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露一手作文常用14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的露一手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
露一手作文1
清晨,我早早地起了床,正準(zhǔn)備做作業(yè)。突然,樓上傳來(lái)一陣重重的咳嗽聲。我匆忙跑上樓,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,臉色臘黃,看樣子病得不輕。“媽媽?zhuān)趺戳?”我?dān)心地問(wèn)!芭畠,別擔(dān)心,媽媽沒(méi)事,只是感冒了,已經(jīng)吃了藥,睡會(huì)兒便會(huì)好的!眿寢屳p聲說(shuō)。我想,媽媽身體這么衰弱,怎么能到菜場(chǎng)去賣(mài)魚(yú)呢?“媽?zhuān)裉煳規(guī)湍阗u(mài)魚(yú),您就在家休養(yǎng)吧!”媽媽聽(tīng)了,痛苦的臉上露出會(huì)心的微笑。
我飛奔著來(lái)到菜場(chǎng),費(fèi)了好大勁兒才從小屋里拿出魚(yú),等待著顧客的'光臨。但看著顧客一個(gè)個(gè)地從魚(yú)攤前走過(guò),就是無(wú)人問(wèn)津,我不免有些心灰意冷。好幾次都想一走了之,可一想起生病的媽媽?zhuān)帜托牡氐却恕?/p>
蒼天不負(fù)有心人,不遠(yuǎn)處來(lái)了一群談笑風(fēng)生的年輕人。他們徑直向我的魚(yú)攤走來(lái),大概是見(jiàn)我生意淡給我些安慰吧!他們問(wèn):“小朋友,這魚(yú)多少一斤?”我答道:“4元!薄皝(lái)2斤吧!”我一聽(tīng)樂(lè)了,急忙拿出塑料袋讓他們挑。他們挑了3條,一稱(chēng),剛好2斤。我說(shuō):“哥哥姐姐,剛好2斤,給8元錢(qián)吧!今天你們是我的第一批顧客,我再送你們一條小魚(yú)吧!闭f(shuō)完,我隨手撈起一條,裝進(jìn)塑料袋。他們付了錢(qián),直夸我做生意有頭腦呢!
臨近中午,我累得腰酸背痛,看著桶里的魚(yú)已一條也不剩了,心想,今天生意真夠火的,媽媽知道了,一定很高興。
露一手作文2
們是共產(chǎn)主義接班人——響亮的歌聲從教室傳出來(lái)。這是我們?nèi)?2)班在舉行“我來(lái)露一手”的中隊(duì)主題活動(dòng)。
這次活動(dòng)是“擊鼓傳球”的`游戲。“咚、咚、咚……”鼓聲響起來(lái),球在同學(xué)們的手中傳開(kāi)了,鼓點(diǎn)很緊,球傳得很急,球從右邊傳到左邊,又從左邊傳到右邊。突然,鼓聲停止,球落到了唐鴿手里,只見(jiàn)他不慌不忙走上來(lái),拿出粉筆,在地上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,一只天真活潑的小動(dòng)物出現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們?yōu)樗木时硌轃崃夜恼。鼓聲又響起?lái)了,球繼續(xù)在同學(xué)們的手中傳著,鼓聲停了,球落在陸倩手里。這次是什么節(jié)目?噢!學(xué)老奶奶走路。你看她蹺著腳尖,弓著腰,兩手扣著,像極了!逗得大家哄堂大笑。
“咚、咚、咚”,鼓聲響起又停,這次球落在我的手里,我給大家表演了“繞口令”。我那滑稽的腔調(diào)使大家笑得前俯后仰。掌聲時(shí)而響起又時(shí)而停下,同學(xué)們一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒跳舞又一會(huì)兒折紙,歌聲響亮、舞姿優(yōu)美,小手靈巧。球在不停地傳,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)露一手,歡樂(lè)的笑聲不斷地傳出教室。
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
露一手作文3
快樂(lè)的笑聲在我們耳邊回蕩,愉悅的神情在我們臉上流淌。這是怎么一回事呢?原來(lái),是我們?cè)谂e行著《我來(lái)“露一手”》的活動(dòng)呀!
