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書香少年作文

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書香少年作文6篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的書香少年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香少年作文6篇【精】

書香少年作文1

  我叫孫開宸,出生于20xx年8月30日。是留壩縣城關(guān)小學(xué)一年級二班的一名小學(xué)生。

  雖然我現(xiàn)在還不到7歲,可我的讀書時間已經(jīng)有七年多了!因為我讀書是從媽媽懷我的時候就開始了。上班時間我隔著媽媽的肚皮沉浸在城關(guān)小學(xué)這個書香校園里,下班回家又是音樂、兒歌、故事伴著我入眠。

  出生2個月,媽媽就開始訂閱《嬰兒畫報》,每天空閑時間都要給我讀書。每當(dāng)這時我都會表現(xiàn)的特別安靜。每次爸爸媽媽出差也都會給我?guī)妆具m合我看的書。1歲時,我的閱讀量已經(jīng)有50本左右了。

  從小我就對讀書有無限的渴望,每次媽媽下班一回家,我就拉著媽媽給我讀書。童話、兒歌、古詩、繪本、國學(xué)……一本接一本,有時候?qū)Ω信d趣的書能連讀10遍、20遍,直到媽媽讀的舌頭僵直,讀不出來為止。為了彌補媽媽上班期間沒法給我讀書的缺失,媽媽就給我買了一臺“小布叮”故事機。里面好習(xí)慣、好性格、好品質(zhì)故事,名人傳記、國學(xué)、世界名著等豐富的內(nèi)容陪我走過了嬰兒期。3歲時,我的閱讀量達(dá)到了200冊左右。

  上了幼兒園,在老師的夸獎和鼓勵下,我更喜歡讀書了。除了上學(xué),其余時間都與書為伴。要么聽故事音頻,要么看書!伴_心熊寶”軟件里的分齡、分類故事是我最喜歡的。我成了班里的“故事大王”、“巧嘴巴”。經(jīng)常參加學(xué)校的演講、講故事活動。5歲的時候,通過讀自己的書、聽音頻、借書讀、書店讀書,閱讀量大概有500冊書左右。

  我喜歡讀各種書,天文、地理、生物、科學(xué)、歷史、小說等,其中最喜歡的.是《淘氣包馬小跳》、《坡普先生的企鵝》、《舒克貝塔歷險記》、《沈石溪動物小說》、《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》、《藍(lán)精靈》、《十萬個為什么》、《幼兒畫報》……。“滿腹詩書氣自華。”上小學(xué)之后,讀書多的優(yōu)勢日趨明顯。學(xué)習(xí)輕松,習(xí)慣、品德各方面都優(yōu)于別的同學(xué)。成績一直穩(wěn)居全班第一,一年之內(nèi)被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“仁孝好少兒”,在全校舉行的“踐行踐行社會主義核心價值觀”主題演講中榮獲“一等獎”。

  一縷書香伴我成長。讀書就像吃飯睡覺一樣成了我生活中不可或缺的一部分。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長大。我愛書,我更愛讀書!

書香少年作文2

  平靜如水,波瀾不驚,洶涌壯闊,凌云之志,奮勇前行之步伐與心志皆來源于無比深遠(yuǎn)的中華書籍。書像是一幅曼妙無比的美景,牽動著我的心和靈魂,將我深深吸引。最有趣的事情就是去圖書館和新華書店。當(dāng)我不入其中時,就好像找到了思想自由與開闊。我會從中尋找古典名著,社會百科,科技前沿,趣味故事亦或是一些發(fā)人深省的書。在學(xué)習(xí)生活中我們總會有一些謎團(tuán),在諸多書籍中我們就會尋找答案。

  讀一本好書會讓我們獲得智慧和精神的洗禮,《上下五千年》中諸多以少勝多的戰(zhàn)役,《三國演義》中各種推理和謀略,《古文觀止》讓我看到了中華文化之精深,成語故事揭示了一個個道理。讀書就是我是汲取精神養(yǎng)料的最美好的方式。

