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（優(yōu)秀）那一幕作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的那一幕作文，希望能夠幫助到大家。
那一幕作文1
那一幕，使我終身難忘；那一幕，使我熱淚盈眶�，F(xiàn)在，那一幕又上心頭，輕輕地蕩漾在我心里，使我憶猶難忘。
那是初一時(shí)候的事了，一個(gè)星期五的下午，我們的班主任，臉上少了平時(shí)愉快的面容，多了幾分蒼白憔悴，披著頭發(fā)，一副無力的樣子。我們的'老師下午放學(xué)后，告訴我們，她恐怕兩星期不能教我們了。雖然大家都知道，老師的喉嚨有很大的問題，但沒想到這么快，她就暫時(shí)要和我們大家分別了。她說完要走之后，全班為之悲傷，我強(qiáng)忍著淚水，不讓自己哭出來，可那不聽話的眼淚在眼眶里停了一下，還是跑出來了。
其實(shí)，我對(duì)教過我的老師，沒有幾個(gè)使我感到終身難忘的，還沒有一個(gè)老師，會(huì)帶給我如此大的震撼。為什么？究竟是為什么？就是因?yàn)樗秊榱俗约旱膶W(xué)生，如孩子般可親的學(xué)生，將自己的嗓子使壞了。為此她在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，在她住院的期間里，多少學(xué)生拿著鮮花去看望她。還有一個(gè)原因，就是她很會(huì)給學(xué)生做思想工作。因?yàn)橛辛怂S多同學(xué)迷途知返。她——是在我心目中的最美老師。
現(xiàn)在，那一幕又上心頭，讓我回到了從前，聽著老師給我講著課，和老師一起分享，優(yōu)異的班級(jí)成績所給我們帶來的快樂，聆聽老師對(duì)我們的思想教育……
那一幕，一個(gè)悲傷的場面，使我心中永遠(yuǎn)不能忘記的一幕。因?yàn)橛辛四且荒唬椰F(xiàn)在有更大的動(dòng)力好好學(xué)習(xí)。那一幕，已經(jīng)使我再也無法忘卻，在我的心底，打上了深深的烙印。
那一幕作文2
雨，依然下個(gè)不停。風(fēng)，呼呼地吹著。行人舉著雨傘，裹緊大衣，步履匆匆的趕回家去。我望著那似乎總也下不完的雨，心情不由得又低落了幾分。我暗暗拽緊了手中那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，一頭沖進(jìn)雨里，任雨水淋濕我的頭發(fā)�；叵肫鹂荚嚽暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就滿肚子委屈。
雨依舊不停的下，老天也在嘲諷我似的。我終于忍不住了，鼻子一酸，淚就順著臉頰悄然落下。離家越來越近了，卻沒有讓我感到絲毫溫暖，我不知道該如何向媽媽開口，我徘徊在大門口，寒風(fēng)讓我不禁打了個(gè)抖。我抱緊雙臂，腦子里一片混亂。忽然，一位素不相識(shí)的老奶奶朝我走來，為我撐傘，我暗暗打量著她，她大約六十多歲，古銅色的臉上布滿了一道道深深淺淺的皺紋，黑色的.卷發(fā)里夾雜著許多銀發(fā)。沒等我反應(yīng)過來，她便拉著我往樓道里走去，一邊走一邊說：“我也有一個(gè)跟你一般大的孫女，可調(diào)皮了，下雨也跟你一樣總不打傘。”我苦笑了一聲，不做聲。轉(zhuǎn)眼就到了樓梯口，她正要轉(zhuǎn)身離開，我叫住了她，說了一聲謝謝。她回過頭說道：快回去吧，當(dāng)心感冒了�！拔彝D(zhuǎn)身離去的背影，心中頓時(shí)涌起了一股暖流。
直到現(xiàn)在，我還記得雨中那一幕，那位老奶奶給我的安慰，給我的溫暖。
那一幕作文3
人用自己的語言，行為可以打動(dòng)他人，甚至可以打動(dòng)天地！這一點(diǎn)也不會(huì)讓人懷疑！但是，今年暑假我卻發(fā)現(xiàn)，狗叫也能打動(dòng)人！
