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埋在心底的自豪作文

時(shí)間:2024-02-18 15:39:41 好文 我要投稿

【推薦】埋在心底的自豪作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】埋在心底的自豪作文15篇

埋在心底的自豪作文1

  我是一個(gè)長(zhǎng)得不太高的女孩?蓩寢屵是覺(jué)得我矮,她聽(tīng)說(shuō)騎自行車可以長(zhǎng)高,就讓我學(xué)騎車。

  我們開始練習(xí),當(dāng)時(shí)我還不會(huì)騎車。媽媽就在我旁邊扶著我,鼓勵(lì)我?墒亲孕熊嚳偸菛|倒西歪的,無(wú)法平衡,我總是覺(jué)得會(huì)摔跤,不敢大膽地騎,把媽媽也累得夠嗆。媽媽說(shuō)休息會(huì)兒。

  我想:車都動(dòng)不起來(lái),肯定是會(huì)東倒西歪的。怎樣才能讓車子往前跑起來(lái)呢?趁媽媽休息的空檔,我在小區(qū)里找到了一個(gè)斜坡,放松身體一滑,就在那一瞬間,我居然把握住了平衡,學(xué)會(huì)騎車了!我興奮地對(duì)媽媽喊:“媽媽,我學(xué)會(huì)騎車了!”媽媽說(shuō):“是嗎?你在平面上騎一會(huì)兒試試看!敝灰(jiàn)我手握車把,踏著車的`踏板,不一會(huì)兒就把握住了平衡。

  我騎了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物,我心里一驚,但是心里鼓勵(lì)自已平靜下來(lái),到了障礙物前,我車頭一偏,繞過(guò)了障礙物。經(jīng)過(guò)重重難關(guān),我信心大增,就在小區(qū)里騎呀騎呀,風(fēng)在耳邊呼呼地吹,那感覺(jué)超級(jí)棒,特別爽!媽媽就在后面追著我跑,她在后面上氣不接下氣地說(shuō):“你慢點(diǎn)!等等我,我都快追不上了。”我這才停下來(lái)。媽媽氣喘吁吁地笑著對(duì)我說(shuō):“你騎得真好!看來(lái)你的自學(xué)能力更棒哦!”

  這就是我埋在心底的自豪,是通過(guò)自學(xué)成功騎自行車這件事,我也意識(shí)到了自已擁有的學(xué)習(xí)能力,我要把它發(fā)揮到我的生活和學(xué)習(xí)中去,讓自已變得更強(qiáng)大!

埋在心底的自豪作文2

  我,是一個(gè)平凡的小姑娘。雖然我很普通,但我是一個(gè)多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。

  告訴你們,琵琶弦是用鋼繩制成的,并且彈琵琶的時(shí)候,經(jīng)常需要使勁地按,所以,我的手經(jīng)常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不負(fù)有心人啊!六年過(guò)去了,我已經(jīng)能彈很難的曲子啦,并且彈得都很優(yōu)美。

  你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們吧!本來(lái)呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次,我學(xué)琵琶,老師見(jiàn)人來(lái)齊了,就給我們放了一個(gè)曲子,名字叫“高山流水”。上面放著一個(gè)人正喝酒坐在好像從天上落下來(lái)的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊,后來(lái)又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛(ài)上了“彈琵琶”。

  有一次,我媽媽給我報(bào)名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶?粗敲炊嗟娜嗽谙旅婵粗遥业男睦锊唤o張起來(lái)。我剛坐下,就開始彈了起來(lái),慢慢地我進(jìn)入狀態(tài)了,就彈得越來(lái)越優(yōu)美了。正巧,那天下雪,當(dāng)我看見(jiàn)那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就覺(jué)得它們是在為我伴舞,我彈得更有勁了!因?yàn)槲冶硌莸贸錾,所以,博得臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的.掌聲,阿姨也獎(jiǎng)了我一個(gè)圣誕帽,我抱著琵琶,戴著圣誕帽,感到非常自豪。

