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四季校園作文（常用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四季校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季校園作文1
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早，你為什么背上小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到……”學(xué)校，是給我們歡樂的地方，是給我們認識朋友的地方，是給我們……而我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
不知不覺，冬天過了，春天悄悄地來到了我們身邊。生機勃勃，和煦的春風吹呀吹，喚醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了湖中堅冰，讓春意潺潺流淌。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。
夏日的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不大一會兒，東方天邊慢慢地亮了起來。隨后，太陽公公那又圓又紅的臉終于露了出來。云姑娘也穿著一身粉紅的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來做早操。
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如曛，如夢，如癡，如醉。遠處還有淡淡的桂花香呢！
冬天，這里的天總是陰沉沉，灰蒙蒙的`，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。還有那位詩人說得好：冬天來了，春天還會遠嗎？我期待著。
我們的校園不正是像慈愛的母親嗎？她看著一批又一批可愛的孩子在她的臂彎里學(xué)習文化知識，看著她們慢慢地長大，變得更加懂禮貌、有學(xué)識。我想每送一批孩子離開，母校都是欣慰的吧？
四季校園作文2
我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來見識見識吧！
春天，剛走進校園時，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽到我們走進校園，就手舞足蹈地綻開了笑臉；粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲，就興奮地樂開了花。有時一朵朵月季競相開放，紅月季好像在說：同學(xué)們，你們來評評，是我這火紅的`花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺得特別好笑。其實，在我們眼里，它們一樣美。
夏天，我們在校園里盡情奔跑，一到樹蔭下，就感到?jīng)鏊�，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽光也射不進來。我們在樹下，靜靜地聽著知了在樹上歌唱，校園操場的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。
秋天，我們校園的樹已經(jīng)沒了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風習習，陣陣涼風吹在身上，好像還有一點冷哩！秋雨過后，我們會聞到空氣更加清新了。
冬天來了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因為有了雪人，校園變得更加多彩有趣了！我們也會在操場上打雪仗呢！
我喜歡校園的四季，因為它們各有各的特點。
四季校園作文3
春天的校園，變幻的四季，一年又一年，總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。
春天來了，萬物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機勃勃的景象，幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條，桃樹上開滿了小小的花骨朵兒，爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球，大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢！教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲，那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。
夏天來了，小樹苗早已長成高大挺拔的'大樹，葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色，美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無瑕，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的梔子花已經(jīng)綻開了笑臉，乳白色的花瓣一層又一層，就像白色的小裙子。一陣微風拂過，校園頓時彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們，在烈日下肆意的奔跑，灑下了他們拼搏的汗水。
秋天的腳步近了，天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的，綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色，花朵也漸漸枯萎了，從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯，小朋友踩在落葉上，落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”，像是伴奏曲，陪伴著我們走過了又一個迷人的季節(jié)。
冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪，整個校園就像是披上了一件潔白的外衣，到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的，大家都很喜歡雪后的校園，操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰呢！
校園就像是我的秘密花園，只要我們用心觀察，就可以領(lǐng)略到校園四季獨特的美。
四季校園作文4
如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過，你肯定會發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校無論是春夏，還是秋冬，都是很美的。
