(精選)這次我沒(méi)有退縮作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的這次我沒(méi)有退縮作文,歡迎大家分享。
這次我沒(méi)有退縮作文1
以前的我,就如含羞草一般,一有異物觸碰就卷縮起來(lái),選擇退縮;以前的我,雖然成績(jī)優(yōu)異,但就是因?yàn)槟懬、因(yàn)椴蛔孕,遇事總是畏縮不前,故而一直被埋沒(méi),就如雜草叢中一枝被掩蓋的郁金香。
記得剛進(jìn)七中時(shí),一進(jìn)班老師就任命我當(dāng)班長(zhǎng),雖然心里有點(diǎn)忐忑,怕?lián)涣税嚅L(zhǎng)的責(zé)任,但心里其實(shí)還是蠻開(kāi)心的,就我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)接受了這個(gè)職務(wù)?梢粋(gè)月后,學(xué)校要求班干部要競(jìng)選產(chǎn)生,轟轟烈烈的競(jìng)選開(kāi)始了。我膽怯了,放棄了競(jìng)爭(zhēng)。那一次,我退縮了。
雨過(guò)天晴,雜草被修整,綠綠的草地上,一株郁金香帶著“淚珠”,勇敢地抬起了頭,面對(duì)陽(yáng)光、面對(duì)藍(lán)天,露出了甜美的微笑。初二開(kāi)學(xué)的第一周,又一次競(jìng)選班委了,躊躇滿(mǎn)志的我,在聽(tīng)說(shuō)老師已有內(nèi)定人選的時(shí)候,又開(kāi)始退縮了,本已高高舉起的手如一片秋葉慢慢的落在了桌上。
就這么放棄了嗎?不去爭(zhēng)取一下就退縮嗎……算了吧,以后再說(shuō)吧,可心里一個(gè)不甘心的聲音又在對(duì)我說(shuō),“要對(duì)自己有信心,努力過(guò),哪怕失敗了,也不遺憾”。最終,我在反復(fù)的矛盾中舉起了那久眠的還有點(diǎn)顫抖的手,那如在風(fēng)中搖曳的郁金香,擺動(dòng)、害羞,雖然還很忐忑,但我沒(méi)有退縮,堅(jiān)定的用左手撐住那只時(shí)不時(shí)想要放下的右手。
終于,我成為了班長(zhǎng)的候選人之一!可當(dāng)聽(tīng)說(shuō)還要進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)時(shí),我的心又開(kāi)始顫抖,而且還抖得厲害,我拍拍自己的.胸口,自我安慰:“有什么好怕的,我難道就不能當(dāng)班長(zhǎng)嗎,我成績(jī)不錯(cuò),又愿意幫助同學(xué),我一定能行的!陛喌轿疑吓_(tái)了,看著老師鼓勵(lì)的笑臉和同學(xué)們給我打氣的動(dòng)作,我深吸了一口氣,勇敢地向講臺(tái)上走去。
這次,我沒(méi)有退縮。我突然發(fā)現(xiàn):原本自己一直膽怯的事情,勇敢地去做了,居然也能做得很好,最后,在同學(xué)們和老師熱烈的掌聲中,我當(dāng)選了。
風(fēng)雨后才有郁金香的姿色。前進(jìn),才能站到最后,退縮,只會(huì)被埋沒(méi),前進(jìn)了才會(huì)知道退縮的愚笨,成功者中,找不到退縮的身影,我再一次對(duì)自己說(shuō):“永往直前,永不退縮!”
