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【精華】誰(shuí)重要作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的誰(shuí)重要作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰(shuí)重要作文1
腳是很神奇的，沒(méi)了腳，我們?nèi)司筒荒苷Ｐ凶摺?/p>
腳、手、嘴巴還有眼睛在星期天出來(lái)玩耍、說(shuō)話，手提議講誰(shuí)重要。
腳說(shuō)：“我最重要，我能扛住一個(gè)人的`重量，沒(méi)有了腳就不能走路，不能去玩耍，不能走出家門，不能看到外面的世界了。”（排比，說(shuō)話要有動(dòng)作、神態(tài)）
手驕傲自大地說(shuō)：“哈哈，我才最重要，沒(méi)有我，你怎么能吃飯、握手，寫作業(yè)的。”
嘴巴站得高高的，講：“你們都沒(méi)有我重要，你看我長(zhǎng)得多帥呀，我不但能吃飯，而且可以說(shuō)話�！�
眼睛自信地說(shuō)：“我最重要，我能看清楚前方，如果沒(méi)我，腳你就是個(gè)沒(méi)用的東西，沒(méi)有我，你會(huì)到處亂撞�！�
第二天，腳晚上想了很久很久，他終于想出了一個(gè)既完美，又可以讓大家相信自己都很重要的答案。
腳急忙把大家叫到小廣場(chǎng)，說(shuō)：“手、腳、嘴巴和眼睛等，都是很重要�！�
眾人聽(tīng)了這句話，齊聲說(shuō)道：“腳，你是神奇的，你讓大家明白了�！�
腳就這樣，被大家稱為“神奇的腳”。腳也因此得到了這個(gè)稱號(hào)。
誰(shuí)重要作文2
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)中講述了一位中年人兩手拿著一把斧了，嘴叼一只煙，興致勃勃地在森林里伐木，在他的腦袋上站著一只啄木鳥(niǎo)，兩眼怒氣沖天地盯著伐木人，還用嘴巴用力地啄著伐木人的腦袋，想：這段木頭里一定有蟲(chóng)……這幅漫畫(huà)強(qiáng)有力地諷刺了當(dāng)今社會(huì)上一此為了金錢而盲目地亂砍濫伐的人群，他們給森林帶來(lái)嚴(yán)重的后果！要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了！其中，我覺(jué)得漫畫(huà)中有一句話值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”，在我的思想觀念中，我覺(jué)得這只“蟲(chóng)”指的是人類那無(wú)休止的金錢欲望，為了錢，許多人都會(huì)“沒(méi)頭沒(méi)腦”地做事，給大自然帶來(lái)嚴(yán)重后果，例如，在廣州，一家工廠每天排放三~四千噸工業(yè)廢水，每天排放如此多的工業(yè)廢水，給河流帶來(lái)了嚴(yán)重后果，使整個(gè)河面渾濁不清！我覺(jué)得，這不僅僅是人類過(guò)度使用化學(xué)品的'原因，在這背后，真正的兇手應(yīng)該是人類的金錢的欲望！
在生活中，此類的例子不少，我深深地思考著：人類那為了自己利益而傷害本應(yīng)與人類和平共處的生物的思想，什么時(shí)候才能改？我們要時(shí)時(shí)刻刻記住：人類與地球上的所有生物同屬一個(gè)家園，人類沒(méi)有權(quán)利因自己的利益而破壞其它生物？我們的地球不需要愚昧無(wú)知的砍伐者！讓我們協(xié)手并進(jìn)，共同努力、共同奮進(jìn)地保衛(wèi)我們的地球吧！
誰(shuí)重要作文3
鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵是好朋友。
