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龍形風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-02-20 22:10:45 好文 我要投稿

龍形風(fēng)箏作文15篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的龍形風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

龍形風(fēng)箏作文15篇[優(yōu)秀]

龍形風(fēng)箏作文1

  周末,我和媽媽一起去公園放風(fēng)箏,公園里真是熱鬧啊。有的在打籃球,有的在打打乒乓球,有的在踢足球……還有其他人在放風(fēng)箏。

  我拿著我的風(fēng)箏,氣喘吁吁地跑到了放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我剛一拿出風(fēng)箏,人們的目光就被它吸引了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太吸引人注目了:這是一個(gè)巨大的龍形風(fēng)箏,他有著九種動(dòng)物的特征:嘴似驢、角似鹿、頭似牛、腹似蛇、足似鳳,看上去威風(fēng)凜凜,像一條能呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧的龍王。

  “呼”的一聲,我霸氣十足的龍王上天了。龍王一上天,所有的風(fēng)箏全都簇?fù)碓谒纳磉,在這一瞬間,無(wú)論什么樣的.風(fēng)箏全都被我的龍王管的服服貼貼,好像他們生來(lái)就是龍王的手下一樣。龍王在天上張牙舞爪,還不時(shí)翻一個(gè)跟頭,過了一會(huì)兒,也許是它累了,它就歇下來(lái)了。休息過后,他又變得生龍活虎了,吞云吐霧,在天上盤旋,好像他是這個(gè)公園乃至全國(guó)的焦點(diǎn)一樣……

  我不時(shí)地看著它,他在天空中翻騰著,飛舞著。我覺得,龍其實(shí)并沒有消失,他依然在前進(jìn),這條龍,就是我們的祖國(guó)。

  我希望龍形風(fēng)箏,也希望我們的祖國(guó),飛的更高、更遠(yuǎn)。龍形風(fēng)箏成為了全公園的焦點(diǎn)。祖國(guó),也要成為全世界的焦點(diǎn),受世界關(guān)注。

龍形風(fēng)箏作文2

  今天,我和爸爸媽媽一起去了體育場(chǎng),體育場(chǎng)里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的……唉?還有放風(fēng)箏的!有的.風(fēng)箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的像老虎一樣兇猛無(wú)比……還有龍形風(fēng)箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?

  只見幾個(gè)叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了天空。

  在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身,看起來(lái)是多么瀟灑,簡(jiǎn)直是威風(fēng)八面,玉樹臨風(fēng)。它在天空上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在快樂地生活。再遙望遠(yuǎn)方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的小動(dòng)物,它們仿佛在說(shuō):“龍哥哥,我們好久都沒有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來(lái),躺在大地母親的懷抱里。

  在生活中,許多地名或特產(chǎn)都帶有龍字,因?yàn)槲覀儛埤,所以我們是“龍的傳人”?/p>

龍形風(fēng)箏作文3

  星期天,我和媽媽去公園玩,我看見天上有優(yōu)雅的仙鶴、美麗的蝴蝶,還有一只威武的老鷹在天上翱翔。仿佛在和別的風(fēng)箏炫耀自己的帥氣。

  這時(shí)天空中出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'紅絲帶,我定睛一看,原來(lái)是一條高大威猛的巨龍?jiān)谔炜诊w舞。

  它嘴是驢、角似鹿、頭似牛、耳似象、眼似蝦、鱗似魚、須似人、腹似蛇、足似鳳、真是霸氣十足。別的風(fēng)箏在這條龍出現(xiàn)后,顯得那么渺小,連剛才還在炫耀的老鷹風(fēng)箏也小心翼翼地退到了一邊,生怕惹怒巨龍。

  這條巨龍?jiān)谔炜罩行D(zhuǎn)、跳躍,時(shí)不時(shí)還搖一下頭,擺一下尾。它張著大嘴,呲著獠牙,好像在大聲的吼叫,似乎要獨(dú)霸天空。它的鱗在風(fēng)中搖動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,讓人感覺金光閃閃。

  人們激動(dòng)的鼓掌,有的還尖叫起來(lái)。

  這時(shí),神好像給予了龍生命,它在天空中靈巧地飛舞,用自己尖利的爪子勾斷了拘束自己的風(fēng)箏線,向著天空騰飛!

  當(dāng)我回過神時(shí),那條巨龍依然在天空飛舞,依舊是那么威武帥氣!

