（通用）我的校園作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
進入校門，左邊有個漂亮的幾個字"浙江省百年名校"。右側有高2米、寬1米的石頭，上面有金黃色的幾個字“百年樹人”，這是大書法家寫的。后面有四季長綠的樟樹，仔細聞，可以聞到空氣中的香味，樹枝上有幾十個燈籠，大樹枝繁茂，可以和巴金寫的“鳥的天堂”相比。一陣風吹過，那幾十個燈籠就在那里“跳著美麗的舞蹈”漂亮！
往里走，左邊是文化墻，上面有36個金色的品牌，我們學校的標志，學校的歌，城南的星星，我看著他們的照片和介紹，非常欣賞他們。我六年級畢業(yè)的時候，我也要掛我的照片。右邊是操場，操場上有活潑可愛的孩子們自由玩耍，操場上有三棵樟樹，就像我們的守護者和成長的證人一樣。
抬頭看，教育大樓的凹面上寫著不同的學習標語，是鼓勵我們在學習上前進的動力源，好像所有的墻壁都會和我們交流。
上樓到三樓，左邊的第一間是我們的.教室。進去，我們班采用中國風設計，后面有優(yōu)雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖肉植物，這些綠色植物背面有藍板，那塊板左邊有榮譽欄，右邊有榮譽欄。藍色板上釘著40多篇優(yōu)秀作文。最上面還有4個臉譜，有白、黑、黃、藍。
站在窗邊往下看，下面是后操場，上面有紅色、黃色、藍色、綠色的顏色，有黃色的鴨子，有綠色的傘，操場右邊有銀杏樹，春天發(fā)出嫩芽。那幾只小鳥唱的音符夏天綠樹成蔭，非常茂盛。孩子們累了，可以在樹下乘涼的秋天，，金黃色的樹葉就像飛舞的蝴蝶一樣在空中轉動。
走在走廊上，可以看到云霧中的功巨塔，像仙境一樣，上面有幾只白鷺在盡情飛翔。
我們的校園雖小，但內部精致，美觀。我希望你有機會詳細參觀我們美麗的校園。歡迎我們學校來！我們學校門口的樟樹也歡迎你，我們城南的學生更歡迎你的到來！
我的校園作文2
“開學嘍，開學嘍”一片欣欣向榮的景象。春天到了，我們又回到久違的校園，一大早，好多同學和我一樣穿戴整齊，背上書包，歡呼著沖進了校園。安靜的校園一下子熱鬧了起來，我們情不自禁地對高高飄揚的五星紅旗敬禮。校園里，路邊的迎春花嫩黃嫩黃的，柔軟的枝條兒在風中舞蹈，好像在和我們打招呼，小草偷偷的探出頭來，看一看是誰把它的美夢吵醒，校園一切都是那樣的熟悉，那樣的溫暖。
學校大門的左邊有一個文化長廊，長廊兩邊懸掛著許多的古詩詞。到了夏天，長廊兩邊的爬山虎可勁地生長，枝葉密密麻麻的，好像撐開的大傘，濃濃的綠蔭下，同學們都愛到這里談天說地，還不時的互相提問古詩詞，有的還仿照古人搖頭晃腦吟誦，引得同學們哈哈大笑。
文化長廊的右邊是我們學校的“植物園”，說是“植物園”，只不過是一片小樹林和一些并不珍貴的花草，到了秋天，才是它最吸引同學們的地方，小樹林里楓樹羞紅了臉，同學們忙著拾楓葉，放在科學書中當書簽;銀杏樹也不干落后，把自己變得黃黃的，好像穿了一身黃衣服，梧桐樹高大威武，把自己的樹葉無私的奉獻給大地。只有松柏和松樹，仍舊一身綠裝，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著孩子們。樹林的四周最顯眼的是各種各樣的菊花，有紅的，白的，紫的，嫩黃的……美麗極了�？傆锌吹窖蹮岬膶W生想掐一朵，但總是被學校的小志愿者當場抓住，像老師一樣教育一蕃。
