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你的樣子作文

時間:2024-02-16 01:11:43 好文 我要投稿

你的樣子作文15篇[實用]

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的你的樣子作文,希望對大家有所幫助。

你的樣子作文15篇[實用]

你的樣子作文1

  我的故鄉(xiāng),在阡陌縱橫的江南丘陵間,春天草長鶯飛細雨綿綿,夏天苔痕階綠草色簾青。孩童總愛在溪邊玩水嬉戲,歡暢,自在,忘我到裊裊炊煙呼喚時,才熙熙攘攘地擁過獨木橋,穿過紅磚綠瓦,相伴著坐到某一家桌前,一同品嘗著野蔌山肴。

  可惜,這種日子早已離我而去,故鄉(xiāng)的記憶,連同她美麗模樣,模糊得像只言片語。

  不記得有多久沒有回去了,對故鄉(xiāng)的留戀還是會令我魂牽夢繞,更何況土生土長的奶奶。遙記當年,奶奶百般不愿和我們一同來到城市,說是怕暈車。的確,一路翻山越嶺,長途奔波,她年邁的身體哪里經得起太多折騰?如今,住城里久了,她時常向我們說出落葉歸根的愿望,終是沒有正面回應。

  奶奶在城里愛給我講故事,不過總離不開她曾經的鄉(xiāng)下生活;蛟S是老了,或許是鄉(xiāng)音難改,說著說著生硬的普通話,她就常常自動切換成了方言模式。她很愛繪畫,描摹的也是故鄉(xiāng)的樣子。故鄉(xiāng)的山水草木,屋舍炊煙,石碑上的文字,都駐留在她心間,畫在了她用過的.物品上。畫算不上多好看,但僅憑多年的記憶能畫成這樣,也是十分厲害了。

  今年國慶節(jié),我同父親回到老家,不為別的,只為把一些遺留的物品帶回城來。故鄉(xiāng)的樣子,在迷霧中如連天芳草,時隱時現(xiàn),暗香襲來;故鄉(xiāng)的樣子,仍像是迷人的花朵,在迷霧中依舊閃耀著奪目的光彩。

  摸著一屋老舊且布滿塵灰的家具,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一個小箱里竟全是爺爺?shù)恼掌彤嬒,還標有時間——都是爺爺過世后的日期。我心里一酸,也許這才是奶奶一直想著要回鄉(xiāng)的原因吧。

  坐在父親的車里,在迷霧中從大山深處向外走出,故鄉(xiāng)又離我漸漸遠去。

你的樣子作文2

  一次,我們全班到圖書館去參觀,老師讓我們自由活動,過一會兒在這里集合。我正四處閑逛,突然,發(fā)現(xiàn)你一個人坐在角落里,默默的地捧著一本書,一個人坐在那兒,一動也不動,讀得專心也就沒發(fā)現(xiàn)我。你默默地讀著,我默默的地看著一個心無雜念的人。

  回想起我們第一次見面時也是如此,你在角落里安靜地讀書,而我和一群男生在外面嬉戲打鬧。不經意間,我向教室掃了一兩眼,只見你一個人坐在那里,耐心的看,仿佛周圍的一切都與你無關,你專注的`神情令我忍不住產生好奇:究竟是什么書這么好看……

  現(xiàn)在,更多的人來到了墻角,和你一樣也是一個人在一個角落,人手一本自己最心愛的書,互不打擾,各自沉浸在書的世界,這是大家讀書時的樣子。

  漸漸地,我也被你打動。我特意選擇了一個和你相對的角落,學著你的樣子,嘗試讓自己平靜下來,開啟我的閱讀之旅。我在想:正是因為一個不經意地看了你一眼就被你深深的打動,然后才有了感悟,最后以行動來證明。沒錯,是你認真讀書的樣子令我心生敬佩,然后改變了我!

