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學(xué)滑板作文常用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)滑板作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑板作文1
從小到大我們要學(xué)習(xí)很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)都是靠平時(shí)的苦練才能學(xué)會(huì)的。我學(xué)的東西可多了,有游泳、畫畫、鋼琴、踢足球,打羽毛球,但最有趣、最得意的就是滑滑板了。
那是上三年級(jí)的時(shí)候。一次,我和媽媽去體育館玩,看見有很多人在玩滑板,他們玩起來(lái)可威風(fēng)了,于是,我也有了想學(xué)滑板的念頭。媽媽剛開始給我租了一個(gè)滑板,租滑板的阿姨告訴了我滑滑板的基本要領(lǐng),于是媽媽就手牽著手的幫我。
一開始,滑板好像故意不聽我的話,不是上去摔了下來(lái),就是上去了,又不往前走,我急得滿頭大汗,媽媽在一旁也幫不上忙。于是,我靜下心來(lái),觀察身邊滑滑板的人,認(rèn)真地看他們的動(dòng)作,上板、起步、滑動(dòng)……我好像明白些了什么,于是又抓住媽媽的手,使勁地蹬起滑板,隨著滑板地晃動(dòng)來(lái)擺動(dòng)自己的雙腿。咦!這一次我不但沒(méi)有掉下來(lái),還往前走了幾步,我更加有信心了。我不停地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不停地改進(jìn)動(dòng)作,終于,我可以自由自在地滑了。我高興地向媽媽大喊:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”最后,我還學(xué)會(huì)了變向、飄移。為了完整的給媽媽展示一次我認(rèn)為最難的.變向過(guò)程,我先把重心向前移,腿彎曲,然后再將腳的重心向后移,這樣滑板就聽話地翹起來(lái)了;為了瞬間變向,我再將重心放左腳上,右腳略抬起,最后再通過(guò)扭腰帶腳的動(dòng)作做到滑板的變向。媽媽看著我的表演也為我不停地叫好。
通過(guò)這次努力,我又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),同時(shí)也明白了一個(gè)道理,做任何一件事都要有信心,不要半途而廢,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
學(xué)滑板作文2
周六下午,爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來(lái)學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來(lái),兩手扶著公園的鐵門,兩腳一前一后,慢慢地試著往滑板上踩。還好,經(jīng)過(guò)兩三次地努力,終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠,滑的時(shí)候也沒(méi)有再吃苦頭。
大約半小時(shí)后,感覺(jué)越來(lái)越好,我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑,就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的`功底,在爸爸兩只大手有力的支撐下,我竟然沒(méi)費(fèi)多大周折,就踏上滑板走起來(lái)。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移,爸爸的速度越來(lái)越快,手上的力道卻越來(lái)越輕,而我也明顯感覺(jué)自己的方向把握越來(lái)越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時(shí)候,爸爸又找來(lái)一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范,然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動(dòng)作。慢慢地,我又有所長(zhǎng)進(jìn)。
天色漸漸黑下來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了,雖然還需要進(jìn)一步練習(xí),但爸爸說(shuō)我進(jìn)步很大。
聽著爸爸的夸獎(jiǎng),再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會(huì)越學(xué)越好的!
