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總會(huì)想起那張照片作文

時(shí)間:2024-02-19 19:33:46 好文 我要投稿

總會(huì)想起那張照片作文匯總[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的總會(huì)想起那張照片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

總會(huì)想起那張照片作文匯總[15篇]

總會(huì)想起那張照片作文1

  在記憶的畫廊中,有一幅最難忘的“畫”,它不時(shí)跳躍著,在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會(huì)想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。

  夏天雖然是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的季節(jié),但在夏天和一些相處六年的一伙人解散,不免讓人心生憂傷。6(2)班在我心中永恒地存在著,照片上那伙人的每一張笑臉,深深地烙印在腦海里。

  記得那是七月份的時(shí)候,我們來(lái)振興小學(xué)拍畢業(yè)照,那一刻,班里十分熱鬧,同學(xué)們有說(shuō)有笑,但我卻笑不出來(lái)。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年,哭泣過(guò)、快樂(lè)過(guò)、犯錯(cuò)過(guò)、遺憾過(guò)……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩,成長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光、活潑的'青少年……我們從一群互不相識(shí)的人組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、樂(lè)觀的班級(jí)……如今,卻要轉(zhuǎn)身離去。想到這里,我的眼淚都快要奪眶而出了。

  明明是驕陽(yáng)似火的盛夏,天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當(dāng)攝影師給我們拍照時(shí),我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的。因?yàn)榕耐赀@張照片后,我們將分散各處。當(dāng)我們伸出大拇指,綻放笑容的那一刻時(shí),一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻,我流下了眼淚……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。每當(dāng)我背上書包,走入中學(xué)時(shí),我總會(huì)想起那張照片;每當(dāng)經(jīng)過(guò)振興小學(xué)時(shí),我總會(huì)想起那張照片;每當(dāng)我眺望天空時(shí),我總會(huì)想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。

  是!“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)光如水,逝去了,就再也回不來(lái)了。生命中該有多少次聚散離合,又該道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是對(duì)遇見(jiàn)、對(duì)生命最好的感恩。

總會(huì)想起那張照片作文2

  窗外,細(xì)雨飄灑,那是白云的眼淚,抽干了它所有的純凈。每當(dāng)看到這種天氣,便會(huì)想起那張照片。

  也是一個(gè)細(xì)雨濛濛的黃昏,我正腳步匆匆地趕回家。這時(shí),媽媽打了個(gè)電話:“寶貝,你在哪兒?什么時(shí)候回家?”我不耐煩地說(shuō):“媽,每天問(wèn)同樣的話,你不嫌煩我還嫌煩呢!一會(huì)兒就到家,我先掛了。”當(dāng)我正奮力跑回家時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺,他正手持著一把傘,站立在風(fēng)雨之中。我很奇怪,下雨天,老爺爺有傘卻不撐,太反常了。我收住匆忙的腳步,禮貌地問(wèn):“老爺爺,您怎么站在這兒,快回家吧,當(dāng)心著涼。”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“我在等孫子呢,他馬上就來(lái)了,今天他沒(méi)帶雨傘?,他來(lái)了!蔽彝,只見(jiàn)一個(gè)少年正在雨中奔跑,他見(jiàn)到老爺爺,眉毛一豎,嚷道:“不是說(shuō)過(guò)不要你來(lái)接嗎!你還來(lái)。”我望著這一幕,心里不禁微痛。因?yàn),我也?duì)媽媽說(shuō)過(guò)類似的`話。我鼻子一酸,拿出手機(jī),含著淚拍下了這張照片。

  我一路狂跑回家,媽媽正在門口著急地張望著。見(jiàn)到我,她立刻欣喜地迎上來(lái),忽然,她瞥見(jiàn)了我眼角的淚痕,驚訝地問(wèn):“怎么回事?怎么哭了?”我憋住淚水,回答道:“只不過(guò)是被雨淋了而已。”“什么?有沒(méi)有感冒?你這粗心的孩子,怎么對(duì)自己這么大意……”我轉(zhuǎn)過(guò)身跑上樓去,反鎖了門,一個(gè)人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片,忽然間明白了什么,媽媽對(duì)我的嘮叨,其實(shí)就是對(duì)我的愛(ài)!媽媽的愛(ài)原來(lái)一直都在我身邊!

