貼鼻子作文[合集15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的貼鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貼鼻子作文1

　　下課了，幾個小伙伴在教室里玩貼鼻子。

　　首先，小明在大大的黑板上畫了張小丑的臉，有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的嘴、，還有一頂紅紅的帽子呢！

　　他們讓小紅先來，用紅領巾緊緊蒙住她的`眼睛，然后她又轉了三圈，只見她小心地走向黑板，摸了摸，比了比，一貼，把鼻子貼到了臉外，小丑越發(fā)“可愛”了。大家都忍不住地哈哈大笑起來。接著大家一個一個上去貼，有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，還有的貼到了耳朵上！

　　貼鼻子游戲真好玩！

貼鼻子作文2

　　“左，左……右，右……上，上……下，下……”咦，教室里怎么這么熱鬧�。颗�，原來，我們寫作班在玩貼鼻子游戲呢。

　　斯老師說：“貼在中間的獎兩顆果凍，(.)碰到線的獎一顆�！蔽覀兎殖蓛蓚�組開始游戲了。我們組第一個上的是班長，我們大聲喊著，第二個是鄔林凱，第四個是趙怡婷，第五個是馬晗瑩，第六個是沈奕彤，最后一個是我。

　　輪到我了。老師幫我蒙上紗巾，我覺得一片漆黑，就像在一個讓人害怕的夜空，我向左轉了三圈，向右轉了三圈，向黑板走去，沈奕彤在我旁邊，她大喊：“左邊，左邊……右邊一點……上上……下……”聽得我腦子都被她弄糊涂了，但是，我在沈奕彤的指揮下，終于得到了兩顆果凍。

　　要是沒有她的`幫忙，我還真不知道會貼到哪里去呢，我還真得感謝她的“義氣”呢！

　　這次貼鼻子游戲真是太有意思了！

貼鼻子作文3

　　今天早上第一節(jié)課，老師和我們在學校玩了一個游戲，名字叫“貼鼻子”。

　　老師首先在黑板上畫了一個小丑，小丑缺了鼻子，老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以后，個個都舉著手想上去試試，然后，老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛后，感覺眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上講臺去。這時，我心想：我到底能不能貼中呢?然后，我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的'臉上。同學們看見以后，忍不住地笑了。我們班有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上，有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊，還有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里，同學們看見以后，在下面笑成一團。

　　我真高興呀!如果以后我還能玩這個游戲就好了。

貼鼻子作文4

　　今天，我們老師讓我們玩貼鼻子的游戲，大家都非常高興！

　　一開始是男同學先上場，崔海鵬第一個就把鼻子貼到了原來鼻子的下面。我們一看他貼得靠下了，就故意說：“你貼得可真好！”

　　當他摘下紗布一看自己也忍不住笑了！

　　下一個是喬瑞琪了，他慢悠悠的.走了過去，竟把鼻子貼到了眼睛上，引得同學們哄堂大笑！

　　接下來該我們女生上場了，大伙貼得都不太好，只有薄夢宇最細心，把鼻子貼在了合適的地方。我們都夸她說：“你貼得真準��！”我也暗暗對自己說：以后可要記住細心摸圖��！“

　　這次，我們玩得真開心��！

貼鼻子作文5

　　上課了，老師在黑板上畫了一個小丑。高高的帽子，大大的耳朵，可無論怎么看我都覺得不舒服，原來他少了一個紅鼻子，所以今天我們就來給這個小丑貼鼻子�！罢l想給小丑貼鼻子呢？”張老師一問，所有同學都舉起了手。

　　“你來�！崩蠋燑c了我的名字。我就走了上去，蒙上紅領巾，轉了三圈以后，我感覺眼前一片烏黑，像是在盲人摸象。我伸著兩只手，左摸一下右摸一下，在我摸到黑板時，教室里一下子炸開了鍋。“往上往上，往左往左——————”不同的方向都給他們喊了出來。我猶豫不決，是聽他們的呢，還是聽我自己內(nèi)心的.呢？最后決定還是聽我自己的，我就一錘定音。這時我聽見同學們驚訝的語氣，“哇，好厲害呀！”解開紅領巾一看，我把鼻子貼在了正確的位置上，我心里頓時樂開了花，一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

　　接下來有的同學成功了，有的失敗了，不過畢竟還是一場游戲，沒什么大不了的，嗯，這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。

