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你在我心里作文

時(shí)間:2024-02-26 10:25:39 好文 我要投稿

[優(yōu)選]你在我心里作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的你在我心里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]你在我心里作文15篇

你在我心里作文1

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里我的語文。

  那是你嗎,語文?美麗、華貴、文雅……我無法用語言來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……因?yàn)槟阍谖倚睦铮Z文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在詩詞的懷抱里,我感悟你,體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎,語文?大觀園的人情冷漠,桃園中的'三結(jié)之義,取經(jīng)途中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、豪氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,載著我走向成功。

  那是你嗎,語文?汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹,我領(lǐng)悟了屈原的愛國,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,頓覺格外沉重。

你在我心里作文2

  魚對(duì)水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒。”水說:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>

  一年又一年,不經(jīng)意間,還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生,班中的每位同學(xué)都讓難以忘記,特別是我們班的“小猴子”,他深深的留在我心里。

  記得剛剛開學(xué)的時(shí)候,班里都是一張張陌生的臉龐,只能跟幾個(gè)小學(xué)同學(xué)玩。這時(shí),他走進(jìn)了我的視線,我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他,是有來由的,他長(zhǎng)的瘦瘦的,下巴尖尖的,還留著一頭的長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副黑框眼鏡,因?yàn)樗膭?dòng)作滑稽搞笑,像一只活潑可愛的小猴子,所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起,我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方,很快就成為了要好的朋友。

  第一次去搬書,我和“小猴子”一起和幾個(gè)同學(xué)一起去了,在去的路上,我們有說有笑,拿到了書,我們一起回去,累了,我們停下來休息,然后又一步一步地把書搬往教室。

  初一下學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球,不久便成為了球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作,互相配合的好隊(duì)員。我們兩個(gè)經(jīng)常在周末的時(shí)候出去一起打球,我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著熱血,打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”讓我懂得了很多,他幫助我解決了許許多多初中生活中的.困難,讓我的初中生活開心而美好。

  在學(xué)習(xí)上,“小猴子”對(duì)我的幫助也很大。他是一位英語課代表,他的英語很棒,我不會(huì)讀,他會(huì)不厭其煩的教我,有不懂的數(shù)學(xué)題他也會(huì)認(rèn)真而耐心地講解給我聽……

  各種各樣的事使我們的友情不到增加,讓我們成為了要好的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,課后互相娛樂,這為要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。

你在我心里作文3

  “小小房間,沒有煩惱,無憂無慮真是好……”.在一個(gè)春光明媚的下午,我一邊輕輕哼著歌,一邊無所事事的看著馬路上來來往往發(fā)出噪音的汽車。

  我是一個(gè)快6歲的房間,象牙白的墻壁,棕紅色的門,東邊一個(gè)三門書柜,裝滿了各種各樣的書,西邊是一張不大不小的床,床單上畫著一只夸張的粉色駝鳥。床的南邊是一個(gè)四門衣柜,里面裝著我的主人——一個(gè)11歲小女孩的四季的衣服。窗簾是金黃色的,繡有金色的玫瑰,讓人覺得曖融融的。就在這時(shí),你的眼前來了一位不速之客——藍(lán)色書桌,它打破了原本溫暖的春天,帶你來到了寒冷的秋天,不過這并不是我的煩惱!

  住在我原本空空心里的是一個(gè)11歲的小女孩,是一個(gè)唯一讓我有喜怒哀樂的被稱作“人”的怪物,她有時(shí)來回走動(dòng),有時(shí)四處觀望,有時(shí)大吃大喝——只要有好吃的,就一天到晚樂呵呵,美滋滋的`!讓我的心里也感到很舒暢。更神奇的是她看見書就兩眼放光,好像書也可以吃一樣!如果她的父母沒有給她買她想要的書,她就會(huì)大吼大叫,像瘋了一樣,真可怕!她有時(shí)也很可憐——有時(shí)寫作業(yè)到晚上11點(diǎn),害得我也無精打采的,鄰居們很同情我,也無可奈何!誰讓她在我心里呢!

