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(集合)小畫家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小畫家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小畫家作文1
我們班的同學(xué)多才多藝,有能歌善舞的,有精通奧數(shù)的,有熟悉電腦的……但在我眼里,我們班的小能人只有一個(gè),那就是小畫家黃慧茗。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的.櫻桃小嘴。
有一次我們要出新一期的黑板報(bào)了,主題是“多姿多彩的祖國”。在最右面,我們準(zhǔn)備畫一幅體現(xiàn)祖國壯美山河的畫。可是我們幾個(gè)同學(xué)畫來畫去總是不能體現(xiàn)出祖國山河的壯美,這可把我們難住了。就在這時(shí),黃慧茗挺身而出,對我們說:“我來畫吧!敝灰娝砥鹦渥,拿好粉筆,“刷刷”地畫了起來。寥寥幾筆,一座挺拔的秀峰便映入了我們的眼簾;接著,她在山的空白處畫了一條瀑布,讓這幅畫更有生氣;然后,她在山下畫了一片枝繁葉茂的森林和幾只翱翔天空的小鳥。頓時(shí),一幅美輪美奐的山水畫展現(xiàn)在了我們眼前:巍峨的大山雄偉壯觀;湍急的瀑布似從天邊一瀉而下,跌入山谷;山下小草叢生,林蔭密布。這幅畫體現(xiàn)了祖國山河的壯美,成為了這一期黑板報(bào)的一大亮點(diǎn)。
小畫家作文2
瞧!那個(gè)瘦瘦小小,文質(zhì)彬彬的女孩是誰?呵呵,她就是我們班的小畫家——楊雪欣。
別看楊雪欣個(gè)子小,她可真是了不起。瞧吧!楊雪欣長得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋,秀氣的櫻桃小嘴,稚嫩清脆的嗓音,給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛。楊雪欣不僅長得標(biāo)致秀氣,畫畫也很棒。她平時(shí)上美術(shù)課都認(rèn)真聽講美術(shù)老師講的每個(gè)要點(diǎn),畫畫時(shí)一絲不茍,畫的.畫大方清晰,放得開,實(shí)在是當(dāng)之無愧的小畫家。
有一次,學(xué)校要選拔一批畫畫能手參加學(xué)校組織的素描組。楊雪欣也報(bào)名參加了,她參加選拔的畫仍是那么大氣、有風(fēng)度,得到了老師們的一致好評。她在素描組里更是認(rèn)真,要知道,素描組可是個(gè)強(qiáng)手如林的地方哪!楊雪欣一如既往,依然聚精會神地聽講,專注細(xì)心地畫畫,她的畫就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀,用一個(gè)詞來形容,那就是“畫如其人”。我看了她的畫,不禁失聲贊嘆。太美了!太棒了!太清爽、太整潔太大氣了!畫畫沒有一絲多余的修飾,不修邊幅,筆到之處,無一不活靈活現(xiàn),美輪美奐,連我都自愧不如。
這就是她——人小志氣大的“小畫家”。
小畫家作文3
在我家的墻上,到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多么好看,卻充滿著我對畫畫的喜愛。
在我上幼兒園的時(shí)候,櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那么柔美,蘋果似乎是從秋姐姐的果園里摘的,小草是春姑娘的`孩子,小溪邊的花朵像一條彩虹,多好看啊!我也萌生了要畫畫的念頭,讓媽媽買了水彩筆,還報(bào)了畫畫班。當(dāng)天我就在家開始涂鴉了。
那一天上畫畫班時(shí),我在老師的指點(diǎn)下,畫出了一副像樣的畫。其他家長看見了,說:“這孩子還這么小,就畫得像模像樣,真不簡單!蔽倚睦锾鹱套痰模矚g畫畫了。
在家中,我閑下來就是畫畫,顏料用起來很快,轉(zhuǎn)眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒,老媽不答應(yīng),還生氣地說我以后不用學(xué)別的的了,就當(dāng)畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要,奶奶看我這么想要畫,就給我買了一盒。不久,我又用完了,還去找奶奶要,奶奶舍不得錢,不給我買了。有意思的是媽媽見我總是畫,還有了不小的長進(jìn),也許是覺得我孺子可教,就又給我提供了顏料。
從那以后,我對畫畫的興趣更濃了,更得到了家人的支持,F(xiàn)在,媽媽的提包上有我的畫,爸爸的手機(jī)殼上也有,我家的墻壁上自然也少不了我的杰作,那可都是精美的藝術(shù)哦!
