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我的書屋作文

時間:2024-02-16 08:03:41 好文 我要投稿

我的書屋作文15篇【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的書屋作文,歡迎閱讀與收藏。

我的書屋作文15篇【熱門】

我的書屋作文1

  很多人的夢想都很遠大,而我的夢想?yún)s是開一家小小的書屋,相比之下,我的夢想不那么宏偉,但它卻使我滿足、令我欣慰。

  書屋開在一條寂靜的街區(qū)里,取名“瑾文書香”。在一個三十多平方米的小屋的書架上,放置小說、散文、詩歌等各類書籍和各種雜志,墻壁上布置一些著名作家的肖像,再擺上兩排桌子,當作閱覽區(qū)吧,我自己既是書屋主人又是服務生。這樣想著,就愜意無比。

  每天早晨,我早早地到書屋,把書屋打掃得干干凈凈,讓書香擴散。7時,書屋開始營業(yè)。當有顧客光顧書屋的時候,我會微笑迎接,耐心細致地幫顧客選書;當顧客離去時,我會用微笑送走顧客;當有顧客坐在閱覽區(qū)靜靜地看書時,我會送上一杯綠茶,為他們解渴助興;沒有顧客時,我會找出一本好書,仔細地品味。

  我決不讓盜版書與不健康的書刊進入我的書屋,影響書屋的純凈,讓這間書屋飄著書香之氣,是我最純正的心愿。到了晚上,我會等那些“品”書的人走后收拾書屋,鎖好店門。

  你若要問我為什么想開書屋?我說,那不是因為錢,那是我兒時的.寫作夢,我喜歡讀書,我也想讓周圍的人同我一樣,邊讀邊學著怎樣去寫美文。“一本好書就是一位好朋友”。是的,一本好書既能讓人解脫憂慮,又能使人振作精神;既能使人獲取知識和力量,又能使人迸發(fā)出一種特殊的寫作靈感。我開的這個小書屋,就是為了給人們提供精神食糧。

  我非常渴望我的這個夢早日實現(xiàn)。

我的書屋作文2

  “書是人類進步的階梯!薄郀柣_@句名言我很喜歡,也對我深受鼓舞。

  放假了我馬上拿了一本書,當我看到賣火柴的小女孩這個故事時,我很感動,這個小女孩穿這一雙她母親曾經(jīng)穿過的大拖鞋,帶了一口袋的火柴,在下雪的晚上出來賣火柴。饑寒交迫,所以她擦然了五次火柴,看到了四個由火柴點燃的幻想,最后死于街頭的悲慘故事,于是我深深的愛上了這類故事!我特地叫媽媽再去買一本,沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》,這本書我以前就看過,我再次翻開了這本書,又再一次仔仔細細的閱讀了一遍。反復細嚼中我懂得了一個道理:要克服困難,努力學習知識,珍惜時間。

  我體驗到了閱讀的樂趣,所以我去了趟新華書店。我看了很多書本,其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》等,其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會到同學之間的'關愛和照顧,我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對我們很好,就像安利柯的班導師一樣的慈祥,溫柔,用心的在教導我們,關心我們!

  我感覺閱讀很快樂,之后我經(jīng)常看一些有意義的書......

我的書屋作文3

  我的書屋坐落在村北頭,位于村服務中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長桌整齊地擺放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識,有醫(yī)療保健……

  由于爸爸媽媽常年在外地務工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候,學習之余,小時候會和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關心、督促,孤獨便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來,村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認識了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動;讀了黃蓓佳的.《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。

  現(xiàn)在,每當我走進農(nóng)家書屋,就會看到屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了,多的是在書屋里學技術、練本領,學養(yǎng)生、促健康的和諧景象。

  我想說,書屋給了我和村人成就夢想的力量。

我的書屋作文4

  魯迅先生有他的樂園百草園,我也有我的樂園老家的書房。

  我的書房并不大,只有十幾平米。一進門是一張書桌,書桌上有一臺電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴,鋼琴旁邊是一個書架。書房的里面也有書柜,很整齊的排列著。書房的左側(cè)是窗臺,窗臺上面有我的'玩偶,天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。

