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猜猜我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-02-13 20:16:43 好文 我要投稿

猜猜我是誰(shuí)作文15篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的猜猜我是誰(shuí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜我是誰(shuí)作文15篇【精】

猜猜我是誰(shuí)作文1

  有一個(gè)10歲小女孩,總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡,再加上可愛(ài)的櫻桃小嘴,顯得非常秀氣。

  我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,喜歡讀書(shū),畫(huà)畫(huà)和各種各樣的體育活動(dòng),跆拳道,游泳,打球。

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà),還在繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。

  我喜歡跆拳道和跆拳道的精神:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

  我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在的`小魚(yú)兒在泳池里游著,玩著,耍著各種姿勢(shì),開(kāi)心極了。

  我還喜歡玩,雖然貪玩,但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。我有許多書(shū),其中《尋寶記》,《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》是我最?lèi)?ài)不釋手的!吨袊(guó)少兒百科全書(shū)》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng)……總之書(shū)里的知識(shí)太豐富多彩了,需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。

  呵呵,最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家,馬上進(jìn)書(shū)房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是:馬虎和做題不仔細(xì),碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題,就等爸爸來(lái)教,不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  猜到了嗎?一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光女孩!

猜猜我是誰(shuí)作文2

  你們知道我是誰(shuí)嗎?不知道!就猜一猜吧!我有一頭烏黑的頭發(fā),被我的姐姐挽成了一個(gè)團(tuán)團(tuán)。水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,高高的小鼻子。兩只小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風(fēng)景,鼻子可以聞到世界上全部美味的香味,嘴巴可以嘗到全世界的美食。不過(guò)嘛!最有特點(diǎn)的還是我的嘴巴,我的嘴巴很紅很紅,比涂了口紅還要漂亮。

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然總沒(méi)有畫(huà)好。不過(guò)手工還是很好的喲!什么手工我都喜歡。

  我是爸爸媽媽的女兒,也是老師的學(xué)生,是祖國(guó)的小苗。我還喜歡看書(shū),不過(guò)我喜歡的`書(shū)還是《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》這本書(shū)可好看了,而且里面的主人公湯小團(tuán)也愛(ài)看書(shū),但不是書(shū)呆子,他還曾經(jīng)創(chuàng)造系列過(guò)12個(gè)小時(shí)不離開(kāi)書(shū)的記錄。

  我就在奧斯丁小鎮(zhèn)也叫濱江印象,我也在中國(guó)也一樣的愛(ài)地球。我們小區(qū)里種了許許多多的樹(shù),有枇杷樹(shù)、榕樹(shù)、楓樹(shù)……最特別的是榕樹(shù),榕樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,可以遮太陽(yáng)。我們小區(qū)在夏天是很涼快的,外面烈日炎炎,進(jìn)了小區(qū)就好多了,我在小區(qū)到處跑都不覺(jué)得熱。秋天,銀杏葉飄飄搖搖可美啦!在冬天樹(shù)光禿禿的,在

  第二年的春天又長(zhǎng)出了綠芽。

  我的理想是當(dāng)一名老師,一名國(guó)家優(yōu)選的老師,所以現(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí)才能成功。我的一定要比別人多努力一點(diǎn),后來(lái)的十幾年就可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。

猜猜我是誰(shuí)作文3

  大家好!我今年十歲,是明鏡小學(xué)三(四)班的學(xué)生。我個(gè)子中等,身體偏瘦,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,精致的鼻子下長(zhǎng)著兩顆“兔牙”?傮w來(lái)說(shuō)我是一個(gè)有朝氣的陽(yáng)光男孩。

  我性格內(nèi)向,但有較強(qiáng)的上進(jìn)心。爸爸媽媽帶我去外地游玩時(shí),我總是不能很快融入小朋友的玩耍中。平時(shí)在課堂上發(fā)言也不是特別積極,但是我心里還是有股不服輸?shù)牧α,所以每次都?duì)自己說(shuō)下次會(huì)做得更好。

  我的興趣愛(ài)好非常廣泛。先說(shuō)說(shuō)“動(dòng)”的.方面。在體育課上,我們圍著一個(gè)足球在操場(chǎng)上你追我趕,不斷傳球接球,朝著球門(mén)怒射。周末的時(shí)候,我和爸爸一起在籃球場(chǎng)上打籃球。我們經(jīng)常進(jìn)行投籃比賽,每次都是我輸,但我還是很樂(lè)觀。再說(shuō)說(shuō)我“靜”的方面。每個(gè)周末,我都跟興趣班的棋友進(jìn)行圍棋對(duì)弈。作為一段的我,有時(shí)輸有時(shí)贏。即使輸了我也非常樂(lè)觀,心想只要努力學(xué)就能打敗對(duì)手。我每天完成作業(yè)后,都會(huì)安安靜靜地練上半個(gè)小時(shí)的鋼琴。去年我順利地通過(guò)了三級(jí)考試。我還有很多愛(ài)好,比如看書(shū)、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、看關(guān)于動(dòng)物的科普知識(shí)等。

