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中華文化作文

時(shí)間:2024-02-24 23:16:40 好文 我要投稿

中華文化作文精品(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的中華文化作文,希望能夠幫助到大家。

中華文化作文精品(15篇)

中華文化作文1

  最近學(xué)校發(fā)下來(lái)《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書讓我們閱讀,剛開始我不以為意,這不就是一本薄薄的小書嘛,有必要這么大張旗鼓的嗎。但是當(dāng)我靜下心來(lái),認(rèn)真閱讀時(shí),卻深深地被書本里的內(nèi)容所吸引,我一口氣把這本書讀完,心中百感交集,難以平靜。 從這本書中,我知道了什么是中華文化,我知道了中國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一,知道了孔子、老子等諸子百家的空前盛況和獨(dú)特風(fēng)采;知道了大文學(xué)家屈原、司馬遷、李白、蘇軾、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊(cè)上留下閃光的名字;知道了中國(guó)最早的文字甲骨文,領(lǐng)先世界的四大發(fā)明,先進(jìn)的科舉制度……。讀了這本書,我還知道了無(wú)論富強(qiáng)、民主,文明、和諧,無(wú)論自由、平等、公正、法治,還是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,都根植于中華文明血脈,又都被賦予了時(shí)代的靈魂。

  同學(xué)們,當(dāng)你向客人和師長(zhǎng)彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的`時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

  我們當(dāng)代小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為了明天祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡

  的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們攜起手來(lái),在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)。

中華文化作文2

  微風(fēng)拂面而過,捧一卷詩(shī)書,茗一杯香茶,聽窗外雨聲,勾起萬(wàn)千思緒,走進(jìn)了中華文化的世界。

  閱詩(shī)書

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”《詩(shī)經(jīng)》中短短兩句,將思念之情淋漓盡致地?fù)]發(fā)出來(lái),隨帶星星點(diǎn)點(diǎn)的憂傷,更有一種尋尋覓覓的信念。不愧孔子云:“詩(shī)三百篇,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪!

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!薄半m體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”《離騷》中的屈原,向往美德,縱使九死一生也不后悔,粉身碎骨也永不變心。此堅(jiān)定,此志向,尤其是奸人謀害而能改變的?

  “人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!别嵉拿髟轮拢K軾感慨道。生老病死,人之常情,月皆有陰晴陽(yáng)缺,好好珍惜大好時(shí)光,能與家人團(tuán)圓便已足矣。

  捧一卷詩(shī)書,陶醉其中,中華文化所釀之詩(shī)書,豈不香矣?

  茗香茶

  茶之香,不同于美酒之醇厚,不拘泥于樹葉之清香,茶之味,乃世間之獨(dú)一無(wú)二。

  “人間有仙品,茶為草木珍,美譽(yù)入杯樽,茶之榮也;清茶濾心塵,茶之德也!遍e暇時(shí)候沏杯茶,清香溢滿小屋。端起杯,輕輕吹去那漂浮的茶葉。輕啜一口,微微的.苦澀,濃濃的清香,通體的疲倦蕩然無(wú)存,諸多的煩惱悄然遠(yuǎn)逝,遐思也飄遠(yuǎn)了。

  此時(shí)之美好,乃茗一杯香茶,置身于茶之中華文化。

  聽雨聲

  “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,自古詩(shī)人皆愛觀雨。廊下聽雨,隔窗望雨,皆有不同的趣味。

  窗外下起了細(xì)雨,淅淅瀝瀝的,別有一番風(fēng)味。大千世界皆為一片天空,但中華之雨,其風(fēng)趣乃獨(dú)一無(wú)二。

  中華之雨伴隨中華文化,得其精華,隨詩(shī)書之朗讀聲,讓人置身于中華文化之世界。

  捧一卷詩(shī)書,茗一杯香茶,聽窗外雨聲,中華文化之精華于其中。走進(jìn)中華文化的世界,樂在其中。

中華文化作文3

  今天,我終于來(lái)到我心目中的萬(wàn)里長(zhǎng)城啦!我仔細(xì)地觀察了北京長(zhǎng)城,想找找與我們臨海長(zhǎng)城的不同,看看它有什么不一樣的地方,它真有幾個(gè)特別的地方。