  你在我心里,給我?guī)砹藲g樂和煩惱!盡管我只是一個(gè)小小的房間!請(qǐng)你快把煩惱趕走吧,我的主人!

你在我心里作文4

  人生路漫漫,生活中無處沒有你。 -題記我知道,你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化; 你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅;你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)出一片青綠;你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。一片落葉秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來的危險(xiǎn),就在這時(shí),一陣強(qiáng)大的風(fēng)刮來,有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺著不動(dòng)了。我放眼望著前面的小路只見只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過踩著樹葉,發(fā)出那令人害怕的響聲。我被這景色迷住了,正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一片樹葉落到了我的頭上,我看著這片樹葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn),不由的將你映在了我的心里。一片雪花冬天來了,雪花漫天飛舞的飄著,不一陣就鋪滿了一層外面顯得是格外的靜,這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來臨。雪是那么的'潔白,我突然打了個(gè)哆嗦想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候,那是我突然感覺我的心跳加速,跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預(yù)感 我不知怎么了心是那么的亂 為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢?我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。諾也是那么得堅(jiān)強(qiáng)雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花,落葉我永遠(yuǎn)都會(huì)把你銘記在心。

你在我心里作文5

  我喜歡一個(gè)人赤腳滑行在泥濘綿柔的溪邊,看時(shí)間消失在天與地親吻的金色里;我喜歡一個(gè)人深沉快步走在曬得發(fā)燙的鬧市區(qū),看人群熙熙攘攘演繹一曲曲悲歡離合;我喜歡一個(gè)人撐傘慢行在肆意滋生的草叢里,看被洗刷過的心靈是否折射太陽的曖昧與矯情;我喜歡一個(gè)人仰面游走在河山之間,看著祖國的江山妖嬈多姿于是,我的足跡從小就踏過了很多地方,但在你這兒,我找到了前所未有的幸福。

  納木措,她嫣然一笑。這是藏民的幸福。

  記得當(dāng)初,是懷揣神秘去那兒的。在記憶里,總覺得她像籠著輕紗的夢(mèng),讓人滋生神秘,又忍不住想揭開它的真實(shí)面容。但事實(shí)上,不是這樣的`,她平靜得有些叫人失望。我騎在馬背上,環(huán)湖慢游。我看到,那牦牛搖著尾巴,甩著頭,立刻那銀色的鈴鐺便發(fā)出清脆的竊笑;我看到,那面色黝黑的藏民坐在大地上,深情地凝望著這天、水、山、人四合一的境界,癡癡的沒有一點(diǎn)表情;我看到,那充滿激情、充滿活力的藏子在陽光下舞蹈,快活得似乎不知疲倦;我看到這一切的一切,傾倒了雪山,更傾倒了我。

  作家可以用文字贊美她,畫家可以用顏色裝扮她,歌唱家可以用旋律歌頌她,而我能做什么呢?我只能呆呆地望著她,用雙手感受她的清涼,用舌頭品嘗她的香醇,用心靈尋覓它的淡雅,她又笑了,嫣然一笑,只留下我和藏民癡癡的背影。品味它的淡雅、莊重、透澈,是屬于我和藏民的幸福。

你在我心里作文6

  時(shí)光蹣跚流逝,歷史踉踉蹌蹌走過。三年忙碌的歲月走過,我對(duì)你愛戀不減,這篇文章送給你——我最好的朋友。 ——題記

  魯迅先生曾說過:“我家門口有二棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹!倍缃瘢抑幌胝f:“我喜歡的東西有二樣,一樣是你,另一樣也是你”。你身上的華彩太多,一時(shí)間我竟找不到任何贊美你的語言,但是我和道,你早已根植在我心中。你承載了無數(shù)智慧的心靈,傳承了無數(shù)優(yōu)秀的文化。你是我的好朋友,是你,帶著我打開了一扇又一扇門,帶我觀賞門后一處又一處新奇的景色,體會(huì)到其中的無窮的奧妙。