小畫家作文4
一個(gè)春天的早晨,小熊突然被一道非常亮的白光照醒了,它撒嬌地滾到媽媽身邊說:“媽媽,外面有個(gè)很亮的怪物!”熊媽媽出去看了看回頭微笑著對小熊說:“孩子,別怕,那是春天的陽光!毙軏寢屪屝⌒艿酵饷嫱妫⌒芸吹叫溟L出了嫩綠的新芽,小草露出綠油油的小腦袋,那些不知名的小花也開了,紅的、粉的'一大片。小熊拿出了畫筆,在紙上畫出了春天的風(fēng)景。
夏天來了,小熊爬出山洞,走到一處最美麗的地方。它的眼睛被美麗的景色吸引住了。漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,百靈鳥在自由地歌唱,五彩繽紛的花朵紛紛吐露芬芳?粗粗⌒芸创袅,它趕緊拿出彩筆,把這一切畫了下來。
轉(zhuǎn)眼到了秋天,小熊和媽媽拿著籃子去采果子。小熊放眼看去,秋天真是收獲的季節(jié)。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉…… 小熊拿出了畫筆,畫下了成熟的秋天。
第一場大雪后,小熊走出了山洞。到處是白茫茫的一片,樹枝上,電線桿上、房頂上、山坡上全披上了白色的衣裳。小熊高興極了,和伙伴們一起打起了雪仗,堆起了雪人。小熊覺得,這么美麗的冬季,一定要把它畫下來,它拿出畫筆,畫下了最美的冬天。
小畫家作文5
有這么一位姑娘,短短的劉海兒遮住了淡淡的眉毛,鵝蛋臉上嵌著一雙明亮的眼睛,櫻桃嘴上面豎著一個(gè)挺鼻子,脖子有點(diǎn)長,媽媽說是“美人脖”,功課還不錯(cuò)。
姑娘很喜歡畫畫。她的畫畫工具可多啦!有色彩鮮艷的蠟筆弟弟,有長長的'彩鉛阿姨,水彩筆妹妹最靚麗了,到處都是它們姐妹的身影,以及馬克筆叔叔、鉤線筆阿姨、大大小小的毛筆姑姑等等。
姑娘畫畫得用不少工具哩!先輪到鉛筆哥哥出場,細(xì)心的橡皮姐姐隨即也出來了,再接著鉤線筆阿姨繞著鉛筆哥哥描了上去;然后,鮮艷的蠟筆弟弟上場了,長長的彩鉛阿姨挑剔地選了一名同伴;當(dāng)然少不了水彩筆妹妹的,它一遍遍地涂染著顏色,讓畫面有深有淺。
姑娘不僅癡迷畫畫,而且畫得有模有樣。在美術(shù)課上,老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢。同學(xué)們也喜歡她的畫,常有同學(xué)央求送她們一幅哩!姑娘是班里的宣傳委員,黑板報(bào)都是她畫的。今年還得了個(gè)杭州市童話名人的優(yōu)勝獎(jiǎng)呢!(雖然只是優(yōu)勝獎(jiǎng)但不容忽視喲。
你知道這位姑娘是誰嗎?哈哈,就是我!我是個(gè)老師眼里的“乖乖女”同學(xué)眼里的“小畫家”!
