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我敬佩他作文

時(shí)間:2024-02-16 22:52:42 好文 我要投稿

我敬佩他作文(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我敬佩他作文,歡迎閱讀與收藏。

我敬佩他作文(實(shí)用)

我敬佩他作文1

  雖然,我只能在電視上看到他,雖然,我和他素不相識(shí),但是,我卻打從心底里敬佩他。他就是我的偶像,全世界最偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨。每次有空閑的時(shí)候,我都上網(wǎng)看“自然密碼”,因?yàn)樵谀强梢钥吹轿业呐枷瘛疤萍{德”。

  唐納德有一米八八高,但不是很魁梧,他的衣服永遠(yuǎn)都是登山套裝,他長著一頭酷酷的板寸,藍(lán)色的眼睛猶如兩顆深海的寶玉,一雙“招風(fēng)耳”特別惹人喜愛。他非常的`和藹,關(guān)心同伴比關(guān)心自己還要多。他雖然是一位動(dòng)物學(xué)家,但原則是決不傷害動(dòng)物。他的格言是:“為了人類科技的發(fā)展和動(dòng)物的興旺,我可以毫不猶豫地獻(xiàn)出我的生命!”

  有一次,唐納德走在玉林中尋找目標(biāo),突然發(fā)現(xiàn)了一只樹灌棲蛇,正當(dāng)唐納德抓住它為我們展示的時(shí)候,樹灌棲蛇以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)咬了他一口,鮮血染紅了手臂,唐納德把蛇放了以后,不慌不忙地說:“樹灌棲蛇的毒并不猛烈,但如果我去醫(yī)院的話,那就意味著尋找鴨嘴獸的任務(wù)要泡湯了,所以我不能放棄!碑(dāng)尋找鴨嘴獸的任務(wù)圓滿完成后,同伴們歡呼著,只有唐納德昏昏欲睡,終于,他因?yàn)榈挚共涣松叨,癱倒在了地上,經(jīng)過醫(yī)生的搶救,他終于活過來了!

  我最敬佩他的是他那敬業(yè)和為保護(hù)野生動(dòng)物的心。他即使中蛇毒也堅(jiān)持完成任務(wù),即使被蛇咬也不對(duì)蛇加以報(bào)復(fù)。這是一顆多么崇高的心。

  直到今天,他仍在世界各地奔波,尋找奇珍異獸,他是我的偶像,全世界偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨,我很敬佩他!

我敬佩他作文2

  以前我總是以為,高尚的人一定就是偉人,或是發(fā)生過感人事跡的人物?墒峭ㄟ^這幾件事,我改變了對(duì)“高尚”這個(gè)詞的看法。

  學(xué)校新來了一個(gè)保安,長得不高,但是站在那里架勢(shì)很足,大家都說他有點(diǎn)“死心眼”,還真是,他在那兒值崗,無論哪位家長來都會(huì)被拒之門外。有一次,我們班級(jí)里要開家委會(huì)的會(huì)議,我媽媽也是家委會(huì)的成員,她在和孫老師約定好的時(shí)間來到學(xué)校,沒想到就被這個(gè)保安給擋在了門外,他愣是要媽媽出示證件,要求媽媽去傳達(dá)室登記,無論媽媽怎么解釋,他就是不放行。

  但是經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他還是一個(gè)很勤快,干活很利索的保安。有一次學(xué)校搞活動(dòng),由于天氣原因突然改變計(jì)劃,許多同學(xué)都要父母拿校服來學(xué)校,就一個(gè)早上,只見這個(gè)保安一趟又一趟地來回跑,為我們送校服。更別提平時(shí)一些丟三落四的同學(xué)忘個(gè)作業(yè)本啦,葫蘆絲啦什么的,如果家長送來學(xué)校,他總會(huì)第一時(shí)間送達(dá)到同學(xué)們手中,這服務(wù)態(tài)度堪比快遞師傅了。

