成長(zhǎng)的故事（精選39篇）
故事是漢語(yǔ)詞匯，意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事 1
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的；有人說(shuō)成長(zhǎng)是令人費(fèi)解的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱難的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是緩慢的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的。這些姹紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺(jué)得成長(zhǎng)是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時(shí)候?qū)ξ业慕陶d，我都心存感激。因?yàn)槭菋寢尳虝?huì)我怎樣做人、怎樣待人，是她教會(huì)了我許多無(wú)法想象的知識(shí)。
我的成長(zhǎng)是酸的。一天早上，語(yǔ)文老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室�！罢�(qǐng)同學(xué)們?cè)谠缱x課的.時(shí)間里復(fù)習(xí)一下第七單元�！崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對(duì)大家說(shuō)，“今天，我們要考第七單元�！甭�(tīng)完之后，我們立刻拿出語(yǔ)文書(shū)，大聲朗讀起來(lái)�？歼^(guò)試之后，我和同學(xué)們討論起考試的分?jǐn)?shù)來(lái)，我猜自己一定會(huì)考90分以上。過(guò)了幾天，老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)自己的分?jǐn)?shù)果然和預(yù)想中得一樣。下課后，就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。
回到家，我告訴媽媽在學(xué)校的事情。本想讓媽媽高興高興，不料，媽媽立即變了一張臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這是驕傲，你跟驕傲走了，這只會(huì)讓你落后�！蔽衣�(tīng)了媽媽的一席話，獨(dú)自站在角落里沉思。從此，我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
同樣是一次考試。這次，我雖然得了高分，但是我沒(méi)有驕傲。媽媽說(shuō)：“你知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子，一定要保持下去�！眿寢尩脑�，給了我更大的鼓勵(lì)。這時(shí)，我覺(jué)得成長(zhǎng)是甜的。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的故事 2
人要經(jīng)受磨練才能成長(zhǎng)。
傳說(shuō)中的不死鳥(niǎo)――鳳凰。它在不堪重壓時(shí)，便投身火海。它經(jīng)過(guò)烈火的洗禮后，又獲得重生。但要獲得重生并不是件容易的事，那涅磐之苦，是我們所不能承受的。鳳凰就是這樣締造了鳥(niǎo)中之王的不朽神話。
神鳥(niǎo)也是如此，更何況我們?nèi)祟悺?/p>
這為期五天的軍訓(xùn)，也是我們?nèi)松幸欢涡⌒〉牟迩＼娪?xùn)的第一天的確很辛苦，但隨著時(shí)間一秒秒地過(guò)去，我們也慢慢地適應(yīng)了，甚至覺(jué)得其實(shí)軍訓(xùn)并不是其他同學(xué)口中所說(shuō)的那樣可怕，相反而是每天都過(guò)得很愉快，很有意義。太陽(yáng)總是不懂“憐香惜玉”，把我們烘烤得汗流浹背，原本那雪白的肌膚都曬得黑黝黝的了。雖然是這樣，但我們紋絲不動(dòng)，連原來(lái)身體有不適的同學(xué)也堅(jiān)持操練到最后，他們的精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)��！經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗(yàn)后，老天爺竟下起了雨來(lái)。就算是這樣我們依然不放松練習(xí)。晚練之前我們便會(huì)坐在一起和兩位教官聊聊天，唱唱歌……這真是高興極了。
光陰似箭，眨眼間便到了軍訓(xùn)的最后一天。這一天是展示我們這五天來(lái)努力的成果的時(shí)候了，有一句話說(shuō)得很對(duì)“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”，我們會(huì)操表演是否成功看的就是這十幾分鐘了。聽(tīng)著教官洪亮的口令聲，以整齊有力的步伐踏上“舞臺(tái)”。這時(shí)我們?nèi)嗟男囊堰_(dá)成一線，我們盡全力地把每一個(gè)動(dòng)作做好。最后我們以精神的面貌，整齊有力的.步伐，嘹亮的口號(hào)聲，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。我們的口號(hào)聲在操練場(chǎng)中回蕩著，里面蘊(yùn)涵著我們這五天來(lái)努力的成果，教官們的心血，老師對(duì)我們的關(guān)心與支持。所以大家所付出的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我們以漂亮的姿態(tài)獲得會(huì)操的第一名的榮譽(yù)。
這次的軍訓(xùn)是我人生中的寶貴的一課。在軍訓(xùn)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了不怕苦，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)自己照顧自己，同學(xué)們間互相幫助，團(tuán)結(jié)的重要性和要嚴(yán)守紀(jì)律，一切聽(tīng)從指揮。而且還增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，懂得人與人之間相處之道。
梅花在嚴(yán)寒的冬天依然綻放；碳經(jīng)過(guò)錘煉也變成堅(jiān)硬無(wú)比，光芒四射，價(jià)值連城的鉆石；傳說(shuō)中的不死鳥(niǎo)，也沖破過(guò)萬(wàn)度高溫的火海，才能浴火從生，變成美麗而神圣的鳳凰。
如今我們也和鳳凰一樣，沖破困難，浴火重生。張開(kāi)我們的翅膀在天空中翱翔，我們到過(guò)的每一個(gè)地方總會(huì)無(wú)比溫暖，我們會(huì)向著我們的目標(biāo)，理想，努力地飛翔，再也不怕烈日和暴風(fēng)雨。
同學(xué)們睜打你的眼睛，看吧！成功正在向我們招手，所以我們決不能半途而廢。