  如果你覺(jué)得媽媽太嘮叨,請(qǐng)注意,那只是她愛(ài)的表達(dá)方式。好好愛(ài)她吧,媽媽的愛(ài)其實(shí)就藏在點(diǎn)滴的生活之中。

總會(huì)想起那張照片作文3

  “咔嚓”一張照片拍了下來(lái),不僅存入了手機(jī)里,也深深印在了我的心里。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陣陣微風(fēng)拂面讓人覺(jué)得十分愜意,太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得舒適。我卻緊張極了,心砰砰的跳著,仿佛一張口就會(huì)跳出來(lái)。

  我來(lái)到跑道前,看到對(duì)手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,我更緊張了,后悔為什么要報(bào)名400米!邦A(yù)備,跑!”大家都像離弦的箭,似脫韁的野馬沖了出來(lái),我與對(duì)手難解難分,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,100米過(guò)去了,選手們漸漸拉開(kāi)了差距,我與一班的小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過(guò)她,誰(shuí)知她一加速,竟又與我并排,我集中所有的力量沖了出去,鞋底與跑道不時(shí)擦出火花,終于,我超過(guò)了小紅。我不禁有些飄飄然,更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,在彎道處,我摔倒了,頓時(shí),一股血腥味散發(fā)出來(lái),朝膝蓋上一看,只見(jiàn)膝蓋上被蹭掉了一塊皮,鮮血正不住地往外滲,身后的同學(xué)也漸漸跟了上來(lái),我的'腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。對(duì)!堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來(lái),不顧疼痛向前沖去!皥(jiān)持,堅(jiān)持!蔽覟樽约杭佑停瑢W(xué)也為我喝彩。就這樣,我?guī)е孕诺奈⑿Γ~著堅(jiān)定的步伐,迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。

  “耶!我勝利了,堅(jiān)持就是勝利!”“咔嚓”,這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。

  每當(dāng)我遇到困難,想要灰心、放棄的時(shí)候,我總會(huì)想起那張照片,因?yàn)樗嬖V我:

  人生就像一場(chǎng)馬拉松,有痛苦,有快樂(lè),有厄運(yùn),有希望。但你只要堅(jiān)持,就能到達(dá)勝利的彼岸。

總會(huì)想起那張照片作文4

  微風(fēng)輕撫過(guò)她的臉頰,在武漢櫻花盛開(kāi)的季節(jié),姐姐到大學(xué)里去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  經(jīng)歷過(guò)高考的艱苦奮斗,姐姐成功被錄取到‘華中師范大學(xué)’。這是一件令人開(kāi)心的事,但是想到以后半年才能見(jiàn)一次,我心里很不是滋味。

  頓時(shí),我的鼻尖一陣酸楚。

  臉上笑嘻嘻,心里五味雜陳,各種情感油然而生。在武漢,那么遠(yuǎn)的地方。飛機(jī)飛兩三個(gè)小時(shí),雖然并沒(méi)有多久,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很遠(yuǎn)的.了。在這里忽然想起一句歌詞:“登上飛機(jī)那一瞬間,止不住的言論,這一刻還是來(lái)了,心臟那么那么的痛。”

  是啊,姐姐明天就要登上前往武漢的飛機(jī)了。我來(lái)到了她的房間,輕輕推開(kāi)門,從門縫里看到她正彎腰整理行李,臉上掛著微笑。此時(shí),她發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了,就直起身拉著我的手坐在了床上,對(duì)著我說(shuō):“姐姐明天就要飛武漢了,我們現(xiàn)在來(lái)一張自拍吧!”我和姐姐有過(guò)好幾張自拍,還有幾張大頭貼。合照都很親密,我們的臉上掛著對(duì)對(duì)方的喜愛(ài),有的哈哈大笑,有的搞怪,扮鬼臉……但是,這一張照片上的我們似乎淚光閃閃。當(dāng)相機(jī)‘咔嚓’那一下之后,也就意味著以后我們可能很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到面了,以致于以后我國(guó)慶節(jié)時(shí)的生日她沒(méi)能回來(lái)。

  我把這張照片放在我的書桌上。我們雖然不在同一個(gè)城市,相距遙遠(yuǎn),但是都在為同一個(gè)目標(biāo)打拼,努力成為更好的人。所以每一次看到了這張照片,我都想到不要讓愛(ài)我的人失望,總是有一股神奇的力量把我往前推。

