- 相關(guān)推薦
不一樣的課間作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的不一樣的課間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不一樣的課間作文1
當(dāng)在上課時(shí)，全班的同學(xué)全部都鴉雀無(wú)聲，這時(shí)很多人都一定會(huì)無(wú)精打采，看著那喋喋不休的老師。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！原本鴉雀無(wú)聲的校園，煥然一新，整個(gè)校園變得活躍起來(lái)，那嘰嘰喳喳的吵鬧聲，真可以把屋頂掀起來(lái)了；學(xué)校的合作社被擠得水洩不通，因?yàn)楹芏嗳硕亲雍莛I，迫不及待想買(mǎi)食物吃呢！
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們都踏著沉重的.步伐慢慢的走回有如地獄的教室。而我，跟大家完全不一樣喔！我卻是蹦蹦跳跳的走回，有如天堂的教室，當(dāng)我看到同學(xué)的臉時(shí)，一個(gè)個(gè)都是愁眉不展，老師一定也是愁眉苦臉，我猜老師心想：“又要上課了。哎呀！”很多同學(xué)心里想：“上課的鐘聲很像惡魔，下課的鐘聲像天使！”我和很多同學(xué)的想法是相反的：“上課的鐘聲像天使，下課的鐘聲像惡魔�！币�?yàn)橄抡n時(shí)，老師經(jīng)常要我?guī)退芡龋晕液匏老抡n了。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們，再度聽(tīng)到下課鐘響，他們的心情又是欣喜若狂，而我就是愁眉不展。
不一樣的課間作文2
“叮零零”，下課鈴聲響了，給我們迎來(lái)了不一樣的大課間。 同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)口飛快地排好隊(duì)，踏著整齊的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)。只聽(tīng)一聲哨響，同學(xué)們開(kāi)始跑步了，從遠(yuǎn)處看，就像一條長(zhǎng)龍?jiān)诓賵?chǎng)盤(pán)旋。 最有意思的就算跳繩了！只見(jiàn)同學(xué)們緊緊握著繩子的兩端，飛快地上下甩動(dòng)著，整齊的跳著。我們班的“小胖子”梁孜鑫笨拙的揮甩幾下下繩子，像只笨手笨腳肥胖的.企鵝，還沒(méi)跳幾下，臉漲紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果，上氣不接下氣，氣喘吁吁，身上肥嘟嘟的肉一抖一抖像果凍似的。最后，估計(jì)他已經(jīng)累垮了，便“轟“的一聲倒在地上，怎么也爬不起來(lái)了。體育老師快速走過(guò)來(lái)，“啪”得一聲拍在梁孜鑫圓圓肥大的肚皮上：“挺帥的一個(gè)小伙子，挺著個(gè)大肚子干嘛的呢？”梁孜鑫可委屈了，正要爬起來(lái)解釋?zhuān)蠋熞呀?jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們班的管若丹，仿佛天生就是跳繩的料，她身體上下飛舞，繩子若隱若現(xiàn),仿佛只見(jiàn)其人不見(jiàn)其繩。還有個(gè)同學(xué)好不容易的把繩子搖到前面，啊！一不小心被繩子鉤倒了，來(lái)了個(gè)嘴啃泥。我看到他們可愛(ài)滑稽的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。 這次大課間可真有趣呀！
不一樣的課間作文3
“有人吐了！”三樓樓道間到處充斥著這種聲音，我?guī)е闷娴男那閬?lái)，來(lái)到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，可是我馬上就后悔了。就在離那團(tuán)嘔吐物還有十米遠(yuǎn)時(shí)，我就聞到了那股酸臭味，連忙捂住鼻子，才把那渾身的不適給壓了下去。再看看其他同學(xué)們，他們有的緊閉雙眼，干脆“眼不見(jiàn)為凈”，靠墻站著；有的還跑進(jìn)教室，到處尋找“避風(fēng)港”；有的還在小聲的議論著，“要不去幫忙？”“不，實(shí)在太臟了�！本瓦B平時(shí)和小宇十分要好的朋友，這時(shí)也只是靜靜地看著……
