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四上期末語文知識點

時間:2024-02-28 09:41:40 好文 我要投稿
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人教版四上期末語文知識點合集

  在平時的學習中,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點有時候特指教科書上或考試的知識。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編為大家收集的人教版四上期末語文知識點合集,僅供參考,大家一起來看看吧。

人教版四上期末語文知識點合集

  一、四字詞語

  傾盆大雨 饑腸轆轆 依依不舍 滾瓜爛熟 中西貫通 古今貫通

  毫不猶豫 流光溢彩 津津有味 天長日久 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗

  不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻 黯然神傷

  心安理得 念念不忘 頗負盛名 能書善畫 頂天立地 香飄十里

  守望相助 風欺雪壓 低頭折節(jié) 日出而作 日入而息 安然無恙

  藕斷絲連 冬暖夏涼 古往今來 晚霞朝暉 氣象萬千 龐然大物

  筋疲力盡 不容爭辯 月光如水 垂頭喪氣 源源不斷 絡繹不絕

  受用不盡 鮮紅嫩綠 不動聲色 銀光閃閃 小心翼翼 依依不舍

  星羅棋布 大喜過望 心靈手巧 輕松自在 井然有序 蓋世無雙

  頓挫抑揚 肅然起敬 歡聲笑語 破爛不堪 得意揚揚 按圖索驥

  忐忑不安 毫無疑義 聊勝于無 滿懷信心 一如既往 失魂落魄

  震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來日方長 不可估量

  舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌 玲瓏剔透 亭臺樓閣 田園風光

  山鄉(xiāng)村野 詩情畫意 天南海北 風景名勝 奇珍異寶 橫七豎八

  全神貫注 懸崖絕壁 斬釘截鐵 熱血沸騰 居高臨下 昂首挺胸

  壯烈豪邁 堅強不屈 氣壯山河 滿腔怒火 粉身碎骨 同仇敵愾

  大義凜然 豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發(fā)圖強 勵精圖治

  眾志成城 舍生取義 任重道遠 再接再厲 迎風招展 四面八方

  排山倒海 大江南北 五顏六色 原封不動 夜以繼日 端端正正

  徐徐上升 各式各樣 風雨歸程 大公無私 水滴石穿

  二、讀讀,記記。

  反義詞:動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終 呼吸 是非

  愛憎 大小 多少 東西 來往 南北

  ABB:眼睜睜 香噴噴 沉甸甸 綠油油 綠茵茵 孤零零 白花花

  胖乎乎 金燦燦 白茫茫 紅通通 紅撲撲 亮晶晶 慢吞吞

  AABB:斷斷續(xù)續(xù) 匆匆忙忙 來來往往 零零星星 結結實實 挨挨擠擠

  認認真真 干干凈凈 馬馬虎虎 千千萬萬 高高興興 歡歡喜喜

  郁郁蒼蒼 模模糊糊 歪歪斜斜 蹦蹦跳跳 隱隱約約

  ABAC:無影無蹤 一模一樣 全心全意 多姿多彩 誠心誠意 惟妙惟肖

  人山人海 各種各樣 飛來飛去 越來越多 不折不扣 又尖又長

  ABCC:喜氣洋洋 生機勃勃 逃之夭夭 溫情脈脈 虎視眈眈 風塵仆仆

  怒氣沖沖 得意洋洋 生氣勃勃 可憐巴巴 氣喘吁吁 清香裊裊

  AABC:栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 面面俱到 頭頭是道

  源源不斷 彬彬有禮 息息相關 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不絕

  涓涓細流 悶悶不樂 滔滔江水 空空如也 碌碌無為

  ABAB:討論討論 交流交流 體會體會 商量商量 研究研究 考慮考慮

  打量打量 思考思考

  含數(shù)字:一舉兩得 三心二意 三長兩短 四面八方 五湖四海 五顏六色

  七嘴八舌 五花八門 九牛一毛 千方百計 千軍萬馬 萬紫千紅

  千家萬戶 千言萬語 千姿百態(tài) 千錘百煉 千真萬確 千變萬化

  五光十色 七上八下 成百上千

  含反義詞:左顧右盼 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍 小題大做

  大材小用 左鄰右舍 黑白相間 漫天卷地 若隱若現(xiàn)

