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我的成長故事[經(jīng)典15篇]
我的成長故事1
在我成長的記憶書中,有許多快樂、傷心和生氣,但令我最記憶猶新的是那次爭吵。
那天我準(zhǔn)吧,到一個同學(xué)家去玩,可是我到他家的'時候,一個答應(yīng)過我今天去找我的人,在他家里玩。你不是說過今天去找我嗎,可是你現(xiàn)在干什么。
她說:“那你在干什么,我準(zhǔn)備和她一起去找你,晚一點不行啊!
“你..............”
好了別吵了,我們就把這一頁翻過去吧。
這件事讓我知道了不要因為一件小事吵架。
我的成長故事2
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
我們總以為父母對我們無微不至的愛是理所當(dāng)然的,但是直到有一天,我才改變了對它的一些看法,老師那天給我們布置了一個特殊的作業(yè),回家干一份家務(wù)活來感恩父母。我心里帶著這個奇怪的'疑惑回到了家,晚飯過后,我和爸爸在客廳看電視,當(dāng)我正看得津津有味時,廚房傳來了一聲尖叫,我的心一震,連忙跑進(jìn)了廚房,原來是媽媽切菜時,手不小心被刀劃了,我連忙跑過去拿藥箱取出紗布幫媽媽包扎,可媽媽的手受傷了,碗洗不了了,下一頓飯也吃不上了,正當(dāng)我愁眉苦臉的不知該怎么辦的時候,忽然想起來老師布置的作業(yè),對,我來洗碗,這樣既可以完成作業(yè),又可以幫助媽媽,豈不一舉兩得,我便對媽媽說:“媽媽您去休息吧,我來洗碗!”媽媽一臉擔(dān)憂:“你行嗎?小心點!薄耙欢ǹ梢缘!”說完我就把媽媽推出廚房,我拿起碗這里擦擦,那里洗洗,還沒十分鐘,便累得腰酸背痛。
怎么這么累啊,我還以為碗有多好洗呢,我心里想著,可是我才刷了一會兒就累成這樣,媽媽一天要洗三次,天天洗,那該有多累啊,不僅要洗碗,還要做飯,拖地,收拾家……我頓時感覺壓力山大,而且媽媽從來沒有抱怨過,這不是為了我們這個家嗎?我鼻子一酸,周圍的事物變得朦朧起來。
我曾經(jīng)認(rèn)為人是慢慢長大的,后來才知道人是瞬間長大的。成長,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕隨風(fēng)飄舞的秋葉,如悄然飄落的冬雪。成長的時光在《時光集》上翻過了一頁又一頁……
我的成長故事3
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量!}記
從小到大,母親總愛用她的手來量我的腳。曾經(jīng)我肉肉的小腳從占據(jù)她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊,不知不覺中,我已經(jīng)長大了。
成長的過程中,陪伴我的,引導(dǎo)我的,有許多許多……
從幼時的牙牙學(xué)語到如今已處于花季的我,母親一直是我最好的'朋友。記憶中,母親總會做各種各樣有趣的東西,有我們一起做的風(fēng)箏,有家里貼滿了一小片墻壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大,我與母親一直都是無話不談,我的所有秘密母親都知道。因為我一個人在外讀書,母親也忙,有時半個月才能來看我一次。每次見面,我都要拉著母親徹夜長談,母親也樂意聽我講最近經(jīng)歷的事情,還會幫我分析,給我意見。每次見面,我這個原本挺安靜的人,都會變得格外嘮叨,母親也不厭其煩。
如果說母親是我的好朋友,那么父親應(yīng)該是我成長道路上的引路人吧。每次經(jīng)歷挫折,或是心情不好,遇到煩心事時,我總會給父親打一通電話。父親并不是一個喜歡講大道理的人,他總是用幽默的方式來告訴我該怎么做,但他也有嚴(yán)肅的時候。記得上個學(xué)期末,我一次物理單元考試成績退步很大,父親便打電話過來詢問我最近什么情況,語重心長地告訴我要調(diào)整好心態(tài),他急切的語速中,我感受到了對我的關(guān)心與擔(dān)憂。
