人間四月天常用（15篇）

人間四月天1

　　誰(shuí)知道，在這美麗的四月，春天已悄然到來(lái)。 最近的天氣總是炎熱的，害的大家都調(diào)侃道夏天已經(jīng)到了，可誰(shuí)又知，一場(chǎng)小雨過(guò)后，春的面貌又展現(xiàn)了出來(lái)�？窗。∧菕煸谥︻^，還未凋謝的桃花，雖沒(méi)有了初開(kāi)時(shí)的艷麗，卻有了一種成熟莊重的美麗。

　　“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，不管是帶有成熟之美的深紅的桃花還是帶有充滿少女氣息的淺紅桃花，都是春天不可少的一部分。它們就像一群活潑的小精靈，在春天的枝頭上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)看看那個(gè)。你一走近，它們就乖乖地躺在樹(shù)枝上。不過(guò)如果你仔細(xì)一瞧——嘿！它們正歡樂(lè)地隨著風(fēng)兒一起晃蕩，向你偷偷笑呢！ 再看看那些昆蟲(chóng)們！蜜蜂伴著蝴蝶在五色斑斕的花叢中跳著春天的`華爾茲；蟋蟀和甲蟲(chóng)悄悄躲在草叢中演奏著自然圓舞曲；七星瓢蟲(chóng)悠閑躺在寬大的葉片上享受著春天的陽(yáng)光……昆蟲(chóng)們知道有些人不喜歡它們，于是它們就靜悄悄地躲在草叢里，不去打擾人類。但是春天是那么的美，它們?cè)趺纯赡苋套∧兀咳绻�你�?jīng)過(guò)草叢聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的叫聲，或者發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂飛進(jìn)了教室——哎呀！它們只是太興奮了，忍不住自己的喜悅，偷偷出來(lái)看看而已。你就陪著它們一起欣賞欣賞這多姿的春天吧！

　　春天不僅有好看的景色，也有美味的水果。剛下過(guò)雨，鮮嫩地好像能滴出水一般的草莓頂著露珠在田間乖巧地等待著你來(lái)摘取，拿一個(gè)一口咬下，汁液在口中迸射，酸與甜在口中交織，繪成一幅春的田園畫(huà)。蘋果、梨子、李子，都是春天的結(jié)晶。 來(lái)吧，來(lái)吧，去看看那美麗的人間四月天吧！

人間四月天2

　　四月過(guò)半，窗外已是三分殘花、七分綠意、五分暖陽(yáng)的暮春了。

　　皮皮說(shuō)要來(lái)看杭州的春天。我惋惜地告訴她，現(xiàn)在來(lái)杭州，恰恰錯(cuò)過(guò)了“杏花煙雨江南”最美的時(shí)節(jié)。皮皮說(shuō)：“你喜歡煙雨江南，可是我喜歡陽(yáng)光�！蔽曳路鹂吹狡て�撲閃著大眼睛，笑得比陽(yáng)光還燦爛。

　　我和皮皮是校友，在二十多年前曾經(jīng)非常熟絡(luò)。我比皮皮高兩個(gè)年級(jí)。在沉悶的學(xué)習(xí)之余，我非常喜歡到皮皮她們寢室去散心。我的個(gè)性沉默敏感，甚至還有點(diǎn)多愁善感。皮皮則個(gè)性活潑開(kāi)朗，尤其很愛(ài)笑。她和室友們經(jīng)常你來(lái)我往地斗嘴，場(chǎng)面非常歡樂(lè)。有時(shí)候，皮皮甚至?xí)�覺(jué)得自己的“強(qiáng)詞奪理”好笑，說(shuō)著說(shuō)著就哈哈大笑起來(lái)。她爽朗的笑聲非常有感染力，聽(tīng)了令人覺(jué)得快樂(lè)。我有時(shí)候也和皮皮斗嘴，只是拿她的“耍無(wú)賴”沒(méi)辦法，她便說(shuō)我“又呆又笨”，然后顧自笑得沒(méi)心沒(méi)肺的。

　　相約的日子，陡然升溫，陽(yáng)光已如初夏般熱烈。我穿行在摩肩擦踵的游人間，趕往蘇堤的“醉書(shū)亭”。皮皮在那里等我。我到達(dá)“醉書(shū)亭”時(shí)，看到椅靠上坐滿了游客，皮皮正坐在一個(gè)柱子邊看著手機(jī)。我站在她旁邊，也不叫她。她大概感覺(jué)到旁邊有人，便挪了下位置讓出了點(diǎn)空位。我并不坐下，她便抬頭看�？吹绞俏�，她滿臉驚訝地大叫了一聲，不可置信地問(wèn)我怎么到得這么快。我故意說(shuō)她剛才驚訝的樣子，是因?yàn)椴徽J(rèn)得我了。她笑著否認(rèn)，她說(shuō)剛才把我當(dāng)成要座位休息的游客了。我們一見(jiàn)面便開(kāi)始耍起了嘴皮子，嬉笑如初，而皮皮的笑聲亦爽朗如初。

　　我們一起徒步游覽西湖。四月的西湖水不再煙水迷離，在暖陽(yáng)照耀下朗闊澄明。皮皮不停地拍著風(fēng)景。她拍蔥蘢的柳樹(shù)，喜歡柳絲在風(fēng)中搖擺的飄逸。她拍艷麗的桃花，驚喜春盡時(shí)還能有幾樹(shù)芳菲。她拍初開(kāi)的紫藤，欣喜地仰望紫藤花架上空湛藍(lán)的天空。她拍新生的槭葉，醉心于滿樹(shù)層疊的青翠欲滴……她拉著我拍合影，可是我們都不太熟悉自拍桿的操作，浪費(fèi)了表情和姿勢(shì)，便互相取笑對(duì)方“笨得可以”。我給她講景點(diǎn)的人文故事，調(diào)侃地問(wèn)她聽(tīng)不聽(tīng)得懂。她假意嗔怒地說(shuō)自己小學(xué)畢業(yè)了。就這么一路笑鬧著，完全失了成年人的穩(wěn)重。我們的笑聲在四月的風(fēng)里輕揚(yáng)，如湖上的水鳥(niǎo)般輕靈。

