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風(fēng)箏與線作文

時間:2024-02-20 13:57:42 好文 我要投稿

【精選】風(fēng)箏與線作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文1

  初春,田野上,新發(fā)芽的柳樹在微風(fēng)輕拂中展現(xiàn)出它那婀娜的身姿。母子兩人正在田野上奔跑。母親的手緊緊握著線輪。小男孩抬起頭,張開嘴巴望著蔚藍(lán)的天空,一個蝴蝶的風(fēng)箏在半空中飄蕩。小男孩讓媽媽把風(fēng)箏放的再高一點(diǎn),而母親卻怕被風(fēng)吹斷了線而久久緊握著線輪。

  風(fēng)箏在半空中安逸地飄著。

  “寶貝,我給你做了你最愛吃的菜,快來吃吧!毙∧泻⑴苓^來,一下子就蹦到了椅子上!皝,張嘴!薄皨寢屛叶忌闲W(xué)了,我能自己吃飯了……你看!毙∧泻⒕锲鹦∽爝呎f邊夾起一塊魚放到嘴里。“壞了,有刺。”小男孩似乎感覺出了什么!澳阏f你這孩子,我說我喂你,你不聽。”母親心疼的邊說邊讓男孩張嘴。小男孩不情愿地張開了嘴……

  風(fēng)箏在風(fēng)的作用下向前方飛舞。

  在公園里,小男孩和媽媽在玩滑梯,一個乞討的老人進(jìn)入了小男孩的視線。在他未經(jīng)世俗的心里,這個衣衫襤褸、面容憔悴的老人,是顯得多么無助和可憐。他讓媽媽看。媽媽用很鄙夷的眼光上下打量著這位老人。她對小男孩說:“他臟,不要理他!毙∧泻岩傻乜粗鴭寢專瑡寢寘s顯出不耐煩的樣子。小男孩看媽媽生氣了,只好自己玩滑梯。

  風(fēng)大了,風(fēng)箏在半空中搖晃起來。

  “喂,你好,我是小明的老師,請你明天到學(xué)校來一趟!薄昂谩迸诉t遲地沒有掛斷電話,聽到電話里叮叮的聲音,女人的心里像在打鼓。眼神中充滿著擔(dān)憂,恐懼。兒子還沒有回來,女人自己在沙發(fā)上坐了一夜。明天,女人懷著忐忑不安地心情來到學(xué)校。一進(jìn)辦公室,就看到了在辦公室的兒子。他顯出疲憊不堪的樣子,兩個黑眼圈圍繞著他眼睛的'周圍。女人這才發(fā)現(xiàn),兒子的嘴角有淤血!澳氵@兒子,讓我們老師怎么管!”老師抱怨著對女人說!疤诱n,去網(wǎng)吧,打架,都是你兒子!迸舜藭r像犯了錯的孩子,低著頭,紅著臉……

  后來啊,狂風(fēng)夾雜著驟雨,啪的一聲線段了,風(fēng)箏落到地上。

  “殺人案,殺人案……”女人狂抓住自己的頭發(fā),兩行淚從眼角慢慢滑出……監(jiān)獄里,母親呆呆地望著墻那邊的兒子。她們母子之間永遠(yuǎn)隔了一層墻。

  “媽,你知道嗎,我想再和你放一次風(fēng)箏,我不知道你答不答應(yīng)我一件事,如果可以,下一次放風(fēng)箏,可不可以我拿著線輪,把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!

  女人終于忍不住了,放聲嚎哭起來。

  她不知道,風(fēng)箏離開線,就像斷了翅膀的老鷹,只知猛撞卻沒有了方向……

風(fēng)箏與線作文2

  既然選擇放飛,就請不必在意那些許的風(fēng)吹雨打,將你手中的線放長一點(diǎn),再長一點(diǎn)……

  ——題記

  殘陽欲頹,獨(dú)自漫步在公園的林蔭小徑上,不遠(yuǎn)處的草坪上有兩個身影追逐著——是一對父子,在放風(fēng)箏。西邊的天空被染成一片緋紅,小孩還在拽著漫無目的地狂奔,父親累了。挺了挺腰,便停了腳步,駐足眺望著孩子繼續(xù)奔跑,不管是多遠(yuǎn),只是靜靜地守望著。夕陽將他們的影子拉的很長很長……小時的我,淘氣又固執(zhí),當(dāng)別人家的小孩抱著書本念著ABC,乖乖背著書包上學(xué)的時候,我卻依舊光著腳丫活蹦亂跳,你們說要讓我享受夠童年?墒,當(dāng)鄰居家的小孩捧著一張張獎狀炫耀似的走過家門口時,你們渴慕了,回頭望望我這個“不爭氣”的淘氣鬼,臉色變了變,留下了一抹微笑,“別人的小孩都是不幸福的,你才是我倆最疼愛的乖兒子,你才是最幸福的”我明白,我理解,我能深切體會到你們寄托在我身上的全部夢想與希望。有人說孩子是父母親一生創(chuàng)造出來的最如意的作品,而我,就像你們精心雕琢的一只風(fēng)箏。我也曾無數(shù)次望見你們?yōu)榱朔棚w我而女里奔跑所留下的汗水,也無數(shù)次悄悄地看到你們因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我積蓄著,渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時候,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。可當(dāng)我準(zhǔn)備好了時,你們卻突然害怕了。

  初中,我便向你們提出住校。很簡單的要求,我僅僅只是想然你們不在為我再操心。我想做一只無限接近神圣的太陽,讓自己輝煌的風(fēng)箏;做一只無限接近繁星,讓自己燦爛的風(fēng)箏。但是,你們卻不相信我,你們將手中本不長的線又往回縮了縮,你們拼命阻止我觸及我那理想的高度,因為你們在害怕,害怕我受不了閃電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗。你們害怕我淋到一點(diǎn)點(diǎn)雨滴,從而墜入深淵。你們又害怕我飛得太高,飛到你們看不到的地方,唯恐我會永遠(yuǎn)離開你們。你們不斷地收緊手中的`線,恨不得將我摟入你們的懷中。