  哦,不知不覺你已在我心中。

  顧城說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”三年繁重的學(xué)業(yè),特別是進(jìn)入初三后,生活旋律緊繃,數(shù)理化的壓力帶來沉重的'繁瑣。我硬著頭皮在夜深人靜的夜晚攻克數(shù)學(xué)難題。我的好朋友,這時(shí)也許你會(huì)怪我將你冷落,但是我知道,就是你在我信心頓失的時(shí)候,帶給我光明。你用柔和的語言,干凈的文字洗滌著我的心靈,讓我有勇氣重新面對(duì)困難與挫折。

  哦,不知不覺你已在我心中。

  海子說過:“面朝大海,春暖花開!比缃裎易诳紙(chǎng)里,回望過去三年的努力,總結(jié)著你帶給我的收獲。你陪我走過,給我希望,給我信心,如今,我在向你交一份滿意的答卷。六月早已過了春暖花開的季節(jié),但是你在我心中永遠(yuǎn)是春暖花開。

  哦,不知不覺你已在我心中。

  我最好的朋友——語文,我知道初中的你已經(jīng)告一段落,但是你會(huì)伴我一生,走過成敗、榮辱,歲月滄桑,直到:“天無涯,山無棱,才敢與君絕!

你在我心里作文7

  我曾輝煌過,前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù),他們跋山涉水,載著滿船的禮品,眼神里是滿滿的敬仰,F(xiàn)在,他們又來了,仍然跋山涉水,船上載著的,卻是整箱的火墻,眼神里,是溢出的貪婪。我看到那個(gè)王朝火光沖天哀聲四起,我看到腐朽的人們?cè)趩时M尊嚴(yán)的協(xié)議上簽下屈服,我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄?墒俏疫看到,還看到你悲憤的眼神,和跪下時(shí)泣血的雙眸;我還聽到,還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的.火光中,淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小,你只是沉默地剪掉了辮子,斷頭臺(tái)上站著你親愛的同僚。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我心里不滅的希望。

  我身上的血痂剛剛脫落,日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包,用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中,我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣;炮火聲中,我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱?jiǎng)P旋。你說為中華之崛起而讀書,你說少年強(qiáng)則國強(qiáng),你說國恥未雪何以家還。你帶著遠(yuǎn)征的將士們?cè)诰挶泵Я种羞b望家鄉(xiāng),最終將血肉撒在怒江,奔騰的河流將你們匯聚到一點(diǎn)——我的心里。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我寧折不彎的脊梁。

  這一刻,我重新站起來,傷痕累累卻又滿懷希望。你們?cè)趶V場(chǎng)上歡呼吶喊喜極而泣,你們相互擁抱摟在一起。這一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情嚴(yán)肅而又執(zhí)著,姿態(tài)國士無雙。

  我悄悄地落淚。我知道,我將一直站立,有你在我心里。

  少年啊,我是你的中國。而你,是我永恒的榮光,永不湮滅。

  你——永遠(yuǎn)在我心里,我的中國少年。

你在我心里作文8

  不覺三年的短暫時(shí)光已逝,我試圖伸手去抓住那些我們共度的歲月。收回雙手,指縫間留下的歡笑、悲傷、感嘆交織,譜出了動(dòng)人的旋律。

  下雨天的“赤腳大仙”

  每學(xué)期的6月,天公總會(huì)來幾次傾盆大雨。清晨本來就很擁擠的校園門口便水泄不通,那些送學(xué)生來校的車輛也往往被堵在幾十米遠(yuǎn)處,你總是撐著一把傘站在門口,一看到那些沒有帶傘的學(xué)生頭頂書包向校園奔去,你就第一時(shí)間沖上去為他們遮風(fēng)擋雨,嘴里不停喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,小心水坑!”有時(shí)你嫌麻煩,索性脫了鞋子和襪子,卷起褲腿在雨水里奔走。這雨有時(shí)一下就是一個(gè)星期,每天早晨都能看見你親切的身影,看到你的樣子,于是我們都調(diào)皮地稱你為“赤腳大仙”。這時(shí)候,臉上帶著微笑,對(duì)我們關(guān)愛的你在我心里。

