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總會想起那張照片作文

時間:2024-02-20 22:35:53 好文 我要投稿

[優(yōu)選]總會想起那張照片作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的總會想起那張照片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]總會想起那張照片作文

總會想起那張照片作文1

  路過那個熟悉的樓梯間,陽光熱烈,風兒溫柔。不禁回憶起那張照片,心中波瀾又一次涌起……

  有兩個女孩站在樓梯間里,朝著對方微笑,陽光灑在他們臉上,構(gòu)成了一幅最美的圖畫。

  她是我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈覓得的珍寶,是在世界末日,我也想拋下一切去擁抱的人。

  她是我懷著滿心歡喜走進小學大門遇見的那個“命中注定!蔽也簧帽磉_,她善解人意。我們習慣在樓梯間談天說地,讓“快樂”成為我們獨處的代名詞,但“曾經(jīng)”卻不能成為攔住友誼變淡的欄桿。

  我們在一起玩了三年,卻敵不過時間的魔掌。我們厭煩了,各自又尋到了新的“快樂”。但,或許是成了習慣,亦或是依然不能離開對方,我們兵分兩路,跑了一場遠程馬拉松。

  分開了兩年后,我們又回到了最初;蛟S是命運的.牽引,我們在時間的流逝間又成了最好的玩伴。曾經(jīng)的默契被一雙手又慢慢牽出,依然是那個樓梯間,依然是那個她。我們在那個最熟悉的地點,在快門的那一瞬間,蕩起了最美好的微笑。

  我們的六年,像一場遠程的馬拉松,我們從同一個起點出發(fā),但在分叉路口選擇了不同的路,慢慢地向前跑,在同一個終點終于又相逢了。就像你說的:“過程不重要,只要最后是你,就好!”

  我想,抬頭暖陽春草,給你簡單擁抱。

  我想,右手握筆,左手牽你。

  我想,踩碎了迷茫走過時光,睜開眼就是你。

  我想,與你一起撒野奔跑。

  這路遙馬急的人間,總有人愛你很多年。你看這一晃三五年,匆匆匆又是夏天。

  風兒把我的思緒拉回現(xiàn)實,看看熟悉的樓梯,我不禁蕩起了笑……

總會想起那張照片作文2

  翻開柜子,透過那張照片,我依稀還能看見照片上的每一個人,想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點點滴滴,時間仿佛就永遠定格在那一瞬間,照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶,苦中帶甜,至今品來,仍回憶無窮。“籽籽。”一聲清脆而又甜美的聲音朝我傳來,我邊走邊應和了一聲:“來了!鼻!站在我面前的就是我的老鐵——魚魚,我們都叫她“小魚子”。嗯,你說她是傳說中的乖乖女?哎,可不是,不信你看那邊,她又在“替天行道”了。 “女俠饒命,小的再也不敢了!薄袄显比跞醯呐e起雙手,做出投降的姿勢!昂美玻~魚,適可而止就行啦!蔽依痿~魚的手,又沖“老袁”喊道:“還不趕快‘認罪’。”“對不起,對不起,是小的沒有眼見!薄袄显辈煌5南蛩狼!昂!這次就看在籽籽的面子上原諒你,以后你給我小心點!闭f完便拉起我的手揚長而去。

  照片上,站在魚魚前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長得甜美,性格也沒有魚魚那么火爆,是一個典型的'“乖乖女”,這不,你瞧,她又在整理課上的筆記。嘖嘖!怪不得大家都稱呼她為學霸,果然名副其實,要是我有她的一半就好了!我也經(jīng)常想,同樣是孩子,為啥差別就那么大呢?