  我正準備讀書之際,我的一群朋友喊我和他們一起去玩,我連忙說道:“不了不了,我看一會兒書,要不我們一起?”沒想到他們欣然答應。于是,在這個角落讀書的隊伍又壯大了幾分,我們在角落看書,沒有人亂跑或打架,就這樣,我們默默讀著手里的書本……直到老師提醒我們該回了,已是一個小時以后,時間過得可真快,離開時大家紛紛不舍地放下手機的書本……

  作為同班同學,但是平日里我倆交集并不多,我們也并不熟悉。但是,你也許不知道你讀書的樣子有多認真,你也不知道因為你讀書的認真,促使我有了改變,并潛移默化地帶動了大家!

  現(xiàn)在回想起這件事也是有那么一點奇妙,就因為我被你讀書時的樣子打動,所以我就愛上了讀書,因為愛上了讀書,所以也就慢慢的有了變化。當然,我不會忘記讀書。

  就是那一瞬間,我被你讀書的樣子所打動。

你的樣子作文3

  10月20日 星期日 晴

  出了校門望向玉蘭樹,玉蘭竟未開,只有幾個極小的花苞,葉子都落了。樹枝光禿禿的,又給這秋日平添幾分悲涼,我的心蒙上了一層陰暗的紗簾。未入深秋,風卻如此猛烈,我冷得不知所措,實在是煩。

  今天進行了摸底考試,為什么明明上學期我還能拿班級第一,這次卻連班級第五都沒有?

  11月20日 星期三 陰

  一個月過去了,我的成績卻仍未好轉,依舊如此破敗,回想起前幾天的玉蘭,依舊未開放,天卻漸漸冷了。這頑固的樹,此時不開更待何時?

  怕卻只能留下這枯枝敗葉給這秋了。這樣一想,確又添了悲涼之意。

  12月24日 星期一 陰

  今早來學校卻見玉蘭開了,白色的花瓣里面掩藏著黃色花蕊。天氣越來越冷,這玉蘭卻在這時開了,花兒都在枯枝上立著,風姿綽約。即使在寒風中仍綻放著。這是純情的花兒,像一位位美人,不懼嚴寒努力生長。

  綻放的樣子真美。

  此時我忽然想起冰心的詩《成功的花》:“人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  也許這一切都是玉蘭努力奮斗積淀下來的結果。那么如果我努力一把是否能像它一樣綻放自我,那么我何嘗不試試看呢?

  1月13日 星期一 晴

  分數(shù)下來了,得了個年級第二,一學期的'努力終于在這一刻綻放,不經意間,我看見了那玉蘭樹。玉蘭枯了一半,卻仍有一小半在盡興地盛開。像原來一樣白得徹底,白得透亮,香味依舊如此濃郁,花兒依舊亭亭玉立,盡顯風姿。

  這便是玉蘭努力的結果吧。這成績又何嘗不是我汗水的結晶?

  走過樹下,我向著那玉蘭笑了笑,我想說:“你綻放的樣子真美……”

你的樣子作文4

  你能不能安靜一下?我把筆狠狠地一摔,瞪了她一眼,她愣了愣,悄悄閉了嘴。

  自打我們成為同桌,我耳根就沒有清靜過,她在課下嘴巴就沒停過,更可恨的是課上她也會講小話。以往我都告訴自己算了,這次我忍無可忍,爆發(fā)了,之后的一個月里她異常的安靜,我原本以為這是我想要的久違的安寧,直到那次我才發(fā)現(xiàn),原來她說話的樣子,很美……

  那是一次班會課的演講,她站在講臺,抑揚頓挫,飽含激情的給我們演講。她時而情緒高昂,時而情緒低緩,如小仙子,踩在蓮花湖一般。我心中揚起了一陣敬畏,從未看過她這一面的我深深被震撼,原來說話的她可以這么美。

  突然有一天,我在車上遇到了她的小學同學,閑聊之余我向那位同學問起了她的情況,“她從小時候開始話就這么多的嗎?”“你說她的話多?天哪,她小時候非常安靜,很內向”我猛的一驚,一種愧疚之情油然而升,原來那時,她的努力改變被我做不出題的煩躁所掩蓋了。