學(xué)滑板作文3
有一次,媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)滑板,我開心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,怕上去的時(shí)候會(huì)掉下來(lái),這可怎么辦呢?我突然想了一個(gè)好辦法,我把剛買回來(lái)的滑板小心翼翼的拿到了墻邊,我扶著墻,想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上,剛剛放上去,滑板好像抹了油。一下子就從我的`腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻,不然我一定會(huì)摔一個(gè)“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已,不久以后,我肯定會(huì)學(xué)會(huì)的,于是我把滑板放好扶著墻,又一次把腳放在了后板上面,可是,這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來(lái)。這一次我并沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我一下了摔了下來(lái)。我忍著痛說(shuō):“我就不信了,滑板會(huì)這么難,我只要堅(jiān)持下去,肯定會(huì)的!蔽矣衷俅螄L試?墒怯质×,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的時(shí)候。媽媽提醒我,可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)呀,我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來(lái),跑到了滑板面前,扶住墻,左腳踩在前板上。啊,這下了滑板果然不“逃跑”了,我又把右腳放在后板上擺動(dòng)起來(lái),就這樣,我后來(lái)堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難,都一一克服。最后,我把滑板乖乖的馴服了,我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí),可以換另一種方法。
學(xué)滑板作文4
暑假來(lái)了!媽媽給我買了一個(gè)滑板,希望我可以鍛煉身體。
瞧!滑板的底部是藍(lán)粉相間,上面有一行英語(yǔ)字母,兩組白色的輪子,翻個(gè)面兒,正面是黑色的,但是在陽(yáng)光的照射下顯得亮晶晶的,就像鋪了一層亮粉,讓我愛(ài)不釋手。
我躍躍欲試,在家里的客廳,不管三七二十一就踩上滑板向前滑,可是心急吃不了熱豆腐,由于腳沒(méi)站穩(wěn),滑板從我腳下“溜”走,我摔了個(gè)趔趄,不好,滑板仍在向前“走”,眼看著滑板即將撞上玻璃門,我三步并做兩步,迅速的抓住滑板,避免了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
有了之前的教訓(xùn),這次,我不敢馬虎,而是來(lái)到廣場(chǎng),打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央,左腳輕輕一蹬,滑板開始滑動(dòng),咦?那我左腳放在哪兒呢?前?后?都不合適,沒(méi)辦法,我只有“金雞獨(dú)立”,直到滑板慢慢停下來(lái)。
媽媽忍不住跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我:“你把右腳放在滑板的三分之一處,然后左腳向后蹬,等到速度起來(lái)再把左腳放到右腳的后面,身體要一直保持平衡!蔽野凑諎寢尩.指導(dǎo),果然成功了!拔覍W(xué)會(huì)滑板了!我學(xué)會(huì)滑板了!”我興奮的大喊起來(lái)!媽媽說(shuō):“這不是學(xué)會(huì),只算可以滑了,滑板的玩法有很多種,也有好多技巧,你慢慢掌握!”我站在滑板上,兩手張開,有一種飛翔的感覺(jué)。我想這也許就是所謂的:速度與激情吧!不知不覺(jué),我已大汗淋漓,玩滑板真的是一件快樂(lè)的事情。
晚上,我夢(mèng)見自己,自如地滑著滑板,身輕如燕……
學(xué)滑板作文5
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)伴有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。吃完午飯,休息幾分鐘后,便開啟了我的瘋狂時(shí)代——學(xué)滑板。
因?yàn)檫@是我第一次滑滑板,所以一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我首先扶住墻,以免摔跤。我用手抓住墻,把滑板放穩(wěn),用腳一踩就上去了。我用手把墻一推,“嘩”的一聲,我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然,到了轉(zhuǎn)彎處,我六神無(wú)主,一下子慌了神,嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來(lái)了,掀開褲子一看,膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見了,心疼地對(duì)我說(shuō):“不行就不學(xué)了吧!”我若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事,放心吧!沒(méi)大礙!”這才讓爺爺放下了心中的石頭。
等一切恢復(fù)平靜后,我忍著疼痛又開始練起來(lái)。先按照之前的動(dòng)作,做完了準(zhǔn)備,這一次在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候身子往后微微傾斜了一點(diǎn)兒,但還是沒(méi)能如我心中所愿,反而又一次把自己狠狠地摔在地上。
不甘心失敗的我,一次又一次地繼續(xù)練著,但始終沒(méi)有成功?粗鴦e人都猶如小魚一般地“游來(lái)游去”,我感到無(wú)比的失望,同時(shí)我也想放棄。
哥哥突然冒了出來(lái),問(wèn)道:“怎么了,誰(shuí)欺負(fù)你了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)人欺負(fù)我,只是為學(xué)不會(huì)滑板而感到無(wú)比的失望!薄翱隙ㄊ欠椒ú粚(duì)!备绺缃又f(shuō),“你滑滑板的.時(shí)候腳要?jiǎng)悠饋?lái),同時(shí)腰也要扭起來(lái),如果能協(xié)調(diào)一致的話,那么你離成功就不遠(yuǎn)了!