父親也是我認(rèn)為最棒的廚師,我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味,一直陪伴著我。每次回老家,父親總是做我喜歡吃的菜,雖然談不上“滿漢全席”,但也是滿滿一大桌,讓我大快朵頤,口齒留香,念念不忘。
就這樣,在親人的呵護(hù)下,我慢慢地長大了。“我要去看得最遠(yuǎn)的地方,和你手舞足蹈聊夢想……”我想,就這樣繼續(xù)長大,長成一棵參天大樹來愛護(hù)我的家人。
我的成長故事4
白云匆匆飄過,落葉漫天飛舞,秋踏著輕巧的步伐,慢慢地,悄悄地來到了我的身旁。在這暮秋里,我快樂過,也傷感過。秋天帶給了我美好的回憶……
小時候,在秋天,我入學(xué)了。媽媽牽著我的手,帶我來到了老師身旁。當(dāng)我被老師帶到座位時,我清楚得知道:我已是一名學(xué)生了!在我那個無知的時期,是小學(xué)老師敞開了我求知的心扉,使我在以后的.學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)出了堅強、求知、永不言敗的心。
長大了,隨著我年齡的增長,在秋天,我成為了一名有知識懂禮貌的少先隊員。步入了社會,要時時關(guān)心周圍的事物,幫助有困難的人。這時,我感覺到了責(zé)任的重要。
后來啊,在秋天,我申請到了團員。這時,我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”。有趣的動畫片已經(jīng)成為過去,我要關(guān)心的是小到家庭,大到國家的事。我沒有經(jīng)歷過“安史之亂”,也沒有步入過“三國鼎立”,我們現(xiàn)處于和平年代,那么就更應(yīng)該關(guān)心國家事,自此以后,我知道,我是一名社會公民了。
而現(xiàn)在,還是在那個涼爽的秋,我來到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)一點點的加重了,學(xué)到的知識也越來越多了,我知道了自己的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),長大后為祖國效力,這也是我的責(zé)任。
美麗的秋,多么令人難忘!在這個溫馨的秋里,我不斷的成長著……
我的成長故事5
在我們每個人的成長時,都會遇到一些特別的事。比如:在游泳的時候不小心把泳池里的`水吞進(jìn)肚了……下面,我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的是吧!
那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家。可是誰知道,我跑到十字路口時,腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里。“西瓜皮為什么這么滑呢?”這個問題我邊走邊想。
我走到樓下時,才把這個問題想明白:有人吃完西瓜會剩一點果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來,所以我才會滑倒的。
回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來。不一會兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發(fā)明。
我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起!按蠊Ω娉桑∥蚁热ピ嚮幌。”我開心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒。我去給朋友們展示展示。”說完,我就跑去找小伙伴。
