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(推薦)我們的學(xué)校作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我們的學(xué)校作文1
我們榆山街學(xué)校坐落在海陽(yáng)市的東北角，這是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的學(xué)校。 來(lái)到學(xué)校門(mén)前，首先映入你眼簾的是兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱，門(mén)柱上方懸掛著“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“煙臺(tái)市明星學(xué)校”、“教書(shū)育人先進(jìn)單位”等榮譽(yù)標(biāo)牌。這些榮譽(yù)稱號(hào)是老師們辛勤工作換來(lái)的。進(jìn)了大門(mén)，是一條南北走向的銀灰色水泥大路，大路西邊是一座紅瓦黃墻的三層教學(xué)樓，教學(xué)樓里共設(shè)12個(gè)教室，每個(gè)教室都窗明兒凈，桌凳整齊。教學(xué)樓的南面是一個(gè)大花壇，里面有蒼翠的松樹(shù)、柳樹(shù)等。松樹(shù)又直又高，像一把撐開(kāi)的.大雨傘。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一群翩翩起舞的仙女。
教學(xué)樓的北面也有一個(gè)大花壇，春天，月季花、杜鵑花等依次盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，引逗著一群群美麗的蝴蝶，在微風(fēng)的吹拂下，鮮花搖曳著，張開(kāi)那美麗動(dòng)人的笑臉，像在感謝辛勤培育它們的園丁。 大路東邊是一座美觀大方的乳白色實(shí)驗(yàn)大樓，里面有微機(jī)室、圖書(shū)室、語(yǔ)音室、舞蹈室等。每周星期五的下午，我們都到這里參加自己喜歡的活動(dòng)。這座實(shí)驗(yàn)樓中間是一個(gè)圓形的池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，紅鯉魚(yú)在里面自由自在地游動(dòng)著。池塘中間堆著一座形狀別致的假山，假山的頂峰是一座紅色的小亭子，小亭子里不時(shí)地噴出一股股清澈的水流，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。
乳白色實(shí)驗(yàn)大樓后面是四排整齊、清潔的平房。這里是初中部的教室和老師們的辦公室。老師們?cè)谶@里備課、批改作業(yè)，這里的燈光經(jīng)常亮到很晚很晚。 四排平房北面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有單杠、雙杠、秋干、籃球架、排球網(wǎng)等體育器材。每到課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們便會(huì)快步走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上鍛煉身體。這時(shí)，校園里便立刻沸騰起來(lái)。 校外也有幾棵柳樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)張望我們可愛(ài)的校園，它們仿佛也要把自己溶進(jìn)這個(gè)愉快的樂(lè)園里。 我為自己能在這樣一所學(xué)校里上學(xué)而感到自豪。我非常喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文2
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。校園圍墻上的一首首古詩(shī)，都顯現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞文的熱愛(ài)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅黃相間的花朵映在我眼前，散發(fā)著清香。花朵的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位六年級(jí)的同學(xué)踏著有秩序的正步走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊是我們學(xué)校的校旗，它們和國(guó)旗一起隨風(fēng)飄揚(yáng)。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙紅相間，讓教學(xué)樓煥然一新，就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往南走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的'嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。
我們的學(xué)校作文3
忘不了那秋風(fēng)初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔凈美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書(shū)聲的清晨。這就是我們的學(xué)校——駐馬店實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)我騎著自行車來(lái)到學(xué)校時(shí)，耳邊伴隨著陣陣清風(fēng)，眼前跳躍著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我盡情地享受著難以形容的愜意。這里就是我們的學(xué)校，在這里，我面對(duì)著誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導(dǎo)我們探究問(wèn)題，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，教給我們?nèi)松览�。在這里，我面對(duì)著活潑可愛(ài)的同學(xué)，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。
