我變了作文

時間：2024-02-13 13:25:42 好文我要投稿

我變了作文（精華）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我變了作文，歡迎大家分享。

我變了作文（精華）

我變了作文1

　　我在整理“百寶箱”的時候，一個“面目全非”的足球掉了出來。

　　這已經不是六歲時的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過花甲的老人的手。

　　“爸爸，我要那個足球！”

　　“好吧，我給你買�！�

　　我得到了人生中第一個足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時也是個足球小菜鳥，一無所知。爸爸一喊“開始”，我就抱住球，拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說：“你要是跟美國人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星。”

　　一年之后，我也不是“橄欖球運動員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊長的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進行。讀秒階段，守門員把球用力地踢向對方的`球門——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進了球門。我踢進了第一個正式比賽進球。

　　光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個足球也從活潑可愛的孩子，變成了風燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個泥印都記載著我和它的故事。

我變了作文2

　　改變，是每個人在成長過程中必須經歷的。我們需要改變，這樣才能成長為更好的自己。

　　上學以來，寫字的規(guī)整度一直困擾著我。老師時常批評我：“你的字就不能寫得清晰些？字一定要寫在空格中間，這樣才好看�！蔽疫B連點頭稱是，臉紅得就像一個熟透了的柿子�；氐郊�，我有點郁悶，心想：字是一個人的臉面，我一定要練好字！于是，我決定要改變。

　　那天，我從網上找了些關于練字的視頻，然后跟著步驟一步步地學習。雖然一開始沒有見效，但我堅持了下去。一天、兩天、三天過去了，字的美觀度提高了不少。在此過程中，我遇到了很多困難，比如：字經常寫得高低不平、大小不一，有的大的離奇、有的小的可憐。于是，我想出了一個非常好的對策。我從鉛筆盒里拿出一把尺子，用尺子墊在格子下方，使得字不出格，這樣寫出來的字就好看多了。接下來就是字的.大小問題了。我試著按照格子的三分之二來寫，果然規(guī)整了不少�？匆姟案念^換面”的字，我感到欣慰極了。后來，老師不僅表揚我字寫得越來越好了，還把我的寫字本展示給全班同學看，我突然有一種無比自豪的感覺，我終于第一次徹底改變了自己。

　　改變，對每個人都不可或缺。只要你能夠堅持努力，就一定會令人刮目相看。

我變了作文3

　　回想自己的曾經，發(fā)現(xiàn)自己為什么會那么叛逆，為什么有那么多與同齡人的與眾不同，也許我變了，再也不是以前內個單純的'孩子，我不明白自己為什么會變的如此墮落，為什么要接受那么多壓力。

　　我承認，自己不是什么好孩子，沒法讓爸媽驕傲，自己每天除了罵人就是找事，學習不算好，除了英語突出別的想學的就學點不想學的就不學，突然發(fā)現(xiàn)自己是那么叛逆那么不乖。其實誰又不想做一個乖孩子，只是父母給的壓力太大我是在承受不了，我只能墮落。

　　回首曾經，自己努力過，只是沒成功，于是放棄了，自從上了初中，才發(fā)現(xiàn)自己是那么失敗，在這樣一個競爭力極強的班級里哪有我的容身之地，我該怎樣做，我無語，在老師的眼里分數(shù)代表一切，我不想這樣下去，從那以后我開始跟壞孩子在一起，談戀愛，欺負人，其實壞孩子也有自己的悲哀，有時候告訴自己要開始學習了不能再這樣下去，只是我沒辦法做到我也不想失去快樂，壞孩子其實不是壞，只是跟同齡的孩子做法想法不一樣罷了。

　　也許，自己是該再一次改變了，變回原來的喔，原來的那個乖孩子。

我變了作文4

　　我是一個不愛惜書本的人。一本書在我手中不到一個月就“破舊不堪”了。但是，自從爸爸教育了我之后，變得對每一本書都十分愛護。

　　那是我上二年級時的一天傍晚。吃過晚飯，我來到自己的小桌子上做作業(yè)。有一個“書”字不知道部首是什么，我拿來《新華字典》查�？墒�，由于我平時很不愛惜字典，把部首檢字表的那幾頁弄丟了。一氣之下，我把字典重重地摔在了地上。聽到了響聲，爸爸急忙走過來，看到了地上的字典，似乎明白了一切。爸爸沒有說什么，只是從抽屜里取出他小時常用的《新華字典》說：“你查查這本字典�！蔽医舆^來一看，這本字典很舊，里面好幾頁還貼著補丁。我奇怪地問爸爸這本《新華字典》用了幾年了。爸爸沉思了一會兒說：“我上小學時你爺爺給我買的，它伴隨我度過小學、初中、高中，一直到現(xiàn)在，已經有20～30年啦！”我又問爸爸是怎樣愛護它的'，爸爸笑了笑說：“字典可是一本不會說話的老師。我用的時候，輕拿輕放，翻頁時特別小心，如果損壞了就及時補好……”

