我的心兒怦怦跳作文【精華15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文1

　　桌面上靜靜地躺著一個(gè)沙包，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它，并立刻召喚同學(xué)們來玩丟沙包這個(gè)游戲。話音剛落，原來安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽不到的教室，頓時(shí)亂成了一鍋粥。同學(xué)們各個(gè)都變得欣喜若狂，爭著要玩丟沙包。

　　“各就各位——”裁判喊起了賽前的準(zhǔn)備口令。我悄悄地瞄向?qū)κ帧�—人高馬大，身材健壯，用著他那堅(jiān)定的目光注視著前方�？粗�他這么厲害，我的.心頓時(shí)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，嚇得我臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了呢！就憑我這小身板，還想打贏他嗎？真是以卵擊石。要是早知道這樣的話，我就不組織玩丟沙包這個(gè)游戲了。

　　“預(yù)備！”只聽一聲令下，我拿起沙包，挺直身板兒，把腳緊緊地扎在地上。心中不斷地嘀咕：“要放棄了嗎？哎呀！這可不行，同學(xué)們會(huì)嘲笑我是膽小鬼的，但是如果輸了，說不定還會(huì)引起哄堂大笑呢！哎呀，到底該怎么辦才好呢？”

　　“開始！”我緊緊地握住沙包，把全身的力氣都集中到了手臂上，用眼睛死死地盯住目標(biāo)，力量、力量、力量，我使出了吃奶的勁兒，“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡直不敢直視，連忙閉上了眼睛。只聽“咚、咚”兩聲，同學(xué)們都一齊喊道：“你真棒！你真棒！”我好奇地睜開了眼睛，只見同學(xué)們就像潮水似的向我涌來，把我給舉了起來，不斷地拋到空中，歡呼著。我頓時(shí)喜出望外，這簡直就是一舉兩得��！我不但沒有輸，反而贏了那位高手，這不會(huì)是在做夢吧？我舉起手，拍了拍小臉蛋，“哎呀！”真的好疼！咦，這不是在做夢，耶！我贏了！頓時(shí)我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭，自豪感也流入了我的心田。

　　這可真應(yīng)了句古話：“世上無難事，只怕有心人�！�

我的心兒怦怦跳作文2

　　在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí)，心兒怦怦跳；考試沒考好時(shí)，心兒怦怦跳；犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí)，心兒怦怦跳；上臺(tái)演講時(shí)，心兒怦怦跳……

　　記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí)，我不小心絆倒了一位同學(xué)，他哭了。我不停地向他道歉：“對不起！對不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說：“你就是故意的！你就是故意的！”我趕緊扶他起來，但他死活不起來，我只好先跑下樓做操。過了一會(huì)兒，一位剛剛才下來的同學(xué)對我說：“你涼了，那位同學(xué)他去告訴老師啦！”我的心里怦怦跳，生怕老師會(huì)把我叫去辦公室，現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。

　　做操時(shí)，老師走過來巡視了一圈，我的心跳得更厲害了�？刹灰粫�(huì)兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時(shí)，還沒有坐到位置上，就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍地說：“老師叫你去辦公室�！蔽翌D時(shí)又緊張了起來，找了一個(gè)借口說：“我先去上個(gè)廁所�！敝�后我提心吊膽地走去廁所，我邊走邊想：我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢？最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說了自己做錯(cuò)了，要勇于承認(rèn)，敢于承擔(dān)。于是，我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室，一見到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委，也再次向那位同學(xué)道歉。老師見我的`態(tài)度良好，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒再批評我了。此時(shí)的我，如釋負(fù)重，終于松了一口氣。

　　那次心兒怦怦跳的感覺真不好受，但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。

我的心兒怦怦跳作文3

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過心兒怦怦跳，而我那一次害怕的心兒怦怦跳，使我記憶深刻。

