(必備)我的絕招作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的絕招作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的絕招作文1

　　我們的本領(lǐng)都不一樣，有的人會下棋、有的人會做飯、有的人會照相……，我也有一個(gè)新本領(lǐng)——做面片。那么我的本領(lǐng)是怎么來的呢？

　　我最喜歡吃奶奶做的面片。有一次在家里，看到奶奶在做面片，我很想學(xué)，也想吃到自己做的'面片，我就對奶奶說想學(xué)做面片，奶奶就開始教我怎么做面片了。首先要先和面，再發(fā)面，我們先和面吧。我照著奶奶的樣子揉面、撒面粉，然后再發(fā)面。等了好長一段時(shí)間，終于發(fā)完面了。

　　接著，奶奶開始教我搟面，我搟了一會兒問奶奶這樣可以了嗎？奶奶看我搟的太小還太厚，告訴我，再搟大點(diǎn)兒，薄點(diǎn)兒。又過了一會兒，我讓奶奶又看了我搟的怎么樣，奶奶說：“這回可以了”。我興高采烈地問奶奶下面我們該做什么，奶奶給我拿來了一把菜刀，告訴我，接下來是切面片，你想切成什么形狀就切什么形狀。我一聽，太好了！我切了菱形、三角形、正方形、長方形等。最后一步，我把面片全部倒入鍋里開始煮面片，很快面片就熟了，我和奶奶吃著自己做的面片覺得心里美滋滋的。

　　我學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)，一個(gè)運(yùn)用在生活中的本領(lǐng)，我以后也要學(xué)更多的本領(lǐng)。

我的絕招作文2

　　長這么大，我學(xué)會的本領(lǐng)很多，有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中，我最拿手的是彈鋼琴。因?yàn)槲蚁胂裨S多鋼琴家一樣彈一手好聽的音樂。

　　大班的.時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)鋼琴。媽媽只好為我報(bào)了這個(gè)培訓(xùn)班。我學(xué)得很快，心里十分高興。可冬天來了，麻煩也來了，天氣很冷，我的手指凍僵了，彈不動(dòng)琴鍵，老師也說我老是癟指。我心里既擔(dān)心又緊張，漸漸地，便有點(diǎn)想放棄了。但我對自己說：“加油！”這時(shí)媽媽說：“沒關(guān)系，加加油就可以了！”還為我搓手。于是我堅(jiān)持了下去。

　　又練了幾年，到了第三次鋼琴的考級了，我準(zhǔn)備沖擊六級。可我發(fā)現(xiàn)六級的曲子變難了，怎么也背不下來。我對自己失去了信息，想放棄不考了。我想：這么難彈，我放棄不學(xué)不就可以了嗎？但我的直覺告訴我：只要再努力就可成功了。于是，憑著這個(gè)念頭，我又堅(jiān)持了下來，我彈一段背一段，背不熟就再背，就這彈啊背啊，我漸漸熟練了許多。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，由于一段時(shí)間的苦練，我的技術(shù)上升了，譜子的大部分都背了下來。這使我信心大增，更加努力了。終于，我順利地通過了六級考試，心里有一種說不出的快樂。

　　通過練鋼琴，我明白了：只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，你就會成功！

我的絕招作文3

　　每個(gè)人應(yīng)該都有自己的絕招吧！下面，我就來說一說我的絕招——彈電子琴。

　　你可別以為彈電子琴是一件非常容易的事，其實(shí)也有受苦的地方呢！就拿我剛開始學(xué)彈電子琴的時(shí)候來說吧，找音符就要費(fèi)好大的力氣，比如我彈完一個(gè)低音 “do”，又要去彈高音“mi”，卻找了半天也找不到，覺得自己簡直像個(gè)盲人一樣在黑暗的`世界里摸來摸去。有時(shí)候，好不容彈完一個(gè)音符，再一抬頭卻又不知 道自己彈到什么地方了，只看見一群密密麻麻的“小蝌蚪”在眼前晃來晃去。唉，沒辦法！只好又重新開始——繃著臉，一個(gè)音符一個(gè)音符地找，生怕哪個(gè)小音符調(diào) 皮藏起來了。

　　不過，彈電子琴也有快樂的時(shí)候。每當(dāng)我彈到《雪絨花》的曲子時(shí)，我就像躺在棉花堆里一樣，可舒服了！還有，我現(xiàn)在已經(jīng)會彈《小草》、《加沃特》、 《童年》、《美國巡邏兵》等曲子了。我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年半了，已經(jīng)成功地進(jìn)入了6級。現(xiàn)在音符對我來說就是一個(gè)個(gè)手下敗將，乖乖地聽從我的指令。每當(dāng)我彈 琴的時(shí)候，我的手指就在鍵盤上跳起了舞蹈，樂曲就像流水一樣“叮叮咚咚”地流淌出來……