  誠(chéng)實(shí)淳樸、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律就是我。課堂上我從來(lái)不搗亂,專(zhuān)心聽(tīng)講。老師布置的任務(wù)都能及時(shí)完成。同學(xué)需要幫助的時(shí)候,我非常熱心的給予幫助。做事很著急也是一大缺點(diǎn)。比如圍棋比賽是,我總是急于求成,一不小心就掉到了對(duì)方的陷阱,使自己由優(yōu)勢(shì)瞬間轉(zhuǎn)為劣勢(shì),最后輸了。

  大家聽(tīng)了我的介紹,猜出來(lái)我是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文4

  一張紙上,畫(huà)著一位盤(pán)頭的小女孩,在那畫(huà)著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上,寫(xiě)著一個(gè)綠字,你猜我們?cè)诟陕?沒(méi)錯(cuò),我們正在玩猜猜我是誰(shuí)的游戲。

  老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫(huà)一個(gè)人,?我傻了,這可咋畫(huà)?要是把人畫(huà)丑了,那人家會(huì)找我算賬的。

  “停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的`寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉!敖o我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫(huà)高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長(zhǎng)著豬的尾巴,長(zhǎng)著豬的身體,只有頭有點(diǎn)像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰(shuí)帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來(lái),這畫(huà)是小剛畫(huà)的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會(huì)把老師畫(huà)成豬呢?我們哄堂大笑!

  時(shí)間過(guò)的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿(mǎn)了歡快的笑聲。

猜猜我是誰(shuí)作文5

  大家好,我是誰(shuí)你們知道嗎?什么?不知道?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,仔細(xì)聽(tīng)喲!

  我是李柄熠,李子的“李”,“柄”把柄的柄,熠熠生輝的“熠”。我長(zhǎng)著一頭短而密的頭發(fā),立在頭上,一雙炯炯有神的'眼睛,掛在高高的鼻梁上。一個(gè)葡萄似的小嘴鑲嵌在臉上,最有特點(diǎn)的是我那,尖尖的向后斜著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。我喜歡穿一件很長(zhǎng)很長(zhǎng)的黑白相間的衣服,那件衣服已經(jīng)蓋住了我的膝蓋,穿上很像紳士。我喜歡自己做機(jī)器人,并編寫(xiě)程序。說(shuō)實(shí)話我還真做出來(lái)了呢!我還喜歡踢足球,跑步……

  我是南充市出生的孩子,南充的特點(diǎn)是木偶戲可別小看它。曾經(jīng),我們南充的大木偶還在奧運(yùn)會(huì)上,被表?yè)P(yáng)了八分鐘呢!因此我為南充感到驕傲。南充還有絲綢女神、北湖公園、中心花園、玉屏公園、南充市政府公園、西山烈士陵園。南充還是絲綢之路。春天,我和爸媽觀景。夏天,我和爸媽游玩。秋天,我和爸媽作畫(huà)。冬天,我和爸媽寫(xiě)詩(shī)。南充也是個(gè)果城。怎樣?南充是個(gè)美麗的城市吧!

  我長(zhǎng)大了相當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明長(zhǎng)生不老藥和起死回生之藥。如果發(fā)明成功,我會(huì)去貧窮的地方免費(fèi)贈(zèng)送,讓窮人也能起死回生和長(zhǎng)生不老。我現(xiàn)在知道要讓大腦細(xì)胞存活才能這樣,可不知要用什么植物來(lái)做藥水,所以我還要好好學(xué)習(xí)才行。

  你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文6

  “黃瓷瓶,口兒小。打破瓷瓶口,挖出紅寶石。”聽(tīng)了我的介紹,你們知道我是誰(shuí)嗎?如果想知道謎底,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧。

  我穿著一件紅黃相間的衣服,看上去絢麗多彩。不過(guò)我身上有幾條褐色的傷痕,像七十歲老人的眼角紋。但皇冠一戴,我的帥氣就顯露無(wú)疑了。

  我圓滾滾的,像一個(gè)小燈籠,也像一個(gè)小南瓜,還像一個(gè)大洋蔥。我的身體非常強(qiáng)壯,是一位強(qiáng)壯的大力士,如果你想和我比試比試的話,那么你肯定會(huì)吃虧的。

  “咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是誰(shuí)在幫我做按摩呢?