貼鼻子作文6

　　今天，盧老師教我們玩了一個游戲，叫“貼鼻子”。盧老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉�？墒沁@個笑臉少了一個鼻子，需要小朋友給它貼上去。接著，盧老師讓徐可馨戴上一個眼罩。徐可馨先慢慢地轉了三圈。盧老師開始下命令讓她往前走，走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下來不動了，不敢往上貼鼻子。盧老師問：“徐可馨，你在想什么呀？”徐可欣說：“我在想鼻子�！贝蠹叶夹α�。

　　她慢慢地把鼻子往黑板上貼，卻不小心貼到臉上。整個笑臉被貼得好丑��！全班頓時哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧，也不好意思地笑了。

貼鼻子作文7

　　老師說貼鼻子是這樣玩的，先戴上眼罩，再轉3圈，再拿著鼻子再去貼鼻子。

　　盧老師幫徐可馨戴上眼罩，徐可馨轉了3圈，徐可馨再去貼鼻子。徐可馨張眼一看，鼻子貼錯了。盧老師給陳艾米戴上眼罩，也把陳艾米轉了3圈，陳艾米拿著鼻子再貼到黑板上。陳艾米摘下眼罩一看，沒貼到鼻子上。老師再幫我戴上眼罩，我也轉了3圈，拿著鼻子貼到鼻子上。我摘下眼罩一看，離鼻子更遠。盧老師把王佳宇戴上眼罩，也轉了3圈。王佳宇拿著鼻子去貼鼻子，王佳宇居然貼中了鼻子，我覺得很驚訝。

貼鼻子作文8

　　同學們剛剛聽老師說要玩“給熊貓貼鼻子”的游戲，就爭先恐后的舉起手來。

　　老師說：“游戲開始啦！請劉鴻宇小朋友先來。”老師先把黑黑的鼻子遞給他，然后用紗巾把他的眼睛蒙住。劉鴻宇小心翼翼地走到黑板前，生怕貼歪了，雙手從外到里的摸著。從始至終他都是慢慢地小心地來貼，最后他說：“貼好了�！彼�連忙摘下紗巾一看，貼到眼睛上去了！

　　輪到我了，我非常緊張�？晌屹N的`時候，沒費勁就貼對了！我在幼兒園玩的時候，總結出了一個竅門，就是雙手摸著熊貓頭像從始至終都得同時向中間移動，等推到中間，就能找到鼻子的大概位置了。

　　我太開心了！

貼鼻子作文9

　　今天，我在海棠作文玩了一個好的游戲——貼鼻子。

　　趙老師說游戲規(guī)則是：用紅領巾蒙住雙眼，原地轉三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進，開時計時一份鐘之內(nèi)完成。

　　我們聽完后，又想到了貼什么呢？這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面�！�

　　于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個，老師在她的`眼睛上蒙上紅領巾。并讓她原地轉了三圈。她轉完之后，分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時，我們都哈哈大笑起來。

　　接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學們有一次哈哈大笑起來。

　　這個游戲真好玩，我還想在玩一次。

貼鼻子作文10

　　星期天的下午，當我走進教室的時候，只見黑板上畫了一個娃娃臉，她有大大的.嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛，還有長長的辮子，唯獨缺少一個鼻子！原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲，我一聽到高興得一蹦三尺高。

　　看著同學的精彩表現(xiàn)，我也躍躍欲試了，當輪到我的時候，我走上了講臺，老師給我戴上了眼罩，眼前忽然變成了一片漆黑，大家一起喊到大象鼻子轉三圈，轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進，走著走著我一不小心撞到了桌子，忽然大家哄堂大笑起來，我又調(diào)整了一下方向，又開始繼續(xù)向前摸索。

　　當我摸到黑板時，教室里又開始沸騰起來，同學們七嘴八舌地說著：“向上，向下，向左，向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦，我的大腦非�；靵y，混亂中我隨手一貼，教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲，我趕緊摘下眼罩，只見我把鼻子貼到了正中間，同學們都為我豎起了大拇指。

　　我的心情開心極了，這真是一節(jié)有趣的課呀！

貼鼻子作文11

　　今天，我們在小桔燈玩了貼鼻子的游戲，可好玩了。

　　游戲開始了，首先上場的是我。老師先用毛巾蒙住我的眼睛，突然我眼前一片漆黑，仿佛進了鬼屋。接下來開始貼鼻子了，我東摸摸，西摸摸，終于摸到了黑 板，拿起鼻子就開始貼了。還沒等我揭下毛巾，同學們就哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了額頭上，我自己也忍不住大笑起來了。接下來，其他的.同學陸續(xù)上去 貼，有的貼在了手臂上；有的貼到了大腿上；有的貼在了肚子上，引得同學們笑個不停！