在哥哥的指導(dǎo)下,我又開始繼續(xù)練了起來(lái)。幾天后,我終于學(xué)了滑滑板,現(xiàn)在我也是滑板的主人了,像其他人一樣來(lái)去自如。
學(xué)滑板作文6
最近這幾天,街上多了些玩滑板的人,而且技術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)?粗麄儖故斓募夹g(shù),我心里癢癢的。還是媽媽觀察仔細(xì),看出了我的心思,主動(dòng)地把我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我有點(diǎn)得意的想:等我學(xué)會(huì)了,我一定好好的讓媽媽看看,反正這也很好學(xué)。
可事實(shí)并非如此。我剛踩上滑板就摔了一跤,疼得半天爬不起來(lái)。我有些不好意思,連忙一瘸一拐地帶上滑板回家了。到了家,我又一想:我就不信我學(xué)不會(huì)!于是我又拿著滑板下樓在院子里滑。
一天,兩天,三天,四天……我是始終只能滑五六米,看到他們滑得那么順暢自如,我絕望了,我認(rèn)為我不是滑滑板的料。我只學(xué)了一周,就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那個(gè)滑板了。
一天,我正在網(wǎng)上沖浪。媽媽見我安逸地坐在椅子上,心里很不高興,說(shuō):“你瞧瞧,你那身上是越來(lái)越胖了,還不鍛煉。”說(shuō)到鍛煉,媽媽就想到給我買的滑板,更生氣了:“我給你買的滑板,你為什么不滑!就放在那!當(dāng)擺設(shè)嗎?如果當(dāng)擺設(shè),我還嫌它不好看呢!我為什么給你買?就是我希望你好好鍛煉!瞧你現(xiàn)在……”媽媽越說(shuō)越生氣。我臉變得通紅,連忙下樓學(xué)滑板。我到放滑板的地方,看見滑板上面沾滿了灰塵,但還是比較新的;輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,還會(huì)閃出藍(lán)色的光;那滑板上面,還有我踩過(guò)的`腳印。我堅(jiān)定地站起身,把滑板的灰塵擦干凈,穿好鞋,帶上滑板下樓了。
黃昏時(shí)分,我?guī)е迳狭藰,我早已滿身灰塵,遍體鱗傷。當(dāng)媽媽給我開門時(shí),我一字一頓地說(shuō):“我----會(huì)----了!
成功,是不能松懈的。成功,更是要付出代價(jià)的。我堅(jiān)信!
學(xué)滑板作文7
每天晚上當(dāng)我看到一些人在廣場(chǎng)上玩滑板,我便從心底情不自禁的流露出一種羨慕的感覺(jué),有滑的好的,各個(gè)身輕如燕,快樂(lè)的在廣場(chǎng)上嬉戲;也有一些初學(xué)者,笨拙的扭動(dòng)著身體,可怎么也滑不遠(yuǎn),一會(huì)就掉了下來(lái),可仍然不灰心喪氣,一直在努力地練著。大姑看到這樣的情景,問(wèn)我想不想要一個(gè)滑板,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天,是一個(gè)令我高興的日子。弟弟帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的滑板。那滑板全身藍(lán)色,上面雕畫了一條龍,那龍張牙舞爪好像正在藍(lán)色的.天空中自由的騰飛。一會(huì)兒一個(gè)神龍擺尾,一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)巨龍振翅。我看著我心愛(ài)的滑板,心里充滿了欣喜。爸爸讓我滑一滑,試試看?晌覄傉旧匣澹偷袅讼聛(lái),怎么也不行。我有些傷心。弟弟看到了,他對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧,我會(huì)!