接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!
這天,我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后,我看了一眼時間:“十點半了!我遲到了半個小時!”說完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事啊!
寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。
我的成長故事6
依稀記得一年半前的我剛踏入這所幼兒園,既陌生又激動……
那時候的我仿佛是個懵懂的孩子,跌跌撞撞一般地硬著頭皮接受一切新事物……
面對陌生的環(huán)境,生疏的同事,天真的孩子們我又將面臨著怎樣的挑戰(zhàn)呢?時而緊張,時而尷尬,時而不知如何是好……
除了日常教學(xué)活動、一日生活,幼兒園還有很多有意思的活動。除了全體教師會議,還有教研組會議。除了園本研訓(xùn),還有組本研訓(xùn)……一切的一切都讓我這個新手不知所措,只得“隨波逐流”,其他老師們做什么,我也跟著做什么……
可是新教師面臨的第一個難題就是如何把活動上好。為了更好地培養(yǎng)青年教師,幼兒園組織三年內(nèi)新教師上一次匯報活動,而我們第一年進(jìn)來的新教師先要上一節(jié)亮相課,再是一節(jié)展示課,最后一節(jié)匯報課。面對這些“任務(wù)”的“轟炸”,我有些“膽戰(zhàn)心驚”,每次活動的來臨對我來說“如臨大敵”。除了這些園內(nèi)的活動,教研組也各自有活動,比如說跨班活動,行為跟進(jìn),一課多研等等。
就在我“彷徨、無助”的時候,是我們教研組的老師們向我伸出了援助之手,她們幫我看教案,給我她們經(jīng)驗性的意見和建議,看我試教,指出不足之處,調(diào)整活動弊端,抓好活動亮點。在教研組姐妹的幫助和教研組長的引領(lǐng)下我順利并且出色地完成了一次次教學(xué)活動。
第一次亮相活動,我結(jié)合新課程內(nèi)容、班內(nèi)幼兒的發(fā)展水平,執(zhí)教了語言《捉迷藏》。再與幼兒不斷深入了解的基礎(chǔ)上,選擇了語言活動《慢吞吞的壓路機》進(jìn)行了跨班活動;顒咏Y(jié)束后得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵,她們對我進(jìn)行了一次深刻的指導(dǎo),讓我受益匪淺,感謝園長和教研組姐妹、教研組長對我的幫助和鼓勵。嘗試了語言領(lǐng)域的豐富與多彩后,我挑戰(zhàn)自己嘗試不同領(lǐng)域的新鮮與精彩。接著我又執(zhí)教了數(shù)學(xué)《我們?nèi)ソ加巍,展示課結(jié)合家長開放日活動,讓我和孩子、家長們共同感受、體驗了郊游帶來的碩果累累。上半年學(xué)期結(jié)束的時候,又是一次矛盾的“抉擇”,在教研組老師們的最終建議下,開展了我的匯報課中班音樂《我的小鼓響咚咚》。又是一次聽覺、視覺與實踐的盛宴,我與孩子們在短短的一個歌唱活動中體驗著快樂與幸福。
上半年我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)算是豐富的了。下半年我也沒有閑著,我繼續(xù)“編織著我的夢,續(xù)寫著我的成長故事”。結(jié)合著幼兒園開展的活動、結(jié)合幼兒的發(fā)展水平、能力及興趣,設(shè)計了語言活動《喇叭花電話》、數(shù)學(xué)活動《花兒多美麗》、送教下鄉(xiāng)活動繪本《小貓的生日》、師徒結(jié)對、青年教師展示活動繪本《愛笑的鯊魚》,這些活動都離不開我們教研組老師們的幫助、指導(dǎo)和教研組長的鼓勵、引領(lǐng)。在執(zhí)教前前后后的過程中請教了我們教研組的老師們,經(jīng)過試教、修改、展示,一步步地往前跟進(jìn),讓我在體驗建構(gòu)式課程的同時不斷地更新自己的理念。