  至于站在最后一個的則是我的第三位老鐵,這位就有點與眾不同了,她姓楊,我們都叫她羊羊。別說她還真像羊,不但性格像,長得也像,不過真發(fā)起火來了,比母老虎都可怕,真所謂是“羊”與“老虎”的結(jié)合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學校,但是只要我們彼此心連著心,足以!我還相信在不久的明天,在同一個場合,我們相遇,相逢。

總會想起那張照片作文3

  五年的小學時光飛馳而過,縱然時光飛逝,但那段記憶深刻的過往卻讓我無法忘懷,而紀念那段時光的照片就愈加彌足珍貴,那張照片就像烙印一般嵌在我的記憶當中,會被我時常想起。

  那是我前年參加舞蹈比賽的一張照片——它被我安靜的存封在衣柜的抽屜里。

  記得那年初夏,舞蹈老師組織我們?nèi)ケ本﹨⒓颖荣。因為這是我第一次出省比賽,所以我特別重視,每天都十分認真仔細的練習每一個動作,每次彩排我都發(fā)揮的很穩(wěn)定,這也讓原本不安的我稍許放松。但就在要參加比賽的前一天,我卻狀態(tài)不佳,失誤頻頻,原本早已熟記于心的動作卻要跳十幾遍,有時甚至是幾十遍。為此,指導老師焦急萬分:“你怎么回事,都快要比賽了,還這么心不在焉的?”我無言以對,任憑淚水打濕了衣襟!澳闶谴舜伪荣惖念I頭人,是我們的領舞人,老師相信你有這個能力擔起重任,你也要對自己有信心!”老師的話一字一句的打在我的心上。抬頭迎上老師那堅定的.目光,我擦干眼淚,重新來過!

  比賽現(xiàn)場,在數(shù)萬人的目光注視下,我登上了比賽的舞臺,可是緊張的心卻無法安放。就在這時,輔導老師在我的面前做了一個加油的手勢,我長舒一口氣,穩(wěn)定心情,隨著音樂起舞。就在我已經(jīng)忘卻緊張翩翩起舞之時,老師為我拍下了那張珍貴的照片。整場比賽我超常發(fā)揮,取得了第二名的好成績。那張被老師定格的照片成了這段時光最好的見證,它見證著我的成長,見證著我的長大!

  聆聽時光的絮語,凝望流連的風景。雖然我現(xiàn)在因為學業(yè)緊張已不再學習跳舞,但是我會永遠珍藏那張照片,那張有故事也有收獲的照片!

總會想起那張照片作文4

  每當看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈,我就想到最后一個六一兒童節(jié)時拍的照片。照片中,我穿著華美的漢服,頭發(fā)順滑地披在肩上,開心的笑著……

  兒童節(jié)前天,文藝委員說:“還有誰要參加六一的舞蹈表演?”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了,便鬼使神差地舉起手說道:“我也參加!”心想:這個舞蹈我肯定一學就會?上胫菀,做起來難?粗I舞的同學跳了一遍,竟沒想到這個舞節(jié)奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的身體竟然是那么不協(xié)調(diào)的。

  怎么辦呢?放棄嗎?不行!先從第一拍學起吧!第一拍是比較容易學的,但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出,不是舉錯手,就是出錯腳。不甘心的我就去向領舞的那位同學請教。這里該怎么做,那里該怎么做,還有怎樣跳才能更優(yōu)美,領舞的同學也是不厭其煩的給我講解,偶爾也帶著動作示范。終于,我理解了舉手、揮手和其他的`動作都要柔軟,這樣跳出來的舞才會更優(yōu)美。

  放學回家,將作業(yè)完成后,我立刻關上房門,播放音樂,對照鏡子跳,一遍一遍反復做著容易做錯的動作。一天,兩天,三天……就這樣三個星期過去,六一兒童節(jié)即將來臨,舞蹈早已爛熟于心,再勤加練習,已經(jīng)可以跟領舞同學的動作一般無二了。

  六一兒童節(jié)那天,換上演出服,與其他同學一起走上表演臺,開始自信表演。我們每個人都將自己最好的一面呈現(xiàn)在臺下同學、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片,照片中的我是那么的自信!