　　有一天晚上，我在家里寫作業(yè)，我寫著寫著筆就斷了，我跟媽媽說：“我去樓下的小店買一支筆�！眿寢屨f：“好�！蔽掖蜷_門，外面都是一片黑暗，我心想：“這么黑，會(huì)不會(huì)有鬼？瞬間，頭上一陣?yán)浜��！蔽颐�著墻，一個(gè)階梯，一個(gè)階梯的往下走，可是我總覺得有人在我后面。我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)后面什么人也沒有，看來是我自己嚇自己。于是，我加快腳步往下走，在馬上要走到樓下大門前時(shí)，我看到了一個(gè)黑影，我嚇得站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，我的'心跳也瞬間加快了，仿佛在心里住著一只活蹦亂跳的兔子，我全身都在顫抖，不知道該怎么辦才好，就在這時(shí)，我想起媽媽以前說過：“這個(gè)世界上沒有鬼�！蔽夜钠鹩職庀蚝谟白呷�，此時(shí)，我的心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼，我伸手摸了摸，它身上毛茸茸的，耳邊傳來一聲貓叫，原來是一只貓。我現(xiàn)在才知道，世界上根本沒有鬼，我來到小店里買了一支筆，我買完了筆來到了門口，剛才的情景又浮現(xiàn)在了眼前，害怕的心理似乎又附上心頭。我飛快地跑回了家，跟媽媽說起了剛才發(fā)生的事情，媽媽笑得前仰后合。

　　我這才明白，世界上真的沒有鬼，我以后都不害怕了。但是，這次的心兒怦怦跳確實(shí)讓我印象深刻。

我的心兒怦怦跳作文4

　　“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。

　　那天晚上月白風(fēng)清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。

　　到了出站口，我靜靜地等待，時(shí)不時(shí)看看手表，來回走在兩個(gè)出站口的中間。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，終于到了列車到達(dá)的時(shí)間，但不知為什么沒有一個(gè)人走出來，站外已經(jīng)是人山人海。

　　又不知過了多久，終于有人出來，我的心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時(shí)候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。

　　這時(shí)，一個(gè)乘務(wù)員走過來說：“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)�！蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋砹�？他不會(huì)是亂說的吧？我又看看手表，心想：三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了！爸爸還能回來嗎？

　　又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進(jìn)人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了，幾乎把我的'聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備回家。

　　這時(shí)，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。

　　我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。

我的心兒怦怦跳作文5

　　“我的天，我的作業(yè)本忘帶了！這可怎么辦呀？”早讀課上，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒帶，我差點(diǎn)從凳子上跳了起來。

　　我把書包上翻翻，下翻翻，翻了個(gè)底朝天，可惜還是沒找到。今天真的忘帶了！完了！最致命的是我今天要領(lǐng)讀的。

　　我想起同桌上一次的慘遇，霎時(shí)，惴惴不安，心跳加快。他因?yàn)闆]帶作業(yè)本，老師讓他寫了500字的檢查�，F(xiàn)在，我如坐針氈，腦子里不停地胡思亂想：我沒帶作業(yè)本，老師會(huì)不會(huì)批評我？會(huì)不會(huì)也讓我寫500字的檢查？會(huì)不會(huì)讓我當(dāng)場把作業(yè)寫十遍？會(huì)不會(huì)。我越想越擔(dān)心，我想把這些想法除掉，可它們就像一個(gè)口香糖一直粘在我在心中。

　　這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，人數(shù)一個(gè)一個(gè)增加，我的心跳也在一點(diǎn)一點(diǎn)加快，“怦怦怦”跳個(gè)不停，如同困在籠子的鳥兒一樣撲騰。

　　唉！如果我會(huì)法術(shù)就好了，讓時(shí)間停止，我回家去拿作業(yè)本，再讓時(shí)間繼續(xù)；如果我會(huì)法術(shù)就好了，讓老師換課，下午再上課，我就沒事了；如果......