在學校教學樓的.最北面是寬闊的操場，同學們在這里打乒乓球，踢足球……到了冬天，這里的積雪最厚，同學們在這里堆雪人，打雪仗，連老師們也忍不住加入，不時還高喊“小心，注意安全”這里歡聲笑語一片，灑下汗水也最多，把同學們的身體鍛煉得棒棒的。
我的校園是一年四季都很美，我愛我的校園；我的校園是溫暖的，那里有和藹可親的老師，有可愛的同學，我愛美麗的校園。
我的校園作文3
走著，走著。當你漫步在錦州街道的轉角，你會被一種奇異的力量吸引到這里，啊，好美的大花園，好美的校園，好美的實驗東校區(qū)！
走著，走著。當你跨過了宏偉的大門，你是否已感受到了濃郁的書香墨氣？初冬的陽光均勻地撒在路旁的樹上，射出了些許美妙的影子。兩旁的草地因為剛下了雪，好像塊精致無瑕的地毯。那綠白相間的地毯啊，躺上去，必定十分舒適！而小草竟也十分愜意，它們高高興興地臥在白花花的棉被上，對著風唱：“我們冬天不用愁了！這被子好暖和！”是啊，我們的校園洋溢著多少溫暖！
走著，走著。當你輕輕地繞過運動場時想必也滿身活力，盼望著與同學賽跑吧！盼望著在足球坪上打兩個滾，踢幾腳球吧！是啊，望著這400米跑道的大操場，我的校園是多么充滿青春活力呀！
走著，走著。你走入了書香四溢的`教室。在這里，整齊的桌椅向你揮手問好，干凈的黑板向你點頭微笑。在這里呀，還有軟陶、航模、音樂和多媒體呢！閉上眼想想：在干凈的教室里，你坐上亮得反光的桌椅，望向時尚現代的黑板，拿起書，書墨味溢入你的心脾，使你渾身自在。呵，那些快樂讀書的日子；那些“一寸光陰一寸金”的日子；那些“梅花香自苦寒來”的日子；那些“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的日子……啊，我的校園就是一個知識的海洋！
走著，走著。繞過一盆盆綠蘿，你來到了安靜的“后院”。這里植物繁多：長了兩層樓高的矮松，冬日猶綠的垂柳……在這里，有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的情趣，還有“行到水窮處，坐看云起時”的意境。看那邊的柳，依舊那么嫩、那么綠。瞧那邊的松，詮釋著四季長青，不畏風雪的精神。啊，我的校園長青不老！
走著，走著。無論你在哪里，對著的老樓永遠是一道憂傷肅殺的風景。不過我知道，實驗是新的、是美的，一定也會把老樓變成新的、美的。當實驗老時，我們這些從實驗搖籃里長大的孩子，定會讓實驗更加輝煌，變得更新、更美！
我的校園作文4
在我心里，我的學�！棒@小學”，就是個美麗的學校�？諝庑迈r，鮮花盛開，四面碧綠的湖水淙淙流淌。學校簡直是湖中園，園中校的美稱哦。
當第一天上學，來到校門口，就聞到花的香味，同時也看到一塊巨石，上面寫著“籀園小學”這幾個大字。我一走進校園，就被這里的美麗吸引，我心里想：能在這里學習，我是多么幸福��！
