校園一角作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男@一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風搖擺,細密的竹葉發(fā)出動聽的音樂,太陽照射下來,顯得格外精神。
我的學校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。
每年春天,筍芽就會從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節(jié)課,就已經高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香,讓人覺得很舒服。
翠綠的竹子一點點長大,和我們一起上課,一起放學。當我們笑的`時候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點吧。
它特別高,校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風吹得不停搖擺,可它總能堅強地直立在跑道旁。
我愛學校也愛那里的竹子,我們要好好保護這些竹子!
校園一角作文2
我們的校園風景如畫,景色秀麗。特別是一個這樣的小花園,讓我無比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹,樹下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的`桃樹正對著過往的人們微笑呢!
春天,玲瓏的小鳥們展開歌喉,唱起了悠揚的歌曲。花園里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地揮舞著細細長長的的臂膀,展示著自己的美麗,整個小花園一派生機。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘,為大家遮陽避日,小花園里一片清涼。
轉眼間,秋姐姐來了。此時,花園里一片片樹葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來,一只只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書里,希望把小花園的秋天永遠保留起來。
大雁南飛,冬哥哥到了。花園里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時,梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價值不菲的水晶?吹剿鼈儼裂┯瑺幭嚅_放,如此堅韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹趯W習生活中,我也要像它們學習!
一個這樣的小花園,一個這樣美麗的學校,怎能不讓我流連忘返?
校園一角作文3
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!泵慨斘铱吹教拼笤娙速R知章的這句詩的時候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹,伴我快樂成長的好朋友。
春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來了,頓時給清凈的校園增添了無限的生機。在春風的.召喚下,柳樹不久就長出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣,一陣微風吹來,柳樹就婀娜多姿地跳起舞來,像一個個羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。
夏天,柳樹枝繁葉茂,許許多多的同學坐在了樹下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹下,有我們快活的身影。如果你此時從遠處看柳樹,它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂,那它那堅強的臂膀為我們撐著了幸福的一片空間。
秋天,柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說:“一場秋雨一場寒”,這話一點也不假,你看!一場秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。
冬天,一場大雪過后,柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美啊!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風景嗎?
啊,柳樹,你的美麗令人驚嘆不已,你的無私奉獻的精神值得我們學習,我喜歡你!
校園一角作文4
我們的學校是一所“花園學校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的.假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學校是不是很迷人呢?
校園一角作文5
每當走進學校,第一眼就看到內外操場。
外操場的前面有一本石書,里面寫著好好學習,天天向上,周圍有許多花花草草,外操場旁邊的墻上寫滿宣傳,安全等標語,外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結。樹的后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語,最前面寫著一句:“學校是大家的,是大家一起保護的。”前面的幾條白線,是用來跑步的'。國旗臺掛著五星紅旗,國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀,寫在四個菱形的格子里面,分別是四個詞語在一個菱形里面,操場正中心是籃球場,常常有在人打籃球。
內操場第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包著,還有長長的白胡子,手里捧著竹簡,彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著向前方打招呼,他的腳下寫著“孔子”兩個字,真是惟妙惟肖。那竺罉巧贤鶅炔賵隹,人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻,從下面看,一點變化都沒有。內外操場經常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。
這還只是學校的一角,學校還有幾個角呢!
校園一角作文6
一個學校的布局,可以代表一個學校的校園文化。我的學!_店二中,是一個又大又美麗的校園。
幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對這所學校充滿了期待。一進校門,一臺即漂亮美觀,又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的.小花點綴的草地。
這一角,是我們學校的標志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因為我的中學生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!
這一角,有許多新生停下腳步,目不轉睛盯著顯示器,看著那醒目的四個黃字。仿佛那四個字代表了學長和老師們的熱情,無聲在把新生歡迎。我注視著這四個字,期望明年的此時,顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經成為高一年級學生。我喜歡這一角,也喜歡這個即將到來的初中生活!
現(xiàn)在,我已慢慢融合到這個大家庭,認識了許多新同學。每天上學放學時,經過那一角,我都會微微一笑。這一笑,代表著自己對這里的喜歡,對明天的期望!
校園一角作文7
校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。
在我不經意間經過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的`若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!
在魚塘正上方有著形態(tài)萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法啊!這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活啊!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴?粗球湴恋臉幼樱疫是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持啊!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的!
池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。
這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。
校園一角作文8
走進美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的',有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”他旁邊還有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個字。
小池兩邊都有一座小花圃,小草已經探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時,一陣微風吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機勃勃,大家好像正對校園說著最美好的祝福。
美麗的校園,是充滿快樂的天堂。
校園一角作文9
我們學校有一個美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!
春姑娘來臨時,花壇是萬紫千紅,鳥語花香,更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著,好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開放了,那粉紅色的花瓣一片緊接著一片,一陣風吹來,就像桃花公主和春姑娘跳著舞,更像是花壇中的主角,散發(fā)著彌人的芳香!
夏天到了,高大挺拔的柳樹,也長出了它那綠油油的長發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹,就像千年古樹一樣大,還長著千姿百態(tài)的樹枝,真是惹人喜愛。同學們下課還可以去樹下玩游戲,更好的'是一邊在樹下乘涼,一邊看風景,一邊聊一下夏天美麗的景色。
秋天來了,一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學們舍不得大樹,不過人都會生老病死,更別說植物了。同學們淚汪汪地撿起樹葉,把它們扔到垃圾桶里。
冬天來臨了,所有的花都凋謝了,只有那一朵朵堅強的梅花在嚴寒中開放著,給同學們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風。我真佩服它呀!
我們學校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇,你們呢?
