打籃球作文（優(yōu)秀15篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的打籃球作文，希望對大家有所幫助。

打籃球作文1

　　我酷愛籃球運動,不僅僅是因為它能提高我們的靈活應(yīng)變能力,而且還因為它是一項屬于我們男孩子自己的一項運動�？刹�,今天我又帶著我心愛的籃球，來到體育館，獨自一人玩了起來。

　　打著打著，就吸引了幾個和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊，一隊叫“野狼隊”，另一隊叫“猛虎隊”。

　　首先，我所在的“野狼隊”用投幣的方式取得了發(fā)球權(quán)，我一接到球就連忙帶球闖入對方禁區(qū)，引起對方的一陣恐慌，他們?nèi)�部向我圍來。我見無法投籃，就做了一個假動作，騙過了對方的'注意力，將球迅速傳給了小B，小B又將球傳給了小C，小C拿起球，不由分說，將球投進了籃內(nèi)，進了！

　　正當(dāng)我還沉浸在進球的喜悅之中時，對方以迅雷不及掩耳之勢投入我方籃內(nèi)。我懊惱地拿起球，準備用剩下的1分鐘投一個球。對方見我?guī)�球飛奔，準備投籃，立刻把我圍了個水泄不通，眼看只剩下幾秒鐘了，我假裝把球投向小C，等他們向小C轉(zhuǎn)移時，我立馬抬手投籃。此時空氣似乎凝固了，就像電視上放的球場慢鏡頭一樣，球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈，進去了。“��！”我方隊員歡呼了起來，最后我隊以2比1獲得了勝利。

　　通過這次比賽，我知道，只有敢打敢拼，不灰心，才會成功。打球如此，學(xué)習(xí)更是如此。

打籃球作文2

　　今天我去打籃球，天氣很熱，我在籃球場上累得滿頭大汗，但是我堅持到最后。放學(xué)的時候，老師給每個人發(fā)了一塊西瓜，我咬了一口，覺得真甜呀！我和媽媽一起吃完了西瓜，我很開心！我喜歡打籃球！ 打籃球2今天早上，我被我爸爸叫醒，去上籃球課。

　　我們到達集合地點后，發(fā)現(xiàn)我是最先到的。過了一會兒，學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地來了，教練也來了，我爸爸把我交給教練后就去跑步了，而教練也把我們帶進了場地，那時天上下著毛毛細雨，但并不影響訓(xùn)練。我們到達籃球場后，先跑了五圈，然后因為下雨，我們到對面樹底下進行球性練習(xí)。漸漸地，雨停了，我們轉(zhuǎn)到球場上進行行進間的練習(xí)。我們休息喝了點水后就開始練習(xí)我們今天要練的主要內(nèi)容：投籃。我們跟著老師的手勢一步一步的掌握了投籃的.標(biāo)準動作，之后我們開始進行真正的投籃，我進了六個球，這已經(jīng)非常好了。

　　今天早上，我又學(xué)了一個新動作，那就是標(biāo)準的投籃姿勢。

打籃球作文3

　　在一個星期六的上午，我寫完作業(yè)，見爸爸正在看一場nba籃球賽。我正好沒事，就湊上去和爸爸一起看起來。一向不看球賽的我，今天不知為什么像著了魔似的竟然安靜地坐下來看比賽。那場比賽實在太精彩了，我被球員們高超的球技給深深地吸引住了，同時我還不時向爸爸提問。一場比賽下來，我對籃球有了初步的了解。

