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花開花落作文

時間:2024-02-25 01:32:44 好文 我要投稿

花開花落作文14篇[推薦]

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的花開花落作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

花開花落作文14篇[推薦]

  花開花落作文 篇1

  那你玉蘭花開你隨即出現(xiàn)花又開你還在。

  一見不鐘情

  過了這么久,我不得不承認一件事,那年花開,我與你第一次相見。你見我便于我一見鐘情,而我對你卻是一見不鐘情。

  初見你,那皺皺巴巴紅彤彤的巴掌臉屬實不讓人喜愛,半夜鬧得整個家中都忙前忙后,雞犬不寧你奪了我在家中的地位 ,占了便宜還不乖,我在家中感覺成為了一個小透明。

  日久生情

  雖然你整天一口一個姐姐叫的這么歡,但我還是心有芥蒂。隨著學業(yè)加重,在加上你的出現(xiàn),哎,我無可奈何的眼睜睜見你們一次又一次出去回來又回來的和睦情景,好像我在家中完全被忽視了呢!不過你每次回來都會給我?guī)|西吃。爸爸還愣愣的問 哪兩份干嘛。你天真的回答道 給姐姐唄!我卻只接過,認為本就該買兩分。誰道你這是來了一句,還是姐姐漂亮,你是世界上最漂亮的姐姐!這句話不僅深得民心,更深得我心。這時我才發(fā)現(xiàn),我還沒有從這個家中分裂出去。

  猶記得那次繁花似錦,你的不懂事徹底惹惱了我。我在你前面快步走著,心態(tài)受到一萬點暴擊,整個人氣的'要飛起來。你在后邊大喊了一句,姐姐!我本不想搭理你,卻不自知隨口便接了過去,干嘛! “對不起”。時間靜止!在這一秒我回過頭,你那認真羞愧的表情,以及緊抿的下嘴唇,那時候,與你背后肆意綻放著的玉蘭花融為一體,化了我的心。日久生情什么的,果然不靠譜,怎么就真的不討厭你了呢。

  說來可笑,剛一年級的你怎么會如此深得我心!不過還好,花開花落,年復一年,驀然回首,你還陪著我。生活應借我一雙慧眼是,使我認真清你對我的好,生活還應使我練就一雙慧眼,讓我始終記得你對我的好!

  花開花落作文 篇2

  有一些記憶要用一生去回味,有一些愛要用一輩子去珍藏。

  ——題記

  在這個梔子花絢爛的季節(jié)里,不乏燥熱與煩悶,但是那清晰的花香依然抹不去腦海中翻騰著的畫面,那些充斥著喜怒哀樂的畫面……

  久別初中生涯已將近一年的時光,在這個熟悉卻又陌生的校園里,依舊可以看到那些可愛的面孔,只是他們的模樣也都漸漸由稚嫩變得成熟了,也有一些同學,自中考以后就再也沒有碰過面了,不知道他們是不是也和我有同樣的感受。曾經(jīng)有那么些人在我心中悄悄駐足,也許在他們的故事里,我只是一個小小的配角,但是我堅信配角也有配角的精彩。

  猶記得在那一片四角的天空下,我們總喜歡把自己比作籠中的鳥兒,想飛卻又飛不高。在我們認為單調(diào)無聊的學習之外,陪伴著我們的依舊是朋友,唯一能撫慰我們的心靈的朋友,于是我們總會形影不離地穿梭在校園的各個角落,訴說著雞毛蒜皮的趣事。

  猶記得我們一直懷念的2318寢室,那個在冬季暖得像溫室一樣,屬于我們的小窩,在那個近乎超越友情的世界里,我們就像親人一般彼此相偎相依,雖然在寄宿學校,但是每次走進那扇貼著“優(yōu)秀寢室”獎狀的門時,都有回到家的感覺,我想那將是我一輩子所能感受到的最真誠、最晶瑩剔透的情感。