  書中總是有一些能夠引起我強烈共鳴的東西,我經(jīng)常拿起筆把他們勾畫出來,或是記錄下來,在旁邊寫上我的心得和體會,或者是我對文章的理解。以這樣的方式讀書,我會對書有更深一層的理解。但不是所有的書都要這樣讀,有的書淺顯易懂,趣味橫生,當(dāng)然速度更痛快。讀書時要邊讀邊在心里默念,這樣既可以反思,也可以加快一些閱讀的速度。但有時朗讀也是一件頗為美好的事情,朗誦可以讓我們體會到陰陽頓挫之美,鏗鏘有力之氣勢。

  讀書是生活的一部分,讀書要做到學(xué)以致用,讀書明理,是發(fā)自內(nèi)心的喜歡讀書。讀書也要養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣,讀書不是一朝一夕的,而是日積月累起來的。每天為自己準(zhǔn)備段優(yōu)美,動人心弦的文章,細(xì)細(xì)品味著書中的黃金屋,不也是一件值得人去享受的事情嗎?把自己看到的好書與親朋好友互相交流讀書經(jīng)驗,總結(jié)讀書的心得和體會,也是一種讓人樂不思蜀的愉快事情。

  讀書不僅帶給我這些,它帶給我的好處是數(shù)不盡,道不竭的,未來的人生道路上,我將繼續(xù)與書為友,讓書香沁透我的心靈,讓我的生命因讀書而熠熠生輝。

書香少年作文3

  我非常喜歡看書,常常利用課余時間來看書。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè),我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,我會要求媽媽讓我看一會兒書,這樣我才會睡得格外的香甜。就連每次外出的時候,我都會帶著一本書,一有空閑就看。

  說起看書,我真可以說是個小書迷。我看書從來不分時間,不分地點,每天晚上寫作業(yè)中間休閑時,我也會捧起書;上廁所時也會拿著書;有時媽媽怕對我的眼睛不好,不讓我看,我就會在衣服里藏起來偷著帶過去。在各類書中,我最喜歡的是歷史類書籍,比如《上下五千年》、《史記》、《世界通史》、《水滸傳》、《三國演義》等等……

  說起我對歷史書籍的喜愛,這全部歸功于我的“歷史迷”老爸。

  記得很小的時候,每當(dāng)媽媽不在家時,我總纏著老爸給我講故事。爸爸不會講兒童故事,只好把《水滸傳》和《三國演義》中的`人物編成故事講給我聽。沒想到爸爸在無意中,竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子。

  從那以后我便一發(fā)不可收拾,天天讓他給我講。等我慢慢長大,自己能看書了,就如饑似渴似地,一頭撲進(jìn)歷史書的懷抱,去享受它給我?guī)淼目鞓贰,F(xiàn)在每天無論走在上學(xué)還是放學(xué)的路上,總會和爸爸探討書中知識,每天在飯桌上也會探討故事。

  這段時間我買了一本《世界通史》,天天捧著“啃”起來。當(dāng)我向爸爸談起這些知識時,爸爸有些手足無措,因為世界史他是空白。為了保持爸爸的尊嚴(yán),每當(dāng)我上學(xué)時,他總會在家偷偷地閱讀,有時還會上網(wǎng)去查閱一些資料。這些是媽媽偷偷告訴我的。

  我的媽媽是個歷史盲,對于歷史知識是一問三不知。但是她很喜歡讀散文類的文章,經(jīng)常也會拿著一些語言描寫非常優(yōu)美的文字,帶著我一起欣賞,去感受文字的奇妙。

  這就是我的家,一個愛讀書的家庭。而我就是這家的書香少年!

