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我要說(shuō)聲謝謝你作文

時(shí)間:2024-02-16 20:16:44 好文 我要投稿

我要說(shuō)聲謝謝你作文【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我要說(shuō)聲謝謝你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我要說(shuō)聲謝謝你作文【優(yōu)選】

我要說(shuō)聲謝謝你作文1

  翟老師,你快要陪我度過(guò)六年級(jí)的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。我一直想要對(duì)你說(shuō):“謝謝你”。

  記得我剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),你立刻選了我做語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)幫你多捧了一些本子。后來(lái),每天“捧本子”這個(gè)朋友都離不開(kāi)我,而我也離不開(kāi)他。我一直將幫助老師做事視為至高無(wú)上的榮譽(yù),是翟老師你給了我這個(gè)機(jī)會(huì),自從當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我不再像往常一樣懶散,做各種事也是越來(lái)越有條理。不僅是這樣,我變得十分愛(ài)幫助他人,可以從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。

  雖然你是那么仁慈,那么溫柔,又那么平易近人,但是在學(xué)習(xí)方面,對(duì)同學(xué)們毫不手下留情——當(dāng)然身為課代表的`我也不例外,在我的記憶中,有好幾次慘痛的教訓(xùn)。

  記得一次考試,我和同學(xué)說(shuō)了幾句悄悄話,正好被你看見(jiàn)了。隨即,我失去了寶貴的5分。我知道,也許語(yǔ)文老師換別人,我就成了零蛋了。但你是翟老師,對(duì)任何人都會(huì)寬容,因?yàn)槊總(gè)人都有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。從那以后,我不論是在作業(yè),考試還是課堂上,都變得認(rèn)真多了。

  我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰,我都會(huì)很后悔。不過(guò)每次被罰,我都會(huì)有一些改變。

  翟老師,你講課是那么主動(dòng),還經(jīng)常逗得我們同學(xué)哈哈大笑。一次課堂,你突然說(shuō)起了方言,十分有趣,課堂那緊張的氣氛化為烏有。你的課,都令人輕松,但輕松歸輕松,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何怠慢。

  同學(xué)們一直認(rèn)為,與你聊天最為輕松。在課后,和你怎么聊都行,互相之間都如親戚朋友般,又能從中獲得許多知識(shí),懂得許多道理。

  說(shuō)了這么多,最后,我要感謝你,翟老師,感謝你這六年的陪伴。翟老師,我要說(shuō)聲“謝謝你!

我要說(shuō)聲謝謝你作文2

  種子感謝春雨,因?yàn)榇河曜屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感謝土地,因?yàn)橥恋刈屗廊缦勺;我感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屪屛叶昧艘粋(gè)深刻的道理——堅(jiān)持就是勝利。

  小時(shí)候,我看廣場(chǎng)上哥哥、姐姐們腳下踩著“風(fēng)火輪”,飛快地滑著,羨慕極了,于是便求爸爸給我也買(mǎi)一雙“風(fēng)火輪”。很快,我也神氣十足的穿上了它,來(lái)到廣場(chǎng),準(zhǔn)備試滑。剛開(kāi)始,我還信心滿滿,可沒(méi)過(guò)多久,我就明白了,這可不是一般的鞋子,它下面可是有輪子的,很難操作,于是,我便想放棄了。再后來(lái)幾天里,我每次都是被爸爸、媽媽催促著練習(xí)。

  有一天,我像往常一樣,悶悶不樂(lè)的下樓滑旱冰,滑著滑著,我“撲通”一下摔倒了,膝蓋上,瞬間變成了“火山”,“巖漿”一個(gè)勁兒的向外噴,我終于忍無(wú)可忍了,一點(diǎn)兒也不想滑了,便對(duì)媽媽說(shuō),我實(shí)在不想練了,這又費(fèi)體力、又累。可媽媽卻慢慢地對(duì)我說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)了媽媽的話,我便渾身精神煥發(fā),全身充滿了力量,迫不及待的換上鞋子開(kāi)始練習(xí)。在后來(lái)的幾天里,我也有過(guò)放棄的念頭,但轉(zhuǎn)念想起媽媽那期待的目光、自己對(duì)天的.發(fā)誓……便有一次振作起來(lái)。經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),幾個(gè)月后,我便滑冰如飛,像一只羽翼豐滿的小鳥(niǎo),在自己的天地里,歡樂(lè)的飛翔。