那天，我和媽媽去姨奶家玩，走到半路上，我就聽見一間小平房里傳來陣陣憤怒、悲傷、無助的狗叫聲！出于好奇，我走了過去，透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)里面有一只老狗不停地沖著窗外一只小狗叫著！我深感奇怪：這只狗叫什么呀！又沒人打你，又沒人殺你，有什么不順心，叫這么大聲干嘛？我也沒有多看，就急忙和媽媽一起趕路了。
在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“那只小狗可能是它的孩子吧！它不放心孩子，所以才叫。”“孩子出去玩，它叫什么呀？”“玩？”媽媽反問道“你認(rèn)為小狗跑出去之后能和小孩一樣安全回家嗎？說不定一會(huì)兒它的孩子就會(huì)被送人或賣掉了！它將永遠(yuǎn)也見不到它的孩子了！”我這才知道那只老狗的叫聲為什么那么悲傷、無助了！動(dòng)物和人一樣，也是有愛的！那只老狗對(duì)孩子的愛，和媽媽對(duì)我們的'愛相比，也少不到哪兒去！但我們卻狠心地將它們分開，那只老狗的心情是多么的痛苦�。�
很長時(shí)間，那只老狗前腿扶住門框，后腿踩地連聲狂叫的樣子，那副痛不欲生骨肉分離的畫面，使我久久不能忘懷！
那一幕作文4
上星期四的下午，我在外面玩，老遠(yuǎn)就看見一群小孩兒圍著一輛汽車，我不知道他們在干什么，于是就跑過去看了看。
只見一群小孩兒圍著一只母狗。我問旁邊的一個(gè)小孩兒后才明白，原來，車底下有三只小狗，這只母狗是小狗的`母親。小狗們在車下打鬧時(shí)被四個(gè)小孩兒聽見了，小孩兒想把小狗弄出來，可母狗拼命保護(hù)，不讓小孩兒接近。這時(shí)，我忽然感到了母親的偉大。當(dāng)時(shí)，我沖到母狗旁邊，讓那四個(gè)小孩兒住手。他們見我比他們大，所以就停止了與母狗的糾纏，乖乖地站在一旁看著。我讓他們找了一個(gè)大箱子，我把小狗們?nèi)毫顺鰜�，并把它們安置在一個(gè)安全的角落里。
通過這件母狗保護(hù)小狗的事，我感覺母親非常偉大，當(dāng)時(shí)那四個(gè)小孩兒拿著棍子要打它，它都沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)那四個(gè)龐然大物。
你身在他鄉(xiāng)中有人在牽掛，你回到家里時(shí)有人沏熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容是有人了開了花。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。
就像歌中唱的那樣，在生活中，母親都在時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們，保護(hù)我們。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，出門在外不要讓媽媽擔(dān)心；在學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓媽媽放心；在家里，我們要有孝心，幫媽媽刷刷碗，掃掃地，泡杯茶等一些力所能及的家務(wù)，讓媽媽少操心。
那一幕作文5
那一天，是非同尋常的一天;那-天，是神圣莊嚴(yán)的一天;那一天的景不是用來欣賞的，而是用來思念先人愁的。那一天，是清明，那一天嘆息：清明那天非同一般之色。
走上孤獨(dú)又寂靜的寒山。獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥的寒山小徑，朦朦朧朧的山間如霧色所迷茫的寒山煙雨像溢滿邪惡的猛獸的野獸，白駒過隙一片白茫閃即而過，我的眼沒有煥然一新，還是如同老軍長保持著一顆平常心，目光仍然那么悠長，沉思或默默懷念著……眼前，突然滴嗒般的煙雨漸漸，漸漸地下大了……
