過(guò)河拆橋作文（錦集15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的過(guò)河拆橋作文，歡迎閱讀與收藏。

過(guò)河拆橋作文1

　　在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗的星期六上午，我興高采烈地來(lái)到了快樂(lè)魔方作文班。剛到門口就聽到“加油過(guò)河隊(duì)，加油過(guò)河隊(duì)。”“加油拆橋隊(duì)，加油拆橋隊(duì)。”哪來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是作文班傳來(lái)的聲音，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　今天我們班有一次比賽，“過(guò)河拆橋”，明老師拿了四塊紙板，我問(wèn)：“明老師，您拿四塊紙板來(lái)干嘛？”“我們要來(lái)玩這個(gè)“過(guò)河拆橋的比賽啊。”我們沒(méi)有河也沒(méi)有橋呀，怎么玩呢？我又在遲疑這時(shí)明老師又開始宣布了“比賽規(guī)則，是全班同學(xué)分兩組，分別站在教室的.兩端。每人拿兩塊紙板，用紙板鋪在地上交替前行，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)就轉(zhuǎn)交給另一個(gè)成員，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組先到，就算贏。”

　　第一輪是個(gè)人賽是我和我們班上的一個(gè)男同學(xué)阮樂(lè)開始比賽。老師一聲令下：“預(yù)備，開始。”我慢慢的走到鋪在地面的兩塊紙板上，首先踩第一塊紙板，接著走過(guò)了第一塊紙板，然后再把第一塊紙板拿起來(lái)放在第二塊的紙板上面，盡管我使出了全身的勁拼命地把紙板往前挪，由于太緊張，方法不得房，最后還是輸給了對(duì)方組的阮樂(lè)同學(xué)。

　　雖然在這次比賽過(guò)程中我輸了，但這次的比賽使我深刻地意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，處事不夠沉著冷靜，不注意方法，這就是導(dǎo)致我輸?shù)脑�因，在今后的生活中我該掉自己的這些缺點(diǎn)。

過(guò)河拆橋作文2

　　“快啊，快啊”，同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地“拆橋”，觀眾們的心情忽高忽低，你知道我們玩的是什么游戲嗎？

　　告訴你吧，今天我們玩的是“過(guò)河拆橋”的游戲，楊桃讓我們把兩排桌子中間的地板當(dāng)作河，用兩塊紙板放河上。三局兩勝制，分為男、女兩隊(duì)。

　　首先，女生隊(duì)的`小韓和小李先來(lái)。比賽開始了，她們兩人一個(gè)踩、踏、拿，另一個(gè)也踩、踏、拿，在踏的時(shí)候，小李的重心不穩(wěn)，扶到了桌子犯規(guī)，得了1分20秒的好成績(jī)，女生隊(duì)松了一口氣。

　　接下來(lái)是男生隊(duì)的小薛和小周再來(lái)。他們兩人是小周帶著小薛走，一開始他們玩的很好，可能是因?yàn)槟猩��?duì)的加油歌：“好運(yùn)來(lái)，祝你好運(yùn)來(lái)……”而我們女生隊(duì)也不甘示弱：“壞運(yùn)來(lái)，祝你壞運(yùn)來(lái)……”結(jié)果他們兩人一不小心把紙板扔了一米多，小周用了一跳，跳到了紙板上，小薛跳不過(guò)去，小周只好站在紙板上，像毛毛蟲一樣一扭一扭地移到小薛身邊，小薛一下子失去平衡，碰到了桌子，半個(gè)腳出了河，小周立馬抓住小薛的帽子。觀眾們都屏住呼吸，看著他們的驚險(xiǎn)表演，最后楊桃公布了男生隊(duì)一分十幾秒。

　　頓時(shí)，他們男生隊(duì)歡呼雀躍，而我們女生并沒(méi)有被男生歡呼雀躍的聲音氣餒。

　　在歡樂(lè)的氣氛中，游戲拉下了帷幕，我知道團(tuán)結(jié)就是力量，只要一心一意，就一定能取得勝利。

過(guò)河拆橋作文3

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)陣陣笑聲，我們?cè)谕妗斑^(guò)河拆橋”的游戲，一聽這游戲名字，就讓人丈二和尚摸不著頭了。

