校園一角作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園一角作文1

　　紅紅的小辣椒，披著紫衣的茄子，若有若無(wú)的陣陣花香，這是什么地方呢？也許你沒(méi)有注意到，這就是我們校園中的一角。

　　操場(chǎng)的旁邊是門(mén)衛(wèi)爺爺種的一小片菜地。秋天到了，辣椒漸漸變黃了，葉子也掉落了，茄子也無(wú)奈地脫下了紫色的外衣。不久，菜地就變得光禿禿的了。有一天，在我足球訓(xùn)練的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)菜地里的土地松軟、濕潤(rùn)，難道是門(mén)衛(wèi)爺爺又種了什么嗎？我心里想。過(guò)了兩天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)菜地里已經(jīng)露出了許多嫩黃色的小芽，尖尖的，嫩嫩的，軟軟的，這下我才知道，原來(lái)門(mén)衛(wèi)爺爺種的是大蒜啊！沒(méi)過(guò)多久，菜地又變得生機(jī)勃勃了。一天早上我和小伙伴來(lái)這里來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)一顆顆顆晶瑩剔透的小露珠在蒜葉上玩滑滑梯呢！還有幾只小蝸牛在大蒜之間進(jìn)行爬行比賽這一小塊菜地仍然成為了我和小伙伴的“生物角”。

　　“生物角”的旁邊是一顆桂花樹(shù)。還沒(méi)看到就已經(jīng)聞到它的幽香，不像桃花的清香，也不像梅花的淡雅，而是一種“天香云外飄”一般的心曠神怡。翠綠油亮的葉子與星星似的`黃色花蕊相互映襯，構(gòu)成了一副和諧的水彩畫(huà)。樹(shù)下還躲著幾株丁香，清新的白色，淡雅的粉色，艷麗的紫色。

　　欣欣向榮的小菜地，五彩繽紛的花園，加上我們熱火朝天的訓(xùn)練，這就是秋天最靚麗的風(fēng)景。

校園一角作文2

　　春姑娘帶著芬芳，帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí)，校園變得郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　站在學(xué)校的大門(mén)口，放眼望去，是一個(gè)噴水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水匯集在地下的水潭里，一條魚(yú)在水中自由自在地玩耍。夏天，噴水池中會(huì)長(zhǎng)出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開(kāi)之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩，翩翩起舞。噴水池中偶爾會(huì)有幾只小烏龜。噴水池?cái)[著一圈花，花真美啊，美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱；花真香啊，香得讓同學(xué)們陶醉；花真艷啊，艷得讓人賞心悅目，讓你仿佛置身于仙境。

　　向前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)一棵雪松。雪松綠葉茂盛，美不勝收，像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹(shù)枝上有許多直根，像老爺爺?shù)暮�子。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，老爺爺好像在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)學(xué)校。”夜晚，老爺爺像一位軍人站在那一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)著我們的校園。

　　再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個(gè)游戲，看誰(shuí)先找到。大廳里有人玩一二三木頭人，有人玩捕魚(yú)，還有人玩捉人等游戲，真是孩子悶的天堂。

　　繞過(guò)大廳，我們就來(lái)到了熱鬧的大操場(chǎng)。脫去了冬天厚棉襖的`同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子似的，盡情地奔跑著，跳躍著。有的跳繩，有的打羽毛球，有的在跑步，還有的在玩撕名牌的游戲呢！同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力量都釋放出來(lái)了。

　　我們的校園可真美啊！

校園一角作文3

　　我們的學(xué)校綠草如茵、樹(shù)木茂盛、花團(tuán)錦簇，同學(xué)們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地玩耍。我們的學(xué)校有許多美麗之處，春天的小花圃含苞待放；夏天的樹(shù)蔭小道清涼爽快，綠意盎然；秋天，校園四處的芒果樹(shù)果實(shí)累累；冬天的教室暖烘烘的，同學(xué)們坐在里面非常溫馨。但是，我最喜歡的是我們的大操場(chǎng)。

