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（精）小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話1
下午，天氣很炎熱，小象在家里呆悶了，想出去散散心。
小象走著走著，忽然，看見(jiàn)了一座橋。它想從這座橋走過(guò)去，但是這橋太輕了，小象太重了，小象走上去會(huì)掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實(shí)的樹(shù)根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找樹(shù)根了，直接把這塊木橋反過(guò)來(lái)就行了。小象走過(guò)這座橋很舒服呢！
回到家，小象媽媽對(duì)小象說(shuō)：“你真能干，一次比一次做得好�！毙∠笳f(shuō)：“謝謝媽媽�！�
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話2
在一個(gè)晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲(chóng)，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的.杏仁，它高興極了！可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤�，還有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲(chóng)，前面的首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一�！痹谒鼈兊呐ο�，終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話3
今天是動(dòng)物的植樹(shù)節(jié)，大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中，小兔與小熊一組，它們抬著樹(shù)苗，拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準(zhǔn)備種樹(shù)。
首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的坑的.正中央，再把土往坑里填滿，用腳踏平�！敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了！“吖，還沒(méi)有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō)：“這里哪有水呀�！闭谒鼈兎赋顣r(shí)，一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹(shù)載好了，可是沒(méi)水澆�！贝笙蟛痪o不慢地來(lái)到他們面前：“別著急，你們看我的吧�！敝灰�(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。
小樹(shù)苗終于喝到水了，小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨，造福人類(lèi)，成為有用之材。這時(shí)，風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興，小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟大象道謝呢！
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話4
今天中午放學(xué)后，我在康莊路看見(jiàn)一位叔叔用木板車(chē)?yán)鴿M滿一車(chē)東西，在爬隆康電信城旁邊的上坡。叔叔拉得很慢，我看見(jiàn)叔叔有點(diǎn)拉不動(dòng)了，就連忙跑過(guò)去幫叔叔推車(chē)。叔叔頓時(shí)感到很輕松，拉得更起勁了。車(chē)子很快就爬到坡頂上，叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了車(chē)后滿頭大汗的我，微笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我說(shuō)：“不用謝。”叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。”和叔叔道了“再見(jiàn)”之后我一邊唱著“大樹(shù)媽媽”一邊繼續(xù)快樂(lè)地走在回家的`路上。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話5
春天到了，陽(yáng)光非常燦爛，熊爸爸想到外面曬曬太陽(yáng)，可是外面有一棵大樹(shù)擋住了照到它們家門(mén)前的陽(yáng)光。熊爸爸就想把這棵樹(shù)砍倒，小熊貝貝看到連忙上前阻止。貝貝說(shuō)：“爸爸，不要砍!大樹(shù)是我好朋友的家，你要砍了，兔寶寶在哪里住?在哪里采蘑菇?小松鼠和小鳥(niǎo)在哪里安家呢?他們要是都搬家了，以后，誰(shuí)來(lái)和我一起玩兒呢?”爸爸說(shuō)：“哪怎么辦呢?”貝貝想了想說(shuō)：“我們可以爬到山頂去曬太陽(yáng)啊，還可以鍛煉身體呢!”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：“好吧，不砍了，我們這就去鍛煉身體吧!”說(shuō)著，他們高高興興地上山去了!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話6
轉(zhuǎn)眼間，一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)人的'臉上掛著笑容，喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字，順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門(mén)上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)門(mén)口有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物，準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友，不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái)，點(diǎn)上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來(lái)，妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了�？粗巴�，“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲：“過(guò)年了，過(guò)年了!”我們一家都笑了。
新年到了，我很開(kāi)心，因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲，在新的一年中，我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話7