　　突然，老師走了進(jìn)來，她給我和班長說：“你們怎么還不上去領(lǐng)讀呢？想什么呢？”我只能硬著頭皮上了講臺(tái)，領(lǐng)著大家讀課文，雖然，我在大聲領(lǐng)讀，但我心里還在想我的作業(yè)本。

　　果然不出我所料，剛領(lǐng)讀完，老師把我叫了過去，她問我：“怎么沒見你的作業(yè)呢？”我低著頭說：“我沒帶本子，老師�！蔽艺f話的時(shí)候，身體在發(fā)抖，我不知道接下來將會(huì)迎來怎樣的`暴風(fēng)雨？還好，有佛祖保佑，老師用慈祥的目光看了看我，也沒批評，只是輕描淡寫地說了一句：“下不為例�！蔽页錆M感激地對老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　真是嚇?biāo)缹殞毩�！等我回到座位，我的小心臟才跳得不那么快了。通過這件事，我以后做事一定要認(rèn)真，再不能馬馬虎虎了。

我的心兒怦怦跳作文6

　　每次看到英語卷子，我就想起那件心兒砰砰跳的事。

　　不久之前的一天，我寫完回家作業(yè)，就準(zhǔn)備寫媽媽布置的英語卷子，看著密密麻麻的題目，一個(gè)抄答案的念頭出現(xiàn)在腦海里。于是，我偷偷地溜進(jìn)書房，在抽屜里找到了裁下來的答案紙。沒用多少時(shí)間，我就把試卷完成了。我伸了伸懶腰，心里暗暗地偷笑：“哈哈！不費(fèi)吹灰之力，一張考卷就搞定了！”

　　就在這時(shí)，媽媽下班回來了，他走到我書桌前問：“作業(yè)都寫完了嗎？卷子做了嗎？”我迫不及待地把作業(yè)和卷子遞給她：“早就做完了！”媽媽接過作業(yè)就批改起來。不一會(huì)兒，她抬起頭十分疑惑地問我：“這張英語卷子真的是你自己獨(dú)立完成的嗎？”我一愣，心里咯噔一下：“糟糕！難道媽媽發(fā)現(xiàn)我抄答案了？”我的心頓時(shí)砰砰狂跳起來，支支吾吾地說“真…真…的呀！”“真的嗎？”媽媽的聲音提高了幾十分貝�？諝怫畷r(shí)間凍結(jié)了，我都能聽見自己的心跳聲。

　　時(shí)間大概過去了一分鐘，我最終老實(shí)交代了自己的“罪行”。媽媽嘆了口氣，語重心長地對我說：“對待學(xué)習(xí)要誠懇踏實(shí)，如果現(xiàn)在讓你重新做一遍這張考卷，你有把握這次成績和剛才一樣嗎？抄答案的.行為只能說明你對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，并沒有任何好處！”

　　通過這件事，我再也不敢在學(xué)習(xí)上走捷徑了，抄答案真的不好！

我的心兒怦怦跳作文7

　　有一天晚上，我走在回家的路上，四周沒有燈光到處黑漆漆的一片，路上好像就我一個(gè)人，我感覺我的小怦怦怦的快從喉嚨里跳出來了。沒辦法，為了快點(diǎn)到家我只能加快腳步，飛奔起來，嘴里發(fā)出很大的響聲來打破這個(gè)可怕的環(huán)境。

　　跑到了有路燈的地方了，放慢了步伐，松了口氣，用手安撫下剛因奔跑而劇烈跳動(dòng)的心�？墒沁�沒等我緩過氣，路燈就黑了，我的心立馬緊了起來，大氣都不敢喘的撒腿就跑。邊跑腦子里還邊想著路邊要是竄出來一個(gè)僵尸那可怎么辦，我這么瘦小，怎么辦……