  我會在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當放假回家,我打開門,拉出椅子,放下書包,取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會兒我的作業(yè)做完了,我便走到鋼琴前,搬開琴蓋,拿出琴譜坐在凳上,兩手放在琴鍵上,開始彈鋼琴。“do re mi fa”,隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻給愛麗絲》里,過了一會兒,又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里,那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個角落,永遠蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時光——閱讀時間。我走過每一個書架,撫摸著每一本書。突然,有一本書入了我的眼睛,《中華上下五千年》。我伸手一抽,拿著書坐在椅子上,翻到第一頁,一個字一個字的品味。我在書海里自由自在地遨游著,時而哈哈大笑,時而神情凝固,時而感動落淚,時而氣憤跺腳。在書中,我認識了盤古、堯、秦始皇……

  你瞧,一架鋼琴,幾架書柜,一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。

我的書屋作文5

  今天,我又躺在外婆懷里,忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦,對了!還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師,外公去世后沒什么人陪她。所以她在自家門口開了一個小書屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫,當然也有我喜歡的`各種故事。

  每個午后,我總會去外婆的小書屋。看我喜歡的連環(huán)畫,聽外婆講的各種故事。《牛郎織女》!缎〖t帽》。《白雪公主》……我每次都聽得津津有味。聽得困了,想睡了。外婆總會把我抱到藤椅上,輕輕搖著藤椅。有時我會調(diào)皮地睜開眼睛,看看外婆。只見外婆慈祥地望著我,一邊給我打著蒲扇,驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子,一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時還唱著“小寶寶睡覺了……”漸漸地我睡了,睡得很香,很香……

  在小書屋前,總會有一個賣糖葫蘆的伯伯。“賣糖葫蘆嘍,賣糖葫蘆嘍,又酸又甜的糖葫蘆,快來買哦……”每當聽到這一聲聲響亮地吆喝,我總會迫不及待的跑出小書屋,去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋里一邊吃糖葫蘆,一邊看連環(huán)畫。真舒服。

  記得今年暑假我去逍林時,我看見小書屋不見了,只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風扇,藤椅變成了美觀的椅子。那一切古老的物品都沒了,變了。我呆呆地站在那里。唉,那充滿回憶的小書屋!

我的書屋作文6

  夢想,是每個人不可缺少的。因為有了夢想,才有了美好未來。而我的夢想就是從那個小書屋里開始誕生的。我家那個小小的書屋,裝滿了許許多多的書,讓我有了一個美好的`夢想。

  在暑假中,我閱讀了一本本書,里面的一個個道理,讓我學習到很多很多做人的道理,積累了很多名人名言,學習到的很多寫作的小竅門,提高我的寫作水平,激勵我在學習和生活上奮發(fā)向上。

  當我在學習上遇到了一些困難,快要放棄時,腦子里突然蹦出一句話“世上無難事,只要肯攀登!币幌伦蛹ぐl(fā)了我,讓我有了動力,不一會兒就把困難解決了。當我考試失利,傷心欲絕時,就會想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心,有勇氣努力向前,在下一次考試中奮筆疾書。當我和好朋友鬧不開心,雙方互不退讓時,就會想到“退一步,海闊天空,忍一下風平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學會了獨立思考,學會了從不同的角度看待事情。

  書籍,是人類不可缺少的。書籍,它會教會你許許多多的道理。書籍,是孩子的一個陪伴,是無影無形的好朋友。書籍,它可以讓你從困境中走出來。

  書屋,它是我的好朋友,在這個小小的書屋里,讓我學會了許許多多的知識和懂得一個個道理。書屋不僅承載著知識的傳承,還承載著我夢想的起航。

我的書屋作文7

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說:在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學堂的孩子,也只能學到課本里的知識。那時一本小人書,都會被大家當作寶,重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時代廣場的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的.、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋作文8

  我生在一個有閱讀習慣的家庭里,我的爸爸媽媽從小就愛讀書。

  媽媽告訴我,在她小時候最期待的時刻就是開學第一天,因為那天會發(fā)新課本。每次一拿到新課本,她就會迫不及待地閱讀起一篇篇有趣的新課文,心里別提多高興了。可那時候他們除了課本,幾乎沒有其他課外書,所以她會一遍又一遍的閱讀課本,生怕遺漏任何一個細節(jié)。

  相比爸爸媽媽,我就幸福得不得了。只要我愿意閱讀,各種書屋敞開大門歡迎我。在我們青陽縣城有個規(guī)模很大、環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,里面的書籍琳瑯滿目,每一本都精彩極了!每到周末和寒暑假,我都抽時間去圖書館,選擇我喜歡的書籍暢游其中。有時候我不去圖書館,就在家門口的群眾書屋里找個位置坐下,翻閱自己喜歡的書。