  我們都是龍的傳人,這個(gè)龍形風(fēng)箏乘著我的夢(mèng)想越飛越高!

龍形風(fēng)箏作文4

  今天,我和媽媽一起去了場(chǎng),場(chǎng)里人好多呀!有打羽毛球的,打籃球的,打乒乓球的……唉?還有放風(fēng)箏的!有的風(fēng)箏像雄鷹一樣在空中盤旋,有的像老虎一樣兇猛無(wú)比……還有龍形風(fēng)箏呢?這能放嗎?要能放,那該怎么放呢?放起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?

  只見幾個(gè)叔叔七手八腳地分好工,然后大家分別舉著龍頭、龍身、龍尾巴跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)兒就助他們一臂之力,把龍哥哥送上了。

  在地上看,它有鹿角、蝦眼和驢嘴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身,看起來(lái)是多么瀟灑,簡(jiǎn)直是威風(fēng)八面,玉樹臨風(fēng)。它在上自由地飛翔,俯看大地,只見大地綠草茵茵,人們正在地。再遙望遠(yuǎn)方,白云朵朵,像一只只聰明伶俐的'小動(dòng)物,它們仿佛在說(shuō):“龍哥哥,我們好久都沒有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盤旋了幾圈,看到地下一派祥和的氣氛,便放心地降了下來(lái),躺在大地的懷抱里。

  在中,許多地名或特產(chǎn)都帶有龍字,因?yàn)槲覀儛埤垼晕覀兪恰褒埖膫魅恕薄?/p>

龍形風(fēng)箏作文5

  前幾天,爸爸從北京出差回來(lái),說(shuō)是給我?guī)Я艘粋(gè)小禮物,我連忙往他身后看,天吶,居然是龍形風(fēng)箏,這可是我夢(mèng)寐以求的呀!

  這個(gè)龍形風(fēng)箏足足有六米長(zhǎng),五彩龍頭煞是好看,這時(shí),我想起老師講的“龍的形象",并拿來(lái)和它一一對(duì)應(yīng):角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似……這龍的眼睛哪里是小小的蝦眼,明明就是一對(duì)憤怒的虎眼嘛!而且龍頭輕得似乎沒有重量,我好奇地問爸爸:“這龍頭怎么這么輕?"爸爸笑著回答:“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看,原來(lái)是用又薄又細(xì)的`小竹篾做的呀,怪不得這么輕呢。龍張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,龍身是由幾十個(gè)紅色的小圓片組成的,威風(fēng)極了!

  下午,我便和爸爸一起來(lái)到西郊公園,這里已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。爸爸用一根線扣住龍頭飛跑,我拿著龍尾也跟著跑了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一陣風(fēng)來(lái),巨龍猛地一抬頭,迎風(fēng)飛去。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越有精神,簡(jiǎn)直就是神龍下凡,霸氣十足,惹得公園里的人都駐足觀看,贊嘆不己。

  望著天空中飛舞的巨龍,我作為龍的傳人,真為此感到無(wú)比的自豪!

龍形風(fēng)箏作文6

  幾年前,媽媽帶我去放過龍形風(fēng)箏,那是哥哥回家時(shí)買的。

  那天一大早,伴隨著鬧鈴聲的響起,我迎來(lái)了新的一天,剛吃了早餐,媽媽就帶我去放風(fēng)箏,風(fēng)箏是紅色和黃色相間的,它的頭似牛,嘴似驢、眼似蝦、角似鹿、耳似象、須似人、鱗似魚、腹似蝦、足似鳳,就像我們課文里所說(shuō)的'一樣,集各種動(dòng)物的特點(diǎn)于一身,看起來(lái)非常的威風(fēng),霸氣十足。

  我們開始放風(fēng)箏了,媽媽先看好了方向,“一、二、三,放!”媽媽突然大聲喊到,我來(lái)不及反應(yīng)立馬就跑,媽媽在后面一推,我的龍形風(fēng)箏就飛上天。

  一瞬間,廣場(chǎng)上所有的人都放下手中的風(fēng)箏,看著我的風(fēng)箏,所有的人都驚呆了,因?yàn)辇埿物L(fēng)箏在天上做了許多高難度的動(dòng)作,有的人都鼓起了掌?粗w在天上的風(fēng)箏,它像一條翻騰的巨蛇,又像一只小鳥在天空翱翔著,這時(shí)我想:如果龍是一種真實(shí)的動(dòng)物,那該有多好!

