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心兒怦怦跳作文

時間:2024-02-19 08:34:41 好文 我要投稿

心兒怦怦跳作文常用[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的心兒怦怦跳作文,希望對大家有所幫助。

心兒怦怦跳作文常用[15篇]

心兒怦怦跳作文1

  那是一個寂靜的夜晚,因為貪玩,所以我九點多鐘才走出朋友家。看到外面漆黑一片,我膽戰(zhàn)心驚,呆呆地望著夜色,這時我背后突然閃過一個黑影,我頓時魂飛魄散,大驚失色!肮,咕,咕咕”傳來一陣鳥叫聲啊,原來是只小鳥啊,嚇我一跳呢!

  為了不再提心吊膽,我決定跑回家,我以每秒十米的速度跑呀跑,跑過昏暗無光的小巷,跑過寧靜無聲地街道,跑過茂密的樹叢,我心里好像有個魔鬼在一直瘋狂地敲鼓。于是我用更快的速度飛奔,但是這樣很浪費體力呀!果然跑了一會兒我就氣喘吁吁的'蹲在地上了。突然有一個聲音從背后傳來,“小朋友……”還沒說完,我就尖叫一聲,汗毛都豎起來了,驚慌失措地向前跑,后來才知道那所謂的“怪物”竟然是小區(qū)的保安叔叔。

  我的心都提到了嗓子眼兒繼續(xù)向前奔,幸好朋友家離我家不算遠,終于我到達了家里。在電梯里,我的心兒還在怦怦跳呢!

  回到家里,心急如焚的媽媽朝我撲過來,我也欣喜若狂,發(fā)誓再也不這么晚回家了!

心兒怦怦跳作文2

  開學(xué)第一天的早上,是我最緊張的時候了,因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的`預(yù)習(xí)作業(yè)。

  教師從第一大組開始檢查,快要到我了怎樣辦?怎樣辦?怎樣辦?我可不想一開學(xué)就給教師一個不好的印象!教師慢慢地嚴肅地走了過來,拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字,完了!完了!我肯定被記到了批評的地方了!此時此刻我的心里有了一塊大石頭,遲遲不能落下。

  直到了中午,教師拿著一本本子嚴肅地說:"此刻我表揚一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳……周濤……的就是這些同學(xué)"什么?我沒聽錯吧?是我嗎?是我嗎?我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來!原先我是被教師寫進了表揚名單啊!真是虛驚一場!

  經(jīng)過這件事情以后此刻回味那時的緊張,心而怦怦跳!所以我下了一個定律:不要輕易下結(jié)論!

心兒怦怦跳作文3

  頭上冒出了細細的汗珠,手微微顫抖……我為什么這么緊張呢?原來我們班在舉行中隊委員改選。

  這次改選,我有了經(jīng)驗,早早寫好了稿子,背誦了下來,甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信,信心滿滿地去參加了競選。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了那天下午,我們班中隊委員改選的時候。老師開始在叫第一位同學(xué)上臺了。聽著聽著,我緊張起來了:其他同學(xué)講的這么好,這么長,而我的`改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當(dāng)中隊委員嗎?想著想著,就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長一點,讓我有更充足的心理準備……我在心里這樣想著。突然,臺下傳來一陣熱烈的掌聲,哎呀,我前面的同學(xué)講稿怎么這么短?此時,我手上都被汗珠弄濕了,手也在微微顫抖。

  接著,我慢慢地走上臺去,臺下的同學(xué)對我爆以熱烈的掌聲,聽了這掌聲,我的講稿瞬間忘了一半,我在臺上頓了好一會兒才開始講。我講的還算流暢,我也慢慢放松了起來,講得也更加流暢了。

  我講完了,臺下的同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲,聽了掌聲,我的心又砰砰的跳了起來!

心兒怦怦跳作文4

  記得那是一個星期天晚上,我去龍泉花園玩,小朋友們散了后,我打電話給媽媽,叫她來接我,可媽媽對我說:“你自己回來吧,家里有客人!碑(dāng)時我才五歲,想著要一個人回家,感到特別緊張害怕。

  我鼓起勇氣走在回家的路上,路上燈光昏暗,一個人也沒有,我東張西望,害怕有什么東西從我身邊冒出來。突然,我聽見身邊的草叢里有動靜,便拿起我?guī)У氖蛛娡,照著我身邊?草叢,才發(fā)現(xiàn)是一條小狗!這只小狗可把我嚇壞了。我繼續(xù)向前走,又走了一會兒,眼看就要到家了,我迅速奔跑著,這時,我看見了一個小朋友,可是他一動也不動,我走上前去“!”的一聲,尖叫起來,那個小朋友戴著白色的面具,穿著黑色的衣服,我頓時毛骨悚然,瞪大眼睛望著眼前的這一幕,我真的不敢相信。那個小朋友看見了我,拿下面具對我說:“你沒事吧,我只是在為萬圣節(jié)做準備”。“呼”我松了口氣,也笑了。

