【實(shí)用】學(xué)藝之路作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)藝之路作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)藝之路作文1
隨著人們生活水平的大大提高，音樂(lè)也隨之成為人們生活不可缺少的一部分。音樂(lè)有很多種，音樂(lè)的種類(lèi)也很多，樂(lè)器更是數(shù)不勝數(shù)。從這樂(lè)器的海洋中選擇一種樂(lè)器，是很難的。我選擇的一種樂(lè)器，華麗與樸素在它的身上共同存在，那就是——薩克斯。
在學(xué)薩克斯之前，我之后運(yùn)動(dòng)，每一項(xiàng)平常進(jìn)行的幾乎我都會(huì)了，實(shí)實(shí)在在是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為所有重要的`課外活動(dòng)都已經(jīng)學(xué)的差不多了，可是媽媽卻說(shuō)：“身體素質(zhì)可以了，但是情商、禮儀上不行”。我一聽(tīng)立刻問(wèn)：“那怎么提升呢？”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“學(xué)管樂(lè)，學(xué)了之后一定成為一個(gè)全新的你”。我聽(tīng)了后下定決心一定要學(xué)習(xí)管樂(lè)。幾天后，學(xué)校開(kāi)始招興趣班，我本來(lái)準(zhǔn)備學(xué)乒乓球，可是卻想：全新的我，誘惑挺大的。于是就報(bào)了管樂(lè)隊(duì)，很快，老師讓我們選擇樂(lè)器，我心中一直覺(jué)得薩克斯華麗，便選擇了薩克斯。
幾天后，我的樂(lè)器就到了，打開(kāi)盒子，粗看，金光閃閃，別提有多華麗了。細(xì)看，唉呀媽呀，足足二十多個(gè)按鍵，是小號(hào)的幾倍之多啊。本來(lái)興高采烈的我這會(huì)想笑也笑不出來(lái)了，心里開(kāi)始打退堂鼓。但想了一下，為了兩千三，為了新的自己，拼了。我拿著薩克斯來(lái)到老師面前，果然，老師教的第一個(gè)就是我，我那個(gè)緊張啊。天氣很熱，自己卻出了汗。老師叫我吹了一下，像驢一樣，旁邊的同學(xué)哈哈大笑。我更著急了，老師見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“放松，嘴巴放松”。我一聽(tīng)放松嘴巴，果然吹了出來(lái)，大家終于不笑了。
之后，我第一個(gè)學(xué)會(huì)了曲子，別人看向我的目光都充滿了羨慕，也變出了全新的自己。
學(xué)藝之路作文2
記得還是我四五歲的時(shí)候，我做過(guò)一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)——長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)舞蹈家，于是我就纏著爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班，以為這樣就可以成功，其實(shí)不然。
每次上課，都要先做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，最難忘的就是做一字劈叉，兩條腿從大腿到腳尖都要筆直地死死貼在地上，同學(xué)之間相互騎在身上往下壓以增加壓腿的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我的汗水總是伴著淚水如豆子一般滴落下來(lái)，在痛苦和難受中我明白了一個(gè)道理：學(xué)藝之路并不像我想的那么一帆風(fēng)順，而是一條布滿荊棘曲折的道路。但是我也很清楚，如果我不去努力搏一搏，又怎會(huì)知道結(jié)果呢！
“不要因?yàn)楹ε逻@滿地荊棘會(huì)將你珍愛(ài)的.新鞋弄臟而不敢走出這一步，不要因?yàn)椴桓叶プ穳?mèng)的快感，因?yàn)橹挥性谇G棘中延伸的路才會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，讓你變得敢于面對(duì)一切，讓你用真心來(lái)?yè)Q取追夢(mèng)時(shí)的快感”。這些話都是老師對(duì)我說(shuō)的，雖然當(dāng)時(shí)并不明白她在說(shuō)什么，但是現(xiàn)在我都明白了。