第一年,我在教學(xué)研究上下工夫,不斷努力、成長……第二年我嘗試走進(jìn)教科研,從課題研究入手,撰寫課題方案,進(jìn)行課題實踐,不斷總結(jié)、反思,在一次次嘗試中摸索、前進(jìn)……
九月,在教研組長的鼓勵下我申報了平湖市課題。那會的我真的一點都不知道什么是課題,什么是方案,要怎么寫……我一次次地退縮,說我不要報了,可是教研組長并不放棄,她說可以的,試試吧!每個人都是從不會到會,從沒經(jīng)歷過到實踐,做了以后就會了,不做永遠(yuǎn)都不會。在她的再三鼓勵、幫助下,我嘗試著我的課題方案“處女作”。可喜的是,非常有幸,第一次的在課題上的認(rèn)真、努力的嘗試后,方案居然在平湖市立項了。當(dāng)時除了感謝自身的努力外,另一個我要感謝的人就是我們的教研組長,是她的.堅持才“成就”了我的現(xiàn)在。
既然課題已經(jīng)立項,那接下來面臨的難題就是如何去做了。于是又在教研組長的引領(lǐng)下,我結(jié)合課題實施課例大班體育游戲《踩高蹺》。執(zhí)教后我思考著活動中的不足,找出對策,寫下深刻反思《在體驗中成長越挫越勇》。與此同時,接踵而來的是由我們大班組策劃的“園內(nèi)游戲觀摩及個人課題研討活動”。本次課題研討和課例研討活動有幸由我主持,又一次新的挑戰(zhàn),面對園內(nèi)所有老師,要靈活、自如地主持我雖然有自信但是沒什么把握,于是我又硬著頭皮去嘗試。
為了通過對課例的不斷嘗試、磨練、反思、實踐,能總結(jié)出一些有效的體育游戲活動的組織與指導(dǎo)之實踐策略;同時也為了不斷錘煉自己的課堂藝術(shù)及促進(jìn)教師的專業(yè)成長。更為了能讓幼兒在活動中體驗到真正的快樂,配合課題的實施舉行了這次課例活動。我直奔主題,簡單地介紹了我執(zhí)教的大班體育游戲《踩高蹺》的活動過程。接著是一場精彩、激烈的心靈碰撞,我們教研組的老師們對我執(zhí)教的活動提出了寶貴性的意見,讓我對活動也有了更深一層的認(rèn)識。精彩過后我對自己執(zhí)教的活動簡單地說了說我的想法與感受,活動后我也及時寫下了對活動的感想。
精彩的課例研討之后,就是我們的課題交流了。我交流的題目是《重新深思走出困惑》,從快樂的定義,到快樂體育游戲的定義,再到題目的思考,接著對策略的推敲,最后重新調(diào)整策略一一作了介紹。交流后隨機請園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點評。
在一次次的嘗試和教研組長的鼓勵、幫助、引領(lǐng)下我又一次成長……
除此之外,教研組長還鼓勵我寫博要貴在堅持,用心、細(xì)心記錄生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴……于是我收獲生活中瑣碎的點滴,真切地記錄這些珍貴的回憶。努力與收獲交織,有幸獲得了平湖市新教育實驗博客積極分子。再一次感謝教研組長默默的支持和注重對新教師的培養(yǎng)。
我的成長故事并沒有完,相信后面的內(nèi)容會更精彩、更充實……我以十二分的熱忱期待我待續(xù)的成長故事……
我的成長故事7
那是冬日的一個陽光明媚的早晨。
好像是在幼兒園上中班,我找到了媽媽,說:“我想騎自行車!眿寢寚樍艘淮筇,但依舊是那樣平靜的說:“好,我給你買。不過,誰教你呢?”
我沉默了,好像真的沒考慮過誰來教我這個問題。我似乎是有些沖動,見到小區(qū)里有大哥哥騎車,就一陣心血來潮,問媽媽要車。不過媽媽見我一直沒有回答,只是微笑的摸了摸我的頭,然后扳正我的肩膀?qū)ξ艺f"一定要注意安全!"媽媽大大的眼睛里,映著小小的神采飛揚的我。那一刻,我點頭如搗蒜,充滿了對媽媽大人權(quán)利的崇拜!媽媽拍著她的車后座,說:“上來,小伙!”我當(dāng)然沒拒絕,這可是我夢寐以求的事啊!那個時候的我,擁有了一輛自行車,仿佛就擁有了全世界!