　　大操場(chǎng)的中央有一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊有六個(gè)籃球架。下課時(shí)，同學(xué)們一窩蜂的來(lái)到籃球場(chǎng)打籃球。有些同學(xué)一搶到球就得意洋洋的.，同學(xué)們你追我趕，都想搶到球，可是一直搶不到，搶到球的同學(xué)一躍而起，快如閃電一樣把球投進(jìn)了籃球架里。在一旁圍觀的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得自己也上場(chǎng)跟他們戰(zhàn)斗。

　　籃球場(chǎng)兩邊的草坪，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，小草就搖擺起來(lái)。春天的草坪綠油油的，就像一片綠色的地毯。秋天的時(shí)候，小草像變魔術(shù)一樣由綠轉(zhuǎn)黃，黃黃的小草低下了頭。

　　操場(chǎng)外圈就是跑道，早晨的時(shí)候，有人在跑道上，盡情愉快的跑步，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們帶著各自班的榮譽(yù)去跟別的運(yùn)動(dòng)員去競(jìng)爭(zhēng)。比賽開(kāi)始時(shí)，有的同學(xué)因?yàn)榕艿糜悬c(diǎn)慢，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，有的卻跟其他的人不分上下，你追我趕，全都不服輸，有的卻跑得太快，趕在了前面，圍觀的人給自己的班喊加油，都希望自己班獲得榮譽(yù)。

　　操場(chǎng)的四周種了幾棵芒果樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，芒果樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，似乎在向我們打招呼，也好像在跳舞。芒果樹(shù)挺立在那里，像一個(gè)正在站崗的士兵。芒果樹(shù)秋天的時(shí)候結(jié)下的果實(shí)又大又甜，吃上去像吃蜜一樣。

　　我們的學(xué)校給我們的童年留下了美好回憶，給我們印象深刻的記憶，我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

校園一角作文4

　　我的校園很美麗，最引人注意的要數(shù)教學(xué)大樓了。

　　進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學(xué)樓，顏色呈淡粉色，頂端有一個(gè)巨大的鐘。向前走大約50米，就來(lái)到教學(xué)樓的大廳。先看到金光閃閃的八個(gè)大字------文明勤奮活潑向上。進(jìn)入大廳，兩旁有關(guān)于學(xué)校的教學(xué)方案宣傳牌，上面是學(xué)校這些年來(lái)獲得的榮譽(yù)。

　　教學(xué)樓分為四層，每層有兩個(gè)年級(jí)，每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學(xué)們綜合實(shí)踐活動(dòng)的作品。有一二年級(jí)五彩繽紛的油彩畫(huà)；有三四年級(jí)栩栩如生的.紙貼畫(huà)和小報(bào)；還有五六年級(jí)各式各樣的毛線畫(huà)和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫(huà)和肥皂雕刻。毛線畫(huà)把毛線擺成各種形狀，再用膠粘好。這些畫(huà)形態(tài)各異，有蘋(píng)果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。肥皂雕刻是最難的，也是最漂亮的。六年級(jí)的同學(xué)們把小肥皂拿上來(lái)，在制作時(shí)用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就會(huì)毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心。如果沒(méi)有耐心，就有可能出現(xiàn)失誤，做這個(gè)需要很長(zhǎng)時(shí)間，這里面凝結(jié)著同學(xué)們一次又一次的嘗試與辛苦。

　　推開(kāi)教室門(mén)，一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報(bào)，是同學(xué)們廢寢忘食想出來(lái)的。教室東邊是多媒體器材，老師用它給我們上課，即豐富了我們的知識(shí)，又讓課堂變得有趣起來(lái)。教室北邊掛著《小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。教室東邊是圖書(shū)角和幾扇明亮的大窗戶(hù)，窗臺(tái)上擺著一排美麗的花兒，給教室增添了不少生機(jī)。

　　這就是我們的教學(xué)大樓，一幢讓我們學(xué)習(xí)的大樓。

　　我愛(ài)這美麗的校園！

校園一角作文5

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，綠草如茵的草地，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，高大的教學(xué)樓……我最喜愛(ài)的是東南角的小小花園。

　　春天來(lái)了，小花園里的大榕樹(shù)上或濃或淡的新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。