　　走累了，我們?cè)谖骱�邊的茶座里休息。皮皮給我講她畢業(yè)后的經(jīng)歷，講她的家庭。那些是我完全不知道的故事。和她的精彩“折騰”相比，我的生活則平淡無(wú)奇。我們?cè)谌f(wàn)重山水外，從熟識(shí)走向陌生。我們?cè)谌f(wàn)丈紅塵間，演繹著各自的人生。

　　皮皮的記性不好，她只記得和我很熟悉，卻忘了很多往事。她問(wèn)我，我們是什么時(shí)候沒(méi)了聯(lián)系的。我淺笑著飲茶，不知該如何講述過(guò)往。

　　有人說(shuō)，這世上大部分的`友情，不過(guò)無(wú)疾而終。我和皮皮的友情也不例外。中學(xué)里我們熟絡(luò)的日子大概持續(xù)了一年左右。也許是那時(shí)的我，更習(xí)慣在文學(xué)中品嘗孤獨(dú)和寂寞。也許是皮皮不懂我的文字為何總是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。也許是因?yàn)槲乙獞?yīng)付高考。后來(lái)，我們便少有接觸了。雖然后來(lái)偶爾也會(huì)從別的朋友那里得知她的消息，雖然在我懷念青青校園時(shí)，皮皮的笑容會(huì)在那久遠(yuǎn)的歲月里浮現(xiàn)，但是帶著成長(zhǎng)后的矜持和涼薄，似乎再也找不到聯(lián)絡(luò)的理由了。

　　我問(wèn)皮皮是否記得在校園里爬山的夜晚，她說(shuō)完全不記得了。在高考前一個(gè)月的一個(gè)周六，因?yàn)橹苋找�補(bǔ)課，所以我沒(méi)有回家。傍晚，我在路上意外地遇到了皮皮和她的幾個(gè)同學(xué)。皮皮向我打招呼，說(shuō)他們要去爬校園后面的小山。我便跟著他們一起去爬山了。那座山不高，山上主要是雜草和松樹(shù)，幾乎沒(méi)有路。大家往山上走，只是偶爾交談兩句。我們到山頂?shù)臅r(shí)候，天已經(jīng)黑了。大家安靜地站在松樹(shù)下，感受著夜風(fēng)輕輕，月光皎潔如銀。四周景物是一團(tuán)墨黑，而近處的皮皮，卻在月光照耀下，膚白似雪，明眸生輝。往山下看，校園里的教學(xué)樓和宿舍樓閃著零星的燈光。在寧?kù)o與安詳?shù)囊股�中，即將畢業(yè)的我，心中卻滿是感傷。眼前的人和物，終究只是我生命中的一剎那，終究會(huì)在時(shí)光里從此各自相安。

　　兩杯清茶氤氳著往事，一湖波光蕩漾著流年。記憶的片段如湖濱的殘荷枯梗，靜默地似有還無(wú)。過(guò)往的情愫如飄紅落水，在漣漪里殘香無(wú)痕。

　　陽(yáng)光悠然地流轉(zhuǎn)，很快又到了分別的時(shí)間�？粗�皮皮轉(zhuǎn)身走入來(lái)往的人潮，雖然早已習(xí)慣離合無(wú)數(shù)，卻難免心生惆悵。一次久別重逢又是一次匆匆的別離。剛剛熟悉卻又再次成為陌路。這個(gè)楊柳飛絮的四月終將成為過(guò)去，但是我不會(huì)忘記，我們的笑聲點(diǎn)亮了一路前行的風(fēng)景，正如，我一直感謝我們?cè)��?jīng)的相遇相識(shí)。

人間四月天3

　�。ㄒ唬�

　　志摩走了，

　　還有林徽因在思念著他

　　——題記

　　他來(lái)了，悄悄地來(lái)

　　深深的

　　在康河里留下了最美的倒影

　　康河笑了

　　笑得很美，很美

　　他走了

　　走得瀟灑，揮揮衣袖

　　不帶走一片云彩

　　只剩下

　　可憐的康橋

　　在夕陽(yáng)落幕時(shí)分

　　依舊翹首

　　翹首等待年輕的詩(shī)人

　　等待他迷人的身影

　　再一次

　　再一次投入康河的柔波里

　　五月悄然來(lái)到人間

　　康河在夜幕中

　　低泣

　　悼念已逝的

　　四月天

　�。ǘ�）

　　她的筆下

　　寫(xiě)滿了她對(duì)他的懷念

　　他的柔情

　　卻給了另一個(gè)女人

　　她一直再說(shuō)

　　“朋友”

　　他為自己的愛(ài)人

　　不顧一切

　　是什么能夠讓她心碎

　　是誰(shuí)讓他如癡如醉

　　他走了

　　她可以強(qiáng)裝歡顏為他寫(xiě)最后的悼詞

　　他走了

　　她可以四年如一日的懷念著他

　　他走了

　　他帶走了她的愛(ài)

　　是誰(shuí)

　　種下了多情的芭蕉

　　早，瀟瀟

　　晚，瀟瀟

　�。ㄈ�）

　　沒(méi)有效仿，難成古今

　　四月的風(fēng)

　　剛剛消失在茫茫人間

　　就有誰(shuí)

　　想要緊跟他的后塵

　　道是無(wú)情 ，又有多情

　　他對(duì)愛(ài)人心不悔

　　因?yàn)閻?ài)過(guò)

　　因?yàn)閻?ài)過(guò)

　　瀟瀟暮雨

　　愛(ài)人啊

　　我將要來(lái)到你的身邊

　　他為愛(ài)人寧可喪失生命

　　愛(ài)人啊

　　我愿為你來(lái)到你的'身邊

　　過(guò)往的四月

　　留下了太多的遺憾

　　我不過(guò)是紅塵中那一粒

　　小小塵埃

　　隨著四月的風(fēng)

