小畫家作文（精選15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小畫家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小畫家作文1

　　夏日午后，天上的白云真美�。∠褚粔K塊軟軟的棉花糖，還像地里的一團(tuán)團(tuán)雪白棉花，更像大海里一葉葉揚(yáng)著帆的小船。你看，它還不斷變化呢！一會(huì)兒一只綿羊從天邊跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒一只小兔也蹦跳著出來(lái)，好像是小動(dòng)物要聚會(huì)。

　　一根羽毛形狀的白云也飄來(lái)了，深深地吸引我。好像是一位天使從這里飛過(guò)，滑落下來(lái)的，又好像是安徒生童話里白天鵝的�？炜矗�它又變成一棟房子，房子上還有煙囪呢，一團(tuán)一團(tuán)的煙緩緩升起，估計(jì)是有人在做飯。

　　不一會(huì)兒，天上的.云又散開(kāi)聚攏。好像是一個(gè)個(gè)美麗、陡峭的雪峰，旁邊還有北極熊。又像是進(jìn)了南極，頓時(shí)身上也不覺(jué)得那么熱了。

　　天上的云真像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒變這個(gè)，一會(huì)兒邊那個(gè)�？粗�、看著、我也變成了一多小白云。

小畫家作文2

　　張心妍是我們班的小畫家，她曾多次參加學(xué)校的畫畫比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，為我們班爭(zhēng)了不少光。

　　張心妍長(zhǎng)得高高的，眼睛大大的，頭上夾著蝴蝶結(jié)，顯特別聰明令俐。

　　有一次，美術(shù)老師要我們畫關(guān)于龍年的畫，畫得好的畫就可以參加比賽。張心妍當(dāng)然入選了，她利用一切空余時(shí)間專心致志地作畫。不到三天時(shí)間，張心妍的作品就完成了，我仔細(xì)端詳著張心妍的作品，這幅畫畫是用卡通龍的頭做外框的，里面分為很多格，每格里都畫著不同的孩子在做不同的事，有的在放風(fēng)箏，有的.在看書，有的在玩耍----這幅畫底色是用黑色涂的，而龍頭里邊是用紅色涂的，看起來(lái)對(duì)比很強(qiáng)烈，又很喜氣。我覺(jué)得這幅畫充滿了童年的氣息，給人一種童真的感覺(jué)。張心妍在我心目中真是一位畫畫高手��！

　　每一次畫畫或手工比賽都少不了張心妍。瞧！她正在制作一張精致的閱讀卡呢。閱讀卡中，有兩個(gè)太陽(yáng)粘在一起，一個(gè)紅色，一個(gè)黃色，紅色的那個(gè)最美，頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，大大的嘴巴里寫閱讀感受。在這次閱讀卡比賽中，我們班張心妍和六年級(jí)一個(gè)畫畫高手的票數(shù)都差不多，所以都獲得了第一名的好成績(jī)。這是我們五（6）班的驕傲。

　　我對(duì)張妍充滿了敬佩之情，她真是一個(gè)名副其實(shí)小畫家。

小畫家作文3

　　大家好，我叫苗智慧；我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)常帶著一個(gè)珍珠似的發(fā)卡。我白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。小小的櫻桃小嘴巴一列開(kāi)就露出潔白的牙齒。

　　我畫畫特別棒，幼兒園我還得過(guò)全國(guó)少年兒童美術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。上小學(xué)后，我在美術(shù)課上畫的畫還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。所以我從一年級(jí)到三年級(jí)一直擔(dān)任美術(shù)課代表。