一個(gè)個(gè)有趣的小品、笑話;一只只動(dòng)聽(tīng)的歌曲、謎語(yǔ),都令我回味無(wú)窮。我們歡快地唱著、跳著。不管是什么節(jié)目,都那么精彩、可笑,但最最令我流戀不已的還是我同桌演唱的《豬之歌》。
她,唱得那么優(yōu)美、那么醉人、那么投入……而我們也早就沉浸在她那委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲中——我們仿佛也被帶入了豬的.世界,我們也都好像變成了一只只白白胖胖的、可愛(ài)的小豬。我們快活地走來(lái)走去,別提有多開(kāi)心了!我們還模仿著小豬,不時(shí)地發(fā)出“咕嚕、咕!钡亟新暈樗樽嗄兀
……
接著,又有好些同學(xué)走上了臺(tái),大展身手:有的給我們猜謎,有的講著有趣的故事,還有的甚至表演了自編自導(dǎo)的小品、啞劇呢!
今天這節(jié)課上,我們盡情地展示了自己的風(fēng)采。我真希望我們能經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)展示自己、證明自己,也讓我們更多地陶醉在歡樂(lè)的海洋中,體會(huì)到在集體中的快樂(lè)。
露一手作文4
每當(dāng)電視里的“露一手”欄目展現(xiàn)在我眼前時(shí),我便會(huì)想起我們學(xué)校那次有趣的“露一手”比賽活動(dòng)。
星期五的興趣課上,同學(xué)們都帶來(lái)了各種材料,準(zhǔn)備完成自己的作品。不知誰(shuí)頑皮地喊了一聲:“來(lái)個(gè)‘露一手’吧!”
“露一手”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。“機(jī)靈鬼”劉小軍搶先一步,做了頭炮英雄。他的'樣子胸有成竹。只見(jiàn)他拿著形狀各異的樹(shù)葉,小心翼翼地?cái)[弄起來(lái)。同學(xué)們都涌上去看,教室里象茶館一樣熱鬧。
“哎呀,杰作!”我被贊嘆聲所吸引。哇,真妙!一個(gè)用樹(shù)葉拼成的人正在樹(shù)葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧,那象鼻做得多逼真呀!他三下兩下,只用了五分鐘,就完成了這一幅杰作,我不得不對(duì)劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕!
“小不點(diǎn)”王文上場(chǎng)了。只見(jiàn)她神秘地拿出瓜子殼貼在紙上,一會(huì)兒一只栩栩如生的蝴蝶誕生了,一對(duì)黑白相間的翅膀似乎在扇動(dòng)。
“露一手”展示的成果很多很絕,什么“水仙頭開(kāi)刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪,樣樣都有,一一展現(xiàn)眼前。這次活動(dòng)不僅帶給我們歡笑,還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手
露一手作文5
以前,在電視上看到那么多小朋友在臺(tái)上又唱又跳,又吹又拉,我真是羨慕極了。這學(xué)期我們?nèi)昙?jí)搞家長(zhǎng)開(kāi)放周,要我們每個(gè)人都表演自己的拿手絕活。這不,我也參加了排笛表演。這下,我也能露一手了。嘿嘿!
那天的人可真多呀,臺(tái)下真是座無(wú)虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學(xué)們美妙的歌聲,動(dòng)人的舞姿,使臺(tái)下的家長(zhǎng)都陶醉在我們出色的表演里,掌聲一陣接著一陣。
輪到我們排笛表演的上場(chǎng)了。我們的人數(shù)可是所有的`節(jié)目中最多的,可我們一點(diǎn)也不亂。我這個(gè)人心理素質(zhì)比較好,一點(diǎn)也不緊張。我們先表演的是《小星星》,我先跟著大家向臺(tái)下的家長(zhǎng)們鞠了一躬,然后優(yōu)雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢(shì)吹了起來(lái),頭也跟著有節(jié)奏地輕輕擺動(dòng)著,一個(gè)個(gè)音符在我口中連成了優(yōu)美的旋律,我覺(jué)得自己仿佛就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個(gè)個(gè)音符在我們的口中又變成了可愛(ài)的舞姿。最后一首《歡樂(lè)頌》我們又一次讓家長(zhǎng)感到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
表演結(jié)束了,家長(zhǎng)們自然是嘖嘖稱(chēng)贊。我也真開(kāi)心,因?yàn),我也在家長(zhǎng)們面前露了一手。
露一手作文6
在生活中,每個(gè)人都會(huì)有自己的特點(diǎn)和絕活。例如:彈鋼琴,打羽毛球,打籃球,打足球……而我,也不例外。不過(guò),我最擅長(zhǎng)的是———炒菜
那天,天格外的藍(lán),樹(shù)木格外的綠。小鳥(niǎo)也格外的歡快,而我的肚子,也格外的餓。咦,有了,我眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,水盆子里不是還有幾個(gè)土豆嗎?我為什么不自己試著做呢,反正媽媽一時(shí)半會(huì)也回不來(lái),我何不炒上一盤(pán)土豆絲來(lái)充充饑,給媽媽露一手,讓她看看我這幾天“修煉”的成果呢?