  第二天到學校,我看見她坐在位子上,安靜的看著書,講臺上光芒萬丈的樣子不復存在,看來那次我真的傷到了她。坐下來,我輕輕的說了一句,“昨天演講真不錯!彼涯抗馀策^來,露出一絲驚喜,一絲激動,可是又過了一秒,她好像想到了什么,眼神突然又暗了下去,隨即點了點頭道:“謝謝。”“其實那次我不該對你發(fā)火的',我挺喜歡聽你說話的。”我終于說出了這句話,聽到這里,她一愣,而后很開心的笑了。

  當然,在我說出這些話之后,我的耳朵又恢復了原來的境況,不過這一次我很開心,因為我發(fā)現(xiàn)她說話時很美,從中我看到了同桌最真實的模樣,耳邊的旋律像極了森林里的涓涓細流,自然,綿長……

你的樣子作文5

  人生長河,萬古長空,身處于人世的長河,卻逆流而上,回顧經歷于現(xiàn)實,只愿在記憶的縫隙中尋找那個最美的你。

  絕望

  幾朵烏云把太陽藏在了身后,緊接著大雨便飛馳似的從天邊跑下,像擺脫了囚籠,一下子便看遍人世的種種。

  大雨越下越猛,街上的人們都在驚慌失措地四處亂跑,以求能找到一個避一避雨的地方。雨無情打地在我的臉上,打在我的心里,激起一絲絲波瀾。慢慢的,衣服濕了,在手里的那張成績卷也濕了。此時,常常想讓回家的路更近的我,這一刻,卻希望永遠走不到盡頭。

  人就是這樣,在最絕望時,最害怕見到一切。

  害怕

  路總會有盡頭,而那盡頭不過是人最不愿面對的坎。

  佇立在家門口,不愿去敲門,更不愿去面對那個對我的學習無比支持的`人。那個人似是聽到了我的腳步聲,“啪”的一聲,門打開了,看見滿身濕透的我,她就開始扯出可以繞地球三周的嘮叨了!說了一大通子,她又像想起了什么似的,問道:“對了,今天發(fā)的成績怎么樣?”

  聽聞至此,我那剛剛好了一點的臉色又沉了下去,把成績單甩了出去“自己看!”

  “唉,怎么這么少?”,聽到這句話,我的情緒再也控制不住了,淚水奪眶而出。

  人還是這樣的,在深淵里獨自害怕時,總有一束屬于希望的光照亮你。

  希望

  淚水慢慢停了下來,坐在椅子上,我感到孤獨和無邊的孤寂。門“吱”的一聲打開了,她走了進來!昂昧,考壞了不要緊,要緊的是考后的復習與改正!

  這些話,如雪后的暖日,把我那內心深處的積雪,化作了流水般的動力。

  希望,是新生的動力。那一刻,你的樣子真美!

你的樣子作文6

  初冬的寒風在窗外肆意咆哮。教室內卻洋溢著溫暖,鼓舞著我們與您一同在漫漫長跑中到達終點。

  您手提著碩大的三角尺,春風拂面般步入教室。一踏入,您立刻變得神情嚴肅,認真地叮囑我們準備好課前準備。這時一位同學趁著課前準備時間,沖上講臺問問題。窗外金色的陽光透過清晨朦朧而略帶寒冷的薄霧,照耀著您的身姿。寒冷雖讓人畏懼,使人松懶,可您,卻如那盎然的春意,感染著我們奮斗的心。

  上課!您沙啞的嗓音,沖破了臺下的喧鬧,安撫我們這顆顆躁動的心,讓每位同學做好上課準備。緊接著,您用三角板在黑板上飛速地畫出一個個函數(shù)圖像,用粉筆認認真真的寫下一個個定理。四面黑板無一不被那密密麻麻的粉筆字排滿。乍一看,雖讓人眼花繚亂,卻如群蟻排衙一般整齊劃一。也許一個個字即如水滴,點點滴滴匯聚成了您的教學生涯的見證。

  轉瞬之間,您又舉起抹布,在黑板上飛速摩擦,那被同學們視如奇跡般的壯舉,一片一片地消失殆盡。反而代之的是您那詳細的板演。您用五顏六色的粉筆標注出來。那認真的步驟與您認真的講解,被同學們如一張張美麗的照片,深深的烙印在腦海中。