　　夏天，小花園里那一棵大榕樹(shù)郁郁蔥蔥，像一把大傘，為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。

　　秋天，小花園里一片黃色，可榕樹(shù)還是那么的綠，那結(jié)出了一顆顆小果子，引來(lái)了小鳥(niǎo)。瞧！那一朵粉紅色的`菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝积R，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一齊，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為他們講故事呢！

　　冬天，紫荊樹(shù)上開(kāi)著不一樣顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學(xué)們?cè)谛』▓@打滾兒、寫(xiě)生、聊天

　　校園的東南角多么美麗！它同學(xué)們帶來(lái)了歡快，給學(xué)校增添了幾分美麗，我喜愛(ài)校園一角。

校園一角作文6

　　提到校園最美的風(fēng)景，人們都會(huì)情不自禁地提到學(xué)校的小花園。

　　在教學(xué)樓和教師辦公樓的中間就是學(xué)校的小花園。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，走進(jìn)小花園，一股清香撲鼻而來(lái)。杜鵑花，就會(huì)變得精神起來(lái)。杜鵑花姹紫嫣紅，露出開(kāi)心的笑臉。它的葉子綠油油的，特別是在陽(yáng)光下，綠得發(fā)亮，青翠欲滴。你瞧，那些花擠擠挨挨的，有的隨風(fēng)搖曳，有的氣質(zhì)高昂，有的害羞，形成了校園一道美麗的風(fēng)景線。你只要靠近它，靜下心來(lái)，深呼吸，那香氣順著鼻子到了心田，任何煩惱都跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　再往前走，就是幾棵挺拔的大王椰子樹(shù)。它就像一個(gè)經(jīng)過(guò)了特別訓(xùn)練的特種兵，高高立在校園里。枝干很粗，上面有一段一段的條紋，而且是有順序的，都是一白一綠，就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹(shù)下，踮起腳尖，仰起頭，只見(jiàn)它的樹(shù)冠就像一把張開(kāi)的綠傘，它那一片片葉子尖尖的，從遠(yuǎn)處看去，綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來(lái)的微風(fēng)，翩翩起舞。近看，一簇簇葉子堆積在一起，就像孔雀開(kāi)屏，漂亮極啦！

　　大王椰子樹(shù)的周?chē)�是幾棵鐵樹(shù)。它看起來(lái)像一個(gè)全身武裝的刺猬，讓人們敬而遠(yuǎn)之。它的'枝干呈橢圓形，如一個(gè)菠蘿般大小。遠(yuǎn)看就像一個(gè)棕色的小球。近看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)枝干上有如鎧甲般的花紋，好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周?chē)�，有許多小干，每個(gè)小干各長(zhǎng)一根枝條，它們好像在向那如藍(lán)色綢緞的天空打招呼，也許它們希望有朝一日能到白云上去生長(zhǎng)，成為一朵白云也說(shuō)不定呢。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中要是遇到困難，看到鐵樹(shù)四季常綠，讓你增添勇氣戰(zhàn)勝困難，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的小花園。

校園一角作文7

　　我的學(xué)校的小果園是我最喜歡的地方，有花、有樹(shù)、有草、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、一鳥(niǎo)四季充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，李子樹(shù)開(kāi)花了，雪白雪白的�；ò臧ぐ�擠擠的，像一張張小紙巾。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了黃色的花蕊、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂了似的。再來(lái)看看我在讀幼兒園時(shí)種的一棵桃樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵碧綠的大桃樹(shù)了，枝葉邊開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的`桃花，嬌小的花瓣好像弱不禁風(fēng)似的，在風(fēng)中搖搖擺擺，好像在說(shuō)：“小主人，你看我多漂亮！”就連小草也探出頭來(lái)，月季花、杜鵑花、櫻花……也競(jìng)相開(kāi)放了！

　　夏天，樟樹(shù)、銀杏樹(shù)郁郁蔥蔥，是我們納涼的好去處，在午間休息時(shí)拿一本課外書(shū)或課本來(lái)到樹(shù)蔭下看，別提有多開(kāi)心了。瞧！那邊有兩個(gè)小朋友在讀課文，這邊有一群人在玩游戲，風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我們的臉，大樹(shù)也被我們的朗朗讀書(shū)聲迷住了，不停地?fù)u擺附和。夏天也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，李子，桃子，櫻桃……美味極了！