小宇是我們班的.一員，可不能讓他一個(gè)人獨(dú)自“戰(zhàn)斗”，誰(shuí)還沒(méi)有身體不舒服的時(shí)候呢？但望著那黃白色半糊狀物體，我一陣反胃，馬上又打起了退堂鼓。
就在我猶豫不決時(shí)，我們班的四大女俠每人一手拿著掃帚，一手捂住鼻子，左右開(kāi)弓，不一會(huì)兒就把嘔吐物掃進(jìn)簸箕，清理干凈了。
同樣都是同學(xué)，但為什么她們就能挺身而出，主動(dòng)清理，而我只是躲在一旁嫌棄？我還是班干部呢，連這點(diǎn)小事都無(wú)法完成，我心里愧疚極了。
不一樣的課間作文4
上完網(wǎng)課媽媽拿來(lái)兩張A4紙和一盒彩鉛，對(duì)我說(shuō)：“今天課間媽媽教你畫(huà)小汽車(chē)怎么樣？”我高興的點(diǎn)頭同意。
我和媽媽坐到桌前，媽媽畫(huà)一筆，我也跟著畫(huà)一筆。我發(fā)現(xiàn)媽媽手中的鉛筆特別聽(tīng)話，直線、曲線畫(huà)的得心應(yīng)手，而我的鉛筆卻不怎么聽(tīng)話，直線畫(huà)成了斜線，曲線畫(huà)的不流暢。于是我厚著臉皮要求跟媽媽換一下鉛筆，媽媽笑瞇瞇的把鉛筆遞給我，咦！怎么媽媽的鉛筆在我的手里還是不聽(tīng)話呢？畫(huà)車(chē)輪時(shí)畫(huà)了好幾次也沒(méi)有畫(huà)圓，這時(shí)媽媽一邊做示范一邊對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)圓時(shí)握筆要放松，畫(huà)的速度可以慢一點(diǎn)，畫(huà)線段時(shí)可以在起點(diǎn)的位置找到水平線或垂直線的終點(diǎn)，再將兩個(gè)點(diǎn)連起來(lái)，這樣就畫(huà)直了�！蔽艺罩鴭寢尩腵方法專(zhuān)注的畫(huà)著，一會(huì)兒小汽車(chē)就畫(huà)完了，再給小汽車(chē)畫(huà)上寬寬的馬路和幾棵綠油油的小樹(shù)，涂上我喜歡的顏色，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了，媽媽豎起大拇指夸我畫(huà)的好，我心里美極了！
這個(gè)有趣的課間讓我學(xué)會(huì)了很多，畫(huà)畫(huà)時(shí)需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”
不一樣的課間作文5
今天，我們的課間和以前大不一樣。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
課間剛開(kāi)始，大家像往常一樣做著操，可到了循環(huán)跑的時(shí)候，白老師竟舉起她的一只手，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)沖上去，跳起來(lái)與白老師一起擊掌。我看到這個(gè)情景，不禁想起一會(huì)兒我和白老師擊掌時(shí)該等到何時(shí)。不過(guò)時(shí)間過(guò)得非�？�，不到一分鐘，就輪到我了。我激動(dòng)地沖上去，再一蹦就和白老師擊掌了。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲清脆響聲，伴隨著我們完成了擊掌。隨后，我繼續(xù)往回跑。心里再次想起下次什么時(shí)候再輪到我和小白白老師擊掌。我喜歡和小白白老師擊掌的感覺(jué)。這時(shí)，我看見(jiàn)二班的同學(xué)也在和小白白老師擊掌。哼，他們竟然和我們班的'同學(xué)爭(zhēng)寵!好不高興，不過(guò)擊掌再一次輪到我，我也再次跳起來(lái)與小白白老師擊掌，心里美滋滋的�？杀鞠胫麓芜�能和小白白老師擊掌，但小白白老師把手放了下來(lái)。我真想說(shuō)：“小白白老師，再等等我呀，別把手放下來(lái)啊!”可是，我不敢給白老師說(shuō)呀!所以只好繼續(xù)跑。
這真是一場(chǎng)不一樣的課間操，希望下次還有呦!
【不一樣的課間作文】相關(guān)文章：
課間的作文11-03
課間的對(duì)話作文07-29
課間的花絮作文10-03
課間的操場(chǎng)作文08-07
課間記作文08-08
關(guān)于課間的作文12-30
課間游戲作文12-20
大課間的作文11-27
（經(jīng)典）課間花絮作文12-25
課間花絮作文07-20