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【通用】難忘的一句話作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的一句話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一句話作文1
要說(shuō)我最難忘的一句話,那就非她莫屬了!
因?yàn)樽鳂I(yè)是一道特別大的難關(guān),就比如暑假作業(yè)吧,其中有一項(xiàng)是二選一作業(yè),通過(guò)我再三考慮后,我決定選擇每天一篇博客?墒牵浆F(xiàn)在為止,我卻沒(méi)有按時(shí)完成所以這幾天,除了沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)外,我每天都要寫(xiě)三篇以上的文章,所以,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心里的那個(gè)自己就會(huì)告訴我一句話:“不就是一點(diǎn)作業(yè)嗎?有什么好難的?”,每次我想放棄的時(shí)候,她都會(huì)出來(lái)對(duì)我說(shuō)這句話,讓我變的積極起來(lái),讓我變得像學(xué)習(xí)起來(lái)。
大家想一想,你看吧,“不就是一點(diǎn)作業(yè)嗎?有什么好難的?”第一句可以讓你覺(jué)得作業(yè)很少,很簡(jiǎn)單,很快就能寫(xiě)完;第二句可以讓你覺(jué)得自己很強(qiáng)大,那些作業(yè)就像敵人,而你就要和他打仗,他們就幾個(gè)小人,而你卻是一個(gè)無(wú)敵的巨人,只要認(rèn)真,你就能在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最好的東西,只要你相信自己,就一定可以。
在古代,有好多出名的句子,比如說(shuō)時(shí)間寶貴的:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰、時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定有水。類(lèi)似于這樣的句子還有很多很多,這些句子只要能用好,他就是一個(gè)寶刀,要是用不好,那就是在給自己挖坑。
其實(shí)最好的語(yǔ)句并不是必須要是名人名言,而是你自己總結(jié)的。就比如這一句話,就是“她”自己總結(jié)的',就算它不是名人名言,卻勝過(guò)名人名言。有少許人不喜歡聽(tīng)那些好句子,于是就自己總結(jié),有時(shí)還真比那些句子好,雖然如此,但也不能忘了長(zhǎng)輩們。
這就是我最難忘的一句話,她不是什么歷史名人說(shuō)的,而是我自己總結(jié)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),比那些更有意義。你總結(jié)過(guò)話嗎?可以把它說(shuō)出來(lái)告訴我嗎?
難忘的一句話作文2
有一句話讓我?jiàn)^進(jìn),讓我刻骨銘心,讓我難以忘懷,這句話就是媽媽經(jīng)常說(shuō)的:失敗是成功之母。
記得那個(gè)明朗的下午,媽媽領(lǐng)我到體育中心游泳?粗鴱奈疑磉吺炀毜赜蝸(lái)游去的大哥哥,我羨慕極了,一下子跳到泳池里?墒撬珱隽耍瑳](méi)有試水,我連著打了幾個(gè)寒顫。這時(shí),教練走來(lái),他把我領(lǐng)到教學(xué)區(qū)學(xué)蹬腿,劃手。剛練了一會(huì),就要開(kāi)始游。我在泳池里拿著浮板和腰板游得很好,我開(kāi)始得意起來(lái)。正在這時(shí),教練喊我到岸上,我本以為教練要表?yè)P(yáng)我,可誰(shuí)知道我一上岸,教練就叫我把腰板去了,還問(wèn)我會(huì)游泳嗎?我不屑一顧地說(shuō):那當(dāng)然?晌覜](méi)有了保護(hù)傘,一到水里,就感覺(jué)不像上回那樣得心應(yīng)手。天有不測(cè)風(fēng)云,身體不斷往下沉,手腳配合不好,我手忙腳亂,張開(kāi)大嘴,連連嗆了五、六口水。教練把我拉上岸,不但不安慰我,反而責(zé)備我。我心里打起了退堂鼓,算了,不游泳了。正當(dāng)這時(shí)媽媽看出了我的心思,安慰我說(shuō):失敗是成功之母,要加油,不放棄。
這句話就像陽(yáng)光溫暖了我的心,像甘露滋潤(rùn)著大地,像溪流滋潤(rùn)著小草。
我又重拾信心,反復(fù)練習(xí)手腳動(dòng)作。我暗下決定,一定要學(xué)會(huì)游泳。以后我更加努力了,每天提前二十分鐘到校,幾天下來(lái)我已累的.筋疲力盡。一分耕耘,一分收獲,我終于學(xué)會(huì)了游泳,真想向全世界歡呼。