這次我沒(méi)有退縮作文2
暑假,登泰山途中,炙熱的太陽(yáng)懸掛在頭頂,我的衣服早已被汗水浸濕。臺(tái)階越來(lái)越密,坡越來(lái)越陡。在山下買(mǎi)的拐杖也派上了用場(chǎng),隨著膝蓋發(fā)出吱扭的聲音,我艱難地攀登著。
就在兩個(gè)休息亭之間的路上,一場(chǎng)暴雨驟然來(lái)臨。狂風(fēng)漫卷,山坡上茂密的樹(shù)叢猛烈地?fù)u擺,風(fēng)挾著雨斜沖下來(lái)。我頃刻間被淋透,雨中的我睜不開(kāi)眼,只覺(jué)得雨水順著臉頰迅速流下來(lái)。我的手緊緊攀住路的邊沿,但身體仍然東搖西晃,腳下也開(kāi)始打滑。我抬起頭,前方是傾瀉而下的洪水,辨不清路。回過(guò)頭,后面是奔流而下的瀑布,淹沒(méi)了來(lái)時(shí)的路。我想等待雨停,但是雨越下越猛。在轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備往下走的一剎那,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤?磥(lái)我已別無(wú)選擇,只能繼續(xù)向上攀登。
拐杖此時(shí)似輕舞的柳絮,隨風(fēng)搖晃,我不得不扔掉拐杖。
山上,雨越下越大,天氣越來(lái)越冷。我的脊背似被冰刀狠狠劃過(guò)。我想放聲哭喊,但根本張不開(kāi)嘴。我一時(shí)竟沒(méi)有了方向,弓著腰,身體向前探著,頭低垂著,如一座雕塑。
我該怎么辦?退縮嗎?不,沒(méi)有退路,我只能前進(jìn)。于是,我繼續(xù)向上爬。
雨水卷著石粒順著臺(tái)階嘩嘩地沖下來(lái),我一只手死死地抓住路的邊沿,另一只手掐住臺(tái)階的凹凸處,邁出每一步前都做好試探,因?yàn)樯杂胁簧鳎揖蜁?huì)被風(fēng)雨卷走。我的腳底滿(mǎn)是雨水和石粒,每走一步,我得先抖掉腳下的石粒,才能邁出步去。而石粒被雨水卷打著越?jīng)_越多,漸漸顧不得抖它了。任憑腳被硌得生疼,踏著石粒,蹚著雨水,繼續(xù)向上;也不再抬頭估算前面的路還有多遠(yuǎn),唯有不斷地攀爬。
當(dāng)我快要爬到上面的'休息亭時(shí),雨驟然間停了,一如它來(lái)時(shí)那么突然。
雨水順著臺(tái)階向下沖刷的速度逐漸減慢,我腳下的路也越走越寬。我抬頭看天,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,我的身體被溫暖包圍。我閉上眼睛,高舉雙臂,深深地呼吸了一口雨后清新的空氣。我知道,我的心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)自然風(fēng)雨的洗禮,同時(shí)它也是一場(chǎng)人生風(fēng)雨的洗禮。
自然界的風(fēng)雨變化莫測(cè),而生活上的磨難更是無(wú)法預(yù)知。對(duì)此,我始終相信陸游的兩句詩(shī):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彼裕松飞,不憂(yōu)不懼,勇往直前。
這次我沒(méi)有退縮作文3
在人生的起跑線(xiàn)上,總會(huì)有一個(gè)個(gè)坎坷等待著我們?nèi)タ缭,同時(shí)也將獲得人世間最美好的情感,成長(zhǎng)成一個(gè)連自己都料想不到的自己。我可以對(duì)自己說(shuō):這次我沒(méi)有退縮!”