　　悄然至你的身旁

　　來(lái)之不貴甚是清

　　今遍污濁伴蚊蠅

　　貫為修行道為先

　　原遇達(dá)人度我拼

人間四月天4

　　屋子里潑滿了茶香，香氣在房里氤氳。我來(lái)回翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，思緒既點(diǎn)綴了午后的斜陽(yáng)又在斜陽(yáng)里蹁躚。

　　初遇總是那么美。暖陽(yáng)下，睫毛微微翕動(dòng)，我慢慢掃過(guò)那一字一句，我突然覺(jué)得，自己正在靠近愛(ài)情的哲理，那其中處處是驚艷，處處與美好環(huán)環(huán)相扣，那詩(shī)詞中，是久久淡不去的盛宴般的舒暢，是恰到好處的含情脈脈般的癡戀�；找蛘f(shuō)，他是四月早天里的云煙。我想，初遇總是那么美。芳草斜暉，水遠(yuǎn)煙徽，一點(diǎn)滄洲白鷺飛。字里行間緩緩地鑲嵌在我的骨子里。我看到，那開(kāi)了花的樹(shù)叢；我看到，三月的桃花談?wù)劦陌驯〈揭黄常晃铱吹�，如�?xì)絲的兩根蛛絲牽在奔放的梅花上；我看到，春時(shí)留下的殘紅和秋云失落的黃葉。道盡了世間風(fēng)景旖旎。

　　徽因說(shuō)，人間美好四月天。我聯(lián)想，芳草斜暉，水遠(yuǎn)煙微，一點(diǎn)滄洲白鷺飛。清風(fēng)掠過(guò)白蓮香。那叫人感慨的清廉，那鐵骨柔情的女子啊，是那一朵蓮花，正中擎出一枝點(diǎn)亮的臘，熒熒雖則單是那一剪光，驕傲的捧出輝煌。用一朵花開(kāi)的時(shí)間，你在紙上慢慢描，慢慢描，描繪出一座座穿透流水的橋，描繪出中國(guó)的輝煌。用一晚托著密密星子的'天，你在紙上慢慢寫(xiě)，慢慢寫(xiě)，寫(xiě)出初冬好似白蓮的花般的雪，寫(xiě)出暖陽(yáng)恰到好處的微微一斜。徽因說(shuō)，忘了我在世間活過(guò)。我道，清風(fēng)掠過(guò)白蓮香。

　　情不知所起，一往而深。我不知道我對(duì)她詩(shī)歌的熱愛(ài)是從什么時(shí)候開(kāi)始的。茶香縈繞著，隨著我那被美融化了的淡淡思緒，久久無(wú)法散開(kāi)了去，樹(shù)蔭與陽(yáng)光的開(kāi)肩處，我似乎看到了一整個(gè)美麗的世間。三月的風(fēng)囂張般的寒，讀著她的詩(shī)，我總是覺(jué)著金魚(yú)草正在盛開(kāi)。

　　我讀著，慢慢讀著，我聽(tīng)見(jiàn)她那吟唱的喉嚨啞成了無(wú)言的歌，你可以試著感受。

人間四月天5

　　四月是歲月的絕筆，是人間最有靈性的季節(jié)。風(fēng)是柔和的，雨是輕盈的，四月的陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。

　　四月的天藍(lán)得幾近透明，那藍(lán)再不是冷色調(diào)，而是暖暖的，僅因?yàn)樵谒脑隆?/p>

　　四月也不是單調(diào)的。它的天氣或晴或陰或風(fēng)或雨，但清新不變。正如美人，或顰或笑，但傾城不變。

　　植物總是把它們最美的一面展示給四月。自然之神仿佛專門為四月的植物調(diào)了色，都是減一分而偏淡，添一分則偏濃。植物的形態(tài)也極盡完美�？创巴饽菐字甏沽�，三月煙柳絲絲弄碧時(shí)略顯輕浮，五月柳暗春色深時(shí)又稍帶滯拙，只有四月的柳才是真正的秀而不媚。

　　四月最適合去踏青。且不說(shuō)四月的`大好景致，單是那怡人的氣候就夠令人陶醉的了；夾著泥土芳香的微風(fēng)拂著你，不暖不寒的陽(yáng)光伴著你，還有什么煩惱不能被忘卻呢？就是呆在屋里，也可以膝上放本小說(shuō)，手捧一杯香茶，品味這如畫(huà)的四月。

　　四月如畫(huà)，亦如詩(shī)。它有詩(shī)的韻律，詩(shī)的節(jié)奏，還有詩(shī)的意境。品四月，如品詩(shī)，一眼望去，心清神怡，細(xì)細(xì)咀嚼，陶醉其中。

　　是啊，你怎能不陶醉？在這人間四月天！

人間四月天6

　　清明，是祭拜逝者的日子，每年清明時(shí)節(jié)爸爸媽媽都帶我去給奶奶上墳，我們來(lái)到墓地放上奶奶喜歡吃的水果、糕點(diǎn)等。然后依次給奶奶磕頭，燒很多紙錢，爸爸說(shuō)這樣奶奶在另一個(gè)世界就有錢花了，我還會(huì)在心里默默地匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)，我想奶奶在天國(guó)最關(guān)心的就是我的學(xué)習(xí)了吧？

　　媽媽說(shuō)：清明節(jié)除了給逝去的`親人掃墓，也是緬懷先烈、游玩踏青的日子，但是，今年的清明節(jié)卻讓我們的心情格外沉重，一場(chǎng)瘟疫席卷了全世界，病毒很可怕，沒(méi)有特效藥并且死亡率很高。截至目前為止，全球已經(jīng)有一百多萬(wàn)人感染，死亡十萬(wàn)多人，中國(guó)，也有八萬(wàn)多人感染，多么可怕的數(shù)字呀！

