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一張舊照片作文

時(shí)間:2024-02-12 10:17:43 好文 我要投稿

一張舊照片作文15篇【優(yōu)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一張舊照片作文,歡迎大家分享。

一張舊照片作文15篇【優(yōu)】

一張舊照片作文1

  這張舊照片是1937年8月28日記者在上;疖嚹险九南聛淼恼鎸(shí)情景,上;疖嚹险颈蝗毡竟碜佑脴尨虺闪艘黄瑥U墟。而一個孤苦伶仃的孩子坐在那里大哭,可以想象,當(dāng)時(shí)的情景是多么的悲慘。

  這張舊照片里的小孩一定是因?yàn)楦改笌еプ疖,突然,日本鬼子來攻打上;疖嚹险尽W詈,小孩的父母因(yàn)橐由谑窃诨艁y之中與小孩失散了。后來,上;疖嚹险究諢o一人,所以小孩獨(dú)自坐在廢墟上哭了。這個因?yàn)閼?zhàn)爭而失去父母的孩子真可憐。

  根據(jù)這張舊照片上的小孩的處境、身上的`穿著來看,他以后的命運(yùn)一定慘不忍睹!一定會在上;疖嚹险局凶邅碜呷,找不到出口,肚子餓得咕咕直叫,他還會去啃廢墟中的碎片,渴了還會去吃地上的爛泥……后來,一天又一天過去了,小孩的身體狀況漸漸惡化。最后,小孩終于體力不支,慢慢地,他倒在了上;疖嚹险镜膹U墟上。

一張舊照片作文2

  我們語文書上有一張舊照片,記錄的是1937年8月28日那一天,日本向上海火車站南站轟炸,這個場景被一名記者拍了下來。這張舊照片使我很震驚,一下子把我的思想帶回了1937年。

  當(dāng)天,日本侵略者的'飛機(jī)在上;疖囌灸险旧峡毡P旋,一顆顆炮彈如同雨滴般落了下來。幾分鐘之前還是喧嘩、熱鬧的火車站,現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,房屋倒塌、橋梁斷裂、鐵軌彎曲,失去親人的人們正痛不欲生,許多人都倒在一片血泊之中。

  人群中有個小男孩在嚎啕大哭,鮮血染紅了他的衣衫。他的爸爸、媽媽究竟在哪里?是為了保護(hù)孩子而死在罪惡的炮火之下,還是和孩子走散了。孩子多么無助、多么可憐。還不知道有多少孩子和他一樣痛苦、傷心,遭受著同樣的命運(yùn)。

  當(dāng)今的世界并不太平,許多地方還處于槍林彈雨、硝煙彌漫之中。我們要的不是戰(zhàn)爭,而是和平,我們都希望世界能夠永遠(yuǎn)和平、永無戰(zhàn)爭。

一張舊照片作文3

  在我的手機(jī)上有許多照片,但其中有一張我的獨(dú)照,是我最喜歡的照片。

  照片上的我站在一個大大的“彩虹”上,比了個剪刀的姿勢,頭上還戴著頂帽子。記得那天,我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門,就看到了一個噴泉,噴泉里還有魚。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑牡胤,我們打著傘走進(jìn)去,小雨落下來,像在給大地洗澡呢!走過人工降雨后,我看見了一個“彩虹”。媽媽說:“好漂亮,拍一張照片吧!”我站在那,媽媽拍了一張后說:“不行,眼睛閉上了。”又拍了一張,“這回行了!”看完“彩虹”我們又去了一個山坡,那里可以坐上去滑下來,很多人在那邊玩呢!終于到我了,我坐上去,工作人員讓我把腿伸直,推我下去。“好涼爽!”我喊道。最后,我們?nèi)チ艘粋有水的地方。我們穿上雨衣,坐上了一個漂浮的船。我抓住把手,一直往前漂,越來越快,特別刺激!雖然我很想再玩一次,可是時(shí)間不早了,我們該回去了。

  每當(dāng)看到這張照片的'時(shí)候,我就會想到那天玩的時(shí)候很開心,這是一張我最喜歡的照片。

一張舊照片作文4

  這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的情形,真是令人慘不忍睹,尸橫滿地,血流成河,一片廢墟。就在不能再行車的鐵道上坐著一個小男孩,他大概有一歲多,遍體鱗傷,號啕大哭。他的.親人說不定已經(jīng)死于這次慘無人道轟炸中,原本溫暖的家庭現(xiàn)在只剩下孤苦伶仃的他,他未來的命運(yùn)如何,也許被會人們收留,也許會被后一輪的轟炸炸死。