我們學校，一年四季有各種各樣的鮮花盛開�，F在是六月份，雪白雪白的梔子花，粉紅粉紅的玫瑰花，大紅大紫的茉莉花等等都開了，它們的香味非常濃，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶�；ê＞拖褡兂闪顺幸粯訜狒[，小朋友們就在花叢中跑來跑去。校園里還有高大挺拔的樹，我們上體育課的時候，老師常常讓我們在樹陰下遮陽光。老師擔心我們會熱。
在花叢旁邊，就是龐大的操場。在午休的時候，操場上有很多高年級的同學在踢球，我們一二年級的同學，只能在操場旁的游樂設區(qū)玩滑滑梯了，每個人都玩得很開心。
在操場的對面，就是全校最安靜的'地方，就是圖書館。圖書館的第一層是休息室，第二層是考場，第三層才是圖書館。我為什么說最安靜的地方呢？因為圖書館理員隨時隨地都會在圖書館里管紀律。她不準學生們在樓梯上吵，打打鬧鬧，不然就拍給校長看。圖書館的正斜方，就是保安室。
里面的保安叔叔有時候很嚴肅。不讓沒帶接送卡的家長進來，不讓孩子獨自出校。有時候他們也很喜歡和我們開玩笑，聊聊天。還經常在門口為開車送孩子的同學開車門。說真的，他們很幸苦，也很有責任心。
我們學校非常非常大。有三幢的教學樓，寬敞的教室，平時，我們坐在寬敞的教室里學習，感到很快樂。還有幾幢體育館，文藝館，科技館，車模館等等。
要想把我們學校介紹完，那可要一天說，我已經口干舌燥了，哈哈哈哈哈。如果你有時間就來我們籀園小學參觀參觀吧！這里非常美！
我的校園作文5
我們的新學�？擅懒�，你不信?那我就帶你去看看吧!
走進肅穆氣派的學校大門，一條筆直的主干道直通校訓石，“智”“健”兩個大字，在晨暉中熠熠生輝，也時時提醒著我們——做一個身體、心智全面發(fā)展的學生。校訓石四周綠草、鮮花錯落有致，還零星散布著可供同學休息的石塊。坐在上面，微風拂面，聆聽著瑯瑯書聲，真是莫大的享受!
校訓石的右面是三幢四層的大樓，從北向南依次是行政樓、教學樓和綜合樓。白色的外墻、透明的玻璃、灰色的墻裙，三幢大樓像三位姑娘，顯得格外亮麗。走進教學大樓，便是我們的教室和老師的辦公室。透過寬敞明亮的玻璃朝里看，同學在認真學習，神情是那樣專注。而老師們呢?或伏案批改，或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個人的臉上。教學樓前面是綜合樓，美術室、音樂室、科學實驗室和微機室一應俱全，條件一點也不比城里差。
校訓石的左面是餐廳和體育館。以前上體育課，每逢雨天，我們只能眼巴巴地看著。現在不用發(fā)愁了，雨天我們依然可以奔跑、跳躍……
校訓石的前面便是操場了，其中最引人注目的便是升旗臺。聽老師說，這可是參照北京天安門廣場的升旗臺設計建造的.呢!每周一，我們集中在這里，看著五星紅旗冉冉升起，胸中心潮澎湃。臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。
這時，校園里響起悠揚的音樂聲。哦，忘了告訴你們，我們學校已經告別了刺耳喧鬧的電鈴聲，取而代之的是優(yōu)美動聽的音樂，這既提醒了大家學習和休息，又讓同學們得到了藝術的享受和心靈的熏陶。
聽了我的介紹，你是否對我們的新學校感興趣了?如果你動心了的話，就到我們學校來參觀吧!記住，我們學校是“宜興市都山小學”!