  他還擔(dān)負(fù)了給辦公室送水的工作,學(xué)校辦公室很多,他用一個(gè)小車將幾桶水推到教學(xué)樓的樓梯口,然后雙手一使勁兒,那一桶幾十公斤的`水就輕松地架到了他脖子上,然后他開始搬到四樓三樓,等他把所有的水送完已經(jīng)是汗流浹背了。

  看到這樣的保安,我想:以前我或許是誤解他了,他的“死心眼”或許也是忠于職守吧,看到他挺直的腰板,我開始暗暗得敬佩起他來。

我敬佩他作文3

  我們班有個(gè)“大忙人”,早上第一個(gè)開教室門的是他,在校園外維持秩序的人群里有他,幫助女生提東西的是他……遇到困難的同學(xué)身邊總有他的身影。我由衷的敬佩他。

  她的皮膚較黑,高高壯壯的,臉蛋肉嘟嘟的,一笑起來眼睛瞇成一條縫,就像彎彎的月牙。

  有一次,班里的水桶空空如也,他看見后,默默地提起水桶,叫上一名男生,跑向提水處。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他倆的身影,水桶放在一個(gè)生銹的鐵提籃中間,他們倆兩只手用力地提著籃子的把手,兩只腳只能急促地橫著挪動(dòng)著。水桶也隨著他們的步伐左右搖擺著。那個(gè)男生喘著粗氣說;“停下!停下!休息一會(huì)兒吧?我的'手都酸了!”馬銘澤漲紅了臉,額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,咬著牙,氣喘吁吁地回答“在堅(jiān)持一下,快上課了,咱們?cè)谏险n前一定要把水換上!”倆人又加快了腳步,到了教室,那個(gè)男生一下子癱坐在座位上喘著粗氣,嘴里嘟囔著:“累死了!累死了!歇會(huì)兒!”馬銘澤臉上的汗珠更密了,急促地呼吸著,手卻沒有停下來。一只手猛地提起水桶,另一只手立刻拖住桶底,水咕咚咕咚地灌進(jìn)燒水壺中,仿佛在為他奏起勝利的音樂。

  上課鈴響了,在操場(chǎng)上奔跑、玩耍的同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)了教室,順手拿起水杯去接水,看著同學(xué)們仰頭痛飲,酣暢淋漓的樣子,馬銘澤欣慰地笑了。

  下課了,我正在擦黑板,老師寫在黑板上的字太高了,我一跳一跳向上夠。這時(shí),背后伸過一只手,接住黑板擦,三兩下就幫我擦干凈了;仡^一看,又是馬銘澤!

  我問他:“你這樣不累嗎?”他笑了笑說:“不!我很高興為大家效勞!”聽了這句話,我的心里涌出一股暖流。

我敬佩他作文4

  在平凡的一天,發(fā)生了一件不平凡的事,由此敬佩他也是理所當(dāng)然的事情。

  那天,天太熱,口渴得不行,我就買了一瓶碳酸飲料。上車坐穩(wěn)以后,我準(zhǔn)備擰開瓶蓋喝飲料,可我怎樣也擰不開。于是我就拿瓶子撞向前座的椅背——我覺得把瓶蓋磕松了,方便打開——磕的前座來回振動(dòng),驚動(dòng)了前座的老爺爺。老爺爺扭回頭,滿臉笑容地說:“來,爺爺幫你擰開!蔽毅读艘汇,把飲料瓶子遞了過去。

  老爺爺接過飲料瓶子,幾下就擰松了瓶蓋,然后轉(zhuǎn)身交給了我,語重心長地對(duì)我說:“你剛才晃的太厲害,瓶子里有很多氣,如果你這會(huì)兒打開會(huì)濺一身的……"

  可是我渴不可耐,不顧老爺爺?shù)膭褡瑁是把瓶蓋打開了。就在這一剎那間,碳酸飲料就像噴泉一樣噴射出來了,正好噴到前座老爺爺頭上身上。

  天吶,我闖下大禍了!周圍的乘客用異樣的眼光看向我。老爺爺看了看身上的飲料,也皺起了眉頭。我心驚膽戰(zhàn)的等待,等待被老爺爺嚷一頓。說實(shí)話,此時(shí)的我,如一個(gè)受了驚嚇的嬰兒,心砰砰的`跳個(gè)不停,預(yù)感大事不妙。心里想,該怎么樣收?qǐng)霾藕媚兀?/p>

