我想對(duì)你說通用[15篇]
我想對(duì)你說1
親愛的爺爺，我想對(duì)你說：爺爺，有一天，我的新鞋不小心被同學(xué)踩臟了。我叫你幫忙洗一下。但您卻說：“爺爺只會(huì)洗自己的`鞋，從來不洗別人的鞋。”您不知道，這一句話，深深刺痛了我。我穿著我珍藏已久的鞋出去了。在路上，我一直悶悶不樂，我在想：爺爺難道不喜歡我了嗎？爺爺一直都是和藹可親的呀！
今天怎么會(huì)冒出這一句話呢？我整整一天都在問自己。爺爺，請(qǐng)您告訴我答案吧！
我想對(duì)你說2
我讀懂了你，李清照
傳誦千年的絲絲古韻，卷攜著你淚眼朦朧的憂傷。世事多變，使你受盡亂離之苦，只得佇倚在窗前，輕嗅塵香。欲語，淚卻先流。
沉醉不知?dú)w路
盛放的荷花從中有你沉醉的身影，正輕搖扁舟。早年的你，家庭安定祥和，生活就像塘中的'游魚，怡然自得。你無憂無慮乘著小舟誤入藕花深處的醉容深深印在了我的腦海中，留下了散發(fā)著愉悅的淡淡荷香。映出了一幅月夜荷塘中，你沉醉不知?dú)w路的靜謐畫面。
人比黃花瘦
佳節(jié)又重陽，本應(yīng)親人團(tuán)聚，而此時(shí)，身邊卻只有淡淡青煙縈繞著絲絲縷縷的愁情。丈夫不在身邊，玉枕孤眠，紗帳朦朧，寒風(fēng)吹過，只留下一人獨(dú)在空屋里的悲涼。時(shí)光荏苒，你已不再是從前那個(gè)不醉不歸的少女。此時(shí)的你，因思念而日益消瘦。伴隨著清冷的月光，給遠(yuǎn)在天邊的親人傳達(dá)著深深的思念之情。
欲語淚先流
命運(yùn)多舛，你身世浮沉，家世變故，屢遭坎坷。愁緒在你心中日益積壓，雙溪的小舟恐怕已載不動(dòng)這許多愁。國家已亂，物是人非。春雨綿綿，落花已化作塵土，散發(fā)出陣陣苦澀香氣。身邊已無親人可以依靠，只得茍全性命于亂世，春雨如銀線般纏繞著大地，讓你的愁緒越理越亂，回憶往事，想要說些什么，眼淚卻先流了下來。
穿梭在這些詞句之間，我似乎讀懂了你的愁。是感嘆自己身世浮沉與國家危在旦夕的苦悶。千年之后，是否還會(huì)有你的身影，倚坐在窗前，面對(duì)著細(xì)密的雨絲，傾吐著淡淡的愁情與欲語淚先流的悲傷？
我想對(duì)你說3
表哥，我想對(duì)你說：“謝謝你！幫我預(yù)習(xí)和背課文�！�
記得在暑假里，爸爸媽媽不在家。假期的作業(yè)是預(yù)習(xí)課文和背課文，我怎么也背不會(huì)，過了好大一會(huì)，還是背不會(huì)《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫完作業(yè)了，這時(shí)你走到我面前說：“來，我?guī)湍阋黄鸨�。”說完你就拿起語文書，給我預(yù)習(xí)生字。有一些生字我不認(rèn)識(shí)，你就給我講怎么讀，怎么寫，怎么組詞，就這樣一個(gè)字一個(gè)字地讓我認(rèn)讓我讀。
認(rèn)識(shí)完了生字，開始背課文了，時(shí)間一分一秒的`過去了，可我卻還是背得沒頭沒腦，我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對(duì)我說：“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來說吧，首先你要熟讀它，知道這篇課文有幾段，每段有幾句。分別都寫了什么內(nèi)容，都是什么意思，再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫，這樣不是就要容易的多嗎？”。
我就試著表哥教給我的方法，果然，不一會(huì)兒，我就把整篇課文題，只要多動(dòng)腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開心啊，今天我又學(xué)到了一種好的學(xué)習(xí)方法。更主要的是讓我明白了一個(gè)道理：無論今后我們遇到什么樣的問會(huì)有好的。
媽媽下班，檢查我背誦的情況，我呱噠呱噠，不一會(huì)的功夫背完了。媽媽表揚(yáng)了我。
我要再給你說一聲：“謝謝你！表哥�！�
我想對(duì)你說4
媽媽，感謝您九年來對(duì)我無微不至的關(guān)懷，您為我付出的太多了，無論風(fēng)吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學(xué)習(xí)班；每當(dāng)比賽時(shí)都會(huì)提前帶著我去老師家補(bǔ)課，買服裝；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個(gè)不停；為了讓我有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境而不停地清理房間……