一排整齊的解放軍綠帽隊(duì)，再限著人民群眾黑傘大隊(duì)緩緩移動(dòng)著，未過午時(shí)，他們的隊(duì)伍越過樹叢，踏過黃泥，漸漸每人踏起一朵緬懷的水花，到了烈士墓地。這里沒有笑聲，只有嚴(yán)肅的那股火花味，“起來不愿破奴素的人們……”國歌在我耳邊蕩漾，鮮花在我眼前絢麗，人們用太息一般的眼光看著對(duì)方，因?yàn)橛幸活w酸的`滋味的心靈總有說不完的痛，因?yàn)樗麄兊膽?zhàn)友、他們的親人己在此地故地一般長眠了，因?yàn)樗麄冊僖财饋聿涣恕?/p>
今天又提早露出了炫麗而悠長的黃昏，因?yàn)榘自圃缂簬е麄兊乃寄铒h向遠(yuǎn)方……
那一幕作文6
那晚，我和同學(xué)早早來到課室，在課室門口的欄桿邊往下瞧去，看到好多學(xué)生在做各種各樣的事。同學(xué)說這樣看下去好像在看電影，我說了一聲“嗯”表示贊同。
然而在我抬起頭的那個(gè)瞬間，看見了一個(gè)熟悉的身影。在那片深藍(lán)色的“海洋”中，她是最顯眼的.“珍珠”，那是我母親。她身穿一件白色的毛衣，一件紅色的外套和一條深藍(lán)色的牛仔褲；她手里提著一壺?zé)狎v騰的雞湯正在走向我。
她看見我了，我也看見她了。我們走到陽臺(tái)前，她打開蓋子，湯里的熱氣在這一瞬間全跑出來了。她一邊倒湯一邊說：“聽別人說，你們明天和后天要考試，就送雞湯過來�！蹦赣H料到我會(huì)很早來課室，就直接來教學(xué)樓找我了。我聽到這些，我明白她是來為我加油，打氣的。我細(xì)細(xì)地品嘗著母親送來的雞湯，這里面不僅包含了母親的心血，還有她的期待，她的希望。
現(xiàn)在，我倚著窗前，回想著昨天晚上的那一幕，心里在想：母親在百忙中抽空來，跑那么遠(yuǎn)的路，只為給我送上一口湯，只為跟我說一句“考試努力點(diǎn)，細(xì)心點(diǎn)，不需你繼續(xù)前進(jìn)，只希望你能保持現(xiàn)在的成績就好了！”從那時(shí)開始，我不再奢求什么了，只求我能努力地實(shí)現(xiàn)母親的心愿，給她安慰，讓她永遠(yuǎn)開心。
所以我不想失敗，不想落后，不想讓她的希望破滅，期望落空；我想要成功，努力讓她開心，永遠(yuǎn)的開心，讓她也像我一樣因成功而自豪、高興。
路在自己腳下，努力前行吧！
那一幕作文7
“哎，別亂跑�。 薄澳阍诟墒裁�？”“我們玩游戲吧！”班上亂得像一鍋粥一樣，這到底是怎么回事？
今天的第一節(jié)課是語文課，本應(yīng)由語文老師來上。可是上課鈴聲響了，我們并沒有聽到語文老師那沉重的腳步聲，而是聽到很清脆的聲音。忽然，我們看到了一只高跟鞋踏進(jìn)了我們班。有的同學(xué)小聲地說：“是音樂老師——張老師！不是語文老師！”一秒鐘后，我們看到了一個(gè)人，沒有錯(cuò)，就是張老師！我們高興得一蹦三尺高。張老師進(jìn)班后，鄭重地對(duì)我們說：“你們的語文老師今天出去開會(huì)了，所以由我來代課！”我們的心情一下子跌落到了谷底。
開始上課了，張老師讀一句，我們聽一句。讀到“我們是祖國的花朵”這句話時(shí)，她幾乎把所有的`字都讀錯(cuò)了，我們在下面偷偷地笑她。不過她好像沒有聽見我們的笑聲，仍繼續(xù)朗讀。到了后面要全文朗讀的時(shí)候，她竟然還帶著唱歌的調(diào)，我們聽后哈哈大笑起來。有的同學(xué)甚至還模仿起張老師的聲音，張老師面紅耳赤的這一幕真讓我難忘。但她還是勉強(qiáng)讀了下去，我們?nèi)耘f笑個(gè)不停。
讀完后，老師開始轉(zhuǎn)換話題了，從語文慢慢地談到了音樂。張老師瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，說：“那我們開始上音樂課吧！”在上音樂課的過程中，老師又出現(xiàn)了不少失誤，讓我們捧腹大笑起來。后來班上的秩序越來越亂，大家你追我趕的，好不熱鬧！張老師分身乏術(shù)，沒法一一管教，只能無奈地由著我們玩鬧。
那一幕真讓我難忘啊！
那一幕作文8
畢業(yè)季到了，旅行了六年時(shí)光，乘著熱氣球緩緩降落，蘋逢的過客，似已超出預(yù)料的范疇，陋室早己懷不了強(qiáng)大的好奇，但卻常常想起湮滅許久的往事，像清泉洗刷了塵封的巖山，一股溫暖從心底竄出來。
那是考試卷下發(fā)的最后一刻……