　　噢，原來爸爸是這樣愛惜他的書本的，再看看那靜靜躺在地上殘破的字典，我臉紅了……

　　從那以后，我決定像爸爸那樣愛惜每一本書。

我變了作文5

　　想想，我是變了，可能是在無形之中慢慢變的，變陌生，陌生到自己都不懂自己了。

　　隱約記的很小時，我特別愛粘著父母。逛超市，我屁顛屁顛地跟著推車子，看著他們的一舉一動。走散了，我便靜靜的站在人群里，在人來人往中尋找到父母的蹤影…爸媽不知道，這事發(fā)生過無數(shù)次，我害怕丟了。

　　剛上小學時，我特別文靜，成績雖不拔尖，但偶爾老師也會夸我，畢竟我太乖了。學習努力、待人友好，安安靜靜…這么不讓人操心的孩子，誰會不喜歡呢？

　　三年級，我的成績大幅度上升，進入班級的第一梯隊。老師經�？滟�，我臉上也總掛著禮貌的微笑。本不善交際的我，依然沒和同學打成一片，依舊一人孤單著。

　　四年級，我性情大變，整個人蠻不講理。有次在老師那捅了簍子，班會課上被當眾教育了一頓，我和班主任老師有了隔閡，許久不能釋懷。父母不知情，在父母眼里，我依舊乖巧。

　　現(xiàn)在的我變得自信、開朗，卻不知為何離父母越來越遠。我了解同學們喜歡的話題，與女生打成一片，和男生聊得投緣，但我從沒走進一個人的'心里，也沒有人走進我的心里……

　　我一直變化著，自己都不了解，誰又能談得上了解我呢？人永遠都在變化，或許哪一個時間段的自己都不是真的自己，只不過是一個縮影罷了…

我變了作文6

　　我變了，我真的變了，這四年間發(fā)生了不可思議的變化。我從無知變得懂事，從別人口中的“小朋友”變成男孩。從各種各樣的頑皮進入了知識的海洋。這四年，不光是身體的變化，其中還有那慷慨激昂的心聲。

　　我最愛吃番茄大蝦了，所以媽媽每次做的蝦都被我搶光了，她卻一口都不吃，而我卻大吃特吃。自從上了二年級，我看見媽媽一個都沒吃到，我非常慚愧，于是話不多說，我給媽媽剝好一只蝦放在了她的碗里，媽媽滿面春風的說：“我不愛吃，你吃吧！”，但最后在我的“強求”下她吃掉了這美味的大蝦，媽媽說我長大了。

　　一次，到了父親節(jié)，我想給爸爸送個禮物，我要送他一艘輪船，異想天開的.我不知如何做，這時我突然想到一個好主意，當時我上一年級，手比現(xiàn)在巧多了，于里我用紙和剪刀等工具做了一個紙船，當時不會寫送給爸爸的“送”，所以我在船身寫下了“給爸爸的”幾個大字，爸爸開心極了，說這是他收到的最好的禮物。

　　啊……我變成了一個孝順的男子漢。我無論走到那里，都不會忘記當初是誰讓我出生又是誰把我養(yǎng)大。

我變了作文7

　　爸爸、媽媽說我變了，我真的變了嗎？我好像覺得我也變了。

　　上二年級的時候，我還是一個不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。

　　在學習上也不是那么認真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒想過要與他人競爭，也沒想過一定要成為老師最得意的學生。然而到三年級以后，尤其是三年級下學期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競爭中，每天老師布置的`作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。

　　過去，我是一個不懂事，愛撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學習中，見到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長了，也變了。回首成長的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了作文8

　　過了這個寒假，我變了許多，比如變懶了、變胖了……這個寒假，我最在意的是變懶了。還沒過寒假時，我起得最晚也就是八點多�？墒沁^了這個寒假，我的起床時間就變成十點了。唉，多了兩個小時，是不是又過一個暑假就變成了12點了？接著再過一個寒假，是不是變成下午兩點了？要真是那樣，我就不要睡了，直接變成豬得了。我特別想開學把我之前的習慣弄回來，幸好現(xiàn)在實行停學不停課的計劃，正好改回來。現(xiàn)在，我?guī)缀跏菍W習一上午，下午再學習幾小時。

　　上午先做完老師布置的`作業(yè)，再做一會兒一起作業(yè)就差不多。到了中午，吃完飯再又做午的作業(yè)。媽媽規(guī)定還要閱讀半小時默寫單詞，反正默寫單詞還是要默寫很久，幾乎這就是一個下午的作業(yè)了。當然，我還要補英語，一起學的寒假作業(yè)，寒假也沒怎么做？我也不知道自己干什么去了，全忘了，反正就是兩個字“玩和做”。玩是玩游戲，做是做作業(yè)。我只希望能上一天學，而且沒有作業(yè)，休息一天，再讀書……那是不可能的。加油，做作業(yè)，反正肯定會很忙的，還要看視頻，講解題目，真希望快點過完這個特殊時期，回學校上課。