一陣清風(fēng)偷偷從窗外飄來(lái)，伴著徐徐清風(fēng)和縷縷花香，我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。在班級(jí)中，每個(gè)人都是最親密的朋友，大家患難與共團(tuán)結(jié)一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級(jí)的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你布置的作業(yè)，有人愿意把自己的雨傘同你分享。當(dāng)你結(jié)束了一天的勞累，放學(xué)回家時(shí)，又有老師親自把你送上車，看著最后一輛載學(xué)生的公交車啟動(dòng)后，他們才放心的.離開(kāi)。
學(xué)校，就像一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂，擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，她看在眼里，喜在心頭，用輕柔的手愛(ài)撫著我們，讓我們感受成功的喜悅和內(nèi)心的激動(dòng)；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她又用她嚴(yán)厲的目光注視我們，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。讓我們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康，快樂(lè)，自由，舒心地成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校作文4
我生活在美麗的公園路小學(xué)，這里有我敬愛(ài)的老師，有我要好的同學(xué)，還有無(wú)數(shù)我需要的知識(shí)。我愛(ài)我的校園，今天我來(lái)介紹一下我那花園般美麗的公園里小學(xué)吧！
我的學(xué)校座落在包頭市東河區(qū)公園路中段，來(lái)到校門(mén)口“公園路小學(xué)”著我個(gè)瀟灑有力的大字寫(xiě)在門(mén)中央的石碑上，這是由原書(shū)記胡忠所題。面對(duì)校門(mén)，右邊是一個(gè)雕塑，這個(gè)雕塑由一個(gè)流動(dòng)的線條和三個(gè)圓組成的，流動(dòng)的線條代表大海，圓形是珍珠，當(dāng)珍珠從大海里撈出來(lái)的'時(shí)候是何等的耀眼呀！當(dāng)然大海就是學(xué)校，珍珠就是我們啦！
走進(jìn)校門(mén)，寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前，操場(chǎng)中央一根瘦瘦高高的旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。清爽的涼風(fēng)從南面的花園吹來(lái)，花園被一排高大的垂柳包圍著，走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一個(gè)直噴而上的噴泉，周圍綠草如茵，花團(tuán)錦簇，對(duì)面是一座假山，在花園的兩棵大樹(shù)中間，有一間木房子，這就是鴿子窩，夏天，同學(xué)們就在花園里嬉戲，從花園的正南方出來(lái)是文化欄，記載著公園小學(xué)校史，學(xué)校之星、各班的德、智、體、美評(píng)比等項(xiàng)目。
沿著文化專欄往北走，就是我們四層高的教學(xué)樓。從外觀看，他就像一個(gè)巨大的機(jī)器人，它的肚子里就是我們寬闊明亮的教室。從“機(jī)器人”的“肚臍”往里走就進(jìn)了教學(xué)樓，在教學(xué)樓門(mén)的正中間有寫(xiě)著“文明學(xué)�！弊謽拥呐曝�。隨便走進(jìn)一間教室，干凈、整潔，班里其中一塊黑板上畫(huà)有精美的圖案和工整的班級(jí)板報(bào)，在墻上還貼著同學(xué)們的手抄報(bào)及學(xué)習(xí)園地。我們每天都坐在鎮(zhèn)養(yǎng)好的教室中，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，那是多么美好的事情呀！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我那花園般美麗的校園。
我們的學(xué)校作文5
今年，是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息，操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)吧！
我們學(xué)校的操場(chǎng)周長(zhǎng)約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央，國(guó)旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的臺(tái)子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場(chǎng)周圍，圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)版，上面書(shū)寫(xiě)著紅色的大字：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！辫F欄下，有許多瓷磚拼成的畫(huà)，畫(huà)著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的`、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板，我印象最深的是“超然”這個(gè)美德，它教育我們要做到達(dá)觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠(yuǎn)，精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場(chǎng)的北邊種了許多樹(shù)，有榕樹(shù)、楓樹(shù)和芒果樹(shù)。這些樹(shù)一直被照顧得很好，我記得有些樹(shù)以前用三根木頭支撐著，防止被風(fēng)吹倒呢！芒果樹(shù)是這些樹(shù)中最小的，長(zhǎng)得直直的，最高的也不過(guò)2米高。榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長(zhǎng)。榕樹(shù)四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們?nèi)~子很寬，差不多有一個(gè)手掌那么大，應(yīng)該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚(yú)的觸手，伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹(shù)葉不同，榕樹(shù)葉硬硬的、脆脆的，而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹(shù)上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應(yīng)該是樹(shù)洞里的小生物吸引他們吧，樹(shù)洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲(chóng)、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時(shí)間到，趕緊去操場(chǎng)玩耍吧！
我們的學(xué)校作文6
它是我們第二個(gè)生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂(lè)，快樂(lè)和幸福的時(shí)光。這就是我的校園。
我們的學(xué)校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學(xué)建校時(shí)間是1978年，具現(xiàn)在已有32年的歷史了。
進(jìn)入校園，就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個(gè)部分。一邊教學(xué)區(qū)，一邊活動(dòng)區(qū)。在小路的中心處是一個(gè)旗臺(tái)。莊嚴(yán)肅穆的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的'天空中。在旗臺(tái)的北面，便是我們的教學(xué)區(qū)了。進(jìn)入教學(xué)樓的大門(mén)，首先，最顯眼是我們的校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)了。只見(jiàn)，那亮麗的紅色大字掛在每一個(gè)樓層。校訓(xùn)：勵(lì)志，博學(xué)，知行，誠(chéng)信；教風(fēng)：教業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新；這些字，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)這老師和學(xué)生們。
我們的教學(xué)樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學(xué)生們的得意作品。在這個(gè)教學(xué)樓里，共有48個(gè)教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，生理化實(shí)驗(yàn)室等等。它為我們的學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。
走出教學(xué)樓的大門(mén)，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場(chǎng)了。紅色的跑道，綠色的草坪給學(xué)校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場(chǎng)的西面，是同學(xué)們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見(jiàn)到翠綠的小樹(shù)，鮮艷的小花。每到夏天來(lái)到時(shí)，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，為學(xué)校增添了許多的生機(jī)。
當(dāng)墻上的大鐘的時(shí)針指到放學(xué)的時(shí)間上時(shí)，伴隨著清脆的鈴聲。我們放學(xué)了。當(dāng)我走出學(xué)校大門(mén)時(shí)，回頭望去。我們的學(xué)校在夕陽(yáng)中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學(xué)校越辦越好。
我們的學(xué)校作文7
在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校：鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校，能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么自豪，多么快樂(lè)呀!
走進(jìn)我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游，在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前。雕像的腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個(gè)別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實(shí)驗(yàn)室，機(jī)房……在綜合樓前，有一尊應(yīng)行久老人的銅像，當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起，放射出萬(wàn)道金光，照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí)，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雕像的左邊是一棟教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響，教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的，不久，教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，教學(xué)樓便成了歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)的天堂。