說(shuō)干就干,我拿起一個(gè)土豆,將他洗干凈,拿起菜刀,“唰唰唰”的切了起來(lái)。“啊,好險(xiǎn)”我驚嘆道?磥(lái)還是心急吃不了土豆絲。∥乙徊涣羯,差點(diǎn)把半根手指切了下來(lái),但速度慢了很多。終于,土豆絲切完了,可以下鍋嘍。
我打開(kāi)燃?xì)鉅t,用熟練的手法倒上了油。鍋里發(fā)出了“嘶嘶嘶”的響聲,我快速地翻滾著鍋勺土豆絲上下飛,好似一條狂舞的金龍。過(guò)了一會(huì)兒,我放了一點(diǎn)鹽,土豆絲發(fā)出陣陣香味。這是,由于火開(kāi)大了,將鍋里的水燒干了,底部也有些焦黃。這難不倒我,我不禁不慢的把土豆絲鏟進(jìn)了剛洗好又發(fā)亮的白盤(pán)里,端到桌子上,聞了一下菜里的`香味,并吃了了一口,說(shuō)了一句“啊,真好吃啊,看來(lái)我這幾天修煉的成果沒(méi)有白費(fèi)!今天,我露了一手。
這就是我拿手的本領(lǐng)———炒菜。那你的特長(zhǎng)又是什么呢?能露一手讓我瞧一瞧嗎?
露一手作文7
你們猜我的拿手好戲是什么?哈哈!猜不到吧!讓我來(lái)告訴你吧!那就是—雞蛋炒飯。
有一天,爸爸媽媽下班晚了,沒(méi)有做飯,于是,我決定我要自己做飯。首先,我從冰箱里拿出所需的食材,剩米飯,雞蛋,蔥花,一切準(zhǔn)備好了。開(kāi)火了,在等待鍋里的水干之后,放入油,等油熱了,我便將雞蛋打進(jìn)鍋里,那一瞬間,油花生:“仿佛被激怒了,在鍋里暴跳如雷!彪m然我嚇得連連后退,但我還是馬上到鍋前,仔細(xì)地翻炒著雞蛋,然后把剩飯倒入鍋里翻炒一會(huì)兒,加點(diǎn)蔥花,再加一點(diǎn)醬油上色,進(jìn)行翻炒。一陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái),炒飯已經(jīng)變成金黃的顏色了,一道美味的飯菜馬上就可以上桌了,我把炒飯裝進(jìn)一個(gè)大碟子里,這道飯菜便算是半成品了。
接下來(lái),我要把我做的炒飯裝飾一下,我把媽媽之前做好的菜拿一點(diǎn)用來(lái)裝飾,做成一個(gè)小雞圖案。我用西蘭花來(lái)做它的眼睛,豆角做它的'手和腳,豆子做它的鼻子。用一塊肉做它的嘴巴!按蠊Ω娉闪恕蔽遗d奮地說(shuō)喊。聞著香噴噴的味道,爸爸媽媽嘗了都說(shuō)好吃。
“嗯,真好吃!蔽乙贿吰穱L著自制的美味佳肴,一邊興奮地說(shuō)。這就是我的拿手好菜。有機(jī)會(huì)做給大家嘗一嘗。
露一手作文8
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,剛進(jìn)門(mén)就喊:“棟棟,我們一起來(lái)包餃子了!”我一聽(tīng)開(kāi)心得一蹦三尺高,我終于可以露一手了。
我們進(jìn)了廚房,我先看媽媽剁肉,在肉里灑了鹽、味精、蔥根,還倒了點(diǎn)黃酒,拌均勻,由于廚房比較窄,所以我們搬到了客廳里。一切都準(zhǔn)備好了,只看到媽媽早已熟練地拿起水餃皮子,放好餡,在水餃皮子四周沾好水,兩邊合攏,往中間一擠壓,一個(gè)餃子出來(lái)了。我也趕緊拿了張水餃皮子,鋪在手掌上,我要露一手給媽媽看。我想要吃個(gè)大肉餃,肉就多放了點(diǎn),結(jié)果肉差點(diǎn)要脹出來(lái)了,像個(gè)“大肚子將軍”了。我指著“大肚子將軍”給媽媽看,說(shuō)到:“媽媽?zhuān)憧创蠖亲訉④娛遣皇呛苌駳庋?多像一個(gè)威武的將軍挺立在桌子上!眿寢屵珠_(kāi)嘴笑著說(shuō)道:“真像個(gè)將軍!真像個(gè)將軍!”