我變了作文9

　　走向窗臺向外看，當年只是一棵小樹苗，如今已長成參天大樹；前天只是一朵花骨朵兒，如今已爭奇斗艷。我也是如此。

　　曾經的我就像一個“滅絕師太”，不，應該是“滅絕師爺。任何蟲子，只要我見到了，就一定會窮追不舍，趕盡殺絕，無論是害蟲螞蟻、蟑螂，還是益蟲蜜蜂、蝴蝶。如今我變了。下雨天時，我主動幫螞蟻幫搬家，蜘蛛沒東西吃時，用面包假扮蟲子喂它。

　　曾經的我是那么的自大，那么無禮，對長輩不是打就是罵，挑三揀四，那個不好，這個不行，必須讓他們按我的意愿來做。如今我變了。不會對長輩無禮，使用溫和的語氣去交流，為長輩按摩、捶背、洗腳、泡茶等。

　　曾經的我喜歡撒謊，喜歡干壞事，但又不主動承認錯誤。用石頭砸別人的窗戶，用鞭炮嚇人，用裝水的氣球砸人。如今，我變了。不會像以前那樣做一些幼稚的`惡作劇，在生活中犯了錯誤，我也會主動承認。

　　如今的我，已經變得有孝心，有愛心，有誠信了。我對著公園中的花草樹木大喊道：“我變了！”它們似乎接收到了，傳來一陣“沙沙沙”的聲音，仿佛也在說：“你變了，你變了……”

我變了作文10

　　“王智慎，89分”，沒想到我竟然考出這樣差的成績，這樣的成績怎么過得了何老師和媽媽的關！

　　第二天，我們排隊到何老師那里檢查改錯情況。十個，九個……馬上輪到我了，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老師會怎么嚴厲地批評我……何老師接過試卷，眉頭一皺，語重心長地說：“以你的水平應該在95分以上，你就是對平時測練不重視，平時懶散慣了，大考也會出現(xiàn)很多疏漏！”我的臉一下子紅到耳根，是啊，每次測練我都是滿不在乎，心想著趕緊完成了回家玩，所以經常看錯，抄錯，算錯，總得不到高分。何老師繼續(xù)“嘮叨”：“無論什么考試都要認真對待，養(yǎng)成仔細做好每一道題的好習慣，成績才能穩(wěn)定�！�

　　媽媽分析了我的卷子，對我提出要求：可以有不會做的'題，粗心做錯的題不能超過2道。后來的學習中我更加努力，對待考試也變得仔細了，功夫不負有心人，每次數(shù)學考試我再沒有低于95分，媽媽微笑著夸我：“終于能正常發(fā)揮自己的水平了！”

　　漸漸我變得自信，成為一個認真對待每一件事的孩子。何老師的話語像一潭清澈的池水，時時流動在我耳邊，每當我想偷懶時，平靜的“池水”會掀起“巨浪”提醒我。我變了，變得懂事了，老師教導我做任何事都要認真對待，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！

我變了作文11

　　教師節(jié)這一天，我要寫一篇關于我第一個英文老師的日志。她叫張志穎，是我小學的英文啟蒙老師，也是一個我最應該感謝的人。我恨過她，不過最后我選擇愛她。從某種意義上，她改變了我，是她帶我走入了英語這個美麗而神秘的世界。

　　她有一雙大大的眼睛，身材苗條，皮膚白皙，聲音甜美，第一次上她的'課，我的愚笨使她勃然大怒憤然離去。高傲的她也許從來沒見過像我這么笨的學生。從第一次見面開始她就不喜歡我，她放棄了我，讓我成為角落，使我成為名副其實的差生。

　　命運之手翻云覆雨，在一個暑假里，她為了找一個和她孩子做伴的孩子（后來我才知道這僅是一個理由）。我住到了她的家里，和她五歲的兒子睡在一起。她每天從早到晚給我輔導英文，我討厭這種學習方式，枯燥、乏味、無聊、勞累�？墒菂s沒有力量反抗和改變。經過了一個假期的惡補，我的英語成績從后幾名變成了前幾名，這也許是我人生第一個轉折點吧，無論如何我對她都是充滿了感謝的。雖然她是為了個人的利益而幫助了我，這個結果卻是改變了我的人生。