　　游戲規(guī)則：三人一組，一邊鋪紙，一邊單腳往前跳，腳沒(méi)有踩到紙，就算掉進(jìn)河里，游戲從頭開始，最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝。

　　游戲即將開始，只見老師拿出了六張硬紙，分別放在地上。游戲一輪比一輪精彩，到我和鄭冰茹、鄭涵子鍵比賽了。坐在旁邊的'觀眾也深深地吸了一口氣，不知要為誰(shuí)鼓勁，我的心怦怦直跳，似乎一跳就能跳出體內(nèi)。老師一聲令下，游戲就開始了，我把雙腳彎曲，以保住平穩(wěn)，我和鄭冰茹在一比高下，落后的鄭涵子鍵也不甘示弱，也加快了速度。誰(shuí)知，我和鄭冰茹就快到終點(diǎn)了，我的左腳像涂了一層油似的，就在那一剎那，我的腳滑了一下，左邊的紙，一溜煙像一陣風(fēng)似地飛到角落，我拿著紙垂頭喪氣地走回起點(diǎn)。突然，鄭冰茹也輸了，原來(lái)就差一步，結(jié)果被吳潤(rùn)姿給擋了道。鄭涵子鍵腳太肥了，在跳的時(shí)候有一半沒(méi)踩住紙，結(jié)果三人都回到了起點(diǎn)。我見還有一絲希望，就管不了那么多了，直接大步大步地向終點(diǎn)走去�？斓浇K點(diǎn)了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他們也快追上來(lái)了，鄭冰茹追得好像只差幾厘米了，我最后一次邁出最大的步子，哈哈，我贏了，我也松了一口氣。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，比賽結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我知道，做什么事都要講究方法！

過(guò)河拆橋作文4

　　今天，我們快樂(lè)魔方作文班玩了一個(gè)好玩游戲，那就是過(guò)河拆橋。

　　我先來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則吧！全班同學(xué)分成兩組。每組派兩名同學(xué)來(lái)參賽，每人拿一塊紙板，用紙板交替鋪在地上，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就是勝利者。過(guò)“河”途中，誰(shuí)的腳要是踩到了地上，視為掉進(jìn)“河”里，需從頭開始。

　　在游戲開始前，周老師先把我們分成了兩組。一組是過(guò)河組，一組是拆橋組。分完組過(guò)后又在各組選了兩名同學(xué)進(jìn)行參賽，過(guò)河組的選手是譚可和廖展恒。拆橋組的選手則是辜勝宏和林栩伊。當(dāng)老師點(diǎn)到譚可的時(shí)候，她十分自信，三步并作兩步的走上了比賽場(chǎng)上。果然是“大長(zhǎng)腿”呀！最搞笑的是廖展恒，當(dāng)他被老師點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候還一臉蒙圈，在他還沒(méi)搞明白發(fā)生了什么事的'時(shí)候，就被他的同桌推上了講臺(tái)。

　　比賽開始了，我們隊(duì)的譚可跳上了紙板，她像鴕鳥彎下了腰伸手就去拿身后的紙板，扔到了前面，然后一步跨了過(guò)去，不愧是“大長(zhǎng)腿”。對(duì)方組的辜勝宏耍了一個(gè)小心機(jī)，猜猜看他干了什么，告訴你吧，那就是他的必殺技，把紙板扔遠(yuǎn)點(diǎn)，然后跳過(guò)去反超我們組�？墒�，雖然他用了這一計(jì)，但是就因?yàn)槿犹�遠(yuǎn)了夠不著，耽誤了時(shí)間，所以輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　今天這場(chǎng)比賽結(jié)束了，我十分開心，同時(shí)我也明白了，比賽的心態(tài)和方式也很重要。