我將我的眼淚藏在心底，訓(xùn)練時(shí)無(wú)論多痛多苦都忍著，因?yàn)槲以跓o(wú)數(shù)個(gè)可以選的路中選擇了你，我一定會(huì)堅(jiān)持到底。有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我去年順利通過(guò)了舞蹈八級(jí)考試，我知道八級(jí)并不算什么，可這幾年艱苦的訓(xùn)練，讓我明白只要有夢(mèng)想就去追求，用心努力過(guò)、拼搏過(guò)，不畏懼這條滿是荊棘的路，成功就會(huì)向你招手，所有受過(guò)的苦和累都是值得的。
這就是我的學(xué)藝之路，讓我從中體會(huì)艱辛，悟出道理，學(xué)藝之路讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。
學(xué)藝之路作文3
藝術(shù)，是生活中必不可少的一部分，而且藝術(shù)的種類(lèi)很多。我讀四年級(jí)的時(shí)候，在媽媽的勸說(shuō)下，接觸了我的第一門(mén)藝術(shù)——繪畫(huà)。
我第一次上的.課是水彩課，講課老師何老師一步步教我繪畫(huà)技巧。接著何老師告訴我，我要畫(huà)的圖是一幅森林里的夜景圖。于是我在調(diào)色板上擠出藍(lán)色顏料，就開(kāi)始進(jìn)行初步的上底色，初來(lái)的我并不懂美術(shù)界的困難。我拿著畫(huà)筆在紙上一頓亂涂，何老師見(jiàn)了，大笑起來(lái)，然后又拿起筆幫我改，我尷尬極了，只能在一旁呆呆地坐著。再次拿起筆的我顯得十分拘謹(jǐn)，只能小心翼翼地上色。洗筆的水灑到我心愛(ài)的白襯衣上，衣服上藍(lán)一塊黃一塊，我十分心痛！
我心里想到：繪畫(huà)真難！
回到家的我，立刻把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡貏窀嫖遥骸叭绻?huà)畫(huà)這么難，成為你學(xué)藝中的高山，難以攀爬，那你就要更加努力，爭(zhēng)取爬過(guò)去。＂我聽(tīng)了之后，只好再次嘗試。
第二次課，我又拿起畫(huà)筆，跟著何老師的指導(dǎo)在畫(huà)紙上作畫(huà)，我畫(huà)出了我想要的東西，雖然，我畫(huà)得沒(méi)有其他同學(xué)那樣逼真，但是我努力了，向何老師展示出了我的水平。我累得滿頭大汗，豆大的汗珠從我額頭上冒出來(lái)。課后，何老師表?yè)P(yáng)了有進(jìn)步的同學(xué)，而我也在其中。我高興極了，頓時(shí)手舞足蹈起來(lái)，班上同學(xué)都很驚訝，我一下子又尷尬起來(lái)了。
現(xiàn)在，我愛(ài)上了美術(shù)，我的繪畫(huà)水平比之前增長(zhǎng)了許多，家里衣柜掛著一件件色彩斑斕的衣服已經(jīng)成為了我努力的象征。
如今，我懂得了一個(gè)道理：在通向成功的道路上，一定有坎坷，一定有高山在攔著我們，我們只要跨過(guò)這道坎，翻越這座山，定能通向成功的大門(mén)！
學(xué)藝之路作文4
舞臺(tái)就像一塊吸鐵石，每時(shí)每刻都在吸引著我。
上幼兒園時(shí)，我就喜歡在班里左扭扭右扭扭，當(dāng)時(shí)我可是班里的“舞蹈王”，這兒比劃下，那兒比劃下。
學(xué)前班時(shí)，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，這可能是我的天賦吧，也可能是我被這美麗的舞姿，這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所吸引吧！就這樣，我開(kāi)始了舞蹈之路。第一次上課時(shí)，老師教我們下腰，我們?cè)诶蠋熓掷锵褚粔K生面團(tuán)，隨便彎曲、拉直、為所欲為。當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)因?yàn)橥吹檬懿涣耍伎蘖�，但我卻沒(méi)有。因?yàn)槲抑�，這是我選的路，無(wú)論如何都不能放棄。老師教完我們，讓我們自己去下腰，我們就這樣開(kāi)始了。在我下腰的時(shí)候因?yàn)橄卤P(pán)不穩(wěn)，真是摔了個(gè)倒栽蔥，頭上有一群飛機(jī)在飛，當(dāng)時(shí)我就鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我比別人強(qiáng)，一次不行兩次，兩次不行三次�！苯�(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練，我的身影一直出現(xiàn)在練功房，汗水灑滿了整間屋子，浸透了練功房。終于經(jīng)過(guò)我的`努力，我出現(xiàn)在各種舞臺(tái)上，得到老師、評(píng)委的一致認(rèn)可。
我之所以會(huì)得到認(rèn)可，是因?yàn)椋野炎约阂粋�(gè)人關(guān)在房間里，反復(fù)練習(xí)、重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)過(guò)多久汗水擁抱著我，我像洗了澡一樣。