  我心底涌起一絲手腳被束縛的苦澀和無奈,我極力想掙脫,我?guī)е┰S惱怒,打心底發(fā)泄:你們可知道,正是你們的過度保護(hù),我眼看別人遨翔于云端,自己卻還在拍打著無力的翅膀。我明白您們對我的呵護(hù),我也明白你們對我的顧慮,我更知道放手是多么難的事情。但是,我僅僅希望你們能勇敢的放長手中的線,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),能讓我觸及云端,能讓我在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會,證明我已經(jīng)堅強(qiáng)有力,不需要你們的苦心的操勞,就足夠了。

風(fēng)箏與線作文3

  天空蔚藍(lán),白云悠悠,遠(yuǎn)處有幾只風(fēng)箏飛得很低,很低……

  在我的六歲生日時,爸爸帶著我去放風(fēng)箏。藍(lán)天、白云,還有翩躚起舞的蝴蝶,草叢中暴跳如雷的蟋蟀,似乎都在歡迎我們。風(fēng)箏翱翔在空中,像盤旋于天空的老鷹,我和爸爸躺在草地上,眼中的風(fēng)箏越來越小了。

  “你想要自由了嗎?”爸爸突然問我,“我真希望你像一只老鷹駕馭著自由,在洋溢著幸?鞓分旭Y騁……”說著說著,爸爸把線松開了。那一次,我哭了,澀澀的淚水把我的心扯大了,爸爸面帶微笑說:“把線拽在手里,它不是飛不高嗎?”

  漸漸地長大了,回憶中的酸甜苦辣,給成熟的我?guī)砗苌畹母杏|,每一個都是一只小小的“風(fēng)箏”,父母是那風(fēng)箏的主人。線,不應(yīng)該緊緊拽;心,更不應(yīng)該勞勞扣住,而是放手,是讓那年幼的“風(fēng)箏”獨(dú)自面對生活中的難題與挫折,獨(dú)自去迎接屬于他們那片天空中的是暴風(fēng)驟雨。

  無限的`幻想,終究被無情的現(xiàn)實(shí)打破,如今的社會,父母總是把孩子揣在懷里,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,他們代替孩子“成長”,代替了他們承受各種煎熬!帮L(fēng)雨”來了,有神通廣大的爸爸沖上去遮風(fēng)擋雨;生活遇到了難題,有任勞任怨的母親挺身而出;即使學(xué)習(xí)上遇到了困難,也有家長們請來的家教老師……甚至更可悲的是:考上大學(xué)后,父母每月來一次學(xué)校,幫忙整理床鋪,洗衣服,還有一些特殊的人,父母竟要陪讀……父母的嘔心瀝血換來的是什么呢?

  泰戈爾有這樣一首小詩:“花兒為什么謝了呢?因為我把它緊壓在心上,所以花兒謝了。琴弦為什么會斷了呢?因為我彈了一個它不能及的音符,所以琴弦斷了!笔前。崛醯挠酌缛粝肫仆炼,必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn);嬌小的蛹蝶若想破繭飛舞,一定要飽嘗裹絲的堅忍。過度的愛,只會讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機(jī)會,像玻璃花一般不堪一擊,像溪邊草一樣經(jīng)不起驚濤駭浪。所以,請你們放開手中的線,讓“風(fēng)箏”自己去搏擊長空。

  遼闊的海面,時而平靜,時而澎湃,當(dāng)她用寬廣的臂膀托起一朵朵潔白的浪花,我們是否知道了,當(dāng)擁有變成傷害,當(dāng)愛變成禁錮的籠子,或許放手是更好的一種詮釋與選擇,放手不等于不愛,只是換一個方式,換一個角度,用正確的方法去愛。往往看似傷害的不愛,卻是比溺愛更深的一種愛。

  父母,放開你們手中緊握的“線”,只需在心里默默祈禱,送上真誠的祝福,讓心愛的“風(fēng)箏”飛得更高,看得更遠(yuǎn)……

風(fēng)箏與線作文4

  春天在萬物復(fù)蘇中走來。一群群可愛的孩子,踏著新長的草地,放飛一只只美麗的風(fēng)箏。

  孩子們大膽地放線,讓風(fēng)箏高高深入云層中。她悠閑地享受著云兒的柔軟與舒適。她張開雙手,躺在潔白的云朵上,享受這舒適的床褥帶來的美感。帶著一絲倦怠,

  她在云的層層包圍中進(jìn)入夢鄉(xiāng)……。

  “喂——風(fēng)箏,快起來啊!主人叫我們回去了!喂!”一陣巨大的呼喊聲,把風(fēng)箏驚醒了,她抬眼一看,原來是線來了,他依主人的吩咐,準(zhǔn)時叫他了,風(fēng)箏對潔白的床褥依戀不減,頑皮的說;”不嘛!讓我再睡一會!“

  線沒有搭理風(fēng)箏地回答,只是一再焦急的叫喚;“待會兒就要起大風(fēng)了!如果風(fēng)把線吹斷了,我會死去,你也會失去主人,而浪跡天涯的!我可不想讓你過得那可怕而倒霉的生活!快回去,再不,就真的來不及了!”風(fēng)箏聽到要起大風(fēng)了騰地跳起來,開口就罵;“你怎么不早說!跟著你我真是受夠了!快回去!”來不及了,就在風(fēng)箏與線匆忙往回趕時,一陣大風(fēng)吹來,把風(fēng)箏與線一起卷進(jìn)了風(fēng)陣?yán)。幸好線還沒斷,他們還有機(jī)會,但風(fēng)從四面八方吹來,把他們撞得暈頭暈?zāi)X。

  線定了定神,扯住風(fēng)箏,對她喊;“風(fēng)箏!抓住我!我們逃出去!”而風(fēng)箏卻被嚇麻了,乖乖抓著線的手,被線拖來拖去。

  其實(shí)線完全可以松開風(fēng)箏,輕松地退出風(fēng)陣,回到主人身邊,風(fēng)箏給他的壓力很大,他不止一次的想過放開風(fēng)箏,但是這個想法一冒出來,就被打消了,因為風(fēng)箏與他是患難與共的好朋友,他發(fā)過誓與風(fēng)箏共存亡。