  媽媽那句:堅(jiān)持就是勝利。時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,在我每一次快要放棄時(shí),指明我前進(jìn)的道路;在我每一次失敗時(shí),讓我再一次找到希望的火光……媽媽?zhuān)x謝你那句話、更謝謝你!

我要說(shuō)聲謝謝你作文3

  在一個(gè)春日的午后,陽(yáng)光溫暖,微風(fēng)習(xí)習(xí),于是我相約住在同一個(gè)院子的好朋友,一起到院子里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩耍。

  我拿著一塊香腸面包,邊吃邊朝著我們約好的集合點(diǎn)走去,一路看看小花,摸摸小草,感受著春日的氣息。就在我沉浸在這種舒服的環(huán)境中時(shí),突然從旁邊的`草叢里竄出一條大黃狗來(lái),把我嚇了一跳。我想它應(yīng)該是聞見(jiàn)了我手上美食的味道,一步步的朝著我就走了過(guò)來(lái)。一看這么大的狗,我頓時(shí)慌了神,一時(shí)間不知道是該跑還是不該跑。

  我告誡自己要冷靜,同時(shí)用余光看到已經(jīng)離集合點(diǎn)不遠(yuǎn)了。于是我撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“救命呀!”大狗一看見(jiàn)我跑,也拔足狂奔來(lái)追我了。正在這時(shí),我的好朋友剛好也到了集合地點(diǎn),定睛一看有一條大狗在追我,于是他連忙順手拿起旁邊垃圾筒旁放著的的舊掃帚,一邊對(duì)我喊到:“快把你手上的面包扔向遠(yuǎn)處,你往我這邊跑,我來(lái)保護(hù)你!”我一聽(tīng)連忙照做,使勁所有的力氣把面包往背后扔去,果然,大狗轉(zhuǎn)身就去撿面包了,也顧不上追我了。我趁機(jī)趕緊向朋友跑去,他用舊掃帚擋在我身前,一直到狗沒(méi)有再出現(xiàn),我倆才松了一口氣。

  我喘著氣,感激的對(duì)他說(shuō):“真是謝謝你了,還好你機(jī)智有辦法,要不是有你,我肯定就要被狗給咬了!”他拍了拍我的肩膀說(shuō):“別客氣!誰(shuí)讓咱倆是最好的朋友呢!”

我要說(shuō)聲謝謝你作文4

  是你,養(yǎng)育了我;是你,教育了我;是你,幫助了我。

  小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你教我走路、講話;一年級(jí),你每天晚上輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),教我看拼音看書(shū);高年級(jí),你每天為我熬到深夜,給我整理錯(cuò)題集。

  記得那是一個(gè)深夜,初入小學(xué)一年級(jí)的我,還沒(méi)完全適應(yīng)小學(xué)的生活,時(shí)不時(shí)地還會(huì)鬧出一點(diǎn)笑話。我正被一道加法所困擾著,嘴里不停地嘀咕著:“8+7等于幾呀?”一旁的你見(jiàn)我如此的焦慮,便問(wèn)我:“你怎么了呀?”“我有一道加法不會(huì)做!蔽液鴰最w金豆豆,小聲地說(shuō)!芭叮俏襾(lái)教你吧。”我就像遇難的災(zāi)民看到了救星似的,開(kāi)心得一蹦三尺高!澳憧催@道題,8+7等于幾,可以用湊十法來(lái)算,把7可以分成2和5,就是先算2+8等于10,然后再算10+5等于15,那么答案就是15了。”你耐心地給我講解著。我恍然大悟了,其他的題目在我眼中,也是小菜一碟,全部都迎刃而解了。我要說(shuō)聲“謝謝你”。