  想知道我的更多秘密嗎?那我就讓你看一下我豐富飽滿(mǎn)而又新鮮的果肉吧。

  把我切開(kāi),紅彤彤的.果肉顯露出來(lái),好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼淚一樣,還像兔子的眼睛,又如一顆顆晶瑩透亮的紅色瑪瑙石一樣漂亮。如果你還想跟我比美的話,那還差得很遠(yuǎn)呢!它們挨挨擠擠的,像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié),還有屬于自己的房間呢!

  突然,一只白白胖胖的手把我抓起來(lái),聞了聞:“像星期天早晨的空氣一樣清新!”接著又把我豐滿(mǎn)的果肉摘下來(lái)一粒,嘗了嘗:“真甜,太好吃了!”

  聽(tīng)說(shuō)我最近出了名,很多人都說(shuō)我的維生素c是蘋(píng)果的兩倍呢!

  你們猜到了嗎?哈哈,我就是美味的石榴。我想告訴大家的是:外表不重要,主要是我們的心靈要美!你們說(shuō)呢?

猜猜我是誰(shuí)作文7

  小小的腦袋瓜,雪白的羽毛,兩只大眼睛,還有粗粗的爪子,可愛(ài)極了。大家猜猜我是什么?啊,我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛(ài)極了!眼睛像紅寶石,爪子尖尖的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,我可聰明了。我的`主人拿一包食品放在地板上,我就故意裝生氣的樣子,當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身,我就一溜煙地?fù)屪吡耸称,我的主人說(shuō)我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子,可會(huì)用計(jì)了。

  有時(shí)我非常溫和,有時(shí)又很兇,真是喜怒無(wú)常。有時(shí)主人和我開(kāi)玩笑,在我耳朵邊大喊大叫:大白菜、死豬頭,我也不會(huì)生氣。

  有一次,主人和我一起出去玩。

  我歪著頭,縮著腳,死也不去,主人只好一個(gè)人走出門(mén)口。

  又一次,我的主人非常傷心,我一會(huì)兒跑過(guò)去逗他玩,一會(huì)兒做鬼臉給兇看,他被我逗得哭笑不得,真煩人。主人帶我去上公共汽車(chē),我一會(huì)兒拉,一會(huì)兒跑,可煩人了。

  這個(gè)“麻煩蛋”就是我—一只可愛(ài)的小兔子。盡管我很麻煩,可我給他們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)和喜悅,他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們。

猜猜我是誰(shuí)作文8

  想知道我是誰(shuí)嗎?那就到黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(10)班第一排個(gè)子最高的人面前吧。我有一個(gè)蓬松的西瓜頭。一對(duì)左小右大的眼睛,像兩顆黑藍(lán)莓在那閃動(dòng)。兩只大大的招風(fēng)耳。那牛鼻子好像一個(gè)倒著的“T”。瞇成縫的'嘴巴兩邊長(zhǎng)著紅紅的臉蛋。

  我喜歡游泳,每次我到游泳館時(shí),都在一旁呆呆地看著專(zhuān)業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員像魚(yú)兒一樣自由地在水中穿行,我的心連忙跳出了“羨慕”兩字。爸爸就把我送進(jìn)了游泳班。一開(kāi)始,我歡天喜地,但后來(lái)我才知道游泳的痛苦了。每次有半節(jié)是打腿課(就是在岸邊踢腿)。我只能不愿意地在水邊飛打著,打完了又要下去游好幾個(gè)來(lái)回,怎么會(huì)有玩的時(shí)間呢?可教練呢,正在岸邊曬著太陽(yáng)打著游戲呢!我真是燒到額頭——迫在眉睫,但我只能忍氣吞聲。我也很喜歡唱歌,但我的喉嚨不許我唱,每次我只唱了半首歌時(shí),喉嚨就要使出“必殺技”,我的聲音慢慢的變得沙啞,等歌唱完時(shí),我響亮的聲音立即變成了老頭兒講話了。

  我的口才也很好,說(shuō)起那個(gè),我簡(jiǎn)直就是孔夫子唱戲——出口成章。我也有很多缺點(diǎn),比如我那瘋瘋癲癲的樣子,媽媽見(jiàn)一次打一次,回到家再給我吃一頓“竹板炒肉”,我像打了敗仗的士兵——潰不成軍地回到自己的房間。

  你們猜猜這個(gè)調(diào)皮鬼是誰(shuí)?只要你們幫我保密的話,我就偷偷告訴你,其實(shí)他就是我!