記得四年級(jí)，我到哪，我的舞臺(tái)就在哪，在小區(qū)時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)就跳上一段，引的路人駐足觀看。
暑去寒來(lái)，我漸漸可以做到下腰抓腳、后滾翻等高難度動(dòng)作，這些在社會(huì)上、在游戲中都有很大的用處。
舞臺(tái)就是我成功的地方，它練就了我的勇氣，練就了我的毅力，我就是舞臺(tái)上那顆最明亮的珍珠。
學(xué)藝之路作文5
我有一段學(xué)藝之路。那是我9、10歲的事情了：我和媽媽在吵了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天如果能練夠2小時(shí)的字，你就能看電視，如果不練，就別看電視了�！蔽蚁耄骸熬毦途�，我是為了看電視。”
我只好拿起我的練字本，開(kāi)始練字，30分鐘過(guò)去了，我還以為2小時(shí)了，我就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)?小時(shí)過(guò)去了嗎？”“沒(méi)有”1小時(shí)過(guò)去了，“2小時(shí)過(guò)去了嗎？”“快練吧，還沒(méi)了�！�
媽媽不耐煩地對(duì)我說(shuō)，我此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有心思練字了，終于熬過(guò)2小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“你盼望的2小時(shí)到了，去看電視吧！”“耶——耶，太棒了，終于能看電視了�！蔽掖藭r(shí)像一匹脫韁的野馬，跑進(jìn)客廳，打看電視……
有一天，我的叔叔來(lái)到我的家里，此時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，叔叔看到我寫(xiě)的字，然后對(duì)我說(shuō)：“這字真‘好看’�。 �
我知道叔叔這是在嘲笑我，然后說(shuō)：“那你給我寫(xiě)個(gè)字，讓我看看。”叔叔，說(shuō)：“拿筆和本。”我拿了筆和本，遞給了叔叔，叔叔立即施展了字跡，不大工夫，就把我的'名字寫(xiě)好了，“哇，好厲害啊，這字才叫好看�！蔽也唤氲�，過(guò)了1個(gè)月我的字有很大的進(jìn)步，媽媽夸我的字比以前有進(jìn)步，我的心里美滋滋的……以后每一天練字，我都不是為了看電視，而是為了把字練好。
這次練字給我很大的啟發(fā)：要認(rèn)真地練字，才能有收獲。
學(xué)藝之路作文6
二年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的字可謂是“龍飛鳳舞”，比草書(shū)還草書(shū)，媽媽見(jiàn)了，急得不行，就勒令我去學(xué)書(shū)法，我一萬(wàn)個(gè)不愿意，但是，在媽媽的威逼利誘下，我不得不走上了學(xué)習(xí)書(shū)法的道路。
我沉著臉走進(jìn)了書(shū)法教室，看到一張張陌生的面孔，讓本來(lái)就害羞的我變得不知所措。我急忙找了一個(gè)位置坐下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課了。老師在講捏筆姿勢(shì)的時(shí)候真是太枯燥了，我心想：太簡(jiǎn)單了，捏筆誰(shuí)不會(huì)呀！可當(dāng)我開(kāi)始捏筆時(shí)，我的不屑早就煙消云散了，滿腦子都是疑問(wèn)，“為什么不像以前那樣捏呀！”“為什么我總是捏錯(cuò)了呢？”“這里好像不是這樣捏呀！”正當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，在講臺(tái)上的老師好像看透了我的心思，快步走到我身邊，細(xì)心為我講解起來(lái)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了捏筆。感受了成功的喜悅，我不禁對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了好感。