  有始有終 摧陳出新 名存實亡 出生入死 明爭暗斗

  半信半疑

  含近義詞:見多識廣 千辛萬苦 胡言亂語 百依百順 左鄰右舍

  改天換地 鋪天蓋地 左顧右盼 察言觀色

  成語: 畫龍點睛 驚弓之鳥 鵬程萬里 聞雞起舞 手不釋卷 胸有成竹

  滴水石穿 大公無私

  含寓言:紀昌學射 扁鵲治病 亡羊補牢 南轅北轍 守株待兔 揠苗助長

  刻舟求劍 掩耳盜鈴

  含比喻:光陰似箭 日月如梭 歸心似箭 如魚得水 如虎添翼 如狼似虎

  骨瘦如柴

  含兩個動物:雞飛狗跳 龍飛鳳舞 如狼似虎 狐假虎威 照貓畫虎

  龍騰虎躍 龍爭虎斗 龍鳳呈祥 兔死狗烹 殺雞儆猴

  聲色犬馬 雞犬不寧 虎頭蛇尾 狼心狗肺 狼吞虎咽

  關于讀書的名句:

  _一日無書,百事荒蕪。(陳壽)

  _讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

  _書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)

  _黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)

  _讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 (朱熹)

  表達鄉(xiāng)思的詩句:

  _悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡)

  _浮云終日行,游子久不至。(杜甫)

  _落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。(馬戴)

  _明月有請應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。(袁枚)

  _家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)

  _江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。(劉著)

  關于生活中的啟示或道理的諺語:

  _書籍是全世界的營養(yǎng)品。(莎士比亞)

  _書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

  _世上無難事,只怕有心人。

  _欲要看究竟,處處細留心。

  _虛心萬事能成,自滿十事九空。

  _滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

  _寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  關于誠信、孝敬和立信的名言警句:

  _兄弟敦和睦,朋友篤誠信。

  _孝在于質實,不在于飾貌。

  _愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。

  _非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

  有關“不忘國恥,振興中華” 人物優(yōu)秀品質的成語:

  _奮發(fā)圖強、勵精圖治、豪情壯志、再接再厲、任重道遠、同仇敵愾、

  眾志成城、臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然、前仆后繼、

  披荊斬棘、舍生取義、力挽狂瀾、中流砥柱

  諧音歇后語

  _外甥打燈籠──照舊(舅)

  _孔夫子搬家──凈是輸(書)

  _小蔥拌豆腐──清(青)二白

  _上鞋不用錐子──真(針)好

  _四月的冰河──開動(凍)了

  _隔著門縫吹喇叭──名(鳴)聲在外

  課外積累:

  _一連三座廟—妙(廟)妙(廟)妙(廟)

  _石頭蛋腌咸菜─一言(鹽)難盡(進);

  _隔著窗戶吹喇叭─名(鳴)聲在外;

  _關公打噴嚏─自我吹噓(須)

  _飛機上吹喇叭──想(響)得高

  _四兩棉花──談(彈)不上

  _老鼠爬秤鉤──自己稱自己

  _老虎拉車──誰敢(趕)

  _膝蓋上釘掌──離題(蹄)太遠

  _騎自行車下坡──睬(踩)都不睬(踩)

  諧音古詩:

  竹枝詞

  (唐)劉禹錫

  楊柳青青江水平,聞郎岸上踏歌聲。

  東邊日出西邊雨,道是無晴(情)卻有晴(情)。

  詩、詞:

  (1)詩:

  泊船瓜洲(寫景抒情)

  京口瓜洲一水間, 鐘山只隔數(shù)重山。

  春風又綠江南岸,明月何時照我還?

