我流淚了作文

時間：2024-02-12 14:26:43 好文我要投稿

我流淚了作文精選15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我流淚了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我流淚了作文精選15篇

我流淚了作文1

　　一想到同桌的尺子，就讓我想起了那件事。

　　那是一節(jié)美術(shù)課，我的同桌在書包里翻來翻去，好奇心想讓我過去看看，可我想：少一事總比多一事好。于是我沒有理會他。最后他可能認為自己忘帶了，便垂頭喪氣地問我可不可以把水彩筆借給他。

　　他常常仗著考試比我好一點就欺負我，于是我說：“跟我借，沒門，再等上十年吧！”他惱怒地說：“不借就不借！”

　　我們倆的“冷戰(zhàn)”就此展開。我在桌子中間畫了一條“楚河漢界”，說：“誰也不許超過這條線！”

　　到了下午的數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們拿出三角板，我得意地打開文具盒，“啊，尺子呢？呀，忘帶了�！薄霸趺崔k呢，怎么辦呢……”這時，我的.同桌突然把手伸過來，說：“我?guī)Я藘砂殉咦�，借給你一把�！边@時我感到無比慚愧，不禁流下了悔恨又感激的眼淚……

我流淚了作文2

　　勇敢的人，才能驅(qū)散陰霾；頑強的人，才能愈戰(zhàn)愈勇；渴望生活的人，才能最終成功！

　　他坐在琴凳上，抬起雙腳，放在鋼琴上，優(yōu)美動聽的音符自他腳趾間流過。臺下響起一陣雷鳴般的掌聲……

　　這個用雙腳彈琴的人叫劉偉。劉叔叔14歲時失去了雙臂，大家都以為他這輩子前途盡毀，可美想到，劉偉叔叔在父母的鼓勵下重新站了起來，開始發(fā)奮練琴。終于，他將鋼琴練得出神入化。在一次演出后，記者采訪了劉偉，劉偉笑了笑，只說了一句話：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！�

　　看到他的經(jīng)歷，我不由自主地流下了眼淚。我想到了我們自己，我們平日里身強力壯，衣來伸手飯來張口，養(yǎng)成了一個個“小霸王”、“小公主”。再看看劉偉，少年時便失去了雙臂，在如此艱難的情況下，他依然頑強地站了起來，并成為了人們矚目的'“鋼琴王子”。而我們身體健全，卻一點能力也沒有，真不敢想象以后到了社會上，這些“小霸王”、“小公主”要怎么生活。

　　劉偉的人生啟發(fā)了我，他讓我知道了一個道理：身殘并不可怕，可怕的是不能自理。

我流淚了作文3

　　記得在去年底，我上學(xué)的某一天，不知是因為天氣寒冷，還是連幾天下雨，我爺爺突然病倒了，可我還不知道……

　　那天早上上學(xué)時，還是我爺爺照常騎著送我的。下午學(xué)時，我和往常一樣，背著書包一蹦一跳地向爺爺經(jīng)常等我的地方歡快地跑去。奇怪了，怎么不見爺爺?shù)嫩櫽埃课夷X海中立即閃出責(zé)怪我爺爺?shù)哪铑^……遵照我家人的囑咐，我只能呆在學(xué)校了苦等。過了好久，看見爺爺沒騎自行車，而是步行來接的，我更生氣，害我也要步行回家，因此路上少和爺爺說話。

　　回到家，才發(fā)現(xiàn)身體很弱，才知道爺爺生病了。后來還聽說，爺爺突然感到身體不適，很難受。是大過電話給媽媽來接我，可是媽媽要開會。爺爺一個人在家，又怕我一個人回來不安全，最后還是放心不下，忍著疼來接我，聽后，我很自責(zé)！

　　我開始做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)手工制作，我的'手工制作不好，但爺爺?shù)氖止ぶ谱鲄s很高，我想爺爺?shù)纳眢w不好，手沒有影響吧！可我萬萬沒想到，爺爺在接我時，爺爺?shù)氖忠矂澠屏�，我把手工制作給他，爺爺又忍著，指導(dǎo)我做完。