　　所幸，我們是中國(guó)人，我們有強(qiáng)大的祖國(guó)，有那么多為了人民，不怕?tīng)奚�的醫(yī)護(hù)人員，有可敬的鐘南山爺爺，有14億聽(tīng)從國(guó)家號(hào)召的人民。醫(yī)生、護(hù)士踴躍上一線救治病人，我們居家隔離，不出門、勤洗手、戴口罩，在家上網(wǎng)課，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的奮戰(zhàn)，疫情終于被控制住了，但是，卻有三千多人失去了生命，并且有一千七百多名醫(yī)護(hù)人員被感染，三十多名醫(yī)生、護(hù)士犧牲了。

　　那些犧牲的叔叔阿姨們，他們把生命永遠(yuǎn)地留在了冬天，就是為了守護(hù)我們能迎來(lái)這陽(yáng)光明媚的春天

　　最美人間四月天！在這最美的人間四月，武漢的櫻花已經(jīng)盛開(kāi)，湖北的交通已經(jīng)恢復(fù)，人們的生活已經(jīng)正常，那些犧牲的叔叔阿姨，相信您們?cè)谔焯靡惨欢�看到了吧�?/p>

人間四月天7

　　雪水沃暖阡陌根系

　　嬌鶯點(diǎn)破千山沉寂

　　思念如糖源于一場(chǎng)相遇

　　轉(zhuǎn)身，緣來(lái)是你

　　。

　　―――題 記

　　四月，不曾相約，如期而至。

　　春風(fēng)，如此的調(diào)皮，旋轉(zhuǎn)著動(dòng)人的身軀，奔赴這場(chǎng)典禮。

　　楊柳，不再沉寂，竊喜地?fù)u擺，準(zhǔn)備初露嬌滴。

　　桃花緋紅，彌漫香甜如蜜，引來(lái)舞蝶流連不舍去。

　　臨窗的花散發(fā)一縷幽香，嫵媚的.陽(yáng)光昭示著希望。

　　近來(lái)的你總是于工作學(xué)習(xí)中奔忙，空空眷戀，難得相見(jiàn)一場(chǎng)。

　　時(shí)光冗長(zhǎng)，伴著往日的芬芳，哥的情誼，一如既往。

　　風(fēng)撥起幾層漣漪，枝葉飄飄搖搖，暈染起思念。

　　你是人間四月天，走進(jìn)了夢(mèng)里的期盼

　　那嬌美艷麗的容顏，流連于記憶的燈火闌珊。

　　你是最美的輕音，風(fēng)情委婉，記憶里是你留下的暖

　　多想，將每刻的暖定格在眉底心間，回想起、 有你笑得甜甜。

　　聆聽(tīng)著風(fēng)與沙的呢喃

　　和著陌上的繁花一片

　　我愛(ài)這流年的清歡

　　我愛(ài)這人間四月天

　　我愛(ài)你如陽(yáng)光般的溫暖。

人間四月天8

　　你用你最無(wú)私的那份關(guān)愛(ài)，在我心中種下春天的種子。它發(fā)芽、開(kāi)花，開(kāi)出最絢麗的春天，最繽紛的人間四月天。

　　春風(fēng)

　　那份愛(ài)如春風(fēng)，輕輕地，柔柔地從你心房吹過(guò)，它并未留下任何痕跡，卻又似乎留下些什么。它讓你的心有剎那間的心跳加速，讓你的心有一顆的感動(dòng)，或許只是那一刻，便足以讓你絕倒那就是春天，那就是人間四月天!

　　春雨

　　那份愛(ài)如春雨。如春雨一般，從頭到腳，細(xì)細(xì)的過(guò)滋潤(rùn)你的每一寸肌膚;如春雨一般，將你籠罩在它寬廣的胸懷之中，不離不棄;如春雨一般，給予你看了，給予你養(yǎng)分，讓你茁壯成長(zhǎng)。

　　"來(lái)我的懷里，或者讓我住進(jìn)你的心里，默然、相愛(ài)、寂靜、歡喜。"沒(méi)有什么能比這更加明了的.詮釋春雨了，它總是悄無(wú)聲息，它也總是那樣默默無(wú)聞，卻總免不了讓你感受到春天的氣息，感受到春天般的溫暖，讓你懂得：那便是人間四月天!

　　花開(kāi)

　　那份愛(ài)如花開(kāi)，它像是冬天的臘梅花開(kāi)，清新脫俗，香遍枝頭，它讓你驚嘆，它讓你驚喜，它讓你為之開(kāi)心;它亦像是春天的百花齊放，優(yōu)雅從容，花香滿園，它讓你明白他無(wú)處不在;它或許也如一朵殘菊，在百樹(shù)枯萎，百花凋謝之際，讓你還心存一絲快感和贊嘆，原來(lái)殘缺也是一種美......

　　啊!這一切與母愛(ài)又何其相似，母愛(ài)像春風(fēng)，像春雨，更似花開(kāi)，讓始終有一份被愛(ài)的溫暖--如春般的溫暖，二母愛(ài)的那位締造者--母親，便是那始終不曾遠(yuǎn)離的--

　　人間四月天!