沿著水泥路向右邊走，那有一個(gè)大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹(shù)，挺拔的楓樹(shù)，百年常青的松樹(shù)……春天，山茶花綻開(kāi)了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，招引來(lái)許多小鳥(niǎo);夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天，銀杏和山茶樹(shù)的葉子都黃了，只有那松樹(shù)迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天，樹(shù)木的枝頭光禿禿的.，每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候，樹(shù)木枝頭積滿了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走，那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成，另有六個(gè)籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響，操場(chǎng)便成了孩子們的天地。
我愛(ài)我們的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客。
我們的學(xué)校作文8
和煦的春風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹嫩了小草。春風(fēng)吹呀吹呀，吹進(jìn)了咱們“全國(guó)綠色學(xué)校”——大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。
春風(fēng)是和諧的，春風(fēng)是熱情的，春風(fēng)又是熱鬧的。
一年之計(jì)在于春，不是么，生命在于運(yùn)動(dòng)，春天是人們戶外運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，舒服舒服筋骨，健壯健壯體魄，好在一年里精神抖擻，奮發(fā)有為。校園里，操場(chǎng)上，陽(yáng)光體育熱熱鬧鬧。老師領(lǐng)著學(xué)生，跑步，跳繩，踢毽子，堅(jiān)持不懈，每日的晨間活動(dòng)，校園里就會(huì)呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。
“春東風(fēng)，搖柳絲。綠田畈，放鷂子�！薄罢滦∴锾唠ψ�，二月小囡放鷂子……校園里，風(fēng)箏漸漸多了，此時(shí)此刻，操場(chǎng)上跑著，站著，放鷂人引線掌鷂，欣賞者指指點(diǎn)點(diǎn)，贊嘆不已；天空中，群英翡翠，風(fēng)箏聚會(huì)，熱鬧極了。
晨間的運(yùn)動(dòng)旋律喚醒了校園里的'花草樹(shù)木，香樟嫩嫩的紫檀新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似花團(tuán)錦簇。白玉蘭，一身潔白，高高亭立在操場(chǎng)旁，仿佛白衣天使，護(hù)衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)的人們。櫻花在碧綠的新葉映襯下，粉的像霞，白的像雪，運(yùn)動(dòng)后歇息了的同學(xué)忍不住翹首聞聞，或者駐足端詳，花下時(shí)而傳來(lái)好美呀！垂絲海棠，似乎比不過(guò)櫻花悄然躲到綠葉后，耐心等待深信她的癡迷。姹紫嫣紅的碧桃花，一個(gè)勁地綻開(kāi)，紅紅的，艷艷的，好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。
幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著，飛過(guò)了花壇，越過(guò)了操場(chǎng)，停息在名人園的紫薇樹(shù)上，嘰里咕嚕的，仿佛在與名人聊著什么——哦，在贊頌名人時(shí)刻指點(diǎn)新時(shí)代的我們。是呀，要是你走進(jìn)我們的校園，就能瞧見(jiàn)名人園里讀書(shū)，練口琴、豎笛的同學(xué)無(wú)數(shù)，有的站著，有的坐著，有的索性對(duì)著名人雕像背誦課文，像是請(qǐng)名人評(píng)價(jià)的。
哇，好美呀！校園景美，師生勤美。
我們的學(xué)校作文9
我們的學(xué)校是大紅門(mén)中心小學(xué)，這里一年四季都充滿歡笑語(yǔ)。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠，右是一戶戶人家，對(duì)面是大紅門(mén)交通隊(duì)。
出了我家拐幾個(gè)小彎，過(guò)了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門(mén)口掛著兩個(gè)木牌，白色的木牌上寫(xiě)著黑色的大字。左邊寫(xiě)的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門(mén)中心小學(xué)”，右邊寫(xiě)的是“北京市豐臺(tái)區(qū)大紅門(mén)中心印刷廠”。
夏天，一進(jìn)校門(mén)就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看，頭頂?shù)奶偌苌祥_(kāi)著無(wú)數(shù)白色、紫色的藤蘿花，這里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一個(gè)花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴，仙鶴的羽毛潔白無(wú)瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時(shí)噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開(kāi)著鮮艷的蓮花。蓮花下，不同顏色的小金魚(yú)互相追逐。水池四周的鮮花在陽(yáng)光的照耀下更加美麗�；ǔ睾筮吺且蛔S色的`影壁。