  猶記得臨近中考的那些日子,我們用平靜與沉默面對即將到來的`離別,只因為離別是為了更好的相聚,為了在全力以赴應對中考之后,能在自己向往的高中分享成功的喜悅。在最后一次跨出三年級(2)班的那道門檻時,我回頭望了望那些擺放得井然有序的桌椅,還有我們親手擦過的玻璃窗,一切定格成我們永久的紀念。

  時光如沙漏般靜靜地傾瀉著,那些畫畫也都散了,淡了,而在我們心中刻得更深了。親家的朋友,如果你已決定遠走他鄉(xiāng),請不要留戀,帶上我們的紀念,去努力追尋自己的夢想,尚且不說是知己,只為是故人,我們也會守候在這兒默默為你祈禱。

  花開花落作文 篇3

  不知歷史上,有多少文人為開花而欣然稱頌,也不知有多少墨客為花落而黯然傷神。

  春風才到,各色各樣的花兒便開遍了整個世界。萬紫千紅總是春一枝紅杏出墻來整個世界沉浸在一片欣欣向榮的花開中,似乎使萬物有了生機。

  片片花瓣從樹上飄落,飛到地上,掉在水中。此時已是花落時節(jié);浠w花滿天,紅消香斷有誰憐花開易見落難尋,階前愁殺葬花從花落人亡兩不知!惜花常怕花開旱天崖芳草無歸路!此時的整個世界,又陷入一片深切的悲哀與惆悵之中;淞,好像是標志著萬物的終極,一切都向著毀滅。

  可我還是龔自珍那首詩中后兩句―落紅不是無情物,化做春泥更護花;淞,明年還會再開;花開了,明年還會再落。人們說,花開,是一種奉獻,那么花落,何嘗不是另一種奉獻呢?

  夜空中曇花一現(xiàn),瞬間即逝。但它開得轟烈,烈在瞬間。曇花為它的瞬間之美而奉獻;草原上星星點點的野花,并不引人注目,但它開得淡雅,雅在堅強。小野花們?yōu)樗?堅強之美而奉獻;花園里的杜鵑,牡丹,另人贊嘆不盡,因為它們開得美艷,艷在嬌媚,這些花兒為它的嬌媚之美而奉獻

  花開花落作文 篇4

  靜看庭前云卷云舒,花開花落,是最淡雅,超然的人生境界!}記

  生活不是一顆完美的珍珠,也不會是一枚殘缺的貝殼;生活的路上不會布滿荊棘,也不會插滿鮮花:生活是一首詩,是一支曲,是一幅山水畫,要我們用淡定的心境去品讀。生活不需要過于追求,過于執(zhí)著,因為生活本是質(zhì)樸面素、寧靜清淺,用雅然一笑去迎接生活中的'花開花落,做榮辱不驚、不以物喜、不以己悲的達雅之士,到人生最高的境界暢游。

  只飲林中風

  聽,那清脆的打鐵聲;風卷著火焰把他的長發(fā)吹得零亂,強健的肌肉流動著紅色的堅毅。他,用烈火的溫度熔鑄一把把鋒利的寶劍;他,用淡然的態(tài)度冷對一切世俗的繁雜;他,以鐵定的信念締造了一次生命的升華。他的才能可與日月爭光,而他從不問仕途之路在何方。因世與愿違,只尋一曲幽徑飄揚而去……嵇康—這個時代的英雄,他放手金錢、名譽、聲望。因為生活不須刻意守住花開,他把燦爛的青春葬進泥土里,迎來了花落的瀟灑。他用平靜的心去接受命運所有的“饋贈”,一面是金碧輝煌的殿堂,一面是冷冷清清的世態(tài)。他沒有發(fā)出任何感慨,只是輕身一躍,躍入我們難以涉及的崇高境界。