人間四月天9

　　時(shí)間就像孩子手中的鉛筆，看起來(lái)夠長(zhǎng)，可是用起來(lái)不知不覺(jué)就會(huì)嫌短。這不，感覺(jué)才一眨眼的功夫，六年級(jí)就來(lái)到了。

　　想到那時(shí)的自己，因?yàn)椴欢�事，鬧哄哄的參與別人的.戲，傻傻的做別人故事里的配角。其實(shí)這也不是什么壞事吧，正因?yàn)檫@一段段配角的經(jīng)歷才能讓自己變得更加成熟�，F(xiàn)在的自已一步步長(zhǎng)大，該獨(dú)自擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了，我絕對(duì)不能害怕，我要勇敢?jiàn)^斗，堅(jiān)持不懈，挑下著現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活戲的大梁，成為自己人生的主角。

　　來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)，雖然最開(kāi)始由恐慌和不安，但我相信現(xiàn)在的自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我要在接下來(lái)的兩年半里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。享受學(xué)習(xí)生活，即使它平淡如水，我也會(huì)在這份平淡里尋找到一絲恬靜和美好。

　　談一談老師吧，我們的譚老師是一位年輕漂亮的老師，我非常喜歡她。他不但課教的好，而且十分溫柔和善解人意。馬老師教得也非常好，解題的思路很奇特，容易讓同學(xué)懂。所以我很慶幸來(lái)到這個(gè)班集體！

　　窗外陽(yáng)光明媚，恰是人間四月天，我受著這美好的生活，更愛(ài)現(xiàn)在擁有的一切。我會(huì)加倍珍惜，加倍努力。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像是在天邊的大海上航行，有時(shí)風(fēng)平浪靜，而有時(shí)卻驚濤駭浪。但不管遇到什么，只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

人間四月天10

　　遇見(jiàn)你，是在你離去后的第十七年。你毅然離去后的第四年，我才出生。我們之間，有一條時(shí)間上無(wú)法逾越的鴻溝。

　　可是在十七年后的今天，我在喧嘩浮躁的塵世里讀著你的文字，仍然有一份久違而似曾相識(shí)的感動(dòng)在我鮮紅的血液里奔騰，跳躍，無(wú)法平息。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你是永生的，是無(wú)處不在的，透過(guò)書(shū)頁(yè)上的一個(gè)個(gè)感性細(xì)膩的文字，我分明看見(jiàn)了你清朗的笑臉。

　　林徽因在詩(shī)中寫(xiě)：“你是愛(ài)是暖，是希望，你是人間四月天�！碑�(dāng)我輕吟著這句詩(shī)時(shí)，總會(huì)想起你和你的文字。

　　你的文字，總是變化多端、陰晴不定的。有屬于小女人的平凡幸福，有屬于作家的細(xì)膩輕柔，還有屬于你自己獨(dú)有的神秘含蓄。夜深人靜時(shí)，我靜臥于床上，在白紙黑字間聽(tīng)你用風(fēng)清云淡的語(yǔ)調(diào)，敘述著一個(gè)又一個(gè)溫暖的故事�；秀遍g，我仿佛看見(jiàn)你和荷西，在撒哈拉墳場(chǎng)區(qū)的愛(ài)巢中，敲敲打打，盡力營(yíng)造出你們心中的天堂。風(fēng)攜著黃沙在夜晚的沙漠中肆虐橫行，卻刮不走你們嘴邊的微笑和心中的甜蜜。那時(shí)的你，是幸福而滿足的，讀你那時(shí)的文字，我也能感受到那份溶于血液里的幸福，平淡，真實(shí)，卻濃烈到深入骨髓。

　　可是，美好的東西大多無(wú)法長(zhǎng)久。大概是上天也開(kāi)始嫉妒太過(guò)幸福的你了吧，冰冷的海水席卷去了你的摯愛(ài)，帶走了你的他，也帶走了你的心。于是，你的筆下又多出了一朵名為“思念”的花，在你對(duì)菏西的深愛(ài)的澆灌下，似瘋長(zhǎng)的常青藤，爬滿了你所有的文字，所有的思緒。在陰雨連綿的寒夜里，讀你悲傷欲絕的文字，總會(huì)下意識(shí)地裹緊單薄的春被，不由自主地陪你一起哀傷。盡管已經(jīng)相隔了整整二十九年，可你的`文字卻依然如不敗的花，在暗潮洶涌的悲傷中愈開(kāi)愈艷，在遙遠(yuǎn)的天邊化作一團(tuán)化不開(kāi)的煙云，刺眼的亮，把眼睛刺得生疼。

　　你所有的喜怒哀樂(lè)，都化作散發(fā)著墨香的鉛字，構(gòu)筑成一個(gè)獨(dú)屬于你的世界。讀你的文字，會(huì)陪你一起哭，一起笑。所有的感覺(jué)都是不由自主的，你是高明的魔術(shù)師，我是你手中的提線木偶，你輕輕挪動(dòng)一下指尖，就讓我旋轉(zhuǎn)，讓我跳躍，讓我哭笑交加。像一只迅捷的手，在我接觸你的文字的那一刻，就牢牢抓住了我的心，令我動(dòng)彈不得�？墒�，我愿意，因?yàn)槲曳置鲝哪愕氖种�，感受到了你的�?xì)膩溫柔，敏感多情。被你抓住，被你的文字吸引，都是幸福的事情，我心甘情愿。

　　所以，才會(huì)如此深愛(ài)你的《傾城》，深愛(ài)你的《相思農(nóng)場(chǎng)》，深愛(ài)你的《夢(mèng)里花落知多少》……那份隱匿于文字中的感性隨意，浪漫無(wú)羈，是你的標(biāo)志，是我所有的夢(mèng)寐和崇敬之源。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有繁重的修飾，你的文字直白隨意，帶著小小的任性和神經(jīng)質(zhì)，無(wú)拘無(wú)束地在天地間馳騁。敢說(shuō)，敢做，你從不服從于外界的紛擾和一切冗雜，你只會(huì)服從于你的心，大步向前，從不后退……所以，在世事繁雜的今天，你依然存在于許多人心里。是那寒冬的臘梅，不羈而美麗不可方物，即使凋落，也能“香如故”。

　　若你看了這些膚淺的文字，恐怕是一定會(huì)笑的吧。你是不可能被定式所固定的，任何框架，都無(wú)法框住你追求自由和美好的心。我又想起那首詩(shī)了，“我說(shuō)你是人間四月天／笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)／輕靈在春的光艷中交舞著變……”或許，你就是這多變的四月天，“是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的喃”，有溫暖的笑顏和美麗的心靈，任何溝壑都無(wú)法阻止你的腳步。在我看來(lái)，你是永恒，是永生的喜悅和歡欣。

