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我這樣走過(guò)作文（實(shí)用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我這樣走過(guò)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我這樣走過(guò)作文1
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，生命是無(wú)休無(wú)止的，分秒會(huì)磨去每個(gè)生命個(gè)體走過(guò)的痕跡。
——題記
人的一生很短暫，在我的記憶中，時(shí)間不過(guò)是在鐘表上轉(zhuǎn)了幾圈，卻將多少人拉進(jìn)墳?zāi)�，時(shí)間在我至親的人臉上刻畫(huà)，在我至愛(ài)的人發(fā)上染雪。那么，在我的生命中，我又該如何走過(guò)？
那是一個(gè)悶熱的'夏夜。我為期中考試成績(jī)一落千丈而懊喪不已，“這道題怎么錯(cuò)了？錯(cuò)哪兒了？你給我講！”媽媽背對(duì)著站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆的我大吼，“費(fèi)多少錢(qián)讓你補(bǔ)習(xí)，你就給我領(lǐng)回來(lái)一張53分的卷子！你對(duì)得起我嗎？”“媽?zhuān)蛄�！你有完沒(méi)完？不就沒(méi)考好你至于嗎？”我也不耐煩地沖媽媽大聲說(shuō)�！澳恪阍俳o我說(shuō)一遍？”“我是不是你親生……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，“啪——”一個(gè)響亮的耳光扇在了我的臉上，我的臉立馬腫了起來(lái)。我哭著推開(kāi)媽媽?zhuān)瑳_出了家門(mén)。
我跑到小河邊，嚎啕大哭著，平靜的河面被我的淚水打起了層層漣漪，倒映出我極為難看的哭臉和陰沉沉的天空。
“別騙我說(shuō)你在看星星，今天晚上沒(méi)有星星哦！”爸爸走到我身邊，我不禁打了個(gè)寒顫——爸爸在我犯錯(cuò)時(shí)是不會(huì)溫和的�！鞍职治也桓一丶摇薄拔抑�，走，我先帶你去個(gè)地方”。
爸爸拉著我，走到了一條有很多鵝卵石的小路上�！皝�(lái)，跟我一起做。先把鞋脫下。”我乖乖地脫掉了鞋子，爸爸赤著腳走在鵝卵石上，臉上一副很舒服的表情。我剛踩在鵝卵石上，就疼得直往回跳。“走！”爸爸一聲令下，我不得不遵從；我忍著疼痛，跟著爸爸一起走；腳被硌得生疼，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢掉下來(lái)。
走了一會(huì)兒，腳已經(jīng)舒服多了，爸爸問(wèn)我：“知道錯(cuò)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！板e(cuò)在哪兒了？”“不該讓媽媽操心，不該考得這么小，不該頂撞媽媽?zhuān)辉摗薄皨寢尳o你輔導(dǎo)的題都會(huì)了嗎？”“嗯……”“以后不要讓你媽再為你操心了，好嗎？”“嗯，我會(huì)的�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我已泣不成聲。爸爸對(duì)我說(shuō)：“考不好沒(méi)什么大不了，你現(xiàn)在所踩的鵝卵石，不正是你經(jīng)歷的挫折、困難嗎？”我頓時(shí)醒悟。爸爸說(shuō)得對(duì)：經(jīng)歷過(guò)失敗、才能成功！
我是懷著歉疚回家的。
媽媽眼眶紅紅的，眼角還有淚水。我走向媽媽�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起，我不該……”千言萬(wàn)語(yǔ)涌動(dòng)在喉嚨，卻不知該如何表達(dá)�！皨寢屢灿胁粚�(duì)……”媽媽拍著我的后背。