  因?yàn)槲也幌胱屗,我不想讓自己墮落?/p>

  我遇到過(guò)很多的坎坷、磨難和挫折?捎姓l(shuí)又是一帆風(fēng)順呢?這張照片,時(shí)時(shí)提醒我,總有一天我也會(huì)成為姐姐那樣優(yōu)秀的人,而且永遠(yuǎn)不能讓她失望。

  姐姐,這張自拍我會(huì)好好保存。

  姐姐,我也要站在那開(kāi)滿櫻花的校園里,證明自己。

  姐姐,那時(shí)我們?cè)賮?lái)一張自拍。

總會(huì)想起那張照片作文5

  泛黃的老照片,是藏在我心底,最美的風(fēng)景。

  自打我記事起,爸爸和媽媽就從不浪漫。在我看到別人的爸爸媽媽牽手相擁的時(shí)候,我的爸爸媽媽只是像朋友一般客套地問(wèn)候、關(guān)心。爸爸酒醉后,兩手緊緊抓住媽媽的頭發(fā),用拳頭對(duì)媽媽那秀氣的臉發(fā)起攻擊,似乎讓我看到了媽媽不愛(ài)笑的理由。若不是他們還睡在同一張床上,我會(huì)懷疑他們是不是早就背著我離了婚。

  秋天里,一個(gè)涼爽的夜晚,爸爸與媽媽一同下樓散步,忘了拿相機(jī)、充電器的我急急忙忙往樓下跑。“剎——”我忽然停住了腳步,因?yàn)榘职譅恐鴭寢尩氖,走在新建的大橋上。我急忙揉了揉眼睛,呦,那可真的是我的老爸老媽?/p>

  “丫頭總是說(shuō)我不浪漫,還老是欺負(fù)你,那今天我們就來(lái)浪漫一回!卑职直涞脑捳Z(yǔ)當(dāng)中帶著一絲溫柔。被我稱為滅絕師太的老媽也露出了百年不見(jiàn)的笑容。爸爸帶著笑,和媽媽講起了古老的梁祝故事。嘁——,還總是說(shuō)不會(huì)和我講故事,都把梁祝故事改編成了現(xiàn)代校園愛(ài)情故事了——我無(wú)語(yǔ)地想著。我急忙拿起了手中的相機(jī),蹲在了一棵老樟樹下,飛快地按下了拍照鍵。

  照片上有爸爸,牽著媽媽,有小橋流水,有夕陽(yáng),像極了一幅畫。我悄悄地把它洗了出來(lái),放在了我的枕頭下面。

  在我學(xué)習(xí)壓力很大,或者遇到困難的時(shí)候,我常常會(huì)想起它,想起我的爸爸媽媽。他們好像就在我的'身邊鼓勵(lì)著我。讓我不要心急,慢慢地,慢慢地來(lái)。

  時(shí)間已經(jīng)久了,那張照片早已變得泛黃,充滿了懷舊的時(shí)代感,可每當(dāng)我輕輕閉眼,就能回想到我的爸爸媽媽,也和別人的爸爸媽媽一樣,牽著手,陪著我慢慢長(zhǎng)大。

  照片里的人,給我道著晚安,讓我忘卻所有的疲憊和悲傷,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那張照片,是我心中最美的風(fēng)景,讓我總會(huì)想起它。

總會(huì)想起那張照片作文6

  那張照片總是浮現(xiàn)在我腦海里。

  一張外婆的照片,寄托了我對(duì)外婆的思念,外婆一直在一個(gè)快樂(lè)的地方看著我……

  那個(gè)早晨,顯得格外寧?kù)o,讓我感覺(jué)整個(gè)世界是那么美好。天空披上一層水藍(lán)色的薄紗,是那樣輕盈。門外的大榕樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像個(gè)老人似得彎下腰,使這幅畫顯得更生動(dòng)更有生命。但是,在這個(gè)寧?kù)o的早晨,一個(gè)消息,打破了我的美好世界,感覺(jué)天都要塌了。

  外婆走了,這個(gè)消息讓我的心不由自主的揪了一下,緊接著眼睛里的淚水像雨水一樣紛紛落下!安,不可能,外婆不會(huì)離開(kāi)我的!她說(shuō)過(guò)她會(huì)一直陪著我,等我長(zhǎng)大,換我做飯給她吃,換我?guī)⒉剑瑩Q我?guī)退蔽覐氖贾两K不相信這個(gè)殘酷的消息。外婆,留給我的就只有那張破舊的看似很久很久之前照的一張照片。瘦弱的'身體,嘴角微微一笑,臉上的皺紋是那樣的多……