  還有一次,我去考級(jí)。輪到我的時(shí)候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進(jìn)去了以后,就彈了起來(lái),當(dāng)彈到“天山之春”的時(shí)候,評(píng)委送給了我一陣掌聲,我心里真高興。漸漸地,我心里不緊張了,而且彈得越來(lái)越好。聽(tīng)成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)我是良好,我很高興,因?yàn)槲覐囊患?jí)彈到六級(jí)都是良好。

  彈琵琶,給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

埋在心底的自豪作文3

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有的樂(lè)于助人,有的見(jiàn)義勇為,我的`長(zhǎng)處就是勇敢。

  今年暑假,父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國(guó)的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息突然在家里爆炸了。激動(dòng)得睡不著,每天都在想。

  我們乘飛機(jī)來(lái)到泰國(guó)。第二天,我媽幫我穿上泳衣咬了口,開車去了浮潛圣地桃島。我想,如果我沉入海底呢?遇到大鯊魚怎么辦?萬(wàn)一我們的船翻了呢?一路上,我都在擔(dān)心自己的安全。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),終于到了陶島,這只是一個(gè)被大海包圍,被巨石包圍的小山。一切準(zhǔn)備就緒后,因?yàn)槲沂侨钅贻p的,船長(zhǎng)堅(jiān)持讓我最后一個(gè)下車,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的驅(qū)使下,我沒(méi)有等到最后,決定選擇第一個(gè)在。跳下去。嘣,我跳進(jìn)海里,我的上帝!有十幾米深,但我管不了這些,一個(gè)勁兒地往前沖,仿佛全身都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

  泰國(guó)隊(duì)長(zhǎng)著急地喊了一聲:賴絲君和媽媽呢?我在仰泳的時(shí)候,調(diào)整了方向,立刻一頭扎進(jìn)水里,向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中,如何破開一個(gè)愛(ài)的水泡,讓船長(zhǎng)目瞪口呆。浮潛結(jié)束后,隊(duì)長(zhǎng)豎起大拇指對(duì)我說(shuō):好,好!這時(shí)候我很自豪,我是船上唯一一個(gè)黃皮的中國(guó)孩子。是勇氣給了我力量。

  在我的旅途中,不僅有風(fēng)景,還有難忘的經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)。我會(huì)帶著這份埋藏在心底的驕傲,穿越一座又一座大山。

埋在心底的自豪作文4

  記得有一次,我在家練電子琴《步步高》這首曲子,左手彈到f和弦,同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候,我心想:《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì),于是,我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲,但我卻從中感受到了無(wú)窮的音樂(lè)魅力。我為了能練好這首曲子,竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多,直到鄰居來(lái)敲門,我才如夢(mèng)方醒。兩年多了,我已經(jīng)彈完了四本教材,能彈較難的曲子,并漸漸從中體會(huì)到了樂(lè)趣。在練習(xí)所有的曲子中,我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候,我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見(jiàn)底,永不停息,發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳,傳遞著大地母親的.音符。忽然琴聲一變,左手奏出了低沉有力的聲音,右手輕盈的奏出了三連音,我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住,它一連躍了好幾次都沒(méi)有躍過(guò),大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心,它試了一次又一次,終于躍過(guò)了障礙,繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒,心中便蕩漾著勝利的激情,感到十分舒暢。

  每當(dāng)聽(tīng)琴聲,我便會(huì)不知不覺(jué)地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確,要想學(xué)好一門功課,是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí),就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我為自己會(huì)彈琴而感到自豪,琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),琴聲伴我成長(zhǎng)。

埋在心底的自豪作文5

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是心態(tài)好。

  我活潑開朗,不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽一樣,我滑了一跤,不小心彈了一曲《照我說(shuō)的做》。雖然錯(cuò)誤極其明顯,但由于我良好的心態(tài),接下來(lái)的動(dòng)作依然流暢,贏得了評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。