學(xué)校左邊第一排是老師辦公室，右邊是校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、圖書(shū)館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們班在第一排的最西邊。一進(jìn)教室就可以看見(jiàn)正面貼著的紅色標(biāo)語(yǔ)——我們隊(duì)的作風(fēng)“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”八個(gè)大字。標(biāo)語(yǔ)下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板，黑板左下方是隊(duì)角，放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們?cè)趯W(xué)校獲得的流動(dòng)紅旗。左邊那面墻上貼的是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄，后邊是隊(duì)的呼號(hào)“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”我們班既干凈又整齊，玻璃明亮如鏡，布置美觀大方，就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<
學(xué)校最右邊是寬敞的操場(chǎng)，這里有高低不等的單杠、雙杠，有又高又陡的攀登架，還有滑梯等體育器械。一下課，同學(xué)們都來(lái)這里玩耍，氣氛可活躍呢。
我們的學(xué)校多美麗，我多愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文10
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū)，還未到達(dá)目的地，一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這就是白云山小學(xué)。
步入學(xué)校大門(mén)映入眼簾的是一處大廣場(chǎng)，中間是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一我們將會(huì)聚集到這里舉行升旗儀式。
對(duì)面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓，也是我們的總大廳，里面懸掛著許多經(jīng)典名言，比如：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起，我們不用出樓門(mén)就可以行走于每座教學(xué)樓，可謂是方便極了。
讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器，處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。
教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有足球場(chǎng)，外側(cè)是跑道，還有籃球場(chǎng)，藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場(chǎng)裝點(diǎn)得像一座大花園，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著遐想。
除了這風(fēng)雨操場(chǎng)，還有一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
最讓我們期盼的是餐廳的開(kāi)放，到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室，中午當(dāng)我們吃過(guò)午飯
就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺(jué)，為下午的課程養(yǎng)足精神。
在新校區(qū)還建立了實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室……我們可以盡情的遨游在知識(shí)的'海洋。我們的學(xué)校建設(shè)的不錯(cuò)吧！
又大又漂亮，設(shè)備齊全，使用方便，它是我們肥城市占地面積最大，師資力量最強(qiáng)的學(xué)校，在這樣優(yōu)越的學(xué)校，我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢？
看了我的介紹，你們一定想要到這里來(lái)學(xué)習(xí)吧？那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧！期待你們的到來(lái)！
我們的學(xué)校作文11
我們學(xué)校座落在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)光明媚的春城，校地占有七公頃之大。每節(jié)下課都能聽(tīng)到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲，在艷陽(yáng)高照的校園里，偶爾彷彿還能看見(jiàn)可愛(ài)的赤腹松鼠在向你打招呼，五色鳥(niǎo)在黑板樹(shù)上開(kāi)心盡情的歌唱，唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學(xué)校呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是彌漫書(shū)香氣息與天地萬(wàn)物相融合的光明小學(xué)。
這里不但有美不勝收的風(fēng)景，還有更是令人拍案叫絕的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施。其中最令我流連忘返的就是圖書(shū)館，圖書(shū)館是我們的學(xué)習(xí)園地，不但有溫馨的裝飾，更有各類豐富的閱讀叢書(shū)，是我們吸收知識(shí)的寶庫(kù)。