　　秋天，最美的要數(shù)梧桐樹(shù)小道，梧桐樹(shù)葉落在地上，小路變得金黃的，踩上去，發(fā)出了“沙沙”的聲音，多么好聽(tīng)，真像梧桐樹(shù)葉在唱歌。

　　冬天，樹(shù)葉都掉光了，一片片雪花落下來(lái)，灑在樹(shù)上，好像給小果園穿上了雪白的衣服，這時(shí)的小果園顯得格外的清凈。

　　這就是我最喜歡的校園一角，我們的開(kāi)心游樂(lè)園！

校園一角作文8

　　在我們某某的校園里，最熱鬧的地方就是那寬闊的操場(chǎng)了，這里留下我們運(yùn)動(dòng)的足跡、競(jìng)爭(zhēng)的汗水和游戲的笑聲。

　　操場(chǎng)的校園正中央，是由綠色的“草坪”和鮮紅的跑道組成的。說(shuō)是草坪，其實(shí)它是由綠色的人工草坪鋪設(shè)而成的，踩上去很有彈性，特別適合跑、跳；那紅色的跑道把整個(gè)“草坪”包圍了起來(lái)，有200米長(zhǎng)，共分成4道。綠色象征著生機(jī)，紅色象征著熱情，每當(dāng)我們踏進(jìn)操場(chǎng)，就不由自主地想跑一跑，跳一跳，舒絡(luò)舒絡(luò)筋骨，抖擻抖擻精神。

　　操場(chǎng)就是同學(xué)們的.游樂(lè)場(chǎng)，處處洋溢著銀靈般的歡笑聲�？矗�在操場(chǎng)右側(cè)，一群低年級(jí)的小同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲，老師在一旁也看得哈哈笑，忍不住現(xiàn)場(chǎng)指揮了起來(lái)，“小雞”們?cè)陔u媽媽的庇護(hù)下，安全極了，“老鷹”使出吃奶的力氣也沒(méi)抓著一只“雞”；瞧，那一邊，練習(xí)“三跳”的同學(xué)們正在緊張有序地?fù)]動(dòng)著手中的繩子，身體輕盈地跳動(dòng)著，那動(dòng)作就像一只只活潑的小鳥(niǎo)兒！

　　操場(chǎng)也是一個(gè)大足球場(chǎng)。放學(xué)后，校足球隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻地滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，逢到進(jìn)球時(shí)，圍觀的同學(xué)就會(huì)高聲叫好，比分落后的球隊(duì)絲毫也不泄氣，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)射進(jìn)球。這時(shí)的操場(chǎng)真成了為國(guó)家足球事業(yè)培養(yǎng)后備力量的搖籃了！

　　我愛(ài)校園的操場(chǎng)，在這兒，我們健康向上的生命之花正在盡情地開(kāi)放！我更愛(ài)我們的校園，在這兒，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

校園一角作文9

　　在我們學(xué)校里，有很多美麗的景色，其中，我最喜歡的就是學(xué)校的長(zhǎng)廊了。

　　從教學(xué)樓三樓往下看去，長(zhǎng)廊就像一個(gè)“月牙兒”，好像從天上的廣寒宮掉下來(lái)似的， 長(zhǎng)廊是棕色的，在長(zhǎng)廊里有四把長(zhǎng)椅。這樣一來(lái)，又可以給同學(xué)們遮陰，有可以供同學(xué)們閱讀和做游戲，寫(xiě)作業(yè)，真是一舉兩得的美事啊！

　　在長(zhǎng)廊上面，被好多紫藤纏繞著，起初，紫藤的葉子似乎又小又稀的，小嫩葉的頭上是尖尖的，小嫩葉真是綠的可愛(ài)，慢慢的，紫藤的綠葉開(kāi)始變大，變綠，越長(zhǎng)越茂盛。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。在陽(yáng)光下，綠葉放出耀眼的綠光，照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫抖。這美麗的紫藤！