  風(fēng)停了,我的風(fēng)箏掉在地上,我堅(jiān)持不懈終于又一次升起了風(fēng)箏,龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。

  通過這次放風(fēng)箏,我懂得了只要堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就能取得成功。

龍形風(fēng)箏作文7

  星期天,我和同學(xué)到公園寫生,公園里人山人海,真熱鬧。∵!那是什么?我走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是人們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!

  天空中有許多風(fēng)箏,蝴蝶的、飛機(jī)的、小花的等等,哦!那是龍風(fēng)箏,這條龍風(fēng)箏集九種動(dòng)物特征于一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去霸氣十足,威風(fēng)凜凜,他的身上有八種顏色:紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍(lán)色及棕色。語(yǔ)文書上說(shuō):龍象征著自由,歡騰和完美,還象征著至高無(wú)上的權(quán)力。我還知道皇上自稱為“真龍?zhí)熳印,他的身體被稱為龍?bào)w,他坐的椅子叫龍椅,他穿的衣服是龍袍……

  “呼”的'一聲,龍風(fēng)箏在天空中翻了個(gè)跟頭,累了就減慢速度,它騰云駕霧,它是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的圖騰,龍風(fēng)箏把其他風(fēng)箏一一統(tǒng)治住了,他們就像龍王的手下,龍王還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲咆哮,這時(shí)龍王的精神發(fā)揮得淋漓盡致,龍王那么強(qiáng)大,氣勢(shì)更加宏大,我都呆住了,它能呼風(fēng)喚雨,翻江倒海,沖上天空,叱咤風(fēng)云……

  終于它落下來(lái)了,進(jìn)入了大地母親的懷抱。龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求,我們都是龍的傳人。

龍形風(fēng)箏作文8

  星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到了繁華的廣場(chǎng)玩耍,這里人山人海.有的人在滑旱冰,有的人在跳舞,還有的人在做運(yùn)動(dòng),真熱鬧呀!咦那是什么?原來(lái)是有人在放風(fēng)箏呀.于是,我便走了過去.

  過去一看,哇!好我漂亮的風(fēng)箏呀!有的似春燕在天空飛翔,有的像老鷹展翅飛翔在天空,有的像熱帶魚在天空中游來(lái)游去,還有的像一朵花兒在天空中綻放.就在這時(shí),有一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的視線,走過去一看,我吃了一驚,原來(lái)是條紅色的巨龍?jiān)谔炜诊w舞.這條龍有著鹿一般角,牛一般的頭,威風(fēng)凜凜.它有著細(xì)長(zhǎng)紅亮的.胡須,在天空中飛翔時(shí),它的胡須隨著風(fēng)兒飄蕩,它的牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武.

  這條巨龍?jiān)诳罩谐孙L(fēng)飛翔,速度極快,時(shí)不時(shí)翻幾零點(diǎn)跟頭兒,過了一會(huì)兒,它累了,就會(huì)稍稍減慢速度,等它恢復(fù)后,它又加快速度直到最后,它才從天空中飛下來(lái)躺在了大地母親的懷抱.

  雖然,那條龍已不在藍(lán)天中翱翔,但是它卻把自己的精神留下了,我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因?yàn)椤覀兌际驱埖膫魅?

龍形風(fēng)箏作文9

  古往今來(lái),有關(guān)龍的傳說(shuō)很多,以龍為形狀,以龍為裝飾的東西也很多。今天,我就為大家講述一條我熟悉的“龍”——龍風(fēng)箏。

  有一次,爸爸帶著我出去玩,正巧,我看見有兩三個(gè)人正在放風(fēng)箏。五顏六色的'風(fēng)箏在天上飄著,真實(shí)漂亮極了!我吵著要放風(fēng)箏,爸爸沒辦法,只好帶我找了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子。在幾十個(gè)風(fēng)箏中,我一眼就看到了這個(gè)龍形風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏好大,全部都是金黃色的。這條龍正在張牙舞爪,看起來(lái)非常威風(fēng)。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“我要那個(gè)‘龍’!卑职指逗缅X后,帶我找了一個(gè)空闊的地方來(lái)放風(fēng)箏。