  還有一個(gè)冬日的夜晚,那時(shí)我正在備考期末,每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了,我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)你的.房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下,我躡手躡腳地走到了你門(mén)口,只見(jiàn)你一手敲擊著鍵盤(pán),一手拿著我的錯(cuò)題集,眼睛時(shí)不時(shí)地看著我的錯(cuò)題。敲了一會(huì)兒,你停了下來(lái),腳不停地跺著地,還把手放在嘴里不停的哈氣,以此來(lái)取暖。突然在燈光的映照下,你的幾根白頭發(fā)清晰可見(jiàn),細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子,我傷心地哭著。第二天,我做著你昨天熬夜打印出來(lái)的錯(cuò)題,心想,我要說(shuō)聲“謝謝你”。

  媽媽?zhuān)瑥男〉酱,是您一路陪伴我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽?zhuān)乙f(shuō)聲“謝謝你”。

我要說(shuō)聲謝謝你作文5

  母愛(ài)似海,我要說(shuō)聲“謝謝你”;父愛(ài)如山,我要說(shuō)聲“謝謝你”;同學(xué)間的友誼天長(zhǎng),我要說(shuō)聲“謝謝你”;師恩如山,我要說(shuō)聲“謝謝你”……在生活中,我有無(wú)數(shù)要感謝的人,他們或多或少都教給了我什么,給予了我什么。但我卻更感謝那株生長(zhǎng)在石縫里的野花。

  那天,陽(yáng)光晴好,萬(wàn)里無(wú)云。我靜靜地伏在桌前,疲憊地看著窗外的歡聲笑語(yǔ),臉色越顯蒼白。心緊了緊,回頭,看見(jiàn)桌角試卷上鮮紅的“82”,心被揪成了一團(tuán),生疼。該怎么向家人交代呀?我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐,覺(jué)得有些對(duì)不起他們。

  “唉,你考了多少呀?”“不多,才95分!薄拔也90分呢!”……放學(xué)時(shí),耳旁傳入了許多諸如此類(lèi)的話,心跳了一下。我抹了一下額頭,冰涼冰涼的,我加快腳步,頭也不回地走了。

  “哎呀!蔽冶灰粔K石頭絆倒了,起身,拍拍衣角,準(zhǔn)備回家。一低頭,卻被一株不起眼的野花吸引了。

  這花樣貌不奇,但也是紅艷艷的,生機(jī)勃勃。吸引我的,不是花,而是長(zhǎng)在石縫里的根,那根在堅(jiān)硬的石頭中向上生長(zhǎng),綠油油的`,為野花提取養(yǎng)份,看不出一絲滄桑。我俯下身,發(fā)現(xiàn)這花旁的其他植物都枯黃了,唯獨(dú)它笑對(duì)生活。

  不知是出于怎樣的心情,我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅(jiān)定,因?yàn)槲铱闯隽诉@野花為什么可以生長(zhǎng)在這石頭中。它從種子落入土壤,并被一塊石頭壓著,所有人都不看好它時(shí),它卻在石頭中生長(zhǎng)得如此美,它具備著逆流而上,不屈不撓的精神。

  我抬頭,釋然了,我將銘記這花所給予我的教誨:逆流而上,不屈不撓。

我要說(shuō)聲謝謝你作文6

  那年,大雪。

  我漫步在小徑上,不由地裹緊了衣服,啊,這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,真像是“撒鹽空中差可擬”,又好比“未若柳絮因風(fēng)起”,噓,這鬼天氣可夠冷的。我長(zhǎng)嘆一口氣,怎么語(yǔ)文又考砸了!