成長(zhǎng)的故事 3
小時(shí)候，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：要孝敬老人，尊重長(zhǎng)輩。我不懂，怎么做才算是孝敬長(zhǎng)輩呢？給爺爺、奶奶拿報(bào)紙，給姥爺、姥姥捶捶背，給爸爸、媽媽遞水果？我有點(diǎn)迷迷糊糊。
后來(lái)，我上學(xué)了。一年級(jí)的時(shí)候，姥爺每天放學(xué)都來(lái)接我，幫我背著沉甸甸的書(shū)包。我像個(gè)“小豆丁”，蹦蹦跳跳、高高興興地跟在姥爺后面，看著他寬厚的背，心里特別踏實(shí)�；氐郊遥褷斁妥哌M(jìn)廚房，忙來(lái)忙去，和姥姥一起為我做晚飯。姥爺總是笑呵呵的，有力的臂膀端起炒鍋，看那蔬菜上下翻飛，不一會(huì)兒，廚房里就飄出了陣陣香氣……那時(shí)的姥爺身體棒棒的！我更是愿意跟著姥爺?shù)教幾�，和姥爺一起真是很開(kāi)心。
漸漸地，姥爺年紀(jì)大了，身體也不如以前那么健康，不是今天頭有點(diǎn)暈，就是明天腰腿疼痛。而我則一天天長(zhǎng)大了，力氣也變大了。每次姥爺幫我背書(shū)包的時(shí)候，雖然他還是很高興，可是腿腳卻不那么靈便了，總是蹣跚而行。有時(shí)上公交車都要費(fèi)好大的力氣，雖然手扶把手，但臉卻憋得紅紅的，手上的青筋也鼓起來(lái)，好似一道道歲月的溝壑。這時(shí)候我會(huì)在后面使勁推扶他，才能借力蹬上臺(tái)階，然后站在車座旁喘著粗氣，半天才能緩過(guò)來(lái)。我則踮起腳，幫著他擦額頭的汗珠，自己拿過(guò)書(shū)包�？粗諠u微駝的脊背，我開(kāi)始感覺(jué)到：這書(shū)包是沉甸甸的……
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，姥爺還是經(jīng)常來(lái)學(xué)校接我，但此時(shí)我會(huì)自己背起沉甸甸的書(shū)包，牽著姥爺?shù)氖�，隨著他的節(jié)奏，一起慢慢行走。在過(guò)馬路的時(shí)候幫他看車，提醒他走人行橫道，就像他當(dāng)年教導(dǎo)我一樣；上下車的.時(shí)候，主動(dòng)提醒他注意腳下，再用力托著他的腰臂扶他上車。姥爺常常會(huì)輕撫我的頭說(shuō)：“我的外孫長(zhǎng)大了，懂事了！”那皺紋里是滿滿的笑容，夾雜著欣慰與欣喜，還有一絲絲的失落與低沉。我的心里甜甜的，可是，但又覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。我想，或許這就是成長(zhǎng)吧！
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)懂得了媽媽告訴我的“要孝敬老人，尊重長(zhǎng)輩”是什么意思了。這些中華傳統(tǒng)的美德，它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就如同我放學(xué)路上的時(shí)光，還有姥爺那微駝的背影、顫抖的雙手、疲憊的臉龐，都讓我明白了孝敬和尊重背后的意義。
我愛(ài)姥爺，也在用心靈和行動(dòng)，去回報(bào)那些永遠(yuǎn)存在于我生命中的愛(ài)與溫暖。
成長(zhǎng)的故事 4
光陰似箭，日月如梭，回想往事，有成功的，有失敗的，有開(kāi)心的，也有難過(guò)的。一轉(zhuǎn)眼思緒回到一年前。
哈哈，今天是我的天地，我的地盤(pán)我作主。
我環(huán)顧四周，心想：作業(yè)也寫(xiě)完了，我還能干什么呢？突然我把目標(biāo)放在了一本畫(huà)畫(huà)的書(shū)上�！坝辛�，反正也沒(méi)有什么事情可以做，就來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！”
我拿起這本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，我看了看這頁(yè)的畫(huà)，心想：這也太簡(jiǎn)單了吧！我可是畫(huà)畫(huà)拿過(guò)獎(jiǎng)的�？次以趺窗堰@幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生吧！嘻嘻。我畫(huà)完后，跟書(shū)上對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的和書(shū)上的完全不一樣。書(shū)上畫(huà)的美如畫(huà)，我呢！這里粗那里細(xì)，畫(huà)得亂七八糟的。一點(diǎn)兒都不像畫(huà)。于是我把它們撕下來(lái)，捏成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。我繼續(xù)畫(huà)，畫(huà)了十幾張還是沒(méi)畫(huà)好。我望了望垃圾桶，發(fā)現(xiàn)里面的紙團(tuán)爭(zhēng)先恐后地把頭伸出來(lái)嘲笑我。我氣不過(guò)，腳一蹬，把之前的紙團(tuán)蹬到了地上，但另一邊又來(lái)了。我躺到床上捂著自己的頭，說(shuō)：“為什么我畫(huà)不好，明明我很用心在畫(huà)呀！為什么？”
這時(shí)，媽媽從書(shū)店回來(lái)了，拎著一本書(shū)。媽媽一眼就看到了桌上的紙和筆，還有那堆的跟山一樣的垃圾桶，媽媽問(wèn)我：“你是不是在畫(huà)畫(huà)��？”我說(shuō)：“是，可我怎么也畫(huà)不好�！眿寢屄�(tīng)完后，從袋子中拿出一本書(shū)來(lái)，遞給了我。我看完后，知道這是達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事。媽媽對(duì)我說(shuō)：“達(dá)芬奇為了畫(huà)好蛋畫(huà)了幾個(gè)月才畫(huà)好。雪雪，只要你堅(jiān)持你也可以畫(huà)好的！”
于是我重新坐上書(shū)桌，把這幅蜜蜂的畫(huà)一筆一筆的畫(huà)好。雖然前幾次我畫(huà)的'還不好，但是我掌握了畫(huà)畫(huà)的技巧，后面畫(huà)得越來(lái)越好，紙片都為我的努力綻開(kāi)了燦爛的笑臉！
從中我選出了一幅我畫(huà)的最好的畫(huà)拿給媽媽看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“《為學(xué)》里面說(shuō)過(guò)，為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣，不學(xué)，則易者亦難矣。所以你只要堅(jiān)持什么事情也能完成的！”
通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你肯下功夫，一定能取得成功。
成長(zhǎng)的故事 5
翻開(kāi)我的相冊(cè)，我看見(jiàn)了自己的一張張照片，記錄了我的成長(zhǎng)的故事，最讓我難以忘懷的是和小伙伴們站在募捐箱前的一張照片，它讓我一下子長(zhǎng)大了許多，我似乎又回到了那個(gè)時(shí)候......