冬天快到了，小螞蟻們?cè)谕饷嬲疫^(guò)冬的食物，它們找到了很多食物。一個(gè)大力士舉著一顆大杏仁，一只最小的螞蟻吃力地背著一個(gè)又大又紅的'櫻桃，還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲(chóng)。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油！經(jīng)過(guò)大家的努力，食物運(yùn)回了家。
過(guò)了幾天，下雪了，它們?cè)诩依锍灾牢兜氖澄铩?/p>
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話8
夏天到了，媽媽帶我和姐姐去釣魚(yú)，我們可開(kāi)心了。
我拉著姐姐跑向池塘，可姐姐說(shuō)：“你跑吧，我跑不動(dòng)了。我還是走過(guò)去吧�！蔽艺f(shuō)：“那你快走啊，我在池塘邊等你。”當(dāng)我跑到池塘邊一看，有可愛(ài)的小鯉魚(yú)，我就把魚(yú)竿放入了池塘里，安心地釣魚(yú)，不一會(huì)兒，魚(yú)竿在動(dòng)，我用力拉了一下，不由得大聲喊：“哇，好大的一條鯉魚(yú)啊！”這時(shí)，姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你太棒了，今天下午我們就吃烤魚(yú)。”我開(kāi)心地說(shuō)：“我們現(xiàn)在就回家做烤魚(yú)吧！”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話9
早晨，小螞蟻在草叢里玩。突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的毛毛蟲(chóng)，一顆又香又脆的杏仁和一顆又大又甜的'櫻桃�？墒牵∥浵佉粋�(gè)人是搬不動(dòng)的。
于是，它去叫自己的朋友們一起搬。有的抬毛毛蟲(chóng)，有的背櫻桃，還有的頂杏仁。螞蟻首領(lǐng)在前面邊揮舞著旗子，邊給小螞蟻加油。
小螞蟻們齊心協(xié)力地加快步子往家走。到了家，它們想：這條蟲(chóng)子夠吃上一個(gè)月啦！小螞蟻們很開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話10
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里有紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的、紅紅的蘋(píng)果。我摘下一串葡萄、一個(gè)梨、一個(gè)蘋(píng)果、大口大口地吃起來(lái)， 葡萄甜甜的、梨脆生生的、蘋(píng)果也甜甜的。
向瓦藍(lán)的'天空望去，大雁一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，向南方飛去，金燦燦的稻田和彎彎的小路特別好看。
果園真美�。∶髂甑那锾�，我還來(lái)吃這里的水果
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話11
早上，小象在家里做了一份生日禮物，準(zhǔn)備送給親愛(ài)的奶奶。小象想：我把這份禮物送給奶奶，奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
小象剛出門(mén)，就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想：我這么重，怎么樣才可以走過(guò)這條小橋？萬(wàn)一我直接走過(guò)，我會(huì)掉到河里面去的。小象左思右想，怎么也想不出辦法。忽然，小象靈機(jī)一動(dòng)，就想出了一個(gè)好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的'小橋反一反，月牙型的小橋就變成了拱型的小橋，小象就高高興興地走過(guò)了小橋。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話12
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的小樹(shù)的'綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話13
早上，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和蝴蝶去廣場(chǎng)上玩，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，于是它們把蛋殼放在地上，又一起找了一個(gè)木板，把木板放在蛋殼上，玩起了蹺蹺板。
過(guò)了一會(huì)兒，它們玩兒累了。于是它們用蛋殼做了一個(gè)熱氣球，小蝴蝶獨(dú)自飛上天空，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)诘皻だ铮∶x(chóng)說(shuō)：“這里的風(fēng)景好美呀，我下次還要來(lái)看。”小螞蟻說(shuō)：“是啊，這里的.風(fēng)景真美�！毙『阒麄�?cè)谔炜罩锌鞓?lè)地游玩。
到了下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨。毛毛蟲(chóng)想了一個(gè)辦法不會(huì)被雨淋濕，說(shuō)道：“我們把蛋殼當(dāng)作傘吧�！毙∥浵伜秃R聲回答道：“可以呀。”于是它們躲在蛋殼里聽(tīng)著水滴的聲音。
天黑了，它們找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)作被子，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶躺在蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天真是快樂(lè)的一天呀！
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話14
星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的.控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話15
有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡著一條大青蟲(chóng)。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲(chóng)也是可口的.大美餐。但是我一個(gè)人不是大青蟲(chóng)的對(duì)手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來(lái)到了草地上，大家一起把大青蟲(chóng)制服了后抬起大青蟲(chóng)往家走，有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃，另一只扛果仁，走到最前面的小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來(lái)的團(tuán)隊(duì)力量有這么大，我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，碰到困難就該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
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