  比賽結(jié)束,我高高興興地走下舞臺(tái)。等我從游戲里出來(lái),我爸媽馬上圍上來(lái)說(shuō):“你不知道你彈錯(cuò)音了嗎?”我知道。那又怎樣?我漫不經(jīng)心的回答。然后你還在這里興高采烈,別人在哭。“你不是在取笑我們,”爸爸半信半疑地問(wèn)道。他們就是他們,我就是我,我有自己的個(gè)性,游戲是為了什么,是為了哭嗎?比賽就是和各路大神交流。是對(duì)自己的考驗(yàn),也是鍛煉自己的'機(jī)會(huì)。在緊張的氣氛中,我們可以公開心態(tài)的好壞。沒(méi)有自信,就會(huì)在舞臺(tái)上留下陰影,再也不想上臺(tái)了。與其哭,還不如多練,再創(chuàng)佳績(jī)!我說(shuō)大話。爸爸媽媽很聽(tīng)話,對(duì)我豎起大拇指。爸爸高興地說(shuō):你很棒,你是一個(gè)優(yōu)秀的教育家!

  在生活中,我們都可能遇到一些小挫折。如果一味地活在過(guò)去的陰影里,永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。如果你坦然面對(duì),你會(huì)更強(qiáng)大。科學(xué)家證明,心態(tài)好的人比心態(tài)差的人多活三年。如果我們樂(lè)觀,我們的生活會(huì)更好!

  好的心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)埋在心里驕傲!

埋在心底的自豪作文6

  大家好!我叫方建偉,今年十歲,上四年級(jí)了。我有許多愛(ài)好,尤其喜愛(ài)樂(lè)高拼裝。

  一天,媽媽收到了網(wǎng)購(gòu)的兩個(gè)花架,就把外公請(qǐng)到我家來(lái)安裝。外公剛打開包裝一看,立刻傻眼了,箱子里滿是散落的零件,該從哪里開始呢?看見(jiàn)外公犯了難,我趕緊跑了過(guò)去,拿起說(shuō)明書研究起來(lái)。

  “外公,我們一起來(lái)拼吧!”放下說(shuō)明書,我笑瞇瞇地向外公一揚(yáng)手。爺孫倆頭換著頭,蹲在地上并肩作戰(zhàn)起來(lái)。

  “外公,請(qǐng)遞給我一把螺絲刀!

  “阿偉,快看看阿公這塊擱板擺正了沒(méi)有?”

  我和外公兩個(gè)人一會(huì)兒擰螺絲,一會(huì)兒爭(zhēng)論,一會(huì)兒調(diào)試……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,地上的零件也越來(lái)越少,經(jīng)過(guò)一番默契配合,最后,我們的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在大家的眼前――哈哈,面前這兩個(gè)嶄新、精美的花架,怎么越看越讓人喜歡呢?

  見(jiàn)我忙得滿頭大汗,外公疼愛(ài)地摸摸我的頭,直夸我動(dòng)手能力強(qiáng),說(shuō)我是他的好搭檔。我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣的甜,開心地笑了!

  這就是我,一位愛(ài)動(dòng)腦筋、開朗的小男孩。通過(guò)這件事情,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的`道理。我暗暗勉勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)中,不管遇到什么樣的困難,既不能害怕,也不能退縮,而是要認(rèn)真地去思考,找到解決問(wèn)題的辦法。這樣,學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的進(jìn)步!

埋在心底的自豪作文7

  今年8月3日到4日,在金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開賽暨升級(jí)升段賽,我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓(xùn)中心參加了這次2升3段的比賽。