過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看媽媽?zhuān)恍行信诺谜R齊,好像一隊(duì)隊(duì)正在等待檢閱的.士兵。我想我雖沒(méi)媽媽排得整齊,我也不甘示弱,想到奶奶包餃子時(shí)跟我說(shuō)過(guò),把邊捏的薄一點(diǎn),像波浪形狀一樣,這樣既好看,吃起來(lái)皮又薄,就這樣我做了個(gè)“波波餃”。我又想到拿兩個(gè)皮子夾中放肉,把圓邊一折一折捏起來(lái),看上去像朵向日葵,所以就叫它“向日葵餃”。媽媽看得目瞪口呆,忙翹起大拇指夸我做得花妙,我心中滿是喜悅。
吃餃子了,我找到了“大肚子將軍”,津津有味地品嘗起來(lái),似乎比任何東西更加鮮美。今天我終于露一手了。
露一手作文9
今天是十一月十七日,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的中隊(duì)主題活動(dòng)——人人露一手,因?yàn)檫@一次的中隊(duì)活動(dòng)是同學(xué)們自編自導(dǎo)的,不是吹牛,“不看啊不知道,一看可真奇妙。”
叮零零……上課鈴響了,黃老師笑容滿面地走進(jìn)教室,活動(dòng)在隊(duì)歌聲中開(kāi)始了。
主持人宣布:“六一中隊(duì)‘人人露一手’中隊(duì)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。”第一個(gè)節(jié)目是由韓歡和蔡杰表演相聲《事與愿為》,他們倆密切配合,演得很滑稽。不一會(huì)兒教室里就哄堂大笑,現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得好笑呢。然后是由我和葉珠、蔡杰、韓歡等人表演的小品,我們也配合得很默契,臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣掌聲。接著是舞蹈《童年》,由我和王露周領(lǐng)舞,我們翩翩起舞,用舞蹈來(lái)表現(xiàn)童年的歡樂(lè)時(shí)光。接著是課本劇《寒號(hào)鳥(niǎo)》,由倪慰扮演寒號(hào)鳥(niǎo),顧文婷扮演小喜鵲,這個(gè)故事講了寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)喜鵲的勸告,最終因懶惰而被凍死的事,同學(xué)們從中得到一個(gè)啟發(fā):我們要學(xué)習(xí)小喜鵲的勤勞,不能像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣懶惰。再接著是我和李凌、王迎秋幾位同學(xué)的小合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,我們富有磁性的中低音,唱得感情真摯,獲得大家的'一致好評(píng)。最后的節(jié)目是同學(xué)們通過(guò)第二課堂的學(xué)習(xí)來(lái)一顯身手,有倒立、前滾翻、后滾翻、講故事、猜一猜等等。中隊(duì)活動(dòng)接近尾聲,教室里響起了我們的大合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》……
叮鈴鈴……下課鈴響了,可是我們還在盡情地唱著、唱著,好像此時(shí)只能用歌聲來(lái)表達(dá)自己的興奮。
露一手作文10
我家北面有個(gè)海,叫夏家河子。那地方水很淺,就是走上個(gè)百八十米,海水也只到我肚臍眼兒。水底凈是些細(xì)沙泥,踩在上面,腳心癢癢的,讓你止不住地笑。
有次,我和幾個(gè)小伙伴兒去那玩,到了海里,我們好像一群魚(yú)兒,在水里鉆上鉆下,藏貓貓,一會(huì)兒狗刨、一會(huì)兒踩水、一會(huì)兒仰游……
忽然,發(fā)現(xiàn)一群小魚(yú)朝我們游來(lái)。大家高興極了,趕忙去抓,魚(yú)兒好像跟我們捉迷藏似的,“嗖”得一下跑得無(wú)影無(wú)蹤。正在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小伙伴叫了起來(lái):“哎呀,什么東西扎了我的`腳!”我們急忙奔了過(guò)去,也用腳在水底劃拉,但不知是什么東西。
小伙伴們央求我扎猛下去看看,看來(lái)我今天得露一手了。
我這一手可是得來(lái)不易,我那是喝了無(wú)數(shù)口又苦又澀又咸的海水換來(lái)的,兄弟們!