二年級(jí)暑假的某一天，我和小區(qū)里的五個(gè)小伙伴在一起騎自行車，比誰(shuí)的.速度最快。比賽結(jié)束，我們騎到小區(qū)門(mén)口，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，去超市買瓶水喝。這時(shí)，我看見(jiàn)一張椅子上面放了一個(gè)紅色的箱子，一個(gè)居委會(huì)的伯伯站在旁邊，還有一塊小黑板，上面寫(xiě)著“一方有難，八方支援”原來(lái)是汶川大地震的募捐箱呀！我立即拿出買水的六元錢(qián)放了進(jìn)去，陳辰見(jiàn)狀，也拿出二十元錢(qián)，張寧也是，大家陸續(xù)捐錢(qián)，只有趙楓沒(méi)有捐，我們問(wèn)他原因，只見(jiàn)他不好意思地說(shuō)：“我只有一元，和你們相比，太少了！”伯伯開(kāi)口了，說(shuō)：“小朋友，不管你捐多少，哪怕只有一分錢(qián)，這也代表你的心意，沒(méi)有關(guān)系的！”聽(tīng)完了，他也很自豪地一元錢(qián)放了進(jìn)去。
這時(shí)，陳辰提議說(shuō)：“只有我們捐這些一定不夠，不如我們當(dāng)志愿者，在這兒站崗，呼吁大家獻(xiàn)一份愛(ài)心吧！”“好”大家歡呼。于是，我們站在募捐箱的兩邊，大喊：“叔叔阿姨們，請(qǐng)你們捐一點(diǎn)錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民帶去一份溫暖吧！行人們紛紛捐款，一位路過(guò)的小朋友也加入了我們。這時(shí)，一位很可愛(ài)的，看樣子好像只有三四歲的小妹妹，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要捐款�！蹦前⒁毯芨吲d，拿出一百元給小妹妹，小妹妹笑嘻嘻地把錢(qián)放進(jìn)募捐箱。不一會(huì)兒，原來(lái)輕輕地募捐箱變得沉甸甸的了，我們別提多高興。
過(guò)了幾天，我收到了居委會(huì)寄來(lái)的表?yè)P(yáng)信，可這不是做重要的，重要的是這次活動(dòng)讓我有了一顆關(guān)心、幫助別人的心，我一下子長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事 6
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立，漸漸地我們長(zhǎng)大了，知道了如何判斷是非，今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。
一天放學(xué)時(shí)，我們都在整理書(shū)包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái)：“都是你，我才買了不久的修正液就被你弄壞了，你賠我修正液，我可喜歡那個(gè)修正液了！”“你的修正液質(zhì)量太差，我也沒(méi)想到它被門(mén)一夾就壞了�！蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足，我瞪她一眼，她瞪我一眼，你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老師催我們排隊(duì)出校門(mén)了，我們不得不休戰(zhàn)。
回家路上，我邊走邊想：她真過(guò)分，居然弄壞了我最心愛(ài)的.修正液，還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳，那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著，飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想，原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了，竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫，撒開(kāi)腿跑了，看它的樣子肯定很痛，是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。
我回到家里再想想，自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊，心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗，這種可愛(ài)的動(dòng)物，我怎么可以這樣？為此，我愧疚了許久。
第二天，我經(jīng)過(guò)昨晚的小路，小狗果然還在。可它看見(jiàn)我，發(fā)出了一聲低低的叫喚，縮著身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它，它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去，還不忘舔一舔我的手心，我釋?xiě)训匦α似饋?lái)。
成長(zhǎng)中還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事，讓我們慢慢體會(huì)。
成長(zhǎng)的故事 7
每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時(shí)，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上，接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光，此時(shí)特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個(gè)壞主意，便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車”可真美！惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了，我有了新的'交通工具：“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí)，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程，談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候，我的車又變了。
二年級(jí)的一天，外公竟然騎著電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué)，我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上，他給我講各種奇怪的知識(shí)，從天文到地理，從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車在變，但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事 8
今年暑假，媽媽帶我去加拿大和美國(guó)參加麥吉爾大學(xué)和麻省理工的科技夏令營(yíng)。
我第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī)，一共飛行了十四個(gè)小時(shí)，共計(jì)1.4萬(wàn)公里才終于到達(dá)地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市，我和媽媽一起在這里度過(guò)大部分的夏令營(yíng)時(shí)光。
調(diào)整了兩天時(shí)差后，我就準(zhǔn)備去上學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐包，并對(duì)我說(shuō)：“明天你要獨(dú)立面對(duì)新的教學(xué)模式，新的語(yǔ)言環(huán)境和陌生的老師與同學(xué)。要記住，任何的'障礙都阻擋不了你求知的步伐，如果有困難，唯一的解決方法就是，克服它�！�
我其實(shí)一點(diǎn)也不緊張，還感覺(jué)特別興奮，晚上連覺(jué)都沒(méi)睡好。天剛亮，我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。這里的老師和同學(xué)都非常的熱情，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學(xué)校又大又漂亮，在學(xué)校里面就有一個(gè)巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作課”我和同學(xué)們共同合作，用各種不同的材料，通過(guò)大家的奇思妙想、老師們的指導(dǎo)，制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀，而且要有創(chuàng)新、實(shí)用性強(qiáng)。
我很喜歡今年暑假參加的夏令營(yíng)活動(dòng)，媽媽說(shuō)這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，她還說(shuō)：“第一個(gè)十歲，媽媽帶你出來(lái)看看外面的世界；等你長(zhǎng)大了，希望你和你的朋友們一起去探索新的世界�！�
這是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。我會(huì)牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會(huì)記住媽媽說(shuō)的話，等我長(zhǎng)大了，我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。
成長(zhǎng)的故事 9
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問(wèn)記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)。無(wú)奈的我就在這一次次的`拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過(guò)大腿，小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過(guò)本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強(qiáng)者�！蔽叶昧诉@個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞�，不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事 10
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，記添衣保暖，多喝開(kāi)水。我不在時(shí)，要注意身體，要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過(guò)得很好，有家的感覺(jué)，也像你們一樣溫暖。
都說(shuō)相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門(mén)，轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑，不見(jiàn)背后你們的依依不舍。身處異地，竟越發(fā)思念起來(lái)。想念你們的溫柔和藹；想念你們的句句囑咐，諄諄教誨；想與你們?cè)捲捈页�，全在夜深人靜之時(shí)，涌上心頭。觸動(dòng)了，里頭全是愛(ài)，滿滿的，暖暖的，全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地，想必，那頭，你們也在想吧。
來(lái)立人半月了，我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度，使我由懶散變得振作；由依賴變得獨(dú)立；由粗心變得仔細(xì)……在這里，我成長(zhǎng)了，收獲了，完成了一個(gè)質(zhì)的.銳變，不再是從前那個(gè)幼稚而愛(ài)耍小性子的小孩了�？芍敝龄J變的那一瞬，感觸的那一刻，才明白，你們?yōu)槲沂艿膫啵俚男囊蔡�。才恍然大悟，如醍醐灌頂�！扒抑乖�，且尊親。體恤天下父母心”，不知道為什么，特別喜歡這一句。今后，我會(huì)如此般待你們，就像你們對(duì)我一樣。