  每當看到這張照片,我的心里就再次認識到:“世上無難事,只怕有心人!敝灰眯模魏卫щy都可迎刃而解。

總會想起那張照片作文5

  聆聽時光的絮語,凝望流連的風景。在恬靜安詳?shù)脑绱豪,翻開屬于舊時光的你。

  我捧著一本精致的`相冊,頂著一張微微泛黃的照片,發(fā)著呆:照片上是八歲時的我捧著一盆小小的木香花。

  兒時的我早已長大,木香花卻依然飄香。不禁回憶起八歲那年的我與木香花。

  “外婆,這里有株野花,它叫什么名字呀?”我指著墻角的一叢白如珍珠的花,問著身后的外婆。

  “這是木香花啊。”外婆摟著我說。

  我觀察著這木香花:潔白修長的花瓣圍著花蕾,當中的一縷焦黃臥在其中,毫不遮掩,翠玉般的枝條纏繞著,擠滿了花朵間的空隙,連成了一片。后退幾步,遠遠地望去一朵朵,一叢叢,一簇簇地開放著,仿佛是跨越千年的至寶。

  “木香花好看吧?”外婆蹲下身來問我,“以后啊,如果外婆不見了,你就看著她,她就是外婆!”

  我似懂非懂,應了幾聲,又連根挖出了一株木香,移植到花盆里,樂顛顛地捧著花,拍下了這張照片。

  花芳菲依舊,昔人卻已去。

  我常會捧著這盆木香花,因為見到她,就如見到外婆。

  我想,這張照片會是我最難以忘記的照片,因為這不僅是一張照片,它更是外婆對我的關愛,以及我對外婆的思念。

  總會想起那張照片,在任何時候。

  外婆,照片還在我手里珍藏著,您在那兒,還記得我嗎?

總會想起那張照片作文6

  照片,記錄著一個瞬間。這瞬間有的令人喜悅,感動。有的令人痛苦,慚愧。但是,你把這個時間定格。它一定擁有著一些意義。

  不要絲毫放棄,勝利在于努力。這句話,一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中,只有一個冒著冷汗的女孩子,站立在一座大橋旁……

  那是一個十一小長假,我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂,整個靈溪鎮(zhèn)的風景都映入了我的眼簾。這時,我眼睛一亮,一座橋!一座很長的橋橫跨在一座懸崖上。上面來來往往地走著許多人,愛湊熱鬧的我,問爸爸:“我可以到那兒玩嗎?”得到爸爸的應許后,我拉著媽媽,拽著爸爸。三格一蹦,兩格一跳地跑下了山。

  到了橋前,我卻退縮了……

  重要的事情說三遍,那座橋是搖的!搖的.!搖的!它的名字叫做索橋,它在這個懸崖上小頻率的搖動著。我的雙腿向前探了一探,便馬上縮了回來,太恐怖了!

  這時,爸爸在背后催促到:“還不快走。”我只好又將腳踏了上去……快走到一半的時候。搖動頻率越來越大,我的心里也越來越害怕。突然,爸爸問我:“要不然我們掉頭返回!蔽蚁攵紱]想就答應了,我們就轉(zhuǎn)過身,向著原來的出發(fā)點走去。

  第二次出發(fā),則是媽媽迫使的。第二次站在那個起點上,我第二次地將腳踏在了橋上,第二次走到了快到一半的地方,但是,我并沒有第二次返回……

  看到了兩根紅桿,我就明白了我要到中點,只要過了這兩根紅桿,搖動頻率就會越來越小。我用牙齒咬住了嘴唇,緊閉眼睛,手放開欄桿,向前跑去。終于,我的腳下成了實地,我過來了!

