我的樂(lè)園作文[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的樂(lè)園作文1

　　我的樂(lè)園是小小的昆蟲(chóng)屋，這里承載著我童年的美好時(shí)光。

　　說(shuō)是昆蟲(chóng)屋，其實(shí)是一間堆滿書(shū)籍的屋子，只不過(guò)，我在里面養(yǎng)了六只獨(dú)角仙。我常在里面看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)，但我最喜歡做的還是照料獨(dú)角仙，并觀察它的生活習(xí)性。所以，我也被班上的同學(xué)叫做“昆蟲(chóng)迷”呢！

　　每天放學(xué)回家，我都會(huì)迫不及待地跑到昆蟲(chóng)屋看看獨(dú)角仙，滿心期待著它探出腦袋�？捎橙胙酆煹囊廊皇且黄�黑乎乎的泥土，好像獨(dú)角仙根本就不在里頭一樣。我感到非常失望，但更多的是疑惑，為什么我悉心照料了這么久，還是一無(wú)所獲呢？后來(lái)，我從昆蟲(chóng)百科大全中知道了，原來(lái)許許多多的昆蟲(chóng)是在大地里度過(guò)童年的，獨(dú)角仙也一樣。

　　最近，由于疫情的影響，家家戶戶都緊閉著大門(mén)，我也過(guò)上了大門(mén)不出，二門(mén)不邁的日子。因此，我在樂(lè)園里陪伴獨(dú)角仙的時(shí)間更多了。我有時(shí)灑些水，潤(rùn)濕泥土，有時(shí)把獨(dú)角仙的小房子搬到陽(yáng)臺(tái)，讓它曬曬太陽(yáng)。和它待在一起的時(shí)光總是過(guò)得飛快，卻又充滿了無(wú)窮的.樂(lè)趣。

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我哈欠連天，便打算離開(kāi)昆蟲(chóng)屋，去房間里休息。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“噗噗”的響聲，我伸長(zhǎng)耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，那正是翅膀拍打時(shí)發(fā)出的聲音。頓時(shí)我睡意全無(wú)，轉(zhuǎn)過(guò)身去看，哇，我不敢相信我的眼睛。一只身披黑色戰(zhàn)甲，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)角的“斗士”爬了出來(lái)，緊接著一只、二只……六只獨(dú)角仙爬了出來(lái)。我又驚又喜，在樂(lè)園里歡蹦亂跳起來(lái)。

　　每當(dāng)我心情不開(kāi)心時(shí)，這小小的昆蟲(chóng)屋是我唯一的慰藉，是它給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園，它就是我自由的小天地。

我的樂(lè)園作文2

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，它也許是玩耍的地方，也許是娛樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園卻與眾不同，它就是陪伴了我四年學(xué)習(xí)的地方——我的教室。

　　我們的教室不算大，但卻很溫馨。教室的左側(cè)是綠植區(qū)，每天早晨我一走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)那里一片生機(jī)勃勃的，很是讓人歡喜，仿佛給我們一天的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，每節(jié)下課，我和我的伙伴都會(huì)輪流給他們澆水，陪他們說(shuō)話，看著小苗苗從發(fā)芽到開(kāi)花，好像他們已經(jīng)是我們這個(gè)大家庭中的一員，我們一起上課，一起玩耍，一起游戲，一起快樂(lè)地長(zhǎng)大；有時(shí)，我不經(jīng)意的一回頭，看見(jiàn)那一抹綠色，就讓我特別開(kāi)心。

　　作品展示墻就在教室的后面。那里有許多老師選出來(lái)好的作品。而我的作品也經(jīng)常被展示，看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

　　展示欄下面，是我們的圖書(shū)角，里面擺放了好多書(shū)，有童話書(shū)，有名著，有科普書(shū)……真是琳瑯滿目，對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我而言，這也是我最愛(ài)的地方，課余時(shí)，或者午休時(shí)，去圖書(shū)角借閱一本我喜愛(ài)的書(shū)，在位子上一邊沐浴著灑進(jìn)教室的縷縷陽(yáng)光，一邊靜靜地看著書(shū)，和書(shū)中的主人公一起歷險(xiǎn)，有幾次，我陶醉其中，連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到，幸好有同桌的'提醒。