  這時(shí),老爺爺用紙巾抹了一把臉,看著驚魂未定的我,不但沒有發(fā)火,反而笑著對(duì)我說:“你看看你,用飲料給爺爺洗頭洗臉……"滿車廂的人都被這老爺爺幽默風(fēng)趣的話逗得捧腹大笑。不知誰說了句:“快給老爺爺?shù)狼竻龋?我這才回過神來,連聲說:“爺爺,對(duì)不起對(duì)不起……”。老爺爺聽后嘿嘿一樂,擺了擺手,沒說什么。

  老爺爺豁達(dá)樂觀,讓我渾身充滿暖意,我感覺自己被一股溫暖的力量包圍著,雖然我不知道他的姓名,但我真的很敬佩他……

我敬佩他作文5

  “忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”不知從哪兒又傳來了《梨花又開放》,一定是老媽在K歌吧。不過,我卻一震,回想起我爸的故鄉(xiāng),安徽的一個(gè)小村莊里的人——我的大爺爺。

  我的爺爺脾氣很暴躁,而我大爺爺卻不。大爺爺經(jīng)常和聲細(xì)語地陪孩子們聊天。據(jù)說,大爺爺是一位書法家,過年常幫人寫春聯(lián)。

  這是我聽二姐說的。我閉上眼睛,想象著大爺爺拿起毛筆,輕輕一揮手,就寫下一行行云流水般的字來……不過我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:“為什么我從沒見過大爺爺拿著毛筆的樣子呢?”“年紀(jì)大了,筆握不穩(wěn)了!倍銍@了口氣!鞍 趺催@樣……”我替大爺爺感到惋惜!安贿^,大爺爺?shù)降资谴鬆敔,他可沒那么容易被打垮。自己不能寫,他就改行教孩子寫了!倍泐D了頓,又說。“真的?”“嗯!”

  二姐告訴我,大爺爺明白自己不能寫毛筆字后,很快就從陰影里走了出來,并做出了一個(gè)重要的`決定:免費(fèi)教孩子們寫字。慕名而來的孩子有很多,但后來因?yàn)椴荒軋?jiān)持下來,只剩下了二十多人。雖然如此,但這些孩子紙墨筆硯的費(fèi)用都由大爺爺出,費(fèi)用還是不少的。

  有人說大爺爺傻,大爺爺搖搖頭說:“我不能讓我們祖先的手藝在我們這一塊地方,在我們這一代人中失傳!”

  我回憶起去年我離開家鄉(xiāng)前,有一次,我去看望大爺爺,閑聊中大爺爺?shù)弥乙矔?huì)寫毛筆字,而且寫得還可以時(shí),臉上露出了慈祥的笑容。從笑容中,我讀出了大爺爺對(duì)祖先的手藝能在后輩中流傳下去的欣慰和喜悅。

  “忘不了,故鄉(xiāng),年年梨花放。染滿了山岡,我的小村莊……”故鄉(xiāng)的梨花很多很美,一開起來,雪白的花瓣鋪滿一地。我卻始終忘不了,那天臨別時(shí),大爺爺站在梨樹下目送我時(shí)的身影。