  校門口的“交通警察”

  早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在馬路一邊,等到有大部分學(xué)生來了,你便開始有條不紊地指揮起交通來,停止前行,繼續(xù)前進(jìn),倒車……姿勢(shì)擺得是如此到位、標(biāo)準(zhǔn),并大聲指揮著學(xué)生們的通行,活脫脫的一個(gè)交通警察。司機(jī)和學(xué)生都十分配合你,為此你很有成就感。汽車的'鳴笛聲和學(xué)生們進(jìn)出校園時(shí)的歡笑聲好像在為你助威。這時(shí)候,為保證學(xué)生出行安全的你在我心里。

  食堂里的“工作人員”

  每天中午你都會(huì)幫助工作人員在食堂里為我們盛飯,或者走到桌邊詢問我們的伙食情況。為了保證我們九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,還特地提早了我們的吃飯時(shí)間。這時(shí)候,毫不忽略學(xué)生細(xì)節(jié)的你在我心里。

  你鬢角的頭發(fā)白了,眼角的皺紋也多了,卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公室里多休息一會(huì)兒,多喝口茶呀!我雖將離開母校,可你永遠(yuǎn)在我心里我們敬愛的老校長(zhǎng)。

你在我心里作文9

  六年的時(shí)光飛逝而過,這個(gè)暑假我告別了曾經(jīng)“厭煩”的小學(xué);厥淄,一草一木都變得那么特殊,不舍之情溢滿心頭。

  再次踏入母校時(shí),已是金秋九月。那老得喘不過氣,“嘎吱嘎吱”響的大門依然向我們打開。寬大的操場(chǎng)與兩排常青樹,守在那兒,守著每一屆的畢業(yè)生。爬上四樓,進(jìn)入空蕩蕩的教室,講臺(tái)和鋼琴都被搬走了,五十幾張課桌凌亂地散在那里。這里已被改裝成了器材室,卻還能感受到一絲久違的溫馨。

  我忍不住在此久久駐足,突然,一張有些灰塵的桌椅映入眼簾。泛黃的桌面上貼滿了膠帶,膠帶下面還有著許多鉛筆寫的數(shù)學(xué)公式,大紅大紫的涂鴉也是一層一層地?cái)傇谧烂嫔,這一層又一層,也許只是一次次搗亂的記錄,可在我眼中,卻是小學(xué)六年的往事回憶……

  一張一米的課桌,承載了那么多,四個(gè)桌角微微有些傾斜。老到脆皮的油漆驕傲地翹起,支撐著整個(gè)木桌,上方是不怎么平整的抽屜,有一些彎曲,抽屜里布滿脫落的木屑,輕輕一吹,木屑帶著灰塵就像下了一場(chǎng)“小雪”,那場(chǎng)雪,帶走了我的六年。

  整個(gè)桌子最為“慘不忍睹”的就是桌板,桌板上有著這么多年的積累。想起那時(shí)我與幾個(gè)要好的`同學(xué)在那畫畫,聊天,趴在上面猜拳,陣陣歡聲笑語在我耳邊回響,小小的課桌并沒有因?yàn)榛覊m和時(shí)間將它們淹沒。那時(shí)下課,一得空閑便獨(dú)寵課桌,在上面涂涂畫畫,那是怎么都抹不去的印記……

  看著它,腦海中波濤洶涌,涌起的是同學(xué)們歡樂的臉龐,是課間的歡聲笑語……

  我的小桌子,你撐起了我的課間。時(shí)光荏苒,再來看你時(shí),你已變了樣。但是,我知道你的心沒有變,你在我心里的位置也沒有變,如同當(dāng)時(shí)一樣,你,依然在我心里。