猜猜我是誰(shuí)作文9

  大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白很無(wú)聊,可老師是這樣規(guī)定了,當(dāng)然憑這幾句話,你猜不出我是誰(shuí)?

  我留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙小小的.棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說(shuō)像爸爸,一點(diǎn)沒(méi)特色。嘴巴紅紅的,有人說(shuō)我的嘴唇線條有菱角,很會(huì)說(shuō)話,你到我們班聽(tīng)課就知道了。

  我最喜歡語(yǔ)文和科學(xué)課。語(yǔ)文課的內(nèi)容很生動(dòng),很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語(yǔ):各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的旅游日記中,我用上了這些詞語(yǔ),受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  我愛(ài)好做實(shí)驗(yàn),經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室,羨慕地看著哥哥姐姐做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候我會(huì)吵著要爸爸買(mǎi)一些實(shí)驗(yàn)用品,回家做實(shí)驗(yàn),我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課,我都坐得端端正正,每一次做小實(shí)驗(yàn),老師都會(huì)叫我。

  我有很多的有點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我上課不會(huì)開(kāi)小差,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練,很多大人都沒(méi)有學(xué)會(huì),我一下就會(huì)了。

  我的缺點(diǎn)室:寫(xiě)作業(yè)馬虎,經(jīng)常沒(méi)有好結(jié)果,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過(guò)打,還說(shuō)我學(xué)東西三分鐘熱情。確實(shí)是,學(xué)羽毛球,一星期下來(lái),我就沒(méi)興趣了,彈琴才彈幾個(gè)星期又沒(méi)星期了。

  聽(tīng)了我的介紹,你知道我是誰(shuí)了吧!

猜猜我是誰(shuí)作文10

  要問(wèn)我是誰(shuí),你猜。我可是看不見(jiàn),摸不著的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子殺手”,還是意識(shí)的“虛弱藥水”有些人會(huì)問(wèn):“那么,你在哪兒?

  你是好是壞呢?”問(wèn)得好,我呀,有時(shí)會(huì)在窮人那玩,有時(shí)在貧困地區(qū)呆,還有時(shí)在遲遲不能開(kāi)飯的工人那嗨。

  說(shuō)到我是有益的還是有害的,也不好說(shuō),要看清況,我有時(shí)好,我有時(shí)壞,如果我是好的,我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的'話,那就是讓人“肚”火中燒。

  我會(huì)悄無(wú)聲息的鉆入你的大腦,使你的意識(shí)變得虛弱,我會(huì)闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒,我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi),大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號(hào)。

  還有,我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜,它們可是我的天敵。每次都會(huì)被它們打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密說(shuō)出去了,這下誰(shuí)都猜到了!

  對(duì)我而言。我的到來(lái)只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食,你就會(huì)被我折磨個(gè)半死。

  好了,你知道我是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文11

  嗨!大家好。你們知道我嗎?我的小臉黃澄澄的,身子圓溜溜的。如拳頭一般大,也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛(ài)呢!

  你們快試試把我的皮剝開(kāi)吧!幫我脫掉金燦燦的外套,你還會(huì)看見(jiàn)有一件白色的小短袖,除了那件白色的小短袖外,就是我那甘甜爽口的.果肉啦!聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會(huì)讓你酸得牙齒都麻木了;有的又甜又酸,兩種味道合二為一,融為一體了;有的全部是甜甜的。我就是那個(gè)甜甜的,你聞到了嗎?想要嘗嘗我的果肉嗎,那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮,果肉里的小粒粒,都是一群小寶寶們,他們緊靠在一起,非常團(tuán)結(jié),在一起說(shuō)話聊天。你一口咬下去,果肉里會(huì)發(fā)出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了!不過(guò)你們可不能吃得太多哦,因?yàn)槌缘锰嗔藭?huì)上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來(lái)泡茶喝,這樣可以清熱解毒,還能做中藥,做月餅餡呢!

  說(shuō)到著,你知道我是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文12

  “哈哈哈,你也真行!把他畫(huà)成這樣!哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣陣的起哄聲,哦,原來(lái)我們?cè)谕妗安虏挛沂钦l(shuí)”的游戲呢!