  那張照片一直放在我的小抽屜里,這幾年來(lái)我也很少去看那張照片,因?yàn)榕驴戳苏掌,就?huì)想起外婆。那個(gè)總是擔(dān)著化肥要去田里種田的畫面,那個(gè)在廚房洗菜做飯的畫面,那個(gè)拿著飼料準(zhǔn)備要去喂雞喂鴨的畫面……這些畫面始終在我的腦海浮現(xiàn),永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我還記得您跟我說(shuō)過(guò):“以后等你長(zhǎng)大,我老了,走不動(dòng)了,你牽著我走……換你做飯給我吃……”這些話,仿佛像昨天我們還一起說(shuō)過(guò)一樣。我現(xiàn)在想實(shí)現(xiàn)答應(yīng)您說(shuō)的話,可是沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

  那張破舊的照片,對(duì)我是多么重要。雖然看起來(lái)冷冰冰的,但,我覺(jué)得它可以給我?guī)?lái)溫暖。想外婆的時(shí)候拿起那張破舊的照片就感覺(jué)像是您在我身邊一樣。我覺(jué)得,外婆一直在陪著我,并沒(méi)有離開(kāi)我一步,是在那個(gè)快樂(lè)的地方守護(hù)著我吧。我走到哪她就會(huì)跟到哪,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我。

  那張照片,總是讓我想起您——外婆!

總會(huì)想起那張照片作文7

  人生如畫,隨著時(shí)間的流逝,我們也會(huì)忘記一些發(fā)生過(guò)的事情,那些已經(jīng)淡忘的,就如由時(shí)間打磨,漸漸逝去美麗顏色的油彩畫?墒怯行┦虑椋覀冇肋h(yuǎn)會(huì)銘記在心,任時(shí)間逝去,記憶也不會(huì)消散。

  放在我書架的一層,有一張被時(shí)間封印的照片。有次,我打掃書架時(shí),悄然發(fā)現(xiàn)了它。我捧起那張照片,輕輕拂去上面的'灰塵,照片恢復(fù)了往日的光澤。我不禁回想起了這照片里的故事……

  “啊,寶貝!加油加油,你可以做到的!”父母的加油聲在我耳邊回響。

  我記得那時(shí)我在學(xué)習(xí)走路,我邁開(kāi)腳,往前踏下,我感覺(jué)我的身體有些搖晃,站不穩(wěn)。我想到身后有母親保護(hù)我,便努力平衡自己身體,意志堅(jiān)定,走出第一步。那個(gè)時(shí)候,我看到站在我身前蹲著的父親歷經(jīng)滄桑的臉上露出欣慰的笑容,母親在我身后喊到:“寶貝!你好棒,再往前走,走去爸爸那里!蔽业母赣H,對(duì)我張開(kāi)雙臂,示意我往他那里走去。盡管我走起路來(lái)身體不平衡,搖搖晃晃,隨時(shí)可能摔下,但我還是不顧一切向我的父親走去。離我父親的懷里只有幾步之遙,我加快速度走去?墒沁@速度一快,我走的很不穩(wěn),我回頭望了一眼我的母親,她手里拿著相機(jī),準(zhǔn)備記錄我的成功。很幸運(yùn),我平安走完這段路程,我撲進(jìn)父親的懷里,母親也隨之按下快門,記錄下我的成長(zhǎng)。父親的懷里,很溫暖,讓人覺(jué)得特別有安全感……

  要是您還在,我一定會(huì)像小時(shí)候?qū)W走路一樣,不顧一切撲進(jìn)您的懷里。這張照片激起我對(duì)父親的回憶,我想念我的父親了,真的好想好想。可是他現(xiàn)在不在我的身邊,去了另一個(gè)美麗的世界。他教我學(xué)走路的這段回憶,被永遠(yuǎn)封存在這張照片里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我放下照片,抹去眼角的淚痕。拿起相框把照片框好,放在書桌前。望向窗外的遠(yuǎn)方,路還長(zhǎng),父親肯定在另一個(gè)世界默默守護(hù)著我。

總會(huì)想起那張照片作文8

  幾個(gè)月前正值初秋,我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農(nóng)家的一草一木,一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同,這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽(yáng)光的味道。來(lái)到這兒便覺(jué)得全身都充滿了活力,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),或許就是所謂的“元?dú)鉂M滿”吧。