第二天,媽媽幫我邀請了一個小區(qū)里的大哥哥,來我家里做客,他自是喜不自勝!熬疲ㄆ鋵嵤枪┻^三巡,菜過五味”,我們開始聊學(xué)騎自行車的事。我正說著,他示意我別說了。之后,他爽快地一口回我,"悟空!就這么說定了!我當(dāng)你師傅了!"果然,唐僧還是愛我的,哈哈
下午,"唐僧"來了,我們就開始騎車了。一開始,他一邊在后面扶著我,一邊教導(dǎo)我騎車。唐僧果然是唐僧,穿越千年不改嘮叨的老毛病。我已壓不住悟空猴子的興奮勁,奈何技窮,只能聽他碎碎念。據(jù)他所說,開始的時候手不搖晃,要握住車把,踏板踩到右高左低,然后,右腳發(fā)力,走你!就這樣,一開始他在我后面推我,我騎的可歡了,便覺得如履平地,應(yīng)該是俺老孫天生就有平衡感,不免有些驕傲。就想擺脫唐僧的緊箍咒,不斷的要求他松手,我自己騎?伤褪遣环。后來,在我苦苦哀求,不斷保證之下,他終于同意了,但讓我小心點,好好騎。
哎!不出所料,該發(fā)生的還是發(fā)生了。"唐僧"松手后,我由于沒有了速度上的限制,便慢慢加速,騎得飛快。如同踩上了筋斗云,腳上用力,還不斷回頭炫耀。
一個回首間,他突然從坐著的石頭上蹦了起來,大喊:“猴子!小心!”我因為走了一下神,沒有注意到腳下有一塊雞蛋大小的鵝卵石。只聽“通”的一聲,我真的踩著筋斗云飛向了“西天”,落地時感覺身上有點冰,隨后是火辣辣的疼痛從身體各處涌上來。
我摔蒙了,不知道當(dāng)時發(fā)生了什么。師傅說當(dāng)時我躺在花池邊的樹枝上,遍體鱗傷,身上被樹枝劃出數(shù)道小傷口,面目猙獰,如同頻臨死亡的魚,嘴巴半張,大口大口的吐氣,冒出陣陣白煙氣。
看到我眉頭緊皺,好似有什么重大的疼痛似的。師傅當(dāng)時嚇壞了,應(yīng)該是擔(dān)心,怎么跟我的“石頭媽媽”交代呀,趕緊把我拉了起來。我心跳的很快,精神游移,還沒有從摔跤的驚嚇中掙扎出來!疤粕币矅樀眯捏@肉跳,我嘴里不斷的說著“堅決不學(xué)了,太可怕了!”就打算推車回家。
看到我行動沒事,"唐僧"又在后面說起了"風(fēng)涼話"。“你說,西游記要是只有一難,就取到了經(jīng),它還好看嗎?猴子,你不學(xué)好本領(lǐng),怎么去取經(jīng)?要不把車送我吧,反正你也不騎了。”那一刻,我腦袋一熱,化身周瑜,直接應(yīng)了他的"激將法",調(diào)轉(zhuǎn)車頭,繼續(xù)學(xué)起來。一個下午的時光在唐僧的.歲歲念中溜了過去
媽媽看到遍體鱗傷,卻開心給她炫車技的我,眼中帶淚笑了起來。媽媽說我騎著車,風(fēng)把前面的頭發(fā)吹起來那一刻,很颯!
正因為有了這次學(xué)車的經(jīng)歷,在我面對成長道路上的種種困難時,也許會有短暫的沮喪,但卻從來沒有想過放棄。那些火辣辣的疼痛,和當(dāng)時我在車上飛行的畫面,都會成為我前進(jìn)的動力,一種真正能夠激發(fā)我的動力。
父母給予我的,老師給予我的,不光是知識和本領(lǐng),更是在遇到挫折,直面困難的勇氣!我一定心懷感恩,不斷突破,成長為一個真正富有勇氣且會欣賞自己的人!
我的成長故事8
魯迅先生說過“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!倍业某砷L之路不僅是用勞動的汗水匯成的,還是一條需要樂觀的心、智慧的腦、高尚的品德、充足的勇氣才能修建而成的屬于自己的成長之路。
我已經(jīng)走過了9個春秋,回憶以前的`點點滴滴,有讓人悲傷,也有令人高興的。這些年里,最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學(xué)生活,讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力,讓我被磨練得更加堅強。有樂觀的心情和足夠的勇氣,讓我能迎接生活的困難,不斷完善自己,超越自己!