　　展示欄的右側(cè)，是我們的游戲區(qū)，里面有好多智力玩具，如樂(lè)高，拼版，各種象棋……讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，身心得到放松。你聽(tīng)，歡樂(lè)的笑聲在教室里此起彼伏。

　　就是這些角落，構(gòu)成了我的“樂(lè)園”，構(gòu)成了我的教室，構(gòu)成了我第二個(gè)家。我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園，因?yàn)樗�裝載了我滿滿的快樂(lè)和回憶！

我的樂(lè)園作文3

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有可能是家鄉(xiāng)的草坪，有可能是學(xué)校的圖書(shū)館，還有可能是家中的廚房……而我的樂(lè)園在哪里呢？嘿，它就是——學(xué)校的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)很大，約1600平方米，足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一半。幾乎每天都能看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，像魚(yú)兒一樣敏捷而迅速，自由地穿梭。

　　每天下午放學(xué)后，我便在操場(chǎng)上踢足球，那些同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓，但還是不知疲倦似的瘋跑著�？�！我方的'一個(gè)前鋒，在搶到球后連忙奮力向前，看見(jiàn)有兩人來(lái)了也不慌，一個(gè)轉(zhuǎn)身就將對(duì)手擋著，腳一直在運(yùn)球。突然，他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球往上一勾，形成一個(gè)完美的弧度，迅速用力一踢，球進(jìn)了！“進(jìn)了呀！”我們大聲歡呼，就連路過(guò)的同學(xué)也不禁連連稱贊。

　　有時(shí)候我也會(huì)靜靜地站在籃球場(chǎng)邊上，看著在打比賽的同學(xué)，他們的投球姿勢(shì)五花八門(mén)，各有千秋：有的先來(lái)一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，再輕輕一躍把球一轉(zhuǎn)，旋入了球筐；有的像蛇一樣靈活，穿過(guò)敵人在一定距離下轉(zhuǎn)過(guò)身，用力往后一拋；有的一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，不偏不倚地落入籃筐中，還有的……

　　學(xué)校的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谶@里揮灑汗水和淚水，在這里快速成長(zhǎng)著，感謝這片樂(lè)園，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

我的樂(lè)園作文4

　　鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。

　　爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。

　　菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的.玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。

　　就連屋前的院子，也是我的樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。

　　我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事�！皬那按謇镉行值軅z，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著，忘記了睡覺(jué)。

　　鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè)園！

我的樂(lè)園作文5

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是滿是玩具的房間，有的是爺爺?shù)牟说�，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書(shū)房。

　　我家的小書(shū)房位于二樓的臥室旁邊，走進(jìn)去一看，左側(cè)是一個(gè)大書(shū)柜，里面擺滿了各種各樣的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書(shū)架上，它們都是我的.好朋友。書(shū)柜后，有一張長(zhǎng)方形的白色書(shū)桌，書(shū)桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書(shū)房看似很不起眼，既沒(méi)有王公貴族的房間那么華麗，也沒(méi)有外婆的后花園那么生機(jī)勃勃，但它卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。

　　我常常在樂(lè)園里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。在這里，我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘故事，也知曉了唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難，更癡迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能進(jìn)入故事中去��！我愿與賈寶玉和林黛玉一起經(jīng)歷種種困難和挫折，與孫悟空一起斬妖除魔，和哈利波特一起上變形課。在故事里遨游，是多么快樂(lè)的事情啊！

　　書(shū)桌右邊有一扇窗戶。每當(dāng)我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)過(guò)于疲憊的時(shí)候，我都會(huì)走到窗邊欣賞美景。我會(huì)從天上太陽(yáng)放出的暖暖陽(yáng)光，想象到那是太陽(yáng)在沖我微笑；我會(huì)從花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，想象到那是蝴蝶們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)；我會(huì)從窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，想象到小鳥(niǎo)們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)。在想象里遨游，是一件多么有趣的事情呀！

　　這就是我的小書(shū)房，我的樂(lè)園，我的私人小世界，多么溫馨，多么幸福！

我的樂(lè)園作文6

　　我有一個(gè)特別舒服又溫馨的小樂(lè)園，它就是我的小房間，在這個(gè)小房間里面有我喜歡的各種各樣好玩的東西，因?yàn)橛兴鼈冊(cè)诜块g里陪伴著我，所以我特別開(kāi)心。

