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一個(gè)平凡的人作文匯總【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的一個(gè)平凡的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)平凡的人作文1
在我身邊，有一個(gè)平凡的人，他高高的個(gè)子，一雙眼睛閃著平凡的光，一個(gè)嘴巴說(shuō)著平凡的話，一雙耳朵聽(tīng)著平凡的音樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，黑乎乎的，短短的頭發(fā)，喚著土和水的`光輝，一顆顆平凡的汗水從那布滿皺紋的額頭上流下。
有一次，我興趣大發(fā)，寫(xiě)了一篇文章從電子郵箱發(fā)給兒童文學(xué)，心想：不出3天，兒童文學(xué)就會(huì)回信說(shuō)我寫(xiě)的太好了，哈！過(guò)了一天，我興奮的打開(kāi)電子郵箱，仔細(xì)看了一遍收信箱，沒(méi)有兒童文學(xué)發(fā)來(lái)的信，我并沒(méi)有傷心，說(shuō)不定明天就發(fā)來(lái)了。又過(guò)了一天，我再一次帶著期盼與興奮打開(kāi)電子郵箱，再一次仔細(xì)看收信箱，還是沒(méi)有那封信。我失去了一半信心。想：也許我寫(xiě)真的不好，也許小編太忙，還沒(méi)有看到那封信，再說(shuō)發(fā)郵件的人很多！一天又一天，仍沒(méi)有回信。星期六和星期天我沒(méi)有開(kāi)電腦，星期一，我打開(kāi)電子郵箱，那封我期盼以久的郵件還是沒(méi)有來(lái)，我徹底失望了！我又哭又鬧，對(duì)爸爸說(shuō)：“兒童文學(xué)只在星期六和星期天發(fā)，而那兩天我不在家，信就消失了！”
我一直哭，哭了許久，不想哭了，爸爸慢慢走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們中國(guó)有這么多人，兒童文學(xué)有時(shí)還登外國(guó)人的作品呢。兒童文學(xué)只有幾個(gè)人，你的信小編可能還沒(méi)看到。再說(shuō)十幾億人，你在這其中寫(xiě)作寫(xiě)的好嗎？失敗一次并不算什么，失敗一次，不能證明你一直失敗，記住‘生活因失敗而精彩’爸爸永遠(yuǎn)相信你，加油！"從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)，心中銘記著爸爸的話，我繼續(xù)向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，我一次又一次的失敗，我在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中驕傲。我知道一次又一次失敗一定會(huì)迎來(lái)了一次又一次成功！
在我身邊，有一個(gè)平凡的人——爸爸。
爸爸您是一個(gè)饅頭，在我饑餓時(shí)，您毫不猶豫的給于我；爸爸您是一把雨傘，在我將要被淋濕時(shí)替我遮擋風(fēng)雨；爸爸您又是一個(gè)臺(tái)燈，在我無(wú)助急需光明幫助我……
父愛(ài)伴我成長(zhǎng)！爸爸我愛(ài)你！
【點(diǎn)評(píng)】
父愛(ài)伴我成長(zhǎng)！這是小作者的真實(shí)感受。從自己失敗時(shí)，父親的諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)，可以看出父親對(duì)孩子深深的愛(ài)，這種愛(ài)感天動(dòng)地，給作者以信心和力量。父親雖然平凡，沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但也十分偉大，因?yàn)�，他�?duì)孩子奉獻(xiàn)出了全部的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)伴隨孩子一生一世！
一個(gè)平凡的人作文2
“曙光透進(jìn)路旁的樹(shù)蔭，鈴聲打破黎明的寧?kù)o，大媽駕著清潔車(chē)，晨風(fēng)吹動(dòng)你的衣襟……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出那質(zhì)樸的臉龐。