  8月2日,姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們,而且還每天鼓勵(lì)我。比賽的第一天,我一共下了5盤棋。上午下了3盤,我贏了2盤輸了1盤;下午下了2盤棋,我第一盤就輸了。傷心的眼淚在我眼圈里悄悄地打轉(zhuǎn),但是我始終沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。第二盤我贏了,但是贏得十分驚險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)我快輸了,對(duì)手就得意地和別人說(shuō)起話來(lái)。這時(shí)恰好輪到我了,我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤上后問(wèn)我:“你下了嗎?”我回答說(shuō):“下了!”他又問(wèn):“你下哪兒了?”我自信地說(shuō):“不告訴你!”我看得出他當(dāng)時(shí)就慌了,慌亂之中下錯(cuò)了一步棋,結(jié)果讓我把他的`一條“大龍”給吃光了!他大驚失色,立刻哭了起來(lái)!最后,他不得不認(rèn)輸。第二天上午我又贏了1盤輸了1盤;下午我贏了關(guān)鍵的1盤。比賽規(guī)則規(guī)定:女孩總分10分就可以晉級(jí)為3段。我的總分是11?43分,在42個(gè)選手中排名第13位。我順利晉級(jí)為3段。我的棋友張哲總得分8?86分,沒(méi)有升上3段,我為他深感惋惜。

  我看到自己的成績(jī)后興奮得不知如何是好,比吃了蜜還甜!但是高興之余,我很快冷靜下來(lái),細(xì)心總結(jié)自己的這次比賽,發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,例如要認(rèn)真思考,不能下隨手棋,下完棋后要復(fù)盤等。今后我一定要彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)棋藝,讓自己的業(yè)余生活因圍棋而快樂(lè)!

  比賽完的那天下午,舅爺開著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質(zhì)博物館、金水湖和其他旅游景點(diǎn)。 8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!

埋在心底的自豪作文8

  我的特長(zhǎng)可多了:畫畫、游泳......不過(guò),最令我自豪的是彈鋼琴。

  在我很小的是候就開始彈鋼琴了。記得那個(gè)時(shí)候,我的小手經(jīng)常站不好,時(shí)不時(shí)“小山”就會(huì)倒,而且錯(cuò)音一大籮,可糟糕了。每次彈鋼琴時(shí),我就會(huì)象一個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采。

  后來(lái),我參加了倫敦音樂(lè)學(xué)院的考級(jí)。彈了兩個(gè)月,還有許多錯(cuò)音,音樂(lè)變化也不明顯,通過(guò)的可能性太小了,我有點(diǎn)灰心了。

  有一天,我看了一場(chǎng)大師音樂(lè)會(huì)。大師的手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞,又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行,始于足下,先把眼前的考級(jí)過(guò)了,我豁然開朗。從那以后,我彈琴格外認(rèn)真、更加刻苦、自信心也慢慢點(diǎn)燃了。我為自己加油!

  考級(jí)那天,我自信十足地來(lái)到考場(chǎng)。輪到我了,忽有些不安:萬(wàn)一通過(guò)不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來(lái):我已經(jīng)很努力了,做最好的自己就行!我微微鞠了個(gè)躬,瞟了考官一眼,看見(jiàn)一個(gè)友善的英國(guó)老人正向我微笑。我信心大增,放心了心情。我走到鋼琴前,坐到琴凳上,醞釀好情緒,把細(xì)長(zhǎng)的手指放到鋼琴上,彈起了悠揚(yáng)的曲子:do,re,me,fa...... 彈完后,我仍沉浸在曲子中,仿佛余音繚繞。轉(zhuǎn)過(guò)身去,驚訝地看到和藹的.考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已:我一定過(guò)了。

  現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)彈得很好了。每當(dāng)彈出優(yōu)美的琴聲時(shí),我就會(huì)想起那次考級(jí)給我?guī)?lái)的鼓勵(lì):無(wú)論什么事,認(rèn)真去做,堅(jiān)持去做,就可以。