  線看準(zhǔn)一個缺口,拽住風(fēng)箏就往那邊跑,風(fēng)猛面撲來,線一個踉蹌,一陣頭暈,時不時被扯得手酸腿麻,但他還是頂住強(qiáng)烈的風(fēng)暴,帶著風(fēng)箏小心的避開大風(fēng),向留下一些小空隙中逃去。

  風(fēng)箏呆呆的看著線。大風(fēng)吹來,線給她擋(雖然也擋不住什么);風(fēng)撲倒她,線就把她扶起(雖然力氣太小,根本扶不起);當(dāng)風(fēng)把她吹倒了,線就圍著她,給她溫暖(雖然風(fēng)箏還是很冷)。但風(fēng)箏的心里熱乎乎的,鼻子很酸,心口總有什么壓得她喘不過氣來(其實(shí)沒有什么東西壓住她,她在大風(fēng)里也喘不過氣)

  風(fēng)無情地吹來吹去,線在風(fēng)中帶著風(fēng)箏在極小的空隙里艱難行進(jìn),又一陣更大的.風(fēng)當(dāng)頭吹來,線艱難地翻過身,擦了擦額上密布的汗水,用盡全力猛地一推,把風(fēng)箏推出了風(fēng)陣,之后,線就不省人事了……

  風(fēng)箏墜到了主人的懷里,隨之帶下一根斷了的線,主人高興的把風(fēng)箏帶了回去。

  第二天,這個孩子又出來放風(fēng)箏,這次,他換了一根結(jié)實(shí)牢固的新線,新線對風(fēng)箏格外友善,風(fēng)箏對他似乎也分外友好。

  事后,風(fēng)箏對她的好朋友說;“那一次風(fēng)中的經(jīng)歷讓我知道了什么叫友情,那就是生死與共,患難與共……”

風(fēng)箏與線作文5

  淡藍(lán)色的天空,有我最愛的淡藍(lán)色,又與淺綠色的草地融洽的剛好。草地上的少年,穿著簡單的白色T恤。在陽光的照耀下,他們的手中隱約地看見一絲白線折射出異常的光芒。再仰望,一只只可愛的風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著飛向高空。聲聲歡笑中伴隨著樹葉的狂歡像溪流般淋漓盡致。純真,映刻在每一個少年的臉頰上。

  卻轉(zhuǎn)眼,天空突變,變得黯淡無光,再也不是我最愛的天空藍(lán)。冰冷的風(fēng)刺骨,溪流停了,樹葉也好似要落光了,周圍死一般的沉寂,寂靜地想讓人窒息。再仰望,風(fēng)箏線斷了,一只只風(fēng)箏搖搖墜落。少年轉(zhuǎn)身走進(jìn)一條漆黑的望不著盡頭的長巷里

  我猛地坐起,額頭上一顆顆豆大的汗珠順勢地滾落,滾燙地讓我明白我還有知覺,又是同樣的夢、夢中的畫面不斷地在我腦海中浮現(xiàn),每次都讓我渾噩地驚醒,如同一件美好的東西放在我的眼前卻又讓我親眼目睹它被摧毀。這一次,我哭了,哭得很厲害。我掖著被角,難過地抽泣,卻又不敢發(fā)出太大的聲音。

  時光荏苒,現(xiàn)在的我們或許真的變了,變得我們自己都不認(rèn)識了。我依稀記得我再沒有像那個盛夏時開懷大笑了,笑得沒心沒肺,F(xiàn)在的'我,只是笑著笑著眼淚就掉了。生活的壓力迫使我不斷地低頭,不斷地扼殺那個曾純真的自己,卻又學(xué)會了堅強(qiáng)。不管遇到多大的困難,委屈,心酸,無奈,我都能將這些情緒掩飾地好好的,然后一笑浮過這一刻,我才真正地開始明白:笑著哭最痛,哭著笑最狼狽。

  我不知道,這是不是我向往的生活,我不明白這就是“長大”,難道,風(fēng)箏與線就一定會在雷鳴時分離嗎?不,我不甘心,我不要!我不要讓我的風(fēng)箏在風(fēng)雨的摧殘下虛脫地成為一張廢紙;我要握緊我手中的風(fēng)箏線,不讓它斷掉

  現(xiàn)在,我所能做的并不多,只是竭力做好自己,讓我自己重新振作,在風(fēng)雨中飛得更高更遠(yuǎn)。幼稚的年齡已經(jīng)過去,我太清楚我自己了,清楚到不需要別人告訴我“你需要怎么做、你不能怎么做、你還能怎么做”

  人生就像是放風(fēng)箏,如何才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)?關(guān)鍵是靠線,要鑄造出很牢固牢固的線。堅強(qiáng)的線,能在風(fēng)雨中,雷鳴下經(jīng)受折磨,卻絕不折服,努力向上,更加堅強(qiáng),用毅力把自己變得強(qiáng)大,戰(zhàn)勝一切。這樣,風(fēng)箏與線將永遠(yuǎn)不分離,他們將一齊飛得更高更遠(yuǎn)

  我的理想,不斷地被風(fēng)雨摧殘,卻不斷的顯露光芒;不斷地望不見希望,卻不斷地勇敢堅強(qiáng)。

  瞧!陽光出來了,往物如昔,我的風(fēng)箏線飛得那么高,那么遠(yuǎn)

風(fēng)箏與線作文6

  小時候,在春天,來到一塊空曠的草坪地,邁動步子開跑,把風(fēng)箏放得老高。與小伙伴們比比誰的風(fēng)箏更遠(yuǎn)……那是童年最美的回憶,我一直記憶猶新。

  尤其,還記得,那些花花綠綠的風(fēng)箏下的風(fēng)箏線,雖然那樣普通,不被人注意,但是,風(fēng)箏永遠(yuǎn)離不開它。

  生活中總是有一些和風(fēng)箏線一樣的人,不去喧嘩取寵,認(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,不怒不怨,不悲不鬧。小時候,有個小女孩,整天喜歡跟在我身旁,乖乖的做一個小跟班,不會被人們所注意。

  那時的我,是被家人捧在手心里的孩子,任性且嬌氣。剛見到那位小女孩,她臟臟的小臉,五官卻很眉清目秀,仰頭一直微笑的看著我。后來我知道了,她是鄰居家的孩子,沒幾天便和我的`小伙伴們混熟了。