天,漸漸垂了下來(lái),月光,也慢慢透過(guò)濃云,直射人間,似乎想為人們照亮前方的道路。一條漆黑無(wú)底的小路,留下獨(dú)自一條身影,糾結(jié)著該不該跨出那一步……
想曾經(jīng),我也是一個(gè)膽小的人,最害怕黑暗,害怕它沒(méi)有親人般的溫暖,害怕走進(jìn)黑暗便會(huì)迷失了回家的路。
這一次我鼓足勇氣,來(lái)到這條直通家的漆黑小路,我要戰(zhàn)勝自己?尚睦镌僭趺床懫鸱,始終邁不下去。
我的渾身都充斥著膽怯,想著:“要不就算了,反正我可以過(guò)些天……”
“不行,我既然來(lái)了,就不能退縮!”想到這里,沉重的腳終于踏出。我奔跑在小路上。漆黑的道路上,卻總是不能暢通無(wú)阻,我停歇在昏暗的路燈下,祈求一時(shí)的安寧。
這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),路旁的花草卻發(fā)出“沙沙”的聲音。頓時(shí),身旁都傳來(lái)“沙沙”的聲音。我不敢動(dòng),生怕再出什么岔子。兩眼警惕地望著四周,究竟是誰(shuí)?我鼓足勇氣的心又一次被黑暗澆滅。
“爸爸,媽媽?zhuān)以撛趺崔k?”我的眼睛被害怕的淚水籠罩。我駐足不前,誰(shuí)可以幫幫我……四周只有草花樹(shù)木,求助的信號(hào)定無(wú)人聽(tīng)聞!跋胍獞(zhàn)勝自己,就要勇敢邁出那一步!”一陣熟悉的聲音在耳邊回響。我應(yīng)該戰(zhàn)勝自己?jiǎn)幔课乙槐楸榈叵霃倪@句話(huà)中尋找出答案。這時(shí)候應(yīng)該鼓起勇氣,如果退縮的'話(huà),那就真的沒(méi)有希望了!我深吸一口氣。對(duì)呀,戰(zhàn)勝自己,不退縮,勇敢地向前進(jìn),我會(huì)走到小路盡頭的!到時(shí)候我將會(huì)真正戰(zhàn)勝自己!
我又一次奔跑在小路上。只不過(guò)此時(shí)的心情像是被陽(yáng)光充溢一般,柔和的風(fēng)撫摸著我的臉頰。身旁的花草又一次傳來(lái)“沙沙”聲。不過(guò)這一次,我不再畏縮不前,我勇敢地戰(zhàn)勝了自己!
因?yàn)閼?zhàn)勝了人生中的困難,才會(huì)讓人生如此豐富多彩。經(jīng)過(guò)這一次,我可以自信地跟自己說(shuō):“這次,我沒(méi)有退縮!”
這次我沒(méi)有退縮作文4
從前,當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,總是怨天尤人,又不敢迎難而上,唯唯諾諾,唯有退縮,生活得十分安逸,只想要安于現(xiàn)狀,盡管知道若是退縮,以后只會(huì)有更多困難等著,可還是喜歡一遇到困難就躲避。
舉個(gè)例子吧,比如健體,現(xiàn)在跑三圈的時(shí)候就跑不了,那要是九年級(jí)天天健體,一天跑5圈一天體能訓(xùn)練豈不是一下子就散架了?現(xiàn)在不去勇敢迎接挑戰(zhàn),以后只會(huì)有更大的挑戰(zhàn)。
我學(xué)古箏兩年多,很多曲子里有快板,級(jí)別越高越難彈,其實(shí)若有心加上勤奮練習(xí)很快練好,我卻是很挑曲子的,我覺(jué)得好練才會(huì)練,難練的丟在一邊管都不管,就是偶爾練一下好回課。結(jié)果去年本來(lái)想考級(jí),然后那首考級(jí)曲目剛開(kāi)始彈的'時(shí)候很難彈,那段時(shí)間又疏于練習(xí),硬是練習(xí)了兩個(gè)多月,上課的時(shí)候都是在練,簡(jiǎn)直是要彈到吐了,后來(lái)我爸又說(shuō)最好等到八九級(jí)再考級(jí)再說(shuō)我又不是為了考級(jí)去學(xué)所以就沒(méi)有報(bào)名。結(jié)果后來(lái)那曲子彈得真的比我預(yù)想的好多了。人總要做些自己不想做的事。
前段時(shí)間,老師教了我另一首曲子,比去年那首考級(jí)曲目難,節(jié)奏感十分強(qiáng),速度很快但如果想要彈好都不允許出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚。前奏抒情,到了中間簡(jiǎn)直曲風(fēng)突變,速度很快的快板,特別容易彈錯(cuò),剛開(kāi)始學(xué)都是一個(gè)音一個(gè)音對(duì),然后一小節(jié)一小節(jié)地彈,因?yàn)檎娴暮芸,找弦都是靠感覺(jué),“三分看弦七分看譜”。
連著幾天,我都騰出了30分鐘專(zhuān)門(mén)練快板,因?yàn)闆](méi)有捷徑可以走。每次練快板都是根據(jù)不同快板來(lái)用不同的方法練習(xí),我這次則是分節(jié)練習(xí),然后再合起來(lái)練習(xí)。幾天過(guò)去,速度提升了很多,力度還需加強(qiáng),去上課的時(shí)候老師還說(shuō)我這次練得挺好的。努力是不會(huì)白費(fèi)的,成功也絕不是輕易能夠得來(lái)的。
這次,我沒(méi)有選擇像以前一樣遇到困難就避而遠(yuǎn)之,而是憑借自己的努力,把墊腳石踩在腳下。
只要你肯付出努力,沒(méi)有什么辦不成的事情,不能安于現(xiàn)狀,要不斷挑戰(zhàn)自我。努力了,困難只是墊腳石,不努力,困難與挫折永遠(yuǎn)只是絆腳石!