　　終于到家了，可是家里也是漆黑一片，原來爺爺奶奶不在家。于是我立馬把一樓的所有燈都打開，電視打開，選了個(gè)爆笑蟲子的節(jié)目，聲音調(diào)到最大的。此刻，我的心好得以稍稍平靜下來。忽然，我聽到有人在喊我的'聲音，我去把門打開，可是外面一個(gè)人影都沒有。正當(dāng)納悶時(shí)，突然“喂”的一聲，我朋友跳了出來�！鞍�~”一聲大叫。我著實(shí)被嚇了一大跳，心也跟著怦怦怦的極速跳躍。我說：“大晚上的，請不要嚇我，這樣子要出事的，我還以為鬼來捉我了呢！”接下來我們就一起下棋、看電視玩的可開心了，也忘記了剛才的驚嚇。正當(dāng)我們玩的開心時(shí)，又飄來一個(gè)聲音，這聲音聽起來很奇怪，是那種斷斷續(xù)續(xù)。我大聲的問：“你誰呀？”答：“我……哈哈哈哈……回來了……哈哈哈……”我們害怕極了，連忙跑到窗簾后面，透過一點(diǎn)點(diǎn)縫隙往外看，天哪，居然是個(gè)滿身傷口留著血的怪物。我又大叫一聲“��！”

　　我坐起來發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來那是一個(gè)夢呀！擦擦自己臉上的冷汗，拍拍自己的胸脯，又是美好的一天。

我的心兒怦怦跳作文8

　　丁零零，鈴聲響了，熱鬧的教室頓時(shí)安靜起來。今天，期末考試結(jié)果出來了。

　　只見老師抱著卷子走進(jìn)教室，好像有些不太高興，難道這次我們考得不好？我的懷里像揣了只小兔子一樣，怦怦直跳。

　　老師走上講臺(tái)，說：“同學(xué)們，開始發(fā)卷子了，劉嘉鑠95分，李佳怡100分……”怎么還沒發(fā)到我？會(huì)考多少分呢？教室里緊張的氣氛令人窒息，我的心臟快提到嗓子眼了。

　　“李梓鑠�！蔽液鋈灰惑@，快速接過自己的卷子，呀，語文96分，還可以，頓時(shí)，我松了一口氣。數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了下來，一看考了99分，就高興起來，但是錯(cuò)得太可惜了。因?yàn)槲野涯堑李}少讀了一個(gè)字，才丟了那一分。唉！都怪自己馬虎大意�？茖W(xué)99分，也不錯(cuò)。但是英語竟然只考了78分。怎么辦？回到家該怎么向爸媽交代？此時(shí)我的'心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

　　想到爸媽每天起早貪黑上班，還花錢給我報(bào)了英語班，我居然考得這么少。想著想著，我的心里又開始怦怦跳了起來。

　　回到家，媽媽問我考得怎么樣？我把卷子一張一張拿給媽媽看。當(dāng)拿到英語卷子的時(shí)候，我的心兒又一次開始怦怦跳動(dòng)起來。我吞吞吐吐地說：“英語考得不好�！眿寢尳舆^卷子，看了看，對我說：“我們假期努力加把勁把英語學(xué)好，爭取下期考好�！�

　　雖然爸媽沒有批評我，但我知道，我還要繼續(xù)努力，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母，回報(bào)老師。

我的心兒怦怦跳作文9

　　競選開始了，各位評委與競選同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。

　　第一位同學(xué)快步走上去，面無表情，深深地鞠了一躬，然后開始了她的演講。全場靜悄悄的，沒有一個(gè)敢大聲說話的。

　　時(shí)間就像瀑布，快的不知去向。輪到我們班了，何玉嬌大步走上前去，開始了她的演講。她表面很平靜，可是當(dāng)我看當(dāng)她鼻尖的汗時(shí)。我明白了我的好友內(nèi)心其實(shí)緊張無比。我忽然手心里開始冒汗，那顆尚年輕的心，在胸膛里不安分的怦怦跳個(gè)不停。

　　終于，該我了。我努力調(diào)控好自己的情緒，深呼吸幾下，大口吸氣，大口呼氣。

　　我的步伐很沉重，似乎壓著一座泰山。我走到講臺(tái)中央，深深地一鞠躬，慢慢地開始了演講。盡管兩條大腿在劇烈的抖動(dòng)，我還是努力使自己平靜一些，我想起了張山的“唯我獨(dú)尊”的霸氣，情緒慢慢地放松了許多。我的演講也慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮自如了，就像大自然中的鳥兒，越飛越高，我的情緒隨著演講的`進(jìn)行，變得高亢起來。