春天，校園里一片生機勃勃的景象：楊樹的新葉圓圓的，前端突出小尖，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子；柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來，似乎把清香帶到了另一座城市，所有聞到清香的人，都變得很健康；還有那毛茸茸的狗尾草，被風一吹，就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動；所有的樹都穿上了新裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書聲，那是一道多么亮麗的風景線啊！
夏天，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了刺眼的陽光。抬頭一望，綠色一片。頓時，空氣仿佛凝固了，時間好像停止了，同學(xué)們似乎都不動了，原來，世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了！
再來說說秋天吧！所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣，一轉(zhuǎn)眼，顏色全變了�？蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風飄落，猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起，看上去，也算是一幅美麗的圖畫哦！還有些許的樹葉落在了池塘里，它們就像是一艘艘小船，承載著人們的美好祝愿，駛向遠方！
不光是秋天，冬天也給人們帶來夢幻般的'感覺。雪不停地下著，落在了老師們的車子上，簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上，為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看，樹上也積滿了潔白無瑕的雪花，像柳絮一樣的雪，像鹽沫一樣的雪，帶給了我夢幻，更是帶給了我快樂！
呵！好一個美麗的校園！
四季校園作文5
母校的美別具一格，它的四季更是美極了。
春天，草發(fā)芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園里呈現(xiàn)出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽兒和樹芽兒。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來，草芽兒和樹芽兒貪婪地吮吸著雨水，更有精神了。它們給校園帶來了生機。
夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金。整個花壇成了花的繽紛世界。一陣風拂過，花兒擺動腰身，在向我們招手咧！
秋天，落葉鋪滿大地，在秋陽的照耀下，美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強的生命力；榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣，顯得更美了；松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝，堅強地站著。秋風擺動枝條，枝條嘩嘩地響著，像海邊的波浪。那些樹真是美極了！
冬天，皚皚白雪包裹著整個校園，我們的校園像是一個美麗的`童話世界，那周圍一片白，像是一個粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來踏去，聆聽著冬天的聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個個跳動的音符，譜出一支進行曲。
校園的四季五彩繽紛，永遠蕩滌著我的胸懷。
四季校園作文6
我們的校園十分美麗，不由得讓我想起了一首詩“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彼募镜男@真得是好美。
春姑娘捧著紅花綠樹，鳥蛙蛇兔來了，校園中一片光彩。走到門口，只看見“東江小學(xué)”四個金光閃閃的大字刻在門口的大青石上，顯得格外美麗。只見，迎春花搖著“大腦袋”，綻開甜美的'“笑容”，拍著綠油油的“小碧手”，仿佛在說：“歡迎春姑娘的到來！歡迎春姑娘的到來！”
夏哥哥在一眨眼的時間就來“接班”了，它歡快地逗弄著小動物們。花園里也一派生機，看那里，一只只進軍的小螞蟻小碎步地走在水泥路上。林中開起了音樂會，小蟋蟀們拉著自己的小提琴；蟬兒“吱——吱——”地高聲大唱；小鳥跳起了舞蹈！
秋姑娘來了，樹葉頑皮地從樹爸爸的身體上飛了出來，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一個個可愛的小傘兵，正在向下迅速降落。最后，飛入了大地媽媽的懷抱。地上到處金燦燦的，像一條用金塊鋪成的黃金路，金碧輝煌。走上去又發(fā)出“沙”地響，像走在一條音樂之路上。
冬弟弟一蹦一跳地來了，穿上了白色的雪衣裳。放眼望去，只見校園中都是白茫茫的，一白千里。風兒瘋狂地舞蹈，飛雪飄揚，只見房子白了，樹白了，草白了，花兒也白了……
四季的校園，你不管是春夏秋冬，總是那么美麗，你是我見過的最留戀的地方！
四季校園作文7
我們校園里有迷人的四季。生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。
涼爽的春雨，溫暖的春風，春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來了無限生機。瞧，小樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的樂曲。一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨，從校園里傳來郎朗的讀書聲，就像一曲優(yōu)美動聽的音樂。真是風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。
可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著熱情的太陽公公跑來了。呀，太陽公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍紫，夏天變成了一個多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里，花團錦簇，姹紫嫣紅，有鮮艷的月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悅目，流連忘返。
秋天到了，樹葉離開了大樹媽媽，開始了他們的`旅行。瞧，他們變成了一只只金蝴蝶，悄悄地跳進了大地的懷抱，真是落紅不是無情物，化作春泥更護花！
冬天，大雪紛飛，校園變成了一個粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條，松樹上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂的笑聲傳出了校園，傳的很遠、很遠。
