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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-02-14 00:08:42 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文[優(yōu)秀]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的猜猜她是誰(shuí)作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰(shuí)作文[優(yōu)秀]

猜猜她是誰(shuí)作文1

  “咯咯咯……”不用問,肯定是我的好閨蜜,我也不知道她怎么那么愛笑,有她的地方總少不了歡聲笑語(yǔ)。愛笑的女孩兒有很多,她特別在會(huì)變魔法——一雙大大的眼睛呢,一笑就瞇成了一條縫,消失不見了。

  她很善良,對(duì)身邊的人特別好。我平時(shí)總是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩兒游戲的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋上流了血,她拿出隨身攜帶的紙巾,認(rèn)真地擦了又擦,還細(xì)心地吹出了傷口里的.沙子。這樣的小事還有很多,每一次都讓我十分感動(dòng)。

  可是,她有時(shí)也會(huì)惡作劇。她總是藏在教室門背后,等我進(jìn)門時(shí),“哇”的一聲跳到我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來(lái)。這下可好,害得我整節(jié)課都暈頭轉(zhuǎn)向的,完全聽不清老師講課的內(nèi)容。再看看她,正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。

  你瞧,她今天穿了一件美麗的花裙子,你猜到了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文2

  她的劉海就像簾子一樣,遮住了那彎彎的眉毛,眼睛睜得大大的,高高的鼻梁就像滑滑梯,嘴巴特別甜,講話就像吃了蜜一樣。

  最特別的就是她一笑起來(lái)那甜甜的臉上有一對(duì)淺淺的'酒窩,可招人喜歡了!

  她身材偏瘦,感覺風(fēng)一吹就會(huì)向后倒一樣。

  她很機(jī)智,也很會(huì)逃跑。記得有一次,她躡手躡腳地來(lái)到我的身邊,伸出“神偷手”悄無(wú)聲息地偷了我一塊橡皮,二話不說(shuō)就跑了。但是最終逃不出我的法眼,我連忙把筆放下,風(fēng)一樣地追了出去,想去拿回我的橡皮。

  可是,我跑著跑著,她就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲倚膼鄣南鹌み在她那里。我在衛(wèi)生間找,在操場(chǎng)上找,都沒找到。后來(lái),我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)她卻笑嘻嘻地站在我后面,嚇我一跳,我很生氣,我叫她把橡皮還我,但她已經(jīng)悄悄地藏進(jìn)我的衣兜里了。

  你們猜到這調(diào)皮又搗蛋的小姑娘她是誰(shuí)嗎?哈哈,她就是我們班的陳珞琰哦!

猜猜她是誰(shuí)作文3

  她是一位女生,高高的個(gè)子,身材苗條,皮膚黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細(xì)又長(zhǎng),每天都穿著運(yùn)動(dòng)裝,扎著高高的馬尾辮。

  她很喜歡運(yùn)動(dòng)。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來(lái):“太棒了!又是我最喜歡的.課。”這是一節(jié)體育課,要進(jìn)行跑步比賽。天哪!她的對(duì)手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。

  站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機(jī)!邦A(yù)備,跑!”老師一聲令下,她就第一個(gè)彈了出去。她的腿像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪,擺動(dòng)的手臂如同燕子輕盈的翅膀。

  對(duì)手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過(guò)她。她雙腳一蹬,跑得更快了,仿佛靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。

  同學(xué)們歡呼起來(lái):“哦,天。∷值昧说谝幻,真棒!蔽艺媾宸,我什么時(shí)候能跑得跟她一樣快呀?

  同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文4

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,常常扎著馬尾辮,眼睛小小的,像兩顆葡萄,水汪汪的,她的鼻子高高翹起,小巧玲瓏的嘴巴更是引人注目,可愛極了!