我和弟弟來(lái)到了廣場(chǎng)上,弟弟的技術(shù)是那么的好,實(shí)在令我佩服。他教我,首先要把重心穩(wěn)住,不要向一邊倒,而且腳要站穩(wěn),要用后腿扭動(dòng)。他一遍遍的演示給我看,我也認(rèn)真的訓(xùn)練,中間摔了無(wú)數(shù)跤,流了很多汗水,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑板。再看看我們倆,都大汗淋漓,可都會(huì)心的笑了。
晚上我也來(lái)到了廣場(chǎng),看到別人在開心地滑著,滑得那么好,我有些害羞,害怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我,說(shuō):“孩子,誰(shuí)都有第一次,去試試吧。媽媽相信你!眿寢尩脑捊o了我無(wú)限的力量,使我充滿了信心。
我也滑了起來(lái),感覺(jué)自己就像一只小燕子,在飛翔,我的心里十分開心。我要說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力了就能成功。
學(xué)滑板作文8
在我二升三年級(jí)的暑假里,爺爺給我買了一個(gè)滑板,我可喜歡了,可是我不會(huì)滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道,但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了,于是我抱著滑板跑去向他請(qǐng)教:“你可以教我滑滑板嗎?”劉因橙是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
他像一個(gè)小老師一樣的告訴我:“滑滑板是講究技巧的,我先把著你滑,然后我在你熟練后松手,你就開始自滑!庇谑俏衣赝盎ィ倚睦韺(duì)自己說(shuō):我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著,但還總是摔倒,不禁我有點(diǎn)泄氣了,但劉因橙卻鼓勵(lì)我:“再試一次,你一定可以的。”“我第一次學(xué)的時(shí)候還沒(méi)你滑得好呢?加油!”。終于,在幾次嘗試之后,我終于到達(dá)了終點(diǎn),劉因橙高興的對(duì)我說(shuō):“恭喜你王野同,你終于會(huì)滑了,你通過(guò)了學(xué)滑板的`第一關(guān)!蔽殷@訝的望著他:“剛剛不是你把著我滑得嗎?”“不是的,那是你自己自滑的!蔽矣衷嚵藥紫,原來(lái)真的會(huì)滑了,心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭,我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑,我快速的滑了過(guò)去,哈哈,又通關(guān)了!我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過(guò)好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力,終于成功的學(xué)會(huì)了滑板,我明白了很多事需要我們?nèi)L試,只有嘗試了才會(huì)知道原來(lái)我也是可以的。
學(xué)滑板作文9
今天上午,我和爸爸去買了一個(gè)滑板回來(lái),我們決定晚飯后去學(xué)滑滑板。
晚飯后,我和爸爸來(lái)到和諧廣場(chǎng),這里真是人山人海,有散步的、跳舞的、練劍的、唱京戲的……,還有許多像我一樣的小朋友在滑滑板,于是我立即就加入了他們的行列。
我和爸爸找了一個(gè)人相對(duì)比較少的地方,把滑板放在地上,我先把左腳放到滑板的前部,然后右腳輕輕一用力,滑板就慢慢向前滑去,我把右腳抬起,剛想往滑板上放,就一下子從滑板上掉了下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,接著練!蔽揖驮趶V場(chǎng)上仔細(xì)的練起來(lái)。
剛開始,右腳怎么也放不到滑板上。我練了很長(zhǎng)一段時(shí)間,右腳可以放到滑板上一小會(huì)兒了,想著自己有進(jìn)步了,我練的更賣力了。又練了大概一個(gè)小時(shí),我竟然可以在滑板上站比較長(zhǎng)的時(shí)間,我很得意。就在我練著正起興的時(shí)候,有一個(gè)小朋友不知為什么哭了起來(lái),我剛想偷偷看一下,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)我就“哇”的'一聲哭了起來(lái)。我用手一摸胳膊挺痛的地方,粘粘的,原來(lái)出血了。這時(shí),我感覺(jué)又熱又累又痛,我哭的更傷心了,滑板也不想學(xué)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“安冉,我想信你是一個(gè)真正的小男子漢,你看,你都快學(xué)會(huì)了,如果我們放棄不學(xué)了,多么可惜呀!再說(shuō),真正的男人干什么都要有恒心有毅力!甭犃税职值脑,我擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),又仔細(xì)地學(xué)了起來(lái)。過(guò)了不大一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我竟然和別的小朋友一樣可以滑了。雖然滑不遠(yuǎn),爸爸也高興得在一旁為我鼓掌加油。到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候,我能滑好幾十米遠(yuǎn)呢!