她，是一名清潔工。一個(gè)普通的不能再普通的職業(yè)，有的人甚至認(rèn)為這個(gè)職業(yè)有點(diǎn)卑微。沒(méi)錯(cuò)，這份工作不是萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，她的工作是多么的樸素，但是她在用自己的勞動(dòng)為這座城市的清潔而工作，她用自己的行動(dòng)證明了再普通卑微的職業(yè)也有它的閃光點(diǎn)！
她的工資很微薄，也就一千小幾一個(gè)月，她每天在為一個(gè)小區(qū)打掃著，經(jīng)常撿一些人家丟掉卻還能用的東西，帶回家。一次，她撿到一雙還不錯(cuò)的鞋，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鞋子里有幾萬(wàn)塊錢(qián)，還有一張存折，累計(jì)共計(jì)5萬(wàn)多塊。這對(duì)于她來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是個(gè)很大的數(shù)字了，她需要做這樣的一份工作好幾年，但是他并沒(méi)有自私的收下，而是交給了警察。
這已經(jīng)是個(gè)令人很意外的結(jié)果了，我們也挺敬佩她那種拾金不昧的精神的，但是更令人意外的結(jié)果是，失主準(zhǔn)備給她幾千塊錢(qián)做賞錢(qián)的時(shí)候，她卻毅然拒絕了。她是這樣說(shuō)的'：別人的東西本來(lái)就是別人的，現(xiàn)在撿到的本來(lái)就是別人的東西，里面的錢(qián)怎么還能要呢。而且不僅是我們，別人賺的也是一份辛苦錢(qián)，來(lái)之不易的錢(qián)，怎么能說(shuō)拿就拿呢，撿到錢(qián)交公不也是人之常情嗎？
她的這番話震驚了我，仔細(xì)回想以前的生活，要是撿上個(gè)10塊錢(qián)會(huì)高興上好一陣，然后考慮這怎么把它花掉，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把它還給丟失的人，即使是個(gè)很小的數(shù)字�？磥�(lái)我連一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的清潔工都不如，看似平凡的人懂得了平凡的道理，并且做到了著最平凡但是卻有很多不平凡的人做不到的事情。
“我在馬路邊見(jiàn)到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢(qián)，對(duì)我把頭點(diǎn)，我高興地說(shuō)：‘叔叔，再見(jiàn)！’”這首歌是我們從小唱到大的歌謠，從小時(shí)候開(kāi)始我們就懂得這簡(jiǎn)單的道理并且做著這些簡(jiǎn)單的事情，連一分錢(qián)都不會(huì)放盡自己的口袋里，可是現(xiàn)在呢？還不是照樣的把從小爸爸媽媽就教我們的拾金不昧的品質(zhì)拋到腦后了？可以說(shuō)是越活越大，知識(shí)越來(lái)越多，卻把做人最基本的準(zhǔn)則給忘了�。�
普通的工作卻有著不同的意義，平凡的人確有著不忘初心的本質(zhì)，這樣的一個(gè)人平凡嗎？
一個(gè)平凡的人作文3
在人生的道路上，不是誰(shuí)都能成為偉大的人，這需要自信、堅(jiān)持和努力。但今天我要介紹一種既平凡又偉大的職業(yè)教師。
說(shuō)到教師，你就不得不提一提我的班主任：林老師。黑色邊框眼鏡掩蓋住了那雙時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而慈愛(ài)，時(shí)而憤怒的眼睛。白色的襯衫、黑色的長(zhǎng)褲和皮鞋，加上那不時(shí)吐出金言玉語(yǔ)的嘴巴，一看就是博學(xué)多才的文豪氣質(zhì)，有一種教師的特別風(fēng)范。
俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。六年級(jí)了，我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻依舊吵吵鬧鬧不聽(tīng)指揮，導(dǎo)致林老師在這學(xué)期對(duì)我們更加嚴(yán)厲了。嚴(yán)是愛(ài)，縱是害！我想，目前只有對(duì)我們這些孩子嚴(yán)格，才能鎮(zhèn)得住這未長(zhǎng)大的孩子。林老師一改五年級(jí)時(shí)的作風(fēng)，誰(shuí)吵鬧、打架就來(lái)個(gè)五十、一百、二百個(gè)的深蹲，過(guò)后再慢慢講道理給我們聽(tīng)。曾經(jīng)許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo) ，牛氣沖天的斗牛漸漸都成為了一只只小綿羊 。在嚴(yán)格的管理制度下，我們班進(jìn)步不少，現(xiàn)在大家都不像以前那樣了，這就是嚴(yán)格的好處。