  突然,我被一陣清香吸引了,那香氣,很清新。不是那么撲鼻,卻又不失魅力。我循香望去,那一抹紅,冬日里最堅(jiān)強(qiáng)的一抹紅。

  看,這是怎樣的一株梅花呀!它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般,在這寒冷的冬日洋溢青春的'色彩。它面對(duì)這暴風(fēng)雪的洗禮,毫不畏懼,毫不退縮,反而這暴風(fēng)雪把梅花歷練得更加強(qiáng)大。此時(shí),這笑傲風(fēng)雪的梅花成了冬日里的風(fēng)景。它成功了,它是強(qiáng)者;它成功了,它綻放在了這屬于自己的舞臺(tái)上。那一刻,我懂得了許多,謝謝你,梅花!

  仰頭,似乎其它的植物都失去了生命力,它們畏懼風(fēng)雪,它們是弱者。但梅花不,它們依著頑強(qiáng)的生命力向風(fēng)雪吶喊:“來(lái)吧,讓風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧!”

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!笔前。⌒〉拿坊ǘ寄苡赂业孛鎸(duì)困難,不被嚴(yán)寒擊倒,難道我做不到嗎?不,我一定會(huì)做到,只要我永不放棄,勇敢面對(duì),總有一天,成功之門(mén)會(huì)向我打開(kāi)!我一定會(huì)成為一株梅花!人生不可能一帆風(fēng)順,把挫折當(dāng)作走上成功的臺(tái)階,總有一天,我回攀上頂峰。

  那一刻,我釋然了,我會(huì)在烈火中笑傲,我會(huì)在痛苦中磨煉,我堅(jiān)信:我能飛得更高!梅花,我要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”!

  時(shí)光紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻始終不會(huì)消磨梅花的意志。

  梅花,我要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你!”

我要說(shuō)聲謝謝你作文7

  秋風(fēng)颯颯,殘陽(yáng)如血。我無(wú)力地坐在課桌前,桌上擺著的,是一張布滿紅叉叉的試卷,那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字——87,越發(fā)刺眼。同學(xué)們的嘲諷,家長(zhǎng)與老師的責(zé)備都化為無(wú)數(shù)的利刃,深深插進(jìn)我心。

  我走在回家的'路上,四周一片寂靜,蟲(chóng)兒不叫了,鳥(niǎo)兒也不叫了,這時(shí),我才明白人們?yōu)槭裁从谩皯K淡”來(lái)形容夜色了,現(xiàn)在我的心也如這般慘淡。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上發(fā)出“沙沙”的聲音,那一片片樹(shù)葉仿佛也在無(wú)情地嘲笑我。

  忽然,像是被什么東西絆了一下,扭頭一看,原來(lái)是一株被一塊巨石壓著的秋菊,它是那么得弱不禁風(fēng),但卻總想拼命地掙扎,我苦笑一聲,自嘲道:“放棄吧,就憑你一棵秋菊也想擺脫巨石的壓力?放棄吧……”

  第二天傍晚,我又來(lái)到這里,看到的卻是另一番景象:那棵秋菊已擺脫了巨石,“容光煥發(fā)”了,它驕傲地抬起頭,仿佛在向世人宣告:它成功了!它不再是那棵小小的嫩芽,而是一棵挺立在寒風(fēng)中的秋菊。它那橘黃色的花瓣在夕陽(yáng)下更加奪目。它詮釋了“寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!

  我不也正像這棵秋菊嗎?考試的失敗已經(jīng)過(guò)去,我現(xiàn)在該做的是把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在下次考試中大放光彩。這次考試的失敗就像那塊巨石,只要你肯努力、堅(jiān)持,不畏困難,才能走向成功。

  挫折是一首歌,讓成長(zhǎng)更加嘹亮;挫折是一幅畫(huà),讓成長(zhǎng)更加絢麗;挫折是一杯酒,讓成長(zhǎng)更加香醇……

  秋菊,我要說(shuō)聲“謝謝你”。

我要說(shuō)聲謝謝你作文8

  人只有心懷感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,才會(huì)始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩,才會(huì)懂得知足,才會(huì)更加珍惜。