  我突然很討厭她,覺得她搶走了我的伙伴們,所以,無論她怎么討好我,我總是一個笑臉都不給她。她也不苦惱,只是一直死纏爛打的跟著我。今后的日子我也習(xí)慣了她的存在,心里早已經(jīng)認(rèn)同了她,把她當(dāng)做了朋友。

  我們的分裂,來源于一個風(fēng)箏。

  當(dāng)時的我有一個非常喜愛的風(fēng)箏,是因為一次跳舞比賽而拿到的獎品。我特意拿出了我心愛的風(fēng)箏,本是想和她好好分享放風(fēng)箏的樂趣,卻因為虛榮心作祟,我開口說出的話語中帶著炫耀和微微的挑釁。當(dāng)我看見她微紅著的臉,心中越發(fā)得意,說道:“我們就像一個完整的風(fēng)箏,不過,我才是那個高高在上的風(fēng)箏,而你就只能說是毫無用處的風(fēng)箏線。沒有了風(fēng)箏線的風(fēng)箏才會更自由,而風(fēng)箏線總會是那個多余的……”她的臉色越發(fā)難看起來,我的話語真的激怒了她。忽然,她猛的把我手中的風(fēng)箏搶過,使勁的拖著風(fēng)箏奔跑。那天的風(fēng)很大,風(fēng)箏放得很高,她拿著風(fēng)箏線狠狠地擰斷,我的那只風(fēng)箏,孤孤單單的隨著風(fēng)漂浮在漫無邊際的天空中,不一會兒,便看不見它了。

  我愣住了,更多的是對她的憤怒。她不是最溫柔的那個嗎?她不是永遠(yuǎn)不會反抗我嗎?她居然故意放飛掉了我最珍愛的風(fēng)箏!我的眼里閃著淚光,身體顫抖著卻依然倔強(qiáng)。

  她不語,跑回了自己的家。留下我在那哭鬧、迷惘、無措。她打開了窗子,看著我,嘴里吐出冰冷地聲音:“我只想告訴你,沒了線的風(fēng)箏,就是一個只會隨風(fēng)飄蕩,毫無主見的廢物!痹谀且凰查g,我真切的感覺到自己做錯了,羞愧地望著地上還剩下的半根風(fēng)箏線,出了神。

  很久以后,我仍然記得,風(fēng)箏與線的故事。我和她和好了,因為我相信,風(fēng)箏與線在一起,才會是一個完整的整體,才會綻放出最大的光彩。

風(fēng)箏與線作文7

  清澈見底的溪流,是魚兒的家園;綠油油的草地,是任小孩兒馳騁的游樂場;蔚藍(lán)廣闊的天空,是飛行家們的夢想。

  ——題記

  仰望晴空,偶見數(shù)點(diǎn)風(fēng)箏,裊裊娜娜地飄掛天際,使我驀然憶起“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,正是放風(fēng)箏的好時光。我抬頭久久凝望著風(fēng)箏出神,心想:這風(fēng)箏多像我們,而線多像深深愛著我們的父母呀。風(fēng)箏無論飛得多高、多遠(yuǎn),累了就會回來。我們不也是嗎?無論我們在外面受到什么委屈,總想第一時間告訴父母,希望得到他們的安慰,希望他們的愛圍繞身邊,趕走所有的`不快。

  風(fēng)箏總是想飛往更高更遠(yuǎn)的天堂,渴望無限地接近神圣的太陽,讓自己輝煌;渴望無限地接近繁星,讓自己燦爛;但是線總是不放手,線怕風(fēng)箏出去后弄得遍體鱗傷,怕它受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗,但是同時風(fēng)箏的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。正如我們想自己闖出一片屬于自己的小天地,我們的父母關(guān)心呵護(hù)著我們,不想我們接觸社會復(fù)雜的一面,不想我們遇到危險。因為他們是愛我們的呀。

  有一次,風(fēng)箏趁線不注意,借助風(fēng)婆婆的力量,自己飛了出去。風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的很高也很遠(yuǎn),它俯視大地,真的是“一覽眾山小”呀,景色十分優(yōu)美,風(fēng)箏也目不暇接,心想:線也太小題大做了吧,外面的世界如此美麗,肯定是他飛不到這么高就說外面很危險,如同“吃不到葡萄就說葡萄酸”,哼,我以后要瀏覽遍大好河山,再也不回去了。與此同時,線也發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏不見了,就到處找風(fēng)箏,它當(dāng)然沒找到風(fēng)箏,因為風(fēng)箏正在享受各地美景呢。它堅信風(fēng)箏一定會回來的,但它怕風(fēng)箏會遭遇千難萬險,唉,他不放棄半點(diǎn)希望,接著找風(fēng)箏。這時,風(fēng)箏被一個獵人當(dāng)做小鳥打了下來,獵人一看是風(fēng)箏,便罵罵咧咧的走了。鉆心的疼痛使得風(fēng)箏苦不堪言,這時,一陣風(fēng)來了,將風(fēng)箏吹向天空……風(fēng)箏是被一陣鉆心的疼痛痛醒的,它睜眼一看,一些調(diào)皮的男孩用小刀在它身上劃著什么,它大叫著,但沒有人聽得見,一會兒人都走了,風(fēng)箏孤獨(dú)的在那里想著一直以來保護(hù)自己的線……天好熱,遠(yuǎn)方天好藍(lán),抬頭時,它看見了線,它們緊緊擁抱在一起,說好了永不分離……

  此后,線和風(fēng)箏永遠(yuǎn)也沒有再分開,它們成了最好的搭檔,一起飛過西瓜田。綠色的西瓜,藍(lán)色的天空,一切因為互相的存在,顯的那樣的和諧。風(fēng)箏最后明白了:有了線,它才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛向它們緊緊相依的角落。爸爸媽媽,我相信在您們的期望、牽掛下,我這只風(fēng)箏會飛得更高更遠(yuǎn),更有動力。