接下來(lái)的幾次課里，老師用都幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講解了寫(xiě)字的重點(diǎn)，看著老師寫(xiě)的像藝術(shù)品的字，我暗暗下定決心：一定要把龍飛鳳舞的“狂草”改成亭亭玉立的“楷書(shū)”。漸漸地我喜歡上了書(shū)法，每次上課都認(rèn)真地聽(tīng)，仔細(xì)地練，可是寫(xiě)字的.水平?jīng)]有一點(diǎn)起色，我想打退堂鼓了，學(xué)了那么久，還在原地踏步，一定是沒(méi)希望了，可是，經(jīng)過(guò)媽媽和老師的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持了。在以后的日子里，我像老師說(shuō)的那樣，每天寫(xiě)完作業(yè)就練字，我一邊平心靜氣的練著，一邊想著書(shū)法老師講的小決竅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字越來(lái)越好了，終于，我的字得到了老師的認(rèn)可，媽媽見(jiàn)了也不由地夸贊一番，班主任李老師更是把我的字帖到了展板上，讓同學(xué)們觀摩，我心里好像抹了蜜一樣的甜。
我非常感謝媽媽的逼迫，是因?yàn)樗�，才有了我今天的成就�?/p>
學(xué)藝之路作文7
畫(huà)畫(huà)是一門(mén)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的藝術(shù)，而在畫(huà)畫(huà)中我最喜歡的是水墨畫(huà)。
大約在我9歲左右，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我性子太“活潑”了，而要我學(xué)習(xí)一種修身養(yǎng)性的藝術(shù)一一一畫(huà)畫(huà)。
第一次去上課的時(shí)候，我心里總想著敷衍一下就行了，但我一進(jìn)去就看到了一副我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的景象：有許多比我來(lái)得早的人在那里練習(xí)著畫(huà)畫(huà)技巧，還有許多作品貼在四面的墻上，其中有在大賽中獲得一等獎(jiǎng)的作品。當(dāng)我知道這些畫(huà)是我作者還未滿十歲時(shí)，我就下定決心一定要把畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)學(xué)好。
起初我學(xué)的是素描，但是素描也沒(méi)我想象那么簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，我就遇到了“攔路虎”，不知是我天賦太差，還是它專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)，每次畫(huà)有陰影時(shí)我總是畫(huà)不好。就在我已經(jīng)快要放棄的時(shí)候，教我素描的老師卻說(shuō)：“沒(méi)事的！每個(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的事，但是每個(gè)人也都有自己擅長(zhǎng)的事，你也要努力找到自己擅長(zhǎng)的`事啊……”聽(tīng)了老師這番話以后，在一次機(jī)緣巧合下，我終于找到了我擅長(zhǎng)的事，那就是一一一水墨畫(huà)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是畫(huà)不好，每次顏料都會(huì)弄得滿身都是，甚至?xí)徊恢榈娜苏f(shuō)我畫(huà)的畫(huà)是小孩子的涂鴉，但是慢慢地，因?yàn)槲姨焯飚?huà)，所以越來(lái)越熟練了，還掌握了畫(huà)水墨畫(huà)的一些技巧，比如：畫(huà)天空一定要畫(huà)出漸變的感覺(jué)，還要畫(huà)出由遠(yuǎn)及近的感覺(jué)……
每當(dāng)完成一幅畫(huà)后，心里總會(huì)有種自豪感，但是因?yàn)橐恍┰�，我不得不放棄水墨�?huà)。當(dāng)時(shí)，有許多人為我感到惋惜。不過(guò)，雖然我沒(méi)有再畫(huà)水墨畫(huà)了，但是在學(xué)水墨畫(huà)的途中經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
學(xué)藝之路作文8
我從小就喜歡音樂(lè)，小時(shí)候我一直想學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器，但因各種原因，我只能在家里自學(xué)，在家自己隨便吹吹小笛子。
后來(lái)，我進(jìn)入了博愛(ài)小學(xué)，參加了一個(gè)葫蘆絲社團(tuán)，我知道自己離夢(mèng)想進(jìn)了一步，激動(dòng)得幾天睡不著覺(jué)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，我還什么都不明白，因?yàn)楸热思疑偕狭藥坠?jié)課，為了能跟上大家的節(jié)奏，所以老師叫一個(gè)姐姐教我指法和音階，或許是天賦好，或許是記憶好，我一節(jié)課就掌握了指法和音階，用剩余時(shí)間學(xué)習(xí)了《小羊羔》這首小曲。剛上第一節(jié)課就會(huì)吹曲子的我心中充滿了自豪感。