小畫家作文6
“幫我畫一下?”“人的鼻子怎么畫了?”一到美術(shù)課,從各個(gè)角落都會發(fā)出這聲音,原來,他們都是在找“小畫家”呢。
一節(jié)美術(shù)課上,“小畫家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫畫。
只見她左手固定本子,右手拿起鉛筆,緊緊地握在手里,讓筆“踩”在本子上,然后手拿著筆在紙上“旋轉(zhuǎn)”了一圈,又快速地“收”了回來,用筆圈了一個(gè)小圓。她重復(fù)著這個(gè)動作,很快,她畫好了,但她并沒有還回去,而是開始修改。
她食指和大拇指捏著鉛筆,在畫本上輕輕地描著。她先描輪廓,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地描著,描完之后,她右手拿起橡皮,把橡皮傾斜了一點(diǎn),小心地擦著,邊擦還把頭往前伸了又伸,不停地吹著橡皮。畫完后,她把畫向上舉起,滿意地笑了一下,并還給了別人。
那個(gè)人看到后,驚訝地捂住了嘴,眼睛不停地在眨,問道:“這真的是你畫的嗎?這么好看!”旁邊的`人聽到后,也陸續(xù)把頭往畫上湊,再看看自己的畫,立刻遮了起來,生怕別人看見。
這是我們班的“小畫家”,我相信,她一定是通過不斷努力才成功的。我們也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品質(zhì)。
小畫家作文7
我從小就喜歡畫畫,媽媽送我去了繪畫班。青少年活動中心的走廊墻壁上,都是同學(xué)們的繪畫作品。我情不自禁地想,哪天我的畫也能掛在這兒,那該是多么幸福和快樂的`事呀!
我決心學(xué)好它,每次老師上課都認(rèn)真地聽,積極地練習(xí)。有一次,老師布置的作業(yè),讓我們畫美麗的大自然,要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始,我不知道怎么畫,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想,沒有人天生就會畫的,只要努力肯定會畫好。
回到家里,我鋪開了紙開始構(gòu)圖,畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛,可是絞盡腦汁,還是沒想到更合適的。于是,在媽媽的幫助下,我打開電腦,在百度上搜索“各種美麗的花”。哇!各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異,姹紫嫣紅,真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我的畫終于畫成了,并得到了老師的肯定。現(xiàn)在,在青少年活動中心長廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣?我這個(gè)小畫家當(dāng)之無愧吧!
小畫家作文8
你們想聽聽我小時(shí)候的故事嗎?媽媽說我是一個(gè)可愛的“小畫家”哦!
記得一天清晨,我很早就在媽媽的.幫助下起床了。走起路來搖搖擺擺的我,一個(gè)人獨(dú)自來到客廳,找出 了蠟筆和紙,趴在桌子上開始“畫”了起來。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”(用蠟筆隨意畫的一 條線)后就換了一張紙,畫了一個(gè)“泡泡”,接著又換了一張紙,畫了幾滴“雨點(diǎn)”(在紙上用蠟筆點(diǎn)了幾點(diǎn))……就這樣一張又一張,一疊紙被我用完了,我高興得直拍手,于是我跑到媽媽房間里,傻呼呼地說道:“媽媽,我畫完了,快看!”我拉著媽媽的手來到了客廳,媽媽一看傻眼了,桌上、地上,到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹:“這是彩虹,這是蛋蛋,這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說:“你還真是個(gè)小畫家”,一邊又無耐地幫我整理起來。
同學(xué)們,你們說我可愛不可愛?
小畫家作文9
我喜歡畫畫,一心想當(dāng)個(gè)小畫家,可是總是畫不好。
昨天下午,我在圖畫組畫人的五官,可是怎么也畫不象;氐郊依锍赃^晚飯,我又在畫人的五官,可是還是畫得不象,一氣之下就把畫撕個(gè)粉碎。往床上一躺,心想,我要有馬良那樣有一支神筆那該多好呀!
在朦朧中,我發(fā)現(xiàn)馬良站在我身邊,親切地問:“小妹妹你為什么發(fā)愁呀?”我說:“我想當(dāng)一名小畫家,可我的畫總也畫不好,你能幫幫我嗎?”馬良把一支神筆遞到我手里說:“這支筆送給你!蔽腋吲d極了,揮動神筆,畫了一個(gè)人、一只蝴蝶、一只鴿子,不一會兒,這些東西全部變成真的'了。小人兒在我身邊唱歌、跳舞,蝴蝶和鴿子在我身邊飛翔。
我又畫了一幅“世界之春”沒想到這幅畫竟被評為了世界兒童畫展第一名,我還去了北京參加了領(lǐng)獎(jiǎng)大會。在北京,我還遇到了孟剛和亞妮。我們在一起畫長城,畫天安門,畫英雄紀(jì)念碑。我們還決定畫遍天下景,為國家爭光,為世界爭光。
叮鈴鈴……清脆的鈴聲把我吵醒了,原來是一場夢,多么美好的夢。
但是,理想是不能靠夢了實(shí)現(xiàn)的。我暗暗下了決心,要靠自己的勤奮努力,把夢想變成現(xiàn)實(shí)的,請大家支持我!