  告訴你們一個好消息,現(xiàn)在我有了屬于自己的小書屋。我的小書屋最開始的時候只有教科書,慢慢的,書屋里的書柜上有了各種類別的書。有故事類的,自然科學類的`,有介紹中國古代歷史的,還有介紹中國古代漢字的自從上一年級以來,長期閱讀的積累,書屋里的書也算是“汗牛充棟”了。

  當書屋的書在增加時,我對閱讀的感情也在發(fā)生著變化。從一開始在媽媽一遍遍的催促聲中不情不愿地閱讀,到如今積極主動熱情地閱讀。在一天天的堅持閱讀中,我不知不覺就愛上了閱讀。每天都遨游在書本的世界里,一天不讀就感覺什么事沒做似的,渾身不自在。

  我喜歡閱讀,更喜歡書本帶給我無窮無盡的快樂!我相信,我與書屋結下的不解之緣將繼續(xù)延續(xù)!

我的書屋作文9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了,我家里也有一間書房,那是我寫字看書的地方,雖然不是很豪華,但是卻顯得樸素又溫馨,看起來多了一份和諧的氣息!我很滿足,在這里我可以放松地與書為伴,自由的徜徉在書的'海洋中。

  走入書房,最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了,書柜里的書都擺的整整齊齊,上面有課外書,工具書,作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏,我在書里獲得知識,開闊視野。

  書房里還有一張書桌,雖然普通但經(jīng)久耐用,而且被我裝飾得很漂亮,桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具,書桌對面是一張學習桌,每天放學回家我都在學習桌上寫字,學習桌上的小風扇和臺燈,都是我學習的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床,讓我可以累的時候休息一會兒?晌蚁矚g把我愛看的《十萬個為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。

  這就是我的書屋,雖然很小但很溫馨。

我的書屋作文10

  我有一個小書屋,它是我學習成長的搖籃。

  書屋的名字叫“玉琢室”,這個名字是爸爸取得,來源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學,不知義”。爸爸希望我在這個書屋里,能像玉石經(jīng)過雕刻成為一個有用的人。

  走進書屋,靠窗邊是我的寫字臺,寫字臺上面擺著一盞精致的、可移動的臺燈,是媽媽為保護我的視力特意買的,小臺燈天天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我能認真地寫作業(yè)、看書、畫畫。緊靠臺燈是我心愛的筆筒,筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆,它們像忠實的小狗,隨時等著我的'召喚。寫字臺上還擺放著一盆仙人球,每次看書、學習累了的時候,我就看看仙人球,放松一下。

  左邊是滿壁的書柜,是爸爸在裝房子時專門為我做的。書柜里整齊地擺放著各種各樣的圖書,有作文書、古典名著、歷史故事等等,它是我的知識倉庫,一有空,我就會在這知識倉庫里享受知識的甘露。

  右邊的墻上,掛著一張中國地圖,這是我睜眼看世界的窗口,每當我碰到一個不知道的地名,都要在地圖上找到它的位置,看是哪個省的。

  我喜歡我的書屋,我一定要好好學習,在這個書屋把自己磨成一塊美玉。

我的書屋作文11

  大文豪高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍拖窀事叮赣覀冞@些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋,我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

  這個“小黃金屋”造就出我的夢想:通過她,我闡述出自己的觀點,表達出自己的感想,描繪出自己的'理想,將來要做一個有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點迷津。

  這個暑假,我更像一條暢游書海的魚,沒事就鉆進“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今后,無論遇到什么難題,我一定會把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔,也是我走向夢想之路的金鎖匙!

我的書屋作文12

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。所以,從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書店看書,以此來培養(yǎng)我的閱讀習慣。慢慢地,我就愛上了閱讀,養(yǎng)成了讀書的習慣。

  在我小學二年級的時候,我夢想著有一個屬于自己的小書屋:書屋不要太大,但是一定要干凈、明亮,里面有貓咪形狀的凳子,長方形的書桌,還要有一個愛心形狀的書架,書架上放著各種各樣的書籍,比如四大名著、漫畫、文學、科技、繪本等,當然,我最喜歡的沈石溪的.動物小說一定要有。整個書屋要充滿書香味,讓人一看就覺得舒服、溫馨,會迫不及待地沉浸到書海中去。