　　看！小房間的窗臺(tái)上有一株多肉植物，它的名字叫做濕美人，那是我參加活動(dòng)獲得的禮物，這個(gè)多肉植物看上去非常小，不足一厘米高，只有幾片葉子，對(duì)于不了解多肉植物的我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始對(duì)它并不怎么感興趣，但是，每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊時(shí)，仿佛看到它在對(duì)我微笑，仿佛聽(tīng)到它在為我加油鼓勁，我就又充滿活力。

　　房間里還有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著許多書(shū)，猶如一片知識(shí)的海洋，任我遨游。在這里，一篇篇優(yōu)秀的作文令我贊不絕口，一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事令我敬佩不已，一本本世界名著令我耳目一新……隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多，我的`知識(shí)也越來(lái)越豐富了，所以，在課堂上，我的回答經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊賞，讓我心里美滋滋的。

　　“游戲時(shí)間到啦！”坐在長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的耳朵的大氣球上，我跳遍房間每個(gè)角落，可愛(ài)的大氣球不僅給我?guī)��?lái)許多歡樂(lè)，還幫我鍛煉了身體，讓我的樂(lè)園也充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　在這個(gè)溫馨的樂(lè)園里，還有一張舒適的小床，床上有許多的毛絨玩具，有哆啦a夢(mèng)，有小豬佩奇，還有海綿寶寶……在我的眼里，他們就是我形影不離的好朋友。我喜歡和他們說(shuō)話、做游戲，夜晚，他們會(huì)伴我入夢(mèng)。

　　這就是我的樂(lè)園，我在這個(gè)樂(lè)園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著！

我的樂(lè)園作文7

　　人，不論年紀(jì)多大，成就多大，在內(nèi)心深處都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)。她不光是生我養(yǎng)我的地方，承載了我所有親情，更有四季分明且如詩(shī)如畫(huà)的美景。

　　春天，和書(shū)本上描寫(xiě)的一樣，放眼望去，一片勃勃生機(jī)。各種綠油油的莊稼、青青的野草夾雜著嫩黃新芽，一片連著一片。瓜果樹(shù)木有些開(kāi)出鮮艷小花，白色、紅色、粉色、黃色……爭(zhēng)奇斗艷。漫步其中會(huì)有幽幽清香迎面撲來(lái)，這或許就是人們常說(shuō)的春天氣息吧！

　　夏天，江南水鄉(xiāng)，總是和水聯(lián)系在一起的。故鄉(xiāng)有一座雙川橋，因造在兩條溪流交匯處而得名。橋下，不是鴨子在追逐覓食，就是頑皮孩童在戲水嬉鬧，平靜時(shí)能看見(jiàn)魚(yú)兒悠閑游過(guò)。傍晚橋邊會(huì)有勞作一天的鄉(xiāng)親，三五人聚在一起，或談天說(shuō)地，或聊著家長(zhǎng)里短。這里不光是我的樂(lè)園，同樣是他們的樂(lè)園。

　　秋天，肯定是收獲的季節(jié)。大片大片金黃稻田里，到處是忙碌收割的人們。樹(shù)上結(jié)滿了熟透的果實(shí)，將一顆顆果樹(shù)壓得像駝背老人一般直不起腰來(lái)。地里各種瓜同樣成熟了，順手摘一顆吃起來(lái)，滿口香甜難以用文字來(lái)形容。

　　冬天，我最喜歡。南方冬天不會(huì)下很大的'雪，但會(huì)有雪。下雪時(shí)，山上騰騰霧氣混合著潔白雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像神話電視劇中的仙境。當(dāng)村中升起裊裊炊煙，飄出濃濃香味，一下子又將我?guī)Щ亓顺錆M煙火氣息的人間。

　　這就是我的樂(lè)園，我的家鄉(xiāng)。一個(gè)春天生機(jī)盎然，百花齊放；夏天流水潺潺，蛙鳴蟬唱；秋天碩果累累，處處豐收；冬天云霧繚繞，人間仙境的地方。