　　我看著爺爺，想著他平時對我無限的愛，我的眼淚像小雨滴，嘩嘩的流下來。我一定要好好學(xué)習(xí)，認真聽講，不辜負爺爺?shù)钠谕?/p>

我流淚了作文4

　　可能是爸爸屬兔的原因吧，我特別喜歡兔子，可那一次，我流淚了。因為我的粗心，我失去了那只兔子。

　　從前，我家養(yǎng)了一只小兔子，它活潑可愛又淘氣，我很喜歡它，常常帶它到小里玩。

　　那次，我和它在院里玩，我進小屋時卻忘記把小兔兒放進籠子里。第二天，小兔子竟不見了，我喊，我叫，都沒用，我和奶奶出去找，結(jié)果在小區(qū)的一個角落里，看見幾只小貓正舔著什么東西......小兔子失蹤后，我很傷心燕子，我哭了起來，心里一直想著那只陪伴在我身邊的小兔子。我回想起了和它在一起的'快樂時光，想起了喂它小青草的情景，想起了和它在一起奔跑，和它在池塘邊散步的種種，想起了很多很多......

　　我的小兔兔，你不會真的被貓吃了吧？我等著你，小兔子，原諒我。我盼著哪一天，我一出門，你就在門前的草地上，我等著你！

我流淚了作文5

　　死亡總是凄涼的，面對它，我不禁流下了淚水。

　　外婆家門前的大梧桐樹，陪伴了我整個童年。春天，梧桐樹抽出嫩綠的葉芽，看著十分可愛。夏天，原本那幼嫩的枝葉長大，變綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。每當(dāng)午后，我總會依偎著大梧桐樹看著書。而頭頂?shù)拇笪嗤洌活櫼磺械卣驹诹胰障�，為我擋陽。傍晚，金色的太陽緩緩落下，我和大梧桐樹賞著落日。"瞧，天上那一匹匹金馬，它們正歡送落日呢！"我輕輕對大梧桐樹說。大梧桐樹搖搖樹枝，仿佛在對我說："是呀！真美！"

　　秋天，大梧桐樹落葉了，小鳥要飛向南方了，它們嘰嘰喳喳地與我和大梧桐樹告別。樹葉落了，也能尋寶了。我叫來小伙伴，踩在落葉上，發(fā)出的沙沙聲特別像我們演奏出的美妙的音樂。

　　冬天，也就在這年，我和小伙伴們堆了一個小雪人，一起看了最后一次日落。太陽在水天相接的.地方消失了，金光四射，也就在這一刻，大梧桐樹離開了我們，也就在這一刻，我流淚了。

　　大梧桐樹給予了我美好的童年，我也送它了一個禮物，那一顆小小的彈珠。

　　它死了，沒錯，它死了。我流下了悲傷的淚水……

我流淚了作文6

　　人人都說“打是疼，罵是愛”父母打孩子是為了孩子好。

　　以前我跟本不相信這些：父母打孩子明明是虐待孩子嘛，怎么能說是愛呢？后來一件真實的例子讓我否定了這些。

　　那是我一個鄰居，那次鄰居的兒子和我在玩撲克牌，玩的非常起勁，一直玩到中午，他媽媽叫他回去吃飯，他不回去，媽媽只好自己回去。他和我玩到很晚。我還依稀記的那天晚上，他房間很吵，我偷偷跑過去，從窗戶看過去，我震驚了，媽媽正在用一個衣架打孩子，看到這里我感到很內(nèi)疚：都是我的錯，讓他和我玩到這么晚，害他被媽媽打的鼻青臉腫。也不由的對他母親增加了更多的藐視：就應(yīng)為孩子玩過頭了，把孩子打成這樣，太不值得了。那天夜里我爸媽都睡了，可是我卻睡不著，我一直回想著鄰居被媽媽打的畫面。