  在這種情況下,我拍下了那張照片,也在這種情況下,我明白了:不要絲毫放棄,勝利在于努力。

總會想起那張照片作文7

  我的手機里保存著一張照片,每當我想起那張照片,我的內(nèi)心就無限溫暖。

  漫步小路,我走在公園內(nèi),身后是抱著妹妹小夕的媽媽。桃花在舒舒清風中盡展笑顏,肆意綻放,吐露芬芳,令人不禁想到“縱風華殆盡,唯花香未央”。暖橙色的陽光在樹葉間的縫隙中跳躍著,像極了一只金色的小精靈。

  正漫無目的地走著,眼前忽然出現(xiàn)了一個暖橙色的物體――秋千。它是橙色的,如陽光般的溫暖的色彩,靜立在草地上,仿佛正等著誰的到來。

  我飛快地向前跑去,坐在秋千上,將它搖得似乎要飛起來,任風在耳邊呼呼作響。

  此刻,媽媽抱著小夕也慢慢地走過來了,見小夕目不轉(zhuǎn)睛的盯著蕩秋千上的我,就建議讓我抱著小夕,讓小夕感受一下風的擁抱。

  我輕輕地接過小夕,摟在懷里,蕩秋千輕輕地一上一下?lián)u擺,風在我的耳邊私語,溫柔地撫摸我的臉頰。

  小夕咯咯地笑著,漂亮的眼睛彎成了月牙兒,嘴角上揚,露出了燦爛的微笑。

  我驚異于她的笑容如此燦爛,如此美好。我曾經(jīng)不太喜歡她,固執(zhí)地以為她的到來會使我的生活很糟糕,但現(xiàn)在的`我,心靈仿佛受到了溫暖。我的小夕寶貝,原來你的到來讓我的生活如此美好,讓我懂了做姐姐的快樂。

  我的目光柔和了不少,嘴角也漾起了一抹微笑,空氣中洋溢著幸福的味道。

  “咔嚓”。媽媽不知何時拍下了這一刻的美好,定格了這一刻的美好,定格了這一刻的時光……

  一抹暖橙色的陽光撒在手機屏幕上,那是一張照片,照片里兩個小女孩的笑容如花綻放。

  總會想起那張照片,內(nèi)心一片溫暖。

總會想起那張照片作文8

  海風在呼嘯著,將他的寬大的白襯衫吹得飛舞起來,他淡定的臉龐,堅定的眼神。這是照片上的全部內(nèi)容。

  月光透過窗子,散落在房間的各個角落,并散到了床頭柜上的那張照片,令我陷入了回憶。

  他的名字叫小讓,很是謙卑的名字,人如其名,他也正是一個謙卑的人。

  我是在一家海濱的餐館認識他的,因都喜歡游戲和美食,志同道合的我們無話不談。他比我大了好幾歲,但這樣不干擾我們的交流,我們像知己一樣,互相理解,互相探討。

  一個明媚的早晨,我一如既往地在周末去找他一起外出游玩。當我敲響了他的`們,不應,喚他的名,仍是不應。

  這可奇了個怪了。往常他即使出門,也會提前通知我一聲,不讓我白跑一趟......

  經(jīng)我一番了解,一位老大爺告訴我好像是去祭拜誰了,令我不禁好奇,我不打算回去了。我要在這兒等他,問個究竟。

  他回來時,已是黃昏。他剛看見我,我便一把拉住他,詢問其中的究竟。他剛開始有些逃避,可終是抵不過我這個知心朋友一再逼問。他是去祭拜他的母親!

  大吃一驚過后,他講起了這件事。在他像我這么大的時候,家中的頂梁柱父親拋下他和母親而離開。當時母親又患了重病,無錢醫(yī)治,再怎么努力,終是抵不過病魔的侵蝕,他的母親在他眼前掙扎著喘完最后一口氣。

  故事講完了,月亮也升起來了。

  問他,恨你的父親嗎?他只回答,為什么要恨他,世事無常,人情無常,我們能做的,唯有不辜負。不辜負這場生命,不辜負他人的生命,不辜負這個世界。

  說完,我走向海邊,堅定地望著遠方。

  我想起一句話:“面朝大海,春暖花開。”

總會想起那張照片作文9

  學習求知的道路是艱難的。當我在學習途中因繁重的學習任務與壓力而每每想放棄時,我總會想起自己在湖南邵陽棉花沙小學拍攝的那張照片。

  20xx年的初夏,我有幸跟隨著一些同學去到了湖南邵陽,拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導。

  我們首先來到了蔣導家中。在聽完蔣導介紹當?shù)亓羰貎和?家庭和生活情況后,我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工,一年甚至只能回家一次時,我震驚了,同時也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個群體,一年不見父母,這對還處于幼年的孩子是多大的傷害!