我的校園作文6
我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里，它一年四季風景優(yōu)美。
春天來了，嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來，好奇地張望著校園的一切；桃樹開滿了粉紅色的花兒，好似一張張綻放的笑臉；五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞，幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學們在門前的走廊上跳繩、跳皮筋，我乘著風兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個角落。
夏天到了，陽光為校園披上了薄紗似的.星光禮服，枝繁葉茂的大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘，知了在樹上歡快地訴說著自己的開心�；莸聢@的水池清澈見底，紅色的小魚無憂無慮地在水中游來游去，時而在水草中玩捉迷藏，時而鉆出水面吐泡泡。同學們三三兩兩，有的坐在小亭子里下著象棋，有的躲在樹蔭下玩著游戲。
走進秋天，銀杏樹葉變黃了，就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖；一陣風吹來，它們又像一個個小精靈離開樹媽媽飄落地面，鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌；竹葉沙沙作響為我們唱著一首動聽的歌曲；桂花樹上花兒星星點點，一陣陣淡淡的香味撲鼻而來，令人心曠神怡。美術課上，老師帶著我們撿來各種各樣的樹葉，一幅幅樹葉貼畫躍然紙上，把教室裝扮得如同藝術殿堂。
等到冬天，雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢幻般的童話城堡，我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起，同學們一個個從教室里飛出來堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，歡笑聲在整個校園回蕩�；▔锏木栈ǹ菸耍挥心敲坊ㄟ�在傲霜斗寒，讓我想起了王安石筆下的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。嗯，我也要做梅花那樣的人，勇敢無畏地去面對學習上的困難。
欣賞著四季如畫的校園美景，相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長的樂園——獲得“全國文明校園”稱號的至德小學，一個充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯的地方，一個啟迪智慧的搖籃。
我的校園作文7
我喜歡我的校園。這里有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。
平日里，我們在教室里學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭。
校園的紫藤架很美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。一進大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學校門口，守衛(wèi)著我們的校園。