當(dāng)我和媽媽再次來(lái)到這里,我像魚(yú)兒一樣,穿梭在水中,心中愜意極了。遇到不會(huì)游泳的人,我還可以露幾手,贏得別人陣陣的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。每每想起媽媽鼓勵(lì)我的那句話,內(nèi)心波濤澎湃,熱淚盈眶。
失敗是成功之母,這句話催我前進(jìn),陪伴著我走向成功之路。
難忘的一句話作文3
那一年,在老師和同學(xué)眼里,我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的差生——我的學(xué)習(xí)成績(jī)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。但偶然的一件事卻改變了這一切。
那是一節(jié)平常得不能再平常的活動(dòng)課,我們像往常一樣打排球,所不一樣的是這天因?yàn)橛嘘懤蠋熀臀覀円积R打,氣氛熱烈了許多,同學(xué)們的水平似乎也突然提高里不少。
“接排球時(shí)就應(yīng)把臂伸展、伸直,平面垂直對(duì)球,不要抬臂或彎臂!标懤蠋熤v解完后又給大家做了示范。
之后便是同學(xué)們的“實(shí)戰(zhàn)練習(xí)”。掌握了要領(lǐng)后,大家都覺(jué)得接球容易了一些。我正在為接了幾個(gè)好球而暗自得意時(shí),突然聽(tīng)到陸老師親切話語(yǔ):“崔家磊同學(xué),你打得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”
我記得,當(dāng)時(shí)自我的頭彎得很低,不是因?yàn)楹π,而是怕別人看見(jiàn)我眼中快要流出的淚水——從來(lái)沒(méi)有哪位老師或同學(xué)說(shuō)我行、說(shuō)我某一方面好,從來(lái)沒(méi)有,但是這天居然有了,而且出自全校最嚴(yán)厲的`陸老師之口。
從那以后,我的一切發(fā)生了變化:我為作業(yè)沒(méi)做完而感到害羞,為字寫(xiě)得不好而感到不好意思,為被老師點(diǎn)名批評(píng)而感到害怕……而這一切,在這之前我是從來(lái)沒(méi)有什么感覺(jué)的。
正是那以后,我的一切改變了:作業(yè)再?zèng)]有落過(guò),而字卻越寫(xiě)越好;批評(píng)再?zèng)]有受過(guò),而表?yè)P(yáng)卻越來(lái)越多。更重要的是我不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,而且成了班里某些方面的骨干。
有一天,我聽(tīng)到了這樣的對(duì)話!瓣懤蠋,崔家磊是怎樣進(jìn)步的,還速度那么快?”“它本身就是個(gè)好學(xué)生。”陸老師的話使我再一次流下了淚水。我發(fā)誓:絕不把使我進(jìn)步的那句話告訴任何一個(gè)人——因?yàn)槟鞘俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力和源泉。
難忘的一句話作文4
烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,一轉(zhuǎn)眼,我從剛?cè)雽W(xué)懵懵懂懂的小孩就升到四年級(jí)的學(xué)生了,在這幾年的時(shí)間內(nèi),令我受益匪淺,激勵(lì)我進(jìn)步,使我們團(tuán)結(jié)合作的話多如天上的繁星,一顆星代表一句話,但要數(shù)最明亮,最閃爍的一顆星,就是“一 二 三 加油!”這句話。為什么說(shuō)“它”最明亮呢?
從一年級(jí)的`體育課上,任何比賽我們小組都略勝一籌,原因就在一個(gè):我們相互團(tuán)結(jié)幫助,不分彼此。盡管有人在跑步比賽中以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度狂奔,可也有人拿出慢吞吞的烏龜向前挪動(dòng)步伐的速度,對(duì)此我們都一視同人,因?yàn)槿伺c人之間的身體素質(zhì)是有差異的,不可能都跑的一樣快,只要每位同學(xué)盡力就可以了!耙 二 三 加油!”這個(gè)響亮的口號(hào)響在激烈的比賽時(shí),響在鼓勵(lì)隊(duì)員時(shí)。我們的小手一個(gè)疊一個(gè),一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的信念凝聚在一起,一個(gè)個(gè)小臉蛋上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。其中令我難以忘懷的是三年級(jí)的越野賽,那時(shí)我們那響亮的口號(hào)就響起了!耙 二 三 加油!”手拍著手,我們仿佛把緊張激烈的比賽拋到九霄云外,我們要為班級(jí)爭(zhēng)光,沖過(guò)終點(diǎn)!芭觥睒岉懥耍覀円燥w一般的速度沖了過(guò)去,可沒(méi)跑幾步,大概沒(méi)勁了,看著容易,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,不行了,跑不動(dòng)了,我們都開(kāi)始減速了,身體的能量一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。