  爸爸為了滿足我的愿望,果真在家里給我搭建了一個一模一樣的書屋。在夢想成真的那一刻,我興奮極了,給我的書屋取了一個好聽的名字——夢想書屋。我愛我的書屋,每天都會花大量的時間在我的書屋里,讓我收獲到了很多知識:《西游記》讓我明白了在人生的道路上,一定會有很多困難,我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難,堅持到最后才能取得成功;《昆蟲記》讓我感嘆法布爾對夢想的執(zhí)著和努力探究的精神;《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到每一個生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏……

  夢想書屋,感謝你的陪伴,見證我的成長,開闊了我的視野,增長了我的知識,讓我明白事理,讓我在充滿風雨陽光的人生路上健康成長!

我的書屋作文13

  當書頁攜著絹絹墨香,知識戴著輕輕的夢,悄悄的進入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。

  一路走來與書為友,我不會因為時間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠不會過時的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。

  每當我不想玩鬧時,我會捧起一本書;每當我迷茫時,我會捧起一本書;每當我靜不下心來的時,我會捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋?磿粌H能提高我們的寫作水平,還能讓我們學習更多的課外知識,比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關于昆蟲的一些知識。

  你們的夢想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命,我覺得一個生命就像一個蠟燭,雖然遲早會滅,但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭的'一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主干,只有我們強大了,祖國的未來才能強大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習,振興中華,爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

我的書屋作文14

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。所以,我們要好好讀書。在我的家里,有一個小房間是屬于我的,里面有我從小積累的各種各樣的書,因此這個房間也被我稱作“萌芽書屋”。我在這里日復一日,年復一年地看書、學習,家里的長輩有時候還會把我叫成“書呆子”。盡管如此,它還是動搖不了我愛看書的這份愛好。書給了我道理,給了我歡笑,也伴我一路成長。

  有一次,我回到家,馬上來到我的書屋里拿起一本《丑小鴨》,坐在椅子上津津有味地看起來,我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情,我又為丑小鴨不怕困難,不怕辛苦,堅持不懈的精神而感到敬佩。在生活當中,也有許多類似丑小鴨這樣的事情,記得有一次做作業(yè),我碰到了一個不會做的題目,就打算空在那兒,可是,我突然想到《丑小鴨》這個故事,又決心要把這道題解決,我想來想去,終于想到了最終的答案,當時我高興地笑了。書是我的老師,每本書都會教我道理,教我做人,因為這樣,我才更喜愛看書。

  書好像還有魔法似的,如果一個不文明的`人愛看書以后,他就會突然變得文明了。有令你不開心的事,如果看一本漫畫書的話立刻能讓你大哭變大笑。書不僅教我道理,而且常常能令我有個好心情。

我的書屋作文15

  我有一個溫馨又美麗的書屋,那是屬于我的一個小天地,它伴隨著我每個日日夜夜,不管是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情,它總能給我安靜的氛圍。

  我的小書屋可漂亮了!一走進書屋首先映入眼簾就是我北面的讀書小天地——書架,透過玻璃櫥門,可以看見,它分為四排,每排都整整齊齊的放著各種各樣的書籍,一部分是我看過的,另一部分因為時間的關系,我還沒來得及翻閱?臻e時,我總愛閱讀我喜愛的書,部分書里的重要知識,我都會用筆做下記錄,深深的銘記在我的腦海中,使自己的知識更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢去買更多的書,填滿我的書架,使我的小書架成為一個大書庫,讓我能在知識的海洋里盡情地遨游,享受知識給我?guī)淼臒o窮快樂。在書架的`南面靠窗有一張又大又精致的書桌,書桌上放著我親手做的筆筒,這些東西點綴著我的書屋。 書桌上還放有一臺電腦,這臺電腦可是我學習的得力小助手,每當我遇到不會的題目,我只需問這位無聲的老師,便可獲得正確的答案。每當我坐在書桌前埋頭做作業(yè)感覺眼睛疲憊時,便會看看放在窗臺上的各種綠色植物,有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說:“如果做作業(yè)做累了,就望望遠處,看看綠色植物,緩解一下雙眼。”

  隨著我一天天的長大,看得書會越來越多,書架上的書也在不斷的增多,小小書屋給我?guī)砹酥R的樂趣,漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的書屋成了我讀書的樂園,同時也成為了我獲取知識的源泉。

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