不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹，為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道、綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當上體育課時，操場上便不時傳來的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，鼓足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽；有的'人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽！整個大操場都充滿了快樂的笑聲！
如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學們安安靜靜地聽老師講課；下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園！
我的校園作文8
來到了初中，已經一個月了，這兒的一切都讓我感到有趣，我覺得最有趣的是美術教室。
剛到美術教室，你可能會氣喘吁吁，為什么呢？因為，美術教室在6樓，雖然一些不便，不過這也算是美術教室的獨特所在吧。進入教室第一眼就看到一排排藍色的桌椅，那藍與別的藍還不一樣，是一種不同于天藍的明亮，深藍的深邃，而是青藍中帶淡淡柔柔的綠藍，如同路邊藍野花的顏色，看得讓人心曠神怡。
美術教室的講臺上放了幾個筆筒，幾只大小不同形狀不一的毛筆在筆筒里靜靜的呆著，仔細一看，這筆筒也十分有意思。它顏色簡單，只有黑與白兩色，但是上面圖案卻很有意思，上面有幾個小動物，而背景是幾條豎線和各式各樣的小點，有的是黑中帶白，有的是全白或者全黑。還有的.大小不一……講臺上還有幾盒固體水彩，黑板也變成了白板。而一邊的墻壁上幾副畫貼在上面。有的畫的是花，由淺入深又由深入淺漸變效果非常漂亮。有的畫的是冰淇淋，雙層冰淇淋上淋上巧克力，看起來真想讓人咬一口，有的畫的是一片‘草地’，雖然是草地但色彩卻像星空的顏色，層次豐富，色彩鮮明，唯美而又充滿了幻想。
美術教室的桌子也很有意思。它是雙層的。下面那一層是抽屜，上面那層可以立起來。想象一下，我一手托著調色盤，一手拿著畫筆，那可真有大畫家的風采！
教室最左邊有一排老師從別處帶來的小玩意兒。有北京人的雕像，有小手工，還有一些小掛飾，當風吹過時，那小掛飾，隨風飛動讓人浮想聯翩。有時我看著看著它，會突然想和它一起飛舞。
最有趣的是最右邊的裝有海綿寶寶的小瓶子，很是美麗，大家都不知道老師是怎么將他們變成這樣的！有的五彩繽紛如同彩虹，有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副畫，一片青青草原上幾座高低不同的秀氣小山屹立在那兒，太陽剛剛蘇醒，一半藏在山里，一半照耀大地。山腳下有一點棕色，那大概是房子吧！有的是滿天繁星，那繁星是紫的、是藍的、是粉的、是綠的、他們五光十色但也美不勝收。有的是一片大海。各種藍混合在一起。這海是那么寬闊，那么一望無際。那里還有小魚、小烏龜、甚至還有一些小珍珠，是老師放進去的吧，這是我最喜歡的地方。
我喜歡美術教室，那兒真有趣。
我的校園作文9
我的校園雁田小學，一年四季都很美，我愛我的校園。
春天，草坪上的小草在春姑娘的召喚下，靜悄悄地從泥土里探出頭來，穿上了綠裝，像一張大大的綠色地毯。圍墻邊的牽�；ㄒ惭銎痤^，用她細嫩的藤蔓纏著架，就像一個正在撒嬌的小女孩，纏著奶奶的腿，想要抱抱。火紅的木棉花開滿枝頭，在春風的吹拂下，好像在向我們微微地點頭，她那一陣陣花香，撲鼻而來，讓人心曠神怡。它們給校園增添了色彩，讓校園處處呈現出生機勃勃的景象。
夏天，最引人注目的要數大榕樹了。除了教室，大榕樹下也是人氣最旺的地方。棵棵榕樹都長得高大粗壯，枝繁葉茂。每一棵都像一把把撐開著的綠色大傘，為我們擋風雨、遮太陽，是個納涼的好地方。大榕樹的樹根從高高的樹干上垂下來，像極了千歲老人的胡須，頑皮的孩子們把一塊地方的胡須織成一團，做成一根粗繩子，再與另一根粗繩子接起來，形成個U字形，然后一屁股坐在繩子上面，悠閑地蕩起秋千來。也有很多孩子在大榕樹下講故事、做游戲、玩耍、嬉戲。。。。。就連樹上的小鳥也湊起熱鬧來，偶爾發(fā)出幾聲清脆的鳴叫。