滑板算是學(xué)會(huì)了,這中間有苦也有樂(lè)。但是,最重要的是我明白了,干什么事情,只要持之以恒,就一定會(huì)成功。
學(xué)滑板作文10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印。印在你我成長(zhǎng)的道路上。每一個(gè)人都要經(jīng)歷許許多多的第一次。其中我第一次學(xué)滑板的過(guò)程讓我至今歷歷在目。
烈日炎炎的一天,爸爸給我買了一個(gè)嶄新的滑板,我拿著自己夢(mèng)寐以求想要得到的'滑板愛(ài)不釋手。從那時(shí)起我就下定決心一定要把滑板學(xué)會(huì)!
總算熬到了周末,一大早我就拿著自己心愛(ài)的滑板下樓練習(xí)了?磩e人滑的時(shí)候覺(jué)得好簡(jiǎn)單,可自己滑的時(shí)候卻困難重重了。這時(shí)有一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,滑板不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,我來(lái)教你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐告訴我,上板時(shí)先用左腳踏上滑板,趁著沖勁右腳上板,然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)。說(shuō)著還給我做示范。我照著大姐姐的樣子試了兩次,可是因?yàn)樽竽_踏板滑的時(shí)候都太快了,所以右腳不敢上板。第三次時(shí),雖然右腳上去了,但因?yàn)闆](méi)有掌握好平衡摔了個(gè)四腳朝天。我惱羞成怒,狠狠的踢了兩下滑板,真想永遠(yuǎn)也不學(xué)滑板了。這時(shí)大姐姐告訴我:“學(xué)滑板就是要有耐心,只有反復(fù)的練習(xí),在失敗中找到方法和技巧,才能成功!”聽了大姐姐的話,我又耐下性子學(xué)了起來(lái)。每一次,無(wú)論我摔得多嚴(yán)重,都是擦干血跡后繼續(xù)練習(xí)。正如一首歌中唱的:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么―――”終于在我不懈的努力下,我學(xué)會(huì)了滑板!爸爸媽媽都夸我是個(gè)有毅力的好孩子,我心里別提有多美了!
學(xué)滑板作文11
我們的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”,一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。我的記憶最深處,就是我第一次學(xué)滑板。
那是去年暑假,我看到好友高峰在玩他的寶貝兒滑板,我也想玩,誰(shuí)知他不讓,還振振有詞地說(shuō):“你們農(nóng)村小還是學(xué)不會(huì)的!”我氣極了,回家后我正要向媽媽說(shuō),媽媽竟然拿出剛剛給我買的滑板讓我出去滑。這真出乎我的.意料!
到了院子里,我將滑板放好,我踩住左端,右端卻翹了起來(lái),我踩住右端,左端又翹起來(lái)了。我轉(zhuǎn)而一想:既然這樣不行,那就兩腳一起上!我看準(zhǔn)了滑板,三二一,跳!“撲通”!哎,滑板不僅沒(méi)滑上,自己卻摔了個(gè)“嘴啃泥”!那滑板“轱轆轆”跑了好遠(yuǎn),似乎也在生我的氣。媽媽看到我這時(shí)的狼狽樣,笑的直不起腰來(lái),說(shuō):“你也可以扶著墻上呀!”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!我扶著墻,站在滑板上之后,慢慢的、小心翼翼的,終于,我可以脫離開墻壁自己滑了!
這時(shí),高峰滑著滑板過(guò)來(lái)了,當(dāng)他看到我輕松自如地滑著滑板時(shí),吃驚得張大了嘴巴!班牛瑒偛,是誰(shuí)說(shuō)我學(xué)不會(huì)來(lái)著?”“嗯,這個(gè)這個(gè)……呵呵!”他撓了撓頭皮,不好意思地說(shuō)。
這件事雖然過(guò)去了很久,但每每想起,我都會(huì)記得:不管干任何事,都要持之以恒,多聽旁人的指導(dǎo),多虛心向別人請(qǐng)教,多動(dòng)腦筋想辦法,就一定會(huì)走向成功!