  第一點(diǎn),長(zhǎng)城的外沿有兩米多高的垛子,垛子上有眺望口和射口,供我們打仗射擊用。

  第二點(diǎn),長(zhǎng)城上的城臺(tái)有些是有蓋的,有些是沒有蓋的`,沒有蓋的城臺(tái)叫烽火臺(tái),我說(shuō)烽火臺(tái)的功能是用來(lái)眺望的,相互之間傳遞信息用的,比如說(shuō),有敵人來(lái)的時(shí)候,有一萬(wàn)人放一炮,有兩萬(wàn)敵人就放兩炮,兩個(gè)烽火臺(tái)之間就能傳遞補(bǔ)信息。

  第三點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)城上有一個(gè)很神奇的東西,有很多從長(zhǎng)城里伸出的來(lái)石頭管子,我問爸爸,這個(gè)是不是古代用來(lái)排水用的。底下還有一個(gè)長(zhǎng)方形的石盤。一邊還有一個(gè)像漏斗一樣的東西,我猜想這個(gè)是不是下水道啊,我想明白了,這就是古代的防雨工具和排水道。

  第四點(diǎn),長(zhǎng)城是一塊塊大大的石磚做的,爸爸問我一個(gè)問題,這長(zhǎng)城為什么是一邊高一邊低的,我想了想也沒有想明白,爸爸告訴我,高的一邊是抵擋匈奴的,不然,低的一面朝北面的,我們漢人就會(huì)被匈奴的箭給射死了。

  第五點(diǎn),我最好奇的,就是古代的時(shí)候沒有起重機(jī)、沒有汽車、沒有拖位機(jī),這大巨大的石塊是怎么被拉到這高高的山上呢。媽媽告訴我,修這條萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候,有很多老百姓被拉來(lái)當(dāng)工人,沒飯吃,還要沒日沒夜地干活,后來(lái)就活活累死在這長(zhǎng)城上,最后,他們身體就埋在這長(zhǎng)城里了。我聽了之后,心里酸酸的。

  我和爸爸媽媽一起從長(zhǎng)城上走下來(lái),課文上說(shuō),這長(zhǎng)城啊,它在崇山峻嶺之間盤旋著,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,一共有一萬(wàn)三千多里,也就是說(shuō),爬完了萬(wàn)里長(zhǎng)城,你就等于走出了北京城。我覺得課文里說(shuō)得確實(shí)與我看到的是一模一樣!

中華文化作文4

  中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),上下五千年的歷史沉淀豐富了中華文化,也豐富了中國(guó)的內(nèi)涵。眾人皆有所耳聞的一帶一路正在日益興勃發(fā)展,它是促進(jìn)共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁,也是增進(jìn)理解信任,加強(qiáng)交流的和平友誼的橋梁,能夠讓大家共同富裕,共同合作,并非無(wú)路可行;ダ糙A,未嘗不可。

  縱觀古今,橫看中華民族發(fā)展的悠悠歷史長(zhǎng)河,古有趙州橋建隋朝,巍然挺立,氣勢(shì)雄渾,體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,是中華民族的寶貴歷史遺產(chǎn)。而現(xiàn)如今改革開放40多年以來(lái),中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步眾人皆知,特別令人驚嘆的就是突破了多年的難題終于完成了港珠澳大橋,已經(jīng)正式開通了,這是中國(guó)人靠自己的智慧和才干,是靠工人們的團(tuán)結(jié)一心和一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用汗水和辛勤的付出,最終建成了港珠澳大橋。港珠澳大橋的.正式開通,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家逢山開路,遇水則架橋的奮斗精神,這是一座國(guó)夢(mèng)橋復(fù)興橋,他也是同時(shí)方便了交通,促進(jìn)了香港澳門廣東珠海三個(gè)地區(qū)的發(fā)展,也為三個(gè)地區(qū)建立了一種合作共贏的關(guān)系,架起了一座實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,共同繁榮的合作共贏橋梁,由此可見,互利共贏,未嘗不可。

  中國(guó)橋的發(fā)展從歷史到現(xiàn)在已經(jīng)有煥然一新的面孔,國(guó)人的心中都有一座鵲橋,傳說(shuō)每年農(nóng)歷七月初七,牛郎和織女會(huì)在鵲橋上相會(huì),這象征著中國(guó)人對(duì)美好事物美好愿望的憧憬,中國(guó)橋它不僅是可以體現(xiàn)在古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,也可以是一座同心橋,還可以是鵲橋,當(dāng)然也可以是促進(jìn)共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏的橋梁。也可以是增進(jìn)理解信任,加強(qiáng)交流的和平友誼的橋梁。正如已經(jīng)有多個(gè)國(guó)家共同參與一帶一路的建設(shè),是可以實(shí)現(xiàn)國(guó)家間共同發(fā)展,互利共贏的一座橋梁。

  從歷史到現(xiàn)實(shí),從傳說(shuō)到夢(mèng)想,中國(guó),橋的內(nèi)涵在不斷的豐富,不斷的在發(fā)展變化,中國(guó)已經(jīng)搭建了一座座令世界驚嘆的橋梁,正在以飛快的速度發(fā)展中,讓全世界看到中國(guó)輝煌的一面。

中華文化作文5

  我國(guó)最著名的四大國(guó)學(xué)是什么?是《百家姓》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、還有《千字文》,今天我正好看了《千字文》,那讓我來(lái)說(shuō)給你們聽!