  數(shù)字化成燃料,被老師敬業(yè)的火花點燃,給予我們奮力沖刺的.動力。您又下來講臺巡視,耐心地給不會的同學講解一步一步地教給他們寫題步驟。

  您在我們即將到達終點的時刻,分秒必爭講好每節(jié)課;您驅動著我們即使在寒冬,也奮力拼搏。光陰雖似箭,我相信,有您竭盡全力帶領著我們,定能在明年六月凱旋而歸。

  又到了數(shù)學課,陽光正好,您姿態(tài)如故,我們望著您的樣子,在心里默默贊嘆您講課的樣子,真美!

你的樣子作文7

  陽光有些刺眼,即使我和妹妹躲到樹蔭下也能感受到陽光絲絲縷縷的炙熱!袄蠋熃裉煺f小中考結束我們就已經初四了。”妹妹不經意的一句話隨風而逝,我扇著風的手驀地停在半空中。初四了?時間過得好快啊,猛然間,我記起了三年前那個青澀懵懂的小女孩。

  夜雖深了,客廳的燈仍執(zhí)著地散著白光。你懷里抱著歷史課本,邁著小小的步子,從沙發(fā)挪到餐桌,又從餐桌回到沙發(fā),不時撞到客廳中央的凳子,口中卻還念念有詞。那時候你總是喜歡轉悠著背書,清澈的瞳仁里蒙著刻苦與堅定,小嘴張張合合間,細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭,張著唇輕聲“嗯——”很久卻實在記不起來,免不了有些懊惱和焦急。

  你才步入初中,起初不知道如何學習,不適應初中的課程與節(jié)奏,所以第一次月考歷史考得很差,于是你才意識到要努力,也就有了那個在辦公室失落的你。你抿著唇,衣服被攥出了很深的褶皺,像你此時皺著的眉。你失望自己的努力沒有得到預期的回報,卻什么也不說,因為你認為自己還不夠努力。

  其實你也有過不甘,歷史材料分析答的近乎完美,足以證明你的努力。但你卻是一個不會運用、碰到復雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影,但失落過后你卻仍能再一次拿起歷史書,在橙黃的燈光下,在客廳的地板上,留下你拼搏過的足跡。你低著頭,黑瞳轉動,低聲輕念,發(fā)梢偶爾拂過臉頰,仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花,總有一日會綻放在你的中學時代,像銀漢迢迢,夢枕星光,安靜的`閃耀,真美!

  我很慶幸過去努力拼搏的你,因為你美麗的堅持與努力,才造就了如今更好的我。我不怕了,也懂了,先開的花兒不一定會有果實,我們或許會走一些彎路,但總好過原地踏步,我會繼續(xù)努力下去,若哪天未來的我回首過去,我希望她能笑的毫無遺憾。

你的樣子作文8

  時光不疾不徐一站又一站,如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑,十幾年來我輾轉于家與學校之間,總在不經意間觸摸著愛的脈搏。

  那是一個星期六,天氣很壞,凜冽的風呼呼地刮著,鵝毛似的雪花漫天飛舞。母親擔心泥路滑,讓父親到車站接我。

  下車時,父親已在路邊站著,一只手舉著一把大傘,另一只手拿著把小傘,見我朝他走去,他三步并兩步地迎上來,默默地接過我的書包,將小傘遞給我。一言不發(fā)的轉過身,邁開大步向前走。我趕忙緊緊地跟著,走了幾步,他忽然扭頭,略有些遲疑地對我說:嗯,那個路不好,踩著我的腳印兒吧,會好走些。我點點頭。這時我發(fā)現(xiàn),父親每一步都走得如此認真,如此用力他留下那堅實的.足跡,讓我平穩(wěn)地走過。

  父親賣力地走著,踏出完美的痕。他躬著微胖的身子,身體向左微傾,徐徐地探出一只腳來,或許是因為天黑,或許怕我跟不上,父親走得小心翼翼。不時還微喘著氣,他的面龐已被風吹得通紅,腳被踏在了雪地上,向前壓,見雪路變地平穩(wěn)了,再走向下一步的征程。父親的努力仿佛一束光射進了我的心中。