　　我環(huán)顧四周，目光落到了評委的身上。他們正在細(xì)心的傾聽，用一種鼓勵(lì)的、信任的目光望著我。于是，我微笑著，也用堅(jiān)定而渴望的眼神望著他們。當(dāng)我把眼光慢慢地移向石主任的時(shí)候，他正在微笑著向我點(diǎn)頭。他是在鼓勵(lì)我，同時(shí)又是對我的肯定。我頓時(shí)信心百倍，更好的發(fā)揮了自己的特長。

　　我的演講在我情緒高漲的時(shí)候結(jié)束了，同學(xué)及評委老師都給與了熱烈的掌聲，似乎是在說：“你是最棒的�！焙斡駤上蛭邑Q起了大拇指，好像在說：“我就知道你可以的�！�

　　這次競選，讓我永生難忘，它是我成長歷程中一段小小的插曲。每當(dāng)想起，都會(huì)促我不斷的進(jìn)步。

我的心兒怦怦跳作文10

　　大家肯定都有害怕的時(shí)候吧，我也不例外，今天我就給大家講一講我害怕的時(shí)候。

　　那大概是我二年級的時(shí)候吧，學(xué)校帶我們出去秋游，具體什么地方我不記得了，只記得當(dāng)時(shí)我們經(jīng)過一個(gè)鬼屋時(shí)，老師問我們：“同學(xué)們，你們膽子大一點(diǎn)，敢玩的進(jìn)去玩，不敢玩的就跟我一樣站在門外�！�

　　我剛準(zhǔn)備，去到老師那兒報(bào)名的時(shí)候，只聽見里面不時(shí)傳來雷鳴般“啊——”地尖叫聲。嚇得我兩腿直打哆嗦。我連忙找了幾個(gè)膽大的女生，跟她們商討“戰(zhàn)儀”�！袄锩嫖夜烙�(jì)恐怖極了，剛才我都聽見尖叫聲了�！蔽艺f“是呀！是呀！”她們幾個(gè)也異口同聲地說道。所以我們幾個(gè)商議一會(huì)兒我們幾個(gè)都互相手拉著手。已經(jīng)鬼屋我的心就緊張地“怦怦”直跳。

　　漸漸地越往里走，我的`心也漸漸地提了起來，就像坐過山車一樣，心里空蕩蕩的，手心微微出了汗，嘴里不時(shí)的咽著口水。突然一個(gè)僵尸從地上冒了出來，“��！——救命��！”我嚇得大叫起來，風(fēng)“呼呼”從耳邊刮過，旁邊人的尖叫聲在我耳邊回蕩。一滴滴冷汗從我身上冒出來。我努力不讓害怕的表情表現(xiàn)出來。我剛覺我的腦袋要爆炸了！哎，終于結(jié)束了。我慢慢地從鬼屋走出來，仿佛從地獄回到了人間。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但只要一想起，我的心又怦怦直跳起來。

我的心兒怦怦跳作文11

　　在人生的道路上，我們會(huì)遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng)，有的讓人緊張，也有的讓人傷心失落。我也遇到過一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那次，我在家閑來無事，隨意翻了一個(gè)抽屜，發(fā)現(xiàn)那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的光芒。我的好奇心開始發(fā)作了，伸手一拿，原來是一個(gè)晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎(jiǎng)杯，那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我拿在手里愛不釋手，想著要是我的那該多好啊。正當(dāng)我異想天開時(shí)，手不知怎么的，一不小心把鉆石獎(jiǎng)杯給摔到了地上，獎(jiǎng)杯一下子就摔成了兩半兒。

　　我呆呆地看著那精美的`獎(jiǎng)杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當(dāng)我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海：我可以騙媽媽說是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了�？晌疫@樣想的時(shí)候，一個(gè)天使般的聲音說：“你不能這樣騙人，要做個(gè)誠實(shí)的孩子，何況她還是你的媽媽�！钡�又有一個(gè)惡魔般的聲音說：“誰讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今天是時(shí)候出一口氣啦�！痹趺崔k？我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　終于等媽媽回來了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點(diǎn)兒可惜，但又親切的說：“孩子沒事兒，你主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽感到非常高興，但下次可不要這么不小心了哦�！蔽宜�快的答應(yīng)了。