我的樂(lè)園作文8

　　爺爺家的屋后有一片橘子園，園子里的樹(shù)又高又大，樹(shù)葉綠油油的。小草剛從土地里探出頭來(lái)，邊上的蘆葦高過(guò)頭頂，風(fēng)一吹，它的孩子便飛向各處，還有一些寶寶不愿意放手，粘著媽媽不放。池子里的小魚(yú)正在休息，一動(dòng)不動(dòng)的，加上清晨剛飛出去覓食的鳥(niǎo)兒，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　每一次我去鄉(xiāng)下玩，我都會(huì)興高采烈的跑去看那片橘子園。到了秋天，那里會(huì)結(jié)好幾樹(shù)橘子，我常去那里摘桔子，特別興奮，我總是邊跳邊摘。有些長(zhǎng)在高處的橘子摘不到，我就會(huì)拿一把梯子過(guò)來(lái)，一步一步抓著梯子，小心翼翼的爬上去，把桔子摘下來(lái)，然后扔進(jìn)地上的籃子里。一摘就是一個(gè)多小時(shí)，橘子裝滿兩三個(gè)籃子。

　　除了摘果子，橘子園還能給我?guī)��?lái)其他樂(lè)趣，我常常來(lái)這掏鳥(niǎo)窩�？匆�(jiàn)樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，就爬了上去，把手伸進(jìn)去。鳥(niǎo)媽媽為了自己的'孩子。用它尖尖的嘴巴來(lái)啄我。又癢又疼，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把一個(gè)鳥(niǎo)蛋掏了出來(lái)�？匆�(jiàn)傷心欲絕的鳥(niǎo)媽媽，抱著自己剩下來(lái)的寶寶，仿佛是不能再失去他們了，我不忍心看鳥(niǎo)媽媽失去自己的孩子，把鳥(niǎo)蛋放了回去。

　　掏完鳥(niǎo)蛋，我走到小水池邊放松一下。小水池在橘子園的一角，里面養(yǎng)著一群小金魚(yú)，眼睛大大的，仿佛剛從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，不過(guò)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，不像是剛睡醒��！我拿來(lái)一包魚(yú)飼料，三顆三顆的扔了下去，小魚(yú)們都爭(zhēng)著搶著把飼料吃掉，可有意思了！

　　每當(dāng)我不開(kāi)心或興奮的時(shí)候，總是跑去和小魚(yú)哭訴或分享，把所有不開(kāi)心都發(fā)泄出來(lái)。這就是我的樂(lè)園，包含著我童年的美好回憶，包含著我的快樂(lè)和傷心！可以為我排憂解難，為我?guī)��?lái)快樂(lè)！你的樂(lè)園是什么呢？

我的樂(lè)園作文9

　　那里沒(méi)有參天大樹(shù)，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而那里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得那里這么單調(diào)，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，那里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細(xì)碎的小花，無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。

　　說(shuō)到這，你能感受到那里的美了吧它寧?kù)o而不喧嘩，活力四射而不張揚(yáng)，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。

　　聽(tīng)了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘可是氣來(lái)�；氐郊�，我便來(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤(rùn)而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。

　　那里是我緩解壓力的地方，那里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著塊小石頭，那么簡(jiǎn)便自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的`臉龐還掛著小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的簡(jiǎn)便。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿了笑容。

　　來(lái)到我的樂(lè)園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開(kāi)你的心靈，釋放你的活力，去尋找屬于你自我的樂(lè)園吧。

我的樂(lè)園作文10

　　每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè)園”，而且都喜歡在自己的“樂(lè)園”中玩耍。我也不例外，也有屬于自己的“樂(lè)園”。下面就讓我?guī)е�你們�(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的書(shū)柜，上面堆滿了各種各樣我喜歡的書(shū)籍：故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)………書(shū)柜的旁邊，有一個(gè)大箱子，里面放著的就是“樂(lè)園”的精華—玩具：奧特曼、玩具車(chē)、拼裝………當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)一個(gè)人呆在我的`“樂(lè)園”里，拿出我最喜歡的玩具和書(shū)籍，安安靜靜地玩耍和閱讀，它們就像我最知心的朋友，默默地陪伴著我，直到我忘記煩惱;我高興的時(shí)候，也會(huì)跑到我的“樂(lè)園”里，歡快淋漓的大玩一場(chǎng)，才會(huì)善罷甘休;每當(dāng)夜晚，我睡不著的時(shí)候，墻上的海綿寶寶總是笑呵呵地看著我，讓我想起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，想著想著就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)………