學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的新鮮感給了我很大的鼓勵(lì)，這使我以后學(xué)習(xí)吹葫蘆絲更加起勁了，沒(méi)事就拿出來(lái)吹吹，吹音階也好，小曲也好，雖然當(dāng)時(shí)只會(huì)吹《小羊羔》，但也會(huì)試吹一下其他簡(jiǎn)單的小曲。就這樣，我學(xué)習(xí)了幾年。
記得是三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的曲目越來(lái)越復(fù)雜了。我不禁感到有些緊迫感，就像陷入了朦朧的霧靄，由于同時(shí)參加了合唱團(tuán)，所以我落下了幾節(jié)課，就好比跌倒了跟不上步伐，老師講的重要段落我都沒(méi)學(xué)到。
后來(lái)，我不恥下問(wèn)，請(qǐng)教同學(xué)，眼睛的霧靄漸漸散開(kāi)。我時(shí)不時(shí)在家練習(xí)，眼前逐漸清晰，仿佛看到了光，微小卻明亮，我便迎著路口的`微光奔去。
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)吹了許多曲子，《竹林深處》《美人吟》《月光下的鳳尾竹》我都能輕松演奏出來(lái)，我也經(jīng)常上臺(tái)表演，無(wú)論是小舞臺(tái)還是節(jié)目匯演，都有我的身影。每當(dāng)站在舞臺(tái)上，大家的目光像是我的興奮劑，全身投入，陶醉其中。每次表演完，掌聲經(jīng)久不息，心充滿了收獲的喜悅。
“跌倒后奔跑的方向，迎著路口的微光，終于找到，掌聲繁華與你合唱，陪著你成長(zhǎng)�！边@首歌唱出了我的心聲……
學(xué)習(xí)葫蘆絲也有一段時(shí)間了，但我相信學(xué)藝路漫漫，這條路還會(huì)很長(zhǎng)……
學(xué)藝之路作文9
我喜歡玩兒球，什么球都會(huì)玩，而且玩的很厲害，但是，要想擁有這樣的成功，那可是需要汗水，來(lái)一滴一滴的積累。
我記得一開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)球沒(méi)有什么興趣，跟玩具沒(méi)有什么區(qū)別。
可就在我八歲的時(shí)候，我在樓下的籃球架下玩了起來(lái)，突然看見(jiàn)到了一個(gè)球向我飛過(guò)來(lái)，砸中了我，我哇哇的大哭，后來(lái)，有一個(gè)伯伯跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“小弟弟，沒(méi)事吧！”我眼含淚水，“恩”了一聲。然后伯伯把我拉到旁邊的草地上，說(shuō)：“你在這里玩吧！這里安全”然后那位伯伯又拿著球到旁邊的籃球架旁，打籃球，我看著那位伯伯打球的'姿勢(shì)，還有他投球的技術(shù)，真是讓我羨慕，從那時(shí)我就喜歡了籃球，我仔細(xì)地端詳著他姿勢(shì)。回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)個(gè)籃球吧！”媽媽疑問(wèn)的看著我說(shuō)：“哦！你不是有很多皮球嗎？”我說(shuō)：“不是，我只想那個(gè)要籃球，今天我在樓下玩的時(shí)候，看見(jiàn)鄰居家的伯伯打籃球很厲害，所以我想讓你給我買(mǎi)個(gè)籃球，讓我來(lái)練習(xí)�！眿寢屨f(shuō)：“好！”
媽媽知道我喜歡打籃球，就把多數(shù)的時(shí)間花在陪我打籃球的時(shí)間上了，每天，我早早的起床，就上媽媽?zhuān)屠@著籃球場(chǎng)邊拍球，邊跑步，然后，我就練習(xí)三步上籃，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不是很高，所以每次投的時(shí)候，總得用上渾身的力氣來(lái)投，那時(shí)候，我每次都沒(méi)有投中，那時(shí)候，我很煩惱，還想過(guò)放棄，但是，我想，堅(jiān)持就是勝利。
終于，經(jīng)過(guò)我一暑假的努力，我已經(jīng)會(huì)三步上籃、胸前投籃，胸前投球……往后的大部分時(shí)間我都用于練習(xí)打籃球，我知道，堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)藝之路作文10
“三百六十行，行行出狀元�！钡牵藗兺贾豢吹健盃钤眰冮W耀的光芒，卻永遠(yuǎn)看不到閃耀背后的汗水。
有一個(gè)男孩，當(dāng)初酷愛(ài)音樂(lè)，與常人一樣，他只看到了藝術(shù)家們閃耀的光鮮。看不到他們努力時(shí)灑下的汗水。于是，他向父母提出了要求——他要學(xué)鋼琴！