　　一次美術(shù)課上，老師叫我畫一副沙灘畫。我聽(tīng)了一下子腦海你就浮現(xiàn)出了一幅畫面�！八⑺⑺ⅰ钡漠嬈饋�(lái)，不一會(huì)兒我就畫好了金色的沙灘了，一瞬間我就畫好了金色的沙灘上有五彩繽紛的貝殼。又過(guò)了一會(huì)兒，我有畫好了悠閑自在的人群。最后的一會(huì)兒我又畫好了蔚藍(lán)的大海和紅彤彤的太陽(yáng)。我畫好了，我最滿意的是我畫的悠閑自在的人群，他們有的.彎下腰，在沙灘上走來(lái)走去的撿貝殼；有的堆沙子堆成了一座城堡，為了讓城堡更結(jié)實(shí)，他雙手不停地拍打著；還有的彎下腰，兩只手伸到海里，臉上笑嘻嘻的，我想：她一定摸到了一條魚了……

　　老師給同學(xué)看，同學(xué)都大叫一聲“哇！”有的說(shuō)：“苗智慧你真棒！”有的說(shuō)：“畫得太好了，我有是有你畫的一半就好了�！边�有的說(shuō)：“畫得太好了�！�

　　你沒(méi)說(shuō)我是不是一個(gè)小畫家呢？

小畫家作文4

　　我們班有一位小畫家，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員鞠蔚然。她不高不矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛透著機(jī)靈和沉著。她不但學(xué)習(xí)好，而且團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們都非常喜歡她。

　　我稱她小畫家是有理由的。記得有一次她畫了一幅荷花，栩栩如生，宛如剛剛采摘的一樣，讓同學(xué)們羨慕不已，都想要一張她的大作。她看同學(xué)那么喜歡，就畫了好幾張，大方地送給同學(xué)們。

　　她在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂(lè)園》作業(yè)中畫的大樹(shù)是那么的挺立，嫦娥是那么的.飄逸和美麗！她的自畫像更是讓人稱贊：一個(gè)多么活潑、可愛(ài)小姑娘��！這要是在美術(shù)課上，美術(shù)老師肯定給會(huì)給她打滿分。

　　今天她的大手筆又一次給了同學(xué)們驚喜！看，一團(tuán)太空泥在她靈巧的小手里來(lái)回翻轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)動(dòng)畫片賽爾號(hào)中的小精靈——小米，“小米”簡(jiǎn)直就是活靈活現(xiàn)！如果你看了她的大作，肯定也會(huì)豎大拇指稱贊她深厚的美術(shù)功底。同學(xué)們都非常喜歡她捏的小精靈，我也非常想要來(lái)收藏，可惜“小米”被其他同學(xué)要了去。我請(qǐng)求她有時(shí)間再給我捏一個(gè)，她答應(yīng)了，我也非常高興！

　　鞠蔚然現(xiàn)在是我們班名副其實(shí)的小畫家。我相信在不久的將來(lái)，她一定能成為全國(guó)著名的大畫家。

小畫家作文5

　　你們想聽(tīng)聽(tīng)我小時(shí)候的故事嗎?媽媽說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的“小畫家”哦！

　　記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的我，一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到客廳，找出 了蠟筆和紙，趴在桌子上開(kāi)始“畫”了起來(lái)。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”（用蠟筆隨意畫的一 條線）后就換了一張紙，畫了一個(gè)“泡泡”，接著又換了一張紙，畫了幾滴“雨點(diǎn)”（在紙上用蠟筆點(diǎn)了幾點(diǎn)）……就這樣一張又一張，一疊紙被我用完了，我高興得直拍手，于是我跑到媽媽房間里，傻呼呼地說(shuō)道：“媽媽，我畫完了，快看！”我拉著媽媽的'手來(lái)到了客廳，媽媽一看傻眼了，桌上、地上，到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹：“這是彩虹，這是蛋蛋，這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說(shuō)：“你還真是個(gè)小畫家”，一邊又無(wú)耐地幫我整理起來(lái)。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)我可愛(ài)不可愛(ài)？

小畫家作文6

　　在龍崗一小三年級(jí)四班有一個(gè)相貌平平的9歲女孩，那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別，左眼居然比右眼大一丁點(diǎn)兒。眼睛上還有一對(duì)濃眉，烏黑光亮的頭發(fā)里還藏著一對(duì)招風(fēng)耳。