  譯文:從京口到瓜洲只隔一江,從京口到鐘山也只隔幾座山而已。春風又吹綠了長江兩岸,明月何時才能照我回到家鄉(xiāng)啊!(這是一收膾炙人口,情意綿綿的思鄉(xiāng)詩,表達了作者對家鄉(xiāng)深深的思念和熱愛。)

  秋思(敘事抒情)

  【唐】 張籍

  洛陽城里見秋風, 欲作家書意萬重。

  復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

  譯文:洛陽城里吹起了秋風,想寫一封家書,但要表達的意思卻很多 。怕匆匆忙忙的寫不完,送信的人剛要出發(fā)時,又打開了封好的信,看有沒有忘寫的內容。

  (寓情于事,借助日常生活中一個小小的片斷—寄家書時的思想活動和行動細節(jié),表達了客居他鄉(xiāng)之人,對家鄉(xiāng)親人的深切思念。

  七律.長征

  毛澤東

  紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

  五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

  更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

  譯文:紅軍不怕遠征的艱難險阻; 把歷經(jīng)千山萬水的艱難困苦看做是平平常常的事;五嶺山脈那樣高低起伏,綿延不絕,可在紅軍眼里只不過像翻騰著的細小波浪;烏蒙山那樣高大雄偉,氣勢磅礴,可在紅軍看來,不過像腳下滾動的泥丸;金沙江兩岸懸崖峭壁,湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖,給人以溫暖的感受;大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十幾根鐵索,使人感到深深的寒意;更讓紅軍欣喜的是翻過了白雪皚皚的岷山,紅軍們心情開朗,個個笑逐顏開

  _ 四時之風

  春風能解凍,和煦催耕種。 秋風雜秋雨,夜涼添幾許。

  裙裾微動搖,花氣時相送。 颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。

  夏風草木熏,生機自欣欣。 東風似虎狂,書齋皆掩窗。

  小立池塘側,荷香隔岸聞。 整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

  _(2)詞:

  長相思

  【清】納蘭性德

  山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。 風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。

  譯文:將士們跋山涉水,向山海關那邊進發(fā)。夜里,住宿帳篷,每個帳篷都點起了燈。夜里,又是刮風,又是下雪,將士們從睡夢中醒來,再也睡不著了,不禁思念起故鄉(xiāng)來,故鄉(xiāng)是沒有這種狂風暴雪的聲音的。

  卜算子?詠梅

  毛澤東

  風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  意思是:風風雨雨剛剛把春天送走,漫天飛雪又迎接春的到來,看,懸崖上已結下百丈堅冰,卻還有梅花傲雪開放,俏艷無比。雖然俏艷卻不與桃李爭春,只把春的消息向人間預報。等到鮮花燦爛開遍山野的時候,那梅花在花叢中搖曳含笑。

  一通讀全文,把握文章內容,理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。

  二弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題,經(jīng)過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。

  三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答,這時就可以“從文章中直接提取信息”,回答問題。

  四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結合全文內容,挖掘句子的隱含信息,經(jīng)過縝密的思考,尋求完美的答案。

  語文閱讀理解學習方法-抓語文課堂效率

  每學習一篇新課文前,一定要提前預習,過了字詞關后,讀時一定要有所“悟”。所謂“悟”,不僅指要揣摩作家的思想感情、作品傳達的內涵,更注重分析課文思路。不妨自己先給課文分段、分層,并歸納出段意、層意,然后上課看老師是如何分析課文,如何劃分段落層次,又如何歸納段意、層意,把自己的跟老師的對照一下,重點找不同之處,然后一定要弄明白為什么,這很重要。如果你能做到每堂課都有這樣的效率,每篇課文都能這樣訓練自己的思路,那么你的閱讀理解能力及概括能力就一定能提高。

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