過(guò)河拆橋作文5

　　你們知道“過(guò)河拆橋”的成語(yǔ)故事嗎？今天，我一進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板上五彩繽紛的四個(gè)大字“過(guò)河拆橋”。我的心里頓時(shí)有一群“？……”在跳來(lái)跳去，這時(shí)老師走進(jìn)教室，告訴了我們今天的上課內(nèi)容。你想知道內(nèi)容，就繼續(xù)往下看吧！

　　老師說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)�游戲——過(guò)河拆橋�！�

　　游戲的規(guī)則是：全班分成兩組，每組分別派出兩名隊(duì)員，每人各拿一個(gè)泡沫板，第一個(gè)人站在前面，后面的人把泡沫板往前面放，再走上前面的泡沫板上，以此類推，誰(shuí)先到對(duì)面，誰(shuí)就勝利。如果中途掉入“河”中，就算失敗。

　　“3，2，1，開始！”我們雙方迅速有所動(dòng)作，開始的距離相差不大，慢慢地情況超出了我的意料，我們雙方的.距離越來(lái)越大，我有點(diǎn)著急了。接著，對(duì)方跳出來(lái)了一匹“黑馬”——徐施展，他完全比猴子還要快，這下我對(duì)勝利完全失去了信心。就在這時(shí)，該我上場(chǎng)了，重任被放在了我身上，我心想：不管了，先走為妙。我飛快地移向河對(duì)岸……。�。【嚯x越來(lái)越近，終于追回來(lái)了。輪到最后一位同學(xué)上場(chǎng)了，居然把對(duì)手給反超啦！“贏了，我們贏了！”整個(gè)走廊上飄蕩著我們激動(dòng)無(wú)比的歡呼聲！

　　比賽結(jié)束了，通過(guò)這次游戲讓我明白：一時(shí)的勝利與失敗都不重要，要看最終的結(jié)果，還要相信團(tuán)隊(duì)合作的力量，全力以赴，一定可以成功！

過(guò)河拆橋作文6

　　“過(guò)河拆橋”顧名思義就是自己過(guò)了河，便把橋拆掉。今天，我要帶大家見識(shí)另外一種形式的“過(guò)河拆橋”，快隨我來(lái)吧！

　　老師先說(shuō)規(guī)則，我們洗耳恭聽。規(guī)則出爐：兩人一組，兩人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上，向目的'地直線前進(jìn)，任何一人的腳都不許離開泡沫板，否則被判犯規(guī)，將暫停一次，讓對(duì)手前進(jìn)一步，最快達(dá)到終點(diǎn)并把泡沫板放置黑板上的為勝利方。

　　第一輪開始了，首先是男生對(duì)決，男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好像勝利在望似的。李子奕在對(duì)手面前張牙舞爪。當(dāng)然，李瑋琪也不甘示弱，手舞足蹈起來(lái)。在我看來(lái)兩隊(duì)都來(lái)勢(shì)洶洶，李子奕穩(wěn)中求勝，拆搭有序，不負(fù)眾望，領(lǐng)先小步。李瑋琪求勝心切，一個(gè)不慎，犯規(guī)被罰，讓李子奕趁勢(shì)而入，取得最終的勝利。哎，真是可惜！

　　第二輪激烈開戰(zhàn)了，男生和女生閃亮登場(chǎng)，老師讓我們這些旁觀者來(lái)猜測(cè)到底花落誰(shuí)家。我們觀戰(zhàn)的心跟著比賽氣氛七上八下，個(gè)個(gè)想贏恨輸。一聲令下，男生隊(duì)的速度猶如一道閃電，一下就“飛”了過(guò)去，尤其是個(gè)子矮小的男生甲踮起腳，給人高馬大的隊(duì)員留下更多的空間——拋放順手，布局得當(dāng)，橋穩(wěn)易置，拆卸更快。女生隊(duì)也不愿意放棄，放手一搏，“嗖”地一聲將泡沫板扔出很遠(yuǎn)，叫人驚訝不已。

　　不過(guò)，勝負(fù)已經(jīng)明朗了。貪遠(yuǎn)，夠不著泡沫板，拆卸費(fèi)力更費(fèi)時(shí)。

　　我們歡呼起來(lái)，贏者蹦跳起來(lái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，很快游戲結(jié)束了。不過(guò)，我們收獲不小，明白了游戲的真諦：友誼第一，比賽第二。