　　在天堂里找到你的摯愛(ài)了嗎？我親愛(ài)的ECHO。

　　你是人間四月天。

人間四月天11

　　四月的春雨，斷斷續(xù)續(xù)的打落了一地櫻花，

　　猶如秒五里那始終錯(cuò)身而過(guò)的愛(ài)情。

　　暖陽(yáng)下你我，依依不舍的站在道路的兩邊，

　　好似下一秒轉(zhuǎn)身后就不再聯(lián)系。

　　在這個(gè)完美的季節(jié)里，卻有著不完美的我們，

　　這一刻，正午的陽(yáng)光，都帶著淡淡的寒意。

　　感覺(jué)如你，那一刻悸動(dòng)的神態(tài)，

　　亦或者茫然的眼神，

　　都讓人在剎那間銘記于心。

　　感覺(jué)如我，那瞬間唯美的沖動(dòng)，

　　亦或者內(nèi)心的悸動(dòng)，

　　都讓人久久不能忘卻于心。

　　四月的感覺(jué)，好似溫玉，

　　有著寒寒的暖意，讓人流連。

　　思緒翻飛，泛黃的.除了書(shū)本以外，

　　還有那些斷斷續(xù)續(xù)駁雜的記憶。

　　陳年舊物，變了的除了物品以外，

　　還有那些曾經(jīng)你和我發(fā)的誓言。

　　白駒過(guò)隙，瞬間一切都恍如昨日，

　　昨日的你我，如烈火般轟轟烈烈。

　　思維的自由，外在的約束，內(nèi)心的捆綁，

　　一切都扼殺掉了那份感覺(jué)。

　　那份曾經(jīng)為之沖動(dòng)的感覺(jué)，

　　那份將來(lái)想要守護(hù)的感覺(jué)，

　　那份注定不屬于我的感覺(jué)。

　　那份早來(lái)的，遲來(lái)的，不來(lái)的的感覺(jué)，

　　都讓天地之間這個(gè)塵俗的世界，抹滅的一干二凈。

　　或許，

　　還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)留在了內(nèi)心最深處，

　　也許有一天，會(huì)像野火一樣，燎起了整個(gè)天地。

　　我忘了昨天的你，因?yàn)榻裉斓哪愀裢饷匀恕?/p>

　　我忘了明天的你，因?yàn)榻裉斓奈抑粨碛心恪?/p>

　　我忘了現(xiàn)在的你，因?yàn)榻裉臁?/p>

　　那一抹的羞容，就好似晨露上反襯的朝陽(yáng)，

　　勝卻人間無(wú)數(shù)。

　　那一淺的淡笑，就好似天上清風(fēng)嬉鬧白云，

　　猶如自然精靈。

　　那深情的凝視，讓我在深邃的眼眸內(nèi)迷失，

　　找不到任何讓我依靠的東西，

　　徹底的沉淪在了你的眼眸之內(nèi)，

　　或許有一天，我會(huì)蘇醒，

　　但絕不是今天。

　　就讓今天，成為永恒的今天。

　　我錯(cuò)過(guò)了昨天的你，擁有不了明天的你，但我想今天，你是我的。

人間四月天12

　　初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，那么初夏的美就美在萬(wàn)類竟綠。正是這樣的季節(jié)，我們邁出校園，走在了這郊游的路上。我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到這野外，看到綠油油的草地，我們身心上的疲憊已完全消失了，在這綠色的海洋中我們盡情的打鬧，做游戲，唱歌，跳舞，用柳條編草帽……

　　再別康橋

　　五月的微風(fēng)中，攜著一朵朵潔白的柳絮在明凈的空中旅行，在輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的撫慰，猶如慈母的雙手，在這時(shí)，我走在了這座用木板串成的木橋，輕輕的邁上，就聽(tīng)見(jiàn)“吱“吱”的聲音，讓人不禁隨著這有些押韻的的音調(diào)輕輕跳起，享受這有些眩暈的感覺(jué)。

　　不僅如此，這橋下的湖面似乎從沒(méi)受到我歡快的打擾，依舊靜靜的像面鏡子，輕盈盈的，沒(méi)有一絲漣漪。微風(fēng)像一張無(wú)形的手把那薄霧輕輕驅(qū)散了，裊裊的升入高空。再如徐志摩詩(shī)中出現(xiàn)的金柳，這也有，那柳樹(shù)像舒展腰肢的少女，將長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳條低垂在湖面上，在撫摸著靜靜的湖水，這就是我的“康橋”。

　　湖中捕魚(yú)

　　漫步在陰郁的小道上，看到湖邊有人正在捕魚(yú)，不僅勾起了我的興趣。可臨近一看不免失望道‘這哪有魚(yú)呀’。旁邊一位小弟弟看到我這么糾結(jié)，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐你看，在這�！碑�(dāng)我看到這水中如芝麻一樣的魚(yú)，我也是醉了。

　　觀看也耐不住我的樂(lè)趣，所以，就叫小弟弟和我一起抓了起來(lái)�？婶~(yú)太小了，我找了好大一會(huì)還找不到，便泄了氣。小弟弟突然拍了拍我，指向那。我看到后心中大贊“哇塞！”這么多的小魚(yú)在在成群結(jié)隊(duì)的覓食吧，還時(shí)不時(shí)的揚(yáng)起一圈漣漪。我在這是瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，猛的一瓦小桶中便多了一群可愛(ài)的魚(yú)寶寶。把它放入瓶中后，我們有再接再厲抓到了好多的魚(yú)兒。跟小弟弟道別后，我就拿著我的魚(yú)寶寶們給他們看，真的好開(kāi)心啊。