埋在心底的自豪作文9

  我是一個(gè)活潑、略有些膽小的男孩,我身上也有值得我自豪的地方,那就是我會(huì)玩活力板。

  我玩活力板的技術(shù)非常好,活力板在我的腳下就像聽(tīng)話的小綿羊一樣,一會(huì)兒加速,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要學(xué)會(huì)它也不是那么容易的事。我剛學(xué)活力板的時(shí)候,連上都不敢,可媽媽一直鼓勵(lì)我:“不要怕,你一定能行的!”于是我扶著媽媽,兩只腳踏上了活力板,一開始,我慢慢地試著搖晃右腳,可活力板一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn)的跡象,我想:是不是因?yàn)槲业哪_晃得不快呢?我把腳晃得快了一些,果然,活力板慢慢地走起來(lái)了,我便掙脫了媽媽的手,沒(méi)想到一松手,我就重重地摔在了地上,但我不氣餒,繼續(xù)練習(xí)。終于,我已經(jīng)能在平地上來(lái)去自如了。接著,我要挑戰(zhàn)更高難度——滑下坡,可是,我一看到那個(gè)下坡,我心里就打了一個(gè)寒戰(zhàn),要知道,活力板是沒(méi)有剎車的',如果有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失,就會(huì)跌一個(gè)大跟頭,可我還是勇敢地滑了下去,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),它的速度遠(yuǎn)比我預(yù)想的要快,我急了,突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小道,我想拐進(jìn)去,可沒(méi)想到我的技術(shù)不過(guò)關(guān),我一下被甩了出去,以一次重重地摔在了地上,我的腳被摔傷了,可我繼續(xù)練習(xí),終于,我把活力板練得爐火純青。

  失敗乃成功之母,如果沒(méi)有之前的堅(jiān)持,我還有現(xiàn)在的收獲嗎?我真為自己自豪!

埋在心底的自豪作文10

  每當(dāng)我想起那件事,心里總是甜滋滋,比吃了蜜糖還要甜。

  那時(shí)一個(gè)星期三中午, 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見(jiàn)前方藥鋪一群外國(guó)人正朝著我們走過(guò)來(lái),友好地跟我們打招呼,我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來(lái),我用剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)跟他們進(jìn)行交談,我這叫做:王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語(yǔ)的爸爸就像一根木頭似的,呆呆地站著,丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久,便"下崗"了。外國(guó)朋友用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了他們需要的東西。我傻了,呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了,突然,我看見(jiàn)了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦,像見(jiàn)到了救星一樣 。

  我靈機(jī)一動(dòng),打開了電腦中的金山譯文,便馬上把自己想說(shuō)的話用中文輸入進(jìn)去,再翻譯成英文了。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思,用電腦把話打了進(jìn)去,這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同,一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我,向我投來(lái)了贊許的目光,他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對(duì)我說(shuō):"中國(guó)......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間,我驕傲了,我覺(jué)得自己比平凡人高了一檔次。

  我想:假如我只為這小小的事情而感到驕傲,那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有失敗的`一面,只有我們從成功中汲取不足的地方,才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路,只有從失敗中汲取教訓(xùn),方能成功!

埋在心底的自豪作文11

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我性格活潑,樂(lè)觀勇敢,身體強(qiáng)壯有力,喜歡浩瀚的大海,熱愛(ài)帆船運(yùn)動(dòng)。六歲開始學(xué)習(xí)帆船并參加帆船比賽,每次都是年齡最小的一個(gè),得到了許多夸獎(jiǎng),我從心底感到自豪。

  記得我剛開始學(xué)習(xí)帆船時(shí),每天重復(fù)推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作一練就是十幾次,特別枯燥和辛苦,皮膚被曬得黝黑,炙熱的太陽(yáng)烤的人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船,我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。等到我可以駕船下海后,新的困難又接二連三的出現(xiàn),有時(shí)風(fēng)很大,風(fēng)向還來(lái)回變換,這時(shí)由于換舷不及時(shí),常常被帆桿打到頭,一陣劇痛,眼冒金星,頭暈?zāi)垦5淖涛犊刹缓檬。如果有突如其?lái)的強(qiáng)陣風(fēng)來(lái)不及反應(yīng),或者推拉舵、收放帆過(guò)快都有翻船的可能。當(dāng)翻船后,人掉進(jìn)海里,還可能碰上海蜇,各種擔(dān)心恐懼一起襲來(lái),發(fā)生這些情況還是很危險(xiǎn)的。開始學(xué)藝不精,一味害怕,但是經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和無(wú)數(shù)次的練習(xí)帆船扶正,最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān),F(xiàn)在的.我練習(xí)帆船四年了,可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷,能游刃有余地跑順風(fēng)、迎風(fēng)、橫風(fēng)。遇上危險(xiǎn)情況可以從容不迫地解決,今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國(guó)際帆船賽”,取得了第三名的好成績(jī)。