你在我心里作文10

  記得小時(shí)候,我曾好奇地問媽媽,書櫥里一排排的是什么?媽媽笑著回答:“是書,也叫文學(xué)作品。”那時(shí)起,你,文學(xué),就像一棵小樹,在我的心里扎了根。你在我心里不停地生長(zhǎng),從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,這期間,經(jīng)歷了怎樣多的事啊。你長(zhǎng)出的第一片完整的葉子,便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我,整天除了睡覺,吃飯,便是捧著你給予我的第一份禮物,感受著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老實(shí),妖精們的詭計(jì)多端……那本小小的'《西游記》不知陪我度過了多少個(gè)日日夜夜。過了不久,你開了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著滿滿的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看著看著,便又沉醉其中;▋洪_多了,該到結(jié)果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸:海倫是怎樣的堅(jiān)持不懈。∧欠N不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué),你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪!就這樣,你一次又一次的開花、結(jié)果——從《三國演義》到《基督山伯爵》;從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛》;從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》……這個(gè)過程,怕是說上一天也說不完,而你,帶給我的又何止這些?那龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;那文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;那陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之情……文學(xué),你開的花太多,你結(jié)的果不少,我的心,都快被你全部占據(jù)了。文學(xué),你永遠(yuǎn)在我心里。

你在我心里作文11

  當(dāng)初手足無措的走進(jìn)這個(gè)如今已經(jīng)被我們熟記的校園 當(dāng)初害羞無知的認(rèn)識(shí)了如今已經(jīng)被我牢記的朋友 當(dāng)初無畏的揮霍了許多如今已經(jīng)所剩不多的時(shí)間。

  三年前的炎熱的夏天 我和她坐在陰涼的樹下 盤腿坐著好奇的打量著對(duì)方 莫名的原因讓我們迅速的成為了朋友。我知道我們已經(jīng)深刻的記住了對(duì)方。

  我們只共同走國了2年。這兩年間我們擁有了我們所獨(dú)特的默契 專屬的回憶。那些真實(shí)相處的畫面停格在了把年級(jí)下學(xué)期----她要出國了。

  我其實(shí)一直都選擇不相信 盡管同學(xué)們已經(jīng)開始跟她道別 盡管老師說她已經(jīng)得到允許 盡管她每天中午都接受出國的課程。回想當(dāng)時(shí)的心態(tài) 幼稚的以為一味的不相信不承認(rèn)就能夠推遲現(xiàn)實(shí)的到來。終于那天她親口說出了那個(gè)事實(shí)。我深刻體會(huì)到了她的難過 我假裝開心 只是為了讓她安心。從那以后我們說了無數(shù)的對(duì)未來的憧憬 說了無數(shù)的.對(duì)彼此的留戀。她要走的前一天 我仍然記得她澀得發(fā)干的嗓音 我仍然記得我笑著對(duì)她的叮嚀。

  如今我們已經(jīng)分開了將近一年了。她已經(jīng)漸漸習(xí)慣了那里 認(rèn)識(shí)了新的朋友成績(jī)很穩(wěn)定。那些不舍的情緒轉(zhuǎn)變成了對(duì)她的關(guān)心。我們?nèi)匀幌笕昵暗淖约?我們的友情儼然象三年前的友情。我一直納悶 為什么我沒有象預(yù)想般的永遠(yuǎn)沉浸在回憶里。后來我才明白 原來她不曾遠(yuǎn)離 而是一直一直一直一直在我的心里。

你在我心里作文12

  一年四季,變換不停,轉(zhuǎn)眼一年一年離我遠(yuǎn)去,很多事也已經(jīng)漸漸模糊,可是我忘卻不了的是破碎的蜂窩,它在茂密的竹林中,要是不注意,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有蜂窩。

  那個(gè)蜂窩,每天都能聽到朗朗的書聲,每天也都會(huì)有孩子在操場(chǎng)上笑聲的伴隨。那兒雖不知有沒有蜜蜂,但我敢肯定,蜜蜂選這兒,是因?yàn)檫@兒有童趣,有孩子味兒吧。

  不知蜂窩在此已有多少年了,它不再是金黃的.了,已有些泛白變灰了,但那一個(gè)個(gè)孔隙都能看得清清楚楚,也不知那蜂窩里有沒有蜂蜜了。記憶里只有那個(gè)聲音:"看,那兒有蜂窩!”