小畫家作文10
你瞧,我在干什么?猜猜看,都不知道呀!告訴你吧,我在畫畫呢!
爸爸媽媽都夸我是個(gè)“小畫家”。我非常自豪,一但沒事的時(shí)候,我就拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地畫起來?墒牵耶嫯嫷臅r(shí)候總是丟三落四,不是多一筆,就是少一筆,不過這是以前的`事了。現(xiàn)在,我畫畫一般都能僅僅有條了。
有一次,學(xué)校讓我們畫畫,而且還能拿獎(jiǎng)!笆裁矗磕锚(jiǎng)!”我聽了興致盎然;氐郊遥移炔患按禺嬈饋,我準(zhǔn)備畫一幅兒童畫。
我先畫一叢綠油油的小草,還有一些盛開的花兒和茂密的竹林,我又在草上畫了一匹四蹄生風(fēng)的白馬在奔跑,在草叢中畫了一只張牙舞爪的老虎,像是躲在草叢中想吃掉白馬:我還在空中畫了一只兇猛威武的雄鷹在天上凌空飛翔,又在竹林里畫了幾只憨態(tài)可掬的國寶——大熊貓。畫畫好了,我用水彩筆把顏色涂上去,不一會兒,衣服兒童畫就OK了。
我把作品交給老師,老師看了后直夸我說:“真是個(gè)小畫家啊!”,我聽了,心里別提多高興了!
小畫家作文11
我們班有小書法家,小歌唱家,小作家,也有最好的班長,而我是最好的小畫家。
有一次,我們班上畫畫,老師讓我們畫一張牧童的畫,老師教我們由淺到深,由深到淺的畫法。我們開始畫畫了,我先畫了一個(gè)小牧童,再畫一只牛,還有柳樹。我主要畫的是一個(gè)小牧童在牽著牛趕路呢!我畫完交給老師,老師看了后連連贊嘆,我覺得我就是齊白石了。還有一次考畫畫,我在老師面前大顯身手,老師看后說:“畫的真好看呀!”聽到老師的`稱贊,我高興壞了。
記得還有一次,老師讓我到黑板上畫畫,讓我畫一只小雞,我先用黃色的粉筆畫了一個(gè)外形,再畫臉型,毛發(fā),眼睛不一會兒就畫好了。同學(xué)們一個(gè)勁的鼓掌,從那次以后老師就讓我當(dāng)了美術(shù)課的代表。我雖然學(xué)習(xí)不是最好的,寫字也不是最好的,但是我畫畫是最好的。
每當(dāng)聽到小畫家這個(gè)名稱,我心里就有一股暖意。
小畫家作文12
我是一個(gè)活潑、可愛、喜歡繪畫、攝影的小男生。我會用色彩把四季描繪。
春暖花開的時(shí)候,我騎著自行車,哼著小調(diào),來到了美麗的郊外,用那“彩鉛”,把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫進(jìn)精致的畫薄里,一副“人間四月芳菲盡 ,山寺桃花始盛開”的景象展現(xiàn)在我的眼前。
在蟬聲陣陣的夏天,我親近了荷塘,看到這美景,我不由自主想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑娋,我拿出毛筆、墨汁,在宣紙上畫出荷葉,荷花,還有一只隨風(fēng)起舞的蜻蜓。
碩果累累的秋天,我?guī)е八邸弊哌M(jìn)了果園,果園里,紅彤彤的蘋果張著嘴笑了,黃澄澄梨兒開始唱歌,紫瑩瑩的葡萄挺著圓溜溜的'肚子竊竊私語……我便把這一豐收的美景圖繪了出來。
白雪皚皚的冬天,我?guī)е鄼C(jī)在小路上捕捉那美麗的景象,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”,偶爾有一兩只松鼠在地上蹦蹦跳跳,留下一串串小腳印。整個(gè)世界都變白色了,十分漂亮,宛如來到了童話世界。
有機(jī)會我一定帶你去描繪這美麗的四季。
小畫家作文13
她每天都離不開兩樣?xùn)|西——鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。說到這里你可能會想到她是一個(gè)“小作家”還是“小畫家”?沒錯(cuò),她的確是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”她就是我的好朋友——司徒嘉淇。
那次,我和小淇一起放學(xué)回家的路上,她的左手上總拿著本子,右手就拿著鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什么。
只見,她的眼睛平時(shí)小小的眼睛,這次她的眼睛可睜大了,她的'嘴巴抿得緊緊的,頭發(fā)也好像豎了起來。她緊盯著本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。
試著把頭伸過去,看了看,心想:“小淇你在畫什么?狐貍又不想狐貍,狼又不像狼,你到底在畫什么?”