  終于,我走到了家,媽媽問我為什么這么晚才回家?我把路上的經(jīng)歷一一告訴了媽媽。媽媽聽了,還夸我是個勇敢的男子漢,我驕傲的接受了媽媽的夸獎與表揚。

心兒怦怦跳作文5

  就在這五年級第一學(xué)期的散學(xué)那天,緊張的時刻到了,教室里鴉雀無聲,只見金老師手拿講義,一張臉緊繃在一起,一場狂風(fēng)暴雨即將來臨。

  我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的`預(yù)感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學(xué)們異樣的目光,聽到老師嚴厲的責(zé)備聲。開始報分數(shù)了,某某某語文95數(shù)學(xué)99科學(xué)97英語99某某語文96 數(shù)學(xué)98——林夏如報到我了我的心里仿佛有一只小兔子在躥上躥下,語文89數(shù)學(xué)88科學(xué)96英語93——“轟隆隆”快點找個地洞鉆下去,我該怎么辦呢?媽媽早等候在外面,滿腦子的焦慮和不安使得我滿臉通紅。散學(xué)了,媽媽見我的表情就知道我怎么了,我還是硬著頭皮把分數(shù)告訴了媽媽,一路上我的心兒怦怦地跳,低著頭屏住呼吸,準備迎接媽媽的暴風(fēng)驟雨,學(xué)校離家怎么這么遠呢?好不容易才到家。

  然而,卻出乎我的意料,媽媽卻意外深長地對我說:“這次考差了沒關(guān)系,但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒,自己有沒有努力過呢?只要功夫深鐵棒磨成針,少壯不努力,老大徒傷悲——期待你的下回吧。!”

  我不會辜負您們的希望的!

心兒怦怦跳作文6

  我去年被選中了宣講員,每周三都要去外邊宣講。

  一開始我還以為這是一件再容易不過的事,只需要拿著稿子在前面念完就行了,可是呢,老師居然還讓我們背下來,100多個字將近200個居然要背下來,這是真的嗎,我的耳朵不會聽錯了吧,還是我在做夢?“啪!”好疼啊。哎!我還是接受現(xiàn)實吧。

  每天在家我都要讀上幾遍,終于我背下來了!到了周三,我站在四班門口,緊張的心都提到了嗓子眼兒,我在心里安慰著自己,沒事沒事,你已經(jīng)背下來了,就當(dāng)是在家背就行,把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進班級站上講臺時,我更緊張了,仿佛汗毛都豎起來了,我不會忘詞吧?如果真的忘了怎么辦哦,加油加油,99%的擔(dān)憂都不會發(fā)生!開始!

  我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來,突然私4班老師走了過來,把我嚇得提心吊膽。啊,原來四班老師是要給我錄像啊,我更賣力了。

  我的宣講結(jié)束了,當(dāng)我鞠下躬時,全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來,這時我所有的`緊張煙消云散了,這使我變得更加自信,讓我以后的宣講都不會緊張了,這太讓我意想不到了,因此我去開門時十分高興。

  真希望早點放學(xué)啊,我要把今天的故事講給家里所有人聽。

心兒怦怦跳作文7

  人曾有無數(shù)第一次,第一次上臺表演,第一次演講?傻谝淮紊吓_,心里總會怦怦跳,我就有一次這樣的經(jīng)歷。

  那是上三四年級的時候,我在外面上的'英語班要開圣誕晚會,我報了一首名叫我要去倫敦的歌。

  我經(jīng)過一個星期的準備,總算熟悉了旋律。

  上臺的時候,大家的目光都凝視在我身上。我便開始唱,唱到“我要走路去倫敦”這一句的時候,我突然忘詞了。這時我心怦怦直跳,心理想:要是大家說我表演的不好怎么辦?要是老師說我下去沒好好準備怎么辦?這時大家好像心理開始怪我浪費時間,怪我不會唱歌,怪我濫盂充數(shù)。我不敢多想。在這緊張的時刻老師小聲對我說:“快鞠躬!蔽衣犃讼±锖康木狭斯。