  我一直知道這個(gè)道理,所以時(shí)常心懷感恩,也一直想對(duì)很多人說(shuō)聲謝謝。

  我要說(shuō)聲謝謝你,爸爸媽媽。媽媽?xiě)烟ナ拢瑢⑽疑,用心輔育,傾其所有,從來(lái)都覺(jué)得母愛(ài)是一件很偉大的事情,所謂為母則強(qiáng),可能看慣了媽媽無(wú)所不能的樣子,卻早就忘記了她曾經(jīng)也是個(gè)單純可愛(ài)的小姑娘,也需要被人呵護(hù),有人照顧,可是現(xiàn)在她卻強(qiáng)大到很多事情都默默承受,我卻總是不理解她,甚至還會(huì)吵嘴頂撞。爸爸扮演的是一個(gè)慈愛(ài)的角色,從小覺(jué)得爸爸就是我心中的大英雄,他好像無(wú)所不能的樣子,只要有他在,我就會(huì)很安心。我一直想說(shuō)聲謝謝你,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命,還給我一個(gè)家。

  我要說(shuō)聲謝謝你,我的老師。老師是一個(gè)只用三尺講臺(tái),簡(jiǎn)單的`粉筆黑板就能夠?yàn)閷W(xué)生畫(huà)出美好未來(lái)的巧匠,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)跟諄諄教誨使我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,使我相信未來(lái)是可以握在自己手中的。一直想說(shuō)聲謝謝你,謝謝你們讓我看到了未來(lái)的模樣。

  我要說(shuō)聲謝謝你,我的朋友。在我難過(guò)失落或是開(kāi)心喜悅的時(shí)候你都在身邊,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,把生活過(guò)成了想要的模樣,一直想說(shuō)聲謝謝你們,謝謝你們陪著我去成長(zhǎng)。

我要說(shuō)聲謝謝你作文9

  月夜朦朧……

  月漸漸地升高起來(lái),我的視野也漸漸模糊起來(lái)。我扔下筆,看見(jiàn)了那一個(gè)以“6”字開(kāi)頭的試卷,我便有一種痛苦說(shuō)不出口。

  我緩步走上陽(yáng)臺(tái),看著那一輪無(wú)情的明月,心里不禁唉聲嘆氣。

  我望著那一些陽(yáng)臺(tái)上的盆栽,突然有一盆進(jìn)入了我的.視野……那是一棵小白玉蘭花,它在月光的照耀下顯得格外明亮……

  我可以清楚地記得它的樣子:它外形較小,沒(méi)有香氣,最重要的是樹(shù)葉子都已經(jīng)開(kāi)始枯黃。第二天,我一早起來(lái)就想,白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧。可是,當(dāng)我再上陽(yáng)臺(tái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn):昨天枯黃的葉子都已落下,而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長(zhǎng)。我心想,放棄吧!你長(zhǎng)不大的。可當(dāng)我再來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)有種充滿活力的青年的感覺(jué)了!

  我心想:一株普普通通的植物,為什么會(huì)有這么大的精神呢?是堅(jiān)持!只要你肯努力,只要你肯持之以恒,就沒(méi)有你完不成的事情。

  我又轉(zhuǎn)念一想:我們不也是如此嗎?難道一次考試不理想,就永遠(yuǎn)考試不理想嗎?不是,只要像玉蘭花一樣持之以恒,你不斷努力,就一定能有理想的收獲。

  于是,我便開(kāi)始發(fā)奮起來(lái)。上課聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí),回家預(yù)習(xí),終于,在考試中取得了理想的成績(jī)。

  是呀!只是持之以恒,在我們生活中,就沒(méi)有完不成的事情。

  感謝你,玉蘭花,是你讓我懂得了持之以恒的道理,是你讓我重新取得好成績(jī),是你讓我重新返回了人生的陽(yáng)光大道!是你,讓我振作起來(lái)。

  玉蘭花,我要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”。

我要說(shuō)聲謝謝你作文10

  在這個(gè)世界上有很多要感謝的人。比如:救死扶傷的醫(yī)生、秉公執(zhí)法的警察、吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人……最要感謝的是我媽媽。