每個人做的事都是在書寫歷史,讓我有一顆平常心,適應(yīng)平淡的生活,享受精彩的人生,我無法決定生命的長度,但我可以擴展生命的寬度,讓我們在成長之路上留下一串美好的記憶吧
我的成長故事9
我們的成長道路上總會有許許多多的坎坷,但是只要我們不放棄,堅持努力。就會一個個的突破難關(guān),直達(dá)道路的終點!}記
一生會經(jīng)歷青春、中年,老者的自然成長過程,這樣的成長過程構(gòu)成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長在這里定格,又在這里混沌。
曾記否,正少年我們意氣風(fēng)發(fā)。“拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢想。
然而,面壁數(shù)十載學(xué)子的滿腹經(jīng)綸被車輪款款輾碎。父母妻兒、養(yǎng)家糊口,當(dāng)生活的重?fù)?dān)一件件壓上肩頭,麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分;庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的銳氣消磨去多少;愴然肅立,一個食人間煙火的凡夫俗子覺出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。
晚暮,全然枯竭的軀體唯一期待的可是終結(jié)的歸隱。
……
放慢匆忙的腳步,避免隨時間的流逝讓生命走向一生的無所作為,開始仔細(xì)揣摩人生的重量。
柳青說過,人的一生以六十年為單元。我理解,成長除了青春、中年、老者這樣的自然成長過程,還對應(yīng)包括一個理解生命、覺醒思想、營建精神的抽象成長過程。
我有一位老師。認(rèn)識他的第一天,他就告訴我,要以更響亮的方式立身處世,就應(yīng)日日壘土登山不已。老師的教導(dǎo)至今我仍感覺到來自他最初關(guān)懷的真切暖意,同時更讓我領(lǐng)會傾心成長的價值所在。
成長是什么?自我發(fā)問,對我而言是一種已經(jīng)習(xí)慣的成長對話方式。在我看來,成長是強力誘惑的生命本體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷,成長是著力構(gòu)建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我還認(rèn)為關(guān)于成長最重要的不是尋找概念,而是我們在完成這一個宿命單元時,對成長足跡的關(guān)注和對成長脈動的把握。
青春時我們喊出了自己的宣言。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脫青春,因為那時我們養(yǎng)成了過于魯莽的薄殼。我們還未到老者,更應(yīng)拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年,一個具有自我選擇能力的年齡,是我們該為成長正經(jīng)做事的時候。我們不要因環(huán)境所迫方才覺醒,而應(yīng)自覺于自我的'不斷超越:漂洗原始欲望,過濾社會雜念,超越嗜好、超越才情、超越時間,以孜孜追求的意志力寄托我們對成長的歆羨。
成長的路是一步一步走出來的。平步青云的升途,天掉餡餅的喜訊,都愉悅不了真我。成長的經(jīng)歷是自己腳量出來的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。樹木最好地詮釋了成長的內(nèi)涵:成長是生命的最本質(zhì)特征,自我否定、自我懷疑、自我更新,直到生命體的最后一刻;成長也只能是緩慢的。而這實在是成長唯一正確的和基本的準(zhǔn)則。
我們無法預(yù)知將來,也許這正是成長的美處;谶@份留白,我們可以自由構(gòu)建我們的人格結(jié)構(gòu)。官職的價值不高,愛情的誘惑不重,著重坦誠而又透徹的生命,我們將人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正達(dá)觀,這是成長帶給我們多大多妙的體驗和饋贈。
寬容應(yīng)該是成長的真諦。讓眼睛習(xí)慣雜色,讓耳朵習(xí)慣異音,多些木納和遲純,少些爭辯與糾纏,珍惜寧靜而濃烈的生活姿態(tài)給予我們的成長養(yǎng)料,最終建設(shè)起我們健康的人生殿堂。
經(jīng)濟生活的困頓,社會風(fēng)氣的誘導(dǎo),以及許多意想不到的災(zāi)難會對我們的成長構(gòu)成威脅。成長也最怕復(fù)雜的人際關(guān)系,應(yīng)時的通俗需要。但我從未迷惘。人之初,性本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美:隨手扶起跌到路邊的小女孩,順手關(guān)掉滴水的龍頭,…這樣的細(xì)節(jié)會不斷的滋養(yǎng)我們的情感,培養(yǎng)出我們關(guān)愛的情懷,這是一種完整的人格結(jié)構(gòu)和精神追求,是拋棄了小我的價值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點點溫暖傳播文明火種,我感動于這份人的高貴。我也堅信:人們會有這種關(guān)注生命質(zhì)量的觀念提升,社會一定能實現(xiàn)和諧自由的文明家園。
我始終相信成長是一定的。官場的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧,相對于成長總會裉去,而且當(dāng)我們從中頑強和執(zhí)著的成長出我們不理會哄鬧的微笑,成長出我們不再向四周申告的大氣,成長出我們無須聲張的厚實和并不陡峭的高度,那么,這種長進(jìn)又會顯得多么彌足珍貴。
說到底,成長是生命質(zhì)量的不斷進(jìn)化,是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉淀。從漫潰走向明晰,成長是包裝不出追求來的,是我們窮盡心血登尋的高處座標(biāo);同樣成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊育,我們就能真正的成長。
自在而又自為的安寧生活,走進(jìn)輕輕的隱隱的啟悟當(dāng)中。初晨,騎著單車走在充實的空氣中,我聞到了心底最真實的味道.