　　這讓我也明白了犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)還不承認(rèn)，做人一定要誠實(shí)，雖然過程很驚險(xiǎn)，但結(jié)局一定很暖心！

我的心兒怦怦跳作文12

　　生活中有很多讓我們記憶深刻的事情�；蛳矏�，或緊張，或擔(dān)心，或恐懼。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷都會(huì)令我的心兒怦怦跳。

　　學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，我積極主動(dòng)地報(bào)名參加了百米賽跑項(xiàng)目。完成登記后我很開心，因?yàn)榭梢栽诶蠋熀屯瑢W(xué)們面前展示一下自己的訓(xùn)練效果了。我跟著視頻學(xué)習(xí)了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調(diào)整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì)一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作，力求能夠完美地表現(xiàn)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我的心就像懷里揣著一只會(huì)蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著準(zhǔn)備等待著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我的心里也越來越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的，腿也有點(diǎn)兒不聽使喚地抖動(dòng)起來。站上起跑線的時(shí)候我感覺自己周圍的聲音都開始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開始飛奔出去。雖然剛開始挺快，但后來卻漸漸地慢了下來，沖線過后，我終于可以放松下來了，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績。這個(gè)成績一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒有調(diào)整好呼吸節(jié)奏影響了后面的速度。這個(gè)緊張的情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的，但這也是對我的歷練，說明我還準(zhǔn)備的不夠充分無法做到臨危不亂的自信。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的.比賽只是一場小小的考驗(yàn)，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時(shí)刻，就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長。

我的心兒怦怦跳作文13

　　一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候，老師正好問了一個(gè)問題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的`葉畫有什么含義？”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會(huì)說我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。

　　這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯(cuò)，說明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么？快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文14

　　記得那是一節(jié)語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來檢查，不會(huì)背的同學(xué)請你放學(xué)留下來�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

　　老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開始點(diǎn)學(xué)號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯(cuò)，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個(gè)不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個(gè)“掩耳盜鈴”。

　　“22號，你來背�！�22號是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長。老師又開始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒點(diǎn)到我，點(diǎn)的.是2號，但那個(gè)同學(xué)沒來，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。

　　雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文15

　　最近，我在學(xué)校參加了一個(gè)集體舞比賽。通過這次比賽，我不僅取得了一定成績，還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。

　　那天，我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服，我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時(shí)，看到了別的學(xué)校的演出后，我心里像懷揣了只兔子一樣，七上八下。輪到我們上臺(tái)了，我總感覺我的皮鞋有些磨腳，這使我更加擔(dān)心，生怕會(huì)影響下面的表演。一開始我是站著不動(dòng)的，可因?yàn)槲姨�緊張了，所以我的手和腳都抖個(gè)不停。在整場表演最需要團(tuán)結(jié)的時(shí)候，我最擔(dān)心的.事情還是發(fā)生了，可能是因?yàn)槲夷_上的疼痛，也可能是因?yàn)閮?nèi)心的緊張，使我的一個(gè)動(dòng)作出了錯(cuò)，我漲紅了臉，心里忐忑不安。我不斷告訴自己：要冷靜下來，這可代表了學(xué)校的榮譽(yù)��！于是，我深呼吸，慢慢克服了心里的緊張，跟上了別人的節(jié)奏，順利完成了表演。

　　演出結(jié)束后，一位老奶奶走過來問我：“你們是哪個(gè)學(xué)校的？”聽到了這句話，我的心又緊張了起來，害怕她會(huì)說我們跳得不怎么好，但她卻說：“你們跳得真不錯(cuò)！”我聽了后，心里的那只兔子突然消失不見了，我也輕松了許多。

　　經(jīng)過了這次比賽，我嘗到了心兒怦怦跳的感覺，過程是不好受的，但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張，否則就會(huì)事與愿違，還不如沉著冷靜地去面對。

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