停留在手心的溫度作文(經(jīng)典3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的停留在手心的溫度作文，希望對(duì)大家有所幫助。

停留在手心的溫度作文1

　　細(xì)雨朦朦，我與媽媽漫步在回家的小路上，很是愜意�？蛇@樣愜意的場(chǎng)景卻被前方一陣吵鬧的對(duì)話(huà)打破了。

　　“妍妍，你聽(tīng)媽媽的話(huà)�！弊呓�一看，那是一位中年婦女與她年少的女兒在講話(huà)�！皨�?zhuān)�我已�?jīng)十八了，我成年了，你沒(méi)有權(quán)力限制我去哪里！”她的女兒很是不滿(mǎn)，好像面前養(yǎng)育她十八年的母親是多余的。母親穿著單薄的外衣，樸素的褲子角已經(jīng)磨透了。她的發(fā)絲上掛著些許雨珠，很顯然，她已經(jīng)有了白發(fā)，而且不是能夠屈指可數(shù)的。母親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒啊，不是媽媽不讓你去玩，你現(xiàn)在面臨高考，出去玩一次，性子就收不回來(lái)了。而且，現(xiàn)在還下著小雨，過(guò)上一會(huì)兒，準(zhǔn)會(huì)下大的，再把你淋病了怎么辦？”這位母親接連而又響亮的幾聲咳嗽聲又引起了我的.注意。她的女兒蠻不在乎地說(shuō)：“好了，你不就是怕我考不上好大學(xué)給你丟人嗎！行，我今天還非去不可了！”女兒的聲音足足提高了兩倍。母親還想說(shuō)什么，并沒(méi)有開(kāi)口。我想上前勸說(shuō)一下她的女兒，媽媽一把將我拉住，對(duì)我搖了搖頭。

　　就這樣足足冷靜了一分鐘，好像周?chē)�一切人與事物都凝固了。須臾，母親含著淚水，將自己冒雨買(mǎi)來(lái)的小包子遞到女兒手里，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，做什么事都有自己的主見(jiàn)，既然想去，就去吧！這是你最?lèi)?ài)吃的小包子，還熱乎呢，拿上吧。想去，就去吧�！贝藭r(shí)，我的眼眶已經(jīng)紅潤(rùn)了，想到了幾年前我因?yàn)閶寢尣恍⌒膩G掉了我最心愛(ài)的玩具，而將她精心給我煮的餛飩打翻在地，是多么可笑而幼稚�；叵肫饋�(lái)，我已淚流滿(mǎn)面。片刻，她的女兒握著香噴噴、熱乎乎的小包子，轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了……望著她女兒離開(kāi)的背影，我想即使在多年以后，她的女兒已經(jīng)遺忘了這件事，但仍會(huì)記起那永遠(yuǎn)停留在她手心的溫度。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，自古至今，有多少詩(shī)人來(lái)贊頌?zāi)赣H。對(duì)于母愛(ài)，不需要許多華麗的詩(shī)文來(lái)描述，也不需要我們每天掛在嘴邊，她存在于我們生活中的一點(diǎn)一滴，她只要我們銘記：母親，是世界上最偉大、最無(wú)私的人！

停留在手心的溫度作文2

　　媽媽的愛(ài)是一把雨傘，遮著傾盆大雨；媽媽的愛(ài)是一顆大樹(shù)，縫隙里照進(jìn)幸福的陽(yáng)光；媽媽的愛(ài)是一股暖流，永遠(yuǎn)留在手心的溫度……

　　曾經(jīng)發(fā)生的一件平凡的事情，卻讓我刻骨銘心。翻過(guò)歲月的篇章，住院的情景歷歷在目。那次，由于過(guò)度著涼，我得了百日咳，住進(jìn)了醫(yī)院。我看到了媽媽緊張的.眼神，我的內(nèi)心也是非常的害怕。接下來(lái)醫(yī)生開(kāi)始了各種b超、驗(yàn)血、ct等等一系列的檢查，我害怕地大哭，媽媽一直握著我的手，一直安慰我，在各種檢查中媽媽的手一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，我想那是世界上最溫暖的手，可以治療我一切傷痛的手，留在我手心的溫度一直沒(méi)有退去，讓我度過(guò)了這段痛苦的日子。