再說(shuō)林老師盡職盡責(zé)，據(jù)目擊者羅某某報(bào)道：林老師每天晚上在辦公室都是最后一個(gè)離開(kāi)的。這使我感到慚愧，就像林老師說(shuō)的那樣：他上課要管我們、下課要管我們、集會(huì)要管我們、跑步也要管我們，現(xiàn)在連路隊(duì)和上洗手間都要管我們。難道我們的一切紀(jì)律都要林老師親自督促才能做好嗎？一日為師，終生為父。老師就像每一個(gè)人的父親一樣，嚴(yán)厲卻又對(duì)每個(gè)人的責(zé)任心與對(duì)工作的熱愛(ài)，還能做到許多父親做不到的東西：傳播知識(shí)、點(diǎn)亮人生、指引學(xué)生走向正道和成功�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師對(duì)我們的意義：亦父亦師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，為祖國(guó)的花朵滌蕩?kù)`魂，塑造未來(lái)。林老師就像百變金剛，時(shí)而變成潛水艇帶大家遨游知識(shí)海洋；時(shí)而變成百科全書(shū)，古今中外無(wú)所不知；時(shí)而變成蝴蝶，傳播正義的花粉；時(shí)而變成風(fēng)，吹起蒲公英般的知識(shí)種子；時(shí)而變成書(shū)籍，使我們了解更多知識(shí)……有很多的`東西都是老師帶給我們的:知識(shí)、智慧、道德、思想、鼓勵(lì)、拼搏、堅(jiān)持、自信、成功�？梢哉f(shuō)林老師為了祖國(guó)的未來(lái)，可謂盡心盡力。
老師不僅是指引我們的人，更是為我們照亮道路、鋪平道路的人。難道老師教會(huì)我們那么多還稱不上偉大嗎？讓我們一起用我們的尊敬和愛(ài)來(lái)愛(ài)我們既平凡又偉大的老師吧！
一個(gè)平凡的人作文4
有這么一個(gè)人，用她的生命踐行了“平凡”，卻用她平凡的根開(kāi)出了絢爛之花。愿上天安撫她圣潔的靈魂，愿這份清香流傳千古人間。
——題記
又是一年三月，濕潤(rùn)的空氣中透著些沉默與寂寥。我的外婆，我最敬愛(ài)的人，去年三月，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我……若她沒(méi)去，今年也是六旬過(guò)半了。我還記得她那看破人情世故的深邃雙眼，我尚未忘卻她那飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑的臉龐，我尚還記得她那一襲如雪般的銀絲……
年輕時(shí)的外婆是村里的一把巧手，剪紙，折紙，貼窗花，寫(xiě)對(duì)聯(lián)，上至紅白喜宴，下到柴米油鹽，僅憑她一雙手，便能無(wú)所不通。鄰居，鄉(xiāng)親每逢過(guò)年，都一個(gè)個(gè)地來(lái)找她寫(xiě)對(duì)聯(lián)，外婆經(jīng)常從早忙到晚，更有意思的是，外婆寫(xiě)的對(duì)聯(lián)從不重樣！但她卻沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)！若是現(xiàn)在，她一定是個(gè)屈指可數(shù)的天才了！但外婆卻從沒(méi)有忘記自己的身份，她不可能去城里面打拼，想到這兒，我就不得不替她惋惜。但是外婆卻甘愿在平凡的村子里平凡下去，她的手，她的腦終究抵不過(guò)歲月的磨礪……好幾次，我的母親想把她接過(guò)來(lái)住，好讓她安度晚年，但一次次被她拒絕了。理由是：她還能動(dòng)手，還能動(dòng)腿，她還可以養(yǎng)活自己，過(guò)去只會(huì)給我們做小輩的增添負(fù)擔(dān)。一個(gè)土灶臺(tái)，一席土坯床，一扇紙糊窗，一間雜物間都是她的“家”沒(méi)有溫暖，只有寂寥和孤獨(dú)。但她卻在這里挺了60余年，她把更好的生活留給了我們，自己甘愿在這平凡的'屋子里平凡下去。