  看到這張舊照片時(shí)我憤怒了,感到日本軍國主義非常可恥,這些都沒有用,只有嘆氣和傷心。

  我不禁要問:日本侵略者啊!你們也是父母養(yǎng)大的,也是有血有肉有感情的,你們怎么忍心讓母親失去兒子,讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父親。我痛恨戰(zhàn)爭,它帶給人類無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓這個世界充滿陽光和鮮花。

一張舊照片作文5

  我今天在書里看到這樣一張舊照片,這里房子都塌了,到處都是廢墟,空中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,在一堆廢墟旁邊坐著一個二.三歲的孩子,孩子身上穿著即破又臟的衣服。

  這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下的真是情景,我想那個孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽過爸爸給我講過美國打伊拉克時(shí),只要一顆掉下來,就會把伊拉克的房子炸毀,讓成千上萬的伊拉克人死于戰(zhàn)火中,小孩失去自己幸福的家庭。后來就出現(xiàn),綁架無辜人質(zhì)死于非命。

  今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園,為了孩子可以在教室里讀書,為了孩子有一個快樂的`童年,全世界應(yīng)該一致行動起來,要和平不要戰(zhàn)爭要讓“和平之花”開放的更美麗!老師評語:作文很認(rèn)真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象,有聯(lián)系了現(xiàn)在。結(jié)尾表達(dá)了要和平,不要戰(zhàn)爭的美好愿望。

一張舊照片作文6

  我有一張舊照片,那是我四歲時(shí)回老家照的。

  那時(shí)候正是秋天,爺爺?shù)暮笤悍N滿了菊花,有紅的、黃的、紫的`五顏六色,美麗極了,就像是一個純天然的游樂場,那里有許多我童年的回憶。我經(jīng)常在那里捉螞蟻,觀察它們上樹,它們上樹的時(shí)候總是排著整齊的隊(duì)伍。有時(shí)還會在那里捉蝸牛,雨過天晴后蝸牛最多,我最愛用手觸摸它那軟軟的身體,輕輕一碰它就會躲進(jìn)它那堅(jiān)硬的殼里,再也不出來了。我一會在院子里與姐姐們追逐打鬧,一會又躲在花叢里玩捉迷藏的游戲。一次我被一朵紫色的菊花迷住了,它那淡淡的香味好聞極了,我探出頭,輕輕地去體味那淡淡的花香時(shí),卻被媽媽用像機(jī)捕捉到了那幸福的一刻,留下了這張珍貴的照片。

  那里有我無盡的快樂,無盡的童年。只要我們用心去捕捉,就能感受到幸福無處不在。

一張舊照片作文7

  一個渾身是血的衣衫襤褸的嬰兒坐在廢墟前哭泣。看到這張照片中的悲傷畫面,我的心似乎在滴血。1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時(shí)記者拍攝的真實(shí)場景。

  這一天,陽光明媚,陽光明媚空 10,000英里,上海南站像往常一樣,擠滿了洶涌的人群。突然,這一天到來了。巴斯。飛機(jī)的聲音。人們還沒來得及反應(yīng),就有了“隆隆聲爆炸,聲音響徹天空。那時(shí),煙霧彌漫在空氣中,到處都是哭聲,傷痕累累,令人毛骨悚然。車站、立交橋、站臺和鐵軌都被炸成了粉末,地面上布滿了燒焦和殘缺的尸體。胎兒到處都是尸體,上面有鉛皮和木板。

  嬰兒的哭聲非常刺耳。他的`頭滿是血,他的臉上滿是淚水,他的眼鏡是紅色的。他看著鐵軌的方向,尋找他的父母。他的心里充滿了恐懼。嬰兒的哭聲似乎在說:媽媽,你在哪里?爸爸,我要爸爸!”每個人都知道他的父母可能在爆炸中喪生。

  我的心跳得很快。這個孩子也許不能安全地過下輩子,但他也可能被一個善良的人收養(yǎng)。想到這里,我們太恨侵略中國的日本人了,因?yàn)槊恳粋侵略者都是我們的敵人。所以我們必須遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,熱愛和平!