  我的眼睛模糊了在這個靜謐的冬日,父親將他那深沉的愛轉化成一個連一個的腳印,為女兒鋪設通向遠方的道路。他高大的身軀猶如一道堅實的墻,遮擋在我的前方,仿佛要遮擋住我人生道路的所有風霜雪雨。

  驀然回首,呵,地上無數(shù)神奇的足痕已經匯成了一條小路!美麗無比的小路!是這蕭索肅穆的白色世界里一道美麗的弧線。踏著它,我走得平穩(wěn)又輕松。我踏著它走,盡情地享受著父親綿綿的愛意。走得瀟酒,走得安心,走得從容。

  父愛不需要解釋和傾訴,它是儲藏在心底、用終生心血釀成的陳年老酒,散發(fā)著醇厚的芳香,需要兒女用心細細品嘗,慢慢體味。許多年后,我仍會懷念那個冬日的下午。那條腳印連成的小路,是我奮動前進的動力。

你的樣子作文9

  我們的一生總會遇見幾個重要的人,在我幼兒園時,便有這么一位老師,她總是在我傷心時安慰我,在我害怕時鼓勵我。

  這個老師她很年輕,一雙大眼睛水汪汪的,在我記憶中,她總是對我們笑,仿佛她從來都沒有過煩惱。她有一雙很漂亮的手,在和我們玩的時侯,總是緊緊地握住我們的手,很溫暖。她不愛打扮,沒打扮的她在外人眼中也不一定很美,但在我的眼中,她永遠是一個極其美麗的人。

  兒那時,我們班要表演《春天在哪里》這首歌,并且所有人都要參加。聽到這,我仿佛晴天劈靂。我們開始排練了,但我卻總是心不在焉,這時,老師溫柔的走過來,伸出她那雙溫暖的手,微笑著問我:怎么了?我不好意思說,但還是說了出來。

  老師十分耐心的聽我說完了,老師笑了笑,對我說她以前其實也是一個特別容易害羞的人,但老師有了夢想后,便再也不怕了。我想了想,我現(xiàn)在的夢想便是好好表演。

  演出前一天,老師問我準備好了嗎?我說好了。老師又笑了,說我很可愛,我很奇怪,但老師又鼓勵了我,我瞬間信心十足,想著明天的表演一定要一切順利,不能讓我一個人托拖累了整個班。

  演出前,老師又鼓勵我,摸著我的頭,笑著對我說,你一定可以的。

  這個老師對我很重要,每當想起幼兒園的'事,這個老師就仿佛在遠方微笑著鼓勵我。一想到這個老師,她的那一雙大眼睛,我永遠也不會忘記了。

  我很想念這個老師,但她后來好像被調走了,我很傷心。一想到這位老師笑的眼睛已經瞇成了一條月亮,每當我哼起《春天在哪里》這首歌都會想起這位老師美麗的臉龐。

你的樣子作文10

  風在吹,雨在下,有一個蒼老的背影,顯得格外忙碌,但在我眼中卻是最美的風景。

  雷聲如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不了一會兒,暴風雨就歇斯底里地開始了。"叭”就在這時,家里突然停電。正做作業(yè)的我被停得措手不及“怎么辦?怎么辦?怎么突然停電了?”在樓下正煮著飯的奶奶也發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,慌忙地說道“哎呀,飯煮到一半給停電了,這該如何是好啊?!”我心想:"天吶,居然停電了,爸爸媽媽也不在家,奶奶也不會修呀!到底該怎么辦啊?”情急之下,我只好打開電話簿,尋找能幫忙的人。