外婆是有一個(gè)菜園的，那是她最好的伴侶，雖不會(huì)談話，但是在一片茫茫土色中有這一片彩色，還是讓她很欣慰的。那些蔬果和她一樣樸實(shí)，簡(jiǎn)單的青菜、土豆、西紅柿……正中有一棵大梧桐為它們遮風(fēng)擋雨，保駕護(hù)航。但是，數(shù)個(gè)春秋的風(fēng)吹雨打，總有一天它會(huì)倒下，沒(méi)人會(huì)記得它做過(guò)什么，懂得，只有那一個(gè)菜園里的蔬果而已。梧桐是，外婆亦是。外婆的“根”是平凡的，外婆的“葉”是普通的，但她的“花”卻是無(wú)比絢爛的。
都說(shuō)孩子的童年是最難忘，最有活力的時(shí)候，伴我走過(guò)的是那炙熱的太陽(yáng)舞，是那靜默的月亮，是那土色的村莊，是那五彩的菜園，更是在我心中巍然不倒的外婆……
外婆到離開(kāi)人世也沒(méi)有踏出村莊一步，她平凡地寫(xiě)對(duì)聯(lián)，平凡地保護(hù)菜園，平凡地度過(guò)晚年，平凡地養(yǎng)育了我們一家……她教會(huì)了我：以平凡之根，開(kāi)出絢爛之花；以芳香之語(yǔ)，芬芳千古大地；以雪夜微光，照亮平凡人間……
外婆，你在哪兒？若你沒(méi)走，我便不會(huì)孤獨(dú)，外婆，我好想你，好想你……
一個(gè)平凡的人作文5
一個(gè)普通的少女，本來(lái)生活應(yīng)該過(guò)得多姿多彩，她郄在20xx年，在一場(chǎng)火燒車(chē)的意外中，導(dǎo)至全身55%重度燒傷，住院七個(gè)月，經(jīng)歷11次手術(shù)，她卻告訴所有人：我現(xiàn)在很幸福!
韓國(guó)梨花女子大學(xué)幼兒教育系畢業(yè)的李知宣，在一個(gè)平常的夜晚，她如常坐在她哥哥的車(chē)子上一起回家，但這一次，她卻回不了家......她哥哥的車(chē)子被一個(gè)酒醉駕駛者衝撞，卻因?yàn)樽矒舻梅浅?yán)重，整輛車(chē)子都被火舌包圍，這還包括了她自己。她昏迷在火舌中，待哥哥把她營(yíng)救出來(lái)，她已經(jīng)是全身都燒黑了，不成人形的她，醫(yī)生們都告訴哥哥:「你妹妹沒(méi)救了，快抓緊時(shí)間跟她怏別吧!」哥哥不信，但知宣她是醫(yī)生見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)重的傷患。
可是，奇績(jī)卻出現(xiàn)了，知宣慢慢地醒了過(guò)來(lái)，醫(yī)生立即為她進(jìn)行治療。一次一次的手述，對(duì)知宣來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比甚么都要痛苦，但她都堅(jiān)強(qiáng)地接受了一次又一次的手術(shù)，她并沒(méi)有滴下一滴淚。直到有一天，主診醫(yī)生告訴她，她的手指因?yàn)橐呀?jīng)燒得太嚴(yán)重了，要切斷一半以上。那一次，她流淚了，但當(dāng)她第二天醒來(lái)時(shí)，卻笑嘻嘻地告訴大家:「幸好只是切斷一半，不然手真的不能用了!」大家都說(shuō)：「知宣最捧了!」難到不是嗎?住院七個(gè)月，進(jìn)行了十一次手術(shù)，也經(jīng)歷了普通人無(wú)法承受的.痛苦。
叁年后，雖然知宣再也找不回那張漂亮的臉蛋，反而留下了明顯難看的疤痕，雖然她不能當(dāng)一位幼兒園老師，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，但她懷著感恩的心，一天一天地生活下去。她把自己的故事，寫(xiě)成了一本書(shū)，《哭過(guò)，才知道幸福》。她那堅(jiān)強(qiáng)的性格，受到了很多人的敬佩，她不平凡的一生，寫(xiě)下了精彩的一頁(yè)。但是，相比上，我們現(xiàn)代人，身體只有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷，或是不開(kāi)心的事，便生去了生存的希望，有的甚至去自殺。看到知宣這件不幸的遭遇，我們?cè)?jīng)不開(kāi)心的回憶，實(shí)在不算甚么。
殘障只是不方便而己，絕對(duì)不是不幸。
幸福與不幸并非以非殘障和殘障為界線。
許多表面上很正常，但其實(shí)很需要同情的可憐人。
還有思想跛腳的人，聽(tīng)而不聞靈魂盲目的人。
外表無(wú)缺陷，但嘴唇卻吐出遠(yuǎn)比燒毀的面容，更丑陋的言語(yǔ)。
也有人懷抱著充滿貪心的夢(mèng)想，企圖掌握住隨時(shí)間流逝將如泡沬般消失的東西。