媽媽，每當(dāng)我看見您這樣操勞時(shí)，我小小的心便不能平靜�？僧�(dāng)我說：“媽媽，我來幫你”的時(shí)候，您總會(huì)說：“去寫作業(yè)吧，我自己干就可以了�！蔽揖陀X得很對(duì)不起您。
記得有一次，我得了心肌炎，您整日整夜地守在我的身邊，還為我做檢查、復(fù)檢，媽媽在我快要好時(shí)，認(rèn)為醫(yī)院里的空氣不好，又托熟人只讓我到醫(yī)院輸水，不讓我住在醫(yī)院，母愛無私�。�
媽媽，您在家里打掃衛(wèi)生，整理我的書，給我創(chuàng)造了一個(gè)“世界”上最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯(cuò)誤，稱贊我的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)學(xué)習(xí)的信心更濃了！我每每有作文寫不出時(shí)，媽媽不僅給我翻遍作文書、上網(wǎng)，還為我講解怎樣寫好一篇作文。
媽媽，您做什么都給我做到最好，買最好的書、鋼琴、最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽，您像一個(gè)蠟燭，照亮別人，犧牲自己，謝謝您！
敬祝
身體健康，萬事如意
我想對(duì)你說5
爸爸，您還好嗎？
爸爸，您知道嗎？您交了一個(gè)壞朋友——香煙。
爸爸您明明知道煙里含有大量尼古丁，會(huì)對(duì)肺造成嚴(yán)重的影響，您也知道吸煙等于“慢性自殺”。
還記得那個(gè)下午，我回到家，對(duì)您說了一句：“爸爸給我來根煙，我也要抽！”“什么？不行，絕對(duì) 不行，煙里含有大量尼古丁，對(duì)身體非常不好，小女孩怎么能抽！”“爸爸，那為什么您 可以吸煙，我就不能呢？”您對(duì)我說您再也不吸煙了，叫我出去和同學(xué)去玩�？晌一貋淼腵時(shí)候同，您卻在屋里興致勃勃地抽著煙，煙灰缸里已經(jīng)有好幾個(gè)煙頭了，爸爸您騙我可以，可是不要騙了自己的良心啊 ！
您本是一朵美麗的花兒，查是卻因?yàn)橐粋�(gè)煙頭，把一片花海給燒了，讓我們見不到美麗的小花，小草的生命力頑強(qiáng)，可是因?yàn)橐粋�(gè)煙頭，把一片森林給燒了，讓我們?cè)僖惨姴坏侥且黄G。
爸爸，我多么希望您戒煙啊，讓我們一家身體好好的，讓花兒重新開放，讓小草長遍全世界！
我想對(duì)你說6
外公，我想對(duì)您說：“我很崇拜您，您會(huì)耍剛?cè)嵯酀?jì)的太極拳，太極劍……您還會(huì)免費(fèi)教別人打太極拳，別人因此都尊稱您為“張老師”。
您還會(huì)拍出很多很好的照片。每當(dāng)有慶祝活動(dòng)的時(shí)候，您總是拿著攝像機(jī)奔波在人群中。活動(dòng)結(jié)束后，您會(huì)把錄像做成光盤，發(fā)給參加活動(dòng)的'人，留作紀(jì)念。您是多么的善良啊！”
外公，我想對(duì)您說：“您是多么愛我��！謝謝您！有一次，我很想吃您做的肉餅。當(dāng)我打電話給您的時(shí)候，您高興地回答道：“哦，你想要吃肉餅啊，我馬上去做。下午，我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)把肉餅送過來了。您不會(huì)開車，您就為了送肉餅，乘公交車過來，中途還要換好幾輛車。我多么感動(dòng)啊！”
外公，我想對(duì)您說：“您什么都好，就是有個(gè)小毛病，如果能改正，您就是我眼中十全十美的外公了。您什么時(shí)候?qū)W會(huì)了抽煙，我都記慣您的動(dòng)作�？矗殖闊熈�。在沙發(fā)上一坐，從兜里掏出一個(gè)打火機(jī)，“咯噔”一聲，再往嘴里一塞，輕輕一吸，再把香煙拿出來，嘴巴一張，一股煙冒了出來。不一會(huì)兒，家里就變得煙氣騰騰，您卻似乎陶醉在這煙霧彌漫的“仙境”中。
您知道嗎？煙里面有尼古丁，是一種毒藥，抽煙就等于自殺。聽說抽一支會(huì)少活五分鐘�。《覠熯@么貴，一包中華牌香煙要六十元，您怎么能舍得為了自殺，去花這筆錢呢？