　　玻璃門(mén)外的陽(yáng)臺(tái)上，有我最喜歡的鋼琴，黑白的琴鍵就像音樂(lè)精靈，輕輕一敲，就會(huì)奏出美妙的音符。我經(jīng)常會(huì)在平板上下載我喜歡的樂(lè)曲，慢慢地練習(xí)，直到彈出熟練的曲子。每當(dāng)下雨天不能出去玩的時(shí)候，我也會(huì)不由自主地彈起歡快的曲子，不知不覺(jué)，我就融入到了優(yōu)美的音樂(lè)世界………

　　這間充滿書(shū)墨之香的小屋，圖書(shū)是我的老師，教給我無(wú)盡的知識(shí);玩具是我的朋友，消除我的憂愁：鋼琴是我的伙伴，帶我走進(jìn)音樂(lè)的海洋……我把小屋當(dāng)成我的“樂(lè)園”，它是我童年最美好的回憶！

我的樂(lè)園作文11

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是生機(jī)勃勃的小菜園，有的是安靜的圖書(shū)角，而我的樂(lè)園卻是一個(gè)擺滿玩具的展示柜。

　　它是一個(gè)普通的、透明展示柜，別看他長(zhǎng)得一般化，里面可是收集了我所鐘愛(ài)的各種玩具，有速度飛快的賽車(chē)、有張牙舞爪的恐龍、還有可愛(ài)的樂(lè)高公仔……它們都住在里面，成了“好鄰居”。

　　每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)來(lái)到柜子旁，那些玩具似乎會(huì)說(shuō)話一樣，瞧，賽車(chē)說(shuō)：“主人，快來(lái)和我玩吧，看我飛快的速度比飛機(jī)還快呢�！币慌缘目铸埌l(fā)話了：“主人，別聽(tīng)它吹牛，我跑得可比它快多了，而且我一張開(kāi)嘴就能把它咬成碎片�！闭驹谂赃叺臉�(lè)高小人也沉不住氣發(fā)話了：“我可以用很多的顆粒積木搭個(gè)巨大的籠子，可以把它們都困在里面了，主人還是跟我一起玩吧�！笨磥�(lái)“好鄰居”為了都要和我玩耍也會(huì)爭(zhēng)吵！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，它們很快就會(huì)和好的。

　　這些玩具讓我了解了許多知識(shí)。例如玩具汽車(chē)，我把它捧在手心細(xì)細(xì)觀察，知道了汽車(chē)是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身、電氣設(shè)備四個(gè)基本部分組成。還有栩栩如生的.恐龍模型，每每看到它們，總會(huì)讓我忍不住地翻書(shū)，去了解關(guān)于它們的一切。而樂(lè)高公仔是用很多個(gè)顆粒積木組成的，它需要我動(dòng)手動(dòng)腦，才能拼插出變化無(wú)窮的造型，捧著自己的一件件成果，常常令我愛(ài)不釋手。

　　這些玩具給我的童年生活添加了色彩，帶來(lái)了歡樂(lè)，我非常喜歡它們，它們的聚集地——玩具展示柜，就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文12

　　我的樂(lè)園是家里的閣樓。

　　剛上樓梯最先映入眼簾的是一張蹦床，那張蹦床上面有一盞燈。那盞燈是懸掛著的，還有一個(gè)風(fēng)扇，它底下有兩條細(xì)長(zhǎng)的繩子，那條繩子上面各自綁了一顆小珠子，那兩顆小珠子紅彤彤的好像剛洗過(guò)的紅蘋(píng)果，又像新年時(shí)家家戶戶都會(huì)掛的紅燈籠。

　　左手邊有一個(gè)西廚，這是我們的美食天地。每當(dāng)我們?cè)谶@里做美食的時(shí)候，那股食物香味就會(huì)彌漫滿屋，大家都饞得不得了！每次剛一做好，大家就迫不及待地開(kāi)始搶。我們經(jīng)常在那里烤雞腿，一口下去那外焦內(nèi)嫩的肉格外美味，再加上孜然粉、辣椒粉等調(diào)料的味道后就更不得了。自己做的食物就是香��！