  “宇宙洪荒,辰宿列張”為開頭,這句話的解釋是:天是青黑色的,地是黃色的,宇宙處于著混沌蒙昧的狀態(tài)中。太陽(yáng)正了又斜,月亮圓了又缺,星辰鋪滿在那無(wú)邊的宇宙中。

  “寒來(lái)暑往、閏余成歲、秋收冬藏、律呂調(diào)陽(yáng)”這句話的解釋是寒冬暑熱循環(huán)變化,寒冬過了,又換了暑夏,秋天過了,又換了冬天,秋天的時(shí)候收獲了糧食,儲(chǔ)存起來(lái)到了,冬天的時(shí)候,來(lái)吃儲(chǔ)存的食物。

  我再給你們說(shuō)一個(gè)吧!“孔杯兄弟,交友投緣”解釋是:兄弟之間要相互關(guān)心關(guān)照,因?yàn)樾值芏际峭粋(gè)父母的血?dú),如同長(zhǎng)在同一棵樹的枝葉相連。結(jié)交朋友是要意氣相投有緣,要是能學(xué)習(xí)上切磋琢磨,品行上互相告勉一起進(jìn)步,朋友哪里有錯(cuò)要說(shuō)出來(lái)。我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧!這是關(guān)于兄弟情義的事,我來(lái)說(shuō)給你聽吧!這個(gè)故事叫作《紫荊樹》。

  西漢時(shí)期,有一個(gè),他的`麥子去世了,農(nóng)民就把他的三個(gè)兒子辛辛苦苦地養(yǎng)大,他的每個(gè)兒子出生時(shí),他就會(huì)在門前種下一棵紫荊樹,兒子長(zhǎng)大了,這三棵紫荊樹很有趣。下面的枝干里分開的,上面枝條是連在了一起的,象征團(tuán)結(jié)。

  許多年過去了,三個(gè)兒子都分別成了家。他們都不愿意離父親和兄弟,又過了幾年,父親年紀(jì)大了,得了重病,去世了。老大、老二和老三都去田里拿了自己喜歡的東西,老婆們都說(shuō)不行,于是三個(gè)兄弟商量了起分家的事。于是他們自立門戶,自己過自己的,他們把家里的東西都分了就還剩下了三棵紫荊樹,老大出了主意把棵砍開,三棵樹到了明天就枯死了。兄弟看見之后把分開的東西放在了一起,三棵樹又活過來(lái)了,比原來(lái)時(shí)候的樹更高大,還長(zhǎng)出了新綠葉枝,而且花開的更漂亮了。三兄弟和好如初了。

  這就是國(guó)學(xué)的《千字文》了。

中華文化作文6

  中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。大中華有無(wú)數(shù)的歷史文化美景,讓全世界人民驚嘆,讓我們中國(guó)兒女驕傲。雄偉的長(zhǎng)城;風(fēng)景秀麗的西湖斷橋,故宮博物院修復(fù)歷史悠久。一個(gè)泉水,一座大山,一個(gè)窯洞,也充滿了中國(guó)文化。

  一灣清泉如少女眼,溫潤(rùn)清澈,生機(jī)勃勃。這里是月牙泉。水中有天光,有云,有歲月的歷史,有水邊細(xì)細(xì)的蘆葦草,一個(gè)個(gè),營(yíng)造出江南的微縮景觀。旁邊是一簇樹,樹蔭下,有寺院,有粉墻,還有一柜子巍峨清秀的詩(shī),美如小杜的詩(shī)。這里是中國(guó)文化,充滿了文化幻象的美景,讓人覺得飄渺,向往,贊嘆。

  人們踩著流沙,一步一步,爬上山頂。站在明沙山上,環(huán)顧四周,只能看到無(wú)邊無(wú)際的平沙李倩。天圓地廣。古人在沙漠風(fēng)沙中漫步,總會(huì)留下無(wú)邊的嘆息。這里是中國(guó)文化。從這座高山上看中國(guó)的土地,可以感受到古人在這片廣袤的土地上留下的文化趣味。