有一位偉人曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)這樣度過(guò)：在回憶往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”是的，在我到了彌留之際，回憶往事時(shí)，我能感嘆：這個(gè)世界，我曾這樣走過(guò)！
我這樣走過(guò)作文2
看，那是我們一起走過(guò)的路—— 風(fēng)雨同舟永難忘 “嘿，快點(diǎn)兒，我們跟不上啦！”你揮著手臂向我吆喝，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我顯得那么懦弱，氣喘吁吁地拼命奔跑，卻仍是落后者，本遙遙領(lǐng)先的你，了方向，與我平齊，“怎么了？加把油呀，來(lái)，我們一起！”你的鼓勵(lì)使我丟棄頭上的汗珠，跟在你的后面往前沖去�？扇松须y免會(huì)出現(xiàn)絆腳石呀，可不，就在這時(shí)，我被一塊小石頭所絆倒，“哎喲，我怎么這么倒霉，該死的石頭偏偏擋著我的去路！”我皺眉埋怨，你停下向前的腳步，走到我的身邊，彎腰扶起了我，“呵，就這么點(diǎn)困難你就埋怨，還能做什么大事！”你那嘲笑諷刺的話(huà)語(yǔ)中卻充滿(mǎn)了激勵(lì)和期望，我緊緊盯著你的眼睛，拍了拍身上的塵土，握起拳頭，說(shuō)：“哼，快點(diǎn)走吧！”你微微一笑，和我一起沖向了終點(diǎn)。雖然此刻我們是別人眼中的最后，但是卻是我心中永遠(yuǎn)的第一，我不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而抱怨，只會(huì)存有一顆永遠(yuǎn)為此滿(mǎn)足的心。這是我們一起走過(guò)的路，讓我永遠(yuǎn)難以忘卻。 共患苦難永相伴 厄運(yùn)的使者總纏繞在我的身邊，因此也會(huì)連累了你。來(lái)到教室，你和我都放下了沉重的書(shū)包，一起跑向教室后面的櫥柜，拿起掃把，負(fù)責(zé)任地仔細(xì)打掃著地面，可不巧的是，我拿的掃把在不經(jīng)意間斷裂，我感到很慚愧，你嘆了一口氣，看著我，隨即跑向我的身邊，搶走我的掃把，我十分氣憤，以為在這種情況下你還有心情和我打鬧。沒(méi)想到的是，老師背著手臂走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我們這一幕，大聲訓(xùn)斥：“不打掃衛(wèi)生站在這里像個(gè)木頭一樣干什么！”老師進(jìn)一步，看見(jiàn)你手中的掃把，臉被氣得漲紅，猶如火山爆發(fā)，叫道：“誰(shuí)弄壞的掃把，站出來(lái)！”你毫不猶豫地向前邁了一步，我驚訝地叫道：“是我不小心弄壞的。”老師瞪了我一眼，說(shuō)：“你們倆都給我出來(lái)！”在走出教室的`路上，我心煩意亂，說(shuō)道：“你怎么那么傻，明明是我弄壞的嘛！”可你卻一點(diǎn)兒也不在意地說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)，這是真正的朋友。”老師狠狠罵了我們一頓，并讓我們共同賠一把掃把，可我的心里卻是美滋滋地，因?yàn)槲覔碛辛艘环菡嬲挠颜x。這是我們一起走過(guò)的路，我愿永遠(yuǎn)與你相伴。 雨過(guò)天晴笑語(yǔ)連綿 風(fēng)雨之后帶來(lái)的是晴明的天空，彎彎的彩虹會(huì)在遠(yuǎn)處向我們微笑。金色的陽(yáng)光灑下絲絲碎沫，花瓣上殘留的露珠，晶瑩透亮，四處散發(fā)著泥土的芳香，世界是那么怡人。我們一起走在羊腸小路上，談笑風(fēng)生，互相追逐著，此刻笑顏
已爬滿(mǎn)我們的面頰。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起闖過(guò)，任何苦難都在我們一起奮斗下消失。我們談笑，我們打鬧，我們向著長(zhǎng)天微笑！這是我們一起走過(guò)的路，笑語(yǔ)永遠(yuǎn)在我們的頭頂蕩漾…… 驀然回首，是記憶告訴我，我們永遠(yuǎn)會(huì)一起笑著走過(guò)。