有一天，鼻子、眼睛和嘴巴因?yàn)檎l(shuí)最重要爭(zhēng)吵起來(lái)。鼻子說(shuō)：“我是主人身上最重要的�！毖劬φf(shuō)：“我才是主人身上最重要的，因?yàn)槲铱梢宰屩魅丝匆?jiàn)五彩繽紛的世界�！弊彀驼f(shuō)：“我才是主人身上最重要的，因?yàn)槲铱梢宰屩魅顺缘椒浅Ｃ牢兜臇|西�！毖劬�(duì)著嘴巴說(shuō)：“你成天就知道吃，除了吃還是吃�！弊彀秃軅�，哭了起來(lái)。鼻子指著眼睛說(shuō)：“你看，你都把嘴巴弄哭了，還不快跟嘴巴說(shuō)對(duì)不起�！毖劬χ钢亲诱f(shuō)：“你的鼻孔里全是像垃圾似的東西�！北亲勇�(tīng)了也傷心地哭了起來(lái)。耳朵聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“你不應(yīng)該那樣說(shuō)他們，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔⻊?wù)的'，只是分工不同，嘴巴的任務(wù)就是吃東西和說(shuō)話；鼻子的任務(wù)是分辨東西的氣味，為了防止臟東西進(jìn)入鼻孔，所以，鼻孔里才有像垃圾似的東西。”
經(jīng)過(guò)耳朵這么一說(shuō)，鼻子、眼睛和嘴巴都覺(jué)得不好意思了。相互道歉。耳朵說(shuō)：“眼睛、鼻子、嘴巴，我們都是主人身上最重要的，我們是一個(gè)整體，缺少一個(gè)都不行的。”從此以后，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵不但沒(méi)有吵過(guò)架，而且友誼更加深厚了。
誰(shuí)重要作文4
一天，椅子和桌子發(fā)生了爭(zhēng)吵。椅子驕傲地說(shuō)：“我比你重要！”桌子不服氣：“誰(shuí)說(shuō)你比我重要了，我比你更重要！”“我比你更重要，”椅子堅(jiān)持著說(shuō)。桌子不甘示弱：“要不我們倆都罷工，看主人是先找我還是先找你！”椅子痛快地答應(yīng)：“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)。”桌子和椅子異口同聲地說(shuō)：“咱們走著瞧。”
第二天下午，主人回來(lái)了。主人汗流浹背，非常累，剛要坐到椅子上，椅子就閃開(kāi)了，害得主人摔一跤。主人生氣地踢了椅子一腳說(shuō)：“你這個(gè)討厭的'椅子，我不要你了！”主人剛想靠在桌子上休息一會(huì)兒，桌子也閃開(kāi)了，主人又摔了一跤。主人看到桌子和椅子都罷工了，就哭了，淚如雨下。
主人邊哭邊想：我的桌子和椅子怎么都罷工了呢，這件事一定有蹊蹺。想到這，主人連忙止住了淚水，問(wèn)椅子和桌子：“你們?cè)趺戳�？”桌子說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)最重要�！敝魅寺�(tīng)了笑著說(shuō)：“你們倆都很重要，少一個(gè)都不行。你們必須要團(tuán)結(jié)，難到你們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話：‘團(tuán)結(jié)力量大嗎’？”椅子和桌子這才恍然大悟。
通過(guò)這件事，椅子和桌子知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。你們明白了嗎？
誰(shuí)重要作文5
不管老教材，還是新教材，在寫作方面份量都重，同時(shí)一篇文章就能反映出一個(gè)學(xué)生的文化素養(yǎng)與基本寫作功底，因此，作文水平高低，它制約著一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的高低成敗，也影響著其它文字學(xué)科的學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為作文的精批細(xì)改，固然重要，但多寫作顯得更重要。因?yàn)殚L(zhǎng)期的寫作訓(xùn)練將使學(xué)生功到自然成，很多知識(shí)，會(huì)迎刃而解，無(wú)師自通，同時(shí)對(duì)理解力的提高也有相當(dāng)大的幫助，作文的精批細(xì)改只能使學(xué)生們就其中一個(gè)主題，體裁的.文章技巧略知一、二，但語(yǔ)文是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，它與生活聯(lián)系緊密，每個(gè)側(cè)面都打上了語(yǔ)文的烙印，同時(shí)加上我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)多，基礎(chǔ)不扎實(shí)，純粹*精批細(xì)改很難讓學(xué)生觸類旁通、舉一反三，對(duì)此多寫作文往往更有實(shí)效，正俗話所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；更強(qiáng)調(diào)了多進(jìn)行寫作往往使寫作水平得到大幅度提高，我曾問(wèn)過(guò)沙河中學(xué)的張均堯主任，他在那樣忙的情況下，仍然堅(jiān)持每周一篇作文，也是他所教的語(yǔ)文能在同類學(xué)校出類拔萃的原因之一。