  “小姨,老王,老花……祖老爹"我小聲地嘟囔著,看到“水電工老詹叔”我不由得停頓了下,心想“也許水電工老詹叔叔能夠幫個忙!蔽掖蛑蛛姡粗娫挷镜.號碼撥打了過去。“喂,你好,請問有什么事嗎?我現(xiàn)在正在吃飯”電話那頭傳來吵雜的聲音,"老詹叔叔,我是XXXXX家的小穎,我家停電了,想麻煩您過來幫忙修一下”“噢,噢,原來是這樣,那好,你等我吃了飯就過來”“嗯,嗯,好的,謝謝!”我感激地說道。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”“轟隆隆,轟隆隆……”伴著雷雨聲而來的是一陣熟悉的刺耳的摩托車。聽到這聲音,我不由得想“沒想到老詹叔叔那么快就來了……我本以為他會晚點才來的”叔叔來到電閘處,仔細的嫻熟的看了一片過后,用爽朗的語氣對我們說道“沒事,小問題,跳閘了而已"“老詹啊,你吃飯了沒?留下來吃了再走!”“不用了,大娘,我還得去老陳家。剛才那一聲雷不少人家停電了”。

  望著水電工叔叔遠去的背影,我不禁感到一絲溫暖,覺得這是世間最美的樣子。

你的樣子作文11

  時針到了整點,鐘擺敲了一下。驀然抬頭,十一點了。

  直身在椅子上伸了個懶腰,怕敢發(fā)出太大的聲響。此刻,城市已沉入睡夢,你也該睡熟了吧?

  起身來,拿好換洗的衣物,光著腳經過你的房門時,我屏息凝神,唯恐驚擾到你。打開熱水,在熱氣氤氳中,一身疲憊從張開的毛孔里向外散發(fā),鏡中人兒正用一雙布滿血絲的眼睛看著我。不敢松懈,還有幾道數(shù)學難題要想呢。短暫休憩調整后,趕緊麻利地穿上衣服出了浴室。

  終于收工了,我小心翼翼地走進你房間,迎面撲來的是刺骨寒冷,室外是惱人的喧囂——年關將近,為了趕工,小區(qū)外的馬路幾天來都是施工到后半夜。大型機械的“突突”聲在夜里愈加刺耳,隔壁家的嬰孩啼哭不斷,隔壁的大人大約也因心煩意亂而訓斥孩子的叫罵聲不絕于耳!@些聲音會撕扯得我耳神經發(fā)痛,如何讓人安睡?

  我輕輕走到你的身邊,你的臉大部埋進了松軟的枕身,頭發(fā)隨意地覆著面頰。你的呼吸很均勻,似乎比我的憂傷還要輕盈。我知道媽媽睡覺時也是討厭聲音的,而此刻,她為了讓女兒能安靜學習竟可以置自已于一片吵鬧聲的房間里酣睡!

  我俯身輕輕地幫她掖好被子,看見她臉上恬靜安詳,嘴角微微上揚,如水月光輕撫著頭發(fā)。好久沒仔細看看你了,驀然驚覺,你竟衰老如此之快,快得我還未來得及好好陪你度過一小段慢時光。

  心上一陣苦澀,悄悄帶上房門出來,披了件衣服站在窗前。深秋的夜風已經染上刺骨的涼意,對面樓房還有幾盞燈執(zhí)著而孤獨地亮著。我想,在每一盞燈背后,定然有一個夜讀的學子;在每一個夜讀的`孩子身后,定然也有一個能在喧鬧中安然入睡的母親!

  閉上眼,你沉睡的樣子浮現(xiàn)在腦海,烙在心頭——你嘴角的微笑會不會是因你夢見女兒實現(xiàn)了夢想?

  我當以夢為馬,努力向上,只因你的樣子給予了我無限力量。

你的樣子作文12

  四周雪花飄飄,你在雪山之巔,捧著一本沾上雪花朵朵的書,安靜地上著網(wǎng)課……

  因為家里信號不好,你就花費時間,頂著嚴寒爬上雪上頂。到達山頂時,你一頭的汗,頭發(fā)已沾上了雪山的贈禮,凜冽的寒風夾雜著雪花吹拂你的臉頰,宛如一把把匕首刺中你的肌膚。你打開手機,開始上課,盡管雪花洋洋灑灑,可氣喘吁吁的你使手機屏幕上的雪都化成了水,水滴落在你的鞋上雪地里。寒風一陣又一陣襲來,盡管你知道山頂?shù)娘L是冷漠的,可你依然用一顆炙熱的心去上課。時間在雪花與頭發(fā)的空隙間流逝,雪花為你披上銀裝,你宛如一座雕像安靜地佇立在這茫茫天地之間,被固在這片不屬于你的雪地。