一個(gè)平凡的人作文6
夕陽(yáng)掛在天邊，落日的余暉透過(guò)窗戶灑在我的床上。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起我心中的英雄——西安市兒童醫(yī)院普外一科的護(hù)士長(zhǎng)。
那個(gè)時(shí)候，我因腸畸型導(dǎo)致每天都在醫(yī)院里，天天吃龍須面讓我厭倦了那里的生活�？墒俏萋┢赀B夜雨，在我第二次換藥時(shí)，傷口發(fā)炎了，大量的膿水從傷口中涌出。就在我危在旦夕的時(shí)候，她出現(xiàn)了，她就是我的救星。她小心翼翼地拔掉鋼針，但我還是痛得青筋暴起。她沉著穩(wěn)定，按著我的肩膀：“加油，忍一會(huì)兒就好了�！蔽乙е痪硇l(wèi)生紙，大量的汗從我和她的頭上流了下來(lái)。直到發(fā)炎處的鋼針全部去除后，她才長(zhǎng)出了一口氣，緩緩摘下口罩。那是我第一次看清她的臉，是那么和藹，那么美，感覺(jué)像神一樣，比親人還要親切。
她拿出引流條和棉花，用一個(gè)小鉗子夾著棉花擦干我傷口周?chē)哪撍�，然后用引流條放在傷口發(fā)炎處，一邊放一邊問(wèn)我痛不痛。我咬緊牙狠狠地說(shuō)：“不痛，一點(diǎn)也不痛�！闭f(shuō)罷，我的傷口已經(jīng)處理好了，她慢慢地扶我下了手術(shù)臺(tái)，把我扶上了病床，然后親切地笑了笑。自從我經(jīng)歷過(guò)那次血腥的換藥后，就對(duì)護(hù)士長(zhǎng)記憶深刻，我的主治醫(yī)生陳濤說(shuō)她是這個(gè)醫(yī)院一個(gè)傳奇人物，有各種奇怪的偏方，而且她人也特別幽默。那時(shí)，我覺(jué)得她好神啊。
在醫(yī)院待久了，認(rèn)識(shí)的人也就慢慢變多了，我和護(hù)士長(zhǎng)也成了好朋友。傷口慢慢愈合了，在換藥時(shí)我們有心情聊天了，比如談?wù)剷?shū)上的`一些內(nèi)容啊，說(shuō)說(shuō)天氣變化什么的。通過(guò)和她聊天發(fā)現(xiàn)她不僅醫(yī)術(shù)了得，而且她還是個(gè)大文豪，出口成章，我學(xué)都學(xué)不來(lái)。因?yàn)樯眢w原因我每天都會(huì)和病友在樓道里散步，這樣才能防止腸粘連。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想她的樣子，和她說(shuō)的那些話。她身上的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我佩服不已。她的一舉一動(dòng)都讓我記憶猶新。
在我最后一次換藥時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“再也不見(jiàn)，我可不想再來(lái)醫(yī)院了。”她笑了，我也笑了。我又說(shuō)：“再見(jiàn)也不是不可以，你也可以來(lái)延安的寶塔山呀，說(shuō)不定我們就會(huì)碰面呢？”
她抬起那溫暖的手摸了摸我那一個(gè)月沒(méi)洗的頭，笑了笑。那笑聲至今讓我難以忘懷！
一個(gè)平凡的人作文7
正值青春少年的我們，心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想（糖果夢(mèng)），希望自己以后的以后，未來(lái)的未來(lái)能成為一個(gè)成功的人士，像明星那樣，整天被鮮花和掌聲包圍，有一個(gè)不平凡的人生。
但成長(zhǎng)的路上總有坎坎坷坷，成為我們前進(jìn)的阻礙。每次，在大人的談話中總少不掉的是XX學(xué)生成績(jī)很好，考上了XX一所名牌大學(xué)。在父母的眼中他們才是真真正正的成功，受到無(wú)數(shù)的夸獎(jiǎng)與贊美，這是我夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力，成為一個(gè)不平凡的人，但現(xiàn)在我只想做一個(gè)平凡的人。
孩子時(shí)的我愛(ài)幻想，看著電視機(jī)中主持人穿著美麗的裙子，說(shuō)著一口流利的普通話，我很羨慕，想著長(zhǎng)大后如果自己要能但主持人的話，那是多么的令人激動(dòng)，有時(shí)看著翩翩起舞的舞蹈家，我想著我如果是一名舞蹈演員，穿著美麗的.舞蹈裙站在鏡頭前那是多么高興的事呀！