我戴好泳鏡,深吸一口氣,一個(gè)猛子扎了下去。
你猜我抓上來(lái)什么了
小伙伴們都興奮地叫了起來(lái),搶奪我手里五彩斑斕的小海螺。
大家七嘴八舌地說(shuō):“太漂亮了!”“我終于看到真的了!”“我家的工藝品茶壺就是它做的!”
我越摸越來(lái)勁,像條小泥鰍似的忙活開(kāi)了。不一會(huì)功夫,就摸了一袋子,看著這么多的小海螺,我們樂(lè)得和不攏嘴。
呵呵,我今天可真是露了一手!
露一手作文11
中午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽早已做好了飯,桌上擺了一盤(pán)兒香噴噴的土豆絲,我心想:媽媽的手藝可真不錯(cuò)。正在這時(shí),我看見(jiàn)菜板上還有兩個(gè)苦瓜和三個(gè)紅辣椒、另一個(gè)碗里還有一些黑木耳。我一拍腦門(mén),心想:何不給媽媽露一手!于是我對(duì)媽媽說(shuō):“今天上午,老師教我們學(xué)做‘五彩苦瓜’,你能讓我露一手嗎?”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我讓媽媽當(dāng)我的幫手,叫她把苦瓜切成片,紅辣椒改一下刀。一切準(zhǔn)備好以后,我開(kāi)始操作了。
我先把油燒熱,拿蔥末姜末爆鍋;然后把媽媽切好的苦瓜片放入鍋中,用鍋鏟不停地翻炒,等到它的顏色變深時(shí)稍燜片刻,這時(shí)倒入攪勻的雞蛋,慢慢鏟動(dòng),使雞蛋均勻地混入苦瓜當(dāng)中;接著放進(jìn)紅辣椒和黑木耳,繼續(xù)加熱再翻炒一小會(huì)兒;最后放入切好的'香菜莖,調(diào)入適量的精鹽、香油、味精,攪勻后就可以出鍋了。
當(dāng)我把這道菜端到桌上時(shí),爸爸媽媽贊不絕口,他們一邊品嘗一邊欣賞。爸爸說(shuō):“這五彩苦瓜簡(jiǎn)直是五顏六色的花朵,你看,這真是色、香、味樣樣俱全。”聽(tīng)了爸爸的話,我喜滋滋的,心想:下次還要學(xué)一招。
露一手作文12
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),人就是在自己的特長(zhǎng)映襯下才顯得更加完美。我的`特長(zhǎng)就是能說(shuō)會(huì)道,有時(shí)甚至連我爸爸也被“騙”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不信,露一手您瞧瞧。
有一次我們這里逢會(huì),大舅媽在街上買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈送給我,雖然只有20多元錢(qián),但和真正的黃金項(xiàng)鏈很象。我拿去讓大姑瞧瞧,大姑說(shuō):“看上去,比我這真的項(xiàng)鏈還要真呢!”聽(tīng)了這話,我頓生一計(jì),我把這說(shuō)法說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽便同意了,我把項(xiàng)鏈戴在媽媽的脖子上。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我狡猾地沖爸爸一笑,說(shuō):“爸,您瞧,人家送我媽一條項(xiàng)鏈,黃金的,還一千多呢!”爸爸一瞧,說(shuō):“不信!薄斑不信,您看這條項(xiàng)鏈重量不比大姑那個(gè)輕,光澤還比她那條亮,這做工多細(xì)致,特別是這條鏈子,花紋多美觀,多大方……”我滔滔不絕地講著,說(shuō)得天花亂墜,把這二十多元的項(xiàng)鏈說(shuō)得價(jià)值連城,弄得爸爸半信半疑。媽媽這時(shí)不知道從哪兒弄來(lái)一個(gè)裝項(xiàng)鏈的盒子,這下爸爸堅(jiān)信不疑了。也更著急了,急得滿頭大汗,還漲紅了臉?吹桨职诌@個(gè)模樣,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸知道“上當(dāng)受騙”,尷尬地說(shuō):“你這鬼丫頭!”