過(guò)河拆橋作文7

　　“同學(xué)們，上課了！今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲—過(guò)河拆橋�！�

　　“什么？游戲！”同學(xué)們臉上都掛上了激動(dòng)、興奮的表情，發(fā)出了歡快的笑語(yǔ)……

　　游戲規(guī)則：兩人一組，一共兩組競(jìng)爭(zhēng)，一人一塊硬紙。兩人前后站，前面的人先把紙板放到前方地上，兩人一起跳上去再由后面的同學(xué)把紙板遞給前面的同學(xué)。一直反反復(fù)復(fù)，最后到岸了把兩個(gè)紙板都收起來(lái)的一組獲勝。

　　第一輪，閃亮登場(chǎng)的是兩隊(duì)的兩個(gè)敵人：溫能杰，李棐宸和薛彬，周穆楠。情勢(shì)不妙，兩隊(duì)好像有競(jìng)爭(zhēng)的激烈感了！“現(xiàn)在――開始！”臺(tái)下的“觀眾”似乎比競(jìng)賽者更緊張，手腳瑟瑟發(fā)抖的我。汗已經(jīng)“淹沒(méi)”了我的`衣領(lǐng)。我真為他們緊張，全班同學(xué)一起站起來(lái)喊著“加油！加油！”聽了我們的鼓勵(lì)和支持，參賽者的心更堅(jiān)定了，動(dòng)作也熟練了許多。敵方和我方不相上下，但敵方忽然停了下來(lái)，我方趁人之危，迅速拿起紙板“眼里見寶”了似的。一心想沖向終點(diǎn)�？勺尨蠹以谡Ｑ鄣囊凰查g時(shí)，我方勝利了！“哦耶！”很多人站起來(lái)為他們的勝利喝彩。雖然，敵方輸了。但是重在參于嘛，我們班的人都錄出了大門牙，愉快地沉浸這歡聲笑語(yǔ)中。

　　又是有趣的一天，經(jīng)過(guò)這一件有趣的游戲，又給我的人生多了件有趣的事。

過(guò)河拆橋作文8

　　在星期六這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一如既往的來(lái)到作文班，老師：“說(shuō)我們今天要玩一個(gè)游戲，叫做‘過(guò)河拆橋’分為兩輪”

　　第一輪規(guī)則是：先分為兩組，每組各派兩名代表，一個(gè)站前面，一個(gè)站后面，前后面各放一塊紙板，后面的同學(xué)將紙板抽出放在前面，兩名同學(xué)一起跳上另一塊紙板，一直到終點(diǎn)。

　　老師把全班同學(xué)分為兩組，一組是過(guò)河組，一組是拆橋組老師在過(guò)河組選了鄭超和余頂立，拆橋組選了李思涵和壽子仁，來(lái)展開對(duì)抗賽。

　　他們自信滿滿地走上講臺(tái)。當(dāng)老師一聲令下：三、二、一，開始。全班沸騰了起來(lái)，好似熱鍋上的螞蟻。加油！加油！只見我們組的.鄭超迅速把板子一抽放在前面，余頂立和鄭超猛地一跳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們組，哈哈！我們組贏了，太好了！第二輪全班賽，一組分為兩豎對(duì)，拿兩塊紙板給第一個(gè)人，第一個(gè)人把紙板分為兩塊放在地上，跟前面一樣，也需要抽紙板。且要看自己的肢體協(xié)調(diào)和迅速以及與隊(duì)友的配合能力。

　　三、二、一開始，加油！加油！快點(diǎn)，同學(xué)們都沸騰起來(lái)，仿佛自己就是比賽的人終于到我啦，我早已迫不及待的大顯身手了，我迅速把紙板一抽，咦，怎么把紙板扯破啦，不管了，不管啦，比賽最重要，繼續(xù)吧！自己已迅速不及掩耳之勢(shì)，完成了自己比賽的一部分，趕緊把紙板傳給了其他人。