班歌歡唱比賽是我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦的重要活動(dòng)之一，這項(xiàng)活動(dòng)，不但讓我們舒展身心，還可以讓我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級(jí)爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)。每到班歌歡唱的季節(jié)，我們就會(huì)努力排練。不管刮大風(fēng)，還是下大雨，盡管中途經(jīng)過(guò)了許多的挫折，我們都會(huì)勇往直前，就是為了得到最后的勝利，為班級(jí)爭(zhēng)榮耀，讓老師以我們?yōu)闃s。不過(guò)，不管最后的成績(jī)?nèi)绾危灰幸活w正向的心，去面對(duì)比賽的成果，即使失敗了，勇氣也不會(huì)被挫折所吞噬。
這里陪伴我度過(guò)了精采的童年歲月。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋也拍軓你露疅o(wú)知的小毛頭，變成懂事與成熟的.大哥哥。今天，我就要離開(kāi)這里了，心中有著滿滿的感謝，與五味雜陳的心情，想要和您訴說(shuō)，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我；如果沒(méi)有您，我的童年也不會(huì)如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠，您是我童年的支柱，您更是我快樂(lè)的泉源。我即將踏出這里，邁向人生的另一個(gè)旅途。您賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。謝謝您，我摯愛(ài)的母校。
我們的學(xué)校作文12
我愛(ài)我們的學(xué)校。我們的校園雖然比不上那些大城市的學(xué)校那樣美麗，但在這個(gè)區(qū)里，也算得上是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校了。下面讓我這個(gè)“小導(dǎo)游”來(lái)為您解說(shuō)吧！
春天，在我們校園里名氣最大的要算春暉園了！里面有許許多多美麗的花兒，有黃楊，有櫻花，有廣玉蘭和月季……它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，美麗極了！先來(lái)說(shuō)一說(shuō)黃楊吧！它們抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這時(shí)，一位位“小姐”出現(xiàn)在我的眼前。那就是――櫻花。櫻花有各種各樣美麗的顏色。白的如雪，粉的如霞。個(gè)個(gè)美麗極了！我似乎來(lái)到了“仙境”中，正當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時(shí)，突然從樓上傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這些把我給拉回了現(xiàn)實(shí)�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣生在此山中。”聽(tīng)，我們?nèi)话嗾谧x來(lái)自宋代詩(shī)人蘇軾的題林西壁呢！三四班正在努力的學(xué)習(xí)25課矛和盾的'集合呢！
夏天，教學(xué)樓前的水池邊長(zhǎng)著一排排高大的柳樹(shù)。它們正在梳著那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)呢！水池中的睡蓮紅的粉的都有。只要有貴賓來(lái)我們學(xué)校，她的臉蛋就會(huì)紅撲撲的，美麗極了！啊！“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”一個(gè)個(gè)字像失控了的機(jī)器人，從我的嘴里溜了出來(lái)。水底下的小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去，時(shí)而這游游，時(shí)而那游游。有些正隱隱約約地出現(xiàn)，又隱隱約約地消失，好像在給游人表演呢！“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”咦？是誰(shuí)在喊口號(hào)呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)隨著聲音來(lái)到了多功能廳。原來(lái)是舞蹈員在彩排呢！一個(gè)個(gè)舞姿看得我陶醉在了里面。我看得出了神，連上課鈴響了也不知道……
我們的學(xué)校作文13
學(xué)校是我們吸取知識(shí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校、就好像一個(gè)大的鳥(niǎo)巢，守巢的總是老師們，而我們則是巢中的小鳥(niǎo)。
我們的學(xué)校總共有五棟樓，兩棟分裂校門(mén)兩邊的是教學(xué)樓，中間的是綜合樓。綜合樓后面是我們的食堂，食堂后面則是住宿樓，住宿樓碧昂便是我們的操場(chǎng)。
首先說(shuō)我們的校門(mén)吧！校門(mén)現(xiàn)在還未完全竣工、整體貼著米白色的瓷磚、校門(mén)建的非常大氣、完工后左右各一個(gè)門(mén)、中間則貼著金黃色的《滎陽(yáng)第一初級(jí)中學(xué)》八個(gè)大字、氣勢(shì)磅礴。
進(jìn)入校門(mén)后首先映入眼簾的便是綜合樓。綜合樓的左邊是九年級(jí)的教學(xué)樓，右邊則是七八年級(jí)的教學(xué)樓。這兩棟教學(xué)樓都是五層，不過(guò)七八年級(jí)教學(xué)樓建成的比較晚，九年級(jí)的教學(xué)樓則已建成有六七年了，九年級(jí)的教學(xué)樓曾經(jīng)是白色的，唯有上面的`一部分是紅色的，好像冬天白雪皚皚上的一朵紅梅�，F(xiàn)在兩棟教學(xué)樓都是棕紅色的，上面還有部分白條和黃色的條紋，十分醒目，比以前更加雄偉。
教學(xué)樓后是食堂還有住宿樓。食堂共有三層，三樓特別有供給回族的同學(xué)的飯菜。食堂每天準(zhǔn)時(shí)為我們做好飯菜，每天我們上課時(shí)，都能聞道從食堂飄來(lái)陣陣飯菜的香味。每到吃飯時(shí)間，同學(xué)們便立即奔向食堂，挑選自己中意的食物然后坐下來(lái)吃完，吃的飽飽的，然后就會(huì)笑容滿面的，就能夠開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