一張舊照片作文8

  1937年8月28日,日本侵略者的轟炸機(jī)盤旋在上;疖嚹险镜纳峡。忽然,“轟”的一聲巨響,候車站被炸彈給炸毀了。難民們哭的哭,逃的逃,候車室一片混亂。

  經(jīng)過連續(xù)的狂轟濫炸后,天橋崩塌了,一塊塊的.碎片從高空墜落下來,有的還砸到了無數(shù)難民頭上,真是慘不忍睹。

  又過了一會兒,長長的鐵路斷裂了,房屋也一撞撞倒塌了,原本繁華的上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟。照片上的一個衣衫襤褸的孩子,滿臉都是烏青、灰塵與血跡。他驚恐地望著眼前的一幕,他被嚇壞了。他哭喊著,大聲呼喚著他的親人,可無人回應(yīng)。他還不知道,他的親人們早已被罪惡的炸彈給炸死了,永遠(yuǎn)埋在廢墟中了。

  現(xiàn)在,這個孩子或許已經(jīng)長大了,成了一名解放軍戰(zhàn)士,或許被好心人收留了,戰(zhàn)爭結(jié)束后,才過上了好日子。

  戰(zhàn)爭是惡魔,我憎恨戰(zhàn)爭,厭惡戰(zhàn)爭,希望和平白鴿能銜著綠色的橄欖枝,飛過全世界,讓全世界永遠(yuǎn)充滿幸福。

一張舊照片作文9

  看,那座高大的石山上擁擠極了,人山人海、摩肩接踵的。在眾多倦容滿面的游客中,三張?zhí)鹈蹱N爛的笑臉便顯得尤其顯眼——那便是我們?nèi)ヌ熘接瓮鏁r(shí)拍的.合照。

  那天天氣晴朗、氣溫正好,正是爬山的好時(shí)節(jié)。我們便沒辜負(fù)這樣好的機(jī)會,乘車去了清江森林公園旁的安徽省三大名山之一的天柱山進(jìn)行攀爬。

  在漫長的排隊(duì)之后,我們終于成功進(jìn)入了雄偉的山門,開始了這次長達(dá)半日的攀登。剛開始我還十分興奮,覺得身體里有使不完的勁兒,不斷地向上爬。到達(dá)主峰之后,才發(fā)覺有些疲累,于是我們坐下來休息了一下。

  山上的空氣異常濕潤,對比起城市里污染了的空氣簡直再清新不過,走到人跡罕見的山澗,只聽流水鳥鳴,讓人覺得自己好似能融入這天地之間……

  在大自然的鬼斧神工下,天柱山有著各種以形狀命名的尖峰,飛虎、天獅、麟角、五指、仙拳、石榴、天池……還有各式奇石,看得我們眼花繚亂,心中也滿是震撼。

  下山途中,在我的提議下,我們尋找到一處合適的風(fēng)景進(jìn)行合照,雖然已經(jīng)很累了,但是我們還是露出了開心的笑臉……

  這就是我這一張舊相片的故事。

一張舊照片作文10

  每當(dāng)我翻開我的相冊時(shí),我第一眼就看到了讓我“不好意思”的那張照片。

  這張照片是我一歲生日時(shí)照的,照片里有一個可愛的小孩騎在木馬上。聽爸爸媽媽說,這張照片還有一個小故事呢。

  那是我過一歲生日時(shí),我穿著漂亮的衣服,準(zhǔn)備去照相?蓜傔M(jìn)照相館的門,我就抱起一個大西瓜“哇哇”大哭起來,原來是我把這個模型西瓜當(dāng)成了真的',想要吃這個“大西瓜”。這可把爸爸、媽媽還有叔叔整得慌了手腳,因?yàn)槟菚r(shí)正好是冬天,外面哪有賣西瓜的呀?吃不到西瓜,我哭得更厲害了,大家都快沒辦法了。這是照相館的叔叔拿來了一個漂亮的木馬,我看到木馬,馬上由“雨天”變“晴天”了,坐在那里笑呵呵的玩木馬。叔叔看我玩得開心,就趁我不注意“咔嚓”一聲,永遠(yuǎn)記下了我那時(shí)的樣子。

  現(xiàn)在看到這張照片,我還會不由自主的笑起來。

一張舊照片作文11

  在我心里,有一個和平的世界,可誰知道在這些地方,每時(shí)每刻每秒,都存在危險(xiǎn),我們語文這一單元,就是關(guān)于和平的故事。

  當(dāng)你看到書上的那一幅幅圖畫,你就會被他所震驚,那是1937年8月28日,一位記者在上海的火車站,拍下的`真實(shí)場景。

  上海火車站原本一片繁華,卻被從天上掉下來的炸彈炸得不成樣子。原先那筆直的鐵路變得彎彎曲曲,原先那一棟棟美麗的大樓都被炸成了廢墟,那里彌漫著火藥味,圖中有一個嚎啕大哭的小男孩,她為什么哭呢?他的父母呢一個一個的問號從腦海閃過。

  也許是和爸爸媽媽快樂的出游,也許是房屋倒塌損壞了他們幸福的一家,他好像在說,爸爸媽媽你們在哪里?我好害怕!可是四周沒有回答,只有接二連三的炮火,響徹云霄,難道說他們要變成一個乞丐,一個逃難的人看到他們,并沒有走開,而是抱起那個小男孩說“走吧!去我家!我把你養(yǎng)大,好去為死去的父母報(bào)仇!”