  經(jīng)過我這第一次上臺,我以后再也不緊張了。

心兒怦怦跳作文8

  有一天,一件不平常的事發(fā)生了,我的心兒怦怦跳。

  在運動會上,我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場”,與“千軍萬馬”爭第一。

  這時北風(fēng)“呼呼”地咆哮著!皯(zhàn)場”上有人在大聲加油,而我卻感覺是荒涼的.,我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣,聽不到一點外界聲音,只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然,一聲哨響把我拉回現(xiàn)實,每個班的第一個同學(xué)已經(jīng)開始跑了。

  我們班的第一個同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快,但還是被三班的同學(xué)遠遠地甩在了后面,此時,我的心提到了嗓子眼兒:我是第五個,怎么辦?眼看著同學(xué)們一個接一個沖出去,我們班落后越來越多,我的心像打起了鼓。終于到我了,我想:不管三七二十一,拼命跑就是了!

  我的心情開始平復(fù)下來,拿到交接棒就開跑。我看了一下,現(xiàn)在咱班落后較多:其他班第五個女生都跑完了,我們班才開始跑,意識到這個問題,我跑得更快了。終于到交接點了,我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快,我們班有了一線生機,我的心又劇烈地跳動起來,多希望小夏再跑快一點啊。

  比賽結(jié)束,我們班得了倒數(shù)第一!我的心像浪潮一般,猛地起伏著,久久不能平靜,我多么希望下次能贏得比賽。

心兒怦怦跳作文9

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原先是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張教師說話了:“同學(xué)們,這次班上的'最高分好像是96,下頭我來報一下各位同學(xué)的分數(shù)!

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會兒,就到我了!爸炷衬,96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  教師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給教師看,教師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點教師沒給我扣分,我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

  可是,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

心兒怦怦跳作文10

  我從小就天不怕地不怕,但如果一聽到“激流勇進”這四個字,我的心兒就怦怦跳了起來!

  記得我六歲那年,媽媽帶我去方特游樂場玩。游樂場里有很多游玩的項目,排隊人數(shù)最多就數(shù)“激流勇進”。好奇的我也拉著媽媽沖過去排隊。

  終于輪到我們了,可前腳到后腳就害怕了,坐在車上,抬頭往上望,好高!可是后悔已經(jīng)來不及了,我只能硬著頭皮穿上雨衣,我的腿像鐵一樣重!

  “哐當(dāng)”一聲,車發(fā)動了,慢慢地沿著軌道往上攀升,我的心也不由緊張地提了起來,怦怦跳個不停。到達最高點的時候,車突然停住了,我竊喜地想還好還好?蓻]過一秒,出于意料地車開始飛速地往下沖去,我覺得就像在虛空里一樣,但是只能緊緊地握著把手,緊閉著眼睛,不停地喊著啊……啊……然后車一下子沖到了水里,濺了丈高的.水花,濺了我和媽媽一身。再開口說話時,才發(fā)覺我和媽媽的嗓子都喊啞了。過了許久,我的心兒還是怦怦直跳!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這件事,我的心就怦怦跳,看來玩激流勇進,還是需要勇氣的啊!

心兒怦怦跳作文11

  每次考完試公布成績的時候,我的心在怦怦跳。不知道自己能不能考一個好成績?在平時的考試當(dāng)中我都是因為太粗心或是太著急了,急著完卷交試卷,企圖早點出去玩。結(jié)果成績只可用四個字來形容:一塌糊涂。

  在本次期末,期中考試前,我的心又在怦怦跳。不知道有沒有不會做的題,或是一知半解的題……。如果碰到這一類題就可能會做錯。除非是被蒙對的。

  在休業(yè)儀式上,在宣布三好學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)生的時候,我的心還在怦怦跳。其實只要平時努力,獲得三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)生稱號也并非遙不可及。我曾經(jīng)也獲得過這些榮譽。

  我要是能在平時不恥下問,不要得過且過,在學(xué)習(xí)上精益求精,刨根問底,這樣在考試的時候就不會忐忑不安,心也不會亂跳了。

  當(dāng)然,每當(dāng)上完體育課,氣喘吁吁的的時候,我的.心也會怦怦跳。這是因為在上體育課的時候經(jīng)常進行劇烈活動,如跑步,跳高,跳遠,籃球……。這卻是正常的心跳加快,與上面的心跳加快是截然不同的。