　　從遠(yuǎn)處看，紫藤和長(zhǎng)廊就像一個(gè)涼棚。紫藤非常調(diào)皮，就像一個(gè)個(gè)小朋友，趁我們不注意的時(shí)候，偷偷地爬到了長(zhǎng)廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍，小鳥(niǎo)依人地纏繞著長(zhǎng)廊的柱子上。

　　有一部分紫藤翹起來(lái)，仿佛在比誰(shuí)更高呢！有的紫藤纏繞在一起，有的`紫藤靠在長(zhǎng)廊的墻壁上，還有的躺在地上，想和大地來(lái)個(gè)擁抱。

　　有時(shí)下課了，同學(xué)們會(huì)到長(zhǎng)廊下玩游戲，看書(shū)。這時(shí)，長(zhǎng)廊里彌漫著淡淡的書(shū)香，那香味課好聞了。有事，路過(guò)長(zhǎng)廊，看著那些“綠精靈”般的紫藤樹(shù)葉，在風(fēng)中向我招手，我真想跑過(guò)去，和長(zhǎng)廊和紫藤來(lái)個(gè)大大的擁抱。

　　我愛(ài)學(xué)校的每一處風(fēng)景，但我更愛(ài)學(xué)校的長(zhǎng)廊！

校園一角作文10

　　告訴你，我最喜歡學(xué)校的花壇。

　　早晨，我一進(jìn)校門(mén)，就有一股清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。哦，原來(lái)是學(xué)校里的梅花開(kāi)了，我一蹦一跳地來(lái)到梅樹(shù)下，盡情地吮吸著梅花的芳香。那花白里透粉，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的顏如朝霞，有的白絲冰雪，還有的綠如碧玉。梅樹(shù)開(kāi)花有早有遲，在同一棵梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)，有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的`吮吸著花粉，有的綻開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。

　　雪白雪白的梨花，那么純凈，又那么艷麗，她那小小的嫩嫩的葉芽?jī)�，在春風(fēng)中微微搖晃；那一簇一簇的花朵，就在這芽?jī)褐虚g開(kāi)放著，嫩黃襯托著雪白，非常協(xié)調(diào)，也特別醒目。如果一株一株的看，她就像地下一股一股涌出來(lái)的清泉一樣，那花朵就像雪白的浪花。

　　就在梨樹(shù)的旁邊有一棵桃樹(shù)。桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更鮮艷嬌媚。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花心，頂著嫩黃的尖尖調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。

　　我在花海里倘佯著，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。這么多的桃花神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说男�鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我喜歡學(xué)校的花壇--永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

校園一角作文11

　　我靜靜地在尋找，尋找校園中最美的一角�；▔�中，桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點(diǎn)綴的如此多嬌，啊，花壇真美。但它并不是最美；教室中，朗朗的書(shū)聲在校園上空回蕩，這是一種內(nèi)在之美，但我總覺(jué)得還不是最美。這時(shí)，一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的閱覽室，一本本書(shū)散發(fā)出縷縷幽香，泛著淡淡的光，對(duì)，這就是最美的校園一角。

　　學(xué)校的閱覽室坐落在內(nèi)操場(chǎng)的南面，當(dāng)你走進(jìn)閱覽室的大門(mén)就可見(jiàn)到一排排、一層層的書(shū)，一條條凳子整齊地排放在書(shū)架的兩旁，你還可以看見(jiàn)前方寫(xiě)有幾個(gè)大字：今天，你讀書(shū)了嗎？它時(shí)刻提醒大家要天天讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。轉(zhuǎn)個(gè)身，右側(cè)便是一句：書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書(shū)真正的是我們的伴侶，一本好書(shū)相伴一生，終生受益。