　　這就是我的絕招——彈電子琴，怎么樣，我厲害吧？

我的絕招作文4

　　我的絕招是游泳，每天下午我都要到游泳館去練習(xí)。

　　我是從5歲時(shí)開始學(xué)的。那時(shí)，爸爸媽媽正在給我制訂興趣班計(jì)劃，體育就選中了游泳。

　　我剛踏進(jìn)游泳館的門，教練催其他隊(duì)友的聲音映入我的耳簾，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心想：學(xué)游泳肯定很苦，我真不該讓爸爸媽媽給我選中了游泳！后悔歸后悔，選定了它就要認(rèn)真學(xué)。

　　我的腳像蜻蜓點(diǎn)水一樣試探著水溫。還好，不是很冷。我踩著梯子下了水，跟著教練練習(xí)憋氣�！耙弧⒍�、三……”教練數(shù)著數(shù)。我把頭埋在水里，企盼著教練快點(diǎn)數(shù)。我都快窒息了！“九、十。好！”我立刻把頭抬起來。一摸臉，熱得要命！

　　現(xiàn)在，訓(xùn)練更苦了！但是，我得到的.榮譽(yù)也多了，得到的夸獎(jiǎng)也多了！

　　游泳，不僅讓我鍛練了身體，還讓我吃了一點(diǎn)兒苦。游泳，雖然很苦，但是增加了我的毅力！

我的絕招作文5

　　每個(gè)小朋友都有一大堆自己的寶貝，有一塊塊的積木、各種各樣的拼圖；女生有芭比娃娃、泰迪熊、娃娃的衣服……男生有大汽車、變形金剛……哎呀！真是數(shù)不勝數(shù)呀！要是把它們都堆到一起，就要成一座小山了！

　　別著急，我有絕招！

　　我讓爸爸媽媽拿出好久不用的紙殼箱，做了許多的儲物箱，把玩具按類分別放在儲物箱里，比如有玩偶類、洋娃娃類……這樣，屋子里一下子就變得干凈了許多。

　　整理書柜更容易！我把我的'寶貝書們按照幾組，有文學(xué)組、童話組、學(xué)習(xí)組……我把它們從高到低、從厚到薄，讓它們在書柜里站得整整齊齊，就像是我的衛(wèi)兵，隨時(shí)聽我的指揮。

　　我的絕招還有很多很多，不信的話，你們可以到我家來參觀，我隨時(shí)都?xì)g迎你，我會把我的絕招毫無保留地全都教給你。

我的絕招作文6

　　我會游泳，而且會蛙泳，這就是我的絕招。

　　第一次來游泳館，我不會游泳。只聽得‘撲通’一聲，我便下去憋氣，沒憋多長時(shí)間，我憋不住啦，把頭伸出水面，我眼里水汪汪的，，鼻子打了個(gè)哈欠，眾人看我如此狼狽，忍不住哈哈大笑。過了一會兒，開始學(xué)游泳了，我們圍到老師身邊聽講，當(dāng)我按老師說的開始模仿起來，我像是落水的孩子在水中拼命地掙扎，沒多久我就垂頭喪氣的回到岸上，奶奶過來安慰我，讓我慢慢來，每件事情學(xué)會都有一個(gè)過程，在奶奶的鼓勵(lì)下我又重振旗鼓，戴上游泳鏡繼續(xù)。漸漸地，在一次又一次的失敗中我終于像青蛙一樣在水中輕輕松松的游起來。

　　我時(shí)而跟一些小伙伴去游泳，看我蛙泳嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的.姿勢，令伙伴們刮目相看，每次跟他們比賽游泳，我都能輕松賽過他們，這時(shí)常讓我感到很自豪！

　　記得一次去越都名府游泳池，游泳池分大人和小孩兩個(gè)水池，別的小朋友都不敢去大池里游，我憑著一身的蛙泳技術(shù)，在大人池中輕松的游來游來去，岸上的人們紛紛夸我說我厲害，我心里美滋滋的。

　　你想發(fā)揮你的絕招嗎？要記住這句話：任何成就都是刻苦鍛煉的結(jié)果。

我的絕招作文7

　　我的絕招——變魔術(shù)