食堂旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)現(xiàn)在還未完工，但是完工以后會(huì)非常壯觀。以前我們的操場(chǎng)比較小，而且也是普通的水泥路面。以后我們的操場(chǎng)會(huì)比以前大，而且會(huì)變成塑膠跑道。我們以后就能夠在操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)。
我們的學(xué)校就是這樣，我們要在這里學(xué)習(xí)三年，這里決定著我的命運(yùn)。
我們的學(xué)校作文14
走進(jìn)校門(mén)，一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，微風(fēng)的環(huán)抱，讓我感到神清氣爽。接著，一大片綠色、充滿著陽(yáng)光生氣的教學(xué)樓映入眼簾，這是我的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校！
我愛(ài)我們學(xué)校的花花草草，學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意，讓學(xué)校充滿了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里，種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹(shù)木，還有被園工們別出心裁修剪過(guò)的花壇……再走近一點(diǎn)，你仿佛會(huì)感覺(jué)到小草在向你打招呼；大樹(shù)在為你遮住刺眼的陽(yáng)光；花朵在朝著你微笑……靜下心來(lái)，你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠，仿佛也在熱烈地歡迎你的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)揚(yáng)起嘴角，回給它們一個(gè)甜美的笑容，表示感謝。
我繼續(xù)走著，在路上，我遇到了許多老師和同班同學(xué)，無(wú)論老師是誰(shuí)，我都會(huì)習(xí)慣性地舉起手，敬禮！老師也會(huì)回我一個(gè)和藹可親的笑容，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感到極大的滿足，心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué)，我們都會(huì)不約而同地微微一笑。什么時(shí)候，我與同學(xué)們變得這么有默契了呢？
哼著不知名的小曲，不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣，200米長(zhǎng)的跑道圍著天然草坪的足球場(chǎng)，草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場(chǎng)的后面，是一座長(zhǎng)滿了桉樹(shù)的山，高高瘦瘦的桉樹(shù)襯托著碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面，是籃球場(chǎng)，許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練，教練的`口令聲，同學(xué)們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱，但大家依然堅(jiān)持鍛煉著，汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象，發(fā)起了呆，預(yù)備鈴打響時(shí)，才把我拉回現(xiàn)實(shí)來(lái)。
我們學(xué)校真是變得越來(lái)越好了呢，不是嗎？我開(kāi)始期待著明天……
我們的學(xué)校作文15
這是我們未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到校口，你只要用手指按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋，識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓你進(jìn)去。
校園中央有個(gè)花壇，其中種植著許多名貴的花卉，有牡丹、芍藥、梅花、菊花等等。百花壇的園丁——機(jī)器人告訴我們：這些花兒都是他精心調(diào)配出來(lái)的，等長(zhǎng)成幼苗后，他又有一個(gè)“自動(dòng)控制器”來(lái)控制它們每顆植株的開(kāi)花，使它們四季常青，芬芳不斷。
來(lái)到操場(chǎng)上，你想踢足球怎么辦呢？別著急，只要你大喊一聲：“我要踢足球！”。操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)變成足球場(chǎng)，讓我們盡情歡樂(lè)吧！
到參觀教學(xué)樓了！抬頭仰望28層的教學(xué)樓，你肯定會(huì)望而生畏。別急，只要你踩一下腳下的地板磚，身子就會(huì)輕盈地飛起，飛到教室所在的樓層，是不是很神奇呢？
進(jìn)了教室，同學(xué)們每人都有一張智能課桌，在課桌上按幾個(gè)小按鈕，就可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和功課表。這間教室沒(méi)有老師，你只需在智能課桌下拉出一塊板，上面寫(xiě)出你這節(jié)所上的內(nèi)容，課桌就會(huì)彈出一個(gè)小電視，有老師在講課，我們就能專心致志地學(xué)習(xí)了！如果你不認(rèn)真聽(tīng)課，課桌上就會(huì)伸出一個(gè)小錘子，砸一下的手，起到警示的作用，和老師上課批評(píng)我們的.感覺(jué)一樣。
學(xué)校還有一個(gè)心情室，如果你開(kāi)心的時(shí)候，就可以到心情室里盡情歡樂(lè)；如果你今天心情不好，你就可以到那里發(fā)泄，心情室里的機(jī)器人和你談心，教你解決困難的方法……
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是有一些異想天開(kāi)呢？我相信在不久的將來(lái)，這所“學(xué)校”終究會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
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