我的成長故事10
20xx年對我來說是難忘的一年,我學(xué)會做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個星期天,媽媽對我說:“你都這么大了。還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。
媽媽先說清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……
媽媽話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,讓我試試,讓我來!”
我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時間好像過得特別慢似的',唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。
我的成長故事11
成長就像一盒彩筆,為我的記憶添上了一份色彩;成長就像一塊橡皮,抹去了我干過的.壞事,卻只讓我看見了一個記憶猶新的惡作劇。
別看我平時也不怎么說話,其實,我的鬼點子也有很多哩!不信,你瞧……
那天早自習(xí),一個在我旁邊的小男生好煩,上課動不動就拿紙條畫畫,還給我看,說:“這是你!”我有點坐不住了。下課了,我立馬在一張便利貼上寫下“我是豬八戒”這五個字,再拿出一張便利貼寫上“我是一頭豬,請大家過來跟我玩!”然后,我說:“哎呀!你幾天沒洗澡了,蟲都在你身上爬!”“哪?哪?快拍死它!”“好!”說完,我把兩張便利貼貼在他的后背并說著:“蟲,蟲,被我給打死了!”“好!
大家一看齊聲說道:“哎呀……”我插一句:“噓!”“哦!”“哈哈哈”“別跟他玩,他是一頭豬,背上寫著呢!”我小聲說道:“哦!”
那個男生,見大家都不跟他玩,便問道:“出啥事了?”他的好朋友說:“別,別過來,我生病了,咳咳!薄芭,那其他人呢?”“也是生病了,大家怕傳染給你!”“哦,原來如此!彼钡椒艑W(xué)了才發(fā)現(xiàn)真相。
至今回想起來,我都忍不住哈哈大笑……
我的成長故事12
我是一名初三學(xué)生,這一陣子我在努力學(xué)習(xí)陶笛。
說句真話,剛剛碰到陶笛的那一刻心里有一種莫名的興奮感,可等我一吹,卻發(fā)現(xiàn)聲音和人家吹的不一樣,比鬼哭狼嚎還難聽,把自己嚇了一跳。由于我是比較晚加入陶笛社團的,之前的“功課”全不會,吹法、指法一竅不通。于是我就一個勁地亂按,結(jié)果有幾次還吹不出聲音,此時的我想放棄陶笛不想再吹了。
可是我回頭想想她們四個人在朱村“農(nóng)民文藝匯演”上吹得很好,他們都可以,憑什么我不可以?只是起步比人家晚而已,于是我下定決心,一定要學(xué)會陶笛!日復(fù)一日,果然我學(xué)會了最簡單的一首歌——《小星星》。對于內(nèi)行的人來說,會吹《小星星》沒有什么值得開心的,但是對我來說就不同了,我從沒碰過樂器,這是第一次吹奏一首樂曲!對于成績不夠好的我來說,這證明了我的價值,我也很能干!
就在我沾沾自喜的時候,學(xué)校通知要選三位同學(xué)參加縣“器樂獨奏比賽”,學(xué)了幾天“吐音”吹法的我,信心滿滿,想著其中會有我的名額。挑選的時候,老師讓我們吹《天龍八部》里凄婉的主題曲——《癡情!返母备璨糠郑易谖恢蒙洗档猛,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音悠揚。但老師讓我上臺吹一下,我就害怕了,那么多人在臺下看著我,我一個人在臺上吹,我心里非常緊張,雞皮疙瘩都起來了,結(jié)果可想而知……
就這樣我失去了一個很好的自我展示的機會,這回我輸?shù)梅䴕,因為跟她們比,我的確吹得不好。從那以后我加倍練習(xí),周末的時間也在吹,有時吹得自己都喘不過氣來了也不停歇,我心里就一個目標(biāo),超越前面的人!老師給我們每個人發(fā)了一張《森林狂想曲》的樂譜,第一個星期老師讓我們自由練習(xí),周末我學(xué)會了前兩段,自以為學(xué)得很快了,可到學(xué)校一看,很多人都會吹整首曲子了,這時我醒悟,得付出更多努力了!