　　房間的.另一角是一棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛著許多小東西。比如小鼓、小球兒、提著小鈴鐺的圣誕老人娃娃、像小鈴鐺一樣的泡沫塊兒、顏色各異的五角星、紅彤彤的蝴蝶結(jié)……在那翠綠的樹(shù)葉上還纏繞著紅色、金黃色、紫色三種顏色的絲帶，最讓人喜愛(ài)的則是那寫(xiě)著圣誕快樂(lè)的標(biāo)牌，標(biāo)牌是金色的，讓人一看到這塊金光閃閃的牌子就想到金榜題名，有一種美好的寓意。在圣誕樹(shù)的旁邊還有一間小帳篷，帳篷里面有我的娃娃們，我經(jīng)常和他們一起玩過(guò)家家，在這間小屋子里面充滿了我童年的樂(lè)趣。

　　右手邊是家庭影院，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)诩彝ビ霸豪锩婵措娪�，看的最多的就是哈利波特了，自從讀了杰克羅琳寫(xiě)的這套書(shū)，我就成了超級(jí)哈利波特迷。

　　這個(gè)閣樓就是我的樂(lè)園，它是我最溫馨的小窩。歡迎大家來(lái)我的樂(lè)園做客。

我的樂(lè)園作文13

　　我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河�，F(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

　　不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的`觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。

　　一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了�？蔂敔攨s不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……

　　現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。

　　再見(jiàn)了，我的竹林！

　　再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文14

　　每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園，在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事，我的樂(lè)園也是如此。

　　我小時(shí)候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個(gè)放書(shū)的書(shū)架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候，自己的想象力很強(qiáng)，玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當(dāng)什么就當(dāng)什么，有時(shí)我是軍官，有時(shí)我是赴往前線的士兵，有時(shí)我是船長(zhǎng)……

　　不過(guò)隨著年齡的`增長(zhǎng)，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。

　　在小學(xué)期間，我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī)，我的小屋子，變成了我家長(zhǎng)反抗的前線，每天把門(mén)一鎖，在屋子里玩手機(jī)，我的成績(jī)也變差了，家長(zhǎng)為此很頭疼，我玩游戲也玩習(xí)慣了，很難改掉。不過(guò)，六年級(jí)的時(shí)候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，想考個(gè)好學(xué)校，不過(guò)臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績(jī)出來(lái)了，看到成績(jī)的我很擔(dān)憂，不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習(xí)，很好的度過(guò)這三年。

　　就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂(lè)，變成了我學(xué)習(xí)的書(shū)房，每次回想起這里以前的事，都覺(jué)得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。

　　我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的，有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的，但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的回憶。

我的樂(lè)園作文15

　　你想知道我的樂(lè)園在什么地方嗎？我自豪地告訴你，河邊承載了我的快樂(lè)，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　在屋子的后面是一條小河。河邊有許許多多的大榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的大傘。岸邊是一大片一大片綠茵茵的草地，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，草叢中開(kāi)遍了數(shù)不清的野花，有的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有的像一把把小傘，有的`像一個(gè)個(gè)燈籠，有紅的、黃的、綠的、白的……，真像一幅美麗的畫(huà)卷。小河一年四季清澈見(jiàn)底，像一條玉帶，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。

　　春天，每逢天氣晴朗。我經(jīng)常在小河邊玩耍。有一次我和爸爸、媽媽在河邊放風(fēng)箏，我拿線，爸爸拿著熊大風(fēng)箏，我邊跑邊放線，只見(jiàn)線越來(lái)越長(zhǎng)，我說(shuō)：“放�！卑职志桶扬L(fēng)箏拋起來(lái)后，熊大飛了起來(lái)。它越飛越高，在空中隨風(fēng)飛舞。那時(shí)候，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空自由自在地翱翔。

　　夏天到了，河邊綠樹(shù)成蔭，知了在賣(mài)弄著它的嗓子。我約了伙伴們?cè)诤永锎蛩�仗，大家拿出礦泉水瓶，瓶蓋擢了一個(gè)洞，裝滿水向伙伴們身上互相噴水，我們一個(gè)個(gè)都成落湯雞了。后來(lái)，索性“撲通”跳進(jìn)河里，像一只只小鴨子在水里嬉戲，河邊傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)聲。

　　秋天到了，榕樹(shù)的葉子黃了，它們像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，有的落在河中，仿佛一條條小船。有的落在岸邊，好像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時(shí)，一條條小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我們興奮極了，連忙把褲角卷上，下水捉魚(yú)。瞧，記得有一次，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了，我捉了好幾條鯉魚(yú)，然后帶回家做了一頓紅燒魚(yú)。

　　我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，它承載了童年的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

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