你們知道嗎？除了生活上的成長(zhǎng)銳變，在學(xué)習(xí)上，我也漸漸大放異彩：班級(jí)里，我競(jìng)選了團(tuán)支書(shū)、音樂(lè)科代表，還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐，課前預(yù)習(xí)，課上筆記，課后復(fù)習(xí)，跟得上各科的進(jìn)度，在班級(jí)中也是佼佼者，一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽(tīng)吧，“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”，這句正能量的歌詞出自我們班英語(yǔ)科代表的口中，她聲音清脆響亮，一出場(chǎng)就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和，與我挺合得來(lái)。其實(shí)生活有何嘗不是這樣，有一兩個(gè)知己，有夢(mèng)，敢夢(mèng)，敢追夢(mèng)，為此付儲(chǔ)努力，就算現(xiàn)在與夢(mèng)想有一定差距，卻也能為我們指引方向。而我要做的，就是在接下來(lái)的日子里，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，記得別再抽煙、晚歸，大家都擔(dān)心；媽媽，對(duì)自己好一點(diǎn)，別累著了；奶奶，腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎？多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起，和諧一點(diǎn)，豈不是很好？
成長(zhǎng)的故事 11
一個(gè)人的旅途不代表孤單，一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。
人生在尋找什么？生命在追逐什么？時(shí)間被分割成一段段回憶，時(shí)間不是微風(fēng)，吹過(guò)就可以不留痕跡，它是狂風(fēng)，洶涌澎湃的掠過(guò)心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了，我開(kāi)始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí)，那些流逝的青春，一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了，有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜，我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn)，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢，對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過(guò)的路埋伏在腳下，珍惜過(guò)的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華，時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫(huà)滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間，成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi)，就像曾經(jīng)彼此約定的.誓言，可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì)，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長(zhǎng)不大？
什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累，因?yàn)槲覀兛偸且粋�(gè)人走下去。但是我們不孤單，因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂(lè)。自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富，只有記住這些路，才能走好以后的路……
成長(zhǎng)的故事 12
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新子彈筆。上課了，我愛(ài)不釋手地拿在手上，時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案，老師講的內(nèi)容全部沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來(lái)，啊！老師那雙炯炯有神的`大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想：幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)，我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思��！把一個(gè)子彈頭給拔掉，另一個(gè)子彈頭立即探了出來(lái)，我拔了一個(gè)又一個(gè)，一不小心，一個(gè)子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評(píng)，沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)著我重重地嘆了口氣。
現(xiàn)在，每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí)，我就會(huì)想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
成長(zhǎng)的故事 13
成長(zhǎng)中的故事許許多多，就像漫天的星星。現(xiàn)在，就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事，那時(shí)我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張，我每天下午都讓爸爸扶著滑，可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng)，陪我練。我自己扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移�？删褪沁@樣我也倒了幾次，后來(lái)我那朋友對(duì)我說(shuō)：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的那半控制方向�！迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻，一手嘗試著把好方向，雙腿不停地?fù)u動(dòng)。��！板車向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的`搖動(dòng)技巧……成功了！我終于可以在墻的幫助下起步，然后自己不扶墻滑了！接著，我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。
以后遇到難題，我就會(huì)想起這顆星星，它使我明白了一個(gè)道理：如果一直躲在父母的庇護(hù)下，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你！
成長(zhǎng)的故事 14
在成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的故事，它們像電影一樣放映在我的眼前，使我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)它們是我的.經(jīng)歷，使我變得強(qiáng)大。
電影從現(xiàn)在開(kāi)始放映，那時(shí)我還很小，差不多上小班了。剛上幼兒園的我略有點(diǎn)緊張，那是第一次我離開(kāi)媽媽，第一次認(rèn)識(shí)同學(xué)、老師，也是第一次上學(xué)。我有些緊張，還有點(diǎn)害怕，我緊張是因?yàn)闆](méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我害怕我一不小心做錯(cuò)事了，會(huì)被老師說(shuō)。很快老師就開(kāi)始上課了，老師簡(jiǎn)單做了一下自我介紹之后，便讓我們互相認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)。我記得很清楚，我就只坐在那個(gè)角落，大氣都不敢出，十分膽小�？晌覜](méi)有哭，因?yàn)閶寢尭嬖V我，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我，我相信她，她從不說(shuō)謊�？蛇^(guò)了好多好多個(gè)一會(huì)兒，媽媽都沒(méi)有來(lái)。一直到了傍晚，媽媽才來(lái)接我。媽媽來(lái)的時(shí)候，我“笑”了，我覺(jué)得她一點(diǎn)也不守信。因?yàn)閺男〉酱笪叶紱](méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽。從小，我爸爸就經(jīng)常出差，只有我和媽媽，媽媽為了照顧我，辭去了自己的工作。離開(kāi)她也許是我的一個(gè)成長(zhǎng)吧！從那天以后，我便長(zhǎng)大了！
電影結(jié)束了，朦朧中我好像是醒了，可枕面一片濕，我好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的經(jīng)歷我都不記得了，只記得，我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事 15
成長(zhǎng)，猶如在沙灘上行走，都會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，成長(zhǎng)的歲月里有煩惱，也有快樂(lè)，成長(zhǎng)的.滋味應(yīng)有盡有。于是我開(kāi)始往回走，到了超市，我對(duì)店主說(shuō)：“叔叔，剛才我買了一根冰棍，我給你五元錢(qián)，你又多找回我一元錢(qián)，我還白吃了你一根冰棍，我給你還錢(qián)來(lái)�！卑职终f(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，我扶著你，你什么時(shí)候才會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車呀！”我聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話，繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)我半天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我就想找?guī)讉�(gè)小伙伴把它撈上來(lái)，可是想了想，還是自己撈月亮吧，撈到以后在送給他們多好呀！于是我便把手伸進(jìn)水盆中，可是手一到水盆中，月亮就不見(jiàn)了，但是，奇怪的是，過(guò)了一會(huì)，月亮又出現(xiàn)了�？墒侨藗兂Ｕf(shuō)：“天上不可能掉餡餅。雖然，它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是，我從中明白了一個(gè)道理：大人們說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
我望著小松鼠，默默祝福：希望小松鼠永遠(yuǎn)自由。我們又向前走，我們看到小路非常的狹窄�！崩夏棠逃终f(shuō)：“真是謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)懂事的好孩子。
成長(zhǎng)的故事 16
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。只要我一有時(shí)間，就急忙拿出紙和筆，認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
一次，我在家里閑的沒(méi)事，就又在紙上畫(huà)了起來(lái)。
我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭，連吃中午飯都忘記了，媽媽在門(mén)外輕輕的敲門(mén)，小聲說(shuō)：“孩子，該吃飯了�！眿寢屢�(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就使勁地敲門(mén)。我嚇了一跳，心想：出什么事了?緊接著就聽(tīng)媽媽大喊：“別畫(huà)了，快吃飯吧，飯涼了!”
我這才想起來(lái)已經(jīng)中午，該吃飯了，就只好放下筆來(lái)到飯桌前。
還有一次，我一回到家，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，媽媽在一旁看我畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧，這樣你就會(huì)畫(huà)得更好了。”
“好啊!”我高興地跳了起來(lái)，“太好了!”
于是，每周日早晨我都去專心地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地學(xué)畫(huà)畫(huà)，真是功夫不負(fù)有心人，我在畫(huà)畫(huà)課上得了個(gè)獎(jiǎng)狀!我開(kāi)心極了，飛快地回到家，把我得到的`獎(jiǎng)狀拿給媽媽看。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的女兒竟有這個(gè)方面的天賦，將來(lái)說(shuō)不定還拿大獎(jiǎng)呢!”
我想：好，下回我一定會(huì)畫(huà)得更好，拿更多的獎(jiǎng)狀!