我敬佩他作文6

  我們班有個(gè)“大忙人”。他是早上第一個(gè)打開教室門的人。他在校園外的人群中維持秩序。他就是那個(gè)幫女孩提東西的人.我真心佩服他。

  她皮膚黝黑,高挑結(jié)實(shí),臉肉肉的,笑起來眼睛瞇起來,就像一彎月牙。

  有一次,班里的水桶是空的。他看到了,默默提起水桶,叫了一個(gè)男孩,跑到提水的地方。過了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處看到了他們。水桶被放在一個(gè)生銹的`鐵籃子中間。兩個(gè)人都用雙手握住了籃子的把手,腳只能匆匆地向旁邊移動(dòng)。水桶隨著他們的步伐左右搖擺。男孩氣喘吁吁地說;“站!停下!休息一下?我手都酸了!”馬明澤漲紅了臉,額頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠,咬著牙齒,氣喘吁吁地回答:“堅(jiān)持住,馬上就要上課了,上課前我們換一下水!”他們又加快了腳步,到了教室,男孩突然癱在座位上喘著氣,嘟囔著:“我累死了!精疲力竭!休息一下!”馬臉上的汗越來越多,他急促地喘息著,但是他的手沒有停下來。一只手猛地提起水桶,另一只手立即拖著水桶的底部,水濺到了水壺里,仿佛在為他演奏勝利的音樂。

  鈴聲一響,操場(chǎng)上跑著玩著的學(xué)生三三兩兩的走進(jìn)教室,拿起水杯接水,看著學(xué)生們抬頭喝酒,馬和如釋重負(fù)的笑了。

  下課后,我正在擦黑板。老師寫在黑板上的字太高了,我可以上下跳。這時(shí),我在背后伸出一只手,抓住黑板擦,分三兩下給我擦干凈;仡^一看,是馬!

  我問他:“你這樣不累嗎?”他笑著說:“不!我很樂意為您服務(wù)!”聽了這句話,心里涌起一股暖流。

我敬佩他作文7

  這個(gè)世界上,有許多人值得我們敬佩,比如:指揮交通的警察、救死扶傷的醫(yī)生,教給我們知識(shí)的老師……但是,我最敬佩的就是解放軍叔叔了。

  他們每天都很辛苦,為了保衛(wèi)祖國,他們每天都冒著生命的危險(xiǎn),無論是地震災(zāi)區(qū),還是抗洪前線,都是解放軍叔叔沖在最前面。

  解放軍,一個(gè)光榮而危險(xiǎn)的稱號(hào);解放軍,一個(gè)個(gè)光榮的稱號(hào)背后,隱藏著一個(gè)個(gè)平凡的人;解放軍,一個(gè)辛苦的職位,他們每天都會(huì)面對(duì)危險(xiǎn)卻從不退縮。他們是那么勇敢,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。

  之前,我看到過一個(gè)故事,故事的主人公就是一個(gè)解放軍,他帶著他的戰(zhàn)友們駐守在一個(gè)小島上,小島的`四周都是海,小島上沒有淡水,解放軍們就靠著一艘船只把淡水從大陸運(yùn)到小島上。有時(shí)候,碰到刮風(fēng)下雨,船只好幾個(gè)月進(jìn)不了海。這時(shí),一盆淡水對(duì)解放軍們非常重要,如果淡水?dāng)嗔耍瑢⑹總冎荒苡糜挚嘤譂南趟箫,每到過年的時(shí)候,這個(gè)連的連長就會(huì)把探親的機(jī)會(huì)讓給其他人,他總是和其他解放軍們一起過年。有一次,連長的兒子給他寫了一封信,信中問連長什么時(shí)候才能回去過年,連長看后不禁流下了眼淚。

  是的,連長也想要回家,可是,他卻把探親的機(jī)會(huì)讓給別人,自己卻和島上的其他人一起過年。

  其實(shí),在我們生活中,有許多人值得我們學(xué)習(xí),解放軍只是其中的一個(gè)。不過,我一定會(huì)爭取和他們一樣,做一個(gè)不怕吃苦、堅(jiān)持不懈的人。

我敬佩他作文8

  星期六下午,我去圖書館借書。路上,被一個(gè)不起眼的修鞋小攤吸引住了。不知為什么,這個(gè)小攤周圍竟圍了這么多人,好奇心驅(qū)使著我擠了進(jìn)去。

  修鞋的是一個(gè)二十多歲的青年人。他身穿一套半舊的運(yùn)動(dòng)服,腰間圍著藍(lán)圍裙,消瘦的臉上,一雙藏在黑邊眼鏡后面的眼睛,閃著機(jī)敏的光,一說話便露出好看的'笑容。