可是隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，讓我感覺(jué)到夢(mèng)想正在一步一步的遠(yuǎn)離我，讓我覺(jué)得做一個(gè)平凡的人不是那么簡(jiǎn)單，看著滿是紅叉叉的成績(jī)，讓我覺(jué)得不平凡是很難，但是我的夢(mèng)想依然在，因此我很樂(lè)觀，樂(lè)觀讓我感覺(jué)做一個(gè)平凡的人也不是什么不好的事，奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨�，生活庸俗而愧疚�！睙o(wú)論是平凡的人還是不平凡的人只要在回首往事的時(shí)，不會(huì)因碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨就足夠了。
升入了九年級(jí)，我面臨的壓力更大了，第一次月考，期中考試，第二次月考，忙得我已是焦頭爛額的了，還有不到一個(gè)月的時(shí)間又要期末考試，都是很苦惱的，特別是這一次月考，那成績(jī)差的是一塌糊涂，回到家被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓，我從現(xiàn)在明白只要我自己每天過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)就夠了，再加上一個(gè)自編警言，GoodGoodStudy，DayDayup，當(dāng)一個(gè)平凡的人，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得做一個(gè)平凡的人可以享受到不平凡的人享受不到的事情，比如安靜，他們整天被雜吵的掌聲包圍和機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的輻射包圍，身體不健康，也不快樂(lè)，這是我們平凡的人的好處。
做一個(gè)平凡的人，做一件平凡的事，做一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的我。
一個(gè)平凡的人作文8
姥爺，以后的我會(huì)一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動(dòng)去關(guān)愛(ài)關(guān)心身邊的每一個(gè)，做一個(gè)平凡的聽(tīng)風(fēng)者。
在天堂的慈愛(ài)的姥爺：
姥爺，您近來(lái)安好否?入冬了，在另一個(gè)地方的你是否添衣保暖了?姥爺，您的外孫女又長(zhǎng)大了一歲，懂得了人情世故，明白的謙卑禮讓。不知您是否欣慰些呢?
還記得，我最后一次向您訴苦的事嗎?那次，我與媽媽鬧別扭，因意見(jiàn)不和，就吵了起來(lái)，而我就賭氣去了您那。到了那兒，我一聲不吭的趴在桌上，暗自垂淚。就在這時(shí)，老爺您走到我的身邊，用那只略帶老繭的手，撫摸我的頭疼惜地說(shuō)：“丫頭，怎么了?”我委屈的將事情原委細(xì)細(xì)道來(lái)。您淺笑了一下，用那粗糙的手擦拭掉我臉上的淚，親昵地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你也不小了，別總和大人鬧別扭!你爸、你媽也挺累的.!你學(xué)習(xí)上也不容易，不管怎么樣，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)處理自己的瑣事!知道嗎?”我緊咬唇，倔著望著您，不服氣地說(shuō)：“為什么?受委屈的總是我!”“孩子!你不委屈”，姥爺您拉著我的手說(shuō)，“你無(wú)論怎么樣，發(fā)丑了什么，都可以和我說(shuō)，你看爺爺我，不吵不鬧，依舊快樂(lè)，因?yàn)槲覀円苍S注定只有一個(gè)權(quán)限，那就是選擇活著的方式，而姥爺希望你可以平凡。重要的是，要平凡!”知道嗎，姥爺，您的這一句話深深地打動(dòng)了，也深深地影響了我。
姥爺，我現(xiàn)在仿佛成了您的影子!知道why嗎?
姥爺，我不會(huì)淘氣了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的心聲，替他人解決煩憂，像姥爺您一樣，用自己平凡的方式來(lái)關(guān)懷身邊的人。我身邊的朋友都有自己的小煩心事。他們也像那時(shí)的我，想發(fā)泄自己的情緒，卻不知道何處“放肆”。而我在那兒就成為了他們的傾訴者，也就是垃圾桶，不知您看見(jiàn)這樣是否欣慰呢?