　　我超喜歡畫畫。在家里，一家子人都叫我小畫家。有一次，我突發(fā)奇想，想到去北山上寫生。我拿上了我的好朋友——畫板、畫筆。一來(lái)到北山，啊！多么美麗的世界呀！綠的草，紅的`花，都像趕集似的聚攏來(lái)，準(zhǔn)是想讓我畫個(gè)夠吧！一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)媽媽抖抖手臂，小草弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，花兒姐姐彎了彎腰，這可是春姑娘的杰作喲！它們都有些等不及了。

　　欣賞完這么多的美景，我開(kāi)始寫生了！我拿起畫筆在畫板頂上工工整整地寫了這幅畫的題目——美麗北山。又用畫筆沾上顏料，涂在畫板上。不一會(huì)兒，一幅畫九華好了。我?guī)�上自己的“杰作”蹦蹦跳跳地回到家，把畫給老媽看�！鞍。�多美美的北山，我到北山了嗎？這幅畫真是畫得栩栩如生�。　崩蠇岓@奇地說(shuō)。

　　嘿嘿，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的小畫家。

小畫家作文7

　　“哇！這只甲蟲好像是真的！”我趴在走廊的欄桿上，欣賞著同學(xué)的畫作，一臉羨慕地說(shuō)。

　　“哦！這只甲蟲我只畫了六天而已�！毖�佳欣嘟起小嘴，睜大了眼睛說(shuō)。

　　“什么？六天？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？六天可不短！將近一周呀！換成我早就沒(méi)耐心了，原來(lái)你還有這么厲害的.一面！”我的眼睛瞪得大大的，驚訝地說(shuō)。她望著我眨了眨眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑走了。

　　薛佳欣她畫一只甲蟲竟用了六天，可想而知，她每天帶來(lái)的卡通人物肯定需要十幾天的時(shí)間，可真不容易呀！

　　放學(xué)了，我又向她借來(lái)了那張甲蟲圖。甲蟲的觸須似乎在輕微地?cái)[動(dòng)，翅膀也在不停地?fù)渖戎�，頭不停地?fù)u著，一直向前爬，這只甲蟲躍然紙上，好像在朝我不停地打招呼。

　　我敬佩薛佳欣，敬佩她的堅(jiān)持不懈，敬佩她的繪畫逼真。

　　下午，美術(shù)課的時(shí)候，她畫得是那么認(rèn)真，低下頭去，左手拿皮擦，右手拿鉛筆，這里畫一下，那里擦一下，那里畫一下，這里再擦一下，不一會(huì)兒，一幅草圖便問(wèn)世了，她拿草圖仔細(xì)觀賞，我偷偷看了一眼，哇！好漂亮！可她并不這么想，她眉頭緊鎖，又這里，那里的改，直到滿意了，她才涂色，交給老師。

　　這就是我敬佩的人——堅(jiān)持不懈的薛佳欣。

小畫家作文8

　　要說(shuō)起咱班的小畫家，那就非楊婷莫屬。

　　楊婷是誰(shuí)呢?讓我給你介紹一下她的外貌：白皙的皮膚，清瘦的瓜子臉，不高的鼻梁上架著一副紫邊框眼鏡，透明的鏡片后是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼。最讓她自豪的還是她的纖纖玉指了，一幅幅美麗的畫就源于這里。

　　俗話說(shuō)：人如其貌。她長(zhǎng)得清秀，自然也就心靈手巧。只要有空余時(shí)間，她就會(huì)拿出畫紙作畫，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的卡通人物就會(huì)新鮮“出爐”了。