怎么辦?想來想去,我去跟班主任商量,每個晚上留下來吹陶笛。起先老師說不行,經(jīng)不住我再三請求,老師終于同意了。為了這事張老師還被別的老師詰問過,我想如果我再不學(xué)會就太沒面子了,因為我在學(xué)校有比其他人更長的時間來吹陶笛,我一定要比他們熟練,就算不為自己也要為班主任爭口氣,此后我便全心全意地吹著這個小小的陶笛。
在我不斷努力的同時,又來機會——電視臺要選出幾個人參加“溫暖牽手,愛心同行”公益晚會直播。這次我一定得行!一個星期只有一節(jié)陶笛課,我便在家慢慢地鉆研,有時我自己也在想,為什么大師可以吹出這么動聽的聲音而我不行呢?多練習(xí),一定行的!“世上無難事,只要肯攀登”,經(jīng)過一段時間的指法練習(xí),這首《森林狂想曲》我吹得不僅不難聽,還能吹出悅耳的聲音,輕快的節(jié)奏!終于我如愿地被選上了!總共六個人就我一個男的,我覺得很有成就感,因為我努力過,付出過,成功了……
人定下來后,我們先去電視臺彩排了兩次,這兩次我們都不緊張,因為臺下沒觀眾。彩排間隙,我們很認(rèn)真地練習(xí),生怕關(guān)鍵時候出錯。到了真正直播的.時候,我們卻都很緊張,自己砰砰砰的心跳聲,聽得特別清晰,因為這次觀眾不但有臺下的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有電視機前的家人、老鄉(xiāng)。我們努力讓自己心靜下來,沉浸到清亮的陶笛聲中,一曲奏罷,心里頓時一松,一種自豪感卻慢慢茲長!
從鬼哭狼嚎的噪聲,到美妙動聽的樂音,中間付出了許多汗水,證明了我的優(yōu)秀,也證明了一句話——世上無難事,只要肯攀登。
我的成長故事13
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的.時候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c頭同意了。
買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了!惫∥页晒α!在乘船的過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂啊!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對的。
我的成長故事14
我是一名高年級的小學(xué)生,經(jīng)歷了四年幼兒園,四年的小學(xué),我成功到達(dá)了五年級,一路上想著回憶都是酸甜苦辣。
在我幼兒園時,我養(yǎng)了一只寵物兔,它是怎么來的呢?原來,我在杭州旅游時,我經(jīng)過一路的奔波,到達(dá)了夜市,夜市好熱鬧!有賣衣服的,有賣帽子、鞋子的,還有賣玩具寵物的。
我們準(zhǔn)備回去的時候,我才發(fā)現(xiàn)賣寵物的,我看中了一只灰白相間的小兔子,對它愛不釋手,一定要把它帶回家。
我對媽媽軟磨硬泡,終于,她同意了,但是說只有價格便宜才會買,于是老媽開始了我最討厭的討價還價。
我的臉一瞬間漲的'通紅,跟老媽說:“不是挺便宜的嗎?”她沒理我,我心想:完了,丟臉丟到家了,算了裝作不認(rèn)識吧!老媽看我走開了,買了兔子跟上來對我說:“錢賺來不容易,你以為賺錢很容易?”
我很羞愧,我對媽媽說不會有下一次了。媽媽欣慰地拍了拍我的頭。
這就是我的成長故事,你的成長故事又是怎樣的呢?
我的成長故事15
童年 ,多么讓我留戀 !可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸 喝啤酒時那陶醉的'神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會 來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己 來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺 人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽 回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣 !洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。
那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔 啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
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