　　啊，最終在我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作和完美配合之下。贏得了比賽。通過(guò)這次游戲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

過(guò)河拆橋作文9

　　進(jìn)入教室，我看到徐老師有幾張報(bào)紙，心想：徐老師的葫蘆里賣的什么藥�。渴撬簣�(bào)紙？還是拼報(bào)紙？

　　老師說(shuō)玩“過(guò)河拆橋”。規(guī)則是用兩張報(bào)紙，腳和手不能碰地。

　　我聽到這話，恨不得變成一個(gè)小矮人，小巧玲瓏，不占地方，可我偏偏個(gè)高。我的鞋子后跟寬，不占上風(fēng)，真是事事不順心。

　　開始了，我一站上去，立馬騰了個(gè)位，讓隊(duì)友好跳過(guò)來(lái)，大家忙得像熱鍋上的螞蟻�？墒牵�我到一個(gè)位置時(shí)，鞋跟那兒卻踩到了地面，我出局了，我一出局就和觀眾一起緊張得注視著還在比賽的'她們。終于，她們到了終點(diǎn)。而男生們手忙腳亂，一個(gè)男生不小心把報(bào)紙扯破了，大家的笑聲仿佛能把房頂給捅破了，但他們還冷靜地把報(bào)紙往前鋪。我們女生領(lǐng)先男生幾十秒，這一局女生暫時(shí)領(lǐng)先。又來(lái)了一局，男生中有一個(gè)人不小心把他隊(duì)友給撞下去，這不撞不要緊，一撞笑翻天。而男生隊(duì)也因?yàn)檫@么一撞，加時(shí)幾秒，又輸了一輪，我們女生贏了！

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我悟得了一個(gè)道理：“人心齊，泰山移。”團(tuán)隊(duì)合作，力量無(wú)窮。

過(guò)河拆橋作文10

　　“快呀”、“快呀”、“擺啊”、“擺呀”、“跳啊”、“跳啊”……今天一大早就從教室里傳出了急促的吶喊聲，他們這是在干什么呢？就讓我們?nèi)ヒ豢淳烤拱桑?/p>

　　老師大聲地說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲——過(guò)河拆橋�！蔽覀兌�?xì)g呼雀躍，老師接著說(shuō)了比賽的規(guī)則：“每次兩個(gè)人，兩個(gè)人必須都站在‘橋上’�！�

　　游戲開始了，是我們組先開始的.，先上場(chǎng)的是小陳，他像一個(gè)巨人站在那兒。還有一位是小袁，在小陳的旁邊，它就像一個(gè)螞蟻。比賽時(shí)他們配合得很好，游戲在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著。老師有加了一個(gè)規(guī)則——如果腳站在了河里，就要加五秒，接下來(lái)他們就膽戰(zhàn)心驚地一邊拆著橋一邊往前進(jìn)。

　　結(jié)果，他們竟然順利地過(guò)了橋，所有的人都興高采烈地為他們歡呼。第二組上場(chǎng)了，他們快速地站在“橋”上開始了。結(jié)果他們總是掉到“河”里又重新開始，但他們一直不放棄，最后取得了勝利。我心想：我一定要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。

　　從這次的游戲中，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，我們要知道放棄是一定不會(huì)成功的，但只要堅(jiān)持，就有可能成功。這不和學(xué)習(xí)一樣嗎？

過(guò)河拆橋作文11

　　今天老師和我們玩了一個(gè)游戲叫過(guò)河拆橋。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：分成兩組，每組兩人，每組有兩張紙板當(dāng)“橋”，看哪一組最先到達(dá)對(duì)岸，游戲中雙腳不能碰到地板，碰到地板的隊(duì)就會(huì)被淘汰。

　　預(yù)備！開始！我和壘志一隊(duì)，對(duì)手是榮瀚和沐煦。剛開始，是榮瀚一路領(lǐng)先，可是和他同一隊(duì)的沐煦卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。壘志馬上要到達(dá)終點(diǎn)了，可是他卻在最后一刻把紙板踢給了我，他自己光榮的“犧牲”了。可惜的是我也不小心滑倒，現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下了榮翰孤軍奮戰(zhàn)，正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候，他也“落水”了。裁判宣布：第一回合平局。