  “開(kāi)始”老師一下指令,我們就開(kāi)始東瞧瞧、西望望,我一會(huì)就鎖定了我要畫(huà)的`人:包瀟霖。不一會(huì)兒,我們就畫(huà)完了。都把畫(huà)給交了上去。這時(shí),老師把我們的畫(huà)給打亂放在了一邊。

  老師從中隨便翻了一張出來(lái),一拿出來(lái),我們?nèi)珗?chǎng)都笑翻了,有的在大聲地哈哈笑,有的在和同桌竊竊私語(yǔ),還有的為了看的更清楚,下了位置。在畫(huà)紙的前面很認(rèn)真地看著,這時(shí)候,在我后面的馬子瑞叫了起來(lái):“這是林國(guó)鏢,這是林國(guó)鏢,因?yàn)槿喽紱](méi)戴眼鏡,只有他戴了。”

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這是誰(shuí)畫(huà)的?”只見(jiàn)金致霖舉起了手,他畫(huà)的還挺不錯(cuò)啊!接著,老師又從中選了一張出來(lái),這張竟然是我的!大家看了我這張畫(huà),捧腹大笑了起來(lái),老師有點(diǎn)疑惑地問(wèn):“為什么我覺(jué)得這幅畫(huà)那么像劉老師?”一說(shuō)完這話,我們又狂笑起來(lái)。我一邊笑,一邊說(shuō):“這是我畫(huà)的,我畫(huà)得是包瀟霖!哈哈哈!”這時(shí),包瀟霖奇怪地問(wèn):“我有那么丑嗎?”這句話又引起了一陣笑聲。

  這次課,既讓我們認(rèn)識(shí)了一些小伙伴,又讓我們的觀察更加敏銳,真是一舉多得呀!

猜猜我是誰(shuí)作文13

  我有一個(gè)好朋友,她個(gè)子不高,人瘦瘦的,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光中徐徐飄動(dòng),一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總能回答出老師的`問(wèn)題。

  她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!記得有一次,我們玩捉迷藏,輪到我找了,可我東找西找,連她的影子都沒(méi)看見(jiàn),急得我滿(mǎn)頭霧水。突然,傳出了她美妙的歌聲,那歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),好似天籟之音,時(shí)而高昂有力,好像飄上云霄。我急忙循聲找去,終于,我在一棵粗壯的大樹(shù)下找到了她,得知我找了她很久,她這才羞紅了臉,低下頭羞愧地說(shuō):“對(duì)不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌!蔽覠o(wú)奈地說(shuō):“你真是個(gè)小歌唱手!”

  她還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢!有一次,我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)課。突然,傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲,其他人都使勁捂緊耳朵,只有她還全身貫注地看著書(shū)。下課后,我飛快地跑到她的身邊問(wèn)道:“剛才這么大的響聲,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”她驚訝地抬起頭說(shuō)“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”

  你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜我是誰(shuí)作文14

  有一個(gè)這樣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發(fā),稍微有點(diǎn)胖,準(zhǔn)確地說(shuō)是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來(lái)”。一雙小眼睛掛在臉上,高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡,身高只有一米五三。

  他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳,還喜歡朗誦和主持,這么看來(lái)可以說(shuō)是“文武雙全”啦。每天他都覺(jué)得餓,像是吃不飽似的.。在大吃特吃的時(shí)候,還喃喃自語(yǔ):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說(shuō):“都吃成肥豬了,還吃!彼涂偸遣缓靡馑嫉幕卮穑骸澳,我就是餓嗎,沒(méi)辦法。”

  他還有一個(gè)特點(diǎn),就是性格有點(diǎn)倔;旧险J(rèn)定的事情,十匹馬都拉不回來(lái)。因?yàn)榫笃鉀](méi)少挨爸媽的訓(xùn),也老聽(tīng)到媽媽說(shuō),“不撞南墻不回頭!”我覺(jué)得他倔起來(lái)怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔,大事兒上還是要聽(tīng)話的,俗話說(shuō),“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然,他也是一個(gè)懂事的孩子,平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情,因?yàn)樗X(jué)得爸爸媽媽工作也很辛苦,自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。

  怎么樣,這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧?

猜猜我是誰(shuí)作文15

  她,中等個(gè)子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不。

  她喜歡交朋友。班上才來(lái)了一個(gè)文靜的女孩子,傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上,她就走過(guò)去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話說(shuō)得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。

  她助人為樂(lè)。別人找她幫忙,她都會(huì)幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來(lái)。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢!

  她熱愛(ài)語(yǔ)文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)?渌淖魑膶(xiě)得好呢!

  她的.字也寫(xiě)的好,因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人,所以字一定要寫(xiě)好!”

  她開(kāi)朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛(ài)面子,但她如果傷害了別人,是會(huì)拉下臉來(lái)說(shuō)對(duì)不起的。

  她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

  你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——周月池呀!

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