風(fēng)箏與線作文8

  母親啊,我是風(fēng)箏、您是線,如果沒有您的維護(hù),我永遠(yuǎn)飛得不高,飛得不遠(yuǎn)。——題記

  小時候,媽媽帶我去公園玩,公園里有許多人放風(fēng)箏。五彩的風(fēng)箏,在主人的牽引下在藍(lán)藍(lán)的天幕下隨風(fēng)搖曳。那時媽媽拉著我的小手,輕輕地對我說:“寶貝,你和我多么像那風(fēng)箏與線呀!”風(fēng)箏與線?我心里并不明白這含義,只是呆呆地望著天空。

  時光匆匆,來不及與多彩的童年道別,我進(jìn)入了青春期,性格也叛逆起來。初中生的我,比以前更貪玩,也越來越不滿母親的束縛。那次,期中考試前,我約幾個同學(xué)一起去爬山;貋硪咽峭盹垥r間。我一進(jìn)門,便迫不及待的撲到沙發(fā)上,拿起電視的遙控器,調(diào)到我最喜歡的頻道,津津有味地看著。媽媽從廚房里出來,走到我跟前問:“你今天哪去了?午飯都沒回來吃,急死我了!薄昂屯瑢W(xué)去玩了會兒,飯在外面吃的`。”我漫不經(jīng)心地回答。眼中仍盯著電視。媽媽還沒走,又坐了下來,側(cè)著身子對我說:“你這幾天怎么了?都不和媽媽說話,是不是嫌媽媽管得多了……!眿寢屧谝慌孕跣踹哆,我不耐煩,用一句:“別說了,真煩!眿寢屢幌律鷼饬,從沙發(fā)上彈起來,一把奪過我手中的遙控器,關(guān)了電視,“你這孩子,怎么變得這么不講禮貌,你自己看看你自己……”媽媽指著我不停訓(xùn)斥,我聽著更煩,頭一扭,回了房。一坐下,我看什么都不順眼,拿起枕頭一摔,它一聲悶響,跌在地上,我忿忿地想:“為什么媽媽非得像風(fēng)箏線管風(fēng)箏一樣管著我呢?為什么就不能讓我有自己的私人空間?”很快,我?guī)е粷M的情緒睡去。次日,我沒有吃早餐,也沒和媽媽說一句話,就去了學(xué)校?荚嚂r,我肚子一直在叫,再一看題,傻了眼。這才想起,答案都在書上,不過由于我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),這下竟無從下筆了。好不容易挨到了下考,我怏怏地走出校門,卻看到和我心情一樣陰沉的天。天已經(jīng)下起了小雨,我拿過書包,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)沒帶傘。我心里更難過了,在校門口徘徊。忽然遠(yuǎn)處一個熟悉的身影向我走來——媽媽。她手里撐著傘,過來拉起我的手:“寶貝,不生媽媽氣了吧!走,回家吃飯去!蔽翌D時熱淚盈眶,一下?lián)ё寢,滿心欣喜,我好像好久好久沒感受過媽媽溫暖的懷抱了。

  是的,媽媽跟我,正像那風(fēng)箏與線。怎能忘記,幼時多次扶起因?qū)W走路而跌倒的我的手,哪能忘,當(dāng)我考試受挫時寬慰我的諄諄話語,銘記著,當(dāng)我情緒出現(xiàn)波動時為我焦慮的神情……以前我總以為,媽媽是在束縛我,不讓我高飛。現(xiàn)在,我才明白,這細(xì)細(xì)的銀絲是媽媽溫暖的愛呀!無論我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),她都一直在我身邊,護(hù)著我,愛著我。

  媽媽,無論我飛得多高,飛得多遠(yuǎn),您都是我永遠(yuǎn)的牽掛。

風(fēng)箏與線作文9

  走過熟悉的小巷,一家老店里放著熟悉的歌“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”伴隨著這熟悉的旋律,眼前,蔚藍(lán)的天空上仿佛真的有幾只漂亮的風(fēng)箏,而我,就是那所有風(fēng)箏中最平凡的一只,在我的身邊,有著許許多多的線,是他們,讓我飛得更高更遠(yuǎn)!

  我是一只風(fēng)箏,父母是線,從我出生的那一刻起,父母就疼我、愛我,什么好的全部留給我,漸漸的,我長大了,父母教我如何做人,自信、勇敢、真誠、善良,所有他們所擁有的全部都教給了我。記得那是幼兒園的`家長會,有一個制作小狗、送給家長的環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下,所有的小朋友都動起手來,家長們也都來幫忙,只有媽媽坐在那邊,絲毫沒有過來幫忙的意思。不一會兒,別的小朋友因為有家長的幫助都做好了,只有我還是一個人孤零零地做,那時我真的好無助,我都要急哭了,我可憐巴巴地抬起頭看媽媽,媽媽在那邊微笑地看著我,好像在說:“你自己能行!”頓時,我充滿了信心。最終,我獨(dú)立地完成了一只小狗模型,我高興極了,我恭恭敬敬地捧在手心,獻(xiàn)給了媽媽。媽媽摸著我的頭開心地笑了。從那時起,我知道了:我是風(fēng)箏,父母是線,父母教會我如何獨(dú)立,如何飛得更高更遠(yuǎn)。

  我是一只風(fēng)箏,老師是線。從我入學(xué)的那一天起,老師教給我知識,讓我在知識的天空上翱翔。春雨,染綠了整個世界,而自己卻無聲地消失在泥土中;風(fēng)箏線,放飛了風(fēng)箏,而自己卻無聲的消失在天空中。老師啊,您就是我這只風(fēng)箏的線,時時刻刻都在幫我改正缺點(diǎn),指引我飛向正確的方向,飛向更明亮的未來!

  我是一只風(fēng)箏,朋友是線。她們關(guān)心我,幫助我,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我們一起走過了春夏秋冬;一起嘗過了酸甜苦辣;一起經(jīng)歷了專屬于青春的加減乘除。我們的每一個歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一聲感動,我都無法忘記,我們,本應(yīng)毫無交集,卻意外的相遇,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,彼此依賴,彼此惦記。朋友啊,你們,是我這只風(fēng)箏的“扶正線”讓我沖破云霄,飛得更高更遠(yuǎn)!