　　瞧！那一根被我繞了好幾個(gè)套的繩子在我手中一拉，就變回原來的樣子了，連一個(gè)疙瘩也沒有。這是怎么回事呢？這一下子班上的好多同學(xué)都圍在我周圍看我變魔術(shù)。看著他們崇拜的目光，我心里別提有多高興了！

　　還記得我剛學(xué)魔術(shù)時(shí)，我看見媽媽把一根線打了兩個(gè)疙瘩，形成“8”字，再用線的`一頭從這個(gè)“8”字的兩個(gè)小孔穿兩圈，然后一拉，線一下子變直了，竟然沒有一個(gè)疙瘩。我以為很簡單，就學(xué)著媽媽的做法去做，但最后一拉，線繞在一起了。我這才意識到：它并不是我想的那么簡單。于是，我就讓媽媽一邊演示我一邊模仿，結(jié)果，我還是不成功。我想：我是照著做的，怎么會不成功呢？我就問媽媽是怎么回事。媽媽說：“做任何事都要細(xì)心，觀察要仔細(xì)。你再看我做一遍，看你能不能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘�！边@一次，我可不敢再大意了。我仔細(xì)觀察了媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，終于發(fā)現(xiàn)秘密在于第一個(gè)疙瘩和第二個(gè)疙瘩的方向是相反的。就這樣我學(xué)會了這個(gè)看似神奇其實(shí)很簡單的魔術(shù)。

　　小朋友，你們有絕招嗎？快拿出來跟我們一起分享吧！

我的絕招作文8

　　每個(gè)人都有自己的絕招，我的絕招是騎自行車，還 可以單邊手騎哩！你們想知道我是怎么學(xué)會的嗎？讓我來說說吧！

　　去年暑假，我看見表姐在騎自行車，羨慕極了，便纏著爸爸要騎自行車．爸爸說：“騎自行車可要下苦工的`呀！”“沒問題，騎自行車有什么難的！小菜一碟！”我拍了拍胸脯說。早上，爸爸媽媽和我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。我剛做上自行車，就摔倒了，來了個(gè)四腳朝天。自行車像喝醉了酒一樣，瘋瘋癲癲的，把我拌倒在地�！鞍�！好痛呀！”遠(yuǎn)處傳來我的尖叫聲。媽媽連忙扶我起來�！把剑×餮�了�。　眿寢屝奶鄣卣f：“咱們不學(xué)了！這輛破車，把我女兒給害苦了”，我說：“不行，做事怎么可以半途而廢呢？我一定要學(xué)會！”我任痛站了起來，重新做在自行車上，繼續(xù)學(xué)。

　　經(jīng)過一次又一次的摔膠，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，慢慢地，可以不用大人扶也能騎了。我現(xiàn)在可厲害了，連表姐也比不過我了。通過這次學(xué)騎自行車，我明白了：只要你肯付出努力，你就會成功！

我的絕招作文9

　　我的絕招有兩個(gè)，一個(gè)是彈響指，還有一個(gè)是彈吉他。

　　先說彈響指吧！我以前一直都在想為什么我就是彈不響呢？后來，我想到了火柴，火柴在擦出火花的時(shí)候，是有熱量的，所以它會著火。那時(shí)候我手上正好有熱汗，我馬上捏住拇指和中指，一力一甩，呀！“啪”的一聲響了，不過，我的手關(guān)節(jié)好像有些疼，但是，這一點(diǎn)點(diǎn)疼也沒關(guān)系啦。就這樣，我慢慢學(xué)會了彈響指。

　　下一個(gè)我要說的絕招當(dāng)然就是彈吉他了。它既是我在學(xué)校的配方課程，也是我自己的愛好。所以，我上課的時(shí)候非常專心。有一次，吉他老師讓我們四個(gè)人上臺演奏《送別》這首曲子，演奏完后，老師和同學(xué)都說我彈的是最棒的.，我當(dāng)時(shí)高興得無法形容了。

　　練習(xí)得多了，我的大拇指上面出現(xiàn)了一個(gè)小水泡，很疼，但我還是堅(jiān)持練習(xí)，最后它變成了繭。不過我一點(diǎn)也不在乎，哪怕是五根指頭都起小水泡和結(jié)繭我也會堅(jiān)持的。鄧主任說，我們六一兒童節(jié)是一定要上臺表演的，可能還要去別的地方表演呢！

　　這就是我的絕招，兩個(gè)充滿快樂的絕招。

我的絕招作文10

　　我的絕招就是輪滑。我能像箭一樣滑出去，頭發(fā)被風(fēng)吹得直豎起來，那樣子活像一個(gè)超級賽亞人，所以每次和同齡人甚至比我大幾歲的朋友比賽，我都能拿第一，他們叫我“長勝將軍”。