　　這次的游戲真好玩！

貼鼻子作文12

　　上課了，鄒老師先給我們看了一個可愛的娃娃臉�？墒沁@娃娃越看越別扭，哦！大家恍然大悟，原來這個娃娃少了一個鼻子。這時鄒老師拿出一個“紅鼻子”，看誰能精準的貼到鼻子的位置。

　　首先，小予同學先上，老師把他的眼睛遮住，小予同學只能看到黑暗的.一片了。他原地轉了三圈，當停下時，小予同學暈茫茫在娃娃臉前，猶豫不決，手一會向上，一會向下，有的同學離開了座位，扯著嗓子大喊：“上面！上面！”可是，小予同學聽不清楚，就選好位置貼上去。他拿下眼罩，全班同學瘋狂大笑，“哈哈！”小予同學把鼻子貼在下巴上了。

　　后來幾個同學都沒成功，有的貼在嘴巴旁邊，有的貼在嘴上，還有的，連臉都沒碰到。

　　小宇同學說他有妙計。他上講臺，努力把娃娃臉記住。在他貼時，同學們都鎮(zhèn)定地看著。哇！小宇同學幾乎貼到鼻子的位置了。

　　娃娃有了鼻子，開心地望著小宇同學，好像在說：“謝謝你！”

貼鼻子作文13

　　今天，來到俊杰藝術學校，老師和我們一起玩貼鼻子的游戲，大家都非常高興。

　　貼鼻子的游戲是：“在黑板上畫一張娃娃臉，畫上頭發(fā)、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后，把小朋友的'眼睛蒙上，往娃娃臉上貼鼻子。老師說：”只要誰把鼻子貼準確了，誰就是今天的勝利者�！�

　　聽了老師的話后，同學位爭先恐后的舉起手來，大家都想第一個上去貼鼻子，我也想第一個上去貼鼻子，但是心里又緊張、害怕，因為我害怕上去貼歪了，同學們會笑話我。就在我猶豫的時候，老師點了耿一博，他高高興興的走上去，有一個小朋友蒙上了他的眼睛，他看不見了，一貼就貼歪了，同學位大家起來。

　　今天貼鼻子游戲真有趣，不僅使我學會了這個游戲，而且玩的也十分開心。

貼鼻子作文14

　　今天，我來到心語作文學作文，老師說這節(jié)課既不是實驗課，也不是看圖寫話，而是一節(jié)游戲課。大家心花怒放，紛紛舉起了手，都想玩游戲。

　　老師說：“現(xiàn)在我們來抽簽吧！”我和祁安瀾抽到了一組。游戲開始了，我第一個上，而且貼中了豬八戒的'鼻子，我高興地一蹦三尺高。但是，第二次我卻沒有貼中，真是太可惡了！

　　之后，卞雯焯因為分不清東西南北而沒有貼中，其他兩位同學還向老師的方向摸去，更離譜的是葉王翔，他竟然走進了房間，我們都哈哈大笑起來了。除了我，其他小組的同學都沒有貼中，所以我們小組是冠軍。林誠凱也很離譜，不過還好，沒他們那么離譜，他只不過是摸到了墻壁而已。

　　我覺得這節(jié)課很有趣，而且也很高興，因為我得了冠軍。

貼鼻子作文15

　　今天，老師給我們帶來了一幅畫，上面畫著一個漂亮的小女孩。她扎著兩個馬尾辮，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，紅紅的'嘴唇。咦？這么漂亮的小女孩怎么沒有鼻子呀？真難看！老師說，今天我們要玩一個游戲——貼鼻子。

　　老師給我們宣布了游戲規(guī)則：用紗布蒙上眼睛，原地轉三圈，再走到講臺上，把鼻子貼在圖上正確的地方。

　　游戲開始了，我們爭先恐后地舉起了手，老師選中了張航旗，我有些失望。老師先用紗布蒙住了他的眼睛，讓他原地轉三圈。轉完圈，他伸出雙手小心翼翼地去摸那幅畫。他終于摸到了，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，教室里哄堂大笑，有的笑的肚子都痛了，有的笑的前仰后合… …因為他把鼻子貼到了眼睛上。張航旗不好意思地回到了座位上。老師又選了幾位同學，有的把鼻子貼到腦袋上，有的貼到了嘴巴上… …

　　教室里成了歡樂的海洋！

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