秋天，遠遠地就能聞到沁人心脾的.桂花的花香，讓你久久不想離去。再走進校園，發(fā)現小草已經脫下了綠裝，換上了黃衣裳。柔和的陽光照在它們身上，好像給它們鍍上了一層金。很多樹木的葉子也變黃了，紛紛落下來，投向大地母親的懷抱，是那樣安靜而又甜蜜地和泥土躺在一起。孩子們在樹下爭先恐后地樣子，正準備撿起地上的樹葉做標本呢！
冬天，花壇邊的常青樹顯得更蒼翠、挺拔了。從它們身上，完全看不到季節(jié)的變換。它們風雨不改、一年四季地守衛(wèi)在我們的校園。那種不畏嚴寒、傲然屹立的精神更使人暗生敬意。操場上，孩子們在盡情地追逐、打鬧，歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。溫暖的陽光照耀在他們那一張張稚嫩的小臉上，小臉變得紅撲撲的，可愛極了。
同學們，這就是我的校園！你們也一定覺得我的校園很美吧！也一定很想來我的校園學習吧！
我的校園作文10
糖果是甜的，蜂蜜是甜的，可是這些甜，只能夠在嘴中保留一小會兒。而有些甜蜜，深深地甜到我的心頭上�！}記
美麗的校園，是我熱愛的家。在這里，有猶如兄弟姊妹一樣的同學，有如同父母一般的老師。在這里，我看到了友情，感到了溫暖。校園，是我夢想開始的地方。
下雨天，千萬條銀絲，蕩漾在迷蒙的空中。雨落在地上，濺起一朵朵的水花。我這星期忘記帶傘了，哎！粗心的惡果好澀��！突然，雨停了，一把伸過來的雨傘，把冰涼的雨絲阻隔在外。啊哦，是好友麗麗！淅淅瀝瀝的秋雨里，兩個女孩共同撐著一把傘，一路嘻嘻哈哈跑向食堂。操場上，同學拉著我的手跑完了三千米。我肚子疼的冒大汗時，同桌遞上前的一杯熱水。此時一幕幕都清晰地浮現在我的眼前。
下了晚自習回到學生公寓是一天中最愜意的時刻。別看我們女生平時很文靜，這時候可就有些原形畢露了！我回來往往比較早，喜歡不開燈捉弄人。當兩個好朋友勾肩搭背地進宿舍時，我會突然躥出來嚇她們。她們當然是不愿受絲毫委屈，追著要撓我，我最害怕這招，只好抓緊求饒，笑聲大到整個樓的`人都快聽到啦！睡覺前，大家會互道晚安，我不經意間說了一句：“我睡覺可不老實，你們記得給我蓋被子哦！”結果半夜醒來，發(fā)現有一個人還沒睡，打著手電在被窩里看書，她笑著跟我說：“我睡著了，怕你踢了被子著涼！”那一瞬間，我的眼睛變得濕濕的，心頭涌上幾分甜蜜。
“恩師似茶”，老師們猶如茉莉花茶，清香淡雅，沁人心脾。對班里所有的學生、所有的事情，他們總是溫柔體貼，細心周到。清晨喚我們早起，夜晚陪我們熄燈，就像是溫和的母親細心無私地照顧著自己的兒女。
我的校園生活，似一條潺潺流淌的小溪，它恬暢歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花，這里無處不充滿友情、無處不充滿溫暖。我把這里當做家，當作實現夢想的動力源泉，當作駛向勝利彼岸的那股風。我愛您——校園！
我的校園作文11
我的學校是深圳市有名的學�！钲诶髨@小學北校。我們的學校座落在深圳體育館的南面，它與深圳藝校僅相鄰一條小路。
遠望學校，它就像一座美麗的城堡，從上往下看它是一個不規(guī)則的回形樓型。學校外墻是白藍相間，在周圍住宅區(qū)中顯得格外明暸醒目。
大門右邊墻上鑲著“荔園小學”四個金色的大字，象征著我們閃閃發(fā)亮的金色的童年。每天早上，值日的同學和老師會站在門口兩邊迎接師生的到來。最可愛的是一年級的小同學們。他們格外活潑，歡蹦亂跳的，臉上洋溢著歡樂的笑容。
從大門進去向右走，就來到了寬闊的大操場，一千多個師生在這操場上集會，都不覺得擁擠。
操場很方正，有橢圓形的跑道，它由紅、藍、白三色的組成。操場正中有小草般綠茸茸的舒適膠地板，踩上去軟軟的，很舒服。操場周圍種植了茂密的大樹，看著大樹人都會心靜起來。特別到了炎熱的夏天，大樹會我們遮擋炎熱的陽光，大樹還會時不時給我們送來涼爽的風。操場由足球場、籃球場、排球場、羽毛球場四部份組成。
晴天的早上，經過的路人可以看到，隨著音樂聲，全校的同學們排著整齊的隊列在大操場上認真的做操呢。每到周一升旗時，我們都在操場上仰望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，感覺我們的希望也在升向天空，升向太陽！。