  一位中年婦女把一雙掉了后跟的皮鞋遞了上去,他接過來看了看,用商量的口吻說:“用粘合劑粘上,還是用釘子釘上?”顯然,這位中年婦女在這方面不是內(nèi)行,遲疑著沒有馬上回答。這時(shí),他主動(dòng)對(duì)中年婦女說:“還是用粘合劑好,既美觀又便宜!敝心陭D女點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位年輕的師傅就嫻熟地干了起來,不一會(huì)兒,便修好了。他把鞋遞給中年婦女,還補(bǔ)上了一句:“不要馬上穿,不然容易脫膠。”中年婦女答應(yīng)著,付了錢,滿意地走了。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這位師傅的腿有些異樣,左腿截去了一大半。啊!原來他是一個(gè)殘疾人!再一看,我又發(fā)覺這個(gè)小攤也有些異樣,工具箱上放著一本意見簿,我很好奇,拿起來一看,呵,意見可真多,幾乎寫了滿滿一本。但仔細(xì)一看,都是表揚(yáng)這位年輕的修鞋師傅的。

  當(dāng)我從圖書館借好書回來時(shí),小攤邊的人已經(jīng)散了。只見這位師傅拄著單拐,站起身子,從一個(gè)帆布包里拿出一本書,坐回到那只又黑又舊的小凳子上,全神貫注地讀了起來。我走近一看,原來是一本外文雜志。他讀得那么認(rèn)真,連字典也不用,可以看出,他是有一定的外語水平的。

  我不由得肅然起敬,心想:他這種身殘志堅(jiān)、認(rèn)真對(duì)待平凡工作,并能利用工作之余勤奮學(xué)習(xí)的精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

我敬佩他作文9

  在我記憶的長河里,許多事情、許多人都變成了繁星,藏在銀河的深處。而他,那至今令我敬佩的環(huán)衛(wèi)工人,永遠(yuǎn)是那最閃亮的行星,永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

  記得那是一個(gè)傾盆大雨的日子。我撐著雨傘,走在公園里。走過下水道旁時(shí),只聞到一股惡臭傳來,我急忙捂著口鼻,皺著眉頭,快步走開了,而過往的行人也搖搖頭走開了。

  當(dāng)我回望那下水道時(shí),只見一位清潔工人朝那發(fā)著惡臭的下水道走去。他穿著一身褪了色的工作服,身材矮小,略有些微胖,面色黝黑,像一塊燒黑的煤炭。他應(yīng)該會(huì)走開吧?那下水道那么臭。我在心里想著。但,那清潔工人并沒有像我想的那樣離開。只見他用手打開井蓋,身上的衣服被雨水打濕了。他拿著鉗子,就把鉗子向下水道伸去,費(fèi)力地用鉗子想把里面的東西鉗出來,他皺著眉頭,咬著下唇,用鉗子來回?fù)軇?dòng),可只是夾到一些早已腐爛的蔬菜,稠稠的',黏黏的,發(fā)出一股股難聞的氣味。我捂著鼻子又往后退后了幾步。那清潔工人皺了皺眉頭,他臉上布滿了汗水,前額的頭發(fā)緊緊地貼在他的額前,他伸出手就往下水道掏。時(shí)間一分一秒過去了,他提前穿好的雨衣早已不起作用,雨水照樣打濕了他的衣服和頭發(fā)。雨水打在他臉上,與汗水混在一起,分不清臉上是汗水還是雨水。終于,他掏出了一個(gè)罐子,他用手把掏出的污物放到垃圾車?yán),轉(zhuǎn)身離開……

  他感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件。終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。

  環(huán)衛(wèi)工人邁著緩慢的步伐,消失在雨簾中,他的身影越來越小,但在我心中卻越來越大。他的背影,在我記憶深處,令我敬佩,令我難忘,令我永不磨滅。

我敬佩他作文10

  俗話說:“一言既出,駟馬難追!敝肋@句話的人不計(jì)其數(shù),可真正做到的人又有多少呢?我的好朋友張晨就做到了這一點(diǎn)。

  記得那次我們幾個(gè)同學(xué)一起排練英語節(jié)目,約好了下午一點(diǎn)鐘在院門口集合,可不幸的是老天爺好像不太支持我們,向人間撒起了水,不一會(huì)兒,竟下起了傾盆大雨。突然間,我有種不好的預(yù)感,這次排練,我們都快準(zhǔn)備好了就差對(duì)一下臺(tái)詞了,難道這場(chǎng)大雨真的要讓我們的節(jié)目“竹籃打水一場(chǎng)空”了嗎?想來想去,我還是決定去看看,總希望能發(fā)生點(diǎn)奇跡……