真想坐下來(lái)歇會(huì)兒,就在我們已經(jīng)筋疲力盡的時(shí)候,耳邊又響起了我們的口號(hào)“一 二 三 加油!”想到他我們的疲倦仿佛一點(diǎn)點(diǎn)退卻,又有一股新的力量。它使,我們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持才能成功,所以我們一直跑,就這樣不知不覺(jué)就離終點(diǎn)只有是不只差了,“一 二 三 加油!”我攥緊拳頭,咬緊牙關(guān),努力邁開(kāi)大步,用盡了所有力氣,“刷!”見(jiàn)一斑沖過(guò)終點(diǎn)。我勝利了,榮獲第12名,心里萬(wàn)分激動(dòng),可卻站不起來(lái)了。
“一 二 三 加油!”凝結(jié)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié),是它讓我們得了第一名,是它讓我們堅(jiān)持了下來(lái),是它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。這句話使我終生難忘。
難忘的一句話作文5
在我的記憶里,有著許多許多句話。這些話里有的是讓忐忑不安的人變得無(wú)憂無(wú)慮;有的話能讓驕傲自大的人變得謙虛謹(jǐn)慎;有些能鼓舞人心;有些能讓人心曠神怡。一直讓我記憶猶新的話雖然寥寥無(wú)幾,但是一直深深地藏在我心間,讓我記憶猶新的就是張老師說(shuō)的那句話。
在一個(gè)課外輔導(dǎo)班里,有一位我們喜歡的可親可敬的張老師。那個(gè)班是教數(shù)學(xué)的,學(xué)習(xí)非常累。每次我想放棄的時(shí)候,我們的張老師就會(huì)用一句名言來(lái)激勵(lì)我們,有一次考試成績(jī)宣布后我得了第六名,一直得第一名的我聽(tīng)到這個(gè)消息猶如晴天霹靂一樣,我傷心的背著書(shū)包跑回家,一頭栽倒床上,“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái)……
第二天,我極不情愿地上課去了。下課后,張老師把我叫到叫外面說(shuō):“明天我們要去比賽,而且是全寶雞市的一場(chǎng)比賽!”老師說(shuō)完,又把我領(lǐng)到他辦公室一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“我知道這次你沒(méi)考好,但是這次考試失利,并不能決定下一次考試成績(jī),你一定要記住,最大的困難,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己!哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)呢。所以,我希望你能贏了這次比賽,奪取特等獎(jiǎng)!”張老師說(shuō)完走了,我呆呆地在原地站了幾分鐘。老師的話像春雷一般炸開(kāi)了我的心靈,把熊熊大火輸入了我的.心靈。
從那一刻起,我就把煩惱憂愁忘在腦后。放學(xué)一回到家里,我就開(kāi)始做練習(xí)題,一直到十點(diǎn)多才睡覺(jué)?墒俏乙稽c(diǎn)也睡不著,腦子里思緒萬(wàn)千……到了天明,我坐公交車(chē)來(lái)到考場(chǎng),我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)大哥哥,雖然他比我大,我還是以一分十三秒的速度勝了他;第二個(gè)是一個(gè)大姐姐,盡管她是我的強(qiáng)敵,但我還是以一分之差贏了她……最后,我勢(shì)如破竹,出其不意擊敗了對(duì)手,贏得了那場(chǎng)比賽的冠軍!
這句話能讓我在失敗中得到安慰,也讓我在迷茫中找回了原來(lái)的自己,這句話就是:“最大的困難,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己!”
難忘的一句話作文6
每一個(gè)人的生活中,都會(huì)有那么難忘的一句話,有些是老師說(shuō)的,有些是朋友說(shuō)的,有些是父母說(shuō)的。而使我最難忘的一句話是“機(jī)會(huì)是留給做好準(zhǔn)備的人的'。”這是媽媽給我在一次談話中說(shuō)的。
記得是我讀三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,“出彩少年派”來(lái)我們學(xué)校選小小主持人,剛一聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮極了,想都沒(méi)想就報(bào)名了。