　　第二回合，我和永炫一隊(duì)，對(duì)手是男女組合九一和安然。開始之后，永炫并沒(méi)有像壘志那樣有默契，而是一口氣向前沖，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`丟在了后面。奇怪的是安然似乎并沒(méi)有使出全力，而是小心翼翼的前進(jìn)著。永炫到了終點(diǎn)以后，焦急的喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，一定要快！”忽然，九一以一個(gè)優(yōu)美的自是在空中來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，以完美的姿勢(shì)和角度入水，擋住了安然的去路。我得意極了，以為勝券在握，想要以高速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)線�？墒撬自捳f(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐，就在快到終點(diǎn)線的那一刻，我被絆倒了。最后，只有永炫平安到達(dá)了終點(diǎn)。

　　在歡樂(lè)的氣氛中，游戲拉下了帷幕，我知道，團(tuán)結(jié)就是力量，只要兩個(gè)人一心一意，互相幫忙，才能取得勝利。

過(guò)河拆橋作文12

　　“快點(diǎn)呀！”“快點(diǎn)呀！”“跳呀！”“跳呀！”湖泊三班傳出了一陣歡聲笑語(yǔ)，猜一猜我們?cè)诟墒裁茨�？告訴你們吧，我們?cè)谕妗斑^(guò)河拆橋”的游戲呢！

　　一上課，檸檬老師給我們講述了游戲的規(guī)則：兩人一組，任何一人的腳都不許踩在木板之外，否則就要將加5秒。

　　開始了，第一輪上場(chǎng)的是袁光順和陳子康，他們配合得多好呀！他們?cè)诘谝惠啱@勝了。第二輪上場(chǎng)的是我和徐中一，我們倆配合還好，只不過(guò)中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外，但我們兩第二輪還是獲勝了。第三輪上場(chǎng)的是吳忠良和王軒，他們的氣質(zhì)也是超級(jí)威風(fēng)的，打破了我們的`兩分零三秒，他們?cè)诘谌�輪獲勝了。

　　最后的一輪是決賽了，一輪定勝負(fù)。但最終冠軍向我們b組告別了。

　　在這幾輪的比賽中，張猛和趙梓凱的印象讓我非常深刻，雖然他們是最慢的，4分55秒，但他們毫不氣餒，奮起直追，一次次的失敗變成了齊心協(xié)力的好伙伴。

　　在張猛和趙梓凱的這種齊心協(xié)力當(dāng)中，我送他們一句名言：“失敗乃成功之母”。

　　“失敗乃成功之母”這句名言的道理是：失敗并不可怕，只要我們從失敗中爬起來(lái)，就能獲得成功。

　　我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了“過(guò)河拆橋”的游戲。

過(guò)河拆橋作文13

　　過(guò)河拆橋之人，為眾人所恥。千百年來(lái)，我國(guó)圣賢極力推崇君子一言，駟馬難追。過(guò)河拆橋者，小人也。

　　過(guò)河拆橋的人，沒(méi)有朋友不會(huì)善終，因?yàn)槟惚硹墑e人對(duì)你的信任。當(dāng)你因事尋求幫助的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，昔日的'朋友如今已形同路人。到頭來(lái)孤身一人，占有再多的財(cái)富又有何用，哪怕當(dāng)你駕鶴西去后，你所有的朋友還要罵你是卑鄙小人，金錢的奴隸。

　　人生天地間，鳥盡弓藏，結(jié)算銜環(huán)，哪一個(gè)更值得你去付出？當(dāng)你因過(guò)河拆橋而敗落時(shí)，你就會(huì)像老鼠一樣，所到之處，無(wú)不群起而攻之。你只會(huì)郁郁而終，不得饒恕，抱撼終生。也許死是你唯一的解脫：以一死獲得自我救贖，求得心靈安慰。