  雖然心懷一絲希望,可是我依然覺得那希望就像太空中的星星一樣渺小。到了院門口,我迫不急待地四處觀望,沒有驚喜發(fā)生!因?yàn)榻Y(jié)果和我想的一樣,大家都沒來,我徹底絕望了,“唉!”我長嘆了一口氣,一種失落感涌上心頭……

  忽然間,我隱隱約約聽到有人在喊我的名字,“周翔宇!”我急忙向聲音傳來的方向看去,模模糊糊看見有一個(gè)和我差不多大的人朝我跑來。他漸漸近了,近了……。∈菑埑!我看見他并沒有穿雨衣,頭發(fā)被雨水淋得烏黑發(fā)亮,像是剛洗完頭一樣,這么冷的天,他衣服幾乎濕透,身上肯定冰涼刺骨……他停在了我的面前,身體有些冷得發(fā)抖,我能聽到他的呼吸非常急促,應(yīng)該是從家里一路跑過來的`,站著都東倒西歪的……

  “周翔宇,對(duì)——對(duì)——不起,我——來晚了——!“他說話斷斷續(xù)續(xù),卻充滿了歉意。我已經(jīng)被感動(dòng)得不知說什么是好了,眼睛竟還有些濕潤……我趕緊把雨傘罩到他身上,“沒事,我以為下雨了,你們都不來了呢!”“怎么會(huì)呢!要守信用嘛!”

  是啊,要守信用!這簡簡單單的幾個(gè)字說起來容易,可真正做到卻真不容易。《鴱埑孔龅搅,他真讓我敬佩!是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我敬佩他作文11

  同學(xué)們你們有敬佩的人嗎?嘻嘻,我有哦!

  他是一個(gè)平凡的人,卻有著一雙不平凡的手,他是——樓底下用糖做成東西的老爺爺。他看起來生活非常清苦,勤儉節(jié)約。他雖然很老了,但頭發(fā)還是黑黑的。鼻子骨不高也不塌。一個(gè)說起話來非常溫柔的嘴巴。對(duì)了,他看起來,好像無依無靠,但他看起來十分樂觀。對(duì)待客戶總是輕言細(xì)語,讓人有一種十分親切的感覺,總而言之人很好!

  他的手工可巧了!記得有一次,雒絲雨突然說:“走謝垚瑞,還沒上課,陪我下去買糖,我請(qǐng)你一根!”“好吧!”我干脆回答了。便和她下去買糖了。一到那兒,我被賣糖的老爺爺做的手工糧迷住了。“好漂亮!”我忍不住的贊賞。老爺爺用糖做了一個(gè)立體的紅燈籠,做得十分別致,十分逼真,栩栩如生的特別好看。

  我又看見老爺爺做的'一條魚!班溃∵@條全真逼真!都快可以到海里暢游啦!”

  平凡的老爺爺,卻有著一雙不平凡的手。

  我真想問問爺爺您學(xué)這玩意多少年啦?這么厲害,做得這么逼真、漂亮。

  爺爺您去比賽,絕對(duì)、肯定得第一名!哈哈!

  爺爺說:“嘻,我這燈籠好看吧!喜歡嗎?”我說:“嗯,好看,我非常喜歡!”“雒雒,你準(zhǔn)備買啥?你帶了多少錢?”雒絲雨說:“我?guī)Я宋逶I二個(gè)吹吹糖,給你買一個(gè)絞糖。”雒絲雨又問道:“爺爺,這燈籠多少錢一個(gè)呀?”爺爺回答說:“八元一個(gè)!宾媒z雨又說:“哦!我下次一定要買一個(gè)!”