作文訓(xùn)練除了多寫，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)、暗示，讓學(xué)生感受到他的進(jìn)步，比精批細(xì)改更能讓學(xué)生產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，特別是每次作文評(píng)講后將優(yōu)秀作文張貼于學(xué)習(xí)園地，更能讓學(xué)生們產(chǎn)生一種成就感、優(yōu)越感，同時(shí)對(duì)稍差的學(xué)生發(fā)現(xiàn)他作文的閃光點(diǎn)予以表?yè)P(yáng)，效力非同尋常。
誰(shuí)重要作文6
一天，笤帚弟弟家里發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神的爭(zhēng)吵。原因是笤帚弟弟和托把姐姐、吸塵器哥哥在爭(zhēng)誰(shuí)最重要，現(xiàn)在吵得不可開(kāi)交、不分勝負(fù)呢！
笤帚弟弟首先說(shuō)道：“我最重要！你看，學(xué)校、家里、街道哪里都是我在清掃，沒(méi)有我，你們能想象我們的環(huán)境有多糟呀！”
一向驕傲的拖把姐姐像母老虎似的抓狂道：“你們幾個(gè)有什么重要！是我把地上的污漬還是我拖干凈的呢！笤帚是不可能掃走的！
吸塵器哥哥當(dāng)然不服氣，雄糾糾而又威嚴(yán)地吼道：“我最重要！是我把地毯上的細(xì)小灰塵吸出來(lái)的！你們可以嗎？當(dāng)然不可以！”
笤帚弟弟和拖把姐姐當(dāng)然不服氣，“我最重要！是我！”笤帚弟弟氣憤地說(shuō)，“錯(cuò)！全錯(cuò)！我最重要！”拖把姐姐尖叫一聲，吸塵器哥哥像大王似的.吼道：“你們都不重要！天下還有誰(shuí)比我重要？沒(méi)有！”大家都顧不上什么文明了，個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼。
“你們都別吵啦！聽(tīng)我說(shuō)�。 变摴P爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了，“你們都重要，如果沒(méi)有笤帚弟弟，學(xué)校里、街道上、家里的垃圾就不會(huì)被清理。如果沒(méi)有拖把姐姐，地上的污漬就不會(huì)被拖干凈。當(dāng)然，如果沒(méi)有吸塵器哥哥，那些地毯上的灰塵就不會(huì)被吸走。你們應(yīng)該好好合作，共同清理垃圾，俗話說(shuō)‘沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)’�！�
三個(gè)人聽(tīng)完了這話，都羞愧地低下了頭。
誰(shuí)重要作文7
一天，小主人考了100分，高興得手舞足蹈�；氐郊依�，他拿試卷給媽媽看，媽媽高興得不得了。晚上，小主人做起了美夢(mèng)�？墒窃嚲砝�100分的“1”和“0”開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。
“1”首先發(fā)言說(shuō)：“我最重要，如果沒(méi)有我，小主人考的就是0分，而不是100分了。”
“0”不服氣地說(shuō)：“要不是我們‘0’，小主人怎能得100分呢�！�
“1”說(shuō)：“論身材，我‘1’好，我們跑步跑得很快，而你們‘0’卻跟蝸牛一樣爬著。”
“0”火冒三丈地說(shuō)：“你們‘1’有什么用啊，我們‘0’胖，風(fēng)多大，雨多大，我們都不會(huì)倒下來(lái)。”
“1”可不是一盞省油的燈，它咄咄逼人道：“你胖又有什么了不起，上次去‘7’小姐家，你連門都進(jìn)不去�！�
“0”強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“我比你強(qiáng)，0.1、0.01、0.001，我排在前面啊�！�
“1”得意洋洋地說(shuō)：“笨蛋‘0’，你看10、100、1000這些數(shù)字，我永遠(yuǎn)排在你前面，你只配當(dāng)我的'跟屁蟲(chóng)，哈!”