  有一天,我想喝甘蔗汁。就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也喝甘蔗汁!薄百I(mǎi)的太貴啦,我們自己榨甘蔗汁吧!眿寢屨f(shuō)!昂玫模 蔽宜斓'答應(yīng)了。“但家里沒(méi)甘蔗了,我們出去買(mǎi)吧!薄翱熳呖熳!蔽掖叩馈>瓦@樣,我們?nèi)コ懈收豳I(mǎi)了。

  到了超市,咦?以前有的甘蔗呢?我就問(wèn):“甘蔗呢?”服務(wù)員說(shuō):“對(duì)不起。甘蔗被賣(mài)完了,到別的地方看看吧!蔽掖笫瑳](méi)想到我會(huì)那么倒霉。媽媽說(shuō):“你先回家,我去別的地方找一找,有沒(méi)有甘蔗賣(mài)!蔽揖驮诩依锏取5劝〉,盼啊盼。媽媽終于回來(lái)了。我看到媽媽大汗淋漓,手上拿著兩截黑皮甘蔗。嘴里還在喘氣。

  我就說(shuō):“快點(diǎn)去皮吧。”我和媽媽一起干。媽媽去皮,我把皮扔進(jìn)垃圾桶。我的速度很快,還說(shuō):“媽媽?zhuān)阏媛。”好不容易把皮去掉了。媽媽又把甘蔗切成一片一片的,最后把甘蔗片放到榨汁機(jī)里。幾分鐘后終于榨好啦!可我早已等不耐煩了。一把搶過(guò)來(lái)喝了起來(lái)。媽媽問(wèn):“好喝嗎?”“好喝!蔽艺f(shuō)。我這時(shí)才想起來(lái),媽媽沒(méi)喝。我把另一些甘蔗汁給媽媽喝。媽媽卻說(shuō):“我不喜歡喝!

  媽媽。我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你。”

我要說(shuō)聲謝謝你作文11

  在我們的成長(zhǎng)中,有許多許多的人或事物幫助了我,有可能我們擦肩而過(guò),相視一笑,卻從沒(méi)有道謝。

  有一次語(yǔ)文考試完,老師報(bào)成績(jī)了,報(bào)到我的時(shí)候,老師看了我一眼:“范陳一,80分。”我聽(tīng)到了這句話就如同晴天霹靂一般,我感覺(jué)到世界拋棄了我,同學(xué)拋棄了我,父母拋棄了我,而我慢慢地墜落山間。

  到了放學(xué)的時(shí)候了,我慢慢地走在了羊腸小道上。北風(fēng)呼嘯,仿佛在嘲笑我,小草也不景氣地低下了頭。走著走著,天空下起了傾盆大雨,但是,我并沒(méi)有加快腳步,我感到雨才能聆聽(tīng)到我的心聲。我失意地走著,正當(dāng)拐到十字路口時(shí),我突然看到一棵翠竹,它并不是很大,可是它并沒(méi)有向狂風(fēng)、向暴雨屈服,在朦朧中,它是那么的`光亮,那么的璀璨,仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的生命前,此時(shí),我感到了我是多么的渺小,多么的脆弱。站在傾盆大雨下,我沉思著,心想:難道考了80分,就值得這么做嗎?還沒(méi)有成大局,我需要這么脆弱嗎?仔細(xì)地看著翠竹的每一根筋脈,都洋溢著朝氣,仔細(xì)地看著翠竹高昂的“頭”,充滿著不服輸?shù)臍飧拧?/p>

  終于,我想通了,我認(rèn)為,我需要勇敢地去面對(duì),去拼搏,我要像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔,即使是風(fēng)吹雨打,我也不怕……漸漸地,從云層的縫隙中灑落一縷陽(yáng)光,天晴了!我又向家里走去,在路上,我繼續(xù)品味著。

  時(shí)間過(guò)得飛快,這次我考到了年級(jí)最高分,走在回家的路上,我又看到了那棵翠竹,我情不自禁地說(shuō)了聲:“謝謝你!”