  還沒(méi)走進(jìn)小村子里,在小小的三岔路口,就看到一大片稻谷全是綠色,稻谷上有些許金黃點(diǎn)綴著。這一大片的綠似乎在流動(dòng),不僅在這片田里流,好似還在整個(gè)村莊里面流動(dòng)。我趕緊取出隨身帶著的照相機(jī)蹲下來(lái)給稻谷們來(lái)了一張?zhí)貙憽?/p>

  照片里的稻谷垂著頭,一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠,因是清晨,葉間就有晶瑩的露珠,嵌著葉子的綠,伸著腦袋往土里瞧,眼看著就要滴落下來(lái)。青翠欲滴,大抵說(shuō)得就是這樣的情景。這一抹綠啊,好像就在相框里流動(dòng)著,仿佛要溢出來(lái)一樣,它是那樣的充滿生機(jī)。

  此時(shí),田間有正在勞作的農(nóng)民,還有冉冉升起的明晃晃的紅日。遠(yuǎn)處有房屋排成一排,還有高聳的樹木,我看著眼前的一切心中無(wú)限的感慨。

  那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來(lái)。

  我又想起那張照片,每一次想起它,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那一片田地,那一片稻谷。還有那張照片里的綠,仿佛在我的.記憶中一次比一次濃烈。它們?cè)谏L(zhǎng)著,每一天都在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)大,這便是成長(zhǎng),稻谷的成長(zhǎng)。它用它勃勃的生機(jī)和滿腔的對(duì)生命的熱情,訴說(shuō)著它成長(zhǎng)的故事。

  人亦是如此,每一天都在成長(zhǎng),總有一天我們也會(huì)有金黃色成熟的稻穗。

總會(huì)想起那張照片作文9

  輕碾一硯墨香,鋪展一紙素箋,每當(dāng)想起那張照片時(shí),我總會(huì)欣然提筆,沉浸墨韻。

  那是書法課程結(jié)束后,與老師的一張合影。身后掛著的書法作品,白紙黑字,雖算不上雋永秀氣、入木三分,但也抑挫頓揚(yáng)、端莊方正。那是我一個(gè)月努力后的收獲。

  去年,我和姐姐一起去學(xué)習(xí)書法。剛開(kāi)始,我連握筆都不會(huì),更不用說(shuō)臨摹或者背臨了。每一個(gè)筆畫,老師都手把手教我,一個(gè)字有時(shí)要練上幾十遍甚至上百遍。一次,我在一個(gè)字上犯了難,總寫不好。正值炎夏,我心煩氣躁,實(shí)在是不想練了。這時(shí),老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“王羲之也不是一出生就會(huì)寫,這得靠練啊!”聽(tīng)了老師的話,我狠下心來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持。到了第三天,我一起床就覺(jué)得胳膊和脖子十分酸疼,根本就不想起床,更不用說(shuō)去書法室練習(xí)了。耳邊又響起了老師的話,我開(kāi)始在腦海里憧憬著一幕幕:我成為了一個(gè)優(yōu)秀的書法家,參加了一次又一次的比賽,獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng),家長(zhǎng)與朋友都為我歡呼……

  “你還去嗎?”姐姐站在門口問(wèn)我,我一下子從幻想回到了現(xiàn)實(shí)。成功的路并不是一帆風(fēng)順的,因?yàn)楦觳驳囊稽c(diǎn)點(diǎn)酸痛你就要放棄了嗎?在那些大書法家的眼里,一點(diǎn)點(diǎn)手酸算什么?你和他們還差了十萬(wàn)八千里呢。想到這里,我咬牙起身,穿好衣服,到書法室刻苦訓(xùn)練。

  從那以后,我比別人付出多一倍的努力。同學(xué)們下午4點(diǎn)課程結(jié)束后就回家了,而我堅(jiān)持每天留下,拿自己的作業(yè)向老師請(qǐng)教。起筆、頓筆、連筆、起勢(shì),每一個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師的'每一句話我都牢記在心。一瓶瓶墨水空了又滿,一張張練習(xí)紙已疊高過(guò)半墻。終于,功夫不負(fù)有心人,一期課程結(jié)束后,我的書法水平有了很大的提升。

  時(shí)光之河,緩緩流淌。這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但我總會(huì)想起那張照片。因?yàn)槲抑,“冰凍三尺,非一日之寒”,只要勤于在書法的長(zhǎng)河中搏擊,就一定能激起勝利的浪花!