時(shí)間好像流水,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的那天下午。同學(xué)們躍躍欲試,胸有成竹地準(zhǔn)備比賽?墒俏乙?yàn)榍皟商鞗](méi)有選好背哪首小詩(shī),直到比賽的那天中午才慌慌張張地選了一首小詩(shī),開(kāi)始快速練習(xí)。比賽開(kāi)始了,突然主持人叔叔叫到我的名字,我邁著堅(jiān)定的步伐走上臺(tái),可看到臺(tái)下一雙雙注視我的眼睛,我的心砰砰直跳,手心冒汗,心里像十五只吊桶打水——七上八下,緊張極了。就那樣,我硬著頭皮開(kāi)始背詩(shī),感覺(jué)時(shí)間就像凝固了似的,好漫長(zhǎng)呀,終于快背完了,結(jié)果慌亂中還把一句話少忘了背,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮快速背完倉(cāng)惶逃下了舞臺(tái)。
比賽結(jié)束了,主持人叔叔嚴(yán)肅的說(shuō):“叫到名字的人可以回家了。”我聽(tīng)到主持人叔叔叫到我的名字,我和同學(xué)一起灰溜溜地走了。走在回家的路上,同學(xué)對(duì)我說(shuō),今天叫到名字的人是落選的。我的頭頂仿佛有好幾朵烏云,天空也瞬間暗了下來(lái)。
一回到家,我就失聲痛哭,媽媽走過(guò)來(lái)平靜的說(shuō):“是不是沒(méi)被選上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽安慰了我一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你要記住,機(jī)會(huì)是留給做好準(zhǔn)備的人。”
這十幾個(gè)字雖簡(jiǎn)單,卻對(duì)我有著非比尋常的意義!讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中,有信心面對(duì)所有的困難和挫折,抓住每一次機(jī)會(huì),做最好的自己。
難忘的一句話作文7
每一天,人們都會(huì)聽(tīng)到許多話,有令人心寒的,也有令人感到溫暖的,可是對(duì)我影響最大的,是爸爸說(shuō)的那一句話。它改變了我做事圖快急躁的態(tài)度。
自從上了四年級(jí),電子琴就以它的魅力深深的吸引了我,媽媽采納我的意見(jiàn),給我報(bào)了電子琴培訓(xùn)班,我欣喜若狂,走進(jìn)教室開(kāi)始了第一節(jié)課,起初幾節(jié)課的歌曲挺簡(jiǎn)單,我還彈得挺不錯(cuò)?蓪W(xué)到《梁祝》主題曲時(shí),我怎么彈都彈不好,壞脾氣就上來(lái)了。
因?yàn)樵诩依,我總是練不好曲子,不是認(rèn)錯(cuò)了譜子就是彈錯(cuò)音,彈了半天連半個(gè)曲子都練得半生半熟,那更不要說(shuō)把一首完整的曲子彈好了,我如一只瘋狂的獅子,跳著、叫著、用手拍著琴,眼里噙著淚水,心想:老師的手在琴鍵上飛速的行徑著,在琴鍵之間跳動(dòng)著,一陣陣美妙的琴聲隨之而來(lái),令人不由自主地跟著哼了起來(lái),而我細(xì)長(zhǎng)的手指在琴鍵上卻十分笨拙,這下可好了,一拿自己和老師作對(duì)比,我火氣更大了,一顆顆“金豆豆”從我眼中滾了出來(lái),可是這些帶火氣的“金豆豆”并沒(méi)有讓我情緒得到一點(diǎn)好轉(zhuǎn),我的眼淚流得更兇了,我拼命拍打著琴,認(rèn)為這樣就可以減輕痛苦,客廳里傳來(lái)爸爸的`腳步聲,我感緊胡亂一抹眼淚假裝彈起了曲子,可是拍琴聲終究沒(méi)有逃脫爸爸的耳朵,爸爸走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō):“不是任何事情都可以用生氣來(lái)解決,把彈琴當(dāng)作是一種享受,把一點(diǎn)一滴的失敗當(dāng)成自己前進(jìn)的道路!蔽议]上眼睛,心里想著爸爸對(duì)我說(shuō)的話,努力讓自己心平靜下來(lái),隨著心情的平靜,我感覺(jué)自己仿佛就是貝多芬,正在舞臺(tái)上演湊著。
終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的指尖在琴鍵上跳起了優(yōu)美的舞,隨著舞蹈者的跳起和降落,跳舞的速度和節(jié)拍,一首悲傷而悅耳的曲子傳進(jìn)我的耳朵里,她仿佛在向我訴說(shuō)著古時(shí)候梁山伯與祝英臺(tái)的凄涼故事。
在爸爸的話語(yǔ)下,我改掉了我的壞脾氣,這句話讓我永生難忘。它是我的指路標(biāo),是我的照明燈。
最難忘的一句話 作文2:
難忘的一句話作文8
生活中,我們每個(gè)人都有最難忘的一句話。它們可能是鼓勵(lì)你的,也可能是諷刺你的,還可能是勸誡你的等等。這句話會(huì)讓你在困難中挺身而進(jìn),或奮勇向前?傊,就是對(duì)我們成長(zhǎng)有幫助的。下面,我就和大家分享一下我最難忘的一句話吧。