  爸爸開始放風(fēng)箏了。只見他迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一拋,再順著風(fēng)跑,邊跑邊放線,慢慢的,我們的“龍”已經(jīng)飛到半空中了。看到這場(chǎng)景,我喜笑顏開。又過了一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏已經(jīng)和別人的差不多高了。天上的風(fēng)箏相比較,還是我們的“龍”最顯眼,最引人注目了。

  不知不覺,太陽(yáng)升到了頭頂。正午了,我們也該回家吃飯了。爸爸把“龍”收下來(lái),整理好后,我們就戀戀不舍的回家了。走之前,我回頭看了一眼,那幾只風(fēng)箏也都在逐漸降落。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了龍其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn),它就在我們的生活里,并且和我們的生活息息相關(guān)。

龍形風(fēng)箏作文10

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們一家人來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng),放風(fēng)箏的人數(shù)不勝數(shù)。在眾多漂亮的風(fēng)箏中,有一只龍形的風(fēng)箏最耀眼,讓人們都目不轉(zhuǎn)睛。

  你看,那只龍形的風(fēng)箏有兩只大而有神的眼睛,紅紅的大胡須和一排整齊的小爪子。它身上的鱗片閃亮亮的,讓人看著都喜歡。龍的嘴很威武,大大的,紅紅的。龍的身體集九種動(dòng)物于一身,所以看著它覺得很神奇。

  龍一會(huì)穿入云霄,一會(huì)兒躲藏在白云間。龍能縮小如螞蟻,伸展能遮天,能上天入地,無(wú)處不在。所以龍就象征著我們中華民族的偉大精神。

  過了一段時(shí)間,這只龍形的風(fēng)箏掉了下來(lái),落入了大地母親的懷抱。雖然這只龍形風(fēng)箏掉了下來(lái),但是我們?nèi)A夏民族的.兒女是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的。因?yàn)槲覀冇旋埖木瘢埦痛碇覀凃v飛的中國(guó),所以我們是“龍的傳人”。

  這個(gè)龍形風(fēng)箏象征著我們的祖國(guó),正在騰空飛速前進(jìn)。

龍形風(fēng)箏作文11

  大家見過的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有飛機(jī)的,有大鳥的,有老鷹的,還有美人魚的,今天我要向大家介紹一種非常罕見的風(fēng)箏,它叫龍形風(fēng)箏。

  一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)的還吹起一陣陣清風(fēng),真是放風(fēng)箏的好日子,我和老爸決定去放風(fēng)箏。

  我們乘10路車來(lái)到了勝利大橋下的渭河公園。這里賣風(fēng)箏的到處都是,放眼望去,一片姹紫嫣紅。我們左看看右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)許多五花八門的風(fēng)箏,有飛機(jī)的,章魚的,老鷹的,蝴蝶的,孫悟空的,我們最后在一個(gè)不起眼的.地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龍形風(fēng)箏,我一眼就看中了它,爸爸和賣風(fēng)箏的討價(jià)還價(jià)最終買了下來(lái)。

  他非常大,長(zhǎng)著牛的頭,驢的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,鳳凰的爪子,人的胡子,魚的鱗片,真是奇形怪狀,令人大開眼界。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸趕忙舉著風(fēng)箏的身子,我一邊放線一邊迎著風(fēng)跑,眼看風(fēng)箏越飛越高,突然一陣風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏像一條沖向九州大地的巨龍,可是這只是想象,我剛緩過神來(lái),只聽“呀”的一聲,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被風(fēng)箏砸了。

  最后在我們的努力下,風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天,風(fēng)箏象征著我的夢(mèng)想,我一定會(huì)帶著夢(mèng)想飛向成功的天空。

龍形風(fēng)箏作文12

  今天,春光明媚,我和媽媽到新體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們剛到體育場(chǎng),就看見了漫天飄著五顏六色:彩色的三角、漂亮的蝴蝶、神氣的奧特曼……看得我眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來(lái),我們急忙拿出新買的蜈蚣風(fēng)箏。媽媽一手拉著線,一手拿著大蜈蚣往天上一甩,大蜈蚣搖搖擺擺地飛上了天。兩只小飛輪做的.眼睛在風(fēng)中骨碌碌直轉(zhuǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在空中不停地扭來(lái)扭去,真有意思!我忍不住央求媽媽:“媽媽,讓我放一會(huì)兒吧?”媽媽看了我一眼說(shuō):“好吧,小心點(diǎn),可把線抓緊了,別讓大蜈蚣跑了!蔽医舆^風(fēng)箏線,就把線在手臂上繞了兩圈,這下它可跑不了了,我得意地拉著大蜈蚣在體育場(chǎng)上跑了一圈。不好,一陣大風(fēng)刮來(lái),大蜈蚣猛地往天上一躥,我被它往前拖了好幾步,又被草叢一絆,摔了一跤。雖然很痛,但是還是很開心。