因?yàn)榻淌倚枰驋�，又剛好父母來得晚，留下我們�(nèi)齻�(gè)女生。墻角，桌格打掃的一絲不茍，我們自是揩了把汗，盧老師也留到最后，她走進(jìn)來，拍拍手，欣慰地笑著，說：“孩子們干得不錯(cuò)，走吧，收拾了東西回家�！蔽夷帐爸膊徽f話。心中曾因盧老師占了退修趙老師的位子，而不爽。經(jīng)盧老師身邊，她叫住了我。待人都走后，她這才說道:“孩子，你數(shù)學(xué)學(xué)得很好，但有時(shí)粗心，粗心在我看來是借口，有能力做好，卻得不到高分，為自己開脫，是弱者說的'話，老師很看好你，優(yōu)秀的人，必須堅(jiān)定內(nèi)心，要對(duì)目標(biāo)有把握，從容面對(duì)，要毫不自慚形穢地走下去。說完她上前抱了抱我，一瞬間，我像是轉(zhuǎn)身去看曾經(jīng)，看路上的燈閃著溫和的光，時(shí)明時(shí)暗，許多記憶幽靈般地復(fù)活了，不斷轉(zhuǎn)換，像放電影一一樣逝過眼前，而如今憑窗而立，隔簾花氣靜聞香，”您還好嗎？
或許，人與人之間，會(huì)因一個(gè)舉動(dòng)，而感慨吧。
那一幕作文9
人間自有真情在。身邊處處都有愛，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。睜開眼睛，仔細(xì)觀察身邊的事物，總會(huì)找到一絲真愛，
這天，我和哥哥姐姐們?nèi)ヅ郎�，爬到半山腰，我們覺得累了，就決定休息一下，再向前走。這時(shí)，我突然看見了一位滿面通紅的老爺爺背著他的孫女，那女孩大概四、五歲吧，有著一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，翹翹的'睫毛，小小的鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴，嘴里含著一根棒棒糖，簡直是一個(gè)可愛幸福的小天使。她的爺爺雖然滿頭大汗，但是他仍然艱難地移動(dòng)著腳步，一步又一步，沒有抱怨。我想著小女孩太不孝順了，她的爺爺這樣辛苦地背著她，而那小姑娘卻坐享安福。
時(shí)間一分一秒地過去了，我的眼睛一直注視著他們。這時(shí)，事情突然有了大轉(zhuǎn)變。那小姑娘竟擔(dān)心地說：“爺爺，您累了吧，坐下來休息一會(huì)吧！”說著，她便主動(dòng)地從爺爺背上滑下來，為她的爺爺挑了一塊好地方，讓他坐下，然后為她爺爺捶背、擦汗。那小姑娘見我的手里有水瓶，就很有禮貌地問我：“你好！姐姐，你能借我一些水嗎？”我立馬答應(yīng)了。小妹妹如魚得水般高興，把水拿給了她爺爺。我被她這個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)了。一個(gè)四、五歲的小女孩都懂得孝敬，而我都這么大了，還從未這般孝敬過父母。
感動(dòng)無處不在。我繼續(xù)向山頂爬去……
那一幕作文10
難忘那一幕，一瘸一拐的下肢；難忘那一幕，永不破滅的精神！
上星期，語文老師有一天沒來上課，聽說是崴了腳。好些同學(xué)都在博客或QQ上向老師送溫暖。雖然只有一天沒上語文課，但我們還是很想念語文老師。想念她的眼睛；想念她的聲音；想念她拿著書講課的姿勢。
今天升旗的時(shí)候，意外的看到了一個(gè)熟悉的背影——那是語文老師！我欣喜若狂，老師來上課了！不過總覺得那個(gè)地方有點(diǎn)不對(duì)勁……啊，老師走路一瘸一拐的！我歡喜的.心情頓時(shí)陰沉起來。那是一種什么感覺呢？心酸？心疼？望著老師的走路姿勢，心里一陣一陣的，仿佛想到了很多。老師不在家好好休養(yǎng)，忍痛來跟我們上課，我們應(yīng)該感激她。在校長宣布：“恭喜李琳老師當(dāng)上了博腕！”時(shí)，李琳老師被熱烈的掌聲歡送到主席臺(tái)。望著老師一瘸一拐的身影，我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師，你很堅(jiān)強(qiáng)……