校園一角作文10
有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山,有人驚嘆過波瀾壯闊的大海,還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學中的那座美麗的小花園。
走進校園,最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。
春天,花園中的迎春花開了,迎春花,又名報春花,在初春,它就是最早盛開的那一株花。迎春花的'花瓣大都是六片,黃色的花瓣呈水滴狀,中間裹著小巧玲瓏的花蕊,花蕊好似一個需要保護的小寶寶,一直躲在花瓣的懷里撒嬌,不肯出來!
夏天,花園里的桂樹開花了,樹葉之間,藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花,輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來,猶如天女散花一樣美麗。
秋天,許多美麗的都凋零了,為獨菊花在花園里盛開著,好像一位秋的使者,美不勝收。
冬天的花盛開的花比較特別,只從天上落下來的,大家都猜到了吧?沒錯,那就是雪花!落在樹枝上,亭子上,草地上……從遠處望去,就像是走進了仙境,真是風光綺麗。
這,就是吉水小學中那座美麗的小花園!
校園一角作文11
在我們學校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學校的長廊了。
從教學樓三樓往下看去,長廊就像一個“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來似的, 長廊是棕色的,在長廊里有四把長椅。這樣一來,又可以給同學們遮陰,有可以供同學們閱讀和做游戲,寫作業(yè),真是一舉兩得的美事啊!
在長廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的'葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛,慢慢的,紫藤的綠葉開始變大,變綠,越長越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。在陽光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。這美麗的紫藤!
從遠處看,紫藤和長廊就像一個涼棚。紫藤非常調皮,就像一個個小朋友,趁我們不注意的時候,偷偷地爬到了長廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥依人地纏繞著長廊的柱子上。
有一部分紫藤翹起來,仿佛在比誰更高呢!有的紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長廊的墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來個擁抱。
有時下課了,同學們會到長廊下玩游戲,看書。這時,長廊里彌漫著淡淡的書香,那香味課好聞了。有事,路過長廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉,在風中向我招手,我真想跑過去,和長廊和紫藤來個大大的擁抱。
我愛學校的每一處風景,但我更愛學校的長廊!
校園一角作文12
我的學!褪械诰判W,坐落在城市最北面,它是一所年輕充滿活力的學校。其中,我最喜愛的一處建筑要數(shù)文化長廊了。
走進校園,最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色,有著水波形的巨大的頂棚,大約五六十米長,每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪,直掛云帆的寓意,激勵著我為理想努力奮斗。
長廊廊道里有學校為我們精心打造的長凳,每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本,或四五個聚在一起探討問題,又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》。
兩只長凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內容豐富,常推陳出新。從各個方面宣傳學校“讓讀書成為一種習慣、樂學善思,自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人,做事的方法,積極地成長,努力成為一名對社會有用的人。
長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星點點夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的.花,把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹,每到秋天,綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嘗,甘甜可口,同學們都很珍惜,從沒有隨意損傷果木,任意采摘的現(xiàn)象。
這就是我心中最美的校園一角——文化長廊,我喜歡你,也更愛我的學校。
校園一角作文13
在我們的學校里,有這么一個好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構成一幅美麗的畫卷。
來到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細,但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛,引來很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長滿了刺,就像一只小刺猬會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時,果實成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來。要想吃它,只能用刀切開,取出來。
板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋果一樣大小,有深綠的.,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。
沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來到了石榴樹前,樹上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個炸開的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?
石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹,它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹呢?仔細看了牌子,原來是龍骨棗樹啊!可是樹上沒有一顆棗的影兒,真奇怪!
校園的植物園,真不愧于“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。
校園一角作文14
春天,是個美麗的季節(jié);校園,是個聰慧的海洋。
剛踏進校園的大門,就能看到兩旁的小公園,頓時讓人感覺像是走進了一個美麗的童話世界,現(xiàn)在,我就帶大家一起去參觀參觀吧!
在我們右手邊的是趣園。整個趣園周圍滿是五顏六色的.鮮花,仿佛是一片美麗的花海。順著鋪滿鵝卵石的小路往里走,可以看到好多動物模型:憨態(tài)可掬的熊貓,體格龐大的大象,俏皮可愛的松鼠,還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”,在這里我們可以看到動植物的進化過程,了解食物鏈的知識,在這里走一圈,就像是上了一節(jié)令人難忘的科學課?蠢哿,我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息,暖暖的春風拂過,好像給了小動物們生命一樣,它們好像在對我們說:“小朋友們,我們動物是你們人類的朋友,你們一定不要傷害我們哦!”
我們休息夠了就出了趣園,滿懷好奇地走向對面的慧園。剛到門口,就能看到滿地翠綠的小草,就像是給趣園鋪上了一層綠色的地毯一樣。往里走,就能看到兩個地球儀,分別向我們介紹地球的表面和內部構造。把慧園走一遍,可以看到各種地形地貌的介紹,真是讓我們大開眼界,怪不得慧園還叫“地理園”呢!慧園里最吸引我們注意的是里邊的幾張石椅,那是我們的師哥師姐們畢業(yè)后贈送給學校的,每當我坐在石凳上,都下決心要好好學習,將來為培英爭光。
我們學校的小公園是不是很美呢?歡迎小朋友們來做客!
校園一角作文15
我的校園是同學們學習的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)
你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時淌下綠色的汁液呢!遠些望去,一片片橢圓形的樹葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個季節(jié)樹上的果實,白的白,綠的'綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)
樹下的草叢里有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢里悄悄的探出頭,看著這個美麗而熱鬧的小世界呢!
我愛校園的景色,更愛我環(huán)境優(yōu)雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
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