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事，它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的故事 17
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的故事，酸甜苦辣咸，五味俱全，但最令我難忘的就是學(xué)游泳了。
去年暑假，我去報(bào)名學(xué)游泳。
教練先叫我們做俯臥撐，然后跑一跑才能下水，在此之前我從沒(méi)做過(guò)俯臥撐，等我勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完之后，我手腳酸得動(dòng)都動(dòng)不了。接著下水練憋氣，教練說(shuō)：“閉著眼睛，捏著鼻子不準(zhǔn)抬頭�！蔽衣�(tīng)了只能下水，硬生生的.把腦袋扎進(jìn)水里，只覺(jué)得水直往鼻子里鉆，我一慌就連喝了幾口水，“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊，鼻子酸極了，眼淚也流出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“學(xué)東西不能打退堂鼓�！睕](méi)辦法，我只能繼續(xù)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)憋氣又要漂浮，后面又練蛙泳，喝過(guò)的水不計(jì)其數(shù)，流過(guò)多少眼淚也記不清了，但一想起媽媽的話我始終沒(méi)有放棄�？墒呛髞�(lái)我生病了，發(fā)起了高燒，頭真疼啊，感覺(jué)腦袋都不是自己的了，但是燒一退，我想起了游泳，后來(lái)我的病全好了，我又來(lái)到游泳池，更加刻苦地練習(xí)。后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，可以自由自在的在水中游泳。
我想：學(xué)什么東西都不能半途而廢，持之以恒就能成功，我學(xué)會(huì)的不僅僅是游泳，更是永不放棄的精神。
成長(zhǎng)的故事 18
失敗的次數(shù)越多，成功的機(jī)會(huì)也就越多，“成功往往是最后一分鐘來(lái)的客人”就拿我學(xué)習(xí)機(jī)器人操作到最后參加機(jī)器人比賽來(lái)說(shuō)，是無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)的成功。
我喜歡動(dòng)手，對(duì)機(jī)器人很感興趣，所以，就參加了海門(mén)少年宮培訓(xùn)中心。機(jī)器人操作可不是那么容易，失敗了再試，試了又失敗，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練，我準(zhǔn)備參加比賽。
比賽那天，包老師帶著我和我的同學(xué)一起來(lái)到了賽場(chǎng)，賽前實(shí)驗(yàn)中，我的`心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能行，加油！”我開(kāi)動(dòng)了機(jī)器人，可是意外發(fā)生了。到了該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，機(jī)器人竟然跑出了賽道，東撞西轉(zhuǎn)，這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源，突然，我看見(jiàn)原來(lái)有一根線沒(méi)有連上，我趕忙連上，馬上改正，試了一下，成功了�？墒俏矣X(jué)得機(jī)器人走的太慢了，于是修改了一下速度，結(jié)果一不小心轉(zhuǎn)多了一圈，一下子撞在墻上，四腳朝天。
正式比賽開(kāi)始了，我充滿自信走進(jìn)賽場(chǎng)，我的機(jī)器人果然發(fā)揮出色，成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎(jiǎng)。
經(jīng)歷了這件事以后，我知道，必須要付出，才能得到成功。
成長(zhǎng)的故事 19
成長(zhǎng)究竟是什么?是牛奶加白糖？還是雞蛋加咖啡？我一直在嚴(yán)肅地思考著這個(gè)問(wèn)題。直到有一天，這個(gè)問(wèn)題會(huì)被我想出來(lái)的。
記得五歲那年，媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說(shuō)已經(jīng)報(bào)好了名，老師是上海音樂(lè)學(xué)院里最好的老師，姓姚，所以叫她姚老師。我一聽(tīng)要學(xué)鋼琴，又高興又不想去學(xué)。高興的是，又可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了；擔(dān)心的`是，拍很難，學(xué)不好，還要被老師批評(píng)。媽媽說(shuō)：“怕什么，只要努力了，有什么事辦不成。我一聽(tīng)，情不自禁地穿上鞋子，乘車來(lái)到天樂(lè)琴行。一進(jìn)教室，我就大哭起來(lái)，爸爸勸我別哭了，一哭起來(lái)就是40分鐘。本來(lái)35分鐘的課，被我一哭，便沒(méi)有。于是，姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí)，我也不哭了，于是，姚老師打開(kāi)鋼琴，按下了一個(gè)音。我覺(jué)得很好玩，也嘆了一個(gè)音，最后，我把鋼琴上的每一個(gè)音都認(rèn)識(shí)完了。時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間到了，課也上完了。姚老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)大蘋(píng)果呢！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級(jí)的“小鋼琴”家了，從小故事中吸取教訓(xùn)。
成長(zhǎng)的故事 20
星期五的下午，我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊，我們看到了一個(gè)小洞，里面有三只小狗。
我趕忙跑回家里拿了包干脆面過(guò)來(lái)，想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小洞很深，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地下通道。過(guò)了一會(huì)兒，三只小狗探出頭來(lái)了，一只是黃的，一只是棕的，一只是黑的。我們叫黃色的小狗“露露”，叫棕色的'“珠珠”，叫黑色的“小黑”。
我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來(lái)，哇，它們真是太可愛(ài)了。毛茸茸的身體，烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠，還輕輕地發(fā)出叫聲，像在向我們賣萌呢。我伸出手來(lái)摸了摸它們的腦袋，它們的毛軟綿綿的，摸著可真舒服。就在這溫馨的時(shí)刻，我們聽(tīng)到了腳步聲，就連忙跑到邊上的公園里邊躲了起來(lái)。
過(guò)了許久，我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，就又壯著膽子走了回去。原來(lái)只是路過(guò)的人，我們還以為是把小狗扔掉的主人來(lái)了呢！唉，都怪路過(guò)的人，不然的話我們就可以把小狗抓回家養(yǎng)了�？墒乾F(xiàn)在我們連一只小狗也沒(méi)有抓到，因?yàn)槟侨恍」芬呀?jīng)跑了。
今天我們雖然沒(méi)有抓到小狗，但還是很開(kāi)心，也希望三只小狗能遇到愛(ài)護(hù)它們的新主人。
成長(zhǎng)的故事 21
在成長(zhǎng)的期間里我們就像在父母手中的一塊亮晶晶的玉，父母不敢把我們捏的太緊因?yàn)榕掳盐覀兡笏橛植桓野盐覀兡蟮奶梢驗(yàn)榕挛覀兟涞厮に�！在自己父母身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，但在父母身邊最令我難忘的是這件事(如下)。
記得有一次因?yàn)槲业谋炒虿恢彼詪寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我滿臉都是苦笑，甚至還給媽媽談條件說(shuō)我能不能不去學(xué)舞蹈。但媽媽說(shuō)不行因?yàn)槲业?背打不直會(huì)影響我的視力而且背打不直好看嗎？所以媽媽堅(jiān)持讓我去學(xué)舞蹈，更何況媽媽已經(jīng)把錢(qián)都交了不去學(xué)，能行嗎？
第二天，媽媽把我送到舞蹈教室里，我一看其他同學(xué)做這幾個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了，結(jié)果我親身體驗(yàn)了一下這實(shí)在是太痛了，我告訴媽媽這舞蹈我堅(jiān)決不學(xué)了，這么痛要人命呀！媽媽和藹和親地說(shuō)你都來(lái)學(xué)了錢(qián)也交了不能不學(xué)呀！你就算是讓我失望也不能讓舞蹈老師失望呀！我想了一會(huì)兒說(shuō)了一聲好吧。
我滿懷希望的再次走進(jìn)舞蹈教室的時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)了一聲加油哦！接著我再次練老師教的動(dòng)作時(shí)我雖然還是很痛但我知道堅(jiān)持就是勝利！
成長(zhǎng)的故事 22
成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，成長(zhǎng)的.故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。
小時(shí)候，我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí)，猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。
有一天，我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字，又豎著在中間畫(huà)了一條線。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫(xiě)了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說(shuō)：“這個(gè)字念大，跟我一起讀，大�！辈纪尥薏徽f(shuō)話，我生氣了，用手掐著腰說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，這么不聽(tīng)話，長(zhǎng)大了還能干什么？”
這是，布娃娃說(shuō)話了：“老師，請(qǐng)你在說(shuō)一遍，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽矣心椭宰诱f(shuō)了一遍：“這個(gè)字念大，大小的大。”忽然，在門(mén)后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話。