  緊接著蔣導便帶著大家去村里唯一的小學——棉花沙小學參觀。一路上,有在田里耕作的農(nóng)民,有天空飛過的鳥兒,也有游手好閑的孩童。喜歡攝影的我舉起手中的相機拍攝了幾張,但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。

  村子不大,很快我們便到了棉花沙小學,遠遠便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導讓大家在一個沒人上課的教室內(nèi)參觀。我在那空蕩蕩的教室中,很快便覺得無趣了,便聞聲而去,來到那充滿生氣的教室旁,探出頭往教室里望去。金燦燦的陽光照在每個孩子的臉上,每個孩子都目不轉(zhuǎn)睛地望著教室黑板,呈現(xiàn)出一片和諧的景象。我再也忍不住了,舉起手中的相機,迅速地按下快門,定格住這個美好的瞬間。

  行程很快便結(jié)束了。回到家后,我將這張照片印了出來,貼在自己的書桌前。每當我被學習壓力壓得喘不過氣,堅持不下去時,我就會想起這張照片上孩童們求知的眼神,便又有了堅持下去的毅力,不論在家中的書桌前,學校的課桌旁,還是補習班中。

總會想起那張照片作文10

  清晨,我同往常一樣打開窗,微微的陽光斜斜地照射在書桌上,我順著那道光望去,只見它照在學生會的照片上,我愣了一下,不禁陷入了回憶中。

  那是一個涼爽的下午,班主任的目光直視著我們班上,他扶了扶眼鏡框,發(fā)話道:“有沒有誰想去競選學生會的?”班上一陣喧嘩聲之間,他那犀利的眼神望向了我,示意大家安靜下來。對于這種活動我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦,于是我開始了臨場發(fā)揮,最后也不出意料地進入了學生會。

  當我滿腔熱血地走進學生會內(nèi)部時,卻被破了一盆冷水。

  那老師首先是讓我們做了自我介紹,然后開始分配任務,很可惜我被分配到了衛(wèi)生部。我一直認為衛(wèi)生部是最差的。我那如豆粒般不爭氣的眼淚嘩嘩地落了下來,我自顧自地怨恨著那位老師,又埋怨著自己的不爭氣。

  開完會后,我打開水龍頭,接了一捧水往臉上潑去,寒意刺骨,卻使我快速地冷靜了下來,我不禁想到進來時的不易,于是我不斷告訴自己不要放棄,是金子總會發(fā)光,要相信我自己。

  而現(xiàn)在,我依舊努力工作,認真負責,我的態(tài)度和表現(xiàn)受到了老師同學的一直認可,F(xiàn)在的'我依舊可以自信的面對著每個人,不因為來自衛(wèi)生部而感到自卑。

  “姐姐,吃飯了!”弟弟的呼聲把我拉回現(xiàn)實;叵肫鹉翘斓氖拢胰蘸蟊厝粫颖杜,這樣才會對得起自己。

總會想起那張照片作文11

  陽光刺眼地照在桌上,我猛的一抬頭,看到了那張布滿灰塵的相片。照片上的我咬著一塊銀牌,臉上洋溢著笑容,雙手在胸前擺了一個大大的V,我不由得一震,記憶隨著它回到了那天。

  我在預備廳里漫無目的地畫著投稿,心里更多的是煩惱和憂愁,我抓著頭發(fā)撓了撓怎么辦?我畫不出啊,這次比賽肯定輸了……

  此時我心里只想退縮,一心想拒絕掉這個比賽,忽然一個嚴肅的聲音從耳邊傳來:“既然選擇了這個比賽就要做好,不能讓時間和精力白白浪費!蔽一仡^望了望是爸爸,我如同看到救命稻草一般向他傾訴我,努力過了,但絕對不可能拿獎。他皺了皺眉頭意味深長地看著我:“你參加比賽不只是奔著拿獎,這更是一場磨煉自己的.舞臺,別人可以拿獎,那你也一定行!”