當(dāng)初三分鐘新鮮勁很快被一首又一首枯燥的練習(xí)曲消磨的干干凈凈，只留下男孩彈奏出的斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，仿佛這琴聲訴說(shuō)著男孩的心聲：“為什么？為什么不能像大音樂(lè)家那樣奏出華美的樂(lè)章？”
一次又一次，當(dāng)男孩奏出不成曲的琴聲時(shí)，他都已想放棄，但是這一切在男孩的父母為他花了近萬(wàn)元買(mǎi)了一架鋼琴后，而灰飛煙滅。那夜，一向樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的`男孩躺在床上流下了熱淚，是感激還是感動(dòng)，是快樂(lè)？這一切已無(wú)從得知，但是那夜男孩悄悄起誓：一定要學(xué)出個(gè)樣子才能報(bào)答父母。
如果說(shuō)，是父母的態(tài)度轉(zhuǎn)變了男孩的態(tài)度。那么，就是老師的鼓勵(lì)提高了男孩的自信，從而提高了男孩的演奏水平。
男孩在練習(xí)了數(shù)年的基礎(chǔ)曲目后，老師帶著鼓勵(lì)性質(zhì)的讓他練習(xí)樂(lè)章，那首曲子，他一輩子都會(huì)記得——《小奏鳴曲第三樂(lè)章》。那夜，男孩高興的夜不能寐。那夜，男孩覺(jué)得，自己的整個(gè)靈魂都升華了，也就是從這一夜起，男孩邁上了正軌。
這個(gè)男孩就是我，現(xiàn)在的我已是學(xué)有小成，我知道這條路，我要走的還有很長(zhǎng)，但是，我相信，我一定能征服這條路！
學(xué)藝之路作文11
我最喜歡的藝術(shù)是跆拳道，它能幫助我減肥，又能讓我懂得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是怎樣去學(xué)習(xí)跆拳道的吧。
那是四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽去給我報(bào)了跆拳道班，我當(dāng)時(shí)去試課，朋友看到我來(lái)學(xué)跆拳道非常驚訝，他們認(rèn)為我是學(xué)不會(huì)的，但是我沒(méi)有在意別人的看法。我第一次去試課非常地緊張，老師居然是管教練，他非常地嚴(yán)厲，要求也非常地高，在他的帶領(lǐng)下教了我們一節(jié)前踢腿課。我的第一次試課特別順利，我覺(jué)得跆拳道非常有趣，而且一節(jié)課下來(lái)，我滿身大汗，運(yùn)動(dòng)量特別大，剛好能幫助我減肥。我決定讓媽媽給我報(bào)名，媽媽同意了。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間，我都在刻苦地練習(xí)，但是偶爾也有在偷懶，因?yàn)榫毩?xí)跆拳道實(shí)在太辛苦了。
有一天，老師告訴我們可以去考黃帶了，但是，老師沒(méi)有讓我報(bào)名，因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)習(xí)的'時(shí)候不認(rèn)真，所以不讓我去考試，想讓我再練習(xí)練習(xí)再去考。我聽(tīng)到這個(gè)消息就沒(méi)有了信心，就一直沒(méi)有去上課了。回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你一定可以學(xué)好的，這一次考試你不能退縮，媽媽相信你，你一定可以過(guò)關(guān)的！”聽(tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)得哭了，心里又充滿了動(dòng)力。從此之后，我每天都在刻苦地學(xué)習(xí)跆拳道。最后，功夫不負(fù)有心人，我通過(guò)了測(cè)試，升到了黃帶。
學(xué)習(xí)跆拳道，讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，要付出百分之百的努力才會(huì)有收獲。
學(xué)藝之路作文12
"這次惠州市兒童圍棋13路季軍是來(lái)自東湖雙語(yǔ)學(xué)校的馮澤宇同學(xué)�！甭�(tīng)完了這句話，我高興地跳了起來(lái)，然后沖向了講臺(tái)，在沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的路中，我哭了。
在我幼兒園大班的時(shí)候，我們班上的許多小朋友都已經(jīng)會(huì)一門(mén)藝術(shù)了，所以媽媽就給我報(bào)名了圍棋班，一是為了讓我學(xué)一門(mén)藝術(shù)，二是可以讓我下圍棋的時(shí)候能靜下心來(lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，感覺(jué)每天拿著的黑子和白子很好看，所以就去了圍棋班。