我們的學校有四個樓梯，分列在教學樓的四個角。從校門進去，有一條通道直入教學樓。沿通道的`左邊樓梯上去，到了三樓，左邊的第一間教室就是五（3）班了。
走進教室，看見擺放整齊的桌椅。我們班46個同學就在這里上課，學習。教室兩邊各有三扇窗戶，從北面窗戶向外望去，有一排排高大的樹。每當有煩惱時，只要看看綠色的大樹，仿佛樹給了我清新的氣息，煩惱就不見了。每到早上，陽光射進來，教室顯得寬敞明亮。
教室前面是講臺，后面是同學們心靈手巧、各顯神通的展示和栩栩如生的板畫。
同學們最喜歡的地方還要屬植物園了。從校門口進去，直到盡頭，就到了植物園。植物園中有許多不認識的植物讓我們查閱資料去認識它們，增長了我們的知識。還有很多昆蟲，還有蜜蜂采蜜……植物園點綴了校園，讓校園變得更加美麗。
美麗的校園，我愛你。你裝載著我童年豐富而美好的回憶。
我的校園作文12
來到美麗的校園，眼前一片熟悉的景色，熟悉的人，真讓人舒心，讓人感到溫暖。
我愛我的校園，一一我愛校園那五彩繽紛的花草。綠油油的草坪上點綴著美麗的花兒：紅的，黃的，白的，紫的，藍的，各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏過來。瞧，那粉紅色的花瓣，一層又一層，還散出沁人心脾讓人心曠神怡的清香。彩色的蝴蝶花，在微風的輕撫下盡情搖擺，真像一只又一只的蝴蝶停在枝頭。這些五顏六色的花兒把整個校園裝扮的色彩斑瀾。
我愛我的校園，一一我愛校園那充滿書香的.圖書角。一本本嶄新的書端端正正的放在柜子上，一棵棵蒼翠挺拔的大樹圍繞在旁邊。每當下課時，同學們都爭先恐后地來到這里，拿起自己喜歡的書，津冿有味地閱讀起來，當上課時，同學們小心翼翼地把書放在柜子里，上課去了，這些圖書依然放在上面，絲毫沒有破損。這些圖書把我的校園裝扮的更加溫暖。
我愛我的校園一一我愛校園那活潑可愛的同學們。課堂上，隨時可見同學們渴求知識的目光，認真聽講的模樣。課間時，到處可以聽到同學們歡樂的聲音，看到他們靈巧的身影。在獻愛心的活動當中，他們都高興地捐出自己的零花錢。同學們有困難時，大家齊心協(xié)力，伸出熱情之手。校園里到處洋溢著歡樂和睦的氣氛。
我愛我的校園，一一我愛校園那和藹可親的老師。上學時，我們走到教室前，老師早已在那里等著我們，放學時，老師把我們送到校門口，并囑咐我們路上小心，當我們考試取得好成績時，，老師和藹地對我們說：＂祝賀你們取得好成績，但不能驕傲。＂當我們考試失敗時，老師鼓勵我們說：＂不要灰心，只要努力學習就能成功。＂是她們給了我信心和勇氣，是她們帶我們在知識的海洋里遨游，是她們教會我們怎樣做人
我愛我的校園，一一我愛校園里的一切。是校園讓我插上了理想的翅膀，讓我快樂的成長。我將永遠記住校園里的一切。
我的校園作文13
只要心中存有愛，感悟他的存在，校園里就有我的遠方和詩。
——題記
年前深秋，我來到了這個校園。似乎只有我很孤獨，每天坐在教室里悶悶不樂，不擅于表達更不擅于交往。但直到您地出現，您是我的語文老師，對其他同學很是嚴厲，卻對我非常慈祥。當時我很郁悶，一直想不通這個問題。直到那一次，我終于醒悟。
那是一次普通的語文考試，再普通不過了。我卻錯了兩個選擇題，就連班里倒數的同學也比我錯得少。我趴在桌子上，一個人生悶氣。您問我：“怎么了？”同學們七嘴八舌地說：“錯了好多題，沒考好唄！”您對我說：“哎呀，我還尋思出什么大事了呢！沒事，失敗是成功它娘，不要緊的，下次考試爭取全對！”我還是趴在桌子上，不理會。第二天，我一生都不會忘，您興高采烈地說：“唉，同學們別說話了，宣布一件大事啊，小吳同學成功奪得語文全級第一的桂冠！掌聲鼓勵！”我當時大腦一片空白，覺得您一定是哄我開心，但是我一看成績單，沒錯，果真是我。事后，您找我，說：“這次，真是絕處逢生��！下次要認真審題，規(guī)范答卷，我等你再創(chuàng)佳績�！碑敃r，我的心在怦怦直跳，心里面充盈著一種溫暖的事物：愛。這愛讓我在校園里的學習生活不再孤獨。