　　上周，學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”�；顒�(dòng)前，趙老師焦急地搜集海報(bào)、廣告，楊婷見(jiàn)了便自告奮勇地“請(qǐng)戰(zhàn)”了。中午，她匆匆忙忙地做完中午作業(yè)，就把小黑板搬到自己桌上，挑選了幾支彩色粉筆后便開(kāi)始制作海報(bào)。首先，她用鉛筆、尺子在小黑板上畫了幾條輕輕的`線，那嫻熟的樣子真讓人羨慕不已。然后她又認(rèn)真地描了一圈花邊，整體的大概模樣就出來(lái)了。之后，她又用鉛筆輕輕勾勒了幾個(gè)大字，再用粉筆描出輪廓，涂滿色彩。一一幅簡(jiǎn)樸卻引人注目的海報(bào)就OK了!在作畫時(shí)，她的表情是那么的豐富，剛剛還微微皺眉，但不一會(huì)兒就微微一笑……我真感覺(jué)她已經(jīng)如癡如醉了。

　　現(xiàn)在，你們了解這個(gè)愛(ài)畫畫的小姑娘了吧?別忘了，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字——楊婷。

小畫家作文9

　　我非常喜歡畫畫，從六歲就開(kāi)始學(xué)畫畫。第一次在學(xué)校畫畫的時(shí)候還發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的事情，那一天，老師讓我們每人畫一個(gè)又圓又大的西瓜，我先嘗試畫了一個(gè)，可沒(méi)想到的是我畫的西瓜根本不圓，看起來(lái)就像一個(gè)橢圓形的哈密瓜，老師看了讓我從畫。就這樣我畫呀畫畫呀畫，最后我畫完六次之后終于畫出了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜，就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，班里的同學(xué)都沒(méi)有我畫的圓，只有老師比我畫的圓。從這時(shí)開(kāi)始我感覺(jué)我一定能學(xué)會(huì)畫畫，喜歡畫畫，就是這件事讓我喜歡畫畫的。

　　自從我報(bào)了畫畫班學(xué)校的美術(shù)課老師讓畫什么，我都可以輕松的'畫出，比如畫珍珠似的葡萄、格外挺拔的大樹(shù)、紅通通的蘋果、甜絲絲的糖果！但老師有時(shí)候會(huì)讓我們做煩人的手工，我總是每節(jié)課都不能完成，我很想再報(bào)一個(gè)手工班。學(xué)畫畫不僅對(duì)美術(shù)課有用，而且現(xiàn)在語(yǔ)文小報(bào)、數(shù)學(xué)小報(bào)畫起來(lái)也不是很難，畫畫平常也可以?shī)蕵?lè)，長(zhǎng)大以后還有很大的用處。

　　從畫畫這件事上，我體會(huì)出做什么事都要先苦后甜。

小畫家作文10

　　我，是為美術(shù)而生，我認(rèn)為，自從我在媽媽肚子里，就有了藝術(shù)的細(xì)胞。畫畫，對(duì)我而言，是一種享受，一種自由，一種快樂(lè)。

　　我，現(xiàn)在還小，媽媽對(duì)我的要求很高，很高，讓我學(xué)這學(xué)那，我知道，媽媽她不太喜歡我這個(gè)愛(ài)好，可我是不會(huì)讓任何人阻止我愛(ài)美術(shù)的熱情的！

　　我，有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，也會(huì)有喜怒哀樂(lè)，但只要我無(wú)法表達(dá)，我就會(huì)毫不猶豫地想到我最要好的兩位好朋友——畫畫和寫寫。我用它們?cè)诩埢虮咀由媳磉_(dá)出我此時(shí)此刻的心情，感受。

　　我，熱愛(ài)美術(shù)，參加過(guò)很多美術(shù)比賽。比如：水粉畫、板畫、國(guó)畫、兒童畫等一些校、縣、市級(jí)的'美術(shù)比賽。你們說(shuō)，一個(gè)擁有這么多美術(shù)比賽經(jīng)驗(yàn)的人，肯定是有常�？释�能突破成為畫家的嘛！

　　我，常常會(huì)有一種想法：我生命的意義，會(huì)等于藝術(shù)嗎？

　　我，認(rèn)為，《陽(yáng)光娃娃小晴天》中小晴天的媽媽說(shuō)得對(duì)：“不放棄，有奇跡！”