再想想，我們就因?yàn)槟且稽c(diǎn)小傷小病，就請(qǐng)假不去上學(xué)，值么？我們不僅僅浪費(fèi)了時(shí)間，還浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)��！
難忘那一幕，一瘸一拐的下肢；難忘那一幕，永不破滅的精神！
那一幕作文11
“哇！這才是人間的真情��！只有如此一幕才是真實(shí)真情的……”我聲淚俱下地發(fā)出沙啞的聲音。那一幕，我感動(dòng)了。
屋外是寒風(fēng)呼嘯的'塵土四飄，空中凝聚著一種塵土、垃圾和煙草的味道。走出門，針刺般的寒風(fēng)猛地刺進(jìn)肌膚，摸摸鼻尖，快凍成冰啦！
那屋外的兩個(gè)瘋子，正在那種非一般人能承受的環(huán)境中穿著長袖秋衣，他們不冷嗎？他們中的一人又站起身，拾起叉叉，又一步一步地拾起垃圾，扔進(jìn)垃圾袋中。那另一個(gè)瘋子則把撿來的一個(gè)輪胎當(dāng)寶貝似的，滾來滾去。他的那個(gè)母親，走一步拐一步地終于拾起了一大袋垃圾，并帶回來了一個(gè)吃了一半的饅頭。那個(gè)饅頭由母親遞給了兒子，兒子又將那塊饅頭遞給了母親，他們說著我聽不懂的話。不過，我猜，大概意思就是“您吃吧，母親，您辛苦啦！”“你吃吧，兒子，你跟著我——受苦了！”說完，母親那布滿塵埃的臉上又老淚縱橫。兒子把那塊饅頭塞到母親嘴里，喂她慢慢吃下，則他吃下了身邊的一塊黑黑硬硬的面包塊，給母親確是那白白軟軟的饅頭……
看到這兒，我眼眶滴出一滴滴“小豆子”，那一幕，我感動(dòng)了，這就是人間的真情，真情原來就是給她（他）吃的幸福、飽滿感……
那一幕作文12
我經(jīng)歷的事情像天上的星星多得數(shù)不清，其中有一件事讓我念念不忘。
那年冬天，天氣嚴(yán)寒，我走在路上，看見一個(gè)賣紅薯的小攤，不由自主停下了腳步，站在那兒傻傻地看著。賣紅薯的奶奶用她那勤勞的`雙手，把一塊塊溫暖的紅薯遞到寒冷的行人手中。不知不覺，黃昏很快就到來了，突然有一個(gè)小男孩跑過來說：“奶奶奶奶，我來了！”他倆擁抱在一起。老奶奶說：“乖孫子，你怎么跑出來了？這里這么冷。”小男孩說道：“奶奶，我專門來看您的�！蹦棠绦α耍o了他一個(gè)又大又紅的紅薯，說：“趁熱吃。”小男孩說：“真香！”老奶奶說：“香就多吃點(diǎn)�！苯又夏棠叹尤话炎约旱拿抟\脫了，披在小男孩的身上，說：“奶奶生怕你著涼了，趕緊穿上�！毙∧泻⒄f：“那你不冷嗎？還是給你穿吧�！蹦棠陶f：“奶奶不冷，有你在就是夏天�！甭牭竭@里，我流下了眼淚，心想：老奶奶是多么疼愛他呀！我有點(diǎn)羨慕他們之間的感情，多么溫暖��！
我情不自禁地向他們招了招手，望著他們的身影，我嘆了口氣。
從這件事情中，我感受到了長輩對(duì)孫輩的疼愛，這是一件多么感人的事情呀！
那一幕作文13
煩悶的下午帶著翻涌的熱度，像極了那日午后。那一幕，涌上心頭。
陽光透過窗紗一直蔓延到桌上一只精致的盒子中，那一幕，又上心頭。
擺脫令人窒息的考場，一陣風(fēng)拂面而來，感到一點(diǎn)點(diǎn)自由的氣息。隨著人流慢慢移動(dòng)，腳向灌了鉛似的，走向集合地點(diǎn)。
集合地點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地圍在一起校對(duì)答案。時(shí)而撅著小嘴，時(shí)而收眉緊蹙，時(shí)而咯咯笑出聲來。
打開盒子，拿起同學(xué)錄，有幾張未來得及填的；拿起畢業(yè)照，有一部分人的微笑就定格在我腦海中，線條有些模糊。也許，是時(shí)間偷走了我們的情誼。
望著望著，又勾起我的'回憶。
同學(xué)們排著隊(duì)伍，臉上盡顯不舍。揮了揮手中的文件袋，甩甩手中的飲料瓶，眼睛時(shí)而不舍，時(shí)而空洞。不知是誰，唱起了“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”曾經(jīng)的約定，一起去理想的中學(xué)；現(xiàn)在，在同一片天空下，即將分離。