龍形風(fēng)箏作文13

  別人一提起龍,我的腦海里首先就浮現(xiàn)出了我家的那個(gè)龍形風(fēng)箏,那是從山東濰坊買回來(lái)送給我的,我非常喜歡它。這只龍的.龍頭是由很多小竹條固定的,看起來(lái)非常威風(fēng),頭上長(zhǎng)著兩只大角,兩只黑黑的有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的身體上,這樣龍風(fēng)箏就可以放飛了。

  有一次,我和爸爸去曲江賓館門前廣場(chǎng)去試飛這只龍風(fēng)箏,由于它尾巴太長(zhǎng),要想拴在龍頭上,是非常難的,我們想方設(shè)法,終于把頭尾銜接起來(lái)了。之后,開始放飛了,我拿著龍頭站在很高的臺(tái)階上,爸爸拉著風(fēng)箏線站在平地上,一陣風(fēng)吹過來(lái),我趕快松開手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于風(fēng)箏太大,需要的風(fēng)力不夠,最終還是沒能的放飛。

  雖然我們沒有,但是我和爸爸約好,等風(fēng)大的時(shí)候,一定要來(lái)放飛這只龍風(fēng)箏。我很喜歡這個(gè)龍風(fēng)箏,因?yàn)辇埾笳髦鴼g騰、自由、祥和、,我今年一定要成功放飛這只龍風(fēng)箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個(gè)人。

龍形風(fēng)箏作文14

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”這是朱自清先生的春。陽(yáng)春三月,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這高鼎先生的春。春天最美的風(fēng)景就是風(fēng)箏,龍形風(fēng)箏是風(fēng)箏中最美的風(fēng)景。華夏民族是“龍的傳人”,所以我喜歡龍形的風(fēng)箏。

  柔和的春風(fēng)吹醒了風(fēng)箏,它們都按耐不住上天的心情,在眾多風(fēng)箏聚會(huì)時(shí)刻爭(zhēng)群龍之首。突然,我的目光聚焦在一處紅紅的.烈火上,那不是管理四海的龍先生么?它也來(lái)參加比賽呀!難怪它那神氣勁,一爭(zhēng)就是冠軍。龍眼溜圓,龍身飄動(dòng),宛如華夏民族的精神,天天向上!只見龍身一抖,瞬間把代表日本的老虎打趴了,又見龍先生仰天大吼,震懾四方。

  我貪婪地看著,只見龍形風(fēng)箏的操控者竟然是爸爸!爸爸輕輕提線,龍?jiān)斤w越高,它要去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。這條龍就是我們的祖國(guó),它正以光速飛向世界,全世界將為這條龍的騰飛震驚!

龍形風(fēng)箏作文15

  前幾天,爸爸從體育場(chǎng)買回來(lái)了一個(gè)龍形風(fēng)箏。在每一年的春天,體育場(chǎng)都會(huì)有很多人在那里放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出裝在紙盒里的風(fēng)箏,啊!五彩的龍頭頗是好看。跟書中描繪的龍的樣子一模一樣:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。我輕輕地拿起龍頭,沒想到輕飄飄的,就問:“怎么這么輕?”爸爸笑著說(shuō):“你仔細(xì)看看這是用什么做的?”我仔細(xì)一看,原來(lái)是用又輕又薄的`小竹條固定的。“我明白了,這樣能減輕風(fēng)箏的重量,讓它飛得更高更遠(yuǎn)。”

  星期天,我和爸爸去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。爸爸用一根繩扣住龍頭,我舉著它向前飛奔。原來(lái)躺在地下的龍呼地飛向天空。爸爸邊跑邊放線,龍?jiān)斤w越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真龍一般。

  望著飛舞的龍,我覺得我們偉大的祖國(guó)就像騰飛的巨龍。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓中國(guó)龍飛得更高、更遠(yuǎn)。

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