　　這最美的校園一角，不僅是那些書(shū)，看著歡心，更是體現(xiàn)學(xué)生們時(shí)時(shí)看書(shū)的精神。在老師的'帶領(lǐng)下，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的走進(jìn)圖書(shū)室，原本在外面嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的“小麻雀”便安靜下來(lái)，沒(méi)有人愿意破壞著祥和的靜謐，窗外正在下雨，淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上，奏出一曲曲漫漫的歌，在圖書(shū)室的同學(xué)們，安安靜靜地，沉浸在書(shū)中，聆聽(tīng)著窗外紛飛的雨聲。同學(xué)們拿書(shū)時(shí)也小心翼翼的，生怕傷害書(shū)中的一角，輕放輕拿，愛(ài)護(hù)書(shū)本，就像愛(ài)護(hù)自己的生命。安靜看書(shū)，這些守紀(jì)的同學(xué)們多么可愛(ài)，多么讓人舒心，多么優(yōu)秀。閱覽室，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū)，學(xué)會(huì)看書(shū)。

　　校園一角，讓我們的課余生活變得豐富多彩，讓自己的大腦不斷充實(shí)知識(shí)，面對(duì)生活不再?lài)@息，閱覽室，好美，是校園最美的一角。

校園一角作文12

　　東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，值得驕傲的是，那是我的校園。一進(jìn)大門(mén)，美麗的藤蘿架就會(huì)引入眼簾。

　　春季，它不先長(zhǎng)葉，而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽、心曠神怡。時(shí)而有幾只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了，時(shí)而刮過(guò)一陣風(fēng)，一串串花像風(fēng)鈴一般蕩起來(lái)。

　　夏天，樹(shù)葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課，同學(xué)們都腳板下生風(fēng)，生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢�，我喜歡坐在一個(gè)角落里，看著他們嬉戲玩耍，而這時(shí)，校長(zhǎng)總是溫柔地勸慰：“去別處玩，去別處玩兒！”我們做個(gè)鬼臉，吐吐舌頭，逃得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們又回來(lái)了，校長(zhǎng)無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉！這群淘氣包�！�

　　秋天，它的嫩葉逐漸枯萎，但仍是我們歡樂(lè)的地方。我們?cè)谀抢锾�皮筋，做游戲。不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)覓食，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在演唱一首秋天的贊歌。

　　冬季，藤蘿架上的樹(shù)葉都隨著秋風(fēng)飛走了，但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風(fēng)韻。雖然它不像春天那么有活力，不像夏天那么熱鬧，不像秋天那么涼爽，但我仍然喜歡它，因?yàn)樵诎籽┑?下面種子在悄悄地發(fā)芽，樹(shù)枝在悄悄地抽綠，生機(jī)勃勃的春天也在悄悄地到來(lái)！

　　我愛(ài)這美麗的藤蘿架，我愛(ài)我的校園！

校園一角作文13

　　我們的學(xué)校很美麗，但最美麗的不是熱鬧的操場(chǎng)，也不是書(shū)聲瑯瑯的教室，而是我們校園的一處小花壇。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，有一條寬闊的道路，在道路的東南處，就是那出小花壇。它是長(zhǎng)方形的，大約六七十平米。里面載滿(mǎn)了太陽(yáng)花和草。春天，小草悄悄探出頭來(lái)，給花壇鋪一層綠綠的地毯。一簇一簇的太陽(yáng)花，你挨著我，我挨著你，密密麻麻，迎著春光，爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)五顏六色的笑臉。引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg飛舞，吸引了許多下課后的同學(xué)們，他們翹首觀望，興致勃勃地觀看他們表演，上課了也不忍離去�；▔�四周是一些樹(shù)木。有蒼松，有棕櫚樹(shù)，垂柳……翠綠，蒼綠，墨綠……所有的綠都可找到。我是最喜歡綠色的，我常常撿來(lái)他們的樹(shù)葉，做書(shū)簽。最引人注目的是花壇中央的一座雕塑，約高兩米，像要發(fā)射的火箭，在它的底部刻著金光閃閃的`“希望”兩個(gè)大字，蘊(yùn)含著我們學(xué)校蓬勃的生命力。

　　夏天又是另一番景象，小草長(zhǎng)得分外茂盛，美麗的太陽(yáng)花，在太陽(yáng)的照射下，更加得明艷，我知道它為什么叫太陽(yáng)花了。四周的樹(shù)木，有的像墨綠的大傘，有的像撐開(kāi)的手臂，為我們籠罩一片片的陰涼。同學(xué)們?cè)谶@乘涼、玩游戲�？吹降袼苌稀跋Ｍ�”二字，我們會(huì)信心倍增。