那句話出自王老師之口,它既不是吵人的,也不是表?yè)P(yáng)的,而是問(wèn)候的。你們一定會(huì)有疑問(wèn):“老師怎么會(huì)問(wèn)候呢?”別急,聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)。
那天,我在我們班的草坪上玩。突然聽(tīng)到一陣驚奇聲,原來(lái)是有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)昆蟲(chóng),我也跑向那里去看。那時(shí),我的頭正好是面向墻的,草坪上也有很多人在奔跑。突然,小唐同學(xué)一個(gè)箭步,跑到了我這兒,把我的頭撞到了墻上。同學(xué)們也都七嘴八舌地去向老師告狀……
那晚,我的頭隱隱的還有點(diǎn)疼,媽媽便給王老師發(fā)微信(那天上午王老師不在)。正巧,明天就是期末考試。我想,今天休息一下就會(huì)好。接著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起來(lái),我的頭不疼了,我也忘記了這件事。誰(shuí)知,王老師還記得清楚呢。
等到開(kāi)校門(mén),我們就各去各的考場(chǎng),等待考試。因?yàn)槲以诘目紙?chǎng)里只有我一個(gè)是四七班的,所以不免有點(diǎn)清靜。就在考試快要開(kāi)始時(shí),王老師進(jìn)來(lái)了。她輕輕地來(lái)到我旁邊,和藹地問(wèn)我:“你的頭還疼不疼了?”我搖搖頭,然后王老師又親切地說(shuō):“那好,祝你考試順利。”我“嗯”了一聲。接著,王老師就走出了教室。我的`心里也涌出了一陣暖流,久久不能恢復(fù)平靜。
考試結(jié)束后,我回到班里,細(xì)心的王老師再次問(wèn)道:“你的頭還疼不疼了?”我對(duì)應(yīng)著王老師的話輕輕搖了搖頭,我的心間頓時(shí)又一股暖流。
王老師的話讓我銘記在心,同時(shí)也拉近了師生之間的距離。她不僅傳授我們知識(shí),還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。讓我們?cè)谕趵蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成吧!
難忘的一句話作文9
在我的腦海里,所有事情都隨著時(shí)間的推移,悄悄地落到了小溪懷中,慢慢地消失在了大海深處可是,在大海中夾有一個(gè)很小很小的島嶼,上面有一棵高大的樹(shù),那樹(shù)上的果實(shí)都是我忘不了的寶貝。但我最忘不了的是那在我人生道路上指引我成長(zhǎng)的難忘的一句話。
三年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試。我信心十足,大筆一揮就做完了。而發(fā)卷子時(shí),老師居然說(shuō):“桑鯤鵬,八十九分。”什么?我懷疑是聽(tīng)錯(cuò)了!當(dāng)看見(jiàn)卷子那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),我才明白:我確實(shí)是八十九分。
回家的路上,我像泄了氣的.皮球一樣,垂頭喪氣的。天空似乎看透了我的心思,灰蒙蒙的。更晦氣的是,我讓出了長(zhǎng)達(dá)十五次考試第一的寶座,給了鄭書(shū)偉。那股沮喪勁就別提了。
到家門(mén)口時(shí),我無(wú)精打采地抬起了手,可是突然就縮了回去。因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有那份勇氣面對(duì)媽媽。我可是中午剛說(shuō)過(guò)“今天考試準(zhǔn)保第一”的話呢。我幻想著我如果說(shuō)出我考了八十九分時(shí),媽媽會(huì)怎么樣。會(huì)像火山一樣爆發(fā)?不不不,媽媽可不是那種噴火槍式的爆發(fā)式脾氣。會(huì)暴跳如雷?這倒有可能。不過(guò),最輕可能是一周不準(zhǔn)玩電腦,看電視。最重則關(guān)個(gè)十天八天的禁閉。我敲了敲門(mén)。唉,算我點(diǎn)背,媽媽開(kāi)了門(mén)。她笑容滿面地問(wèn):“今天考了多少分?”我支吾地回答:“八……八十九分!北疽詾閶寢屵@時(shí)該給我“開(kāi)罰單”了。但她卻溫和地說(shuō):“沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你一定會(huì)做得更好!”這雖然只有短短的一句話,卻安慰了我,就仿佛在一個(gè)黑暗世界里升起了許多的星星,在引導(dǎo)我離開(kāi)黑暗,走向光明。
以后,每當(dāng)我認(rèn)為可以的時(shí)候,就會(huì)想起這句話,讓去追求十全十美;每當(dāng)我疲乏時(shí),一想起這句話,就會(huì)充滿活力;每當(dāng)我氣餒時(shí),一想起這句話,就會(huì)振作起來(lái)!
這句話,一直在我耳邊回放。在我的人生道路上激勵(lì)我不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)!