期待時(shí)間走得慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。但，在老師放下手中話筒的那一刻，我們知道，該分離了，該畢業(yè)了，該長大了。出奇的安靜，接著，幾個(gè)人擁抱在一起，引發(fā)一陣大笑。我們也默契地配合，慢慢地走向朋友，緊緊相擁，沒有淚水，沒有華麗的言語，搭起肩，結(jié)伴而行。偌大的校園，銀鈴般的笑聲一串一串，
結(jié)伴而行，分岔路口，踽踽獨(dú)行。
那日分離，記憶猶新。
窗外，閑適美好。那一幕，又上心頭，銀鈴般的笑聲不變，變的只是那群可人。嘿！別重復(fù)過去！
那一幕作文14
假期中去朋友家玩時(shí)看到她在看視頻，心中就有了幾分興趣�；氐郊抑校蜕暇W(wǎng)尋找，無意中看到“XX地區(qū)表演大賽”，就打開了它。
因?yàn)橐曨l有點(diǎn)慢，我就在看下方的選手資料。遺憾的是其中有一位選手因?yàn)榕さ搅四_而無法參賽，我心中不免為她感到可惜。
這并沒有影響到我的興致，當(dāng)主持人念到那位因?yàn)槟_傷而不能參賽的選手時(shí)，我呆了片刻，隨后又心生疑問———難道她的腳傷好了，還是她要帶傷表演？果然，她真的帶傷出賽了！我的眼神不由得轉(zhuǎn)移到她的腳上，那紅腫的雙腳！臺(tái)下的.觀眾更是神情凝重，而她表演的節(jié)目是———《天鵝之死》。這是有名的芭蕾舞，可是現(xiàn)在，她可以嗎……
音樂響起，她如隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝，使人覺得，她的腳根本就沒有受傷！看著她華麗地轉(zhuǎn)身，輕松地原地旋轉(zhuǎn)，人們甚至忘記了那雙腳，以為她是一只高貴的天鵝！直到她瞬間倒地，所有人無不驚訝地看著她的雙腳，以為她堅(jiān)持不住，終究要放棄，看著她那更加紅腫的雙腳，主持人都想要去扶她，誰知她優(yōu)雅起身，以許多個(gè)旋轉(zhuǎn)帶給人重重的驚訝后，又一次沉重倒地，天鵝就這樣死了。她也因?yàn)槟_傷的加重而由留院觀察改為住院一個(gè)月。但是最終她贏得了冠軍，人們都到病房里為她祝賀。她終于露出了甜美的笑容……
我永遠(yuǎn)忘不了，那華麗的轉(zhuǎn)身，驕傲的落幕！
那一幕作文15
冰冷的風(fēng)吹拂我的臉頰，顯得有幾分寒冷，路兩旁的電燈，一閃一閃，馬路中間一輛輛汽車開著刺眼的大燈駛過……突然，我的耳朵里閃過幾個(gè)腳步聲，我轉(zhuǎn)頭一看，在燈光的.映照下，我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近古稀的老者，右側(cè)跟著一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾、穿著校服，看身高大概是一位二年級(jí)的學(xué)生，微弱的燈光映在那位老者蒼白碎花的頭發(fā)上，顯得格外滄桑，而老者身旁的小孩呢？卻散發(fā)著朝氣與蓬勃！
我注視著老者的腳，看見他年邁的步伐上顯得有些沉重，我繼續(xù)注視到他的身體，他那瘦弱的肩膀上背著一個(gè)大大的書包，他的身體顯得有些向后傾倒。突然，他的腳絆倒了一塊石子，隨后身子向前傾斜，滑了下去，大大的書包也承受不住這慣性，重重地壓在他那削瘦的背上、右手上。
此時(shí)他身旁而那兩手空空的孩子，呆呆地站在一旁，感覺還沒有從這突如而來的情形中反應(yīng)過來，傻傻地神態(tài)跟本就沒有一絲去扶老者的行為。老者忍者痛從地上慢慢地爬起來，抖動(dòng)了一下書包，一瘸一卦地向前走去！
同學(xué)們，你們讓年邁的長輩背書包，自己卻慢慢悠悠地走在大街上，甩著手，此時(shí)“尊老”兩字是不是都已拋向腦后呢？你們個(gè)個(gè)裝出一副小公主小紳士模樣，不覺得可恥嗎？每當(dāng)我看到那一幕心里有種苦苦地滋味。
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