  敦煌莫高窟,是中國(guó)著名的歷史文化名城。它以敦煌石窟和敦煌壁畫聞名于世。它是世界文化遺產(chǎn)中的寶貴財(cái)富,是佛教藝術(shù)的瑰寶,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和血汗的'結(jié)晶。一個(gè)洞一個(gè)洞來(lái),人失去了聲音,感受到了中國(guó)文化的魅力。壁畫上,色彩自然流動(dòng),線條自由流動(dòng);微笑,淡淡地綻放。這就是文化的魅力,讓人感受到生活的美好。那個(gè)時(shí)代的一切生活都在這里重現(xiàn)。胡人騎著駱駝,卷須和煙火,手舞足蹈。佛折,色純,如午后暖陽(yáng)。這就是中國(guó)文化,博大精深,精妙絕倫,讓人心生敬佩和敬畏。

  如果說(shuō)月牙和明沙山灣是中國(guó)文化的根基,是敦煌風(fēng)景中情感的根基,那么莫高窟的壁畫就是中國(guó)文化的精華,讓我對(duì)中國(guó)文化的感情起伏不定。

  走出莫高窟,似乎還在偉大的中華文化中,無(wú)法自拔。人對(duì)失去感情有強(qiáng)烈的自豪感。我為自己是中國(guó)和中國(guó)的兒女而驕傲。我很自豪我出生在一個(gè)中華文明的國(guó)家。

中華文化作文7

  在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年文明,書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒有中斷過。

  中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

  站在時(shí)代的今天,讓我們驀然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的.長(zhǎng)河中,形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

  “國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

中華文化作文8

  圍棋是中國(guó)古代堯帝智慧的結(jié)晶,它們深深植根于民族文化的沃壤,和別的藝術(shù)形式一樣,完全映射了中國(guó)民族文化的精神。

  我喜歡圍棋,因?yàn)樗茏屛业挠^察力和計(jì)算力穩(wěn)步提升。

  我喜歡圍棋,因?yàn)樗茏屛腋蛹?xì)心,更加有忍耐力。

  記得有一次上海圍棋十強(qiáng)賽,仍讓我記憶猶新。我和對(duì)手一開始,雙方就擺好了自己的陣營(yíng),忽然對(duì)手在我的地盤上,丟了顆“炸彈”,我毫不猶豫地給他來(lái)了個(gè)回馬槍,對(duì)手一怒,戰(zhàn)爭(zhēng)一炮打響,連續(xù)攻打我的中國(guó)流,可是對(duì)于中國(guó)流真是易攻難防,不一會(huì)兒,敵人就破了我的陣,正當(dāng)他得意之時(shí),作為一名有經(jīng)驗(yàn)的'選手,我知道當(dāng)人越驕傲越容易自負(fù),于是,我一抽身給他來(lái)了一記,好!看著我下了一步精妙的棋,他一下子懵掉了,我緊握著的手心也在悄悄出汗,忽然我又發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)小漏洞,趁勢(shì)小心翼翼地接著往下走了下一步棋。

  而同時(shí)他又一下子把我的后路斷了,而我也不甘示弱地?cái)嗔怂暮舐,就這樣兩條巨龍開始了下半場(chǎng)的生死搏斗,他先靈巧地來(lái)了個(gè)小飛掛角,聲東擊西,我打吃了他一下,打算與他同歸于盡,他跳了起來(lái),我越殺越勇,最后我完全沉浸在棋局中,只見我眼前的巨龍殺得天昏地暗,縱身一跳,贏了!

  這樣的比賽經(jīng)歷無(wú)數(shù),這樣的棋局,變化莫測(cè),每一次的下棋,我一直告訴自己,一盤棋重要的不在勝負(fù),而是精神上的磨練。作為中國(guó)文化的圍棋,蘊(yùn)含著很多精神,比如尊重自己,尊重對(duì)手,從而達(dá)到棋藝與人生的最高境界。

  感謝圍棋,一路陪伴我成長(zhǎng),我愿將這中華文化的精髓發(fā)揚(yáng)光大!