　　我，不會(huì)放棄向往成為一位畫家！

小畫家作文11

　　我的同桌是個(gè)“小畫家”，我們班的板報(bào)上都掛著他的兩幅畫。

　　小黃畫出來(lái)的畫連美術(shù)老師都贊不絕口，而且他畫畫的模樣也特別的漂亮。畫畫時(shí)，他的嘴角微微揚(yáng)起，做出一副自傲的樣子，眼睛泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

　　記得有一次美術(shù)老師讓我們自由作畫，隨意發(fā)揮想象力，我正在構(gòu)思畫圖時(shí)，看到小黃畫畫的模樣，像是沉思的天馬王子。我被這樣的場(chǎng)景深深的`吸引住了，畫紙上是一片空白，這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)有“喔喔”的聲音，看了看旁邊，一個(gè)女生正用羨慕的目光看著小黃的作品。仔細(xì)一看，那個(gè)女生眼中卻流露出同情的目光。這引起我的好奇，伸出腦袋瞧了瞧，小黃的畫中有一位年輕婦女，中年女子的臉上掛滿了淚珠。

　　明明是一張畫，卻被小黃畫的栩栩如生。

　　看著小黃呢，他呀！正在明媚的陽(yáng)光下半瞇著眼睛，眼中眨著自豪，享受著自己美麗的畫。

　　人都有自己的特長(zhǎng)，可是黃世世的特長(zhǎng)極為耀眼，讓我們不得不去稱贊。

小畫家作文12

　　嘿，大家好！

　　我是苑芷毓，五年間我們一路走來(lái)，成了知根知底的親密朋友，還用介紹我自己?jiǎn)幔?/p>

　　我興趣廣泛，喜歡看書、畫畫、旅游。最近，我和朱瀅帆共同創(chuàng)作的長(zhǎng)篇魔幻小說(shuō)《天鵝舞步》已連載數(shù)月，盡管寫作很辛苦，作品也不盡完美，但這是一種嘗試和挑戰(zhàn)，也得到了大家的鼓勵(lì)和支持。在這里，我向你們致以最誠(chéng)摯的謝意！

　　今天，我想和大家聊聊另一個(gè)愛(ài)好——繪畫。你們喜歡畫畫嗎？從幼兒園開(kāi)始，我就不間斷地學(xué)習(xí)繪畫，雖然不夠深入，花的功夫也不多，但繪畫也算是我最持久的愛(ài)好了。

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)繪畫不是想讓你成為畫家，而是培養(yǎng)你的耐心和細(xì)心�！崩L畫非常注重細(xì)節(jié)，精致度會(huì)讓畫作更高一籌。盡管我依然還有毛糙的缺點(diǎn)，但學(xué)習(xí)繪畫讓我改變了許多。

　　繪畫的好處當(dāng)然不止這一點(diǎn)，繪畫其實(shí)也在梳理著自己的'內(nèi)心，把心情淋漓盡致地展現(xiàn)在畫面上，高興時(shí)畫一幅畫自?shī)首詷?lè)，煩悶時(shí)也可以畫一幅畫來(lái)紓解。沒(méi)事的時(shí)候，隨意畫兩筆，或集中精神畫上一兩個(gè)小時(shí)，都能得到一種別樣的收獲。

　　我把平時(shí)的畫作展示給大家，當(dāng)然這些畫可能還算不上作品，就當(dāng)是涂鴉之作吧，供大家一哂。

小畫家作文13

　　這件事雖已過(guò)去好久了，卻使我難忘，他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是暑假的一天，我去同學(xué)家玩。

　　半路上，我忽然看見(jiàn)路邊有一大堆人擠在一起，形成了一堵厚厚的“人墻”。他們?cè)诳词裁茨�？在好奇心的�?qū)使下，我使勁的鉆進(jìn)人縫中，好不容易擠到了最前面。一看，原來(lái)只是個(gè)小孩子在作畫。真沒(méi)勁，正當(dāng)我想離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的左手是殘疾的。于是，我又回頭仔細(xì)打量起他的作的畫來(lái)。只見(jiàn)他畫得惟妙惟肖，色彩艷麗，令圍觀的人驚贊不已。