  老爺爺說:“啊,我的手工不錯(cuò)吧!”雒絲雨忙說:“嗯,特別不錯(cuò)!”我說:“是啊,這么好看!我也好想學(xué)一學(xué)呀!”

我敬佩他作文12

  我的鄰居武大媽是我敬佩的人。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回來,奶奶不在家,只好坐在臺(tái)階上等奶奶。一會(huì)兒,從樓下傳來武大媽的`腳步聲,我忙站起來,對(duì)武大媽有禮貌地說:“武大媽好!”,武大媽好像(有什么心事,只是)如夢(mèng)初醒,隨便(順口)說(了)一聲:“甜甜好!”(打過招呼之后,)我聽了又坐在臺(tái)階上,武大媽發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問我:“甜甜,怎么不進(jìn)門呢?”我(本來就等得心焦,)聽(武大媽這么一問,)了心里(的委屈全涌了出來)十分著急,都快哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)武大媽說:“奶奶還沒有回來,進(jìn)不去。”“奶奶沒回來,你就到我家去吧!你要是餓了,讓我給你做飯吃。在我家別客氣,當(dāng)自己家一樣,就行了!”武大媽笑瞇瞇地說。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來,我的作業(yè)都做完了。奶奶對(duì)武大媽感激不盡,當(dāng)奶奶再三給武大媽道謝時(shí),武大媽只是微微一笑。

  還有一次,我在學(xué)騎自行車,一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號(hào)啕大哭,武大媽聽見了我的哭聲,忙跑過來,一邊安慰我,一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈,用紗布包上。今天,我的傷口還在,我一看風(fēng)它,就想到了武大媽。

  至今,我家已經(jīng)搬遷到了23號(hào)樓,可有時(shí)我還時(shí)常去看一看我在6號(hào)樓的鄰居――武大媽。

我敬佩他作文13

  在我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,我的同學(xué)張俊斌就是其中一個(gè)。張俊斌和我同班有兩年多了。在我的印象中,他是個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅學(xué)習(xí)好,而且心地也非常善良。

  記得有一次,我在做《金搒奪冠》這本練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,遇到了一道難題,我左思右想,把老師講的結(jié)題方法全部想了個(gè)遍還,還是找不著頭緒。正當(dāng)我愁眉苦臉地坐在座位上的時(shí)候,張俊斌走過來拍了一下我的肩膀,并問我為什么這樣。我傷心地把事情的原委告訴他。張俊兵胸脯一拍說:“不用怕,我來幫你!闭f完,他馬上跑到他的座位上把他做的答案拿給我看,但我還是看不懂。于是他就耐心地講給我聽。終于,在他的'幫助下我把這道題做出來了。

  張俊斌不僅樂于助人,而且還熱愛班集體。

  記得有一次,我們班的值日生因?yàn)樯]有來學(xué)校,第一節(jié)課下課的時(shí)候,黑板已經(jīng)寫得滿滿的了,第二節(jié)課的預(yù)備鈴響了,老師就要來到教室了,可是我們班的同學(xué)你看看我,我看看你,誰都不想擦黑板。突然,張俊斌一個(gè)箭步跑了過去,拿起黑板擦,“刷刷刷”幾下,轉(zhuǎn)眼間,黑板就被擦干凈了。只見張俊斌滿手灰塵,但他一點(diǎn)也不在乎。就在這時(shí)老師進(jìn)來了,看見滿手灰塵的張俊斌就微笑地說:“你們應(yīng)該向張俊斌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛班集體的精神。”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。

  張俊斌就是這樣一個(gè)人,他真讓我敬佩。

我敬佩他作文14

  我有很多的好朋友,朝夕相處,游戲玩耍,但是,那個(gè)只有一面之交的外國人,在我心中卻揮之不去。

  那天,天氣晴好,我的心更美好,因?yàn),我與父親去登山。

  一路走來,山巍然聳立,水清澈見底。不過,也有一些東西讓這美景大打折扣,那是一些隨手丟棄的食品袋、廢紙、塑料瓶……它們躺在石階旁,掛在樹杈上,堆在垃圾桶邊,成了不和諧的點(diǎn)綴,人們視而不見地走過,我也視而不見地走過。