中華文化作文9

  在靈魂深處辟一塊凈土,以自豪與熱愛作鋪墊,讓博大的中華文化走進(jìn)心靈,駐進(jìn)心靈。

  ——題記

  在鑼鼓喧天,鞭炮聲此起彼伏中,新年穿著喜慶的紅衫姍姍而來(lái),還未離開,正月的花燈便在街頭熱鬧起來(lái)。清明時(shí)節(jié)的小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在初春的嫩芽上,也落在了人們懷念故人的心間。端午龍舟競(jìng)發(fā),整齊的口號(hào)聲是前進(jìn)的號(hào)角,華夏兒女無(wú)論走到哪,都不會(huì)迷失方向。中秋的月亮,那如水般傾瀉的月光是發(fā)愁的載體,飄飄悠悠將思緒帶回了故宮的窗前……

  節(jié)日是中華文化留給國(guó)人一條細(xì)而堅(jiān)韌的繩,它牽回了游子,拴住了幸福,將這個(gè)民族親密地連在一起。

  是誰(shuí)念著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”追逐著“在水一方”的`伊人,心中充滿惆悵?是誰(shuí)有著“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的浪漫與豪邁?是如何一種“眾里尋他千百度”的彷徨?是怎樣一腔“留取丹心照汗青”的熱血……

  詩(shī)詞是華夏先人留給國(guó)人的永不敗落的百花園,繁花似錦,爭(zhēng)奇斗艷,精彩紛呈,那些或慷慨激昂或纏綿悱惻,或借景抒情或寓情于景的字句散發(fā)著千年未散的墨香。讓中華文化走進(jìn)心靈,用靈魂神游于這花香四溢的地方,如同心靈的洗禮,向那些瀟灑揮毫者一樣豁達(dá)地生活。

  年畫是一個(gè)值得中國(guó)人驕傲的文化符號(hào),其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格在中國(guó)美術(shù)史,民俗史上確立了它應(yīng)有的地位。它線條清晰,構(gòu)圖豐實(shí)飽滿,形象簡(jiǎn)潔生動(dòng),富有裝飾趣味和審美情趣。年畫的題材也豐富多彩,可謂“巧畫士農(nóng)工商,妙繪財(cái)神菩薩;盡收天下大事,兼圖里巷聞”。

  從久遠(yuǎn)歷史中走來(lái)的年畫,一路風(fēng)塵,一路輝煌,送走一個(gè)個(gè)舊歲,迎來(lái)一個(gè)個(gè)新春,它寄托著百姓祈福的夙愿,演繹著民俗百態(tài)的變遷。

  捧一杯清茶,像前人一樣在初春的午后觀一出“貴妃醉酒”,像古代的君子一樣謙和待人。

  ……

  讓中華文化走進(jìn)心靈,這是我們的根,深深根植于心里,永遠(yuǎn)不能忘記。

中華文化作文10

  今天,我讀了一本關(guān)于中國(guó)文化的書,其中看了秦兵馬俑之后,使我想起了古代勞動(dòng)人民的智慧和辛苦。

  讀后,那莊嚴(yán)的兵馬俑仿佛佇立在我的眼前,向我訴說(shuō)它走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,才鑄就了它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身軀。我真佩服那鑄造兵馬俑的人,正是他們高超的技術(shù)、奇特的思維以及他們辛勤的勞動(dòng)才創(chuàng)造了這個(gè)奇跡!

  我們住在地球上,有許多人都知道兵馬傭,這就是因?yàn)檫@七大奇跡之一——兵馬俑是中國(guó)歷史上一顆璀璨的明珠!它是流傳千古的,它是我們?nèi)A夏兒女的驕傲,更是我們中國(guó)人的自豪!我驕傲!

  秦兵馬俑的壯觀吸引了成千上萬(wàn)的游客。秦兵馬俑的制作別具匠心,無(wú)論從神態(tài)、動(dòng)作上都是其他建筑無(wú)法比擬的。書中的插圖就如同將我拉到了那個(gè)時(shí)代,而我面前的就是雄偉壯觀的場(chǎng)面,它的每一個(gè)穿戴、造型讓我佩服得五體投地。秦兵馬俑不僅規(guī)模雄偉,而且個(gè)個(gè)顯現(xiàn)出不愿服輸?shù)臉幼,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)秦朝的格局。在我國(guó),像秦兵馬俑這樣的`奇跡比比皆是,長(zhǎng)城、故宮都是,所以中國(guó)被稱為“文明古國(guó)”。

  其實(shí),長(zhǎng)城也是秦始皇組織建成的,當(dāng)時(shí)是用來(lái)抵擋匈奴進(jìn)攻的,為了修建長(zhǎng)城,也犧牲了許多人。他們值得我們?nèi)シQ贊,他們的事跡將永遠(yuǎn)銘記人們心中。長(zhǎng)城的修建,更加讓國(guó)人對(duì)長(zhǎng)城充滿敬佩與愛戴。

  故宮的規(guī)模讓人不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容了,它每天頭頂著碧澄的藍(lán)天,腳踩著碧綠的小草、綠地與高大的樹木,它每天享受著和煦的陽(yáng)光,這樣的美景使它更絢麗多姿。

  它由許多房間與宮殿組成的,而且宮內(nèi)繁華的物品讓人耳目一新、大開眼界!