　　這如同人間的四月天般，美景點(diǎn)亮了人們的眼睛，輕靈在初夏的光艷中交舞著變，你是人間的四月天，哦，那美麗的濮上園。讓我流連忘返。

人間四月天13

　　時(shí)光荏苒間，歲月的腳步又一次帶我們來(lái)到了春天。

　　午后，小恬在一個(gè)人的居室，安靜的讓人有了朦朧的睡意，倒是這窗外的雨聲，似擾非擾的敲打著窗臺(tái)，叩響溫暖的心弦。循聲而去，打開(kāi)冬日里不常開(kāi)啟的窗扉，看著這霏霏細(xì)雨，漫無(wú)邊際的下著，一絲絲帶出春天的氣息，一滴滴，灑落在大地母親的臉上，綻放出一個(gè)個(gè)酒窩的笑臉。新鮮的氣息，迎面的暖風(fēng)和蕩漾在積水里的微笑，讓我不禁忘卻了冬日里的嚴(yán)酷，享受這春日的安然。

　　憑欄遠(yuǎn)眺，春風(fēng)十里送溫柔，眼前的香樟，細(xì)柳發(fā)起了新芽，濃濃的綠意妝點(diǎn)出冬天不一樣的顏色，春的氣息就這樣無(wú)邊的播撒著，有暖意，有生機(jī)。

　　一年之計(jì)在于春，枕著寂寥的冬季過(guò)往，望一望枝頭滿樹(shù)的嫩芽，那新青的色彩，包含了多少力量？還有希望？唱響了一曲曲生命的贊歌，不管寒冬是怎樣的冷酷，溫暖的春天總是在不遠(yuǎn)處的前方，守住希望，不懼生命中點(diǎn)點(diǎn)斑駁，如此，方不枉生命的美好，不負(fù)歲月的柔情。

　　春季的某個(gè)雨天，你獨(dú)自徜徉在人群中，一眼我便認(rèn)出了你；沒(méi)有略施粉黛，卻依然那么的搶眼；沒(méi)有靚裝艷服，看上去還是那樣的別致，似雪的白衫勾畫(huà)出你的挺拔，黃褐色的圍巾襯托出你細(xì)致的美麗。

　　你就這樣，從春風(fēng)中走來(lái)，似一朵春花撲面，帶來(lái)滿地馨香。你就這樣，從春雨中走來(lái)，如雨后的春柳，清新婉約，舉手投足，都能撥動(dòng)起動(dòng)人的旋律，仿若從千年古鎮(zhèn)，夢(mèng)里水鄉(xiāng)走來(lái)的女子，素然若雪，纖塵不染�！叭舭盐骱�比西子，濃妝淡抹總相宜”，描述的不正是你的溫柔和細(xì)膩。

　　不遠(yuǎn)處的山、水交替眼前，好想為你鋪一軸畫(huà)卷，定格下這柔情的山水；執(zhí)思念作筆，心意為箋。畫(huà)卷中有你，擎著花香，踏著鵝黃。于楊柳百花間輕盈漫步，于山間小溪旁側(cè)耳傾聽(tīng)，畫(huà)卷中有我，為你撫琴月下，陌上放歌。不論寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，琴音伴著你的舞步，便是人間最美的風(fēng)景。讓這溫婉綿長(zhǎng)在山谷中回蕩，讓這多情的陪伴源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我愿傾一世溫柔不悔，只為守著那芳華絕代，如花般綻放。

　　沒(méi)有太多的回憶可寫(xiě)，心里卻常常裝滿著思念，人世間的種種相遇，常常是寫(xiě)滿著百轉(zhuǎn)千回。佛說(shuō)，前世五百年一次回眸換得今生一次擦肩；那么我們的相遇，會(huì)不會(huì)就是前身孤燈伴古佛幾千年才有的修為？如此，這思念也不無(wú)道理，光是那青石橋上的等待，光是那樹(shù)蔭底下的柔情，就已經(jīng)書(shū)寫(xiě)下我們的前生今世。

　　有一種相遇，不求結(jié)果，也不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求她愛(ài)我，只求在最好的年華里遇見(jiàn)那個(gè)人。”人生短暫，再多的兒女情長(zhǎng)，怎奈何如花美眷，似水流年？任世間千紅萬(wàn)紫，弱水三千，我只取一瓢飲。

　　捻一縷沉香繞指，鋪一方錦墨素箋，剪一段紅塵過(guò)往，耳畔枕著流年，作別了冬日的.往事，作別不了你的容顏。曾經(jīng)所有渴望用溫情去燃燒的歲月，此刻跟隨這春風(fēng)細(xì)雨，化作云煙，埋葬在塵土之間，是的，愛(ài)已是無(wú)言，胸中縱有柔情萬(wàn)千，怎奈何鍵盤下的相顧不語(yǔ)！是的，愛(ài)已成無(wú)眠，能與你化蝶成雙的美夢(mèng)，終不會(huì)實(shí)現(xiàn)在我眼前。是的，不是所有的愛(ài)都會(huì)有結(jié)果。一些感情，染指了光陰，落寞了季節(jié)，然而飄蕩在歲月中愛(ài)的美好，依然可以溫暖了年華，重新數(shù)落處，濃濃的暖意仍蘸滿著筆尖。

　　其實(shí)，我的幸福很簡(jiǎn)單，執(zhí)愛(ài)人之手，品似水流年；不曾去想人生有多么的驚天動(dòng)地，但只要你在身邊。春日桃紅柳綠，尋一處踏青之地，與你走過(guò)草長(zhǎng)鶯飛。夏日驕陽(yáng)似火，找一片沙灘海水，與你感受海天遼闊，秋日碩果累累，站一處百尺高閣，與你品味春華秋實(shí)，冬日銀裝素裹，圍一圈溫暖爐火，與你相伴靜聽(tīng)雪落，我要感謝這春日的遇見(jiàn)，讓我感觸良多。感恩春雨對(duì)生命的饋贈(zèng)，正因?yàn)橛辛诉@四季交迭，才有了生命，有了你，有了我。

　　這春日的美好，攜了我的思念，隨風(fēng)飄去有你的地方；這春日的絢爛，溫暖了我的眉眼，伴著花開(kāi)的模樣傾城了你的容顏；這春日的柔情，醉了我的心田，依偎著那斑駁的雕窗安眠。那么，就在這春暖花開(kāi)的四月天里，傾城自己，明媚人間，翰墨流年。