  她是一個(gè)熱情大方,有愛心的小女生,每當(dāng)我沒帶鋼筆的時(shí)候,她總是第一時(shí)間的`借給我,每當(dāng)我上課忘帶書時(shí),她總是借給我書看,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她第一時(shí)間幫我解決困難。

  她喜歡走T臺(tái)秀,每當(dāng)她走T臺(tái)秀時(shí),他的步伐向一個(gè)個(gè)小鳥一般,快速的移動(dòng)著,雙手不停地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)美麗,大方的仙子,漂亮極了!他除了很愛走T臺(tái)秀,最大的特點(diǎn)就是愛看書,她常常沉靜在書海中,每當(dāng)要午睡時(shí),我叫她了幾遍他都沒有反應(yīng),我們老叫他“書呆子”。她愛看書,成績(jī)也肯定不錯(cuò)呦!每次考試的時(shí)候,她總是認(rèn)真的答卷。

  她是一個(gè)開朗樂觀的女孩子,有一次,上體育課的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,她以百米賽跑的速度沖了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)我很感激她。

  這就是我的同學(xué),猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)作文5

  她是三年七班的一個(gè)女生,個(gè)子不高但很可愛。

  每次見到她,她都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。她的頭發(fā)烏黑油亮,又濃又密,早會(huì)時(shí),站在陽(yáng)光下輕輕一搖頭,那頭發(fā)就像黑色的'瀑布一樣光滑柔軟。那兩道彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,雖然不大,但是炯炯有神,笑起來(lái)總是瞇成一條縫。她的鼻子又高又陡,好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一張紅嘟嘟的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,只要她一張嘴,一個(gè)又一個(gè)漢字就像“頑皮”的小娃娃一樣蹦啊跳啊跑了出來(lái),滔滔不絕的,說(shuō)得可快啦!

  她的歌聲可好聽啦!就像百靈鳥一樣清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。上次歌詠比賽,她還是我們班的領(lǐng)唱呢!不僅如此,她還參加了“校園十佳歌手大賽”呢!她一開口,就驚艷了全場(chǎng),評(píng)委們聽了都贊不絕口,紛紛豎起了大拇指。唱完后,臺(tái)下的觀眾們響起了雷鳴般的掌聲,她毫無(wú)懸念地拿下了第一名。

  她不僅歌唱得好,朗讀也很棒!她朗讀可有感情了!每次聽了都能讓人身臨其境,陶醉其中。

  這就是我的朋友,一個(gè)多才多藝的小女孩。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文6

  她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委,她也是一個(gè)愛玩的學(xué)霸。

  沒錯(cuò)就是她,她就是我們的班委。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的`語(yǔ)言,比如說(shuō)“啦啦啦啦啦啦啦!,“拉魯拉啊——!,等等。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡,還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。她下課時(shí),經(jīng)常與我們一起玩耍,有時(shí)還與我們談?wù)搯栴}。

  她上課時(shí)很認(rèn)真,幾乎沒有一個(gè)人能打斷她上課聽講,每次上班會(huì)時(shí),老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),所以,我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里,每次我們不聽話時(shí),她都會(huì)說(shuō)“給小組扣分了啊”,之后教室里就會(huì)鴉雀無(wú)聲了。她在小組內(nèi)是我們的組長(zhǎng),每次我們組員不聽話時(shí),她都會(huì)說(shuō),快小組匯報(bào)啦,你們自己看著辦吧,每次說(shuō)道這一句話,我們都會(huì)意義到,自己要好好學(xué)習(xí)了,但到了小組匯報(bào)時(shí),我們組長(zhǎng)都會(huì)把我們說(shuō)的很好。沒錯(cuò),你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文7

  她是一個(gè)可愛的女孩兒,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,白里透紅的臉蛋里藏著兩個(gè)小酒窩,皮膚有一點(diǎn)黑,她手指很細(xì),她和我一樣高。

  她每天都戴著一個(gè)手表,每天背著一個(gè)粉色的`書包,不過(guò)有幾節(jié)課她光玩他的手表,有一節(jié)英語(yǔ)課老師讓她站一節(jié)課。