  這三個(gè)奇跡,都是古代勞動(dòng)人民用辛勤的汗水換來(lái)的,他們是中國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中最閃亮、最燦爛的三顆。

  我真為自己的祖國(guó)感到自豪。我驕傲!感謝古代勞動(dòng)人民!

中華文化作文11

  最近,我讀了一本叫做《傳承中華文化共筑精神家園》的書。在這本書里,我懂得了什么是中華文化,我看到了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事。其中,《顏回煮飯敬師》最令我印象深刻。這篇文章講的是:孔子的大弟子顏回見老師非常饑餓,就去向人乞討。途中遇到好心人贈(zèng)米。飯做熟了,他發(fā)現(xiàn)米飯里掉了炭灰,就把上面沾有炭灰的飯抓著吃了,留干凈的給老師。讀了這個(gè)故事,我的心久久不能平靜,“尊師愛親”四個(gè)字縈繞心頭。是啊,一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上那些艱辛的付出?纯,顏回為了老師不忍饑挨餓,寧愿放下作為讀書人的尊嚴(yán)去向人乞求食物。也是他,為了不讓老師吃到臟的食物,吃下了帶炭灰的飯。這樣一種尊敬師長(zhǎng)的精神,不正是我們現(xiàn)行的小學(xué)生所缺少的嗎?

  每每讀到這兒,我對(duì)顏回肅然起敬。他那么尊師重道,可是現(xiàn)在的學(xué)生又是怎樣對(duì)待老師的呢?

  老師在上課的時(shí)候,有些同學(xué)都不專心聽講,有的在開小差,有的搞小動(dòng)作,有的'竟然在老師說(shuō)話的時(shí)候,故意打斷老師說(shuō)話,還有的甚至為了自己的不懂事,不惜和老師發(fā)生沖突,根本無(wú)視老師的存在。要知道,老師上一堂課得付出多少辛勞!備課,準(zhǔn)備資料,還要批改我們的作業(yè)。老師站在講臺(tái)上,那得要吃多少粉筆灰!如今的我們更多的是學(xué)習(xí),卻忘記了那些在課本中沒有的東西——傳統(tǒng)美德。若是僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),卻拋棄了傳統(tǒng)美德,那就相當(dāng)于沒有靈魂的軀殼了。

  朋友們,讓我們一起努力,以實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)奮斗,繼承并發(fā)揚(yáng)中華文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)而努力奮斗吧!

中華文化作文12

  新的一年又到了,我們也長(zhǎng)大一歲了,也正所謂是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,也表示著我們應(yīng)該更加懂事,也應(yīng)該學(xué)會(huì)為大人們多做點(diǎn)事,多幫大人們排憂解難,按照中國(guó)的習(xí)俗我們每年都要放鞭炮、寫貼對(duì)聯(lián)、剪貼春花、吃團(tuán)圓飯等等,我原來(lái)可是最喜歡放鞭炮,但是我今年長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)做更有意義的事,于是我開始寫對(duì)聯(lián)。

  我和媽媽在網(wǎng)上搜到了好多對(duì)聯(lián),都是對(duì)新的一年的祝福,也都是對(duì)新的一年的希望,最終我們還是挑了這一對(duì)“萬(wàn)里春光五彩畫,一聲雞韻九州春!蔽夷闷鹨粡埣t紙慢慢地平整的放在桌子上,又拿起毛筆,蘸了蘸墨水,仔細(xì)的蘊(yùn)量著,憑借我少年練毛筆的功底,我緊張了,我認(rèn)為我寫不好,于是在,毛筆本上練了一下,但還是感覺狀態(tài)不佳,于是我和我媽一個(gè)人寫一個(gè)字,我小心翼翼的寫著“萬(wàn)”,生怕有什么差錯(cuò),過了大概2分鐘“萬(wàn)”字終于正確端正的被我寫好了,我老媽寫的“里”字也不賴,寫的又快又好,我開始寫“春”了,一會(huì)兒我上半部分已經(jīng)寫好了,在我寫最后一筆時(shí),鈍筆沒鈍好,又要重寫了,我又激動(dòng)又難過,最后一次終于寫好了。