  我是一只風(fēng)箏,對手是線。對手,分分秒秒都激勵著我,激發(fā)我的潛能,使我能更好地學(xué)習(xí),更好地生活,告訴我,人生最大的不幸并不是失敗,而是在失敗后放棄追求;人生最值得慶幸的并不是成功,而是成功之后那繼續(xù)拼搏的盡頭。一帆風(fēng)順的人生固然好,可坎坷磨難的人生也自有它的價值。有了你們,這些我最恨而又最愛的人,我才有了飛下去的力量,才會飛得更高更遠(yuǎn)!

  扯回我的思緒,繼續(xù)走在小路上,我相信,帶著這些線,我,這只平凡的風(fēng)箏會飛得更高更遠(yuǎn),飛出我不平凡的人生,因為我本就應(yīng)屬于風(fēng)華絕代,更因為你們傳遞給我正能量!

風(fēng)箏與線作文10

  我是風(fēng)箏,她是線。

  ——題記

  牽引著線的風(fēng)箏

  剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,生怕什么時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。我清楚記得,七歲的時候,在一個大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒,她用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭!鞍パ,發(fā)燒了,要趕緊去醫(yī)院”,她焦急地說。當(dāng)時爸爸不在家,家里又沒車,她焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我燒地越來越厲害了,她二話沒說,“全副武裝”準(zhǔn)備完畢,背起我,艱難地走在大雨中。她總把我雨衣往我身上蓋,生怕我被雨水淋濕。而在她的衣服上卻找不到一處干的地方。焦急中,我的淚嘩嘩的往下流。我曾多次 道:“媽媽,您的衣服濕了,讓我下來走走吧,您歇歇!”而她卻說:“沒事的,我能行!”那時我的心是多么難過與溫暖!

  我渴望自由

  在那同一片天空中,風(fēng)箏曾無數(shù)次地想要掙脫那一根線的束縛,尋找屬于自己的天空。初中階段,母親的“道理”讓我厭惡,所有的話語都是嘮叨。我覺得我能夠獨(dú)立啦,我有我的看法,我的事不用你管!拔倚枰杂伞蔽覍﹂L空大聲喊道。然而,我母親卻還是把當(dāng)是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我。所以我經(jīng)常跟母親發(fā)生沖突。

  脫了線的風(fēng)箏

  終于,掙脫了束縛已久的線。我欣喜若狂,急切于飛向天空,卻發(fā)現(xiàn)斷了線的風(fēng)箏如同失卻了翅膀的鳥,任憑怎樣努力都無濟(jì)于事。初中階段,家離學(xué)校太遠(yuǎn),為了上下學(xué)方便,我暫住在大姨家一段時間,終于擺脫母親,終于不用每天聽她嘮嘮叨叨了,我心里有著說不出的高興。起初,我感覺自己就如同那從籠子里逃出來的小鳥,終于獲得了自由,可以盡情的在天空中翱翔。直到有一天,我病倒了,隱隱約約我聽到了那如此熟悉的`聲音,是母親。我恍惚知道母親在送我去醫(yī)院的路上,夢里,我夢到了小時候,雨下個不停她背我艱難地走在去醫(yī)院的路上,不知不覺,好像有什么東西,從我的眼角滑落,涼涼的,涼透了我的心……

  我是風(fēng)箏,她是線。她牽著我走過了一個個春夏秋冬,沒有她,我又如何擁抱蔚藍(lán)的天空呢?

  就如同老舍先生所說:“失去慈母就像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。”風(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

風(fēng)箏與線作文11

  湛藍(lán)的天際,點(diǎn)綴著幾朵白云,燦爛的陽光把那天空渲染的更加美麗動人,一只五彩斑斕的風(fēng)箏遨游在那蔚藍(lán)的天空,似一只美麗的蝴蝶,翩翩飛舞,使那一抹白云也顫動起來,它飛在天空,自由而快樂,卻始終擺脫不掉那根線的束縛。

  她想掙脫那條線的束縛,去更高更遠(yuǎn)的天際去翱翔,去尋找更加自由的生活。一次飛翔中,她使出渾身解數(shù),去掙脫那個束縛她很久的線,她成功了,她跟著風(fēng)兒飄去,只留那根線孤零零的在原地徘徊。

  她跟著那調(diào)皮的風(fēng)兒在天空中舞蹈,一會兒飛向云端,一會兒又俯身而下,這不就是她追求的所謂的自由么,那更高更遠(yuǎn)的天空此刻就在她的身邊,她自由的翱翔在天際,那朵朵白云變得更清晰,更柔軟,太陽公公那熱辣的情懷她感受的更貼切,更真實(shí)。此刻藍(lán)天是她的港灣,白云是她的玩伴,太陽是她的追求,她早已忘卻了那個一直束縛著她的線。

  她就這樣在空中游走,成群結(jié)隊的鳥兒從她的身邊飛過,流云變換著她那柔軟的身姿飄過。不知過了多久,調(diào)皮的風(fēng)兒也變得呼嘯起來,太陽公公不再那么熱辣,他伸了伸懶腰也藏在了那朵潔白的云朵后邊,那一片片云朵變了臉色,烏云滾滾的壓下來,她開始畏懼,開始彷徨,直到暴風(fēng)雨來臨的那一刻,她想起了那根一直束縛著她的.線。

  她從那高高的天際飄落下來,夾在了那顆早已枯落得樹枝上,任憑狂風(fēng)呼嘯,偌大的雨點(diǎn)打在她的身上,她卻無能為力,她默默地留下了淚,夾雜著雨水靜靜地順著那古老的樹干滑下,滴在那干涸已久的土壤中。樹下的行人打著五彩繽紛的傘從樹下匆匆走過,一朵朵雨花傘撐開在傾盆大雨中。她一渾身濕透,再一次想起了那根時刻保護(hù)著她的線。

  那黑壓壓的烏云漸漸退去,露出了它原有的顏色。雨過天晴,一道美麗的彩虹斜跨在天空,七彩的顏色編織成快樂的旋律,靜靜地演奏在雨后的天空。雨后的天空一碧如洗,太陽公公從那朵云的后邊慢慢的走出來,已沒有先前的那種火辣,變得更溫柔,更和煦。潔白的云彩襯托著陽光,將陽光的溫暖灑在大地上。人們開始出來活動,小孩子快樂的奔跑著,把路上的積水踩成一朵朵水花,大人們也活動活動筋骨,伸伸懶腰,出來呼吸那新鮮的空氣。