  所以從以上這些例子可以看出,心在怦怦跳的時候,并不是都是因為緊張,后怕,有的是因為劇烈運動……。

心兒怦怦跳作文12

  你一定有過心兒怦怦跳的時候吧,它可能是因為開心,可能是因為緊張,也可能是因為害怕……今天我就講講發(fā)生在我自己身上的一件事吧。

  那是個漆黑的夜晚,月亮被黑壓壓的烏云遮擋,伸手不見五指。我獨自一人走在山間的小路上,急匆匆往家的'方向趕去。周圍不時傳來貓頭鷹的怪叫,以及野獸凄厲的叫聲,讓人毛骨悚然。

  風(fēng)猛烈地吼著,路旁的白樺樹颯颯作響,與風(fēng)一起合奏一首不知名的樂曲。在白天,這本是一種美妙的聲音,但此時的我卻覺得像是厲鬼在慘叫,嚇得我汗毛直豎,心都提到了嗓子眼,大氣也不敢出,不禁把脖子往衣服里面縮了又縮。

  還沒等我稍作緩和,前方突然又飄過來一團白色東西,撲在我的臉上,鉆進我的衣領(lǐng),只感覺身子癢癢的,呼吸都有點困難,心想一定是魔鬼纏身了,便驚慌失措地大叫道:“大俠饒命,大俠饒命,小的我只是一個過路人,與你無冤無仇,如果小的哪里得罪您了,還請您多多寬。 本驮谶@緊張的時刻,月亮突然露出臉來,我借著微弱的月光,仔細一看,原來是個白色塑料袋,頓時松了口氣,繼續(xù)往家中走去。

  到家后,我手忙腳亂地把屋子里所有的燈都打開,然后撲向柔軟的沙發(fā),讓我那怦怦跳著的心稍微平靜一點……

心兒怦怦跳作文13

  伴隨著漸漸長大、懂事,今年寒假,我決定跟煩人的壞習(xí)慣告別。

  別人眼中,我屬于典型的樂天派,時髦、勇敢,1.47米的個子,圓圓的腦袋上留了個小山峰一樣的發(fā)型,別看已經(jīng)10歲了,可膽小還是那么小。

  上次,在爸爸單位吃過晚飯,寫完作業(yè),夜幕已降臨;丶視r,爸爸問我“要不要送?”我假裝不怕地答道:“不用,都長這么大了,被別人撞見多丟人!”口是心非的我嘴上逞強,心里卻忐忑不安。

  走過路燈,心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳,腦子里一塌糊涂,雙手緊緊抱住書包,狠狠攥緊拳頭,為了給自己壯膽,哼著小曲,但還是左右看著,生怕有什么怪物出現(xiàn)……

  走著走著,我的腳步停住了,歌聲也停了,“那不是鬼吧,不會,一定不會……”,腦子里又回想起了那些鬼故事,腿一下子發(fā)軟了,手心里也滲出了汗珠,我壯著膽子走近一看,原來是個散步的老爺爺,懸著的.心終于靜了。還是害怕,所以加快了速度,一溜煙兒地向前跑。平時,走完這段路要用10分鐘,這次卻僅僅用了5分鐘。

  這次經(jīng)歷,我告別了獨自走夜路的壞習(xí)慣,更相信,世界上根本沒有鬼,是從未挑戰(zhàn)自我的人們心里裝著鬼。

心兒怦怦跳作文14

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原來是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學(xué)們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學(xué)的分數(shù)。”

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會兒,就到我了!爸炷衬,96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的.是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

  不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

心兒怦怦跳作文15

  張老師給我們出了一個非常有趣的作文,叫做心兒砰砰跳,我一想到這個詞,總會想起那次的飛疊杯比賽,差不多那時我的心臟是快要蹦出來了的。

  那還是我第一次參加飛疊杯比賽呢!我的臉上非;鹄崩钡模驗槲腋静恢涝趺磾[飛疊杯,快到我比賽的時候,我已經(jīng)心急如焚,那些參加比賽的選手全是高手級別,而我心里好像有一個淘氣頑皮的小猴子在搗蛋,我看著別人別人怎么做的就怎么做,可惜我還不夠熟練,我已經(jīng)傷心欲絕了,真可謂十五個吊桶打水七上八下,由于太緊張了,我搭起一個環(huán)節(jié)就會掉一個杯子,導(dǎo)致整個環(huán)節(jié)都特別失敗。

  比賽過后,我的飛疊杯老師教了我怎么擺,到了第二次比賽的時候,我的心情由心急如焚逐漸變成了驚慌失措,到位上場的.時候了,我把剛剛老師叫我的秘訣都給用上了,都集中在這場比賽上,最后居然不是最慢的,也沒有掉杯子了,還是比上一次有進步,我的心情又變成激動和驚喜了。

  這就是我心兒砰砰跳的一件趣事。

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