啊，可愛的校園，這里是成功的起點，也是培育我們長大的搖籃。我怎能不用四季之歌來歌頌?zāi)�，贊美您！我愛您，校園。
四季校園作文8
我是二馬路小學(xué)的學(xué)生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來，樹木也抽出了新的枝條，一群群大雁也從南方飛回來，在天空中歡快的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天，花草長得更茂盛了。校園里有一個大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇斗艷。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的'麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹木漸漸變黃，校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們在樹下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書簽。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候，我們就可以在冰場上滑冰，盡情的享受著冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……
老師點評：
這篇寫景的文章結(jié)構(gòu)完整，首尾照應(yīng)，情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開了合理的想象，把校園四季的美一一呈現(xiàn)出來，字里行間流露出作者對校園的喜愛。
四季校園作文9
校園的四季，真美！
清早，我到了學(xué)校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經(jīng)來了！忽然一陣微風吹過，送來一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的`、紫的，千姿百態(tài)，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個個努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊加油。一陣清風過后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的蝴蝶！它們隨風飛舞、旋轉(zhuǎn)，紛紛落在地面上，原來，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長，夏天茁壯成蔭，給人們帶來清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心！
校園的四季，真美！我愛美麗的校園。
四季校園作文10
我們的臺五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽不絕口的名校，如今學(xué)校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。
春天，明媚的陽光灑滿整個校園，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，有的在操場上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽光，快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹，剛發(fā)出了嫩綠的芽，摸起來可舒服了，看起來也很可愛，像剛長頭發(fā)的小寶寶。
夏天，炎熱的操場上，同學(xué)們少了許多，可小花園里清涼無比，同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹下，享受著涼爽的微風，欣賞著夏日的情致，大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙，像小朋友們手拉著手。
秋天，落葉繽紛，操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉，唯獨小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象，棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長滿了刺，像個害羞的`小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個成熟的老者在守護眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長著一株株小樹，與棕樹相比是那么渺小，像一個個活潑好動的小孩童。
冬天，冷風陣陣，寒冷似乎斗不過我們所有同學(xué)的熱情，整個校園完全沉浸在歡樂的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿了整個校園。墻角還不時飄來陣陣花香，如果你仔細發(fā)現(xiàn)，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我愛我的校園，更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。
四季校園作文11
進入學(xué)校大門，走約50米，在您的右邊是一個小池塘，四個季節(jié)的風景真的很美，就像一個仙境。
在春天，池塘周圍的花朵和巖石在水中反射，仿佛一面鏡子照耀著美麗的風景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開的木蘭樹。淡紫色的玉蘭花緊挨著，充滿了整個樹枝。他們就像一群小頑童，爭先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風拂過，木蘭的花瓣在風中翩翩起舞，有的'掉落在地上，有的漂浮在池塘的表面，像魚傘一樣，漂浮著，就像小船一樣。淡紫色的船，春天的池塘真是太美了！
夏季，水面起伏著魚鱗狀的漣漪，在陽光下散發(fā)出金色的光芒，像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中，仍然有一群可愛的魚在水中“生活”。他們在水中自由游泳，頑皮地伸出頭，不時吐出氣泡，他們在嬉戲，嬉戲和追逐。 ， 他們很開心。
秋天，天氣逐漸變涼。池周圍的幾棵桂花樹也盛開了，包括金桂花，銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠的地方聞到桂花的迷人香氣。當桂花落入水中時，池塘就像噴灑香水一樣芬芳。
冬天，大雪襲來時，校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹枝上漂浮，好像梨花盛開。就像春風拂過，樹枝上盛開了成千上萬的梨花。白色的雪花在水中非常反射。