  此刻的她還是掛在那樹枝上,過了好久好久,她想念那根線,雖然它束縛著她,卻也一直在保護(hù)著她,她在那個溫暖的懷抱下,很快樂。行人走過,把她從樹枝上取下,為她換上新裝,又是那根線,她又回到了它的身邊,再一次在天際翱翔。

  風(fēng)箏與線,就像我和爸爸,他一直在保護(hù)的我,在他的呵護(hù)下我快樂的成長,青春的叛逆,使我想要掙脫那個懷抱,但社會的復(fù)雜,現(xiàn)實(shí)的殘酷,又使我回到那個懷抱,繼續(xù)成長。

風(fēng)箏與線作文12

  蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,藍(lán)白交錯的云朵,在黃昏的夕陽中散步;它們的腳下,飄著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,風(fēng)箏被線牽引著,飛得很高很高,可是它們并不滿足,想要掙脫線的束縛,去找到那一片屬于自己的、自由自在的天空;而線呢,卻緊緊的拉住風(fēng)箏,它怕風(fēng)箏失去方向,不管風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)、多高,它都一直保護(hù)著它。風(fēng)箏還在掙扎,而線一直都沒有完全放手的意思,它們一直糾纏著、對立著;就這樣,它們相互……

  看,這邊一個小男孩也在放風(fēng)箏,小男孩很高興,因為他的風(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)。突然,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏失去了方向而掉落在樹上,小男孩焦急的想把風(fēng)箏拿下來,可是他怎么也夠不著。這時,小男孩的父親走過來,只見他面帶笑容地安慰了小男孩幾句后,就開始找工具拿那個風(fēng)箏,風(fēng)箏緩緩的落到了地上,小男孩笑了。他們父子倆開心的回家了,那背影在黃昏中越拉越長……

  有時候,風(fēng)箏線的那頭,是最愛自己的人。他們不想讓你受傷,但又不想你過于依賴他們,只是用一根無形的線牽引著你,讓你自由的飛;當(dāng)你迷路不知道前進(jìn)方向的時候,他們會給你引導(dǎo);當(dāng)你得意忘形、自以為是的極速高升的時候,他們會拉一下你;當(dāng)你累了,不想再飛的'時候,他們會跑幾步,給你動力。他們不求回報,只是想好好的呵護(hù)你、關(guān)心你,雖然有時候會覺得嘮叨,但他們只是想更好的愛你,給你一個避風(fēng)雨的港灣,當(dāng)你疲憊的時候,他們會陪著你。

  但是,不要為了他們放棄你前進(jìn)的腳步,因為他們想看到你的成功,不想因為他們對你的愛,讓你感到不安。他們只是不顧一切的付出,從來沒想過你怎么回報他們,然而,你的平安,成功是對他們最大的回報。孝經(jīng)中講到“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”,也許就是這個意思吧。

  有時候,風(fēng)箏線的那頭是你的夢想,而線的這頭卻是你自己。只有你自己緊緊抓住這根線,風(fēng)箏才不會飛走,夢想才不會滅為泡影。夢想,是自己的信念,當(dāng)夢想這顆種子在你心中萌芽的時候,意味著你的人身開始變得有意義,有追求。有了夢想,你的人生才完整。

  當(dāng)然,追夢的過程也許很艱難。在追夢的道路上,會有許多畔腳石,荊棘叢在阻礙著你,也許會讓你跌倒,也許會讓你遍體鱗傷,但當(dāng)你完成了人生的追求,到達(dá)成功的彼岸之后,你會發(fā)現(xiàn),從前的困難不過是那樣微不足道,那樣渺小……。

  人生又何嘗不是如此呢……。

  天空中依然還有風(fēng)箏在飛,越飛越高,只是放風(fēng)箏的人時候似乎對生活更有自信,對于追夢更有勇氣……

風(fēng)箏與線作文13

  沒有線,風(fēng)箏還在嗎?

  ——題記

  小時候,我喜歡放風(fēng)箏。我渴望有一在自己變成一只風(fēng)箏,振翅高飛。但風(fēng)箏是一種不安分的物體,當(dāng)它飛到一定高度時就開始沾沾自喜,嘗試如何爭脫那根牽引它的線。唉!它怎么知道天氣反復(fù)無常,風(fēng)吹雨打正在等著它……

  不敢離開線的風(fēng)箏

  剛起飛的風(fēng)箏就如我的童年,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,生怕什么時候遇到某種情況而掉下。我緊緊地抓住那根線。

  我是風(fēng)箏,母親是線。母親是我的第一位啟蒙老師。雖然她是一個文化水平不高的.婦女,她不僅給予我生命,她還給我了生命的教育。她教會我如何做人,教會我如何生活,教會我如何關(guān)心愛護(hù)他人,教會我很多很多……因為母親,我知道了什么事情該做,什么事情不該做;何時要沉默,何時要熱情。我聽著母親的話漸漸長大,我這只風(fēng)箏離不開線……

  我要振翅高飛

  風(fēng)箏越飛越高,一種想要自由的沖動充分地暴露出來!拔倚枰杂,我已經(jīng)能飛啦,也不再受你那根線的束縛!憋L(fēng)箏堅決地說。

  我是風(fēng)箏,母親是線。在初中階段,母親的“道理”讓我厭惡,所有的話語在我看來全部都是嘮叨。我覺得我能夠自理啦,我有我的想法,我的事情用不著別人插手,不需要給我講一堆聽不懂的大道理,我一點(diǎn)都不想聽!拔倚枰杂伞蔽覍δ赣H大聲喊道。然而,母親卻還是把我當(dāng)是三歲小孩,不厭其煩地日夜嘮叨著我,時時刻刻管束著我,隨時隨地關(guān)注著我。所以我跟母親的矛盾越來越多,關(guān)系也不復(fù)從前,口角時常發(fā)生。母親,我覺得你一點(diǎn)都不了解我……

  風(fēng)箏離不開線

  風(fēng)箏脫線了,會怎樣?脫了線的風(fēng)箏變得孤獨(dú),變得沒了朋友,越來越孤僻。整天處于驚惶的狀態(tài),整天都緊張兮兮,放松不下。天氣反復(fù)無常,脫了線的風(fēng)箏獨(dú)自承受著雨打風(fēng)吹的痛苦,風(fēng)箏離不開線。