  寫好了對(duì)聯(lián),該輪到我貼了,我站在凳子上小心翼翼的拿著對(duì)聯(lián)和透明膠,一步一步慢慢的`貼了上去,我站在門口一看,心里可樂開了花,心想這是我自己寫的,是我有史以來(lái)第一次這樣做,也是第一次做這么有意義的事。我不但喜歡寫貼對(duì)聯(lián),還喜歡剪貼窗花。

  我從抽屜中拿出許多彩色的圓紙,再把他們對(duì)著再對(duì)折,在上面剪出你喜歡的圖片,我在第一張紅色的紙上剪出一只小公雞在歡樂的叫著,也順應(yīng)著在雞年應(yīng)該闔家歡樂、幸福。在第二張紙上我想了很久,最終我剪了一個(gè)孩子在放煙花,這個(gè)剪得可花了有些時(shí)間,我也剪得最認(rèn)真,剪好之后我對(duì)它也最滿意。

  中國(guó)文化習(xí)俗是多么的博大精深,我也是越來(lái)越喜歡春節(jié)了!

中華文化作文13

  傳統(tǒng)文化是一個(gè)太大的話題,她有持久的魅力,以前總覺得,與我們很遠(yuǎn)。今天的《開學(xué)第一課》讓我們意識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力,原來(lái),傳統(tǒng)文化離我們很近,而不僅僅是課堂中的朗讀與背誦,課本中的文言與古詩(shī)。

  有誰(shuí)見過書一樣的教室?今年的公開課教室的造型別致新穎,像一本翻開的書似的,兩邊是卷起的書邊。在“書卷”下,課桌椅整齊排好,由三十二名來(lái)自各地的小學(xué)生整齊地坐著,和主持人“老師”互動(dòng)。在“書”中游歷,“書”中思考,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  課堂伊始,一個(gè)有關(guān)漢字的游戲——人體擺字,就吸引了我。游戲非常的有趣,“人體擺字",真是從未聽聞?磿r(shí)全身心地投入,為那些猜出的小朋友們叫好。有時(shí)他們擺不出來(lái)那個(gè)字,或是猜不出時(shí),電視機(jī)前的我,心急如焚,真想自己親自走進(jìn)電視機(jī)里面去幫幫他們。

  王教授的漢字演示,簡(jiǎn)直令我神往。博學(xué)的她,演示了“正”和“直”兩個(gè)字的演化和造字的思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。原來(lái),漢字是如此地美妙。原來(lái),正直,是和“足”“目”相關(guān);原來(lái),祖先造字,都有樸素的真理蘊(yùn)含其中。

  漢字能溯源,穿過漢字,我們能看見幾年前的歷史。一撇一捺,一橫一豎,小小的漢字也能展現(xiàn)出我們中國(guó)文化的博大精深。它們像一群群淘氣又可愛的孩子,在方格中跳躍著;它們像一條條清澈的小溪,在筆尖上流動(dòng)著;它們像一朵朵漂亮的'小花,出現(xiàn)在你的眼前。

  傳統(tǒng)文化遠(yuǎn)嗎,似乎不遠(yuǎn)。我們的身邊,都有傳統(tǒng)文化的影子。今晚,“字以溯源”,“武以振魂”“文以載道”“棋以明智”“絲綢新路”幾節(jié)課,都讓我們領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的深邃與普遍。

  傳統(tǒng)文化,這是一曲古典的旋律;蛟S傳統(tǒng)沒有處在時(shí)尚的前沿,但它永遠(yuǎn)是人們生命的原色。我們的生命是色彩斑斕的,其中必有一個(gè)主色調(diào),希望傳統(tǒng)文化能成為我生命的底色。

中華文化作文14

  中國(guó)這個(gè)令人羨慕贊嘆的國(guó)家,有著上下五千年悠久而燦爛的歷史文化。其中的語(yǔ)言文字更是博大精深,自從遠(yuǎn)古的“結(jié)繩記事”和黃帝時(shí)期倉(cāng)頡創(chuàng)造了語(yǔ)言文字以后,就翻開了中華民族語(yǔ)言漢字文化的新篇章,才有了今天先進(jìn)文明的中國(guó)。