難忘的一句話作文10
今天,我在家里看電視,媽媽連哄帶騙地把我騙到樓下,叫我去報(bào)名學(xué)跆拳道。
我來(lái)到報(bào)名處,填寫(xiě)了身份信息。填完后,我就去參加開(kāi)學(xué)測(cè)試,教練來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)大聲說(shuō):“扎馬步30分鐘,開(kāi)始!蔽蚁耄骸翱浚粊(lái)就三十分鐘,不把人給弄死。”媽媽在一邊大喊:“兒子加油,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。過(guò)了這關(guān),我就給你買(mǎi)個(gè)大蛋糕!蔽衣(tīng)了立刻扎起馬步來(lái)。
十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)累得筋疲力盡了,可我還是咬著牙關(guān),死撐著。我想:撐著呀,我行的,過(guò)了這關(guān),大蛋糕就歸我了。一想到這里,我又振作起精神,堅(jiān)持下去。
二十分鐘過(guò)去了,我已感到這雙腿仿佛已經(jīng)不是我的了,可我還是堅(jiān)持著。我又想:大蛋糕、大蛋糕、大蛋糕、大蛋糕是我的,一定要堅(jiān)持下去。于是我忍了下去。
到了最后五分鐘我都快死了,眼冒金星,搖搖欲倒,可為了大蛋糕,我還是忍著,五分鐘,三分鐘,一分鐘 ……這時(shí),我又想起以前學(xué)跆拳道的同學(xué)說(shuō)過(guò),教練一般都會(huì)比較坑人,所以時(shí)間到了,必須再扎一會(huì)兒馬步,終于聽(tīng)到了教練的話:“怎么不想起來(lái)了呀!”
“不,不,不。”我說(shuō)。教練眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“小孩子不錯(cuò),合格了,起來(lái)吧!”聽(tīng)到這話,我渾身一軟,歪倒在地上。
媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),心疼地說(shuō):“寶貝,累著了吧,真勇敢。”我有氣無(wú)力地喊道:“媽媽?zhuān)乙缘案!?在回家的路上,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了大蛋糕,我把它拿回家里,馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)。
“堅(jiān)持就是勝利!边@句話將激勵(lì)著我去取得更大的`成績(jī)。
難忘的一句話作文11
每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,每個(gè)人也都會(huì)有成功的時(shí)候,就像一朵花,總有開(kāi)放和凋謝的時(shí)刻。當(dāng)你失敗時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的一句甘甜般的話,你心里就會(huì)升起一股勇氣,然后再勇敢地堅(jiān)持下去。我的心中珍藏著一份堅(jiān)持,也珍藏著關(guān)于堅(jiān)持的那一句話。
清晨,我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校,今天,我們學(xué)校要舉行廣播操比賽。
看著學(xué)校門(mén)口的一個(gè)個(gè)大包裹,同學(xué)們都充滿了好奇。我摸了摸它,發(fā)現(xiàn)它很軟,還有的同學(xué)把它當(dāng)成沙發(fā),躺在上面呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們紛紛回到教室。
老師進(jìn)了班,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)廣播上播道:“老師們,同學(xué)們,早上好!學(xué)校已將校服分發(fā)到了每個(gè)班,請(qǐng)老師們按照學(xué)生的尺碼分發(fā)下去后,進(jìn)行比賽!
哦!原來(lái)那是校服啊!
很快,我們穿著校服,紛紛來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行廣播操比賽。老師對(duì)我們說(shuō):“拼盡全力,好好發(fā)揮,堅(jiān)持就是勝利!”
大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),輪到我們班和隔壁班一起比賽了!這時(shí),我們一邊走向舞臺(tái),一邊大聲喊出我們的口號(hào):“五三五三,高峰勇攀!五三五三,非同一般!”
等我們的隊(duì)列站好,我們班的一個(gè)同學(xué)對(duì)負(fù)責(zé)音響的`老師說(shuō)道:“報(bào)告老師,五三班準(zhǔn)備就緒,可以放音樂(lè)了!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂(lè)響起,我們每一個(gè)同學(xué)都隨著音樂(lè)的節(jié)奏做起廣播操來(lái)。這時(shí),我也不知被哪位同學(xué)絆了一腳,我一下子沒(méi)有站穩(wěn),身體沉重地摔在了地上。我感到一陣疼痛,腳也流了血,音樂(lè)沒(méi)有停,我有點(diǎn)慌了。我注意到評(píng)委老師的臉上也驚訝起來(lái),我看到我的老師沖我豎了豎大拇指,微笑著鼓勵(lì)著我。這時(shí),我想到老師經(jīng)常給我說(shuō)的那句話:“堅(jiān)持就是勝利!”這句話,讓我鼓起了勇氣,我毫不猶豫地站了起來(lái),重新跟上節(jié)奏做了起來(lái)。
做完操后,老師扶著我去了醫(yī)務(wù)室,表?yè)P(yáng)我能堅(jiān)持下來(lái),說(shuō)評(píng)委老師們都佩服我的勇氣。雖然我的傷口還是疼痛,可我為我堅(jiān)持下來(lái)而感到開(kāi)心!