我這樣走過(guò)作文3
現(xiàn)在的我們，正值人生美好之際——青春，在這段時(shí)間中的我們，體味著不同的人生，我們也許會(huì)因?yàn)榻袢盏氖斋@而歡笑，可能也會(huì)因?yàn)樽蛉盏牟豢於脨溃@，依然使萬(wàn)千青年不悔走過(guò)，因?yàn)橹挥衅肺读怂母士�，才能繼續(xù)闖入未來(lái)的人生。
青春的我們，身邊總會(huì)受到許多人的關(guān)注，但在這其中可能唯有父母對(duì)我們的關(guān)注是最受影響的：每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)，都會(huì)讓他的父母的心此起彼伏，孩子高興時(shí)，他們總會(huì)露出比孩子更燦爛的笑容，孩子哭泣時(shí)，他們給孩子安慰的同時(shí)，流下無(wú)聲的淚。
我漫步走在大街上，太陽(yáng)正心情大好地看著我，可我的心情卻與這天氣一點(diǎn)兒也不著邊——開(kāi)學(xué)的第一次考試，我就讓她失望了，沒(méi)有考出令自己和她滿(mǎn)意的成績(jī)，我該如何去看她那對(duì)我充滿(mǎn)希望的目光，又該如何向她解釋這個(gè)成績(jī)的原因？是再一次說(shuō)自己失誤了，并信誓旦旦地向她保證以后絕不會(huì)再犯？還是找出一些其他的“客觀因素”？不，都不行。
正苦惱的我不知不覺(jué)地走到了家門(mén)口，深呼吸，敲門(mén)，迎接我的仍是那關(guān)懷的笑容，我像往常一樣走了進(jìn)去，坐在飯桌前，望著冒著熱氣的飯菜，邊吃邊談。
也不知怎的，就談到了這次考試，她見(jiàn)我沒(méi)有回答，也就不再說(shuō)了，想她或許已經(jīng)猜到了我的成績(jī)，心里一定很失望吧，也一定再要說(shuō)一遍那番話(huà)了吧�？蛇@時(shí)，飯桌上卻有著不尋常的安靜，但最后，這份安靜很快就被她打破了，“沒(méi)事的，去寫(xiě)作業(yè)吧�！闭f(shuō)完，便去收拾碗筷了。我也只好拿著那沉重的書(shū)包，回到臥室里去。
廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艚袢崭裢獾捻懥�，我面�?duì)著書(shū)本發(fā)呆：她待會(huì)兒會(huì)怎么做呢？我又該怎么辦呢？這時(shí)，廚房里停止了聲響，隨而待之的是漸漸到來(lái)的'腳步聲，“別到這兒來(lái)，別到這兒來(lái)……”我默默祈禱著，可那杯牛奶像往常一樣，放在桌頭，我抬起頭，看見(jiàn)的依然是她那充滿(mǎn)希望，慈祥的笑容，我已經(jīng)做好了接受“教育”的準(zhǔn)備了，可我聽(tīng)見(jiàn)的卻只有六個(gè)字：“沒(méi)關(guān)系，趁熱喝�！闭f(shuō)完便笑笑離開(kāi)了，只留下仍在發(fā)呆的我。
可我卻好像得到了什么莫大的鼓勵(lì)，望著客廳的燈光，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，想起了一句話(huà)：“你說(shuō)我是你的生命，我說(shuō)你是我生命的太陽(yáng)。”
青春的我們，終會(huì)經(jīng)歷困難，終會(huì)跌倒，但我們，也會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)往前走，因?yàn)榍啻旱奈覀兛偸浅錆M(mǎn)希望的，我們也總是倔強(qiáng)的向希望走著，我們的身后，也會(huì)有一輪太陽(yáng)一直照耀著我們。當(dāng)有一天我們到達(dá)青春的終點(diǎn)，也會(huì)回頭看看那個(gè)太陽(yáng)，回頭看看那條走過(guò)的路，也會(huì)驕傲地說(shuō)：“青春，我無(wú)悔，我走過(guò)�！�
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