書香少年作文4

  大家好,我是城關(guān)小學(xué)三年級一班的劉語晴。平時,無論是辛勤傳授我們知識的老師,還是細(xì)心呵護(hù)我們成長的父母,都希望我們能與書交上朋友。

  我呢,就是一個非常愛看書的孩子。成天把書抱著懷里,一有空就看個不撒手。晚上睡覺時,總是要央求媽媽讓我再多看一會兒,常?粗粗团踔鴷。吃飯時,如果我正在看書,不管媽媽怎樣叫我,我還是一句話:“飯?zhí)珷C了,我一會兒來吃!逼鋵嵮,哪里是飯?zhí)珷C了,是手中的書太有吸引力了,比飯還要香呢。要想知道我為什么這么愛看書呢?那是因為我的爸爸媽媽都是十足的“書迷”。每周星期天的下午,我們洗完澡,整理好家務(wù),把星期一需要的東西準(zhǔn)備好之后就抱著自己喜歡的書,安安靜靜地坐在沙發(fā)上津津有味地看著。有時候還會玩一玩詩詞大接龍,在一塊兒說一說書中的`趣事,每時每刻讓家里充滿書的氣息。讀書可以讓人的行為變得優(yōu)雅,性格變得安靜,心情變得快活。就是因為書,讓我變得更加文靜;就是因為書,讓我忘掉學(xué)習(xí)上所有的壓力,忘記了所有的煩惱。

  書的魅力無窮,它可以改變一個人的行為。自從爸爸下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)谝粫浐,媽媽一個人照顧我。她利用休息時間閱讀了許多許多美食方面的書,努力把飯做好,讓我長得更壯些。她還看了《家庭生活安全指南》,看了這本書后變得更細(xì)心了。每天早上出門前總要問我:“衛(wèi)生間燈關(guān)了沒有?”“電視機的電源關(guān)了沒有?”

  讀書會讓我們的生活變得更有盼頭,更有趣,也更充實。我們家以前都是以詩詞為伴,自從老爸下鄉(xiāng)后一家人在一起交流的機會少了?擅看魏屠习忠曨l通話時都看見他手里捧著一本書。我問他:“你這么忙還有時間看書?應(yīng)該多休息休息吧!”他總是說:“活到老,學(xué)到老,這本書里還有好多我不會的東西呢!”漢代大學(xué)問家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彪y怪我一生氣就想看書,看會兒書心情就會慢慢平靜下來。

  打造書香校園是我們城小師生的美好愿望。希望所有同學(xué)都行動起來,讀好書,好讀書。

書香少年作文5

  與書為友,來自兒時貨架間的驚鴻一面;蛟S是被你花花綠綠的封面所吸引,我便吵著向媽媽索要,哪知這次的無心之舉,便結(jié)下了不解之緣。隨著時間的滴滴答答,我也漸漸長大。從一開始對你的陌生,也開始變的熟絡(luò)起來。

  靜坐書桌前,翻開《史記》伴著一輪皓月,嗅著氤氳的墨香,任由你牽著我洄溯時光。

  眼前是獵獵作響的軍旗伴著西風(fēng)飄揚,霎時狼煙四起,殺機縱橫。戰(zhàn)馬嘶吼著沖向敵方,血染沙場。各路英豪攻城掠池,畫地為國。你說:“春秋蕭索,戰(zhàn)國紛爭,有膽識者得天下!

  畫面一轉(zhuǎn),一個男子佇立與九天之下,身著玄衣,俯視著天下蒼生。天下歸一,歌舞升平。你說:“這是秦朝,當(dāng)時天下統(tǒng)一。這個男子叫嬴政,是他結(jié)束亂世,并最先以皇帝自稱!笔前,皇帝皇帝,三皇五帝。這個自信的人認(rèn)為自己的功德超過上古時的三皇五帝。也確實如此,他的一些制度流傳千年,即使是焚書坑儒的'敗筆也不能阻擋。

  翻開厚厚的詩詞集,品千年前文人墨客的風(fēng)花雪月。春來柳下飲一觴,看“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”夏日明朗,“看接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔锛t蓮,花容天下?纯諘缬七h(yuǎn)的秋日,你是否閃過一絲悲涼,不過,若仔細(xì)些“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。”也是有的,秋天亦如春日明媚。對月當(dāng)歌,昔日白衣才子不羈的臉上,終于落下一絲落寞,把酒臨風(fēng),嘆“舉杯邀明月,對影成三人!蓖醭。羧仗们霸儆龉嗜,可曾記得舊日無意聽見的一曲?“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君!