難忘的一句話作文12
至今,我都記得姐姐告訴我的那句話。雖然聽(tīng)起來(lái)不正面 但卻鼓舞著我——“我樣樣比你強(qiáng),瞧不起你很正常!
這句話,真的很扎心。但是我覺(jué)得,是我向上的力量,我不是要和所有人比,我只是想和我的姐姐比,證明她不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)這句話。
縱然姐姐什么都好,我也一定可以更好。至少有一樣,是要比得過(guò)她的。
我選擇了我最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域——。雖然有點(diǎn)卑鄙,但是我想急迫的打敗她一次,其他的,以后慢慢來(lái)就是。
在臨近學(xué)校的競(jìng)賽里,我和姐姐都參了賽。姐姐雖然是一個(gè)理科生的腦子,但也被選上比賽,而且過(guò)去兩年,她都是第一名。足以見(jiàn)她的全能。似乎她從小就是別人家的孩子,所以我對(duì)她,也是又愛(ài)又恨。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,我拿到題目。思考了一會(huì),便出了思路。我向來(lái)想的快些,卻也專(zhuān)注,沒(méi)有理會(huì)其他人。也沒(méi)注意姐姐。我在紙上飛速寫(xiě)著,直到比賽最后一刻,可卻沒(méi)有寫(xiě)完。記得以前請(qǐng)教姐姐的事,她那時(shí)說(shuō)只說(shuō):“字寫(xiě)得好看,內(nèi)容不太無(wú)聊,剛剛好寫(xiě)完在一張紙上,差不多就好了!
雖然內(nèi)心是害怕的,但卻還是想贏。我沒(méi)有去問(wèn)姐姐,只等著下周二結(jié)果出來(lái),我還甚至去拜托了語(yǔ)文老師,那是我作為語(yǔ)文課代表,第一次主動(dòng)與她交流,希望她早一些告訴我結(jié)果。沒(méi)想到,老師說(shuō)姐姐也來(lái)過(guò)。
原來(lái)姐姐也想要早一點(diǎn)知道結(jié)果,她向來(lái)不是緊張的.人,應(yīng)該是為了我吧。
我有時(shí)覺(jué)得這事好笑,又覺(jué)得這大概就是姐妹吧。結(jié)果是我贏了,姐姐向來(lái)是驕傲的人,可更多的是開(kāi)心吧。那句話,我至今也寫(xiě)在本子上,對(duì)于那句話,我的理解。那不是嘲諷,而是鼓勵(lì)。
難忘的一句話作文13
臨出家門(mén)的一句叮囑,都讓人有無(wú)限的感動(dòng)和思考。
——題記
又是一個(gè)上課的日子,又是一聲熟悉的嗓音,又是一句習(xí)慣的`叮囑:過(guò)馬路先看看。
從小到大,這句話總是伴我左右,父母總是在我關(guān)上門(mén)的最后一刻,喚出這句話。但每次,我卻不甚在意。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得,他們只是在杞人憂天,我已經(jīng)不是小孩子了,早已懂得自我保護(hù),至少,一條馬路無(wú)法奈何我。
直到……
下課回家過(guò)馬路時(shí),綠燈亮起之際,我下意識(shí)左右看了看,剛踏出一步,一輛車(chē)從我面前呼嘯而過(guò),距我甚至不超過(guò)10厘米,我被嚇出一身冷汗,原地怔愣許久,才繼續(xù)前行。事后回想,如果我再向前踏出一步,那……后果不堪設(shè)想!
我這才意識(shí)到,原來(lái),那句話如此重要,即使每次不屑一顧,但日復(fù)一日的叮囑,竟在這一次,讓我免于一災(zāi)。
一燈一人一車(chē)道,一分一秒一生命。因?yàn)榻煌ㄊ鹿,在一秒?nèi)逝世的人有很多。我終于明白,原來(lái)父母從小到大每次叮囑我的這句話,實(shí)乃過(guò)馬路的精髓。
又走到那個(gè)熟悉的十字路口,看著川流不息的車(chē)流,我仿若看到未來(lái)的我,現(xiàn)在人生的抉擇口上,注視著形形色色的人從我面前經(jīng)過(guò),該我走了,我靜靜地凝視著眼前的選項(xiàng),終于在思量許久后,踏出了一步……
時(shí)光不再來(lái),選擇不可變,在我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)“十字路口”時(shí),時(shí)常想起那句話“過(guò)馬路,先看看”,這有何嘗不是“過(guò)人生,先看看”?