　　我除了速度快還會做許多花樣。下面就給大家說幾個(gè)簡單的吧。

　　我會穿著輪滑鞋轉(zhuǎn)圈兒。先把雙手平伸，然后像陀螺一樣轉(zhuǎn)著，最多的時(shí)候能轉(zhuǎn)十幾圈呢。

　　穿著輪滑鞋跳繩，大家見過嗎？我就會穿著溜冰鞋跳繩，一個(gè)連著一個(gè)，繩子就像一只聽話的小羊，根本就不會把我絆倒。有一次，還創(chuàng)下了三十幾個(gè)的紀(jì)錄呢！

　　我的絕招夠絕吧！

　　同學(xué)們現(xiàn)在看我玩得挺輕松的，可練習(xí)的'時(shí)候可是吃了很多苦的。跌倒了爬起來，累了休息一下，繼續(xù)練。特別是暑假的時(shí)候，每天都要跟著教練訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)。真是功夫不負(fù)有心人，去年暑假我參加了河南省輪滑錦標(biāo)賽，獲得了平花和速樁兩個(gè)第二名。

　　同學(xué)們，只要肯下功夫，每個(gè)人的夢想都會實(shí)現(xiàn)。

我的絕招作文11

　　以前，我很怕游泳，一直不敢下水。我非常羨慕別人能在水里像魚兒一樣自由自在地游。

　　一年級的暑假，我決定去學(xué)游泳。我開始了第一次嘗試。起初，我站在水邊不敢下水，我覺得天上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，我和游泳池里的水都被卷進(jìn)了漩渦，太可怕了！在教練的鼓勵(lì)下，我終于顫抖著慢慢的下了水。在水里，教練叫小朋友們手拉手，圍成一個(gè)圈，在水里走，熟悉水的溫度，漸漸的'我不怕水了。

　　第二個(gè)難關(guān)，就是學(xué)換氣。剛開始，我不敢把頭埋在水里，生怕水灌進(jìn)自己的鼻子嘴巴里，好不容易，終于鼓足勇氣把頭埋下去了，可是才一秒鐘，我就把頭抬了起來，取下泳鏡，抹干什么都看不清的眼鏡。我換氣的時(shí)間越來越長，一秒，兩秒，三秒，五秒……

　　經(jīng)過一個(gè)暑假，我終于學(xué)會了游泳。世上無難事，只要肯登攀，絕招是練出來的，我們想要做好一件事，要肯努力，肯堅(jiān)持。

我的絕招作文12

　　今天休息，我和小伙伴們一起玩，不知誰提議：“我們來比比誰的本事大，怎么樣？”大家齊聲回答：“好！”說完我們分頭準(zhǔn)備，每個(gè)人都躍躍欲試。

　　大家八仙過海，各顯神通，我看著大家的表演也蠢蠢欲動(dòng)。輪到我了，我不慌不忙地走到中間：“我給大家表演咱的`舞蹈本功，先請大家欣賞下腰。”說完我慢慢地把頭往后仰，雙腿馬步立定，手心朝上，小心翼翼地往后下壓。手掌壓住地面的同時(shí)，雙腳用力撐起腰部，形成一座“拱橋”，又把手向上移到小腿上，一個(gè)“A+”的下腰就完成了。緊接著，再表演“前橋”：雙手往前拉直，手掌朝下，左腿立定，右腿向后拉直，足尖點(diǎn)地，手快速地壓到地上，在那一瞬間的同時(shí)，左腿帶動(dòng)右腿往前翻，輕松搞定。小伙伴們不斷地拍手叫好。我越來越起勁，又表演了后橋、元寶翻。

　　“這些都是俺的雕蟲小技，再來一個(gè)絕活吧。請大家注意我的耳朵。”突然有一個(gè)小伙伴驚叫了起來，“看，她的耳朵會動(dòng)！”“真的，真的，”“太神奇了，真是不可思議！”“金悅鳴，你是怎么學(xué)會的？”小伙伴們爭先恐后地問我。“這是我的秘密，不能告訴你們�！�

　　說完我就回家了，留下一群好奇的伙伴們。

我的絕招作文13

　　今天我們學(xué)了《絕招》這一課。如果我沒猜錯(cuò)，大家都有自己的絕招吧。我有一手絕招，那就是打乒乓球啦！我打乒乓球，不但手眼身法配合打乒乓球，更會用腦子打乒乓球。