　　這就是我們學(xué)校的小花壇，雖然不大，但卻是我心中的樂(lè)園。

校園一角作文14

　　我喜歡安靜的教室，喜歡紅紅的國(guó)旗，但我最喜歡的地方是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，下面，我就帶你去我的學(xué)校看一看吧。

　　操場(chǎng)的形狀是一個(gè)圓形，中間有兩個(gè)籃球架，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩個(gè)看門(mén)的門(mén)衛(wèi)在認(rèn)真地守衛(wèi)著。操場(chǎng)周?chē)�是綠綠的草坪，看上去像一塊綠色的地毯，坐上去軟軟的，就像坐在云朵上一樣，舒服極了。

　　春天，操場(chǎng)周?chē)�的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，有紅色、有黃色、有白色，真是百花爭(zhēng)艷，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)搖擺，像是和我們?cè)谡惺帧?/p>

　　夏天，操場(chǎng)周?chē)�的柳�?shù)枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾座飛泉。微風(fēng)輕輕一吹，它的枝條好像在風(fēng)中飄舞。當(dāng)太陽(yáng)也出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都紛紛圍著它，有的在大樹(shù)底下看書(shū)，有的在做游戲，有的在乘涼，還有的`在寫(xiě)作業(yè)，只有幾個(gè)籃球迷，頂著陽(yáng)光的照射，不畏炎熱，堅(jiān)持打籃球……

　　秋天，秋姑娘給大樹(shù)穿上了金色的西裝，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只蝴蝶飛落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一棵搖錢(qián)樹(shù)紛紛落下片片“黃金”。

　　冬天，冬爺爺給大樹(shù)穿上了潔白的棉襖，我不盡想起了一句詩(shī)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，我們一下課，就去操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　操場(chǎng)，我愛(ài)你！我愛(ài)你的一草一木，你在我心中就是最美的一道風(fēng)景線。

校園一角作文15

　　一走進(jìn)校園，首先印入你眼簾的，就是在你右手邊的那個(gè)美麗的世界——操場(chǎng)，這里是我們孩子們的天堂。

　　要是你以為操場(chǎng)僅僅是給孩子們運(yùn)動(dòng)的，那就錯(cuò)了。其實(shí)操場(chǎng)一旁的景色是非常美麗的。那里鮮花爭(zhēng)奇斗艷，綠草如茵，一棵棵大樹(shù)猶如一把把大傘為小草遮風(fēng)擋雨。微風(fēng)拂過(guò)，花草樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)，就連樹(shù)上的昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)也為它們伴奏。風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、鳥(niǎo)聲，形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細(xì)雨，小花和小草會(huì)非常熱情地歡迎雨露寶寶，來(lái)自己的家做客，它們還會(huì)玩得很開(kāi)心。

　　這一角，布滿(mǎn)了許許多多的體育器材：有攀巖、跳繩、雙杠……每當(dāng)下課時(shí)，這里便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。瞧，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小女生正在轉(zhuǎn)呼啦圈。她的腰快速擺動(dòng)，雙手伸直，目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的呼啦圈，一張?zhí)O果似的臉寵像沾染了紅顏料，再加上時(shí)不時(shí)滴落下的幾滴汗珠，會(huì)讓你感覺(jué)到全身充滿(mǎn)了活力。再看遠(yuǎn)處，那里已經(jīng)開(kāi)始了賽跑。四名選手并列一排，猶如四支離弦之箭。表現(xiàn)特別突出的是那名“女選手”，只見(jiàn)她緊咬牙關(guān)，眼睛死死地盯著正前方，大步流星，仿佛一只下山猛虎，在使出渾身的“必殺技”。當(dāng)終點(diǎn)的'紅絲帶掉落下來(lái)的那一刻，周?chē)�想起了熱烈的掌聲�?/p>

　　每個(gè)人的心中都有一片凈土，而我心中的凈土就是那孩子們的天堂，美麗的世界——操場(chǎng)。

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