  花開花落作文 篇5

  原來,即使我們有意無意地用冷漠偽裝自己,我們依然不過是群天真而自負的孩子。

  花開花落是一個季節(jié)的輪回,也是成長的標志。青春期的我們,從最初的幼稚,都后來的懵懂;從原本的無知到現(xiàn)在的迷茫,經(jīng)歷了,懂得了,原來青春并不完美,夢想和現(xiàn)實總有些差距,世事不可能總有那么如意。

  處在青春期的我,脾氣變得有些怪異,性格也總陰晴不定。沒有了往日的平和,會為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒,也總會看著天空莫名感傷,有時連自己都覺得莫名其妙。

  曾有段時間因為一件事而變得很消沉,遠在外地的媽媽在得知我的情況后總是隔三差五地打電話和我談心,而年少浮躁的我卻沒等她把話說完就“啪”的一聲掛斷了電話,只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。

  那段日子,我總是孤孤單單的一個人,一個人呆在教室,或躲在角落里。

  直到某個下雨的午后,我坐在天臺看被雨洗刷過的風景,猛然醒悟:風雨過后便是另一個新的'天地,而人也會在風雨中成長。冬天到了,春天還會遠嗎?不,不會。所以,人們總是以笑容來迎接風雨和冬天的到來,自己也不能被一次挫折打道,絕不!

  忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的一段話:凋謝是唯一的出路,結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子,我們可用一柄剪刀把厚厚故事書里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁輕輕剪掉。后來,我們漸漸長大了,卻再也找不到剪刀,來剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美,也很憂傷,常拿這句話告誡自己:不要讓青春留下遺憾,自己的青春一定要快樂。

  花開花落,一個季節(jié)的輪回,卻是我成長的標志。

  花開花落作文 篇6

  六月,又一個兒童節(jié)匆匆流過。從那年,那月,那日青澀的兒童踏入這個校園,六年的光陰,過了多少個兒童節(jié)。儀式上的各項記憶以模糊,唯獨刻下那不過五分鐘的精彩,忘不了那點點滴滴。

  周二,音樂教室。悠揚的伴奏又一次響起,大家都為這次六一合唱努力。高高站在椅子上的曼指揮不下幾十次吧。每每指揮完,她的神情還很安詳,可淡淡的笑容依是掩不住絲絲倦意。從窗外斜射進的縷縷陽光恰巧蔓延到了女生陣營,把細小的汗珠映得晶瑩剔透。前面又有人悄悄的變換了支撐的腿,可歌聲依然清脆高亢,音樂很高,大家仍是撐了下來。六年磨礪的默契,已不必再鼓動,我們還會是第一。

  宇宙至美唯有星空,朋友間的'友情最令人沉醉。將近一個多月的訓練,從最初音樂老師的唉聲嘆氣到鼓勵再到現(xiàn)在的熟練,我們的大合唱已經(jīng)有聲有色了。比賽的結(jié)果不重要,更美的是那些人,那些事。領(lǐng)唱源的嗓子有時會有些沙啞,但她仍是努力唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲,為了大合唱,就連嗓音深沉的男生也硬是“吼”出高音,洪亮高亢的男聲,映上清脆的女聲,打動了嚴格的老師。旁邊的研,總是在我和婷想松懈時給予一個眼神鼓勵,在有人跑掉時,輕輕地提醒一句。研,謝謝你。

  友情之花,愈開愈艷;友情之酒,愈釀愈純……謝謝你們,我六年的朋友。低年級,友情深邃而飄渺。隨著時光流逝,隨著黑夜,繁華落幕,明月升;清晨,繁華又起,丹陽起。我漸漸與你們熟悉,就是傷害,矛盾,也無足輕重,我們的友情經(jīng)得住這些。那些成長路上的小坎坷,其實是首動聽的小樂曲……當今年,今月,今日我們在舞臺上演繹,一個多月的辛苦,不滿,都像氣球般飄走。

  花開花落,六年匆匆而過,偶然回首,忘不了,那些人,那些事……

  花開花落作文 篇7

  在那開滿繁花的季節(jié),我們相遇了。時光啊,請你慢一點,再慢一點……

  六年前,我們稚嫩的肩膀背著小書包懷著好奇、興奮的心情來到相遇的起點。大家安靜地坐在座位上,望著明敞的教室等待著……

  “你們好,我叫姜冬微,以后是你們的語文老師兼班主任!薄袄蠋熀脋”大家都爭先恐后地叫喊著,童真的聲音飄蕩在教室上空!凹热,你們認識了我,那也讓我認識一下你們,好嗎?有沒有誰,愿意第一個上來介紹自己?”