　　以后每次到周末我都要和爸爸一起看籃球賽，漸漸地我對籃球有了很大的興趣。

　　我不想只是看比賽，還叫爸爸給我買了一個籃球。只要有時間，我就會到院子里或籃球場打上一會兒。

　　今年暑假里，我盡情地享受著籃球給我?guī)�來的樂趣，籃球成了我生活中必不可少的.一部分。每天傍晚時分你總能看到我大汗淋漓地抱著籃球回家。

　　我愛上了打籃球，從此我的生活變得有滋有味。我愛上打籃球，它讓我渾身充滿活力。

打籃球作文4

　　今天，我興高采烈地區(qū)美麗的春江花月上我的籃球課。

　　首先，教練沒有來之前，是我們的自由活動，也就是練習(xí)投籃的時間。我和我表哥比投籃，我進了16個，可表哥只進了8個，是我的1/2。我的進球率是80%，而表哥只有可可憐憐的20%的命中率，比我可整整差了60%呢！

　　然后，教練終于來了，先讓我們拉伸運動。教練讓我們踮起腳尖，雙手用自己最大的力氣舉過頭頂，用盡吃奶的力氣往上舉，舉了一分鐘的樣子，我的'胳膊就很酸痛了，慢慢的不知不覺的，胳膊就放了下來，還好教練終于說可以換個動作了。一個一個的動作，練得真是汗如雨下，把衣服都濕透了。

　　后面是好玩的闖關(guān)游戲，我們要做標(biāo)準的三步上籃，如果進球了就通過了，如果沒有沒有進球就繼續(xù)投籃。第一個把五個地方都通關(guān)的人可以罰另外一個人圍著籃球場跑五圈。第二名可以罰別人跑三圈。我是第五個通過的，非常可悲的，我被罰跑了三圈。我一邊跑一邊想，我以后一定要拿第一，讓罰我跑的人跑五圈。

　　最后，我們就要打比賽了我們隊配合默契，終于以8比7獲勝了。

　　今天，我打心眼里喜歡上了打籃球，我以后一定要把籃球這門課學(xué)好！

打籃球作文5

　　今天早上的第三節(jié)課是體育課，第二節(jié)課一下我們就沖下樓去等下課鈴了。鈴聲一響，老師就跟我們說今天的體育課是籃球課。

　　一聽我就興奮起來了，因為這是我第一次上籃球課，也是我第一次打籃球。老師首先把我們分成了兩組，讓已經(jīng)學(xué)會了打籃球的同學(xué)去打籃球，剩下的那些不會打的`在陰涼地練習(xí)拍球。老師給我們每一個人一個籃球，首先教我們握球。先把手的五根手指向后虛抓，把球放在五根手指上，手和球之間有一定的距離。我們每一個人都按老師的方法做了，可是在老師檢查的時候?qū)ξ艺f：“你做的姿勢不對，看我這么做�！�

　　老師把球從我手中拿了過去，做了一遍動作，我在旁邊聚精會神地看著，老師做完了后我把球拿到手中重新做了一遍。老師贊嘆地對我說：“這一次你做對了，以后握球都這么握。接下來我教你們?nèi)绾闻那�。”老師拿過一個籃球，對我們說：“你們拍球的時候要放在側(cè)面，左腳出來，雙腳微微下蹲。”我們先按老師說的把動作做好了后，老師接著對我們說：“在拍球的同時手心不能碰到球，球會脫離原地，擊球要用腕力，用五指的力量去拍�！甭犂蠋熣f完我們正準備練習(xí)的時候下課鈴響了。

　　聽別人說體育考試要考運籃球，星期六星期天我一定要讓表哥教我打籃球！

打籃球作文6

　　每當(dāng)我看到電視上的籃球明星姚明站在領(lǐng)獎臺上時，我就想：要是我能夠像姚明那樣成為籃球高手，就真了不起啦！

　　星期天下午，陽光明媚。媽媽帶我到梧桐體育館，我們一到體育館，就看到來了很多人大哥哥比我還早到啦！我就下定決心：我們都是一群愛鍛煉的'孩子，我一定認真學(xué)！