“0”氣得直跺腳，面紅耳赤地說(shuō)：“我說(shuō)你這個(gè)井底之蛙，真是頭發(fā)長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)短。我們的作用可大了，要不是我，你能組成10、100、1000嗎?”“1”啞口無(wú)言了。
在一旁的“9”被它們的爭(zhēng)吵聲吵醒了�！�9”語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都重要，但也有自己的長(zhǎng)處和短處，別爭(zhēng)了�！�
從此，“1”和“0”再也不吵了，團(tuán)結(jié)起來(lái)為大家服務(wù)。
誰(shuí)重要作文8
你們有沒(méi)有注意在你自己身邊的某些人，那你有沒(méi)有用心去打量過(guò)誰(shuí)對(duì)你最重要？
人們往往是給予利益的朋友最重要，因?yàn)樗麄冊(cè)谏鐣?huì)上有著豐富的利用價(jià)值，卻往往忽略了在背后默默支持，鼓勵(lì)，關(guān)心自己的真正朋友，但他們的真心常常被視之多余。
而你想利用卻被酒肉朋友反利用，一無(wú)所有，離你而去時(shí)，你就明白何為真正朋友。若真心朋友回來(lái)幫助你，你就會(huì)清楚誰(shuí)最重要。
人往往被利益蒙騙，難辨真?zhèn)危`把偽心當(dāng)真心，最后悲慘收?qǐng)觯蚴俏磥?lái)得及認(rèn)識(shí)誰(shuí)最重要。
我曾看過(guò)這樣一篇哲理：
山野里，一株驕傲的白玉蘭芳香四溢。
啄木鳥(niǎo)總是啄個(gè)不停。“太吵了，趕快離開(kāi)！你打擾了我的.美夢(mèng)”白玉蘭說(shuō)。啄木鳥(niǎo)默默地離開(kāi)了。白玉蘭只留下一群如花般的黃鸝相伴……
不久，白玉蘭的葉和花都掉光了，黃鸝不見(jiàn)了。當(dāng)啄木鳥(niǎo)再次飛回來(lái)的時(shí)候，白玉蘭傷心的對(duì)她說(shuō)“你走后，蟲(chóng)子天天都在啃咬我的身體，痛苦極了，現(xiàn)在在我終于明白：黃鸝只會(huì)膚淺地唱歌，吃掉的也只是我枝葉表面的蟲(chóng)子；是你，把深入我體內(nèi)的害蟲(chóng)細(xì)心除去，才讓我成為最香最美的花。”
數(shù)月后，當(dāng)白玉蘭美麗如初的時(shí)候，啄木鳥(niǎo)悄悄的離開(kāi)了……
短文表現(xiàn)的不正和我想的一樣嗎？人只有淪落到最慘的地步才會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是真心的，不是很愚蠢嗎？
誰(shuí)最重要，我們不應(yīng)在最后才發(fā)現(xiàn)，但我們又為何在最后才發(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該好好思考一下。
誰(shuí)重要作文9
星期天下午，我用完電腦，剛要關(guān)機(jī)，主機(jī)它們卻不讓關(guān)機(jī)，一口同聲地說(shuō)：“小主人，你天天使用我們，你看我們誰(shuí)最重要�！边@個(gè)問(wèn)題可把我難住了，我說(shuō)：“你們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)吧。再讓我想一想誰(shuí)重要�！�
顯示器搶先說(shuō)：“我就象你的一雙眼睛，主人在我的臉上看到最新的新聞、各種各樣的趣事，還有許多內(nèi)容豐富網(wǎng)站、許多應(yīng)用軟件、種類繁多的精彩游戲、各種各樣的字典等等讓你眼花繚亂�！�
“如果沒(méi)有我，小主人才不會(huì)看到這些東西呢！”鼠標(biāo)大聲說(shuō)道：“我只要雙擊這個(gè)軟件，這個(gè)軟件就出來(lái)了，如果我不去雙擊它，小主人就看不見(jiàn)這個(gè)軟件了。小主人一用電腦就用手握著我，我就好比小主人的助手，你說(shuō)誰(shuí)重要�！�
光驅(qū)對(duì)鼠標(biāo)說(shuō)：“如果沒(méi)有我安裝軟件，你上哪里雙擊呀。我還可以安裝任何游戲，沒(méi)有我，你有什么用�。 边@時(shí)主機(jī)慢條斯理地說(shuō)：“我是小主人的另一個(gè)大腦，什么都由我來(lái)思考，如果沒(méi)有我你們想干什么都不行了，有了我就可以幫小主人學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，你們能辦到嗎？”
它們你爭(zhēng)我吵的.很亂，彼此誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，爭(zhēng)得面紅耳赤。我急忙說(shuō)：“你們都很重要，各有各的長(zhǎng)處，但是單獨(dú)誰(shuí)也完成不了一個(gè)任務(wù)，缺一不可，所以你們以后要團(tuán)結(jié)一致，互相支持，互相幫助。”他們聽(tīng)了我這么說(shuō)誰(shuí)也不吭聲了，慚愧的低下了頭。
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