　　只聽(tīng)一位叔叔不住的`夸獎(jiǎng)：“這孩子真不錯(cuò)，小小年紀(jì)便有如此好的畫技，還是個(gè)殘疾人，真像折了翅膀的鷹又飛起來(lái)了�！币晃淮笊┙舆^(guò)話茬：“就是，我家孩子比他大，還沒(méi)他畫的好呢�！币晃焕洗鬆斉闹�孩子的肩膀說(shuō)：“小朋友，努力地畫，大爺支持你！”人們都紛紛向他捐錢。人們關(guān)心的話語(yǔ)，熱情的鼓勵(lì)，使孩子舒心地笑了。我也不甘落后，馬上掏出所帶的2元錢，買了一幅畫……

　　這些天，我一直在想，以后我要發(fā)明一種萬(wàn)能生長(zhǎng)劑，讓普天下所有的殘疾孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，和我們一起在明媚的陽(yáng)光下唱歌，跳舞……

小畫家作文14

　　一次上美術(shù)課，老師教大家畫自己的家。老師還沒(méi)有講完，我就和我的同桌—班上的繪畫天才胸有成竹地畫了起來(lái)。當(dāng)我正認(rèn)真畫桌子的時(shí)候，由于上次畫得太重，畫紙上留下了深深的印記，我沒(méi)拿穩(wěn)筆，于是筆順著痕跡劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，我一邊地嘟囔著一邊準(zhǔn)備要撕本子。

　　這時(shí)，繪畫天才嗎某某側(cè)過(guò)頭笑著說(shuō)：“畫得很好看呀，撕了真可惜，我?guī)湍愀母模　闭f(shuō)著接過(guò)本子，改了起來(lái)。以前從沒(méi)有看過(guò)馬某某畫畫，她畫得好專注！原來(lái)柳條般細(xì)的'眉毛，現(xiàn)在彎了起來(lái)，那雙水靈靈的大眼睛也瞇了起來(lái)，她細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了她那半張秀麗的臉，她如此的專注，以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我注視著她。很快便改完了，我看了下，哇！她把那條線改成了地毯，原先的瑕疵一點(diǎn)兒也看不出來(lái)了，我感激的說(shuō)：“謝謝你，馬某某！”馬某某撓撓頭笑著說(shuō)：“也沒(méi)什么啦！”

　　馬某某畫得真好看，而且很謙虛，長(zhǎng)大后一定能當(dāng)畫家。

小畫家作文15

　　今天早上剛起床，爸爸就叫我“快來(lái)看”。我趕快跑到窗臺(tái)那里看了一下，我們種的蒜就放在窗臺(tái)上。我說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化呀？”爸爸讓我仔細(xì)看看蒜的上面，再看看蒜的下面，真的有大變化了！

　　它們的下面長(zhǎng)出來(lái)了短短的“毛”，我和媽媽觀察了一下，這個(gè)白根象什么呀？我說(shuō)：“象小草”，媽媽又問(wèn)：“這個(gè)白白的究竟象什么呀？”我又看看了一會(huì)兒，說(shuō)：“象白胡子”。媽媽又問(wèn)我“象不象爸爸的.胡子 ”，我說(shuō)：“爸爸沒(méi)有長(zhǎng)胡子，爸爸只長(zhǎng)了一點(diǎn)兒黑胡子而已啦！”。

　　我們立著的蒜白胡子長(zhǎng)得最長(zhǎng)，它的上面綠芽芽變綠了，而且也變長(zhǎng)了，杯子里的水原來(lái)是到半截的，現(xiàn)在水杯里的水又變少了，那是怎么回事兒呢？因?yàn)榇笏馕�收了養(yǎng)分唄!

　　躺著蒜的白胡子長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，它的綠芽芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了些。

　　沒(méi)剝的蒜沒(méi)有長(zhǎng)白胡子，但是也有變化，以前它白通通的，現(xiàn)在它變黑了，怎么回事兒？

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