池塘的四個季節(jié)是如此美麗！
四季校園作文12
校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守著，就像一個守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的'秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動聽的樂曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有著生機，有著活力！
我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！
四季校園作文13
我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，一年四季，各不相同。我愛學(xué)校的美麗。
春天，冰雪消融，河水開始上漲，小草偷偷地從土里鉆出來，校園里的一切都蘇醒了過來，就連那整日土著臉的假山，也慢慢有了生氣�；▋核坪踉谝灰怪g綻放了，爭先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花，黃的迎春，還有紫的丁香，讓人看了忍不住走上前去，流連忘返。再來上一場細絲般的春雨，讓一切變得更加的柔美、清新。
而夏天，就是別有一番風情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力，花兒草兒也添了一股子沖勁兒，瘋了似的往上串，沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿，綠瑩瑩的，好像一弄就會流出綠汁。知了、青蛙更是興奮，成天唱著夏天的歌。
秋天的學(xué)校沒有了春天的色彩，也沒有了夏天的熱烈，但他有自己特別的'風格。秋天，樹上的樹葉開始由綠變黃，由綠變紫，由綠變紅，最后慢慢的飄落。到了深秋時分，路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯，腳踏在上面，耳畔響著‘沙沙’的聲音，真使人感受生活之美。伴隨著秋風吹起，把樹葉吹到空中，飄起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黃鶯展翅，還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天，你不會感到沉寂，你只會覺得校園更美了，更深情了。
學(xué)校里的冬季，有時人們難免會感到單一和無趣，但很快，雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被，一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色，那種美麗，使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個校園都因雪的到來而變得令人愛戀，更令人留戀往返了。
啊，這我那始終美麗，而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中！
四季校園作文14
我們的校園就像一個樂園，是我們玩耍的天地；我們的校園就像一片知識的海洋，讓我們像小魚一樣在知識里邊游來游去；我們的校園就像一個大家庭，充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長春市二道區(qū)五十二小學(xué)。
春天的校園是生機勃勃的，在操場的四周長著一棵棵桃樹，桃樹上的桃花穿著一件件粉紅色的衣裳，好像在對我們說："春天來了，該學(xué)習了。"聽，剛下的蒙蒙細雨正有空中唱起沙沙的歌。我們在教室里努力的學(xué)習，又在操場上盡情的玩耍。俗話說："一年之計在于春。"所以我們要在這個春天里，好好學(xué)習。
夏天的校園是炎熱的，跑道被曬得軟綿綿的，我們都不敢出去玩了，花壇里的花都舒展開了，說："我開花了。"夏天接近尾聲時，我們又即將迎來緊張的期末考試，然后就是我們最喜愛的'暑假。
秋天的校園是涼爽的，學(xué)校里迎來了新的學(xué)期，也送走了六年級的哥哥姐姐，秋天的樹葉落了下來，落得到處都是，這時每個班級的值日生都出來清理操場，如果踩上去一腳，就會發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運動會的時期，操場上一陣陣的鼓聲，運動員在操場上揮灑著汗水，底下的拉拉隊也在為運動員加油助威。
冬天的校園是雪白的，白雪好像給操場鋪上了一層白色的地毯，又好像給教學(xué)樓變成了奶油蛋糕，又好像把樹變成了一個士兵。而且我們又即將迎來寒假。學(xué)校里一片安靜。
我喜愛這校園的四季，它就像有魔法一樣，變化多端。你校園的四季美麗嗎？
四季校園作文15
綠色給大家?guī)頊剀埃o大地帶來了生機，給我們的校園帶來了活力。走進我們的校園，如同走進了一個五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬道金光。我們走進校園，走向教學(xué)樓，只見草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個石墩子。由于安全問題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫著：小草也有生命，請誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻模謵芤狻?/p>
春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉，陽光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹下的花兒都開了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛著一個滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹更加茂盛了，樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周，鳥兒的“樂曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽。
秋天悄悄地來到了，樹葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥郁，更加堅定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的.校園。
冬天，刺骨的寒風吹進了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹任憑風吹雨打，狂風暴雨，無論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無限生機。
你說，這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢？
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