這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí)，但是，我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰，是它綻放出它的魅力。
成長(zhǎng)的故事 23
不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(zhǎng)大了，品嘗著各種生活的滋味，我感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，尤其是那件事。
那天，我在家里生病了，爸爸帶我去打吊瓶，因?yàn)榘职钟惺伦屛一丶依^續(xù)打。
我的朋友們來(lái)我家玩，看我生病了，只安慰我一下，就去玩了，我很孤單，讓周文娜幫我拿來(lái)一個(gè)小盒子，里面裝著我特別喜歡的玩具，周文娜她只顧著玩，一手把盒子丟給我了，我剛想接住它，不料，不但沒(méi)接住，反而掉在我打吊瓶的那只手上我的`手起包了，我哇哇直叫，媽媽來(lái)問(wèn)我怎么弄的。我把剛才的事述說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)沒(méi)事，可是，周文娜的媽媽很生氣，把周文娜罵了一遍，要帶周文娜走。
我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，大不了重打�！敝芪哪鹊膵寢尭由鷼饬�，媽媽說(shuō)：“我跟她談?wù)��！?/p>
等了很久，媽媽出來(lái)了，周文娜跟我說(shuō)對(duì)不起。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這時(shí)我的掉瓶已經(jīng)打完了，我們一起開(kāi)心的玩了起來(lái)。
在玩的時(shí)候我們就當(dāng)剛才的事一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)生一樣。
這讓我感到輕輕和友情是偉大的，只要肯道歉或說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一切事情就像沒(méi)發(fā)生一樣，生活就會(huì)充滿和諧的音符，成長(zhǎng)就會(huì)寫(xiě)滿快樂(lè)的節(jié)奏。
成長(zhǎng)的故事 24
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的故事伴隨著我。有歡樂(lè)的事情，有悲哀的事情，有難忘的事情，也有驚訝的事情······它們就像一顆顆小星星，在我的腦海中，要說(shuō)令我印象最深的一件事情，它便是那一顆······
我記得在我七八歲的時(shí)候，我在家里玩，媽媽正在做飯，忽然媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們家的味精沒(méi)有了，你下去買一袋回來(lái)吧，我急用�！蔽覇�(wèn)媽媽：“圍巾？”媽媽說(shuō)：“是的，快點(diǎn)去買吧�！闭f(shuō)完，媽媽便給我二十元錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，我便把“味精”買了回來(lái)，跑到廚房給媽媽說(shuō)：“媽媽，圍巾買回來(lái)了�！闭l(shuí)知媽媽火冒三丈的對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你買圍巾的？”我低下頭小聲小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“是你讓我買“味精”的呀！”媽媽聽(tīng)完我的話，哭笑不得。對(duì)我說(shuō)：“我讓你買的做飯的味精，不是讓你買戴在脖子上的`圍巾啊�！边@時(shí)我才恍然大悟。吃飯的時(shí)候，由于沒(méi)有味精，飯菜特別的難吃，雖然飯菜非常難吃，但是我們?nèi)胰硕汲两跓o(wú)比歡笑聲中度過(guò)了愉快的晚飯時(shí)間。
每當(dāng)我回憶起來(lái)這件事情，覺(jué)得自己那時(shí)候很傻很天真。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新，每當(dāng)我想起童年那是的故事，我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。
成長(zhǎng)的故事 25
發(fā)生在我成長(zhǎng)種的故事多得就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中有一件令我記憶猶新——學(xué)游泳。
在四年前的一個(gè)夏天里，爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳，我穿好泳衣，戴上泳帽，來(lái)到水池旁。哇！這水可真清，像一片湖水，清澈見(jiàn)底的水都能映出我的影子了。我用手摸了摸水，好冰��！我自己想：“用水潑一下身體不就適應(yīng)溫度了嗎？”可我還是不敢，我就伸過(guò)去，在里面亂蹬。不一會(huì)兒，教練來(lái)了，我站起來(lái)有禮貌地說(shuō)：“教練好！”教練說(shuō)：“同學(xué)們好，現(xiàn)在我們一起下水憋氣吧！”我心驚膽戰(zhàn)，一直不敢下水，只聽(tīng)“撲通”一聲，教練一把把我推了下去，“咕�！焙攘藥卓谒�，就狠勁在水里掙扎，我蹬著水一下一下居然浮到了水面，慢慢的，我心里不再害怕了，倒覺(jué)得是一種樂(lè)趣，一種享受，我在體會(huì)這種樂(lè)趣，這種享受。
學(xué)游泳，使我們們身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，只是浪花一朵，成長(zhǎng)就像一輛列車，他一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情經(jīng)歷，好好把握成長(zhǎng)的'脈搏把！讓我們健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事 26
成長(zhǎng)的故事像天上的繁星，多的數(shù)不清。開(kāi)心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜絲絲的�？鄲赖墓适乱仓档没匚�，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺(jué)的`成長(zhǎng)。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖，也不知道什么時(shí)候說(shuō)話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒(méi)有了兒時(shí)的天真與活潑，和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧，只想找知心的朋友談?wù)勑摹砷L(zhǎng)的故事有很多，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，像數(shù)星星一樣，數(shù)不清的成長(zhǎng)的故事。
一次，我一個(gè)人在家很沒(méi)意思，動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭，說(shuō)做就做，我拿來(lái)水果刀，把梨、蘋(píng)果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時(shí)候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來(lái)包，過(guò)一會(huì)，不流血也不痛了，我又開(kāi)始忙活起來(lái)。
我去整理書(shū)架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來(lái)，我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來(lái)了，一看整理好的書(shū)架高興極了，我又把“涼菜”端上來(lái)，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開(kāi)心。
成長(zhǎng)的故事有很多，那記錄了我11年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清……
成長(zhǎng)的故事 27
在我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)，哭哭啼啼的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)10歲的少年。
不過(guò)在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨(dú)自睡覺(jué)。
在我5歲的時(shí)候，由于我不敢獨(dú)自睡覺(jué)。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼，這名稱可不好聽(tīng)。于是，我便懇求爸爸媽媽說(shuō)：“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了，好嗎？”可是爸爸媽媽卻回答我說(shuō)：“如果，你能獨(dú)自睡覺(jué)睡一晚，我就再也不叫你膽小鬼了�！薄翱梢宰龅絾�？”
于是，我答應(yīng)了。
一天晚上，爸爸媽媽正好加班，我心想：這難道不是我大顯身手的`時(shí)候嗎？我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時(shí)候嗎？
于是，我懷著忐忑不安的心情上了床�？墒遣恢獮槭裁纯傆X(jué)得我的床邊有鬼，我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓，可是我還是不敢出來(lái)。我心想：‘不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)。’于是，我想著想著，便慢慢地睡著了。
第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，勇敢了，不膽小了。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，我的心相灌了蜜一樣甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺(jué)了，真可謂是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”�。�
這就是我成長(zhǎng)的的奇妙故事。
成長(zhǎng)的故事 28