  突然一個(gè)高大的男人走了過來,那是一位英俊的外國人,眼睛像湖水一樣清澈,脖子上挎著一個(gè)大相機(jī)。他剛舉起相機(jī),又躊躇地放下了,他從地上撿起了一個(gè)瓶子,幾步上前,把瓶子放進(jìn)了垃圾筒里。他掃視了一下前后左右,又撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾筒,撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒……有的東西不好撿,他就拿起小樹枝,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挑進(jìn)垃圾桶,就像打掃自己家的.衛(wèi)生。若不是親眼所見,我怎會(huì)相信這一幕?當(dāng)他再次舉起相機(jī)的時(shí)候,作為中國人的我,臉一陣發(fā)熱,他本來就高大的身影在我心中越來越高大了。

  父親已經(jīng)走好遠(yuǎn)了,他喊了我?guī)茁,我沒回過神來,父親走了過來,拉著我走,我才漸漸地從沉思中清醒過來,我在心里一直在嘀咕:“他,只是一個(gè)外國人!

  后來,我們各自走自己的路了,他的影子在我心里還是揮之不去。也許,他還在撿垃圾;也許,他已經(jīng)走累了……

  最終,我登上了山頂,就在我興奮的時(shí)候,我又看到了那位外國人,他就在我的下方,我卻要仰視才能看到他的靈魂!

  轉(zhuǎn)眼間,這件事已經(jīng)過去好久了,我們都消失在茫茫人海中,但他的影子在我的心中,從未走遠(yuǎn),催我向上,催我自省。

我敬佩他作文15

  他的眼睛,像被刀切開的長縫,瞇縫著,但卻能從中射出一道墨一樣的黑光。那是機(jī)智的光,更是堅(jiān)毅的光,他就是我的同學(xué)——小a。

  他是如此博學(xué)多識(shí)。一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道“火車過橋”的問題。當(dāng)時(shí),許多人都丈二和尚摸不著頭腦,焦急著,嘰嘰喳喳地和周圍的人討論著。只有他,緊盯著自己那寫得密密麻麻的草稿本,不停地演算著,還不時(shí)地抬起頭,看著那道算術(shù),嘴里絮絮叨叨地分析著題目。

  老師看我們都呆呆地坐著沒一點(diǎn)思路,就大聲說:“好了,我開始分析這道題目。”這個(gè)時(shí)候,一個(gè)堅(jiān)定地聲音傳來:“老師,我來分析這道題吧!”只見他緩緩地走到講臺(tái)前,拿起教鞭,指著題目,寫出算術(shù)式,一步一步地分析給我們聽。聽得我們目瞪口呆,老師也嘖嘖稱贊。

  博學(xué)多識(shí)的他,還有一個(gè)難能可貴的品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。那次,老師發(fā)給我們一個(gè)奧數(shù)本,說要和我們一起解答。沒想到,老師也遇到了難題,半天解不出來。他的額頭上開始流汗,眼睛呢,死死地瞪著那道題,好像要把書都給撕了。

  這時(shí),小a又一次自告奮勇地走到老師旁邊,看了看那道題目,走回到自己的座位上,拿出草稿本,二話不說便開始驗(yàn)算。他寫出了一道又一道的'算式,但又劃去了一道又一道的算式。不知不覺就過了幾個(gè)小時(shí),在這幾個(gè)小時(shí)中,他一直坐在那兒,時(shí)不時(shí)抬頭看向那道題目,時(shí)不時(shí)又低頭敏思苦想。終于,功夫不負(fù)有心人,他解答出了這道讓老師都敗下陣來的難題。他走到老師身邊,小聲地說:“老師,我會(huì)算!”接著,他就慢慢分析給老師聽,老師面露喜色,頻頻點(diǎn)頭。

  這就是小a,那機(jī)智的目光,是他的博學(xué)多識(shí);那堅(jiān)毅的目光,是他的堅(jiān)持不懈,多么令人敬佩!

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