  “我——我——我我!蓖瑢W們各個都把小手舉得高高的,生怕老師看不見!澳銇戆,穿白色衣服的小朋友!崩蠋熃械氖俏业耐,也是我認識的.第一個好朋友——瞿靖貽。她有點小驚訝,但很快便回過神來了。她邁著小步伐,從最后一排,來到了講臺前,又轉(zhuǎn)過身,笑著說:“你們好,我叫瞿靖貽,喜歡吃和睡,嘻嘻——”大家都笑了起來,隨后陸陸續(xù)續(xù)介紹自己,我們就這樣簡單地相識。

  三四年后,我們也漸漸長大了。只是原本51人的大家庭,兩人生病留級,三人轉(zhuǎn)學,大家都很難過。相識三四年,早已對他們的性格愛好熟透,卻要這樣早早地離別。不過,既然相遇過,美好的回憶便會永存留。

  時光老人似乎總是這樣步履匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年過去,我們早已從羽翼未豐的小鳥,蛻變成可以獨當一面,翱翔天空的雄鷹。只是目睹了姐姐畢業(yè)時那種藏在心間無法訴說的留戀,任何的歡聲笑語,都掩蓋不了即將離別的痛楚。

  花開時相遇,花落時離別,美好的時光總是一去不復返,當我們回頭尋找時,時光老人早已帶走。好好珍惜吧,每一個花開花落的瞬間。

  時光啊,請你慢一點,再慢一點……

  花開花落作文 篇8

  花靜靜的開,花輕輕的落,一切如季節(jié)般交替,開成朵朵艷麗落成一地爛漫!

  花開有一種微妙的聲音,在鋪滿馨香的還未來的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音,九月天也許某個地方還會開著花,我真想能去欣賞!

  花就這樣走進了我的世界,開成一朵朵如青春般絢麗的色彩,時間長了,便成了一個五彩繽紛的花園,她們花枝招展,但沒有爭奇斗艷,她們都緊緊的抱成一團靜靜的綻放一天,兩天,三天,開如滿天星辰,我沒有對別人說我有一個美麗的小花園咧!因為她只屬于我,是為我開放的花園。

  花開是一種幸福,花園是幸福滋長的延續(xù)。

  花開使人喜,花落使人愁,我是一個喜歡看花開又喜歡看花落的人,靜里觀花看花翩然而致,悟花凋零飄飛游走在夏的盡頭,追尋歸宿的那種凄美絕倫,花落多少人兒陶醉,花落又撩起多少人兒的'情愁,如果說花開是為了愛花的人開,那花落呢?花落誰家?

  花落,凋零美的讓人心痛,美的讓人窒息,花兒生命的死亡,結(jié)束,新生沒有人會知道,也沒有人想去了解的更深刻,淡淡的有一種憂傷盛滿心房,只想和她一起消逝,只遺留下殘余的馨香,帶走塵世的煩惱,千百年前,有詩人為她流下了滄桑千年的眼淚,千百年后,又有多少人折服于她凄美的憂傷,有詩人云:落紅不是無情物,化作春泥更護花,也曾有詩人云:落花有意隨流水,流水無情戀落花,我堅信花是有感情的,花和人一樣,花落盡,一個異樣的季節(jié),一個異樣的年華!