　　忽然我聽到鄰居家傳出一陣陣哭聲，我又一次來到鄰居家窗前，我看到他母親和父親坐在沙發(fā)上，母親在哭，父親在安慰母親。母親邊哭邊說：“我怎么生了這么一個敗家子，成績不好不說，還和這種下三爛的.人交朋友……”聽到這里我不禁熱淚盈眶：原來，父母打孩子真的是為了孩子……

　　我想起了孟郊的《游子吟》，也相信了“打是疼，罵是愛”這句話。

我流淚了作文7

　　我本是那么的堅強，雖然哭過。但不是真的哭，可那天我真的哭了，我背了黑鍋，受了委屈。爸爸是個收藏家，收藏了許多珍品。其中有個陶瓷瓶，十分珍貴，朱紅色的連枝清楚的印在了花瓶上，聽爸爸說：這個花瓶很有價值，好像是康熙年代留下來的，爸爸把它視為寶貝，我們小孩子不許碰為了防止我們碰，爸爸把它放在高高的'柜臺上。

　　那天中午，爸媽都在午休，我坐在客廳寫作業(yè)，姐姐和弟弟在看電視，弟弟搬來了一個板凳，站在上面遙遙晃晃地把那個陶瓷花瓶拿了下來，姐姐早就對那花瓶起了好奇之心，這時看到弟弟拿了下來姐姐伸手去給弟弟搶，突然“彭”的一聲，陶瓷花瓶摔了個粉碎，我愣住了：那可是爸爸的寶貝�。‘�(dāng)我反應(yīng)過來的時候，姐姐和弟弟已經(jīng)跑到無影無蹤了，我不意識的準備溜走，卻被一個大掌抓了回來，爸爸吼道：“做錯了事情還想溜。”“不，不是我！”我驚慌失措的說。爸爸又吼道：“不是你，屋子里只有你一個人，不是你打碎的，難道花瓶自己長了翅膀飛了不成？”我看這情景，沒再做無謂的解釋，我默默的為姐姐和弟弟當(dāng)了替罪羊，默默的承受著爸爸對我的批評。

　　被爸爸批評之后，我沖進了臥室，抱著我的玩具小熊，我流淚了，淚水中含著委屈，含著怨恨………

我流淚了作文8

　　生活中，人們常常會流淚�；蛟S是失敗時流的淚；或許是孤獨時流的淚；也或許是委屈時流的淚。而我流淚，是因為我成功了。

　　記得那是我三年級的時候，學(xué)校舉行了朗誦比賽，而我幸運地被選中了。我興奮不己，下定決心，一定要為學(xué)校爭光！

　　從此，我就開始我的誦讀之旅……無論是在家里還是在學(xué)校，總能聽到我聲情并茂的`聲音，即使是在放學(xué)的路上，也能看到我背誦的我聲音！平時記性不大好的表姐，聽我讀出上句，她也能接出下句。就連平時一直催我讀書的媽媽，也總是對我說：“喝口水，待會兒再讀吧！”

　　時間在我朗朗的讀書聲中一天天過去了，終于，我們迎來了激動人心的朗誦比賽。因為我們是在后面朗誦的，看著前面一個比一個高的分數(shù)，我的心頓時提了起來，擔(dān)心自己朗誦得不好，不能為學(xué)校爭光。

　　終于，我們上場了，一句又一句激昂的句子，很快把我?guī)胛闹�，融入情境，我似乎身處毛主席的那個年代。

　　不知不覺，朗誦比賽結(jié)束了，可是評比結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過去很久之后，我已經(jīng)不再對此抱有希望時，校長卻傳來了一個喜訊——我們獲得了三等獎！

　　當(dāng)校長讓我們上臺領(lǐng)獎時，我激動得流淚了，那可是成功的淚水啊，因為這獎狀，包含了我所有的努力……

我流淚了作文9

　　想起那年的512大地震，那一幅幅的畫面在我腦海中至今難以忘卻，那年的`我是第一次看著電視哭了。

　　在西安的一天，我和爸媽正高高興興地在吃飯時，打開電視看到了5？12大地震的傷害，有無數(shù)的小生命死了，有無數(shù)的孩子失去了父母。電視里有些孩子正在手術(shù)臺上，有些孩子則埋在廢墟中等待救援隊的搶救，看到這里，我和爸爸頓時沉默不語，我眼睛有點濕，再看到大哭的孩子們，我心里很不是滋味，為什么四川會面臨這么大的災(zāi)難呢？為什么呢？