我要說(shuō)聲謝謝你作文12

  在每個(gè)人成長(zhǎng)中,都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì),老師給予的信心,同學(xué)分享的快樂(lè),但我最想說(shuō)聲謝謝你,我的父親。

  謝謝您,父親!是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我,是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,自暴自棄的我,沒(méi)有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子,并沒(méi)有像以往一樣大發(fā)雷霆,只是耐著性子跟我說(shuō):“孩子,一次失敗說(shuō)明不了什么,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你,下一次一定會(huì)有進(jìn)步!蔽医舆^(guò)您遞過(guò)來(lái)的紙巾擦干了眼淚,重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來(lái),我發(fā)誓,我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望,我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”!

  謝謝您,父親!是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師,但我要說(shuō),父親,您像春蠶一樣,把無(wú)盡的愛(ài)給了我。還記得上次,由于老師布置的作業(yè)比較多,我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感,把字寫(xiě)的'七歪八倒,龍飛鳳舞。你見(jiàn)了之后,摸著我的頭說(shuō):“練字不是為了完成作業(yè),而是磨煉你的耐心。寫(xiě)一手好字不僅讓自己受益,而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來(lái)呢。”我聽(tīng)了之后,充滿能量。從此之后,我一寫(xiě)到字,就想起您的話。

  謝謝您,父親!你在我憂愁時(shí)給予了我快樂(lè),在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快,心里悶的慌,您都是我最可靠的避風(fēng)港。

  謝謝您!父親!您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆,是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力!

我要說(shuō)聲謝謝你作文13

  窗外的那棵白玉蘭又開(kāi)了。它的花朵是那么美麗,那么潔白,那么嬌嫩。思緒不禁將我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)候……

  那是一個(gè)雨天,那天的白玉蘭和現(xiàn)在一樣,也許比現(xiàn)在的還嬌嫩、美麗,可是天公卻降了一場(chǎng)傾盆大雨。坐在教室的我想“媽媽今天生病了,我又沒(méi)有帶傘,看來(lái)只能冒雨回家了……”,“叮鈴鈴”的鈴聲把我拽回現(xiàn)實(shí),哦,原來(lái)是放學(xué)時(shí)間到了啊,我背起書(shū)包,向教室門(mén)口走去,剛走出教室門(mén)不遠(yuǎn),就感覺(jué)到有人拍我的肩,扭頭一看,“媽媽?zhuān) 蔽殷@奇的叫起來(lái),媽媽示意我小一點(diǎn)聲,我壓低聲音問(wèn)到:“媽媽你怎么來(lái)了?您不是生病了嗎”媽媽笑了:“這不是下雨了嘛,擔(dān)心你路上淋雨,所以接你來(lái)了!,我假裝用鄭重嚴(yán)肅的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻院笠恢苯游遥∏閲?yán)重了怎么辦?”,媽媽嘟著嘴:“好了好了,聽(tīng)你的,下一次不來(lái)了奧。”,我笑了笑:“這才是我的好媽媽嘛!保瑡寢屝χ鴨(wèn)我:“今天學(xué)習(xí)怎么樣。俊,我自豪的'回答道:“比你想象的好!”媽媽莞爾一笑,牽著我的手走上了回家的路……

  看著窗前的這棵美麗的白玉蘭,媽媽那唯美的笑容仿佛又浮現(xiàn)在了我的眼前。“小韓啊,作業(yè)做完了嗎?”媽媽在房間問(wèn)道,“做完了”我跑過(guò)去撲到媽媽?xiě)牙铮澳@幾年可是真辛苦!眿寢屄(tīng)后又笑了……

我要說(shuō)聲謝謝你作文14

  臨畢業(yè)之際,我要說(shuō)聲“謝謝你”。

  問(wèn)題一:我為什么要謝謝你?