  她有很多很多愛好,如跳舞拉二胡,畫畫,手工,打籃球,跳繩,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名好老師。她的脾氣很不好,有一次老師讓她拿課外書不少于五本,老師又說(shuō)拿幾本加幾分?我拿了十本我去交給老師,老師說(shuō)先讓組長(zhǎng)加分在交給我,我去給組長(zhǎng)說(shuō),老師說(shuō)先給我加分,她說(shuō)知道了,我覺得她很生氣因?yàn)樗龥]有拿書。

  但是我還是很喜歡她,因?yàn)橛幸换厣掀鹱闱蛘n,有人踢球就差一點(diǎn)都踢到我了,是她幫我踢回去的。

  同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是張梓悅。

猜猜她是誰(shuí)作文8

  有一個(gè)小姑娘,今年9歲了。她的好朋友特別多,想知道她嗎?聽我一一介紹吧!

  她長(zhǎng)得很漂亮,濃眉大眼下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑就會(huì)露出一排既整齊又潔白的牙齒,她還扎著一條“馬尾巴“,戴著一的藍(lán)蝴蝶發(fā)卡,十分可愛。

  她喜歡寫作文,作文寫得也很好,次次受到老師的'表?yè)P(yáng)。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競(jìng)賽。她寫完之后再加上老師的潤(rùn)色,已經(jīng)非常成功,她呀當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴了。

  這個(gè)小姑娘有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家,看見一只死老鼠,嚇得兩腿直發(fā)抖;夜里睡覺時(shí),一打雷,就嚇得直往被窩里鉆……不過(guò)她已下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)了。

  再告訴你個(gè)小秘密:她還特別喜歡毛茸茸的小狗,鄰居家有一只可愛的小狗,只要一寫完作業(yè),她就會(huì)和小狗一起玩,十分開心。

  你們知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)了吧,她就是可愛的我!

猜猜她是誰(shuí)作文9

  我們班有這么一個(gè)同學(xué)。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),每天都扎著個(gè)馬尾辮,一甩一甩的可精神了。白皙的臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!

  她的.性格比較文靜,也是我們班最愛看書的小書迷。記得有一次上自習(xí)課的時(shí)候老師要求我們做自己的事情。其他同學(xué)都在做自己的事情,她卻拿起了一本書,安安靜靜地在那里看著書,下課鈴聲響了,有的同學(xué)出去上廁所,有的同學(xué)在喝水,有的同學(xué)在嬉戲玩耍,她還是坐在教室里認(rèn)真的看著書。別人叫她,她也沒聽見。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)惡作劇,扯了一下她的頭發(fā),她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是有同學(xué)在叫她。

  我告訴你們這么多,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?

猜猜她是誰(shuí)作文10

  我有一個(gè)好朋友,我對(duì)她再也熟悉不過(guò)了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛扎著一個(gè)丸子頭,淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛。她特別愛笑,一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門牙。

  她的愛好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點(diǎn)了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來(lái),我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答,直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來(lái)我才知道原來(lái)是她在家里練習(xí)彈琴呢!

  她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次,我們?cè)谛^(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái),溫柔地說(shuō):“沒摔疼吧,是誰(shuí)把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說(shuō)著,她利索地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了,決定以后也要做一個(gè)樂于助人的好孩子!

  說(shuō)了這么多,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文11

  我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對(duì)像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個(gè)高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤(rùn),她長(zhǎng)得如此非常可愛,還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

  她很溫柔,我們做朋友以來(lái)她幾乎從來(lái)沒有生氣過(guò)。溫柔的.她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術(shù)課都被老師表?yè)P(yáng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我們兩個(gè)總是你追我趕,一起進(jìn)步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點(diǎn)哭了出來(lái),她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。

  講了這么多,你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文12

  她天生有一雙水汪汪的大眼睛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一對(duì)雙眼皮,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  有一次,數(shù)學(xué)老師在認(rèn)真的講課時(shí),窗外的風(fēng)把她的頭發(fā)刮了上去,而且越飄越高,她的'一根頭發(fā)絲還飄到了我的數(shù)學(xué)書上。

  她是一個(gè)特別愛笑的人呢!她也是一個(gè)特別的人呢!有一次,上書法課的時(shí)候,我不小心將毛筆里的墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來(lái)。