  中國(guó)漢字其美觀和特色自古以來(lái)為人們所贊嘆。漢字字形生動(dòng)形象,古色古香而又不失平易之感,每一個(gè)漢字就像一幅美麗的圖畫,堅(jiān)美剛毅的“撇”“捺”,輕盈秀美的“橫”“豎”,就組成了這一個(gè)個(gè)的漢字,向我們?cè)忈屩渲械暮x和美妙。漢字是中國(guó)的魂,象征著中國(guó)悠久的歷史文化,見證了中國(guó)歷朝歷代的興亡,也記錄了中國(guó)古代的燦爛的文化。

  語(yǔ)言文字是人與人之間溝通的基本工具,是人與人交往的橋梁。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文子的國(guó)家,有56個(gè)民族,共有80種以上語(yǔ)言,30種文字……這么多復(fù)雜的方言和文字在民族與民族之間造成了溝通交流的障礙,所以我國(guó)規(guī)定了漢語(yǔ)和漢字為正規(guī)的全國(guó)的通行語(yǔ)言文字,把五十六個(gè)特色各異的民族緊緊聯(lián)系在了一起,不僅方便了人們的`交流與交往,還加強(qiáng)了中華民族的凝聚力。

  漢語(yǔ)言文字深深地融入我們的生活,我們離不開它,它為我們的生活提供了極大的便利。但是生活中卻也因?yàn)橛腥藢?duì)他的不規(guī)范使用造成了一些問題:我們?cè)诠浣值臅r(shí)候經(jīng)?吹揭恍┑赇伒拿掷昧藵h字的諧音來(lái)創(chuàng)新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默無(wú)蚊(聞)”等等,久而久之就造成了一些年輕人的誤解,認(rèn)為這種寫法就是對(duì)的了,特別是對(duì)青少年學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字起到誤導(dǎo)是作用。所以為了避免這種情況的繼續(xù)發(fā)生,我們要應(yīng)使用規(guī)范的漢語(yǔ)言文字。

  我國(guó)的漢語(yǔ)言文字是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲,我們要積極學(xué)習(xí)規(guī)范的漢語(yǔ)言文字,傳承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的優(yōu)秀歷史文化,讓中國(guó)的文化文明在世界民族之林中大放異彩!

中華文化作文15

  每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié),這是一個(gè)歷史悠久的節(jié)日。相傳,端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。當(dāng)時(shí)楚國(guó)被別的國(guó)家所滅,屈原寧死不降,他抱著一塊大石頭,跳進(jìn)湖南的汨羅江自殺了。老百姓為了不讓魚吃掉屈原的尸體,就包了許多許多的粽子,扔進(jìn)汨羅江喂魚。為了表示對(duì)屈原的愛戴之情,以后,每到端午節(jié),人們都包粽子來(lái)紀(jì)念他。 在我的家鄉(xiāng),端午這天,家家戶戶都要在門前掛上青青的艾葉菖蒲和別的叫不出名來(lái)的青藤避邪祈福。大人們將采摘的艾葉菖蒲掛在自家的門前,那綠色青翠的艾葉,散發(fā)著濃濃的植物天然香味,好聞極了。我們小孩子家家串門,看在眼里,喜上心頭,也為那些獨(dú)居老人家門前掛上一把青青的艾葉,以表節(jié)日的祈福。

  到了晚上,媽媽便要把白天摘來(lái)的艾葉、柚子葉、長(zhǎng)命草等我不知名的葉子熬成水,用來(lái)給我們一家人洗澡以驅(qū)邪。用這些葉子水洗澡很好玩味道也很香,更重要的是晚上沒有那么多蚊子咬我那稚嫩的皮膚,睡覺也香甜了。

  端午節(jié)還有最開心的事情就是包粽子了。人們會(huì)提前一天準(zhǔn)

  備好新鮮的粽葉和糯米等食材。糯米要提前在水里浸泡5至7個(gè)小時(shí),粽葉也要用干凈的毛巾將它擦。然后最有意思的.環(huán)節(jié)就是包粽子了。先將兩三片粽葉并攏,將它們做成圓錐形狀,然后將糯米、綠豆、紅棗、豆沙等食材混合在一起放進(jìn)粽葉里。并且一定要把葉子填滿,并且還要有技巧的將粽葉的上端也要弄出兩個(gè)好看的角,最后用線將粽葉扎好,這樣,一個(gè)粽子就算包好了。等所有的粽子包好以后,就將它們一起放入鍋里煮熟,中午的時(shí)間段里,空氣里到處都散發(fā)著清新的粽香,引得我肚子里的饞蟲不斷的往外爬……

  艾草青青,粽香濃濃。20xx年,又一個(gè)新的端午節(jié)即將到來(lái),我懷著一顆思念、期待、激動(dòng)的心去迎接你、歡迎你!

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