　　老師先讓我們做些預(yù)備動作，我們跟著認真地做了起來。一會兒我們就開始學(xué)起投籃來。教練教我們右手呈三角形，用手掌拿住球，這樣左手放在球上面，防止球掉下來，最后腳半蹲著，再投球。一開始我還是投不中，一直在最前面的地方投，投了很久，漸漸有了靈感，開始慢慢地投中了。我高興極了，慢慢地練習(xí)在比較遠的地方投了。

　　我還學(xué)了單手投籃，可是我就是一直學(xué)不會。老師走過來對我說，如果想學(xué)單手投籃，得先學(xué)三步跨欄。接下來這幾天老師一直叫我們在學(xué)習(xí)三步上籃。晚上睡覺的時候，我還夢到我當(dāng)上冠軍呢！

　　日復(fù)一日，我終于也學(xué)會了三步上籃。單手投球我也學(xué)得很到位了！每次投中球，我都興奮不已。學(xué)籃球給我一個啟示：堅持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠不會成功！

打籃球作文7

　　今天，我和媽媽去打籃球。

　　到了籃球場，哪里的保安對我們說：“這里要九點時才開放，否則會吵到小區(qū)居民們休息的�！睕]辦法，我和媽媽只能先去買菜，在買瓶水，回來在小區(qū)里休息一下時間就到了。

　　開始打籃球了，最初，我的'手感很差，但后面越投越順，幾乎每個球都進了。這時，媽媽對我說：“你投籃的姿勢是錯誤的，球是用手撥出去的，而不是推出去的，而且投出去的球沒有弧度，還有起跳時是向上跳而不是向前撲�！蔽艺f：“其他的兩樣我可以改，但用手指撥球不行，因為我的力量太小，用手指撥球的話連籃框都碰不到。”媽媽又說：“力量小就要多練習(xí)。”于是我不停的練習(xí)投籃動作，最后終于成功了。

　　之后媽媽又教了我一個上籃動作，以及中鋒的基本動作和怎樣與隊友配合的知識。

　　過了一會兒我們就回家了，在路上我很興奮，因為我已經(jīng)很久沒打籃球了。

打籃球作文8

　　星期六晚上，我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來，發(fā)現(xiàn)球沒氣了，于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿，所以我和爸爸決定去練習(xí)投籃。

　　到了球場，球場上的人可真不少呢！有的坐在長凳上聊天，有的小朋友在邊上玩耍，還有的.打球累了在休息……我在邊上看了一會兒，心里蠢蠢欲動，于是抱著球上場了。

　　我一遍遍的練習(xí)，過了一段時間，投球的高度是有了，但是我試了很多次，還是一個球也投不進去。后來有一個姐姐看到了，走過來教我。她先給我示范了一遍動作，我照做了一遍，可還是拋不進去。然后姐姐又給我講了一遍動作要領(lǐng)：“先雙手彎曲，手掌托球，用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去�！苯憬氵�說，一定要拋弧線，直線是投不進去的。于是我照著姐姐說的話去做，反復(fù)練習(xí)，終于投進了第一個球！我高興的跳了起來，用力的朝爸爸揮手，爸爸對我豎起了大拇指！姐姐也說“好球！”我乘勝追擊，更加努力的練習(xí)，慢慢的我找到感覺了，投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累，心里只覺得痛快。

　　一直玩到九點多，我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了，以后每周六都要來打球。

打籃球作文9

　　今天早上，我和爸爸一起去打籃球，我拿起籃球興高采烈的來到了球場。

　　爸爸拿起球投籃筐，只見爸爸將球放在自己胸前，再向籃筐一投，進球了，我心里覺得我也能進，就拾起籃球，往籃筐一投，“砰”的.一聲，球被籃筐彈了出來，還砸到我頭，我摸摸頭，哎呀一個“大包”，我心想“籃球肯定在笑我：終于砸到你了，哈哈！”