外公，您知道嗎？您抽煙久了，就會(huì)咳嗽，外婆心疼您，就會(huì)罵您�？赡鷧s說：“香煙是個(gè)好東西，如果我不抽，就會(huì)變笨，還跟不上時(shí)代的腳步呢！”哎，我們真拿您沒辦法！”
外公，我想對(duì)您說……
外公，我想對(duì)你說作文四
我想對(duì)你說7
曹老師，您那優(yōu)美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。
我十分喜歡您寫的小說，甚至可以說是熱衷。我素來不愛看太文學(xué)性的作品，覺得有些枯燥乏味，更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時(shí)的依依不舍……我如同身臨其境。小說里的文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的春水時(shí)刻感染著我，使我真正意義上愛上了讀書。
您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩的文字，都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對(duì)生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說，我總會(huì)不知不覺的想：為什么沒有繼續(xù)寫下去？讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想，或許，正是因?yàn)檫@樣的結(jié)局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結(jié)局再想象續(xù)章。
我常常想，要是我也生活在農(nóng)村，體驗(yàn)別樣的'樂趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會(huì)怎樣？亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭，這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的？
曹老師，我感到想對(duì)您說的有很多，卻說不好也說不全，已經(jīng)說了的，也感到似乎是“胡言亂語”，“真是書到用時(shí)方恨少”呀！想了許久，還是最簡單、真誠地對(duì)您說一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”
我想對(duì)你說8
爸爸：
要注意身體啊，工作要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。就算人是鐵，也是能把身體看作鋼，老熬夜，身體是受不了的啊。我知道，這一年你有了很多會(huì)要開，很多差要出，一天難得有點(diǎn)放松的時(shí)間，于是你把夜晚的`時(shí)間擠出來看會(huì)電視，這很正常，但是睡眠更加重要。沒了青山，哪兒有柴燒？更何況睡眠不好會(huì)影響心情，心情不好，工作效率就低，工作效果就不好，心里就不舒服，心里不舒服就又想看電視，好一個(gè)惡性循環(huán)，好一個(gè)難以擺脫的惡性循環(huán)！為了好的身體，還是不要在晚上熬夜看電視了吧。
每個(gè)人一天只有二十四小時(shí)，你可以先規(guī)劃好一天的時(shí)間。我覺得，事情從重要程度可以分為A、B、C、D類，這些事情從A開始越來越不重要，到了最后，甚至可有可無。A是必須做的，每天都要先做，B在A后做，C在做事之前的空隙做，D有時(shí)間可以做，沒時(shí)間就不做。傅雷說過“決定性的仗打過了，多打零星的不精彩的仗，除了浪費(fèi)精力，報(bào)效經(jīng)理人以外，毫無用處……”所以安排好時(shí)間，就等于拉長了生命。
你的女兒：冉雨歌
20xx年12月15日
我想對(duì)你說9
郭教師您好！我想對(duì)您說，請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課了！
這周星期五，同學(xué)們收拾好了書包，期待體育教師把我們帶下樓去上體育課�？删驮谶@時(shí)郭教師您進(jìn)來了，您夾著幾本大冊(cè)子生氣地走進(jìn)了教室，把大冊(cè)子扔到桌子上，拍著桌子大吼道：“今日的大冊(cè)子為什么這么多人沒改錯(cuò)，今日別想上體育課了，改錯(cuò)！”