  石頭翻著跟斗,在峭壁上滾落,最后消失在塵埃中,塵埃嗎?不是,那是可以埋沒你的深淵……

  你帶著課本和手機,花費一個多小時在山上尋找信號,信號嗎?你是為了學習,是為了未來。在山崖上,一塊又一塊突出的石頭,成了你的墊腳石。幾次你險些滑落,可超出你意料的是,你的腳已被尖銳的石頭劃傷,也磨出血泡來。腳竟會受傷,滑落是有些危險,可你堅信信號一定會被找到。你要挑戰(zhàn)大自然,山上不時有落石,你不得不時刻警惕,你踏的巖石上留上一串串紅印,你的鞋底已被劃破,甚至已大面積損傷,血滲出鞋底,印在巖石上,以證明你努力的.腳印。最后,你終于找到了希望的燈火,終于可以上課了。好幾個小時過去了,手機已被你攥得汗津津,汗味與血味包裹著你,而屏幕上流暢的視頻是對你最好的回報。你贏了,贏得艱辛,但成功的沖勁依舊盤旋在你左右。

  波濤洶涌,可依舊有一葉小舟在海浪上穩(wěn)穩(wěn)前行。

你的樣子作文13

  我跟著她走進了她的菜園子。

  在我閑逛時,她在侍弄她的寶貝蔬菜。待我閑逛了一周,我找了一塊干凈的石頭坐下,靜靜地對著每一株菜發(fā)呆,當我的視線轉移到她的身上時,我便不由地仔細端詳起她。

  此刻,她正彎著腰栽種一棵小菜苗,夕陽西下,金黃的余暉涂抹在她的身上,她整個人仿佛鍍上了一層金邊。她的動作很利索,全然不像一個年過花甲的老人,她總可以憑借豐富的經驗評估每一株菜。

  此刻,我覺得她勞動的樣子真美。雖身體已微微佝僂,但她的動作是那樣嫻熟,就像一位鋼琴家,彈奏著一首屬于自己的.歌,充滿節(jié)奏美,藝術美。歲月的印記斑斑駁駁地刻在她的臉上,但她勞動的樣子依舊很美。

  當她在摘好蔬菜,她便提起袋子向艾葉叢中走去。她沒有說話,只是另取一個袋子蹲下,擼起袖子,再一次投入到她的工作中,她的動作特別嫻熟,時間很短,不久袋子里就裝滿了艾葉。

  我站起身來,拍拍褲子,向她走去。

  她知道我來了,沖我笑了笑,又收回注意力。那段時間很長,我大概待了一個小時,卻絲毫未察覺到時間正在悄然逝去。

  我記得那天她摘了很多艾葉。那天下午,她又獨自洗凈了艾葉,放到高壓鍋里壓了許久。艾葉煮好后,一股清香撲鼻而來,她和好面,將艾葉也混了進去。面團的顏色變?yōu)榱饲嗑G色。她像一個老師傅,自己完成了所有的工序。

  我想,她之所以美,是因為專注。

  也許,多年以后,等我想起來她時,她在菜園子里采摘的樣子、在桌前和面的身影,就會情不自禁地在我眼前浮現(xiàn)。也許,經過時光和記憶的渲染,我會覺得她——我的奶奶,樣子會更美……