每當(dāng)我面臨重大的危險(xiǎn)時(shí);
進(jìn)行努力的奮斗時(shí);
開(kāi)始困難的抉擇時(shí);
我總會(huì)憶起這句話,想到說(shuō)話的人,心中漾出溫柔的漣漪。
過(guò)去,因年幼,父母總是抱著我過(guò)馬路;現(xiàn)在,即便長(zhǎng)大,偶有與其過(guò)馬路的時(shí)候,他們也會(huì)拉著我的胳膊,將我拽于身后,帶我一起走,口中還念念有詞“我跟你說(shuō),就是綠燈也要先看看,有些車(chē)會(huì)闖紅燈……”
思及比,我的眼睛略有濕意。我從未想過(guò),只是一句叮囑,竟讓我悟親情,思人生。
難忘的一句話作文14
在我們的記憶中有許許多多的話,它們像一盞盞指路明燈,照亮我們前行的道路,有一句話到現(xiàn)在我還記在腦子里,那就是“吃得苦中苦,方為人上人!
記得是我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),新車(chē)到手,我開(kāi)心極了,一蹦三尺高,媽媽說(shuō):“買(mǎi)了自行車(chē),你就得學(xué)自行車(chē)!蔽易孕艥M滿地說(shuō):“你就放心吧!媽?zhuān)铱隙軐W(xué)會(huì)!闭f(shuō)完我就推著自行車(chē)出去了。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我非常開(kāi)心,心想:不就學(xué)自行車(chē)嘛!So easy!可是當(dāng)我跨上自行車(chē),我就后悔了,這自行車(chē)就不聽(tīng)我的指揮嘛!我想拐到東,它卻拐到西,我想拐到西,它偏往東邊去了。沒(méi)過(guò)多久,我就把自行車(chē)扔在地上了,我說(shuō):“我再也不練這破自行車(chē)了!”我氣哄哄地進(jìn)了房間,媽媽見(jiàn)我生氣的樣子,問(wèn)道:“兒子,你怎么了?不是出去練車(chē)了嗎?和人打架了?”我悶著頭不說(shuō)話,媽媽出去一瞧,看見(jiàn)地上的'自行車(chē)就全明白了。我說(shuō):“我不想練了,我上了幾次都沒(méi)上去,最后還摔得鼻青臉腫!眿寢屢荒槆(yán)肅,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天你要記住一句話‘吃得苦中苦,方為人上人!愠缘昧丝,才能成為比別人厲害的人,現(xiàn)在你連學(xué)騎自行車(chē)這點(diǎn)苦都受不了,以后怎么做大事呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我都為自己的行為感到羞愧,心里暗下決心一定要學(xué)會(huì)自行車(chē),我要堅(jiān)持下去。于是,我推著車(chē)子出去了,不用半天的時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
從此之后,只要我遇到了困難就會(huì)想起媽媽說(shuō)的這句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”
難忘的一句話作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,聽(tīng)過(guò)許許多多激勵(lì)的話,但讓我最難忘的一句話就是----失敗是成功之母。
四年級(jí)期末考試結(jié)束了,我拿著《學(xué)生報(bào)告手冊(cè)》走在回家的路上。雖說(shuō)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,可我的心情卻十分陰沉。我拖著沉重的腳步回到家中。爸爸看到我回來(lái)了,滿懷期待地問(wèn):“怎么樣,考得好嗎?”我低下了頭,不敢抬頭看爸爸,小聲地說(shuō):“我……我考得不好,連班級(jí)前五名都沒(méi)進(jìn)!闭f(shuō)完后,我懷著忐忑不安的心情,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。我等了一會(huì)兒,可一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求嚴(yán)格的爸爸,并沒(méi)有責(zé)罵我。我抬起了頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正溫和地看著我,他拍拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“考砸并不可怕,你要記住,失敗是成功之母。”
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地走進(jìn)房間,拿出那三張我當(dāng)時(shí)不敢認(rèn)真看的期末試卷,按照以往老師教的'方法:分析錯(cuò)誤原因,寫(xiě)下反思,并把答錯(cuò)的題記在錯(cuò)題本上。在之后的每一天里,老師講的課,如果我還是不太明白,我就下課看看書(shū)或問(wèn)老師;做錯(cuò)的題,我認(rèn)真分析并記在錯(cuò)題本上。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí)的期中考試。公布成績(jī)的那一天,我的心情比考試那天更緊張,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心一下子提到嗓子眼。當(dāng)我知道自己考了第一名時(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),兩只手心全是汗。這一刻,我體會(huì)到了失敗是成功之母的真正含義,失敗并不可怕,只要能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),不斷改進(jìn),就能取得成功。
未來(lái)的人生路上,誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷失?但我并不害怕,因?yàn)槲乙衙靼祝褐灰哉_的態(tài)度面對(duì)失敗,再輔之以正確的補(bǔ)救措施,那失敗就是成功之母!
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