剛到圍棋班的時(shí)候，我一開(kāi)始很喜歡，但是過(guò)久了就覺(jué)得很沒(méi)意思。每次都是同一個(gè)動(dòng)作，但我又怕媽媽說(shuō)我半途而廢，學(xué)什么都學(xué)不好，所以我就硬著頭皮去上圍棋課。一學(xué)期的'圍棋就要接近尾聲了，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)轳R上我們就要面臨我們的第一次大賽考級(jí)，我很怕我一下子就被ko了。果然在進(jìn)16強(qiáng)的比賽中，我真的就被ko了下來(lái)，更讓人沒(méi)有想到的是，這次考級(jí)，我們圍棋班所有人中竟然只有我是沒(méi)有進(jìn)級(jí)比賽，我聽(tīng)了這個(gè)“新聞”，默默地流下了眼淚，然后我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定可以強(qiáng)過(guò)你們，你們等著吧！”說(shuō)完，我抹掉了眼淚，眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。
第二年我要媽媽又給我報(bào)名了圍棋班，我一直在給自己加油，在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我又參加了兩次比賽，第一次我獲得了惠州市第16名的成績(jī)；第二次我?jiàn)Z得了惠州市第七名；這兩次一次比一次好的成績(jī)，讓我學(xué)習(xí)圍棋的信心更堅(jiān)定，我的眼里又流出了激動(dòng)的淚，并給自己打氣說(shuō)："我一定會(huì)更好！”
于是，在一次比賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將，終于殺進(jìn)了四強(qiáng)。因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)的比賽中，我少了兩顆子，所以無(wú)緣進(jìn)入決賽，但我沒(méi)有放棄，所以拿到了第三名。
這件事讓我明白，只要你加油，“功夫不負(fù)有心人”，必能取得成功。
學(xué)藝之路作文13
我有一兒興趣愛(ài)好：跆拳道。這個(gè)興趣愛(ài)好我堅(jiān)持了很久很久，他有時(shí)候給我了榮譽(yù)，有的時(shí)候給了我痛苦，有的時(shí)候給了我快樂(lè)。
我從小就喜歡跆拳道，我有一個(gè)老師，很厲害。獲得了很多的獎(jiǎng)，不止一個(gè)兩個(gè)，我們也都見(jiàn)過(guò)，有第一名、第二名、第三名、團(tuán)體獎(jiǎng)、單打獎(jiǎng)……等等。讓我們刮目相看。很讓我們佩服，他教的也很好，交出了很多的武打?qū)W生。
有一次，我有一個(gè)動(dòng)作怎么也學(xué)不會(huì)林老師單獨(dú)的教我，可是還不會(huì)，林開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題說(shuō)：“你不會(huì)這個(gè)動(dòng)作，不是你不會(huì)，而是你不用心，東看看西看看。認(rèn)真點(diǎn)兒，不要一心二用，不專(zhuān)心�！蔽艺J(rèn)真了起來(lái)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)這個(gè)對(duì)我剛剛很難的動(dòng)作。林老師把我拉到面前說(shuō)：“你要好好的練習(xí)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后老師叫我的時(shí)候，一學(xué)就會(huì)每一個(gè)動(dòng)作，甚至很難很難的動(dòng)作。林老師經(jīng)常關(guān)注我的一舉一動(dòng)，我的等級(jí)在一次一次的升。我的學(xué)藝之路有的時(shí)候令我非常的高興、快樂(lè)，他讓我在一天天中成長(zhǎng)。讓我在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)的不僅僅是個(gè)子，而是道理。
老師的話我深深的記住了，我的`愛(ài)好的老師，他教會(huì)了我很多，所以我喜歡跆拳道。我的學(xué)藝之路是醬菜的，他讓我等的了很多的道理，他有時(shí)候給我了榮譽(yù)，有的時(shí)候給了我痛苦，有的時(shí)候給了我快樂(lè)。
學(xué)藝之路作文14
我從小就學(xué)舞蹈，因?yàn)槲蚁矚g跳舞。跳舞能培養(yǎng)身材，鍛煉氣質(zhì)。