　　有一次，我和一個(gè)同學(xué)比賽。我發(fā)了一個(gè)超級高的球，我還以為那個(gè)同學(xué)接不到。他出乎我的意料，不僅接到了球，還來了個(gè)下旋。那個(gè)下旋，又快又猛又低，我沒能接到。第一局我輸給那個(gè)同學(xué)。這局打完后我反思了反思為什么輸啦，因?yàn)槲姨�驕傲了。我又分析了分析那名同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)有個(gè)弱點(diǎn)，不擅長打長球。他發(fā)球的時(shí)候，用力很輕，球剛剛過球網(wǎng)，我接球時(shí)必須伸長胳膊，甚至爬到球臺上才能接住球。為了給他制造難度，我刻意去打長球，這樣就會難倒他了。第二局開始了，我直接發(fā)了一個(gè)長球，果然不出我所料他沒有接到。分出勝負(fù)的第三局開始比賽開始了，對方發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我用扣球還給了他，對方接住了球并返了回來，我打了一個(gè)長球返了回去，對方依然沒接到。太棒啦！這次比賽我勝利啦！媽媽給我分析了這場比賽。媽媽經(jīng)常對我說的一句話就是“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！�

　　最后我要把我的'經(jīng)驗(yàn)分享給大家。那就是我們再做任何事情時(shí)，不要光憑力氣，一定要多動(dòng)腦筋。這樣才能百戰(zhàn)百勝！

我的絕招作文14

　　我在新東方學(xué)校讀英語。

　　第一節(jié)課，我什么都不懂，這節(jié)課老師教我了字母的讀音怎么讀，我讀得時(shí)候總是讀不準(zhǔn)，同學(xué)經(jīng)常笑我，讀的不標(biāo)準(zhǔn)，我的臉蛋開始紅彤彤的了，我讀了兩三遍，四五遍還讀不準(zhǔn)，到了第六遍我才讀準(zhǔn)了，我感到很丟臉，也不敢朝他們看一眼。

　　第二節(jié)課，老師叫我們把上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，從眼睛中看出有些滿意。

　　第三節(jié)課，老師教我們了讀單詞。讀單詞；1、要讀準(zhǔn)。2、要口型正確。老師教我們讀grandpa的時(shí)候，我要么讀不準(zhǔn)，要么口型不正確。我心里非常急躁想：我怎么老讀不準(zhǔn)，口型不正確呢？我終于找到自己讀錯(cuò)的地方，這樣慢慢地就讀準(zhǔn)了，口型也對了。

　　在新東方的'英語班里我的成績是名列前茅的，這次期末考試，我是第三名95分。

　　在學(xué)校的英語成績，還挺不錯(cuò)的，都是90分以上。

　　不過，我的成績不夠好，我還要更上一層樓。

　　我從不會到會，英語成了我的絕招，比每一門功課都好，我一定要把英語學(xué)好，成為班里獨(dú)一無二的英語學(xué)者。

我的絕招作文15

　　有人的絕招是打球，有人的絕招是彈鋼琴……而我的絕招是炒雞蛋。

　　第一次炒雞蛋是爸爸教我的。“快開大火熱鍋。”爸爸說。我趁著大火熱鍋的時(shí)候，將第一個(gè)雞蛋沿著鍋邊“嘭”地敲開，倒進(jìn)碗里�！瓣P(guān)小火，關(guān)小火！”爸爸說，“關(guān)完小火倒油。”倒完油，我將打好的蛋放了下去，我連忙后退了一步，又縮回手去，生怕油濺到我，“哧啦……噼哩啪啦……”一串串由鍋演奏的交響曲在我耳邊蕩漾，我再次拿起鏟子，“嗒、嗒、嗒”地炒了起來，頓時(shí)香氣飄滿了廚房。媽媽走了過來，深吸了一口氣，說：“嗯，真香呀，女兒的手藝可真好！”我則模仿著爸爸的聲音說：“在下萬萬不敢當(dāng)！”全家人哈哈大笑起來。

　　蛋炒好了，全家聚在一起吃飯，媽媽嘗了嘗我做的“愛心炒雞蛋”說：“不愧是我的女兒，手藝可真不錯(cuò)！”爸爸也隨聲附和道：“真好吃，真好吃！”媽媽、爸爸直夸我乖。

　　其實(shí)，我做得并不好吃，可他們?yōu)槭裁凑f我做得好吃呢？因?yàn)榘职謰寢尭惺艿搅宋覍λ麄兊?愛。同時(shí)，我也感受到了爸爸媽媽對我的愛和他們做飯時(shí)的辛苦。

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