  答:當(dāng)我考試失敗時(shí),你總是以笑容鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事,還有下一次呢!暫時(shí)的挫折不是永恒的失敗嘛!ComeOn!快點(diǎn)笑一笑!”不知為何?這幾句普普通通的話,在你的嘴里說(shuō)出來(lái)總是加倍的溫馨和充滿動(dòng)力。也每每因這幾句話,我振作了起來(lái),學(xué)會(huì)汲取過(guò)去的教訓(xùn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。所以,我要謝謝你!

  當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,總有你在我身邊陪伴我。聽(tīng)我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對(duì)我!我曾問(wèn)你,為什么不叫我停下來(lái)?你說(shuō),你喜歡我看我嘩啦啦說(shuō)個(gè)不停的樣子!當(dāng)我傷心得流下了淚水,總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠,借給我依偎。你還說(shuō),“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖,但永遠(yuǎn)是你的娘家,你的避風(fēng)港!”當(dāng)我被別人氣得快要爆發(fā)的時(shí)候,總有你在我身邊陪伴我。轉(zhuǎn)移我的注意力,不去想那些會(huì)“上火”的事。所以,我要謝謝你!

  問(wèn)題二:“你”指誰(shuí)?

  答:你,是我失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)、給予我向前進(jìn)沖的`動(dòng)力的一個(gè)女孩兒;你,是我開(kāi)心時(shí),不耐煩地聽(tīng)我講故事的、包容我、關(guān)心我的一位女孩兒;你,是我傷心時(shí),心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說(shuō)話最動(dòng)人心的一個(gè)女孩兒;你。是我生氣是,不怕畏懼的開(kāi)導(dǎo)我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒;你,是我同窗三年的女孩兒;你,我的同桌,小敏!

  臨畢業(yè)之際,小敏,我要說(shuō)聲“謝謝你”!謝謝你這三年為我所做的一切!真的,謝謝你!

我要說(shuō)聲謝謝你作文15

  曾有人說(shuō),你是懦弱的,我在背后抽泣,而現(xiàn)在,我要對(duì)他們說(shuō):“謝謝你!”

  風(fēng)吹著,地上的葉被吹飛了,那小樹(shù)葉左右搖著,似乎是被一只手壓得“咯吱咯吱”地響。我站在教室門(mén)前,低著頭,好像是思考著什么,又像是靈魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的記憶里,時(shí)間倒流……

  “哈!你看她,多不好,衣服好像還是撿被人的穿的'!”人群中發(fā)出一陣笑聲“咯咯咯!”那聲音本如銀鈴般動(dòng)聽(tīng),可在我看來(lái),那聲音像刺耳的尖叫,像一根銀針,扎著我流血的心。

  同學(xué)們都不理我了,看見(jiàn)我就像看見(jiàn)了一只老鼠,用一種輕蔑的目光看著我,我是多么的脆弱啊,不知反抗,只會(huì)一味躲藏?可受多了傷痛,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  我開(kāi)始淡忘,淡忘那些如針尖似的話語(yǔ),我試著學(xué)習(xí)魚(yú)兒的七秒記憶,開(kāi)始像蚌一樣,學(xué)會(huì)將沙;梢活w珍珠。

  我學(xué)習(xí)班上最好的同學(xué),不論她是否討厭我,我的學(xué)習(xí)慢慢兒拔尖了,我對(duì)自己說(shuō):“這,不算什么。”有人慢慢兒想與我玩兒了,我微笑著,那些瞧不起我的人啊,我會(huì)用事實(shí)證明給你看,不需要同學(xué)安慰的人,一樣堅(jiān)強(qiáng)!

  現(xiàn)在,我看上去是一個(gè)外表堅(jiān)硬的蚌,可我的內(nèi)心里卻依然堅(jiān)強(qiáng),也許,是那心靈的傷害,使我變得堅(jiān)強(qiáng),或是那輕蔑的目光,使我變得奮發(fā)向上。

  那些輕視,瞧不起的人,我不會(huì)討厭你們,我要謝謝你們,讓我為了自己的自尊而變得堅(jiān)強(qiáng),謝謝你,那些瞧不起我的人!

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