幼兒園媽媽就給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班，每節(jié)課都在練基本功：壓腿、踢腿、撇叉、下腰。當(dāng)時(shí)是第一次練，每次都被老師壓的特別疼，幾乎每次出來(lái)都是哭著出來(lái)的。就這，我也堅(jiān)持著練到上小學(xué)。
到了英華小學(xué)，聽(tīng)說(shuō)也有好多特色班，只能二年級(jí)上，我就盼望著，盼望著，盼到了二年級(jí)。可是媽媽又上我上英語(yǔ)特色班，我只能報(bào)了英語(yǔ)特色班。三年級(jí)在一次偶然的`機(jī)會(huì)中，我來(lái)到了舞蹈小班。
練基本功時(shí)，別人都是壓腿挨到身子，下叉下到地面，唯有我和后面的幾個(gè)同學(xué)撐著高高的身體，真是疼死我了。老師說(shuō)，你要每天都?jí)和�，每天的�?jiān)持練習(xí)，才能下好叉。于是我就每節(jié)課跟著老師的拍子壓腿，下叉。四年級(jí)來(lái)到了中班，我已經(jīng)可以下叉了，但是還不能下腰。老師偶然一次讓下腰，別人都摸到地，就我和個(gè)別同學(xué)在半空中控著。我就非常害羞。
我通過(guò)自己的努力，考上了大班，那是上特色班的最后一年。下叉對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，可是下腰嗎……倒是能下去了，就是起不來(lái)。老師說(shuō)是腰使勁兒往上挑，可就是找不到感覺(jué)�？粗硒Q宇下腰都能倒抓腳脖子，我就特別羨慕。每次下腰，我都在找感覺(jué)，最后終于找到感覺(jué)，不用別人扶就能起來(lái)。
我的學(xué)舞之路真是艱苦，我一定不會(huì)忘記我對(duì)舞蹈的付出。
學(xué)藝之路作文15
滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶，走進(jìn)藝術(shù)的世界，你將從無(wú)知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向和平。
我從二年級(jí)開(kāi)始練鋼琴，其實(shí)我喜歡上鋼琴的過(guò)程很離奇。有一次偶爾聽(tīng)到了一首著名的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》，將我聽(tīng)得如癡如醉，我覺(jué)得這首鋼琴曲非常的動(dòng)聽(tīng)，然后我就從那時(shí)候起開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得學(xué)鋼琴非常的有意思，只用兩只手彈一彈那些白鍵就可以了，像我學(xué)的第一首曲子《爺爺?shù)拇箸姟肪褪亲詈?jiǎn)單的一首曲子了，一共只有四個(gè)音符，而且都是do，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)鋼琴樂(lè)器之王并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。
我學(xué)了四本《湯姆森》之后，換了一位鋼琴老師。本在這之前，我以為我終于不用練琴了，因?yàn)槲抑皫缀趺看稳W(xué)鋼琴，都是在等老師對(duì)我一通劈頭蓋臉的怒罵，次次都是怎么了又彈錯(cuò)了，這個(gè)音我跟你強(qiáng)調(diào)過(guò)多少遍，是xi不是do……；你的手型怎么又成這樣子了？你的手指骨是釘了一根鋼針嗎？手繃得那么直，想當(dāng)僵尸嗎？我終于可以逃離那個(gè)老師的魔抓了，本想著就此可以解放了，但沒(méi)想到媽媽又重新給我找了一位老師。
不過(guò)，不得不說(shuō)這位老師比那位老師好多了，雖然有時(shí)候也會(huì)訓(xùn)人，但比那個(gè)老師溫柔多了，而且教學(xué)方法要比那位老師好許多，從接觸這位老師開(kāi)始，我也就開(kāi)始了考級(jí)的生涯，我第一次考了三級(jí)，三級(jí)還蠻輕松的`�？墒俏业诙我贿B考了七級(jí)，因?yàn)橐淮慰缂?jí)跨得太高，我那一個(gè)暑假，可真算是瘋狂了一把，我拼命了勤學(xué)苦練了整整一個(gè)暑假，好在順利考級(jí)。通過(guò)考級(jí)訓(xùn)練，我彈奏的鋼琴更好聽(tīng)了，我的指法也更嫻熟了，給我增加了很多信心。
我愛(ài)藝術(shù)，不愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù)，愛(ài)的不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
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