　　我沒有放棄，極不情不愿的拿起球，臉上漸漸浮躁起來。

　　我把球給了爸爸，看爸爸個個都進，心里是那么開心，為什么爸爸個個都進，而我卻不進，唉……我嘆了一口長氣。

　　爸爸走過來說：“失敗了我們可以重來，第一次沒進，第二次，第三次……總能成功！”

　　我拿到爸爸給我的“加油”球，集中注意力，終于，我奮力一投，球從我手中“飛”了出去，只聽“唰”的一聲，球掉進了框里，落到了地上，我一蹦三尺高，心里美滋滋的。

　　我真是太喜歡打籃球了，你們喜歡嗎？

打籃球作文10

　　每逢周六，我都要去上我最喜歡的籃球課。準時來到球館，我急忙換上球衣，加入到隊友中去，開始課前熱身活動。

　　我們的教練姓李，是一個身材高挑的陽光帥氣的大男孩，他總是用嫻熟炫酷的'球技引得我們目不暇接、贊嘆不已，同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周圍。今天，李教練將繼續(xù)教我們胯下運球基礎(chǔ)動作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范，然后讓我們分散開個人體會，他再逐人糾正動作，并用套圈、錐桶等設(shè)計運球路線、提高難度。看到同學(xué)們都專心致志地練習(xí)，我當(dāng)然也不甘示弱，原地運球、行進間運球、接傳球、腳步移動，我也要練成李教練那樣炫酷的動作�？吹嚼罱叹毻秮碣澷p的目光，我心里美滋滋的。

　　上了一年多的籃球課了，我把籃球課也理解成和寫是一樣的，課前花樣熱身是鳳頭，課上扎實的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚，而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊對抗是豹尾，讓我們體會到了籃球?qū)�抗的快樂。基礎(chǔ)動作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容，讓我體會到基礎(chǔ)動作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計算練習(xí)、語文每天的字詞積累一樣，要打好基礎(chǔ)，貴在堅持，才能有所收獲！

打籃球作文11

　　今天，我、貢燁和周老師在一起打籃球，我和貢燁一隊，周老師只能單槍匹馬上陣了。

　　周老師胸有成竹，明顯是個高手。他靈活地繞開了我，直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔，成功阻擊了周老師，奪得了籃球。接下來的`場面很精彩，但見球動不見人動，球像接力棒一樣投進了籃筐，我們得一分！旗開得勝！周老師也不甘落后，趁我們傳球時縱身一躍，搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉(zhuǎn)彎，繞過了我們形成的“人墻”。投球，中了！再投，又中了！場上比分發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，周老師反敗為勝！我們決定采用人海戰(zhàn)術(shù)，圍住周老師，再不停地轉(zhuǎn)圈，讓周老師不能移動。然后我一躥，搶到了球，再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去，躲避周老師的追擊，來了一個完美的投籃。漂亮！二比二平！我們再接再厲，接二連三地向籃筐投球，可都被周老師擋住了。到底該怎么辦呢？時間在一分一秒地流逝，我抓住機會，在最后三十秒時，奮力一跳，投中了一個二分球，打敗了周老師。

　　這次比賽，我很開心，快叫上你的伙伴和我們一起戰(zhàn)斗吧！

打籃球作文12

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)打籃球，讓我的生活充滿快樂！

　　每到周末，我就會和爸爸學(xué)打籃球。剛開始學(xué)的時候，老是投不進球，急得我像熱鍋上的`螞蟻，真有點想放棄。爸爸仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：”不要急，慢慢來，肯定可以學(xué)會�！�

　　聽了爸爸的話，我很快恢復(fù)了信心，更加努力練習(xí)。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會了很多打籃球的技巧，如三步上籃、投籃……

　　三步上籃就是：先跑三步，然后把球投進籃里。剛開始我每次跑的不是三步，而是六七步，練了差不多一個小時，我終于練會了三步上籃。

　　投球就是把球投進籃里，它有二種：二分球、三分球。我現(xiàn)在學(xué)的是二分球，要站在三分線內(nèi)把球投進籃里，我練了近一小時，才投進九個球。

　　學(xué)打籃球雖然很辛苦，但看到自己取得了一個個小小的進步，就會覺得是一件很快樂的事情。同時學(xué)打籃球還讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！