  我愛花開,我愛花落,我就是喜歡看她開,看著她落,花開花落我一樣會珍惜。

  人就是這樣,許多幸福的東西總會慢慢的忘記,許多傷心的東西卻怎么也忘不了。

  花開花落作文 篇9

  “自古逢秋別寂寥”是!秋天的萬物凋零,秋天的秋風蕭瑟是多么的凄涼?墒廊酥恢锏谋牛衷踔▋旱牡蛄阋彩悄敲吹钠鄾。

  花開時的不珍惜,花落時的悲寂嘆惋。

  其實人生何嘗不是一朵花呢?

  也許你是雍容華貴的牡丹,也許你是潔身自好的白蓮,也許你是清香四溢的幽蘭,也許......

  但這些花兒到頭來還不是逃不過凋零的`宿命。春的初醒,夏的綻放,秋的凋零,冬的枯萎,不是一朵花,一個人都改經(jīng)歷的么?

  春的初醒不正是這個年紀的我們么?是的,是青春的我們。

  青春如水奔流到海不復回,青春如云,飄過在尋覓不到它的蹤跡,青春如花,錯過了花期便再也找不到綻放時的美......珍惜吧,珍惜我們的青春。不要到枯萎時再來后悔,那已經(jīng)來不及了。

  人生似花,花似人生,短短一瞬,且有且珍惜,莫到后悔在挽回。

  花開花落作文 篇10

  張浩是一名在名校學習的學生,成績優(yōu)秀,他有一個弟弟張明,兩人雖有時會鬧些小矛盾,但哥哥卻十分愛著自己的弟弟。在一個陰云密布的傍晚,突然張浩的手機響了,是媽媽打來的。電話里,媽媽幾乎用肯求的語氣道:張浩啊,你能不能回來啊,你弟弟現(xiàn)在考試不理想,你能不能幫他一下啊。

  這時張浩沉默了,他也在準備高考,接到媽媽電話后只回答道:讓我考慮下先。便掛了手機,他想幫弟弟,但幫后自己就會將時間浪費,這對于一個辛苦這么多年的高中生是多大的打擊,他無能為力,只能在教室中哭著。

  不久后,張浩回家了,他要幫弟弟。他知道自己可能這次無法考入了,但還是有希望重考,但弟弟失敗了,未考入高中,那他就毀了。他自愿成為那老去的花,在張明看到張浩后他哭了,為什么你要幫我!你那樣自己不就。因為我是你哥啊。沒等張明說完張浩便笑著告訴了他答案。

  對于哥哥而言自己的'犧牲能換來弟弟成功他便滿足了。

  哥哥在幫著弟弟,自己也在復習著,幾十天如一日的。最終弟弟成功了,他沒讓哥哥失望,他成功綻放了他那美麗的花朵,哥哥張浩在知道這一切后也離開了,他作為老花離開了。

  花開花落作文 篇11

  有一種聲音,柔美而滋潤心田,是感動;有一種力量,溫暖又給人希望,是感動;有一種故事,平凡卻催人淚下,是感動……世界充滿了感動,有感動相伴,縱使孑身行于黑夜,亦不會孤獨,凝眸處,感動的火花正給我們以溫暖和指引。而我知道,還有一種偉大的感動,那是生命燦爛的盛開。

  我家里養(yǎng)了許多花,所謂無心栽花花絢爛,本是為了增添一點綠色,不想在盛夏之際,那盆令箭荷花竟頂著烈日怒放了,我頗有川端康成“半夜花未眠”的驚訝與好奇大量著這花,碩大的花冠站立在那孤瘦的枝莖上,顏色濃郁,紅中透紫,像一團烈火在奔騰燃燒,十分美麗。于是賞花又成為了我每日生活的'一部分。

  突然一個下午,花不再傲然直立,一瞬間,殘忍的一幕映入眼簾,花枝斷折,僅有一點皮與母體相連。望著那依然鮮艷的花,一種莫名的痛楚與悲哀涌上心頭,可憐的花,在生命最絢爛的時候就如此香消玉殞。而面對這依舊嬌嫩欲滴卻已斷生命之源的花,我不知如何是好,或許當美麗碎破在眼前的那一刻,我已經(jīng)無助了。父親走過來了,片刻沉默,說:“插到土壤中吧,會活下去的!庇谑菤埢ㄓ只氐搅嘶ㄅ琛