　　早晨，媽媽頂著大大的黑眼圈為我做早餐，自己卻餓著肚子。夜晚，媽媽整夜未眠地握著我手的給我念書(shū)講故事，而自己卻困的不行。媽媽手心的溫度，是有魔力的，我一點(diǎn)都不覺(jué)得痛，慢慢地睡著了……

　　日子一天天過(guò)去了，媽媽從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句累的話(huà)，每天笑容燦爛的鼓勵(lì)著我，她的笑容就像這溫暖的陽(yáng)光讓整個(gè)病房都有了生氣。其實(shí)我很想為她按摩，縷縷她的頭發(fā)，但是我最終因?yàn)閽熘�吊瓶而放棄了。我一邊補(bǔ)習(xí)落下的功課，一邊心里暗暗發(fā)誓：“我一定要盡快好起來(lái)，這樣，媽媽就不用為我擔(dān)心了”。

　　終于，我在媽媽的悉心照顧下，在醫(yī)生的治療下，我可以出院了。此刻，媽媽終于松了一口氣，握著醫(yī)生的手，不斷的感謝。我在想，醫(yī)生能否感受到我媽媽手心的那種母愛(ài)的溫度呢？

　　這些日子，媽媽表達(dá)了她深深地愛(ài)，我感動(dòng)不已。而她手心的溫度卻停留在了我的手心里流進(jìn)了我的心里，讓我的人生遇到再大的不幸、再大的困難都會(huì)融化掉。

停留在手心的溫度作文3

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最艷的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我擷一份最重的——愛(ài)。

　　撥開(kāi)時(shí)間的迷霧，我又回想起那個(gè)水瘦山寒，萬(wàn)木蕭疏的冬天。那天又是以凜冽的寒風(fēng)奏響黑暗的。我孤身在客廳中溫習(xí)功課，偌大的客廳更顯我的渺小。指針邁著沉重的步伐，滴答的聲音中好像還包含著老師的失望，同學(xué)的嘲諷，家人的嘆息，像千斤重錘打在我的心上，讓我心煩意亂，如坐針氈。

　　“吱呀”房門(mén)被推開(kāi)，母親走了出來(lái)，手上還拿了一個(gè)鮮紅油亮的蘋(píng)果�！昂⒆�，”母親叫道，“這么晚了，吃個(gè)蘋(píng)果早點(diǎn)休息吧。明天的'考試，你不要太緊張�！笨粗�母親欲言又止的樣子，我雖知她是為了不讓我有太大壓力，但也許是煩躁在作祟，我的心里竄出一簇?zé)o名火�！�“媽?zhuān)�你打擾到我復(fù)習(xí)了！”我看了一眼那個(gè)蘋(píng)果，又冷冷地說(shuō)：‘“而且我不喜冰的�！�

　　話(huà)一出口，我就后悔了，我怎能用這種語(yǔ)氣同母親講話(huà)？我撇過(guò)頭，不忍看母親受傷的神色，只是用余光瞥向母親。她親切的笑容消失了，嘴唇張了張，欲言又止。母親嘆了口氣，將蘋(píng)果放在茶幾上，再深深看了我一眼，走了。

　　我的心情沉重得像一塊大石頭，重新拿起的課本也沒(méi)有繼續(xù)看。我懊惱地放下筆，隨手拿起茶幾上的蘋(píng)果，指尖觸及的不是冰冷，而是淡淡的溫度。我心潮騰涌，就像平如鏡的湖面泛起層層漣漪，鼻子酸酸的，悔恨的眼淚奪眶而出。原來(lái)，蘋(píng)果的冰冷早已在母親的掌心融化，取而代之的是帶著母愛(ài)的溫?zé)帷?/p>

　　我捧著那枚蘋(píng)果，享受這停留在手心的溫度——母親的愛(ài)吻在我的額頭化做滴滴清涼的水，舞在我的指間送出縷縷沁人的溫暖。母愛(ài)就像太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，無(wú)論時(shí)間多久，都會(huì)感受到它的照耀和溫?zé)帷Ｎ疑钌畹闹�道，除了文字，我一無(wú)所有。但我能捕捉感動(dòng)自己也感動(dòng)他人的一點(diǎn)一滴，用手中的筆寫(xiě)下心情和感悟，告訴自己也告訴世人，要學(xué)會(huì)感恩，在歲月的河流里邊行走，且行且珍惜。

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