你的樣子作文14

  在我們的成長生活中,總會對一些事情有最深刻的印象,成了永遠的記憶。

  一個星期六,我們一家老少去爬五桂山二號山。那天的天空藍藍的,朵朵棉花糖似的白云在天上飄來飄去。在爬過一段陡峭上坡路后,我們來到半山腰,有一條一眼望不到盡頭的山路蜿蜒在大山之間,將整片大山一分為二。遠處,連綿不斷的群山緊緊挨在一起,像一排排士兵守護著這兒一樣。近處,一些鳥兒在天空中自由地飛翔著,并唱著快樂的歌兒。大家興奮不已,大踏步的向山頂走去,路旁的.大樹、野花不斷呈現(xiàn)在眼前,清新的空氣縈繞在鼻腔周圍,突然,在跨過一塊大石頭時,我的腳一滑,一頭栽在大坑上面的枯枝上,媽媽跟在我后面,馬上抓住我后背的衣服,我只聽見枯枝在叭叭斷裂,我害怕極了,掉下坑也許會受傷,這時,只見爸爸幾步奔到媽媽的身后,一只手拉著媽媽,另一只手也用力的拉住我的衣服,眉頭緊皺,臉色憋得有些發(fā)紅,雙唇緊閉,兩眼緊緊地盯在我身上。過了一會兒,只聽見嘿的一聲,爸爸使出了全身力氣將我猴子撈月似拉了上來了。

  上來一剎那間,我看見爸爸頭上滿是豆粒大的汗珠并集滿了發(fā)梢,后背衣服濕了一大片。我上來后,爸爸一句話不說,緊張地檢查我臉上、身上有沒有戳傷,確認我身上沒有傷之后,才長舒了一口氣,并拍拍的我的肩膀說:沒事就好,沒事就好。這時,爸爸才發(fā)現(xiàn)自己的手機掉在了地上,屏幕都刷碎了。爸爸伸手撿手機的瞬間,一滴滴鮮紅的血從爸爸的手臂上流了下來,我趕忙喊道:爸爸,您的手流血了。爸爸連忙用另一只手揩去手臂上的血,滿不在乎的說:沒事,剛才被竹片碰了一下而已,馬上就沒事了。我沒再說話,只覺得一陣暖流激蕩在心中。

  我永遠不會忘記猴子撈月那一幕,但我更不會忘記我有危險時,父親緊張的的樣子,真美!

你的樣子作文15

  微笑伴隨著你的臉,這就是你。笑口常開,好彩自然來,何樂而不為?

  “鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了,同學們紛紛走回自己的位置上。這時,您同樣帶著微笑走向講臺。不錯,這就是你,地理劉老師。

  “上課!眲⒗蠋煆娜莸睾暗馈

  “老師好,”學們彎腰鞠躬齊聲道。

  “大家好,請坐。”老師揮手道。

  “哎喲,你們班這次成績簡直也太差了吧!”老師講到。

  同學們一聽,心想:這下子肯定完了,準備“受死吧!

  “來來來,你們不用太緊張了!崩蠋熚⑿χf。

  奇怪,我們班成績考成這樣,老師還笑得出來,我暗自想到。

  老師用手指頭動了動架在鼻梁上的眼睛說道:“我想,這次不好,也不全是你們的原因,我也有責任。”

  這時, 我才緩緩地松了一口氣。

  “不過,同學們,今天我要仔細地講評,你們一定要加把勁哦!”老師笑著對我們講道。

  老師拿起粉筆轉身畫地球平面圖,我從前面望去,望見的僅是老師弱小的.背影,一頭翹翹的頭發(fā)。

  “好,同學們請看,這是很簡單。”老師還是帶著微笑向我們說道。

  很快,老師清楚地將一道題解析了。接著,老師就是說:“好了,現(xiàn)在我再出一題類似的題,然后請一位同學作答!

  “好這位同學,來,看黑板,說出該圖中北京時間幾點!崩蠋熤钢诎逭f。

  這位被老師點名起來的同學沉思了片刻,想不出該如何解,搖了搖頭。

  “來,沒關系,同學,我再講一遍,你可要認真聽了,先坐下!崩蠋熗瑯游⑿Φ貙@位同學講道。

  老師又把這類的題型又重新解析了一遍。開始時, 我見起來回答的同學不會回答,我便想,他這下可慘了,我們班這次成績一敗涂地,又加上這題老師又剛講了一遍,他還是不會,他肯定完蛋了。

  出乎我的意料,老師并沒有因此而責備他,反而是用微笑去鼓勵他。

  不錯,這就是我的地理老師,時刻帶著微笑地和藹的老師。笑,也是一種境界、一門藝術、一項長壽的秘訣。因此要學會地理老師燦爛的笑容。

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