仲夏的'一夜，下了晚自習，雨嘩嘩下著，我看雨沒有減退之意，心想：一鼓作氣，跑回宿舍。半路上，我碰見了您，正舉一把小傘，您看見我跑，一個箭步攔在我面前，用呵斥地語氣說："雨下得這么大！地面又打滑，你不怕摔倒？”說完把雨傘遞給我，用教科書遮在頭、低著頭、彎著腰，快步走了。我的心怦怦直跳，怔在那里，看著您雨中背影，我想起了朱自清的文章《背影》。雖然您訓斥我，但我感到溫暖，我知道：這是您表達對我的愛與期望的一種特殊方式。
我不知道您對我的期望多大，我也不明白您對我的生活有多關心，我更不清楚您到底有多愛我，但是我知道校園里有您，就有了陽光，就有了我的遠方和詩。我一定不會辜負您對我的期望的！
我，愛這充滿溫暖的校園！
我的校園作文14
記得小時候，每當我去幼兒園的路上，經過建新街小學，從學校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓，我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學校的大操場，大操場的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的。美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現，同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏。主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的'二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學校的副科教學樓，里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽。
看!這就是我的校園。
我的校園作文15
我們在這里舒展夢想的羽翼，為了展翅高飛。我們在這里充實智慧的大腦，為了成為國之棟梁。在這里有難以忘懷、真摯純潔的友誼，也有亦師亦友、和諧相處的師生情誼。這里，我們釋放無限的青春活力，每一陣鈴聲，每一個課間都是美好的回憶。這就是我的愛之所在——我的校園。
秋去冬來，時間以當年賽場上博爾特速度向前奔跑著。而我，每天也都在這校園里收獲著，對這個地方，也愛得越發(fā)深沉了。
操場邊上的柳樹已沒有春天時的活力，落下一片片修長的葉子。放眼向操場跑道看去，耳邊就似乎響起同學們熱烈激蕩、鏗鏘有力的號子，眼前仿佛浮現出跑操時同學們整齊一致的步伐。教學樓后的小徑上，傳來同學們幾聲歡快的說笑，路中央的紫薇樹搖晃著火紅的樹葉，像是正在向我招手，等待我的回應。樓前幾棵石榴樹，結出了春春的果實。��！我的校園，我愛你校內的美景，還有這青春美好的友誼。
煙雨朦朧下的校園顯得愈發(fā)美麗。同學們撐起雨傘，起身走在回家的路。總有幾名忘記帶傘的同學，站在屋沿下，迷茫、無助地四處張望。他們無處可去，只得站在你的.包庇下，幾位同學拿著傘走上前來，撐起傘，與他一把傘下風雨同行。�。∥业男@，我看愛你無私的包容，無處不在的善意。
一陣下課鈴聲響起，同學們涌出教室的心已迫不及待，老師總是想再最后幾秒鐘補充點什么，然后好放心收拾好東西離開，有人總想提醒老師別“擠占”課間，但在考試后收獲好成績的我們，有沒有想過是老師犧牲自己的時間換來的成果？啊！我的校園，我愛你無私的奉獻，淵博的學識。
我們朝氣蓬勃，在校園中展現活力與優(yōu)勢，獲得做人的道理和成長的喜悅，實現夢想與憧憬。我們如清晨的太陽，散發(fā)無限光輝，校園就如廣闊的天地，給予我們無限可能。我的校園，我的愛！
【我的校園作文】相關文章：
我的校園作文03-02
我的校園作文[精選]07-06
我的校園作文03-14
[經典]我的校園作文01-10
[精選]我的校園作文12-02
我的校園作文（精選）08-21
我的校園作文【精選】09-14
我的校園作文(經典)09-24
【精選】我的校園作文09-24
(經典)我的校園作文01-21