郭教師我感覺到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣，同學(xué)們有的皺眉，有的搖頭，有的著急得直跺腳并竊竊私語道：“哼！為什么不讓我們上體育課？”還有的.小聲嘀咕道：“改錯(cuò)？我的作業(yè)又沒有錯(cuò)，為什么不讓我上體育課？太不講道理了！”有的同學(xué)唉聲嘆氣地趴在桌子上：“哎！體育課又泡湯了。”有的同學(xué)都快被您氣哭了……
記得還有一次，一個(gè)同學(xué)下課瘋跑被管紀(jì)律的值日生記下名字，扣了我們班一分。上課了，同學(xué)們期待著體育教師的來臨，可是郭教師您氣沖沖地走了進(jìn)來大吼道：“曹程宇同學(xué)的名字被值日生記了，都公布在黑板上了，這周流動(dòng)紅旗沒有了。為了懲罰你們，這體育課甭想上了！”郭教師，您的話音剛落，教室里一片唉聲嘆氣！
敬愛的郭教師，我想對(duì)您弱弱地說一句：“您教導(dǎo)我們很辛苦，我們會(huì)努力要求自我，盡量不惹您生氣。請(qǐng)您以后不要占用我們喜愛的體育課，您能夠把犯錯(cuò)的人留下，把沒錯(cuò)的人放下去。畢竟我們還是孩子，要多跳多跑才能夠茁壯成長！”
我想對(duì)你說10
我記得你那美好的品質(zhì)，記得你的興趣愛好，記得你的善良。
曾經(jīng)我和你一起去那個(gè)寬闊的草地。那有個(gè)湖。里面有著許多美麗可愛的魚兒，從這兒游到那兒，一路上不知濺起多少小可愛的水花。后來看見一個(gè)老人手中拿著一個(gè)小包裝滿的魚餌袋子。你說你也想去喂魚，我也就陪著你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚群瞬間就聚在了一起，好像是在開派對(duì)似的。
記得有一次，我們騎著車在馬路上，剛路過一個(gè)斜坡，看見一位老爺爺在騎著那三輪車在向上爬，那個(gè)人就像是一個(gè)蝸牛在緩緩地向上爬著，而他身后的車就像是蝸牛身上的殼，讓人每前進(jìn)一步都是無比的困難，那個(gè)老人的頭上滴滿豆大的汗珠，身上穿著的白色背心也早已經(jīng)濕漉漉的，他咬緊牙，一步步踏著板車才緩緩地上去，后來你停下了車，二話不說直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然松了許多，轉(zhuǎn)過頭一看，你也只是對(duì)他微微一笑，就繼續(xù)推車。不知過了多久，終于度過了斜坡，你也滿頭大汗，但你卻滿臉笑容。幫助別人，對(duì)于你來說也是一種樂趣。
不過你也有“瘋”的一面。對(duì)于你，玩游戲也是生活中必不可少的`，你玩游戲時(shí)的模樣，就像是紅了眼睛都豹子，非把敵人給打敗了不可。別人玩游戲是因?yàn)楹猛�，而你卻是不服輸才去玩。
記得之前，你的朋友玩了一個(gè)游戲，你一開始也挺不屑一顧的，但因?yàn)閷?duì)方嘲笑了你一句，“分明是玩不過我!”你聽了這句話之后，回家就努力練習(xí)去了，第二個(gè)星期，我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強(qiáng)大，就像是一只健壯的老虎在對(duì)著一只弱不禁風(fēng)的貓一樣。
我記得你，記得你的許多，也忘掉了許多，但在我心中，你永遠(yuǎn)都是最特別的一個(gè)。
我想對(duì)你說11
石洪宇，我想對(duì)你說。
石洪宇，有一件事，就像一塊大石頭似的一直壓在我的心里，壓得我快喘不過氣來。我想找你單獨(dú)談?wù)劊捎捎趯W(xué)習(xí)緊張的原因，我只好趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)把自己的心里話全都說出來。
石洪宇，我是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩，而你卻不分青紅皂白的給我取外號(hào)，你考慮過我的.感受嗎？換做你，你會(huì)受得了嗎？你一碰見我，就叫我“陳可漢”有些男同學(xué)也跟著瞎起哄，也跟著叫，你們很高興，而我卻很痛苦。老師也常教導(dǎo)我們：給他人取外號(hào)是不好的行為，不應(yīng)該把自己的歡樂建立在別人身上。這些道理我知道你是懂得，可你為什么要這樣做呢？我沒有“以其人之道，還治其人自身”，就是覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤，我就會(huì)原諒你。