  這次比賽,我收獲了人生第一座獎(jiǎng)杯。手捧這金光燦燦的獎(jiǎng)杯,喜悅、激動(dòng)、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘,一份收獲。我會(huì)帶著這份自豪,加倍努力,實(shí)現(xiàn)我的帆船夢(mèng)想。

埋在心底的自豪作文12

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我最擅長(zhǎng)拉小提琴。每天寫完作業(yè),音符便會(huì)陪我在音樂(lè)的海洋里盡情地遨游。

  有一次,學(xué)校里舉行樂(lè)器演奏比賽,我也積極地參加了。為了取得好成績(jī),我便開始努力練習(xí)。在練《八月桂花遍地開》這首曲子時(shí),不知為什么,我總拉不好。不是節(jié)奏跟不上就是音拉錯(cuò)了;不是這個(gè)升調(diào)音被我拉成了原位音就是連弓的被我拉成了分弓。為了能拉得正確,每當(dāng)別人都去玩了,而我卻在屋里認(rèn)真地拉了一遍又一遍,媽媽也在一旁細(xì)心地輔導(dǎo)我。為了把曲子拉熟,一放學(xué),我就努力地拉呀,拉呀,拉了一個(gè)小時(shí)還是不熟,我便有些氣餒了。媽媽微笑對(duì)我說(shuō):“別氣餒,熟能生巧,你一定行的!”聽(tīng)了媽媽的話,我又認(rèn)真地練了起來(lái),一遍又一遍,手指上的皮都磨破了,左手也酸得抬不起來(lái)了,可功夫不負(fù)有心人,我終于能熟練地把那首曲子拉出來(lái)了。

  比賽那天,我穿著雪白的連衣裙,紅色的小皮鞋,像一位美麗的小公主在臺(tái)上表演拉小提琴。那時(shí),同學(xué)們都靜靜地看著我,那優(yōu)美的'琴聲回蕩在禮堂里。當(dāng)我拉完曲子,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我好激動(dòng)啊!幾天后,結(jié)果出來(lái)了,我竟然得到了銀星獎(jiǎng)。啊,我開心地跳了起來(lái)。

  拉小提琴給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè),這就是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文13

  我是一個(gè)活潑的小女孩,爸爸媽媽總說(shuō)我調(diào)皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。

  學(xué)習(xí)美術(shù),靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學(xué)美術(shù),我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊(cè)。終于我在畫畫方面有了小小的進(jìn)步。

  有一次,老師讓我畫素描,一個(gè)小正方體,這很簡(jiǎn)單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說(shuō):“王子蘅,你畫的什么。≌襟w哪是這樣畫的?”我聽(tīng)了老師的話,心里像一個(gè)兔子一樣跳來(lái)跳去。

  老師讓我看了一些同學(xué)的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的`一樣,特別真實(shí)。后來(lái),老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。

  回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應(yīng)手。手也酸了,眼也紅了,一看時(shí)間,。10點(diǎn)了!我連忙收起畫筆和紙,準(zhǔn)備睡覺(jué)。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了,但我一直堅(jiān)持繪畫。

  還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來(lái)……對(duì)了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。

  畫完以后,我交給老師,老師高興的說(shuō):“好漂亮!”說(shuō)完,老師把我的畫給同學(xué)們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。