左鄰右舍的人若是和我爭(zhēng)辯,我只需三言?xún)烧Z(yǔ)便會(huì)讓他們“落荒而逃”,弄得他們每次總是用“現(xiàn)在的孩子呀,就喜歡和大人爭(zhēng)”這句話來(lái)圓場(chǎng)。
這就是我,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得在這個(gè)特長(zhǎng)的映襯下我變得更加可愛(ài),更加優(yōu)秀了?你的特長(zhǎng)是什么?趕快露一手吧!
露一手作文13
今天我心血來(lái)潮決定要做一次面餅,說(shuō)干就干。我首先拿出面粉和一個(gè)勺子,接著把幾勺面粉放到碗里,再?gòu)谋淅锬贸鰞蓚(gè)雞蛋,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,兩個(gè)金燦燦的蛋黃流入了雪白的面粉堆里,像兩個(gè)金黃的`小太陽(yáng)。我開(kāi)始不停地絞拌,面塊越來(lái)越少,但我的手越來(lái)越酸了,看來(lái)拌個(gè)面漿還真是不容易。
“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,打開(kāi)煤氣,我把一勺面漿放進(jìn)平底鍋里,然后用勺子把它慢慢鋪開(kāi),面漿的顏色慢慢變黃了,我想一面應(yīng)該熟了吧!于是我用力一翻,讓另一面也受熱烤熟,沒(méi)過(guò)多久,第一張面餅就新鮮出爐了。接著我又把一勺面漿小心翼翼地放進(jìn)鍋里,這面漿越來(lái)越聽(tīng)我的話了,乖乖地流淌成了一個(gè)面餅狀。就這樣,我一個(gè)接一個(gè)地烤著,哈哈,終于大功告成!我把一盤(pán)烤好的面餅一個(gè)個(gè)卷起來(lái),整整齊齊地?cái)[在盤(pán)子里,媽媽說(shuō)樣子有點(diǎn)像蛋卷。
要開(kāi)吃了,我抓起一個(gè)大吃一口,哇,好香!看來(lái)我手藝不錯(cuò)。媽媽品嘗后,贊揚(yáng)聲更是像雨點(diǎn)一般落在我的身上,好有成就感啊!
露一手作文14
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,而擁有一項(xiàng)擅長(zhǎng)的本領(lǐng),并不是那么容易的。只有目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒地追求,鍥而不舍的耐力,才能得到自己心中所想的'拿手絕活。我的爺爺,一個(gè)已經(jīng)六十多歲的老人,他的拿手絕活令我刮目相看。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣變得十分濕潤(rùn),魚(yú)兒都浮到水面呼吸新鮮空氣。爺爺說(shuō),現(xiàn)在正是釣魚(yú)的大好時(shí)光,還說(shuō)自己是釣魚(yú)高手,今天要好好地給我露一手。
我?guī)е鴥筛~(yú)竿、一包魚(yú)食和兩個(gè)水桶,爺爺騎著三輪車(chē)。不一會(huì)兒就到了。我們找了一塊合適的草地,把板凳放了下來(lái),我學(xué)著爺爺那嫻熟的動(dòng)作把蚯蚓裝在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿輕輕地甩到離我們大概15米遠(yuǎn)的水面,我等了一會(huì)兒,突然聽(tīng)到爺爺說(shuō):“好大一條鯽魚(yú)呀!”我立刻把目光轉(zhuǎn)向爺爺,天哪!我看了看表,還不到5分鐘,爺爺就釣了一條魚(yú),可我認(rèn)為是爺爺運(yùn)氣好。
20分鐘過(guò)去了,我只釣了兩條魚(yú),我望了望爺爺?shù)乃,已?jīng)有八條魚(yú)了,我羨慕地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您可真是釣魚(yú)界的神人啊!”話音剛落,爺爺又釣了一條魚(yú)。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),雖然爺爺表面上是一位無(wú)所事事的老人,可背后他卻深藏不露。爺爺這令人難以置信的本領(lǐng)肯定都是他小時(shí)候堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果呀!
聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺不但釣魚(yú)厲害,網(wǎng)魚(yú)也很牛。高手在民間,下次,我還要再讓他給我露一手呢!
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