總會(huì)想起那張照片作文10

  在家里電腦上最顯眼的地方,擺放著一張照片,照片上幾十個(gè)人,每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋,相框鑲著金黃色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片,每當(dāng)想起那張照片,我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的日子。

  春末夏初,天氣漸漸熱起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期,訓(xùn)練愈加緊張,大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練,就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的日子一天天接近,當(dāng)天,我們才上了兩節(jié)課,便急匆匆地趕去音樂(lè)室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑,化完妝的在門口拍照,大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午,可算是全部化完妝了,吃完午飯,便坐上大巴車出發(fā)。

  到達(dá)目的地已是下午,大家有序地排好隊(duì),跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后,所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的節(jié)目。

  聽(tīng)著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我們開(kāi)始緊張起來(lái),越來(lái)越多的.同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了,老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì),大家開(kāi)始緊張不安,不停地深呼吸,互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了,我們小心翼翼地走上臺(tái),排好位置,看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè)響起,我們跟隨音樂(lè)緩緩吹奏,音樂(lè)停止,鞠躬,下臺(tái),大家長(zhǎng)舒一口氣,演出還算成功。

  大概是鞋子磨腳不太舒服,穿久了,大家走路都是一瘸一拐的,讓人哭笑不得;氐綄W(xué)校拍好照后,大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái),別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,其實(shí)心里苦著呢。

  從那以后,那張照片就一直擺在桌上了,每每看到它,總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。

總會(huì)想起那張照片作文11

  三月花開(kāi),春臨;十月花落,秋逝。時(shí)光匆匆,從未停下腳步。轉(zhuǎn)眼間,兒時(shí)朦朧的我們,已經(jīng)脫去了第一層外殼,長(zhǎng)大了罷。歲月蓋上了一層薄紗,將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。

  你是否還記得那張照片?四十五個(gè)青澀的孩子,并排成三列,有的站著,有的坐著,有的半蹲著。中間,再橫插著數(shù)十名老師,無(wú)一不是親切的笑著。那些,我們想給自己的小學(xué)時(shí)光,添上一筆最美的句號(hào),卻又不知何從下筆。笑也不是,不笑也不是。于是,有的活力四射,有的無(wú)精打采,有的笑容滿面,有的一本正經(jīng)……甚至有的'姿勢(shì)沒(méi)擺好,鏡頭里只剩下了半張臉,F(xiàn)在看來(lái),這才是最真實(shí)的自己。

  你是否還記得那張照片?身后那一片高高的教學(xué)樓上,神采飛揚(yáng)的寫著“XX小學(xué)”四個(gè)大字,一面耀眼的五星紅旗,在空中高高飛揚(yáng)。再看,幾株蔥綠的盆栽,點(diǎn)綴著我們的教學(xué)樓,鮮紅的跑道上,還記得我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)的汗水嗎?

  曾經(jīng),在這個(gè)美麗的校園里,我們的童年漸漸逝去,我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了。曾經(jīng),我們是最天真的,不懂得掩蓋自己的情緒,開(kāi)心難過(guò)都寫在臉上,相信每一個(gè)悠遠(yuǎn)的傳說(shuō),聽(tīng)著一篇篇美好的童話。

  現(xiàn)在,我們依舊會(huì)和同學(xué)們戲耍,依舊會(huì)坐在教室里聽(tīng)課,依舊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)大膽表現(xiàn)自己的情緒。可曾經(jīng)的那份純真,那份美好,早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你,還相信那美麗的童話嗎?還依舊堅(jiān)信公主和王子最后一定會(huì)在一起的嗎?

  那個(gè)慵懶的午后,我靠坐在樹蔭下,一頁(yè)一頁(yè)的閱讀人生的軌跡。抬眸,望著指縫里透過(guò)的那一抹恬靜的陽(yáng)光,總會(huì)想起那張照片……

總會(huì)想起那張照片作文12

  呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒(méi)翻看過(guò)得相冊(cè)。

  相冊(cè)的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開(kāi)它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個(gè)不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯(cuò),那正是我出生一百天時(shí)的照片。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候愛(ài)哭極了,稍有不順心,就會(huì)嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時(shí)候大家都說(shuō)我聰明調(diào)皮卻也可愛(ài)……