學(xué)滑板作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,朵朵白云在藍(lán)天中飄浮著,如同一條條多姿多彩的魚兒,在寶藍(lán)色的水里游。我拿著滑板正準(zhǔn)備去公園玩,到了公園那里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,我想這里應(yīng)該是滑滑板的好去處。
一開始我以為滑板很簡(jiǎn)單,于是我就一邊滑著滑板,一邊閉著眼睛哼著歌,沒(méi)想到前面有一塊鬧鐘大小的石頭,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是閉著眼,撲通一聲,我就很意外地摔了一跤,傷痕累累地回了家。原來(lái),任何本領(lǐng)都是練出來(lái)的。如宋慶齡所說(shuō)的:“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!被,它并沒(méi)有我看到的`那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)我慢慢地學(xué)了起來(lái),剛開始連續(xù)摔了不知幾十跤,但是這點(diǎn)苦又算什么呢?我在心里安慰自己,我要鼓起勇氣,挑戰(zhàn)困難!不知不覺(jué)中我真的慢慢學(xué)會(huì)了!這一切,我全都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@件事情讓我知道,所有的本領(lǐng)都是刻苦鍛煉出來(lái)的。只要有勇氣挑戰(zhàn)任何困難,并且努力去克服它,一定能獲得最后的成功。就算一時(shí)失敗了,一點(diǎn)一點(diǎn)練也是會(huì)慢慢進(jìn)步的。以后我在上課的時(shí)候也要多多舉手,就算錯(cuò)了也不用灰心,只要有勇氣,就可以自信地站起來(lái)!
在學(xué)會(huì)滑板之后,我還學(xué)了許多本領(lǐng),如打羽毛球,乒乓球,籃球等等。而在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的時(shí)候,我總是會(huì)想起學(xué)習(xí)滑板的那些日子,因?yàn)樗屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
學(xué)滑板作文13
有一次,我和媽媽去海岸花園里散步,看見小袁在玩滑板。我羨慕極了,很想玩,但是我不會(huì)玩。我就走過(guò)去說(shuō):“小袁,你教我玩滑板可以嗎?”小袁說(shuō):“可以。”我高興得大聲呼叫起來(lái)。
開始了,小袁說(shuō):“先左腳踩到滑板上面,然后,右腳用力在地上往后蹬幾下,當(dāng)感到有一股動(dòng)力推著滑板前進(jìn)的時(shí)候,右腳就要快速收起來(lái),也踩到滑板上。”說(shuō)著,小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子,按照他教的方法去做?墒,我好害怕,生怕踩上去就摔倒,試了幾次都沒(méi)有成功,都是不敢放膽去踩。
最后,在小袁的鼓勵(lì)下,我大著膽子試了一次,兩只腳都踏上去了,。結(jié)果“撲通”一聲,摔倒了。小袁馬上扶我起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“不用怕的,只要你堅(jiān)持,多試幾次,一定能成功的!”