那時(shí)的我，才真正的了解與體會(huì)到您對(duì)我的愛(ài)，才明白您為我付出的一切。
姥爺，我做到了。我以最平凡的方式去關(guān)切我身邊我在乎的人!
您看見(jiàn)了，這個(gè)蛻變的平凡的女生了嗎?她學(xué)會(huì)了您授予她的“寶貴財(cái)富”!也許他達(dá)不到您的要求，但她一定會(huì)加倍努力的完成的!相信這個(gè)一直愛(ài)您的，曾經(jīng)十分淘氣的孫女!
姥爺，以后的我會(huì)一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動(dòng)去關(guān)愛(ài)關(guān)心身邊的每一個(gè)，做一個(gè)平凡的聽(tīng)風(fēng)者。
一個(gè)平凡的人作文9
他是一個(gè)固執(zhí)得讓人無(wú)法理解的人，此刻一定正在他的寶貝菜地里干點(diǎn)農(nóng)活。他駝著背，沉重的鋤頭穩(wěn)當(dāng)?shù)囊黄鹨宦�。汗水順著他深陷的皺紋滑落，整齊的寸板頭早已斑白，那是歲月和風(fēng)霜在他臉上留下的痕跡。
1953年他出生在一個(gè)偏僻的小山村，像眾多農(nóng)村婦女一樣，從懂事起便學(xué)著把家里的一份辛苦扛在自己稚嫩的肩膀上，沉重的責(zé)任把他磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
1959年，一場(chǎng)大旱災(zāi)席卷了整個(gè)河南，這小山村也沒(méi)能幸免。干裂的土地已經(jīng)種不出莊稼來(lái)，人們面對(duì)逐步靠近的.死亡，茍延殘喘的掙扎。那時(shí)的他剛滿七歲，父母為了讓一些人活下去，最終選擇送走他四歲的弟弟，為家中省出一份口糧。而他的弟弟至今也沓無(wú)音訊。
好不容易熬過(guò)了饑荒，接踵而至的災(zāi)難著實(shí)讓人措手不及。自幼失去兄弟的他，如今又失去了父親，懂事的他毫不猶豫地輟了學(xué)。連小學(xué)都沒(méi)讀完的他，懷著對(duì)山外世界的憧憬，回到家中，幫助痛苦欲絕的母親掙工分，這個(gè)堅(jiān)忍的孩子，在天朦朧亮?xí)r就趕往田里干活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，靠自己的汗水維系這個(gè)支離破碎的家。
他就這么硬撐著，撐過(guò)他人生中最艱難的歲月。這十幾年中，他早已備受辛苦，飽經(jīng)風(fēng)霜。
經(jīng)人介紹，他娶了一個(gè)同樣老實(shí)勤勞的女子，日子依舊清貧，但兩人辛勞的耕作下，也逐漸有了起色，他們成為村里比較充裕的一家，憨厚地把糧食分給村里。
他先后有了兩個(gè)女兒，也許這對(duì)他來(lái)說(shuō)是件可喜可賀的事，但兩千多年的封建思想早已在農(nóng)民們的心中根深蒂固。他的妻子因?yàn)槭艿酵宓睦涑盁嶂S而抬不起頭來(lái)，可他卻做出了一個(gè)在當(dāng)時(shí)十分瘋狂且不可理喻的決定――一定要供兩個(gè)女兒讀書(shū)。
這一舉動(dòng)震驚了許多村里人，且不說(shuō)昂貴的學(xué)費(fèi)，光是讓女兒讀書(shū)，便違背了許多人“女子無(wú)才便是德”的傳統(tǒng)思想。人們紛紛前來(lái)勸阻，可他卻對(duì)別人的勸阻不為所動(dòng)，夜以繼日的勞動(dòng)賺錢(qián)，即使省吃儉用，也要湊齊兩個(gè)女兒上學(xué)的費(fèi)用，就這樣，原本充裕的家又逐漸變得清貧起來(lái)。聞著雞鳴，在凌晨的朦朧下勞作。
很難有人能理解他的執(zhí)著，這個(gè)幾乎一輩子都生活在山村里的農(nóng)民，只是不愿再讓自己的孩子重蹈覆轍，繼承自己貧窮慘淡的一生。
他成功了，將兩個(gè)女兒送出大山的懷抱。這位老人， 就是我的姥爺。
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