  下一張當(dāng)然還是我,只不過(guò)長(zhǎng)大了許多,那大概是我四五歲的'時(shí)候在父母承包的果園中爬樹的景象;貞浧饋(lái),那時(shí)的我可真是無(wú)憂我無(wú)慮,自由自在,整天像個(gè)野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯(cuò)了事也不會(huì)被責(zé)怪,就像是個(gè)嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照,照片中的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘,變的多愁善感。如果仔細(xì)看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時(shí),一想到要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然,現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景,不免覺(jué)得好笑,因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長(zhǎng)歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)充滿活力的初中生。說(shuō)到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開(kāi)學(xué)典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂(lè),對(duì)未來(lái)也充滿了向往與期待。

  窗外的風(fēng)依舊吹著,但我卻不在渺茫,因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么,那就是為不久的將來(lái)奮斗,向著未來(lái)前進(jìn),是自己的成長(zhǎng)更有意義。

總會(huì)想起那張照片作文13

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,許多美好的事只剩下回憶,有些事時(shí)隔太久了,忘得一干二凈了。

  曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的許多事情被時(shí)間無(wú)情地埋藏起來(lái)。成長(zhǎng)過(guò)程中許多零零散散的碎片在我腦海中回蕩,想到一半的時(shí)候卻突然間沒(méi)了后續(xù),就這樣不完整的記憶在我腦海里躥來(lái)躥去,如同捉不著的泥鰍,卻在不經(jīng)意間露出馬腳,在你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,又悄悄地溜走了。好在有了相片這個(gè)東西,就可以將我那殘缺的記憶及經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)景完整回放。從抽屜里找出一張塵封已久的照片,記憶在猛然間躍過(guò)腦海。

  看著照片里的自己,仿佛敲開(kāi)了時(shí)光的.大門,是那么熟悉,而又那么陌生。照片里的自己穿著我現(xiàn)在不喜歡穿的連衣裙,有著一頭我討厭的短發(fā),小時(shí)候比現(xiàn)在胖了一圈,紅撲撲的臉蛋讓我懷疑這是不是我自己,我光著腳丫泡在小河里,手里拿著一片又綠有大的荷葉舉在頭頂,另一只手拿著一塊石頭,樣子十分滑稽。在不遠(yuǎn)處的河中央站著一位老奶奶,沒(méi)錯(cuò),這是我的奶奶,她在小河里幫著我捉蝌蚪,奶奶一只手拿著裝著半瓶水的礦泉水瓶,另一只手拿著小網(wǎng)往河里撈,樣子很認(rèn)真,還多了幾分有趣。

  黃昏的光線很柔和,地面就像是被披上了片金黃色的紗布,天邊的云彩被溫和的陽(yáng)光暈染了,五彩斑斕,妙不可言,小河旁的禾苗長(zhǎng)得很高了,與河中一老一小一起映到了水中,那畫面是那么溫馨,那么和諧?粗掌,才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我竟然沒(méi)有注意到自己成長(zhǎng)的地方有著這么美麗的風(fēng)景。

  時(shí)間要是一直停留在這里要該多好呀!無(wú)憂無(wú)慮的,什么都可以不用想,什么都不用擔(dān)心。小時(shí)候想要長(zhǎng)大,覺(jué)得長(zhǎng)大了就什么都可以做了,總是想要時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),再快點(diǎn)……可是長(zhǎng)大了一點(diǎn)之后才會(huì)想要無(wú)憂無(wú)慮的童年過(guò)得慢些。

  雖然相片為我打開(kāi)了兒時(shí)的時(shí)光大門,但是我卻再也進(jìn)不去了。讓我不禁想起“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”這句話,我們從相片中感受美好回憶的同時(shí),更要珍惜當(dāng)下的時(shí)間努力奮進(jìn)。

總會(huì)想起那張照片作文14

  有多少年沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)相冊(cè)了?半年,一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它,尋找著塵封的記憶。我好像,在等候著什么……

  我捧著相冊(cè),浮想聯(lián)翩。 翻開(kāi)塵封的記憶,往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語(yǔ)的純真孩提,到陽(yáng)光自信的初中少年;從跟著節(jié)奏拍桌子的懵懂幼童,到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切,是那么的遙遠(yuǎn),仿佛隔之于一片星河,又好似近在咫尺。只一握,方能抓住流逝的時(shí)間。一頁(yè)又一頁(yè),是生命酸甜苦辣的見(jiàn)證,是時(shí)間肆意逃竄的證明,或是金色記憶慢慢豐富的.載體。我翻著,就如品讀一本名著。