　　后來我去讀大學讀研，聽說她離婚了，生活并不如意。唉，是紅顏薄命嗎？現(xiàn)在我再也聯(lián)系不到她了。我從來不曾真正的走入她的內心世界，我們在一起的時候，我還太小，什么也不懂。每次到了教師節(jié)，我都會習慣性的想起她，不知道她現(xiàn)在好不好，在做什么。每次我教學生的時候，都會把所知道的知識傾囊而授，因為我也希望自己能成為改變學生命運的那個老師。

我變了作文12

　　近幾年，我覺得自己變化太大了，比如：變得熱心了、變得細心了、變得耐心了。其中耐心是最大的變化。

　　以前，我對誰都特別煩躁。記得有一次，一個同學來問我英語作業(yè)是什么？我抬都沒抬頭，一直寫自己的作業(yè)，那個同學輕輕地對我說：“吳星語，英語作業(yè)是什么？”我特別生氣，其實我知道英語作業(yè)是什么，但是因為作業(yè)太多了，所以我對那位同學大聲地說：“我不知道，沒看到我在寫作業(yè)嗎？煩死了！”那位同學的眼睛頓時紅了起來，好像眼淚隨時會流出來。我看了她一樣，又若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。但是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，身邊的小伙伴都不理我了，好像把我當空氣了。我變得孤單了，于是我就下定決心，一定要改掉這個壞毛病。

　　過了一段時間，每當我我遇到事情，盡量心平氣和地和別人說話。這些伙伴又重新回到了我的身邊，記得有一次，上體育課時，我們老師讓我們跑5圈，一位同學身體特別難受，就走過來對我說：“我們一起走路，好嗎？”我沒有像以前那樣，而是對她笑了笑說：“好的，我們一起去和老師說一下�！�

　　還有一次，一個同學來問我一道數(shù)學題，我本來不想教她，但是我腦子里突然浮現(xiàn)了一句話：我一定要改掉這個壞毛病。于是，我抬起頭，很人認認真真的`教她。后來，這位同學和老師說了這件事，老師在課堂上表揚了我。那個時候，我真的好開心！

　　哦！我真的變啦！我自己都感覺到了，我覺得每個人隨著年齡的增長，都會改變的，每個人改掉了壞毛病，都會很開心！

我變了作文13

　　最近發(fā)現(xiàn)，原本開朗的我，變的很少說話，上網，只是在那邊默默的看著我的照片，陷入深深的回憶，不知道為什么會這樣，也許真的是心里不舍得那個人吧，其實，我也不想再回想那晚的情形，每每想起，止不住的淚就會涌出，默默在一邊抽泣，1年了，我至今還被蒙在那個陰影里，我為什么走不出來了啊，過去的'，原本以為可以忘記，但是，我這幼小的心靈，怎能承受那樣的打擊，原本快樂的我，為什么一下子會變成這樣，難道，命運在捉弄我嗎？我明白，人生的路很坎坷，但是，我一個14歲的孩子，或許真的承受不了！如果時間可以倒流到那天，我一定沖···但是，說什么都晚了，在同學面前我裝開心，但是，當一個人的時候，我會哭，哭夠了，就什么也沒有了。

　　為什么會這樣納，老天真的要捉弄我嗎？父母要求太高了，在浙江省比賽上獲得了二等獎，我都不敢說，為什么，就因為怕他們說我無能，才得個第二名。上次學校競賽，我也得了不錯的成績，但我真的不敢說，我愛把秘密藏在心里，自己去苦，去甜。不知道，這種日子何時能夠過去。

　　變了，什么都變了，唯獨不變的，是我對某個人無盡的思念罷了！

我變了作文14

　　什么改變了我？知識改變了我，隨著年齡的增長，積累在我腦海中的知識也在逐漸增加．記得在小的時候，我還是一個懵懂無知的小女孩，我常常會纏著爸爸媽媽問一些好玩的問題，比如，我是從哪里來的，天上那一顆顆閃爍的`星星可以摘下來嗎，而爸爸媽媽總是對我說：“不要著急，等你長大了，知識就會告訴你答案．”慢慢的，我長大了，我知道了人類的起源，知道了關于天文方面的許多知識，是知識改變了我．

　　什么改變了我？書籍改變了我．書是我的精神食糧，我常常吮吸只孩子市的甘露，在知識的海洋中遨游，在書中我找到了快樂，是書把我從無知帶向了有知，書是我增長了見識，開闊了視野，書充實了我的生活，洗滌了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華，它是我們的生活變的更加美好．書籍改變了我的生活．

　　什么改變了我？習慣改變了我．以前，我總是沒有一個好的習慣，生活習慣與學習習慣都不是很好，如做作業(yè)是不專心，一邊作一邊玩，上中學以后，好習慣對于我們很重要，慢慢的，我便也養(yǎng)成了好的習慣，習慣使我改變了很多，習慣改變了我．

　　什么改變了我？其實生活中的點點滴滴都在改變著我，使我更加完善，完美．