  我聽了他的話,又低頭畫著草稿,心里的膽怯,不自信,緊張都灰飛煙滅,我心中只有一個目標:超越自己,就當這是一場磨煉!

  “!币吓_了,與之前不同的是,我邁著堅定的的腳步,朝著自己的目標走去。我坐在座位上平復了心情,拿出筆和紙來作畫。筆尖在紙上飛舞,我撲閃著墨水,時而有力,時而輕柔,忘記周圍,全身心都投入在這幅畫上。

  當最后一筆落下時,我知道比賽結(jié)束了,作品上交給了評委,我看著他們激烈的討論著,心中免不了會有些害怕。一雙大手溫暖的落在我的肩,“你已經(jīng)做得很好了,記住,只要做好自己并有了進步,這就是最好的收獲!”

  宣布結(jié)果時我得了銀牌,有些出乎意料,我拿著獎牌站在臺上,一聲咔嚓把我記錄在這張相片里……

  身上的灼熱愈發(fā)強烈,抬頭,那張照片在陽光的照射下熠熠生輝……我堅信人生肯定會有各種困難和挑戰(zhàn),只有努力并堅持下去就算失敗也一樣絕不會為自己的拼搏而后悔!

總會想起那張照片作文12

  每當夕陽的最后一縷余暉落下后,我總會不由自主的望向遠方,想起那張連接著我和哥哥之間友誼的照片,那一天也是在夕陽西下的時候……

  我口中的哥哥實際上是我的堂哥,但由于我們倆的名字太相近了,只有最后一個字不相同,而且小時候叫慣了,長大了就不改口了。雖然我們并不是親兄弟,但是卻勝過親兄弟,每次見面都會興奮的大叫,然后打成一團。

  哥哥雖然只比我大一歲,但卻很會照顧人。而且總是讓著我,有好吃的時,他總是把最好吃的留給我;有好玩兒的時候,他也總是先讓我玩夠,然后再自己玩;甚至在我沒有玩具時,他還會拿出自己積攢的零用錢給我買皮球玩,還撒謊說這皮球是從外面意外撿到的,自己留著也沒用,那時傻傻的'我還誤以為是真的,就這樣收下了皮球。

  可俗話說得好:世上沒有兩個人能夠永遠在一起。果然好景不長,沒過幾年,由于伯伯在外地打工的原因,唐哥也必須去外地居住了,離別之際,哥哥告訴了我小時候那些謊言的真相,我聽后怔住了,然后大哭起來哥哥也大哭起來,最后哥哥提議:“我們一起照一張相片吧,然后交給我,這樣我在外地就不容易把這里忘了”我點點頭,拍完后哥哥上了火車,當火車門關上的時候,我意識到那個我視為親哥哥的人真的走了。

  我永遠不會忘記那張照片,更不會忘記那照片上的兩張人臉,那兩張掛滿了淚痕的臉,我總會在夕陽落山時想起那張照片。

總會想起那張照片作文13

  記憶,總會被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命,還有這一生的記憶。好比一個沙漏,上邊的沙子是你的記憶,而下邊的沙子就是遺忘而無法尋到的記憶,什么時候流完了,就再添沙,記憶無盡地更換,而人的時光也在悄聲的流逝,無聲無色,每一分每一秒,直到結(jié)束——

  在一個寒假里,我回到了那令我懷念的家鄉(xiāng)。這幾天下大雪,我也只好在這安靜到詭異的書房里看一本夾著冬日風情照片的書。爺爺?shù)暮袈暣蚱屏诉@一寧靜。“小伙子,爐沒柴燒了,出去找點兒木頭吧!”聽到爺爺?shù)暮魡,我趕忙放下手中的書本,直朝外面奔去。