　　我哭了，想起以前我總愛發(fā)脾氣，總愛和家人斗嘴，想讓家人離我遠點讓我自由，再也不用聽那亂七八糟的話了�？晌椰F(xiàn)在才知道有家人是一件多么幸福的事，媽媽孕育出我這個小生命，爸爸給我吃飯等等。我讓他們生氣，他們心里一定不好受，我當(dāng)時很慚愧。我想：以后不能在耍脾氣了，長大以后一定要報答家人。更要好好學(xué)習(xí)，賺很多錢，來幫助這些在地震中失去父母的孩子。

我流淚了作文10

　　一張便簽，對有人來說意義不大，只不過是一張小紙條�？蓪ξ襾碚f，這一張小小便簽對我來說意義非凡。

　　那天是個炎熱的中午，我和其他四個女生因需要比賽，不得不趕去排練。放學(xué)后回到班級，有幾個調(diào)皮的男生故意將黑板上的作業(yè)擦掉，這讓我們焦急萬分，想去問老師，老師卻已經(jīng)進入午休時間，想去問問同學(xué)們，可同學(xué)們早早地回家了，讓人急得直跺腳。

　　這時，小紅在她的抽屜找到了她同桌幫她抄的作業(yè)，我趕緊湊上前看了一眼，便急忙趕了回家。

　　回到家中，粗心大意的我竟又把作業(yè)給忘了，只好憑著那僅存的.記憶在腦中搜索。打開語文書44頁，這——這竟有一張便簽。上面寫著今天的作業(yè)，這是同桌的筆跡。

　　她學(xué)習(xí)不好，成績常常徘徊在及格線上，因此我常常瞧不起她，可她竟然不在意這些事，仍然拿我當(dāng)好朋友，這么主動幫助我，這讓我十分慚愧，淚水不經(jīng)意掉了下來，并將她寫的字給弄花了……

　　第二天，我?guī)Я艘恍┝闶橙ズ退窒�，幫她輔導(dǎo)功課，幫她分析課堂上老師講的課……

　　這一張小小便簽，一直貼在我的書桌前，這其中的意義有很多很多……

我流淚了作文11

　　我流過許多淚，比如傷心的淚，高興的淚，激動的淚等等。而我印象最深的就是后悔的淚了。

　　那一天是這樣的，那天英語老師新教了五個英語單詞，還說第二天默寫。而我回到家不是看新學(xué)要默寫的單詞，而是一到家就打開了電視，一看就是幾個小時，關(guān)了電視我就去睡覺了，并沒有把默寫單詞當(dāng)一回事。

　　第二天一早，我起來馬馬虎虎把英語作業(yè)寫完了，就又出去玩了。玩了好久，補習(xí)班要上課了，我到了補習(xí)班，老師就讓我們開始默寫單詞，老師提了五個，我只會默寫兩個，還有三個只能用猜的方法。過了許久，要放學(xué)了，老師叫沒過關(guān)的留下，我沒辦法，只好留了下來，老師說：“什么時候默寫過關(guān)，什么時候走�！钡谝淮危疫€沒看就開始默，結(jié)果錯了一大堆。第二次我認真地抄了幾遍，錯了一個，第三次中文寫錯了......幾十分鐘過去了，和我一樣的'也走得差不多了，我開始著急起來。那一瞬間，我的眼角紅了，眼淚如掉了線的珍珠一樣不停地落了下來，老師生氣地說：“你要是在家多花十分鐘看單詞，不就是早走了嗎？”老師的話使我哭得更兇了，那一刻，我后悔了。