人間四月天14

　　汽車剛剛開(kāi)出城，我就被窗外的景色吸住了。

　　放眼望去：漫山遍野都是那金黃的油菜花，汽車在花海里穿梭，那滿眼的黃色就變成了一條柔軟、輕盈的絲綢，一直延伸，消失在天地的盡頭，就像一幅動(dòng)感十足的油畫(huà)。

　　快停車，我要撲進(jìn)這油畫(huà)里！剛打開(kāi)車門，一陣清涼的微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉龐，昨天下過(guò)雨有些潮濕的泥土，散發(fā)著土腥味兒，與油菜花那股若有若無(wú)的清香交織在一起，直往我的鼻子里鉆。

　　抬起頭，天湛藍(lán)湛藍(lán)的'，還夾雜著幾絲淡淡的云，蜜蜂在花叢間飛來(lái)飛去，那嗡嗡聲與遠(yuǎn)處鳥(niǎo)雀?jìng)兊膰\喳聲混合在一起，構(gòu)成了一首別有趣味的小曲子。有只蝴蝶渾身沾滿了金黃的花粉，正收攏翅膀愜意地停在一朵花上。我悄悄靠近一伸手，它順勢(shì)臥在手心，雙翼溫柔地?fù)潋v幾下，似在道“你好”，瞬間融化了我的心。我攤開(kāi)手心，目送它向太陽(yáng)飛去。一絲溫柔彌散開(kāi)來(lái)，毫不設(shè)防的蝴蝶帶給我別樣的感動(dòng)。

　　“太美了！”“我要拍照！”游人們嘰嘰喳喳地四散開(kāi)去，用手機(jī)相機(jī)記錄下這美景。這藍(lán)天，這白云，這黃花，這遠(yuǎn)處的紅瓦房和這稀散的樹(shù)，像油畫(huà)一樣色彩艷麗比例勻稱。城里人遠(yuǎn)道而來(lái)尋美，終是逗留片刻又離開(kāi)，哪像這里的人們，天天生活在“畫(huà)”里，多快活！

　　我獨(dú)自順著田壟散步。在一家農(nóng)戶屋前，有對(duì)夫婦在翻土準(zhǔn)備種些什么，丈夫彎腰前伸用鋤頭刨個(gè)坑，妻子左手端瓢、右手抓把種子半握著，把種子粒粒撒在坑里，麻利地右腳一彎就把周圍的土圍上填平。四月的太陽(yáng)很有些威力，汗水順著他們的臉，一滴滴地落入腳下的黃土里。有時(shí)抹一把汗水，順手一摔就滴進(jìn)地里，但手里的活兒不曾停下。眼前的這土地，應(yīng)該帶給他們收獲的滿足和無(wú)盡的喜悅吧，要不怎么會(huì)有如此忙碌而從容的身影？這汗水，便是對(duì)土地最好的回報(bào)吧！不遠(yuǎn)處一位老人正扛著鐵鍬走來(lái)，還有兩個(gè)小孩在采摘蒲公英玩。而我也學(xué)著那兩個(gè)小孩，在路邊采幾根蒲公英的花梗，放在嘴邊用力一吹，朵朵小降落傘便在我和兩個(gè)小孩的歡笑聲中隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。從交談中得知，我眼前這一大片油菜田都是老人家的，他滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了驕傲和自豪，他才是這風(fēng)景的主人。

　　誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民不懂藝術(shù)？他們創(chuàng)造了這美麗的風(fēng)景，他們身上有最樸實(shí)的本性，從古至今都流淌著勤勞的熱血！

　　這里的鄉(xiāng)村美如畫(huà)，最美人間四月天！

人間四月天15

　　4月27日清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，結(jié)束了持續(xù)一百多天的“長(zhǎng)假”。

　　望著熟悉的校園，心中百感交集：所有人面戴口罩，校門口的老師們熱心地接過(guò)我們手中的行李，嘴里道著鼓勵(lì)的話;同學(xué)們依依不舍地與家人道別......因?yàn)橐咔�，為保證校內(nèi)人員的安全，在校期間所有人要封閉14天，不得與校外人員接觸。因此就連平日老媽的絮絮叨叨，此刻聽(tīng)來(lái)也是分外悅耳。

　　進(jìn)入校園，我們一改往日的“線上教學(xué)”模式，恢復(fù)到最初的“線下教學(xué)”。教室里，口罩雖遮住了口，卻也迷了眼。講臺(tái)上，老師們戴著口罩滿頭大汗地為我們分析著每一道例題，深怕我們錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);講臺(tái)下，我們奮筆疾書(shū)，我們戴著口罩緊抿著嘴，時(shí)而因遇到難題擰緊眉頭，時(shí)而因解出難題而露出笑容。

　　除了口罩，這一切，是如此的熟悉而又陌生啊。窗外的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間，雀躍在土地上、花叢間。四月的艷陽(yáng)天，我多想像那束五彩斑斕的陽(yáng)光，脫去口罩的束縛，自由的在操場(chǎng)上奔跑。但是這一切，在疫情當(dāng)下，都無(wú)法企及。

　　疫情當(dāng)下，我們的首要任務(wù)，是做好防疫工作。我們雖不能自由地奔跑，卻能夠讓流水雀躍于我們的'指尖;我們雖不能聚在一起討論問(wèn)題，但能做到不給他人增添麻煩;在炎熱的天氣里，我們雖不能享受空調(diào)為我們帶來(lái)的涼爽，卻能享受大自然那溫涼的微風(fēng)......是別有一番風(fēng)味的最美人間四月天。

　　勤洗手、保持安全距離、及時(shí)通風(fēng)透氣......這些都能保證我們有一個(gè)健康的體魄。我們只有有一個(gè)健康的身體，才能以更好的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。

　　最美人間四月天。盼望著疫情早日結(jié)束，盼望著我們高唱高考勝利之歌 回家！

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