今年，我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了很多，學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書(shū)包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務(wù)，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時(shí)間，我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后，我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí)，養(yǎng)成了一些良好的`習(xí)慣。語(yǔ)文，讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀各式各樣課外書(shū)的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)，讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣；英語(yǔ)，讓我養(yǎng)成了每天早上起床后，堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。
接著，我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學(xué)會(huì)了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋；到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋，到學(xué)會(huì)做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在，媽媽生病時(shí)，我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義。
成長(zhǎng)的故事 29
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是人生中引路人。成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(zhǎng)是什么？還有人說(shuō)成長(zhǎng)是對(duì)童年的濃濃回憶我的成長(zhǎng)則是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的.速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，然后按下打火機(jī)“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著他把長(zhǎng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(zhǎng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開(kāi)了盒子，從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c(diǎn)火，吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì)想起這件事來(lái)�，F(xiàn)在你們知道我的成長(zhǎng)故事了吧。
成長(zhǎng)的故事 30
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，慢慢地成長(zhǎng)了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有許許多多的成長(zhǎng)故事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我也有自己的成長(zhǎng)故事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我從學(xué)�；丶�，到了一個(gè)紅綠燈路口的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)盲人老爺爺也在過(guò)馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過(guò)馬路時(shí)，我突然感覺(jué)腳下有什么東西差點(diǎn)把我絆倒，我低頭向下一看，原來(lái)是一塊磚頭躺在路中間。我心想：誰(shuí)這么沒(méi)教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中，不絆倒人才怪呢。
“真是沒(méi)教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中！”氣憤的我不知不覺(jué)說(shuō)出了這句話�！暗鹊�，那塊磚頭呢？”老爺爺連忙問(wèn)我，說(shuō)完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸，摸到那塊磚頭后，便抬起那塊磚頭，摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動(dòng)，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。
在馬路上，我是他的引路人，可在比路上更重要的成長(zhǎng)路上，他是我的`引路人。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但還是深深地印在我的腦海，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
成長(zhǎng)的故事 31
每當(dāng)我來(lái)到那夜空下，看著那明亮的星星時(shí)，我就不禁想起了一件往事……
在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上，我在看動(dòng)畫(huà)片，一不留神，按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的方法、調(diào)料、火候……我看著看著就睡著了。
第二天早上，我早早地起了床，來(lái)到樓下，感覺(jué)肚子好餓好餓，于是我來(lái)到了廚房，看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后，我提起菜刀，拿來(lái)青菜，小心翼翼地開(kāi)始切。菜切好了，看上去慘不忍睹的，真像垃圾桶里撿來(lái)的。然后我把菜放入鍋內(nèi)，學(xué)著大廚用鏟子翻來(lái)翻去，最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了，我把它盛入了盤(pán)子里。
這時(shí)媽媽起床了，她伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。這時(shí)，我趕緊把盤(pán)子遞給媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我為你做的'愛(ài)心早餐，請(qǐng)享用！”媽媽拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里，嚼了幾口。突然，她大驚失色地吐了出來(lái)。那時(shí)，她比任何時(shí)候都清醒，說(shuō)：“寶貝，這是你做的？你有沒(méi)有開(kāi)火？菜怎么全是生的？還有，你放油了嗎？”一連串的問(wèn)題向我撲來(lái)，我吐了吐舌頭，心里喃喃道：“人家哪懂這么多呀！”
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我可真傻呀！成長(zhǎng)中總會(huì)有這樣那樣的傻事，讓我們難以忘懷。
成長(zhǎng)的故事 32
在成長(zhǎng)中，每一件事都多姿多彩的。有趣、打動(dòng)人心、有意義的事比比皆是，可是，我對(duì)大多數(shù)的事情印象模糊，唯有那一件事令我至今都難以忘懷。
隨著“撲通”的聲音，我摔倒了。班主任尤老師立即聞聲趕來(lái)。那時(shí)我完全呆了，躺在地上竟不知起來(lái)，尤老師見(jiàn)狀，焦急地對(duì)我說(shuō)：“孩子，快起來(lái)，快起來(lái)呀！”可她見(jiàn)我還是一動(dòng)不動(dòng)的，一把過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)，讓體育老師把我背去了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
醫(yī)護(hù)人員連忙幫我把衣服脫了，見(jiàn)我后背有許多水泡，尤老師的眼淚不知何時(shí)已落下�！斑@孩子幾個(gè)月來(lái)一直幫低年級(jí)同學(xué)倒水，真是好樣的�！薄捌鹆诉@么多水泡也不喊一聲疼，真勇敢�！薄昂⒆右欢〞�(huì)沒(méi)事的”一旁的'老師一邊安慰尤老師，一邊贊揚(yáng)著我樂(lè)于助人的精神，我聽(tīng)著這些贊美的話語(yǔ)，背上的疼痛立即化為烏有，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
醫(yī)護(hù)人員只幫我消了毒，其他的要去醫(yī)院處理。說(shuō)著體育老師便讓教導(dǎo)主任把我抱上了板車，蹬著去了醫(yī)院。我躺在教導(dǎo)主任的懷里感受到了母親一般的溫暖。
在成長(zhǎng)的生活中，我悟出了一個(gè)道理:老師雖不是母親，卻比母親更偉大。
成長(zhǎng)的故事 33
在我成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生了許多事�？墒沁@件事卻讓我記憶猶新。
記得一年級(jí)的一個(gè)星期天，那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去，在那片綠油油的草地上，我快樂(lè)地奔跑，玩耍，快活得像小鳥(niǎo)一樣。突然，腳一滑“撲通”的摔了一跤，真痛啊，我的小眉頭一皺，忍不住就哭了起來(lái)。好不容易坐起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)膝蓋上擦破了皮，血流了出來(lái)。
我摔倒的時(shí)候，媽媽就在我的旁邊，可是媽媽始終沒(méi)有把我扶起來(lái)，我傷心極了，眼淚忍不往下流。我心里想：媽媽為什么不把我扶起來(lái)?為什么對(duì)我不理不睬？我惱怒忍著痛爬了起來(lái)。這時(shí)我卻看見(jiàn)媽媽對(duì)我笑，我還真沒(méi)弄明白，我摔得那么痛，媽媽竟然還笑得出來(lái)？
我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“不扶我起來(lái)就算了，還笑，您這是什么意思��？有你這樣當(dāng)媽媽的'嗎？”
媽媽收起笑容，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不扶你起來(lái)并不是不關(guān)心你，而是要讓你明白，摔倒了，就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(zhǎng)�！�
媽媽的話讓我沉思起來(lái)。