　　那一次的哭，讓我記憶猶新。

我流淚了作文12

　　20xx年4月28號下午，讓我流淚了。

　　可能每個跟同學(xué)在一起六年的人，聽到“轉(zhuǎn)學(xué)”這個詞，都會有些傷感吧。終于，那一天。媽媽親口對我說了，當(dāng)然，我第一反應(yīng)是不相信，認為只是在開玩笑，并沒有放在心上。

　　可是過了幾天，班主任證實了這個事實。告訴我我要轉(zhuǎn)學(xué)了，突然間我的心情如晴天霹靂，像是世界上最大的一塊石頭壓了上去，可是，那一瞬間，我沒哭。

　　在學(xué)校的最后一天里，放學(xué)時，所有同學(xué)都來送我。我回頭最后看了一眼學(xué)校，它雖然在陽光里，但卻顯得格外憂傷，看著熟悉了六年的同學(xué)們，原先的'往事都成了最珍貴的回憶，很多同學(xué)都哭了。我望著站在陽光下的他們，心猛地抽了一下，但在那一瞬間，我還是沒有哭。來到新的學(xué)校，雖然六年級在一樓，進出方便，但我還是懷念我們走了六年的樓梯。雖然有更多的同學(xué)，但還是懷念我們六年的溫馨。再見了，我生活了六年的地方。

　　然后校長對我說：“你回去收拾收拾吧，明天就可以來這里上課了�！本驮诼犕赀@句話之后，就在那一瞬間，我流淚了。那一刻，我知道了自己失去了什么……

我流淚了作文13

　　那一回，我流淚了，淚水像一條止不住的小河，不停地流，流在我的臉上，更流在我的心里。

　　那是一個陰沉沉的日子，我津津有味地看著《青銅葵花》�？吹搅饲嚆~他們一家人的酸、甜、苦、辣，也看到了人間的愛，最使我感動的是青銅葵花看馬戲團表演那一段。

　　遠處的村落有馬戲團來表演，于是青銅兄妹便一起去看。到點時已經(jīng)沒有好地勢了，他們怎么也看不著，那一次，葵花是騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。

　　看完了這一段描寫，我的眼淚就模糊了雙眼，止不住地往下流。我忽然感到青銅好像就在我眼前，他吃力地扛著葵花，而葵花卻在高興地看馬戲，全然不知哥哥的苦處。這種感情是一般的兄妹不會有的'，更何況他們是血脈不同的兄妹？

　　我流淚，為青銅、葵花的不幸遭遇而流淚！

　　我流淚，為書中的感人情節(jié)而流淚！

　　我流淚，為這本為我?guī)砀袆拥臅鳒I！

我流淚了作文14

　　當(dāng)我想起那件事，心中便留下了淚水……

　　那是爸爸生日的前一個夜晚，我正在為爸爸的生日準備禮物。送什么呢？我想來想去，就做一張生日賀卡吧！說干就干，我便拿起紙、筆和剪刀做了起來。

　　經(jīng)過了一個多小時的“工作”，生日賀卡終于大功告成了。就在這時，爸爸回來了，我想將這個禮物送給他時，爸爸狠狠地罵了我一頓，“你這孩子天天只知道玩，作業(yè)只寫了幾個字，你讓我怎么說你好……”我剛想和爸爸解釋清楚，可被他的話打斷了。爸爸罵了我大約半個小時便回房間了。

　　聽到了爸爸的訓(xùn)斥時說的那些話，我恨不得不要這個爸爸。我的淚水不停地從眼眶里往外流，心中有一種說不出的滋味，我準備將這張賀卡撕了，我想了想，我覺得爸爸是因為不知道我是為了做賀卡才耽誤學(xué)習(xí)的`，這點我知道，可是他也不能不聽我給他解釋，就那么果斷地下結(jié)論說我就是因為玩才不寫作業(yè)。最后我想了想，還是算了，今天發(fā)生的事就不跟爸爸計較了，我還是決定去和爸爸重歸于好，并將這張我親手制作的賀卡送給他，祝爸爸生日快樂。

　　這件事讓我很委屈，我始終不會忘記的。