這次我沒(méi)有退縮作文5
舉起的手抑制不住地發(fā)抖,眼睛緊張得不知該往哪兒瞅,胸腔中敲奏著轟鳴的鼓聲……這一次,我的手終是舉到了最后;這一次,我沒(méi)有退縮。
和很多人一樣,我總是渴望得到贊嘆的注視,卻怯于表露自己的想法。每次看著別人從容地收下四面八方仰望的目光,我都下定了決心:下次,一定要試試!可當(dāng)那個(gè)“下次”真正到來(lái),我好不容易積攢起的勇氣又一下飄散了。一次又一次錯(cuò)失良機(jī),我面對(duì)巨大的痛悔,羞愧得抬不起頭。
為了公開(kāi)課上我有很好的表現(xiàn)的.機(jī)會(huì),我在家里精心準(zhǔn)備了好久,上千字的四頁(yè)稿件上布滿(mǎn)密密麻麻的修改痕跡。終于坐上了公開(kāi)課教室的嶄新靠椅,瞄到后面陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)的老師少說(shuō)也有幾十個(gè),心中又不免打起退堂鼓。但我深知這個(gè)機(jī)會(huì)的難得,絕不能放棄。我知道這次無(wú)論如何也逃不過(guò)了,不如好好把握,好好發(fā)揮。
我是最后一個(gè),一邊嘆服臺(tái)上同學(xué)發(fā)言的大膽流暢,一邊又要分出點(diǎn)精力來(lái)偷偷在底下背稿,還要做出一副十分認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,累得我要精神分裂,更加重了心中的緊張。到我了!我心驚膽戰(zhàn)地站起,下課鈴卻不偏不倚響了。我一下愣住,不知所措,茫然地看向老師。老師便讓我總結(jié)這節(jié)課的收獲,我的大腦仍被緊張和稿件填滿(mǎn),運(yùn)作得磕磕絆絆。一段莫名其妙的總結(jié)說(shuō)完后,我懵懵地坐下,一陣沮喪感襲來(lái)。
下一節(jié)班里的語(yǔ)文課,接著上次的讀書(shū)報(bào)告會(huì)。我堅(jiān)定舉起手,無(wú)論如何,這次一定要試一試!老師卻偏偏看不見(jiàn)我,一連幾個(gè),都不是我。我的右手糾結(jié)地不知道該不該放下,自動(dòng)腦補(bǔ)出四周投來(lái)的奇怪眼神。要不……就,算了吧?
我的目光突然和老師對(duì)上了。他笑著點(diǎn)了我,終于。還好我沒(méi)放棄。由開(kāi)始的略顯緊張到之后的侃侃而談,底下同學(xué)漸漸放下手中的事,坐直抬頭聽(tīng)我講。最后一個(gè)字落下,我微微鞠躬,慢慢走下講臺(tái),收獲了一陣熱烈的掌聲。老師說(shuō),我的稿件是最優(yōu)秀的,沒(méi)在公開(kāi)課上亮出來(lái)真是可惜了。我心中也的確有些遺憾,但更多的還是欣喜——因?yàn)槲易龅搅!沒(méi)有退縮!
放棄或退縮注定了一事無(wú)成,勇敢去嘗試卻可能讓你成功。勇敢面對(duì),收獲比你想象得更多!
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