“倒下就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(zhǎng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，連同那天摔倒后的痛楚永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
成長(zhǎng)的故事 34
在我的記憶中有很多很多成長(zhǎng)的故事，有高興的、有傷心的、有生氣的、也有后悔的，其中令我印象最深刻的一件事發(fā)生在9歲的那一年。
那一天是我九歲生日，我非常興奮也很高興�？墒�，一件不愉快的事情發(fā)生在了我身上，因?yàn)槭俏业纳�，所以爸爸同意我去找我的好朋友濤濤一起玩，我和濤濤玩得很開(kāi)心，我提議我們一起來(lái)玩金箍棒，濤濤連忙答應(yīng)，我們各自從家里取出了金箍棒玩弄起來(lái)，正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)比我們小的弟弟走了過(guò)來(lái)看著我們玩，我們想向他展示一下我們的技術(shù)便在他面前玩了起來(lái)，他假裝很害怕往回跑，但因?yàn)槁诽�，他突然摔倒了，我和濤濤�?jiàn)狀趕緊跑回了家，可是他的爸爸還是找上門(mén)來(lái)，向我爸爸告了狀，我的.心里像打了五味瓶似的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，到現(xiàn)在為止我還不知道那天到底是我還是濤濤的錯(cuò)？
每當(dāng)我想起這件事，都覺(jué)得應(yīng)該要向那個(gè)小弟弟道個(gè)歉，如果不是我和濤濤玩金箍棒也不會(huì)讓你摔倒，借此機(jī)會(huì)我真誠(chéng)的向小弟弟說(shuō)聲對(duì)不起！
成長(zhǎng)的故事 35
人生有許許多多的故事，每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國(guó)拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，你們已經(jīng)排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會(huì)有回報(bào)的！”
老師的話語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候：
那時(shí)，我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈，一次次地改正動(dòng)作，一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門(mén)，很晚回家，風(fēng)雨無(wú)阻，但我們都樂(lè)在其中。
想到這里，我便平復(fù)了我的心情，也安慰著我的舞伴。
比賽開(kāi)始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng)，“第305組入場(chǎng)，第306組準(zhǔn)備……”我想：啊，證明我自己的'時(shí)候來(lái)啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂(lè)的結(jié)束，我的表演也完美落幕。
通過(guò)這件事，我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事 36
老師說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá)，書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大，寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事，奶奶也三番五次地批評(píng)我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
到了四年級(jí)，我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所：“做任何事情，要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng)上開(kāi)一個(gè)博客，可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記。”平常我都是在電腦上打游戲，電腦居然還能寫(xiě)日記��！我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。
回到家，在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，自己也大膽地開(kāi)了博。這樣既能提高寫(xiě)作水平，又有趣味性，更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。
現(xiàn)在，在老師和家長(zhǎng)的'幫助下，我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅(jiān)信：在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。
成長(zhǎng)的故事 37
老師跟我說(shuō)，暑假里要來(lái)家訪，要檢查我們暑假讀書(shū)的情況。我被嚇得“半死”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)壞毛�。鹤x書(shū)不認(rèn)真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要急，你可以慢慢練習(xí)，每天早上讀一點(diǎn)，下午讀一點(diǎn)，晚上也讀一點(diǎn)，這樣很快就能讀完一本書(shū)啦！”“好！”我連聲答應(yīng)著，就從書(shū)架上找了一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，不一會(huì)，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著：讀書(shū)太難了，真不想讀！
周末，娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來(lái)我家玩，豆豆一進(jìn)門(mén)就看中了我正在看的書(shū)，向我借過(guò)手中的書(shū)，坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒(méi)意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書(shū)里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認(rèn)識(shí)那么多字，能看得懂這本書(shū)呢？娘娘告訴我，原來(lái)豆豆很愛(ài)看書(shū)，每天愛(ài)不釋手的.捧著書(shū)看。聽(tīng)完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時(shí)間，按照媽媽教的積少成多的方法讀書(shū)。
讀書(shū)需要檢查和認(rèn)真，我相信只要我堅(jiān)持不懈，它就能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。豆豆給我的啟發(fā)，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)和讀書(shū)的態(tài)度，讓我對(duì)以后的人生道路充滿了信心！
成長(zhǎng)的故事 38
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像天空中耀眼的星星，但其中的一顆格外的明亮，那是發(fā)生在我四歲那年的一件事。
還記得是在冬天，我吃完早飯，媽媽送我去上幼兒園。一出門(mén)，外面的風(fēng)呼呼地刮，每刮一次，我的`臉就猶如被刀刮了一樣，特別痛。還記得那天我穿得不多，而且沒(méi)有戴帽子，媽媽就把她的圍巾給了我。當(dāng)時(shí)的風(fēng)非常大，仿佛一頭兇猛的野獸向我們沖來(lái)，但是媽媽像一個(gè)堅(jiān)固的雕像，一個(gè)忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)，擋在我的前面，保護(hù)著我。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽牽著我的那只手變得很紅很紅。我心疼極了，連忙摘下一只手套給了媽媽，把沒(méi)有戴手套的手放進(jìn)了口袋。雖然當(dāng)時(shí)是寒冷的冬天，但看著兩只戴著手套的手牽在一起，我一點(diǎn)而也不覺(jué)得冷，因?yàn)槲业男睦锶紵鹈�，被�?ài)溫暖。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我懂得了父母對(duì)我們的愛(ài)是深沉的，是不言語(yǔ)的。他們或許沒(méi)有大聲說(shuō)出來(lái)，但是在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都滲透著他們的愛(ài)。所以我們要尊敬父母，不要辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。
成長(zhǎng)的故事 39
在我的記憶中，我的成長(zhǎng)故事實(shí)在是太多太多了。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我已經(jīng)下定決心來(lái)練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學(xué)羽毛球。只見(jiàn)我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過(guò)去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時(shí)壓扁了，還出現(xiàn)了我的'腳印，我忍不住哭起來(lái)，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽(tīng)到了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只是沒(méi)有耐心，如果你有耐心了，你就會(huì)好起來(lái)的，加油，爸爸相信你，一定會(huì)成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來(lái)的眼淚憋了回去，心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說(shuō)的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺(jué)得很神奇！
是的，我通過(guò)羽毛球認(rèn)識(shí)到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會(huì)成功的！絕對(duì)不能前功盡棄哦。
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