石洪宇，總之你一定要明白取外號(hào)是壞事，不要執(zhí)迷不悟了，我希望你能改正自己的錯(cuò)誤。
我想對(duì)你說12
我們學(xué)校門口的旁邊，有一家雜貨店，我有一些話想對(duì)那里的老板說說。
老板，你們這家雜貨店賣的食品很多都是垃圾食品。比如說那些兩塊錢三包的香辣食品和油炸食品，打開袋子后香氣能飄出幾十米遠(yuǎn)，還有什么烤香腸和爆米花，對(duì)我們小學(xué)生來說實(shí)在是一種很大的誘惑啊!可是這些食品的生產(chǎn)廠家都是一些山寨廠，在網(wǎng)上都查詢不到的，有些甚至連廠家都沒有，是三無食品，這些東西的衛(wèi)生和安全都沒有保障，里面含有超標(biāo)的鉛和防腐劑，會(huì)引起肥胖，得高血壓和糖尿病，誘發(fā)癌癥，造成營養(yǎng)不良，降低免疫力，影響智力和導(dǎo)致早熟。我們這些祖國的花朵如果誰的克制力差一些，都會(huì)去買你的東西，你是賺錢了，我們就慘了!喉嚨痛的、拉肚子的'、影響發(fā)育的，還有積存在身體里不知道什么時(shí)候會(huì)導(dǎo)致生什么怪病的。每天放學(xué)的時(shí)候，你的店里都人山人海，擠得水泄不通，你就笑逐顏開，家長們就愁眉苦臉。老板，剛開始的時(shí)候，我以為你那里是一個(gè)書店，我還很高興，以為垃圾食品終于遠(yuǎn)離我們了，沒想到好景不長，你又開始賣大家都“喜愛”的垃圾食品了，我們又開始受到誘惑了!請(qǐng)問你有孩子嗎?你會(huì)給你的孩子吃這些食品嗎?如果不會(huì)，你為什么要把這些東西賣給我們?你是大人，知道什么東西是有害的，我們是小孩子，只知道什么東西好吃，你要是良心未泯的話，就讓這些垃圾食品遠(yuǎn)離我們吧。
我想對(duì)你說13
每當(dāng)想起這五年的生活時(shí)，我都有一種想哭的沖動(dòng)，回望五年歲月，有時(shí)想哭，有時(shí)悲傷，有時(shí)歡喜，五年中的一刻刻，一幕幕都似曾展現(xiàn)在我眼前。老師，同學(xué)們，其實(shí)，我有還多好多話想對(duì)你們說。
老師，在這五年的生活中，我最想對(duì)您說的兩個(gè)字就是感謝，您把我們從什么都不懂的小娃娃教到要離開母校、走向初中的中學(xué)生。五年啊，您從28歲變?yōu)榱?4歲，為了教導(dǎo)我們，您老了許多，為了不聽話的我們，您氣得頭疼。但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)懂事了，明白了您的辛苦、您的勞累都是為了我們，為了我們長大以后能成為祖國的棟梁，這些，我們懂，離開母校后，我們一定會(huì)常來看望您的！老師您就像一支蠟燭，犧牲自己照亮別人；老師您就像一盞啟明燈，指引我們前進(jìn)的方向；老師------千言萬語都凝結(jié)成了一句話：“老師，我愛您！”
我的'那些朝夕相處的同學(xué)們，我們不得不各奔東西了。同學(xué)們，我們競爭過、爭吵過、開心過、也傷心過，但我們彼此都懂得這份純真的友誼。朋友，請(qǐng)答應(yīng)我也答應(yīng)其他人，無論何時(shí)何地，把這份友誼埋藏在內(nèi)心深處，用一顆友善的心來對(duì)待那些最原始、最真誠、最純真的朋友吧！
我要對(duì)辛、瞳、航等好友說：“你們是我童年時(shí)最真摯的伙伴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的，雖然我們時(shí)而鬧矛盾，但我相信我們的這條‘友誼線’永遠(yuǎn)都不會(huì)斷開的�！�
我想對(duì)被我欺負(fù)過的男生們說：“五年了，因?yàn)槟銈兊奶翎�，我欺�?fù)過你們數(shù)次，你們從沒有還手過，其實(shí)，我心里知道，你們完全可以輕而易舉打敗我，可是你們總是讓著我，讓我欺負(fù)你們一次又一次。在這里，我要對(duì)你們說一聲：對(duì)不起。也許有時(shí)你們真想打我一頓，可是每當(dāng)我欺負(fù)完你們后，回給你們的都是一個(gè)無邪的笑臉。快要畢業(yè)了，我很感謝你們對(duì)我的包容，希望你們也不要見到我就跑了，好嗎？”
我要對(duì)我的那些競爭對(duì)手們說：“也許我們的能力不相上下，就在這最后一個(gè)學(xué)期，你們，也包括我都在為升學(xué)做準(zhǔn)備，可是為什么要在這個(gè)人人都珍惜友誼的時(shí)候，利用老師對(duì)你們的信任，來為所欲為呢？珍惜這份友誼吧，如果你珍惜，快要畢業(yè)了，這些事情我完全可以不計(jì)較，回到我們無比快樂的生活中去。"