  這以后我更加關(guān)注那花了,然而一天天過去了,花依舊紅艷,花瓣飽滿,花蕊飄香,毫無頹敗之意。直到有一天,花低垂下了頭,我不再驚異與惋惜,我知道,花期已過,它是平靜而自然地結(jié)束了。我將萎落的花埋于土中,不是林黛玉“淺笑冷月葬花魂”的凄婉悲楚,而是龔自珍“化作春泥更護花”的樂觀積極。因為這枝花使我感動,它詮釋了一些關(guān)于生命的意義。鮮花怒放,便要將生命的美展現(xiàn)得淋漓盡致,即使面對死亡威脅,也決不放棄,只為生命,為生命中那還未實現(xiàn)的絢爛。我想,人的生命也應該是這樣的。

  花開花落,人生與死。蘇軾說:“人生如夢!被蛟S與永恒的時間相比,人生只是剎那。然死生契闊,應讓生命絢爛美麗,展示風采,實現(xiàn)價值,生命的極致綻放是最偉大的感動。這是來自一枝堅強的花的啟示。

  花開花落作文 篇12

  臘月天,雪花飄飛。我獨自一人來到小院,踩著松軟的白雪出沒在這片銀裝素裹的世界中。

  “誰?”伴隨著一陣“沙―沙”的踏雪聲,我轉(zhuǎn)身便和你撞個滿懷。只見你一身素白的冬裝哄著一張小臉,眼里似有星光在閃爍,我伸手似無意的撥著你眼前凌亂的碎發(fā),只見你揚起嘴角對我甜甜一笑。當時,微風拂過枝頭,朵朵梅花夾雜著那潔白的`雪撫過你的發(fā),吻過你的臉頰。

  “你也來賞梅嗎?”你眨眨眼指著一顆梅花樹對我說。我驚慌失措的點點頭,只見你從地上捧起一堆梅花瓣,太好了!太好了!有人陪我看梅花了!你似突然想起被冷落的我,回身,拉起我的手一起走到那顆臘梅樹下。

  朵朵梅花閃著晶瑩的水珠。你凝視著一朵梅花出神,我抬手晃晃你的眼說:“在想什么呢,那么專注?”你卻突然憂傷起來“這顆梅花就這樣一直寂寞的生長在這,沒人陪伴,好孤獨!”我怔了一下,笑罵道:“笨蛋,有我們陪伴,她怎么會孤獨!敝灰娔汜屓灰恍Υ虻粑也话卜值氖,我卻笑著說“你真傻!”

  但你卻突然又沉默了,垂下眼簾在你白皙的臉上投下一片陰影。我慌亂了,捏捏自己的臉頰小心翼翼的問“怎么了?”只見你哈著熱氣,仰頭對我展出一個大大的微笑說“我們來堆雪人吧!”“好啊!”我高興的回答。不一會兒,一個大大的雪人便屹立在梅花樹旁。你卻喃喃自語“小樹,我們離開了,就讓雪人陪你,你就不會孤獨了”我卻嘲笑你說“你怎么像婉約派的詞人一樣,多愁善感,好傻!”你沒有說話……

  初春,梅花開始凋謝。寒假也要結(jié)束了,來不及道別……看著只剩我的小院和落滿一地的梅花原來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了我一個人的時光!但“零落成泥碾做塵,只有香如故”我明白友誼之花是不會凋謝的。

  花開花落作文 篇13

  花開花落,又是一季,開學了,邁進中學的校門,再回首,與6年的小學告別。

  這一季,我們拼命復習,為了自己心中的那個理想中學;這一季,我們彼此留念,為了讓好友多年后還記得曾經(jīng)的自己;這一季,我們第一次嘗到了分別的滋味;這一季……