  在暑假里,我發(fā)了高燒,而且持續(xù)不退。是母親,她騎著自行車載我去看病,這情景,我永遠(yuǎn)忘不了。看病回來,是母親為我煮藥,熬粥,做飯,無微不至的照顧我。那時,我明白了所有的一切。現(xiàn)在,母親對我的理解多了,對我的嘮叨也少了,但也少不了要我好好照顧身體,努力學(xué)習(xí),考個好高中。也許是我的思想成熟了許多,也可能是母親更了解我,但這并不重要,無論如何結(jié)果總是好的。我覺得我在母親的眼底下是個永遠(yuǎn)長不大的小孩子,她要陪我見證我的成長,為我的生活指引了方向。我離不開母親……

  高爾基曾經(jīng)說過“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!睕]有了母親我們就算擁有再多也無法彌補(bǔ)。風(fēng)箏也一樣,它失去了線,它還在嗎?

風(fēng)箏與線作文14

  夕陽,懶洋洋沉入地平線,給前方鋪上了一層慵懶的橘黃。

  邁向回家路上的腳步,似是很沉重,所以總不敢抬頭,怕望見前方家的方向!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,反復(fù)琢磨著先人的這句話,雖然韻味非常,但于我,無心欣賞,我害怕回家。

  抬眉間,望見了飄浮在空中的風(fēng)箏,隨著它底下無形的線高低起伏,在晚霞的映襯下,愈發(fā)顯得輕巧可愛。風(fēng),輕輕吹來,撩起了我的發(fā)絲,通紅的臉,便也得到了些許涼意,路旁青翠的樹葉,也在風(fēng)中搖曳。

  輕快涼爽的風(fēng),稍許撫平了我剛剛的不安,腦海中倏忽間翻涌起了許多零碎的記憶……

  教室門外,殘陽照射在門窗,泛起一片金黃。班主任就這樣逆光站著,顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅,耷拉著腦袋的我站在他的旁邊,有些許害怕。在這之前,學(xué)校剛公布了此次中考成績,我考砸了,成績不大理想,恰巧班主任手里也拿著這次中考成績單,那一行行數(shù)字,赫然映在我的眼里,就像是一頭青絲里的一縷白發(fā)。我埋著頭,強(qiáng)烈的自尊心使我的視線漸漸模糊,雖然班主任百般安慰,但無情的淚水還是決堤了,在我臉上任意肆虐。

  “落日熔金,暮云合壁,人在何處!毕﹃柺橇钊顺磷淼,即使是那么短暫。那個風(fēng)箏仍在夕陽下起伏,它底下的線始終牽引著它飛向天空。它想掙脫,于是它便開始掙扎。終于,牽引著它的線無力地從空中垂落下來。線斷了,它欣喜地乘著風(fēng)向天空飛去,像是大沙漠中瀕臨絕境的人遇到了海市蜃樓的綠洲般,竭力奔去,卻摔得瘡痍滿目。

  我任性妄為的心被這風(fēng)箏打動了,倔強(qiáng)的我想擺脫父母和老師對我的牽引,慢慢地孤立自己。對父母和老師的叮囑,不聽!對自己的學(xué)習(xí),不用心!終日沉浸在自己一個人的世界里,就是這張中考成績單將我從自己那個可笑的`小房子里拉了出來,狠狠地摔回了現(xiàn)實(shí)里,讓我撥開蒙在眼睛上的那灰翳,看清楚了父母和老師對我的用心良苦,看清楚了父母和老師對我的悉心苛護(hù)。當(dāng)我還承載不起長大的責(zé)任時,還是重頭來過吧。洗盡鉛華,褪去那一層披在身上的荊棘,以及少一份倔強(qiáng),坎坷的成長路上,也會為此多一米陽光。

  眼前,風(fēng)箏靜靜地躺在地上。“爸爸,看,我們的風(fēng)箏落到這兒了!”耳邊,響起一陣清脆的童音,多么歡快!看著這斷線的風(fēng)箏接上牽引的細(xì)線,重新找回了自己的方向,我思緒萬千。

  “夕陽欲頹”,我重新踏上了回家的路,步履輕盈,望著前方紅彤彤的落日,我重新找回了自己努力的方向!

風(fēng)箏與線作文15

  初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線牽動著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動著它的線,我仿佛就看到了我和母親。

  小時候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動著風(fēng)箏的線,給我依賴和安全感。

  小時候,我總是無時無刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西;貋淼穆飞咸炜胀蝗魂幊料聛,烏云一下就鋪滿了天空。不一會兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來砸在了地上,母親急忙把外套脫下來披我在身上,說:“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來不舒服!蔽彝送懊鏉皲蹁醯牡孛妫p手拽著母親的衣襟,說:“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的我,皺了皺眉頭,說:“聽話,別鬧!要是咱倆一起走的話都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時覺得委屈極了,眼里不知何時就噙滿了淚水,還沒等母親把話說完,我就哭成了個“淚人兒”。母親似乎很無奈,搖搖頭,說:“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”

  最后的結(jié)果也是可想而知的了,因為我的任性,我的母親都淋成了落湯雞,然而母親卻沒有責(zé)怪我半句。

  長大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的'天穹,而母親卻成了牽絆著我的線,不斷在我想一飛沖天時拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。

  新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實(shí)際,這也是我和母親矛盾的根本。

  就像是上次去買衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件!斑@衣服我一點(diǎn)都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說?杀M管我的聲音很小,還是被母親聽見了。她走過來問我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買你自己買!”我打斷母親的話,自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說:“你不想要算了,以后買東西隨你喜歡好不好……”

  現(xiàn)在想想,雖然線牽動著風(fēng)箏,可是如果沒有線的話,風(fēng)箏連飛都不會飛起來,也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過來想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線,那么風(fēng)箏會變成什么樣子呢?我想會從天空中一頭扎下來,在某個不知名的樹枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開她!

  人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最愛我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線。母親,待你頭發(fā)花白時,就讓我反過來像線一樣陪伴在你身邊!

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