  你圓了我因?qū)W業(yè)不能有場說走就走的旅行。

  你帶我登岳陽樓,看岸芷汀蘭,郁郁青青。你帶我游小石潭,看藤蘿繞樹,蒙絡(luò)搖綴。你帶我去蜀道,歷蜀道之難,難于上青天。你帶我來到江南看草長鶯飛天水間,杏花微雨春色前。在老街回眸,依依楊柳處,白墻黑瓦間,一位佳人梨渦淺笑,仿佛在盼誰歸家,甘愿為那人守枯容顏。誰家玉笛暗飛聲,橋頭誰唱鵲橋仙。婉轉(zhuǎn)一曲,是江南的旖旎。花落未醒江南仍夢里。

  與書相伴,從驚蟄之雨到簌簌冬雪。與書相伴,從悠悠江南到瀘沽煙水。此生有你,無怨無悔!

書香少年作文6

  “腹有詩書氣自華”這時在我們學(xué)習(xí)生活中,老師曾百說不厭的一句話,老師曾教給我們,一個人的氣質(zhì),不應(yīng)是由外向內(nèi),而應(yīng)是由內(nèi)向外散發(fā)出來的,穿著華貴并不能代表一個人多么有才氣,唯有詩書卷氣才能體現(xiàn)一個人的才華意氣,少年應(yīng)有書香氣腹中含詩氣自華。

  讀書自含書香氣,讀得書多了,整個人的氣場就不一樣了,什么是所謂的“氣”呢?答曰:“志氣、血氣、書香氣!碑(dāng)一個人讀書讀到了一定程度,那么這個人就會書氣滿盈。讀書破萬卷,下筆如有神,滿腹詩書的人渾身流淌著才氣,對人生的理解,對事物的理解頗具書卷氣,對于少年而言,理應(yīng)富有書香氣,朗朗英才,應(yīng)當(dāng)做到心中有書,腹中含書,讀書自含書香氣,作為新時代的青少年應(yīng)當(dāng)擁有的不是什么只會打游戲而迷戀其中的沉迷之氣,而要擁有滿腹書香氣,內(nèi)含書香風(fēng)雅之氣,成非凡無雙之人。

  讀書成就書香人,泱泱中華,上下五千年的歷史,古人的精魄都匯聚在了書中傳了下來,讀書使人進(jìn)步,不讀書使人退步,人與人之間的高低之分,取決于讀書的多少,讀的書多了,即使身處陋室,也書香氣滿盈,讀的書很少,甚至不讀書之人,即使腰纏萬貫,自身渾發(fā)的卻只能是庸俗的銅臭之氣,以讀書正氣,以正氣鑄形,讀書成就書香人,讓書香伴隨少年郎成長,新時代的少年郎應(yīng)有書香之氣,雖說時代在進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展,但少年郎們理應(yīng)用新時代的工具來讀書,而不是沉默于游戲不可自拔,古人云:“學(xué)富五車其意思是學(xué)習(xí)的知識五輛車都裝不下,古人都知道學(xué)無止境,那么新時代的'少年郎,不應(yīng)該比前人更強嗎,長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”讀經(jīng)典之書,成書香之人,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書的成就感,就是勝十盤游戲也無法啟及的,新時代的少年自應(yīng)有書香氣,有著涓涓書香氣,有著錚錚氣節(jié),讀書成就書香氣,以其塑造人生。

  少年自應(yīng)含有書香氣,用墨香代替粗鄙,用書香氣成就書香人生。書籍可以帶給人無窮的浩然正氣,讀書讀得多了書香也就盈身了,新時代的少年唯有讀書凈身才能在這不堪的社會中度過一個充滿意義的人生。氣自華之風(fēng)雅氣韻,能使少年郎擁有浩浩正氣,滿腹經(jīng)綸,能使少年郎擁有湯湯書氣,以書香之氣,成非凡之人。

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