在夢(mèng)里，我們回到了一年級(jí)，過著無憂無慮的小學(xué)生涯，沒有學(xué)習(xí)上的壓力、沒有名次上的競爭、更沒有友情上的猜疑，全班同學(xué)都是最優(yōu)秀的，老師也天天笑容滿面，堂堂課都希望無限！可是夢(mèng)醒了，我又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，面對(duì)畢業(yè)、面對(duì)升學(xué)、面對(duì)分離------
時(shí)光不可重來，過去的事不能重演。同學(xué)們，要畢業(yè)了，珍惜這份美好的童年吧！
我想對(duì)你說14
這一年，我坐著穿梭機(jī)來到了20xx年。那時(shí)候我已經(jīng)高中畢業(yè)了，將步入大學(xué)。
20xx年和現(xiàn)在不一樣，科技很發(fā)達(dá)，那時(shí)候的飛機(jī)飛得更快，汽車也可以飛著跑。而且你還可以看到那些高樓大廈頂上停著許多能飛跑的汽車和飛機(jī)。
而那時(shí)侯的我呢？當(dāng)然就是一個(gè)非常有名的科技家。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科技，所以科技對(duì)我來說很簡單。你們想知道我是什么科技家嗎？那我就告訴你們吧，我是電腦語言科技學(xué)家。我見過外星人，我用我發(fā)明的電腦語言轉(zhuǎn)換器與他們交流。
有一天夜晚，夜深人靜，銀色的月光灑落在大地上，我坐在陽臺(tái)上一邊著這美麗的夜景，一邊還在思考我發(fā)明的語言轉(zhuǎn)器是否能夠發(fā)明得更好。突然，一道銀光從我眼前閃過，在我不遠(yuǎn)的草坪上停著一臺(tái)想飛船一樣的'機(jī)器。它大約長有6米，寬3米的樣子，它的外形精致而又堅(jiān)固。
我想那肯定是外星人，果然從那飛船上走下來一個(gè)外星人，它來到我面前，好像知道我遇到難題了，我們一起交流了很久，它告訴我很多以前沒有學(xué)過的知識(shí)。我打開眼界，我對(duì)以后的科技發(fā)明充滿了信心和理想。
我想，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多勤勞，大家都可以成為發(fā)明家。
我想對(duì)你說15
友誼似春風(fēng)，為你吹開冬日的寒涼；友誼似星星，在你心情低落時(shí)給予你鼓勵(lì)和支持；友誼似泉水，凈潤了我們的心靈……
初秋的'正午，天氣微涼，可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車，我向語文班門口張望，卻沒見到？我心中不由疑惑：咦，翠花呢？想著想著我踏入了語文班，看著那個(gè)空蕩蕩的位子我更加確定她沒有來。一股喜悅涌上心頭，“太好了，今天整張桌子都是我的了！”得意地坐在她的位子上，卻感覺不舒服，我換了回來，望著空空的椅子，才發(fā)現(xiàn)我更喜歡一個(gè)“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時(shí)向門口望去，“唉，她不會(huì)真不來了吧！”
就這樣，直到課間下課她還是沒來。我獨(dú)自倚著門，看向她常常走過來的方向，一對(duì)好朋友從我面前走過，她們開心地打鬧，我想湊上前說話，一時(shí)間卻像吃了苦瓜一樣說不出了……
“怎么樣，是不是沒有金翠花就不好玩了？”老師走到我身邊。
“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑，心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課，同學(xué)的笑鬧全與我無關(guān)，我蜷縮在座位上，眼前浮現(xiàn)與翠花一起開心的一幅幅畫面，我想伸手去抓，它們消失了……
第二天，我很早就來了，一個(gè)人緊隨其后�！霸趺礃�，昨天沒來，有沒有想我？”金翠花笑嘻嘻地說。
“咦，誰會(huì)想你啊！我昨天可好了！”我扭過頭去。
“是嗎？”她拍了拍我。我回過頭去：“你猜……”
其實(shí)，我想對(duì)她說那句話，只是一時(shí)哽咽不知道怎么說了——“說實(shí)話，我真的很想你……”
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