打籃球作文13

　　今天是星期天，秋高氣爽，我去學(xué)校的風(fēng)雨操場打籃球。

　　一到那里，我便發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣新來的學(xué)生在那里打著籃球，投著籃。也有一些師姐、師哥在那里投球，個個可都是學(xué)藝精通，能力十足。我也不想落后，也走到籃球架前面，投起籃來。

　　“滴、滴�！崩蠋煹�.哨聲響了起來，我們趕緊都過去集合，開啟了正式的籃球課堂。

　　老師一開始就叫我們聽他說什么是運球，我一聽，心中便有一個小小想法：不就是運球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教�？墒俏业南敕▍s在下一個瞬間破滅了。

　　那時，場上一共擺了七八個障礙物，我們要繞障礙外圍一圈并且每到一個障礙物前要圍著那一個障礙物前要圍繞著他一個轉(zhuǎn)上個一圈。輪到我的時候，便用右手拍起球來，我走了出去，�。〔钜稽c兒忘了要小跑快速前進了！接著，我開始繞圈了，可是，我總是這么慢呀？我看了看球，哈，原來是因為畫圈畫得實在是太大了呀！但是，我又碰上了一個問題；雖然這樣路短，可是會發(fā)生嚴重的掉球，這該怎么辦？這時，我又想到了個好辦法，我可以把位置調(diào)到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。

　　從這一次開始，我再也不會說什么東西簡單了。

打籃球作文14

　　周六中午，艷陽高照，我和三個好朋友一起去打籃球。

　　為了增加打籃球的樂趣，我們決定兩人一組，通過“黑白配”的方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個男孩一個女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個角落的籃筐。我們兩組在籃筐下對立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護著，我沖小虎使了個眼色，小虎先上，只見他正面進攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的攻勢兇猛，兔兔有些緊張運不好球了，小虎用了個“聲東擊西”，假裝左攻其實右搶，從王子的右側(cè)把球搶了出來，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進籃筐，只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的'心也放下了�！耙�！球進了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說：“接著來！”

　　我們興奮地拍球、運球，緊張地搶球、投球，最后也記不清哪組進的球多，其實輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會取勝的道理。

打籃球作文15

　　三上時候臨近期末，為了提高我的體育水平，不致于在運動會上的成績不理想，媽媽帶我去體育場路鍛煉，并報了一個籃球班。

　　訓(xùn)練完畢后，開始打籃球。教練先叫我們熱身，之后開始練球。打籃球基本動作少不了，先從最普通的雙手投籃開始吧！

　　雙手投籃手必須罩住球，兩個大拇指和食指成八字形，雙腿下蹲，瞄準籃筐，再跳起來手腕往里一翻就可以投了。還有一點：手臂要自然放松，不要架起來。

　　因為我們剛?cè)腴T，所以我們用的是小籃筐�，F(xiàn)在練了時間長了，已經(jīng)開始用大籃筐投籃了。

　　告訴你，我還會了側(cè)面投籃以及跑步中的.投籃之一叫：三步投籃。可能有人會問：“什么叫三步投籃呀？”告訴你吧！三步投籃是這樣的，籃球是不能抱著走的。第一步是拿起來，因為之前是在運球的，不算走步；第二步是再向前一步，但另一只腳不前進；第三步就是跳起來投籃。因為那一步只是半步，走一步才算犯規(guī)，所以這樣就巧妙地得了一分。

　　打籃球太有趣了，能長個子，鍛煉身體，還在小組球賽中領(lǐng)悟到團隊的合作精神有多么重要啊！我想我總有一天會戰(zhàn)勝那些囂張的高手們。

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