她沒有理會我,還是在那里畫來畫去,我再一次把頭探過去,看了看。只見她畫的“二不像”有兩只尖尖的耳朵,身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。
過了一會,她終于把那個(gè)“二不像”畫完了。原來她裝摸作樣就只是畫了一只狼,而且是一只不是很漂亮的狼。
這就是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”,她也是我的好朋友。
小畫家作文14
又一個(gè)星期天來了,小明的爸爸帶小明去公園玩。小明的爸爸讓小明坐在草地上看風(fēng)景。小明說:“這邊的風(fēng)景真好,如果媽媽在,讓她看一看,那多好啊!”
小明心想:“我不是會畫畫嗎!我把這邊的'風(fēng)景畫下來,回家讓爸爸媽媽看!毙∶魅〕鲭S身帶的彩筆盒,搭起畫架,就畫了起來。
不一會兒,畫就畫好了。正在這時(shí),爸爸來了。爸爸說:
“你畫地真好,可你太粗心了。你看天上的那朵云,一眨眼就飄走了嗎!山上的那座亭子,難道被你拆了嗎?湖面上劃船的三個(gè)人,難道掉進(jìn)水里了嗎?還有河里剛開的荷花也被你摘走了嗎?草地上我剛坐過的石凳子長腳跑了嗎?”
聽爸爸這么一說,小明仔細(xì)看看自己畫的畫,呀,真的畫漏了許多東西,他又取出彩筆盒,認(rèn)真地畫了起來……
小畫家作文15
冬天隨著大樹抽出的新芽走了,春天伴著小河的流淌蹦蹦跳跳地來了。小草們一個(gè)一個(gè)探出了腦袋,春風(fēng)飛來飛去,傳播著春的消息。
一大早,為了叫醒冬眠的小動物,只聽雷公公大吼幾聲,洞里的青蛙呱呱醒來了。只見它一手提著顏料桶,一手拿著刷子,把樹葉和小草刷成了不同的綠色,有嫩綠的,淺綠的,深綠的,鵝黃綠……小蜜蜂托著畫板,握著畫筆來到花園。它小心翼翼地給每個(gè)花蕊涂色,畫花瓣時(shí),小蜜蜂不小心打翻了顏料桶,桃花綻開紅紅的'臉蛋兒,油菜花一片金黃,虞美人兒迎風(fēng)起舞……就這樣,花兒們變得五彩繽紛,美麗極了!小黃鸝唱著歌兒也來了,它提著一桶藍(lán)顏料飛上了天空。它一邊飛一邊撒,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)!
睡著地底下的蚯蚓也來湊熱鬧,他畫出無數(shù)個(gè)“地下通道”,不停地在土壤里鉆來鉆去。種子們在蚯蚓的帶領(lǐng)下,迅速鉆出腦袋,農(nóng)民伯伯看到地里這片綠意,樂得合不攏嘴兒。小燕子揮著它的剪刀,剪了一件花衣裳,給大地媽媽披上。大地媽媽開心地說:“這衣服真漂亮!”
春天里的小畫家,一筆一畫,畫出了一個(gè)神奇的世界,充滿希望的世界!
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