  她每次畫的小報(bào)都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個(gè)!有一次在上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師讓我們畫老師?墒俏揖筒粫(huì)畫,正好她畫完了。她看見我不會(huì)畫,就問老師,我能教他嗎?美術(shù)老師說(shuō)可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁,她教我先畫頭,再畫身體呢。最后,老師說(shuō)比以前畫的好看,有比較大的進(jìn)步。

  她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩,有一次她讀書的聲音是那么好聽呀,連我都入迷了呢!還有一次,她畫的畫是那么漂亮呀!她的畫里有五顏六色的小花朵!也有色彩繽紛的藍(lán)天和火紅火紅的大太陽(yáng)呢!還有可愛的小動(dòng)物呢!

  大家現(xiàn)在能猜猜她是睡了呢?

猜猜她是誰(shuí)作文13

  她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴,她還長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她中等個(gè)子,不胖不瘦,她最大的特點(diǎn)就是喜歡畫畫。

  有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫,她總比我畫的好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會(huì)被選上,每一次評(píng)比的時(shí)候她總會(huì)得獎(jiǎng)。

  還有一次課間休息的'時(shí)候她給我畫了一幅畫,她畫的這幅畫非常好看,上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。

  她平常還喜歡閱讀,每當(dāng)課余時(shí)間,她總會(huì)抱起一本書在看,每當(dāng)她看到好詞好句她總會(huì)多讀幾遍,并把它摘抄在積累本上。

  有一次她在看書時(shí)不知不覺地被書中有趣的情節(jié)都得哈哈大笑。

  我和她一起玩,一起寫作業(yè),我和她每天都很開心。

  她是一個(gè)可愛的女孩,你們能猜的到她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文14

  她有一雙鉆石般美麗的大眼睛,每天眨來(lái)眨去,像小星星一般,她有一張紅紅的小嘴,非?蓯,一看見我就把小嘴撅起來(lái),還有那紅撲撲的.臉蛋,如蘋果一般。

  她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是她很關(guān)心每一個(gè)人。

  有一次,我在班里不小心被鉛筆戳到了,她發(fā)現(xiàn)我受傷了,立刻報(bào)告了老師,老師幫我弄好了傷口,我回到座位,剛坐下,她就沖了上來(lái),捧著我的手,皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點(diǎn),就是太太太喜歡畫畫了。

  今年暑假,我們共同上了暑期班,上課時(shí)我不經(jīng)意間扭頭,居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對(duì)她說(shuō):“你不要畫畫了,你看別人都認(rèn)真聽講”,她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說(shuō):“這是我自己的興趣,用不著你管!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說(shuō):“你現(xiàn)在不多畫畫,長(zhǎng)大了什么也畫不出來(lái)了!

  嘿嘿!你們猜到了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文15

  她是誰(shuí)?照片說(shuō):“她是個(gè)活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋好似一個(gè)熟透了的蘋果,笑起來(lái)的時(shí)候兩顆大門牙特別引人注目!

  她是誰(shuí)?舞臺(tái)說(shuō):“她是個(gè)多才多藝的小女孩!币淮危(dāng)上了護(hù)旗手,在主席臺(tái)上一展歌喉。那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如黃鶯吟唱,全場(chǎng)一片安靜,同學(xué)們都深深陶醉了。一曲完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲。

  她是誰(shuí)?老師說(shuō):“她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”上課時(shí),她認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。英語(yǔ)考試時(shí),她審題仔細(xì),答題認(rèn)真,取得了一百分的好成績(jī)。她深受老師們的喜愛。

  她是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“她是助人為樂的好同學(xué)!逼綍r(shí),同學(xué)們有搞不定的難題,都會(huì)向她求援!一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便去請(qǐng)教她。她二話沒說(shuō)放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過(guò)來(lái)了。遇到同學(xué)生病,她會(huì)上前關(guān)心,幫忙倒水。同學(xué)摔倒了,她會(huì)第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。

  她是誰(shuí)?你猜出來(lái)了嗎?

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