　　大千世界，過(guò)河拆橋者，屢見不鮮。以一己私利透支人生，豪宅香車、紅燈綠酒，是否能換得安心的晚年？一家人和和美美，粗茶淡飯但不乏摯友如云。誠(chéng)信、淡然是多么重要，在如今的社會(huì)里，你要言而無(wú)信、急功近利，社會(huì)將不會(huì)容納你，人性的火焰將把你燃盡；低劣的品行，會(huì)把你拖入地獄。

　　我言拆橋者，將生如煉獄，良心將追蹤你一輩子。

過(guò)河拆橋作文14

　　“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”“趕緊上橋！”“快點(diǎn)把‘橋’遞給前面的人。”從我們點(diǎn)滴作文的門口傳來(lái)陣陣響聲，咦，這是在干什么呢？哈哈，我們?cè)谕妗斑^(guò)河拆橋”的`游戲呢！

　　老師先宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人分為一組，交替將兩塊木板鋪在地上，任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外，否則這一組就要被淘汰，最快到達(dá)終點(diǎn)的這一組就是勝利者。

　　經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙，而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了，我們女生組配合得很默契，很快就到達(dá)了路程的一半，這時(shí)崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠(yuǎn)，女生這下可著急了，都為崔雨桐捏了一把汗，生怕她跳不過(guò)去。男生個(gè)個(gè)都眉飛色舞，可崔雨桐不緊不慢，一蹦就跳到了木板上，男生們又變得垂頭喪氣。

　　再來(lái)看看男生隊(duì)吧，只見他們個(gè)個(gè)都十分緊張。蔡興奧在抓木板時(shí)不小心把木板彈地老遠(yuǎn)了。楊佳曄實(shí)在跳不過(guò)去了，只好用腳把木板向前慢慢的移動(dòng)，眼看著女生就要靠近終點(diǎn)了，班上的一個(gè)搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過(guò)來(lái)攔住了他，但是其實(shí)我們女生已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

　　在歡樂(lè)的氣氛中，游戲拉下了帷幕。我知道‘團(tuán)結(jié)就是力量’的道理。

過(guò)河拆橋作文15

　　“加油！加油！”咦？是誰(shuí)在平日鴉雀無(wú)聲的走廊里大呼小叫？走近一看，原來(lái)是五年一班的同學(xué)們?cè)谕妗斑^(guò)河拆橋”的游戲呢。

　　老師介紹完了游戲規(guī)則，我大概明白了，原來(lái)是每次比賽，每組拿一塊木板交替鋪在地板上，哪一組的選手先到終點(diǎn)，那一隊(duì)就獲勝。

　　比賽在老師的哨聲令下開始了。第一場(chǎng)比賽是蘇可含組合對(duì)戰(zhàn)陳靜涵組。蘇可含組輕輕一拋，將第二塊木板拋出了四十多厘米遠(yuǎn)。蘇可含一躍，剛好不偏不倚站在木板中央，正當(dāng)掌聲要響起的時(shí)候，驚心的一幕出現(xiàn)：重心不穩(wěn)，導(dǎo)致身體左右搖晃。只見選手一只腳抬起來(lái)，雙手朝上，一個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作就出來(lái)了，化險(xiǎn)為夷，最終還是保持平穩(wěn)！可就在這時(shí)笨手笨腳的李樂(lè)奇跳了過(guò)來(lái)，把蘇可含給狠狠的撞下“河”，讓之前的.努力功虧一簣！而另一組在陳靜涵和許莜彤的配合下，獲得勝利！全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

　　經(jīng)過(guò)一番激烈對(duì)戰(zhàn)，終于到了游戲的高潮——決賽！由實(shí)力相當(dāng)?shù)年愳o涵組和陳子豪組對(duì)決。陳子豪組有一點(diǎn)求勝心切，把第二塊木板拋出近一米，陳子豪只好秀出他的絕技，一字馬！才踏上木板。陳靜涵組穩(wěn)扎穩(wěn)打，到最后一塊木板時(shí)陳靜涵不小心腳底打滑，幸好許莜彤眼疾手快，一把拉住她，順利完成任務(wù)并獲得最后的勝利！

　　看完了這個(gè)游戲，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)，才能獲得最終的勝利。

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