  仍舊是紅色的墻壁,仍舊是4層的教學樓,仍舊是那一排挺立的大楊樹,只是校園里再沒有我們的歡聲笑語了,我們踩了6年的磚地操場如今正在整修成塑膠的操場,一切的一切都在變化著。

  還記得,6年前,我還緊緊抓著媽媽的手不愿走進校門,還是一些學哥學姐把我領(lǐng)進去的。一眨眼,我就從6年前那個什么都不懂的小姑娘變成了小學最高年級的學姐了。歲月給予了我太多意想不到的意外了,童年還不想消失,但青春就迫不及待地闖進我的生活。

  學校的石榴樹下,童年的影子在飄蕩。6年前,我和好朋友在這里許下愿望,要做一輩子好朋友。石榴花開又花落,我們在這里走過6個春夏秋冬,彼此的記憶深深印在了對方心頭。

  熟悉的小路,樹影斑駁,鮮花爭艷,微風陣陣,思緒如冬季天空的顏色,懷念如 夜 風里流淌的音符,時光留下了太多難忘的記憶。如今,原來的同班同學被分在不同的'學校,不同的班級里,成了不同角色的扮演者,有了自己全新的生活。我們生活在彼此的記憶里,唯有那一張畢業(yè)照定格了我們的笑臉,是我們友誼的見證,不會讓彼此淡忘。

  如歌的記憶里,沒有彼此的相伴,不要越長大越孤單,而是越長大越精彩。

  花開花落,新的起點,新的征程,友誼相伴,我們的生活會更精彩。

  花開花落作文 篇14

  花開

  那一年,你我不同路,不同時,一個上廳堂,一個下廚房,差距如此之大,因為遇見。陽光灑在你的周圍,似女神的光環(huán),如此耀人,如此典雅。你陽光般的微笑定在一顆仰望藍天的榕樹上,你與它的悄悄話,入自我左耳,出自我右耳,因為我只想靜靜地立著像一棵樹,靜靜的望著你,靜等你來與我談心。你不望我,我便耐不住,主動靠近,主動找話,主動向你述出藏在我心底的一句話,盡管吞吞吐吐:“我……我想和你……交朋友。”我害怕你的一句不同意,便低著頭等待你的回答!翱梢匝健睕]想到你如此爽快,這使我喜出望外。

  那一天,我看到了綻放在你我的笑聲中的野花,希望它們永不凋落。

  花長

  淡念不見,濃思濃情成了你我的經(jīng)常。盡管彼此的性格不符,也就鬧一會兒,過不了30分鐘則手拉手玩浪去了。一口水,倆人渴,你我都不望不喝,一口食,倆人餓,寧可扁肚,也不選擇獨占。

  陪伴,我們剪紙折花,驅(qū)走空虛和不悅,相守靜候第二天的太陽,會賜予花生長的力量。

  花落

  波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊,“你”指的不是我們的友誼——我們玩了五年之久,就再最后的一個學期中,你我分班了,因此來往少了,因此感情淡了。或許是因為我不善于解說使我們的.話題甚少。當我看見你和阿楚聊得很開心時,腦子就不由自主的浮現(xiàn)一個場景——你我安安靜靜的去上學。心里則抱怨你對我的忽冷(自我以為,但你并沒有)。從而不珍惜你我相處的時光,才在沒有你的歲月里后悔。雖然在你轉(zhuǎn)學之后,我們還存有聯(lián)系,但見面的機會甚少。我真的很想你。如果有后悔藥,在逝去的歲月里我定會加倍的珍惜屬于我們的時光。

  “還記得初見時的羞澀嗎?還記得想起那些陪伴的日夜嗎?或許未來我們天各一方,但曾經(jīng)的相守相望會賜予我們力量!碑斅愤叺囊盎ㄟ收b著《曾經(jīng)》,我想凋零的落花,是為了下次能開出更美花朵,愿我們也如此。

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