  記得那是一節(jié)體育課,我沒事可干,一個(gè)同學(xué)跑過來跟我說:“快看,竹林里有一個(gè)蜂窩!”耐不住自己的好奇心,急忙跑去,一看,哇!真有個(gè)蜂窩,它架在竹子與竹子中間,有時(shí)隨風(fēng)晃晃,不知里面是否有蜜蜂,想讓個(gè)人試一試,可沒人敢,生怕被蜜蜂咬,它留下的那大包,聽說很痛,是因?yàn)橥床挪桓业陌,而我也不敢,因(yàn)榘咽卖[大了可不好。

  可是不知誰說了一句:“蜂蜜好吃!”個(gè)個(gè)來了干勁,個(gè)個(gè)紅著臉,眼里發(fā)著光,不知是啥光,是饞的光吧,我隱隱約約聽見吞口水的聲音,突然一聲音傳出“我來!”

  他拿起一根竹子,走了過來,一搗,蜂窩落了下來,一只蜂都沒有,我們個(gè)個(gè)拍拍自己的小心臟,真是虛驚一場(chǎng)!

  不知誰用竹子打了一下,蜂窩碎了,一滴蜜都沒有,他們左一腳,右一腳地踩著蜂窩,蜂窩碎成了一瓣瓣,碎末隨著風(fēng)蕩起了塵。

  那時(shí)光讓我不能忘,那蜂窩永在心中。不管它是不是早已在風(fēng)中消失。

你在我心里作文13

  “你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情不移,我的心不變,月亮代表我的心……”這首歌能夠代表我對(duì)你巨古不變的感情-——媽媽。

  “孩子要去大地方讀書啦,恭喜恭喜!编従用糠暌妺寢尪紩(huì)談?wù)撨@個(gè)話題,我看著媽媽微笑地?fù)P起嘴角,可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要……

  離別前夜,我詫異媽媽沒有來我房間,于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的聲音,還有爸爸媽媽談?wù)摰穆曇。“真舍不得孩子,她總是丟三落四的,這孩子平時(shí)節(jié)儉過度,會(huì)不會(huì)省錢不吃飯……”房間外的我淚流滿面,推開房門,抱著媽媽說:“媽媽你也去好不好!眿寢寭崦业念^發(fā):“傻孩子,媽媽還要看店呀,要賺錢供你讀書。”“那我想你了怎么辦?”我像個(gè)小孩似的向媽媽撒嬌。“你把媽媽裝進(jìn)你心里啊,你到哪兒,媽媽也就在哪兒……”

  這一夜,我似乎回到了童年,在媽媽的輕撫下漸漸睡去,進(jìn)入甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。你在我心里,我夢(mèng)鄉(xiāng)里也有了你。

  離別時(shí),你沒有說話,我看到了你充滿愛意的.眼神,還有升華的母愛。

  到了新環(huán)境,我并沒有像你所說的忘了帶傘,天冷不知添加衣服,因?yàn)橛心,你在我心里,每次要忘記的時(shí)候,心里有種聲音在囑咐著我:“記得…要記得…”

  媽媽內(nèi)外在婚心里,漸漸地我就成了你的化身,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人,幫助別人,同時(shí)我也得到了前所末有的快樂。

  你的的紋深了,你把青春給了我。

  你的背彎了,你把挺直的脊梁給了我。

  你的眼睛迷糊了,你把明這的雙眸給了我。

  你在我心里!