  倏地,我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片,在眾多排列整齊的照片中,用愛(ài)心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長(zhǎng)椅上,頭蜷到了地下,兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個(gè)狗。我看起來(lái)難受極了,應(yīng)該是比賽失利太大了,我的手里還提著一個(gè)小公文包,略微張開(kāi)的包口可以看見(jiàn)里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我,一只手在我的頭上輕撫著,眼里含著淚光,一言也不發(fā)。

  恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流,我的心竟慢慢地寧?kù)o。抬起頭,母子倆相視一笑,萬(wàn)事迎刃而解。

  “可是媽媽,你那時(shí)為什么不給我說(shuō)兩句話呢?”我滿懷好奇地問(wèn)道,“還要給你說(shuō)話呀?我估計(jì)那會(huì)你厭煩得什么都不想聽(tīng)了!薄肮诲e(cuò)不錯(cuò),還是我媽最懂我。”“那必須的!”母子倆笑了很久,驚起一片燕潮。

  昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個(gè)滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。

  合上這本已微微泛黃的相冊(cè),瓜欲心中若有思……的確,日升月落,斗轉(zhuǎn)星秒,唯有記憶永在,唯有真愛(ài)永恒!

總會(huì)想起那張照片作文15

  幾個(gè)月前,我在報(bào)紙上看到了這樣一幅圖片,十幾個(gè)大山里的孩子,穿著藍(lán)白相間的校服,背著嶄新的書包,圍在一個(gè)男教師的旁邊,咧著嘴笑。

  男教師原本是從大山里走出去的一名大學(xué)生。在很小的時(shí)候,特別希望有個(gè)知識(shí)豐富的好老師教他們讀書,寫字,畫畫,唱歌。然而,這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,因?yàn)檫@座大山實(shí)在是太難走了,山路崎嶇,況且適齡的孩子也不多,只有十幾個(gè)。大山里不具備教學(xué)條件,地理位置偏僻,沒(méi)有人愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里。

  男教師也是命運(yùn)多舛,很小就沒(méi)了父母。大學(xué)剛剛畢業(yè),他就決定要回到家鄉(xiāng),用自己的一生去實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的夢(mèng)想,也幫助那些渴望走出大山的孩子們,讓他們有機(jī)會(huì)、有能力感受不一樣的世界,用自己的雙腳丈量祖國(guó)的大江南北,用自己的雙手構(gòu)建自己的幸福生活,也向所有人證明:有了知識(shí),山里娃也可以很優(yōu)秀,很出彩!

  回到大山之后,他將所有的精力都放在這群孩子身上。一方面努力鉆研如何激發(fā)孩子們的興趣,讓課堂教育效果更好;另一方面,他想法設(shè)法從城里買些書,買些文具,盡量一次性的帶回去,因?yàn)樯铰诽y走了。

  運(yùn)氣,往往也會(huì)偏愛(ài)善良、真誠(chéng)、努力付出的你。在男教師回鄉(xiāng)不久,還在為學(xué)校硬件設(shè)備短缺而苦惱時(shí),一通電話打了過(guò)來(lái)。打電話的正是早些年幫助男教師從山里走出來(lái)的微笑先生。這通電話打了十幾次,因?yàn)樯嚼镄盘?hào)不好。男教師興奮的聽(tīng)到話筒那邊那熟悉的聲音說(shuō):你們那里的孩子有希望工程愿意幫助了,他們有學(xué)上了。

  原來(lái),不光社會(huì)一些好心人在關(guān)注著大山里的孩子,國(guó)家精準(zhǔn)扶貧工作也把大山里的'孩子列入扶貧重點(diǎn)工程。不僅孩子們會(huì)擁有夢(mèng)寐以求的學(xué)校,大山里艱苦生活的人們也將全部搬遷出來(lái),在幸福的土地上重新描繪生活藍(lán)圖,大人們有活干,孩子們有學(xué)上。

  回到那張報(bào)紙下面的文字,有個(gè)孩子說(shuō):我很驕傲,我是個(gè)山里的孩子,我會(huì)像我所崇拜的人一樣奮力拼搏,永不后退。

  每當(dāng)我看到鄉(xiāng)村支教等新聞時(shí),我總會(huì)想起那張讓我感動(dòng)不已的照片。

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