再一次站起來作文實用3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的再一次站起來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再一次站起來作文1

　　勇敢，是推動人們前進(jìn)的動力；勇敢，是驅(qū)趕人們心中陰影的一盞明燈；勇敢，是戰(zhàn)勝人們心中恐懼的武器……勇敢的力量不可估量！

　　一個清香裊裊的清晨，一走進(jìn)校園就傳來一陣陣?yán)世拭烂畹淖x書聲，我進(jìn)入教室，鄒老師用一雙嚴(yán)厲的眼神看著我，念到：“張馨怡，你這次期中考試只考了62分�！边呎f邊把試卷遞到我手中。我回到座位上，同學(xué)們用一雙疑惑的眼神看著我，整個教室瞬間充滿緊張氛圍。這時我才回過神來，天吶！我居然只考了62分。

　　從來沒有想到，我這次居然考得這么差！我非常失落，拿起筆開始訂正起來。我用眼睛盯著那一對紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字，它深深地刺痛著我的心，要知道我以前都是考90多分的，這一次考這么差，回家之后的后果是不堪設(shè)想的，一定要被“皮帶炒肉絲”的��！這下我估計要完了。

　　放學(xué)后，一場大雨從天而降，烏云布滿了整個天空，而我又沒有帶傘。完了，這下要淋成落湯雞了，而此時我的心情也就像天空一樣陰沉沉的，一顆慌亂的心是那么地茫然無助。于是我就用書包來擋雨，走著走著，我看到了一朵生長在花壇里的野花，此時我非常驚訝，一朵并不引人注目的野花居然能在一場大雨中仍然堅強(qiáng)地挺立著，此時我想：對��！它們并不能阻止風(fēng)雨的'到來，但它們有著與風(fēng)雨拼搏的勇氣，我們便應(yīng)該向它學(xué)習(xí)！

　　此時的我心想：我可以接受失敗，但我不能接受放棄。即使是人生中最黑暗的時光，也一定有一道光能把它照亮，而那道光就是“勇氣”。

　　我下定決心，回家后，我告訴了父母真實成績，雖然挨了罵，但我還是很開心，因為我用勇氣打敗了困難，我坦然接受這次失敗。那時，再抬頭，發(fā)現(xiàn)雨也停了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹。

　　真正的勇氣包含著不屈和智慧。只需下定決心，勇氣便會在你心中開出最美的花朵。

再一次站起來作文2

　　雄鷹不知要搏擊多少次風(fēng)雨才能展翅翱翔；蝴蝶不知道要扇動多少次翅膀才能翩翩起舞；愛迪生實驗了幾千次實驗才發(fā)明了燈泡；居里夫人經(jīng)歷了六百多次才發(fā)現(xiàn)了鐳�？梢娒恳粋�成功人士在獲得榮譽(yù)和獻(xiàn)花前，都浸透著汗水與挫折，可他們并沒有放棄，而是再一次站起來，堅強(qiáng)的直視生活，最終有所成就。

　　偉大的大文豪魯迅，生在一個水深火熱的時代。面對著這樣的生活，他毅然棄醫(yī)，以筆為武器，寫下了許多流傳于世的作品。

　　西漢司馬遷，因犯了錯誤，而被宮刑，繼而打入地牢，面對如此的挫折，他并沒有自殺，而是繼續(xù)完成著他的使命，最終寫出了《史記》這一佳作，名垂青史，經(jīng)久流傳。如果他沒有寫下這一篇巨作，那么他也就是一個不起眼的六品小官罷了吧。

　　越國自從被吳國打敗以后，越王勾踐就給吳王夫差做奴隸，天天挑水，打柴，喂馬，養(yǎng)驢，對夫差是服服帖帖的。可內(nèi)心的.仇卻一點也沒消。在吳國的時候，他天天睡在干草上吃著苦膽，以便不讓自己忘記殺父，滅國之恨。三年的贖期以到，勾踐也就是給吳王當(dāng)牛做馬了三年。他回國后，立即命人重整旗鼓，修建城墻，招兵買馬，結(jié)交盟友，又蓄力了三年，最后一股作氣，大敗吳國，成為了戰(zhàn)國七霸中的一位！

　　昆蟲學(xué)家法布爾，從小喜歡昆蟲，在父母及其反對之下，依然偷偷撿那些“沒有的玩意兒”，最后成為了世界最偉大的生物學(xué)家。

　　總有人誤解了挫折的味道。有人說，挫折是酸的，于是他們逃避了；有人說，挫折是辣的，于是他們放棄了。我說，挫折是甜的，它是清晨的陽光拂面，午夜的月光似水。是人生的一筆大財富。

　　是的，花有凋謝之日，樹有枯萎之時，得意的人生也有失敗的一天。我們又何必為一時的失誤和挫折浪費大好的時光呢。紅塵滾滾，塵起塵落，滔滔大海，潮涌潮跌，大千世界，草榮草枯，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷寒冬又怎能見暖春。

　　沒錯，再一次站起來。面對挫折！

再一次站起來作文3

　　那是一個雨天，當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時，我突然發(fā)現(xiàn)老師把我多次驗證過的一道選擇題打了一個叉。要知道，像我這樣細(xì)心的人，這樣的錯誤是不會出現(xiàn)的。老師講這題時，我不假思索地站起來：“老師，你的答案錯了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點兒氣憤說：“想好了再說，如何？”這時，班上哄堂大笑，那笑聲特別刺耳，在一陣尷尬中，我只得無奈地坐下。

　　下午自習(xí)課，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師態(tài)度不改，反而更氣憤了，并用訓(xùn)斥的語言狠狠挖苦了我一頓，接著恨恨地沖出了教室。我靜靜地站著，感覺就像窗外那棵孤獨的白楊樹，面臨著即將到來的.暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨：“你學(xué)習(xí)固然不錯，但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀，怎么能和老師裝腔？”旁邊的幾位老師也語重心長地說：“你這樣下去會栽跟頭的，想清楚之后，向老師道個歉吧�！�

　　我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門，雨不知何時停了，只見月光在城堡似的煙云中穿行，淡淡的月光時而斜射在窗前。忽然，我那可愛的小甲魚不知怎么爬到我的紙上，我無聊地用半塊橡皮押在它身上。唉，早知這樣向老師道個歉不就得了。無意中，我看見橡皮動了，一步，兩步，那只小甲魚竟沒有停下來，我不由自主地聯(lián)想到了布魯諾，伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利�！钡诙�天，我再一次禮貌地站起，仔細(xì)地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，指著我說：“你是對的�！蓖�著老師那略帶歉意的笑容，我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧，我終于勝利了！

　　我想，那一刻我內(nèi)心的幸福感，別人是無法理解的。

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