  這就是我埋在心底的自豪。

埋在心底的自豪作文14

  我非常喜歡滑冰。假期里,爸爸媽媽帶我去奶奶家,奶奶家門口有一個(gè)大院子。哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起滑冰吧。”我說(shuō):“我還不會(huì)滑冰。”哥哥又說(shuō):“那你在一旁看著我滑冰。”“好”我說(shuō)。哥哥有時(shí)直著滑,有時(shí)蹲著滑,還有時(shí)繞過(guò)來(lái)繞過(guò)去,看得我眼花繚亂,我真的很羨慕他。

  第二早上,爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰,我先佩戴好護(hù)膝、護(hù)臂、護(hù)腕、護(hù)手,然后又穿上滑冰鞋,哥哥先教我直立;然后是行走,最后才教我滑行。一開始,我怎么也站不住,滑不好,一不小心就跌倒了,摔得我渾身酸疼,累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了,但轉(zhuǎn)念又想,那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙,又堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的苦練,我終于能跌跌撞撞地自個(gè)兒滑行了。你不知道,當(dāng)我可以獨(dú)立滑向前方時(shí),我的心里別提有多高興了!

  第三天早晨,我在室內(nèi)已經(jīng)可以基本能自在地滑行了,于是我便來(lái)到室外,嘗試著滑坡。上坡的時(shí)候還好,我成功到達(dá)了,可下坡就沒(méi)那么幸運(yùn)了,下坡時(shí)我乘興只往前沖,可是因?yàn)闆](méi)有掌握好下滑的平衡技巧,結(jié)果被一個(gè)小石子絆倒了,幸虧我戴好了護(hù)具,才讓我避免了“血光之災(zāi)”。我又站了起來(lái),然后哥哥就教我下滑時(shí)應(yīng)該注意身體重心偏低、前頃,以及過(guò)快怎樣使用腳剎。真是功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,我的滑冰技術(shù)飛快地堤高了。我就像一只快樂(lè)的小燕子,滑翔在蔚藍(lán)的'天空。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。其實(shí),不但學(xué)滑冰這樣,學(xué)習(xí)任何知識(shí)、技能,都是一樣的道理,只要下定決心,不怕困難,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有攀登不了的困難。

埋在心底的自豪作文15

  小的時(shí)候,有一天,媽媽帶我上街。從一家琴行走過(guò)時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣悅耳的聲音,我想:這是什么聲音啊,怎么這么動(dòng)聽(tīng)呢?于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么聲音呀?”“是鋼琴發(fā)出來(lái)的聲音,怎么,你想學(xué)?”媽媽問(wèn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說(shuō):“嗯,我想學(xué)。”

  沒(méi)過(guò)幾天,鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴,于是我每天幼兒園一放學(xué)回來(lái),進(jìn)家門第一件事就是洗手彈琴,每天都堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)。日復(fù)一日,不知不覺(jué)兩年過(guò)去了,漸漸地我有些厭倦了,覺(jué)得練琴很枯燥乏味,越來(lái)越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí),沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級(jí),我頓時(shí)來(lái)了勁,考級(jí)———那可是我一直夢(mèng)想的啊!沈老師鼓勵(lì)我說(shuō):“貝貝,你這兩年進(jìn)步很大,五級(jí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的!”我更加有信心了。8月5日這天,我順利通過(guò)了五級(jí)考試。從那以后我還是一如既往地練習(xí)鋼琴,無(wú)論每天多忙,作業(yè)再多,我都會(huì)堅(jiān)持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地,我從那時(shí)的厭倦到現(xiàn)在的無(wú)比熱愛(ài)······每當(dāng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)感到無(wú)比的享受。

  在這之后的兩年里,我又順利地通過(guò)了鋼琴八級(jí)和十級(jí)的考試,并取得了良好的`成績(jī)。今年八月我還去北京參加了全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生的選拔活動(dòng),在全國(guó)近兩千名小學(xué)生中,我還得了“金獎(jiǎng)”呢!這次取得的成績(jī)和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我以后會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持練習(xí)下去,讓它成為我一生的“好朋友”!

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