  我想說,為了我們不再失去親人,不再失去同伴,讓我們一起制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平吧!

一張舊照片作文12

  回憶起舊照片,大家都可能想起童年時(shí)美好的時(shí)光,而現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的,是一張?jiān)谏虾;疖嚹险,日本侵略者轟炸火車時(shí)的情景。

  1937年8月28日,一群難民蜂擁而至,爭相出逃,火車站擁擠不堪。700多人被炸死了,車站天橋、月臺、鐵軌被炸成一片廢墟。在廢墟的不遠(yuǎn)處,有一個兩三歲的孩子那里,嚎啕大哭:“爸爸、媽媽,你們在哪兒?我害怕……”孩子的聲音越來越沙啞,眼淚像簾珠似的布滿全臉。他是唯一的幸存者,誰會理解他的心情?這個孩子將怎樣生活下去?是生?還是死?

  這時(shí),救援隊(duì)及時(shí)趕過來了,當(dāng)他們找到廢墟唯一一個幸存者的時(shí)候,非常激動,迅速地將他抱起,給他包扎好傷口后抱上了車,但小孩仍撕心裂肺的.哭喊著:“我要爸爸,我要媽媽……”

  想到這些,我要向全世界呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去丈夫,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!要為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!”

一張舊照片作文13

  一次偶然的機(jī)會,我看到了一張舊照片,這張照片記載了1937年8月28日的上海南站。日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被外國記者拍下來的真實(shí)情景。

  無數(shù)的炮彈落在上海南站時(shí),這座古老的火車站瞬間變得面目全非了?褶Z濫炸后化作廢墟。只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的.房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨(dú)的男孩坐在廢墟里號啕大哭。

  這是一個滿身是血的小男孩,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一連串的問題﹕這個小男孩為什嗎會哭呢?他的爸爸媽媽在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?這個孤獨(dú)的男孩以后的命運(yùn)如何?

  我想這個男孩可能是因?yàn)榘职謰寢尡慌趶椪ㄋ蓝蘖,或者是他的爸爸媽媽因爆炸后而逃散了。這個男孩將來的的命運(yùn)怎么樣?他可能會被那個外國記者帶走后撫養(yǎng),長大后讓他成為一個維護(hù)世界和平的抗日少年英雄。

  一連串的畫面在我的腦海中久久揮之不去。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,讓祖國不再遭受欺凌。

一張舊照片作文14

之前,我總是認(rèn)為:一分耕耘,一分收獲,從不相信什么是命運(yùn)。但是看了一張舊照片之后,我終于知道了命運(yùn)的可怕。

  這是一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。照片上,一個衣衫襤褸,遍體鱗傷的小男孩,坐在橫七豎八的軌道上,兩旁堆積許多尸體,小男孩今年才三歲,爸爸媽媽想帶著他離開上海,到別的地方去,但是還沒上火車,子彈就從空中飛過,不偏不倚的`砸到爸爸媽媽身上,媽媽堅(jiān)持把他抱到平臺上,最后帶著悲痛走了。愛,是這個世界上最偉大的東西。如果每個人都能為他著想,保有一顆愛心,那世界上就不會再有戰(zhàn)爭了。

  隨之,傳來一陣陣悲痛欲絕,心如刀割的哭聲:“媽媽,媽媽……爸……爸……,我害怕,我要回家!

一張舊照片作文15

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。

  一片本是繁華的景色在一陣陣狂轟濫炸中化為廢墟,斷裂的天橋、扭曲的鐵道、破爛的房屋、滿地的'磚瓦碎片,空氣中還彌漫著塵土的硝煙。

  照片上有一個大約三、四歲的小男孩癱坐在廢墟中大聲哭喊著。

  他為什么哭啊,怎么就他一個人呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題出現(xiàn)在我的腦海里,可能也許他正高高興興地和他的爸爸媽媽在一起出游探親,突然飛機(jī)轟炸,便是炮火連天,幼小的他還沒有意識到發(fā)生了什么事,只是抓住爸爸媽媽的手,頓時(shí)幾了炮彈射向小男孩,小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)他被炮彈打中,他的爸爸媽媽說:“孩子,以后你要好好活下去呀!笨珊薜娜毡厩致哉邭У袅宋覀兌嗌賯幸福家庭,讓許多孩子無家可歸,每天要伸出臟臟的小手問過路人要錢。

  我要和平,不要戰(zhàn)爭!

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