我聽了之后,覺(jué)得渾身有一股勁,于是又繼續(xù)練。接下來(lái),我又摔了兩次。我心想:別人能學(xué)會(huì),我為什么不能呢?我又練了兩次,邊練邊琢磨,終于明白了踩滑板的.技巧:踩上去的時(shí)候,腳要左右搖晃,以推動(dòng)滑板不斷前進(jìn),同時(shí)兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方,腰要稍微挺直一點(diǎn)。拐彎的時(shí)候,身體稍向后仰,腳停止擺動(dòng),等轉(zhuǎn)好彎了,再通過(guò)腿的擺動(dòng)使滑板繼續(xù)前進(jìn)。
掌握了這個(gè)技巧,我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會(huì)了滑滑板,我好高興,同時(shí)明白了,不管做什么事,只要下定決心去做,多琢磨,就能做好。
學(xué)滑板作文14
現(xiàn)在的孩子都喜歡的是什么運(yùn)動(dòng),要我說(shuō)當(dāng)然是滑板啦。
大街上,廣場(chǎng)上,草地上,都能看到一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板,他們嘻耍著,歡鬧著,像一個(gè)個(gè)雜技大師,時(shí)而金雞獨(dú)立,時(shí)而原地旋轉(zhuǎn),跑起來(lái)時(shí)風(fēng)馳電掣。真是帥呆了,我好羨慕。在我的死纏下,老爸老媽終于同意了,給我買了一雙滑板。
我來(lái)到路上練習(xí)上板,聽同學(xué)說(shuō):“先把一只腳踩在滑板上,另一只腳在地上一蹬,然后快速把腳放在滑板上,保持身體平衡……”我學(xué)著樣子練起來(lái),但不像說(shuō)的那樣輕松。一開始不到我的腳放在滑上,我就被摔得四腳朝天。我一次一次的練習(xí)又一次一次的倒下,我沒(méi)有氣餒。好多比我小的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,我為什么不能哪?
正想著,前面滑過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué),他們從我身邊疾馳而過(guò),有的像在笑我,我暗下決心:“有什么了不起。我很快就會(huì)滑的,一定比你們強(qiáng)的,總有一天我要讓你們看看我的'高超技藝”。
經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我終于站在滑板上了,現(xiàn)在的我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過(guò)。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子,穿著黑色的披風(fēng),帶著蝙蝠眼罩,在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,翩翩起舞。好多人投來(lái)羨慕的目光,我心里那個(gè)美!真是帥呆了。
俗話說(shuō)的好:“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學(xué)滑板這件事,讓我感受了無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持,就一定能成功!
學(xué)滑板作文15
今天,我和媽媽去文化廣場(chǎng)散步。突然一陣嗖嗖響的風(fēng)刮了過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)是一個(gè)男孩子在玩滑板,而且看上去很熟練的樣子,我站在那里看了一會(huì)兒就走了。其實(shí)媽媽以前說(shuō)過(guò)給我買,可是我又不愿意,就沒(méi)有買。
走在路上,媽媽說(shuō)給我買一輛,我很高興,因?yàn)槲业暮门笥讯假I了,而且滑得很好,我看著心里也有點(diǎn)癢癢的,一聽媽媽說(shuō)要給我買滑板,我便很樂(lè)意地答應(yīng)了。
買好了滑板,我就開始琢磨了,媽媽要扶我一把,我還是覺(jué)得自己學(xué)著滑好,我就學(xué)著那個(gè)男孩子的樣子,把左腳踩在前踏板上,右腳一蹬,我站了上來(lái),可是只維持了幾秒鐘就摔了跟頭,我拍拍身上的灰,爬起來(lái),又站了上去,又跌了下來(lái),這樣反復(fù)幾次了后,我想:這樣使蠻力是沒(méi)有用的',應(yīng)該掌握好要領(lǐng)。我就觀察會(huì)滑的人是怎么滑的,觀察了一陣以后,我覺(jué)得我會(huì)了,又開始滑,站倒是能站上去了,可是我滑不了多久就會(huì)摔下來(lái),這是怎么一回事呢?
我看見一個(gè)小妹妹滑起來(lái)的時(shí)候,滑板會(huì)左擺右擺,而且她滑得很快,哈哈哈,真是天助我也,讓我明白了一個(gè)這么關(guān)鍵的問(wèn)題。我迅速跳上滑板,把左腳踩在前踏板上,右腳一蹬,再迅速踩上滑板,右腳在上面搖動(dòng),滑板就左擺右擺地跳起了“
歡樂(lè)舞”,我滑著滑板來(lái)到媽媽面前,媽媽有點(diǎn)不相信地看著我繞著廣場(chǎng)滑了一個(gè)又一個(gè)圈,才向我伸出了贊許的大拇指。
今天收獲真不少,我不僅學(xué)會(huì)了滑滑板,還學(xué)會(huì)了觀察事物,抓住它最關(guān)鍵的要領(lǐng),才不會(huì)糊涂地使用蠻力。
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