你在我心里作文14

  美麗精致,光彩照人。你就是李清照,顧名思義,讓我無比癡迷。

  在夢(mèng)里,我隱約看到了你的身影。你美麗的臉微紅,你的眼睛在流動(dòng),你的嘴唇在輕輕揚(yáng)起,你微笑著唱著一個(gè)小字,表達(dá)你滿滿的喜悅:永遠(yuǎn)記得西亭的夕陽,醉了不知道怎么回。總是玩到盡興才歸來,卻輸給了池深處的朱峰池。如何把一條船劃出來,不小心,卻嚇了一群歐陸。忽地,你回頭一笑,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心。

  你太聰明了,邀請(qǐng)我一起寫歌詞。你想念你的亭子,而我記得我的水鄉(xiāng)。永遠(yuǎn)記得江南的夕陽,醒來才知道區(qū)別,在看什么?風(fēng)雨無阻。為什么?為什么?我和以前一樣想念水鄉(xiāng)。

  是你說女人不如男人。你是一代女詩人,有多少人因?yàn)槟愣淖兞藢?duì)女性的認(rèn)知。據(jù)說你是婉約派的代表人物,但我從你的話里讀出了驕傲。九萬英里長(zhǎng)的風(fēng)。風(fēng)停了,彭州吹三山寫。/!

  好起來的'難度,國家破了,家庭敗了,老公死了,但是你沒有頹廢,而是寫下:生被視為英雄,死也是鬼英雄。今天,人們?nèi)匀粦涯铐?xiàng)羽,因?yàn)樗芙^過自己的生活,回到了東方。你在感慨:月亮唱歌的時(shí)候你感受到了多少東西,現(xiàn)在卻老了,一事無成。不難看出,這不僅僅是你個(gè)人的慨嘆,更是千千萬萬渴望恢復(fù)中原的人們的情懷。

  雖然你經(jīng)歷過再嫁土匪,離婚出獄的災(zāi)難,但你的生活意志并沒有消沉,你的詩歌創(chuàng)作熱情更高了。你擺脫了個(gè)人痛苦,把目光投向了國家大事的關(guān)注。想把血淚送到山川,灑東山一片土地。你在金華避亂,寫《打馬圖經(jīng)》和《序》,寫《打馬賦》。雖然是游戲文本,但涉及時(shí)事,包含收復(fù)失地的愿望,表達(dá)了個(gè)別烈士暮年的情懷。

  才華是你,正直是高貴,灑脫是你,你深深地印在我心里。

你在我心里作文15

  你在我心里是一滴雨露,滋潤我成長(zhǎng);你在我心里是一盞明燈,照亮我前進(jìn);你在我心里是一把雨傘,遮住我的風(fēng)雨;你在我心里是一把鑰匙,開啟我人生的大門你,就是為我無私奉獻(xiàn)的母親,是為我遮風(fēng)擋雨的母親;是撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的母親。你在我心里是無人能取代的,偉大的母愛在召喚我走向成功的彼岸,勝利的.希望就在前方。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)后在校門口等著你那熟悉的身影,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影。突然,從人群中跑來一個(gè)人,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是你,你脫下溫暖的圍巾讓我圍著,把手套給了我,然后對(duì)我說:快上來吧,別凍壞了。我磨磨蹭蹭的座上了你的電瓶車,就這樣,在路上行駛著,我望著你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫,身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我一摸,驚叫了一聲,然后對(duì)你說:媽媽,你不冷嗎?要不要我把圍巾脫下來給你帶?你卻說:不用了,保護(hù)好自己的身體。

  寒冷的傍晚是那么的漫長(zhǎng),我控制不住自己的情緒,鼻子一陣酸澀,眼淚就情不自禁的流淌了下來,我不知道該說些什么好,只能讓眼淚恣情地流淌;貞浤菧剀暗囊荒,使我覺得,你是偉大的,而母愛是無私的,你把溫暖帶給了我,自己卻在寒風(fēng)中經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,我的生命完全是你給我的,如果沒有你的辛勤勞作,哪有我現(xiàn)在的生活?

  你在我心里是美好的,是完整的,是沒人能取代的。我將帶著我心里的你,飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找屬于我們美麗的人生!

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