  打開大門,才發(fā)現(xiàn)大雪早停了,但地上厚厚的積雪都沒到腳跟了。但這并沒有阻止我的腳步,但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上,沒有幾根像樣點兒的柴,便跑去樹林里了。

  正前方是一條樹林小路,柴可不少,要說多,不如說滿地都是。可望了望遠處,林子的盡頭像是有一座小屋,好奇心驅(qū)使著我,使我前行。走過這小石子路,很是熟悉,這是很久以前與家人們玩耍的地方,但是這幾年都沒再來過。

  就在這時,雪突然下大了,刺骨的寒風遮住了我的視線,遙看前方,記憶的`模糊使我認不清方向。但這時,我曾遺忘的又出現(xiàn)在我的眼前,是他們!我的親人們!不知這是幻覺還是真實,還是不住往他們那里跑去,可不知為什麼,就是觸及不到他們,遙望而不可及。這是為什麼,就在我逐漸清醒的同時,發(fā)現(xiàn)這只是個夢——我還坐在書房里,書里夾著的正是那張照片。

總會想起那張照片作文14

  照片,永遠是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一美好的瞬間,或開心,或悲傷;或美麗;或普通。每一張照片背后,都藏著一個美麗的故事,每一個故事中,又含著無數(shù)美好的人。

  重拾起那張充滿回憶的舊照,拭去表面的灰塵,在眼前的是那日領畢業(yè)照的.場景。細看每一個人,想起每個人的故事,真是可愛極了。

  一眼瞧去,最醒目的那個“小胖”便是我們班的開心果,在畢業(yè)照里,他仍是那么的調(diào)皮;一眼下來,就看見挨我最近的那位好朋友,勾起了我的回憶。

  老師通知拍畢業(yè)照的時候,總感覺是“曲終人散”‘了,氣氛壓抑的讓人窒息。

  下午,天氣出奇的好,也許是陽光也想湊個熱鬧吧。拍照的過程比想象的快,沒有一個同學在閃光燈閃爍下作出無精打采的樣子,“咔嚓一聲”,全班六十名同學的笑容,定格在夏日的陽光下,我們的身后,便是屹立在學校三十多年的青松。

  畢業(yè)照里的我們,臉上表現(xiàn)的不同的樣子,里面有我的死黨,我的仇人,但,畢業(yè)之際,時間你能否走的慢點,停留在按下快門的那一刻,停留在你追我趕的賽場上,停留在火熱的勞動中,停留在六年一班中……

  如今看見這張照片,我的心里依舊存著快樂和感動。剪一縷相思,訴一段惆悵,時光催促我的腳步,我無法停留。

總會想起那張照片作文15

  成長過程中有各種各樣的照片,但我總會想起的,只有那一張。

  照片上,孩子們奔跑著,在綠草如茵的跑道上,大家奮力地跑著,緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。

  當我們還是四(五)班學生的時候,全班一起拍了這張照片。那是一個令我難以忘懷的夏天,整個年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的時間準備一臺精彩的表演。

  當所有人都站在舞臺上時,我又一次感受到了大家的自信,懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后,同學們穿著清一色的藍色服裝來到了張高中的.跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動。

  我被超越了,但我寧愿看著前面的同學跑。這就像一場比賽,一場人生的比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍天,望著距離拉大的同學們。是啊,人生有聚合,也注定有分離,天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散,同學們越跑越遠,似乎離我的生活也越來越遠,我知道終有一天同學們也會跑出我的視線,從此再無聯(lián)系。

  我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照,有兩個同學考進了其他學校,還有一個同學去了外地,我再也沒有見過他們。如我的預見,他們從我的生活中消失了,我也沒有為他們的離開感到傷心,只是有時會無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢,從此班級好像也出現(xiàn)了一個小小的缺口。

  這張照片記錄了第一次與最后一次,因此它彌足珍貴。

  帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班,這張照片是小學的回憶,更是青春的回憶,青春承載著傷痛和分離,但請記住青春的天也依舊很藍,陽光也依舊燦爛。

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